演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇一
我于1998年參加工作，本科學歷，助理工程師，先后從事過卷接機擋車工車間、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導，我不敢辜負領導們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。
首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來，我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了。同時通過自學企業(yè)管理方面的書籍，掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段，并且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優(yōu)勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。
第一、擺正自己的位置，在工作中我將尊重車間領導，維護車間的威信，多請示匯報，辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作地與其他班長一起，把甲班建設成為一個規(guī)范化、制度化、科學化、和諧的良好工作環(huán)境和內部氛圍，適應形勢發(fā)展，符合我們一煉焦車間安全生產的需要。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論學習，不斷提高自己的覺悟和修養(yǎng)。另一方面加強業(yè)務知識和科學技術的學習，緊緊跟隨時代步伐，隨時保持對知識的更新，尤其是對推焦系統和煤氣系統的知識學習。不斷充實完善自己，使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠對自己所承擔的那份責任和義務負責。
第三、扎實工作，銳意進齲既發(fā)揚以往那種鉆遍運焦系統所有漏子、跑遍所有皮帶、了解運焦系統所有設備運行情況的好的工作作風和工作傳統，埋頭苦干，扎實工作，更需要在班長職務工作中熱情細致、耐心周到，在工作實踐中不斷摸索新的經驗、探索新的路子。
人生的價值不在于索取，而在于奉獻。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力競聘報告。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇二
我叫***，黨員，20xx年7月畢業(yè)于遼寧工程技術大學電氣工程及其自動化專業(yè)，同年8月進入***籌建處工作。20xx年8月至12月，在****廠實習；20xx年1月至5月，在****廠實習；20xx年6月進入****廠參與301總變投運前期的準備工作，后進入電氣運行班擔任主操一職，20xx年6月進入運行試驗班，20xx年5月至今擔任運行試驗班班長。
下面說一下我此次競聘的優(yōu)勢：
自參加工作以來，我先后在電氣運行、試驗崗位工作，對高壓設備、倒閘操作、二次回路、繼電保護有較深了解。參與了變電所的投運、檢修、維護，試驗等工作。在擔任班長期間，整理了高壓設備倒閘操作票，規(guī)范了班組操作流程，完善了班組臺帳，對電氣設備的運行和安全管理工作具有扎實的理論功底與實踐基礎。
在擔任發(fā)變電運行班班長期間，加強了對班組的安全管理和運行操作規(guī)范化管理，提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為，安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中，對上級能夠反映班組員工的意見、建議，對下級能夠準確廠、傳達車間要求、規(guī)定，落實廠、車間的各項制度，能從方方面面想細做細，關心班組員工，幫助大家解決實際問題，做到經常交心、談心，促進員工更好的振奮精神，全身心投入工作；能夠很好的協調班組成員之間的關系，使班組始終洋溢著團結、向上的工作氛圍，所在班組于09、10、11年分別獲得了**廠“優(yōu)勝班組”，公司“巾幗女英崗”**廠“優(yōu)秀班組”的榮譽稱號，09年，我本人也獲得了優(yōu)秀班組長的稱號。
盡管在大學期間我的專業(yè)就是電氣工程及其自動化，但是我深知知識是始終進步的，學習也不能停滯。工作以來，我始終不忘繼續(xù)學習，不斷完善自己提高自己，并能把學到的東西靈活運用于日常管理工作之中，不斷提高自己的理論與實踐經驗，不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平，真正做到學用結合。
對于如何擔任電氣技術一職，我有以下幾點認識：
加強業(yè)務學習，拓寬學習面，不斷提高自己的業(yè)務技能，虛心向領導、有工作經驗的同志學習，提高工作的準確性，減少盲目性。
首先查閱各類規(guī)程、圖紙，建立健全電氣操作的各項規(guī)程，使電氣參數調節(jié)有據可依，電氣操作有理可循。其次完善高壓系統的保護，將存在缺陷或未合理利用的保護盡快整改，充分發(fā)揮繼電保護的作用。其次，加強對電氣設備的維護及臨時用電的管理；最后在日常工作中，要結合我廠創(chuàng)建“標桿工廠”的活動，緊抓落實，認真排查，針對現場存在的低標準現象和隱患及時進行整改；持續(xù)開展“完好崗位”建設，不斷夯實電氣管理基礎。認真貫徹車間工作的總體思路，深入現場，關注生產，根據生產需要及時采取措施，主動尋求對策，有效提高車間的工作效率和工作質量。
作為車間技術員，一定要配合車間領導搞好培訓工作。首先培訓內容要以員工的需求為主，員工缺什么，我們就教什么；其次制定合理的培訓計劃，并落到實處，車間要定期檢查計劃的實施情況；第三要保證培訓形式的多樣化，例如到現場培訓，結合實際講解；例如充分調動員工積極性，廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經常深入班組，與員工探討我廠最近、最新的技術問題，逐漸在班組形成良好的學習、討論氛圍，引導大家自學。而且要把握培訓工作的全面性，不把培訓工作僅僅當做是專業(yè)方面的培訓，還要加強員工思想方面的教育，通過組織和帶動員工學習周圍的先進人物、先進事跡，及時傳達廠、車間的發(fā)展方向，與員工探討個人發(fā)展空間等等，不斷提高員工的工作積極性。
班組建設是班組對外的一個窗口，也是向廠、公司展示我們的一個平臺。我認為，做好班組建設，首先要與班長溝通，結合班組特色亮出我們的目標、我們的口號。一個響亮的口號，一個明確的目標就是班組的靈魂；其次要做到班組建設臺賬規(guī)范化，通過廣泛征求班組意見，統一班組建設的格式，根據班組特點做出與眾不同的亮點，凸顯班組的個性，使班組建設與生產緊密結合，相互推進。
作為一名技術員，要指導、檢查班組票證辦理及實施狀況，對存在的問題要及時給予指導，同時深入現場，對現場存在的隱患和不安全因素要及時發(fā)現、整改。加強員工的安全教育，提高員工的安全意識。
尊敬的各位領導、同事們，我自信我能夠干好技術員這個崗位，請大家支持我、信任我，如果組織認為我能夠勝任，我將不辜負組織和領導對我的信任。無論競聘是否成功，我都會一如既往的做好我的本職工作，我依然會通過虛心學習，努力完善自己，力求最好，做一名優(yōu)秀***人。
我的演講結束，謝謝大家。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇三
各位領導，各位同仁，大家好！
決定參加這次班組長崗位競聘，我也曾度德量力，思慮再三。今天，我有勇氣站在這個演講臺上，一方面，表明我對公司推行的崗位競聘上崗的機制表示擁護和信任，另一方面，通過這次競聘，鍛煉自己的能力，展現自己的才華并借此機會和大家交流思想，同時準備接受領導和同仁們對我的評價和挑選。在此，對所有在工作生活上給我關心、支持的各級領導和同事們，表示最忠心的感謝！
憑著自己對工作的熱情，對本職工作的熱愛。 “熱情”是工作最大的源動力。成功與其說是取決于人的才能，不如說是取決于人的熱忱。這種熱忱來自于對本職工作的熱愛，我堅信，我對現在所從事的職業(yè)是無比熱愛的，我會傾其一生為之奮斗，把自己的潛力發(fā)揮得淋漓盡致，使工作的生命力長盛不衰。
干一行，愛一行，專一行，是本人一貫的工作原則和理念。自打跨入盂化的第一天起，本人就下定決心，努力鉆研，力爭早日成為一名優(yōu)秀的盂化人。所以，在實習培訓期間，本人竭盡全能，努力鉆研業(yè)務理論，刻苦磨練操作技