2023年社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案大全(六篇)

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2023年社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案大全(六篇)
時(shí)間:2023-04-04 14:56:10     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

本學(xué)期開(kāi)設(shè)的攝影社團(tuán)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的興趣愛(ài)好和一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的攝影活動(dòng)。進(jìn)一步了解攝影的基本知識(shí),掌握攝影的技能技巧,提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)攝影的樂(lè)趣

1、社團(tuán)人數(shù)計(jì)劃招募20-25人,組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、招募對(duì)象:對(duì)攝影有興趣愛(ài)好,擁有一部數(shù)碼相機(jī),的六七八年級(jí)的學(xué)生均可報(bào)名。(原則上在上學(xué)期學(xué)員基礎(chǔ)上增補(bǔ)部分學(xué)員)

3、活動(dòng)時(shí)間:周五下午六、七、八節(jié)課。每周3課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。

4、活動(dòng)地點(diǎn):社團(tuán)活動(dòng)學(xué)習(xí)召集地點(diǎn),小學(xué)樓四樓410室(四年級(jí)活動(dòng)室)

5、攝影社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不得無(wú)故缺課,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

6、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和用品。

8、到戶外拍照要遵守紀(jì)律,不得離開(kāi)老師指定的地點(diǎn)。

1、向?qū)W生介紹一些簡(jiǎn)單的攝影知識(shí)。

2、介紹單反相機(jī)的使用方法,攝影技巧。

3、欣賞優(yōu)秀攝影作品,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力。

4、攝影實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展攝影采風(fēng)創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng)。

5、每次攝影實(shí)踐活動(dòng)后,及時(shí)上交攝影作品,相互交流評(píng)價(jià),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

6、舉辦迎新年社團(tuán)攝影匯報(bào)展。

社團(tuán)輔導(dǎo)老師:付雁斌

社 長(zhǎng):待定

副社長(zhǎng):待定

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

一年一度的“六一”節(jié)在孩子們的翹首期盼中如約而至,20xx的兒童節(jié)將會(huì)是一個(gè)文化濃郁、藝術(shù)橫溢的節(jié)日。秀秀我們的社團(tuán),展展我們的才藝,讓校園充滿藝術(shù),學(xué)校制定了美麗社團(tuán)頌“六一”和藝術(shù)展示慶“六一”活動(dòng)。在這個(gè)“六一”節(jié)中,孩子們將有更多參與展示的機(jī)會(huì),每一個(gè)孩子都能在社團(tuán)文化和藝術(shù)海洋中有收獲累累。具體安排如下:

一、慶祝時(shí)間:20xx年5月31日(視天氣情況而定)

二、活動(dòng)組織:

組長(zhǎng)

組員

三、活動(dòng)分工(具體分工由負(fù)責(zé)人分配):

組織保障——校長(zhǎng)室(鄭 負(fù)責(zé))

后勤保障——總務(wù)處(謝 負(fù)責(zé))

節(jié)目展示——音樂(lè)組(繆 負(fù)責(zé))、各節(jié)目負(fù)責(zé)人(指導(dǎo)老師)

場(chǎng)地安排——體育組(袁 豐負(fù)責(zé))

四、活動(dòng)原則:至真、至善、至美

五、活動(dòng)安排:

8:00—8:20聽(tīng)廣播按年級(jí)組有序到指定場(chǎng)地集合,帶上凳子。

8:30—10:30 “放飛夢(mèng)想 美麗成長(zhǎng)”社團(tuán)展示(活動(dòng)后聽(tīng)廣播指揮有序退場(chǎng))

六、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求:

請(qǐng)總務(wù)處謝老師負(fù)責(zé)與袁 老師協(xié)商,為全校師生每人購(gòu)置一份精美實(shí)惠的節(jié)日禮物,并在當(dāng)天放學(xué)前發(fā)放;

請(qǐng)總務(wù)處、大隊(duì)部與信息組張 老師聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營(yíng)建工作;

請(qǐng)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)日文明、有序、衛(wèi)生、安全等教育;

請(qǐng)以下老師負(fù)責(zé)做好宣傳工作:張 老師和張老師分別負(fù)責(zé)展示活動(dòng)的攝像和攝影工作,朱 老師負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的新聞報(bào)道,6月1日發(fā) 審核,審核后將及時(shí)發(fā)布校園網(wǎng)和學(xué)校公眾號(hào)。

七、活動(dòng)內(nèi)容與分工:

社團(tuán)展示 頌“六一”文藝匯演 慶“六一”

活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:社團(tuán)展示、藝術(shù)匯演

活動(dòng)要求:精品社團(tuán)負(fù)責(zé)老師或年級(jí)組或個(gè)人自愿上報(bào)節(jié)目,形式不限,在5月18日下班前報(bào)給老師,經(jīng)音樂(lè)組審核后編排節(jié)目單,同時(shí)發(fā)送伴奏音樂(lè)給xx老師。

舞臺(tái)大小為13.4米×8.54米,比體育館舞臺(tái)略大一些(體育館舞臺(tái)尺寸為12.6米×6.3米)。

地點(diǎn):大操場(chǎng)或塑膠場(chǎng)地(自帶凳子)

活動(dòng)組織:

總負(fù)責(zé)——xx

節(jié)目收集、音樂(lè)收集——xx

音響設(shè)備——外租

場(chǎng)地安排——

舞臺(tái)背景——

演員組織、催場(chǎng)——cc

節(jié)目單編排——ss

主持稿——xx

主持人訓(xùn)練——xx

主持人——s 袁s

演員上場(chǎng)——dd

演員下場(chǎng)——hh

拍攝——張hh

新聞報(bào)道——h

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

全面貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,優(yōu)化基礎(chǔ)型課程,積極開(kāi)發(fā)和建設(shè)校本課程,構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系,為學(xué)生提供可選擇、滿足個(gè)性發(fā)展和潛能開(kāi)發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊(duì)主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格。

1、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)和基本技能,全面發(fā)展身體素質(zhì)。

2、以提高靈活性、增強(qiáng)可塑性為目的,通過(guò)形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對(duì)正確姿態(tài)的控制能力,塑造健康、健美的體形。

3、通過(guò)對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感、韻律性的反復(fù)感受,提高對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的把握,初步培養(yǎng)動(dòng)作表現(xiàn)力,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。

4、提高對(duì)舞蹈的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的能力,使其終身受益。

每周二、周四第8節(jié)課

學(xué)校舞蹈訓(xùn)練場(chǎng)

丁鶴 潘秀榮

七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

第二周: 組團(tuán),提出要求,明確目標(biāo),確定活動(dòng)主題

第三周: 舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)

第四周: 舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:肘部練習(xí)、腕部練習(xí)

第五周: 舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:臂的擺動(dòng)、繞環(huán)和波浪練習(xí)

第六周: 國(guó)慶節(jié)

第七周: 舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:大腿、小腿、膝蓋、腳背

第八周: 舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)

第九周: 舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:下旁腰練習(xí)、甩腰練習(xí)

第十周: 期中考試

第十一周:舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)

第十二周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(一)

第十三周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(二)

第十四周至第十七周:排練成品舞蹈

第十八周:匯報(bào)表演

注: 舞蹈隊(duì)員均從七年級(jí)各班中選拔,共24人。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

在溫暖的日子里,我們步入了新的學(xué)期,新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們“心語(yǔ)”手語(yǔ)社是一個(gè)充滿溫暖的家庭,是一個(gè)溝通無(wú)聲世界的朋友的橋梁,在大家的努力下,我們社團(tuán)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),有了一個(gè)美好的開(kāi)始。為了更好地讓大家了解手語(yǔ),了解這個(gè)特殊的群體,我們計(jì)劃如下:

1、2月—3月,召開(kāi)全體社員大會(huì),總結(jié)上學(xué)期的成果,為本學(xué)期做計(jì)劃,并選出新人進(jìn)行培養(yǎng)。

2、3月—6月,我們將繼續(xù)邀請(qǐng)揚(yáng)州特殊教育學(xué)院的老師開(kāi)展每月兩次的手語(yǔ)學(xué)習(xí),讓會(huì)員學(xué)習(xí)更多的手語(yǔ)日常用語(yǔ)和手語(yǔ)歌曲,從而能更好的與特殊群體交流。

3、3月里,我們社將舉辦“讓愛(ài)飛揚(yáng)”的講座,讓我們學(xué)院更多的同學(xué)了解和認(rèn)識(shí)特殊群體,在這個(gè)學(xué)雷鋒的月份里傳揚(yáng)大家的愛(ài)。

4、4月,我們社將分批組織會(huì)員參觀揚(yáng)州特殊教育學(xué)校,與那里的無(wú)聲的孩子進(jìn)行交流,會(huì)員將把自己最最真摯的愛(ài)獻(xiàn)給世間最最純潔的心靈(屆時(shí)還會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。

5、4月—5月,無(wú)聲或有聲到底誰(shuí)包含的愛(ài)更多這個(gè)話題到底有無(wú)定論我們會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行關(guān)于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手。

6、5月,我們社將組織自己的大型文藝晚會(huì),屆時(shí)策劃,主持,編導(dǎo),組織宣傳等一切職務(wù)均由本協(xié)會(huì)會(huì)員自身?yè)?dān)任,讓每一位會(huì)員在手語(yǔ)社都有廣闊的發(fā)展空間……

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

1、讓學(xué)生了解武術(shù)是中國(guó)最具代表的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,通過(guò)學(xué)習(xí),了解中華傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵,繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。 2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)生的武德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

(1)基本功:包括腿功、腰功、肩功等主要內(nèi)容。腿功; 正壓腿 側(cè)壓腿 豎叉 側(cè)壓腿 正搬腿 仆步壓腿 劈橫叉 側(cè)搬腿。. 腰功; 前俯腰 甩腰 涮腰 下腰。肩 單臂繞環(huán) 雙臂繞環(huán) 兩臂交叉繞環(huán)

(2)武術(shù)初級(jí)刀術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

1.弓步纏頭 2.虛步藏刀 3.弓步前刺 4.并步上挑 5.左掄劈 6.右掄劈 7.弓步撩刀 8.弓步藏刀 9.提膝纏頭 10.弓步平斬 11. 仆步帶刀 12.歇步下砍 13. 左劈刀 14. 右劈刀

15.歇步按刀 16. 馬步平劈 17. 弓步撩刀 18. 插步反撩19. 轉(zhuǎn)身掛劈 20. 仆步下砍 21. 架刀前刺 22. 左斜劈 23. 右斜劈

24. 虛步藏刀 25. 旋轉(zhuǎn)掃刀 26. 翻身劈刀 27. 纏頭箭踢 28. 仆步按刀 29. 纏頭蹬腿 30. 虛步藏刀 31. 弓步纏頭 32. 并步抱刀

(3)武術(shù)初級(jí)槍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí) 肩功 壓

1. 插步攔拿中平扎槍 2. 跳步攔拿中平扎槍 3. 繞上步攔拿中平扎槍 4. 插步攔拿中平扎槍 5. 轉(zhuǎn)身弓步中平槍 6. 上步弓步推槍 7. 仆步低平槍 8. 提膝抱槍 9. 提膝架槍10. 弓步拿扎槍 11. 馬步蓋把槍 12. 舞花拿扎槍 13. 上步劈扎槍

14.挑把轉(zhuǎn)身拿扎槍 15. 橫襠步劈槍 16. 虛步下扎槍 17. 歇步拿槍18. 馬步單平槍 19. 插步攔拿中平扎槍 20. 弓步拉搶

21. 轉(zhuǎn)身中平槍 22. 轉(zhuǎn)身拉槍 23. 插步撥槍 24. 并步下扎槍

25. 跳步中平槍 26. 拗步蓋把槍 27. 仆步劈槍弓步中平槍 28. 轉(zhuǎn)身弓步中平槍

(4)武術(shù)初級(jí)劍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

初級(jí)劍術(shù) 是武術(shù)短器械套路,劍法包括:刺,劈,點(diǎn),撩,挑,崩,截,斬,抹,削,云,掛,架,壓等。步型步法有弓步,虛步,丁步,歇步,仆步,插步,坐盤,躍步,跟步,跳步,轉(zhuǎn)閃及提膝,平衡并配合劍指身法。

(5)武術(shù)初級(jí)棍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

棍術(shù)的主要技法有進(jìn)攻性棍法,如劈、戳、掄、掃、崩;防御性棍法,如撥、絞、格、舞花等其演練技巧與方法,歸納起來(lái)有以下三點(diǎn):

1、把法靈活、棍法多變。 2、梢把兼用、快速連貫。

3、力猛勁足、棍打一片。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛(ài)好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛(ài)好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對(duì)美術(shù)知識(shí)掌握極為缺乏,需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)??傊?,這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開(kāi)展。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(一)具體活動(dòng)安排

(二)活動(dòng)時(shí)間 每周一、三、五下午第三節(jié)課四、

(一)教學(xué)重點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運(yùn)用。

2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達(dá)自己的情感。

(二)教學(xué)難點(diǎn)

1.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)和制作:

2.運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,通過(guò)植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設(shè)計(jì)。

1、在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律,不同年級(jí)的學(xué)生有不同的活動(dòng)內(nèi)容,各年級(jí)分出小組,統(tǒng)一組織活動(dòng)。

2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

3、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國(guó)畫、布貼、紙貼,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生覺(jué)得生活中處處有美,更加熱愛(ài)自己的生活。

4、每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng),完成的作品可以擺出來(lái),供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí),之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

5、定期組織展覽活動(dòng),對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì),評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛(ài)繪畫,描繪生活。

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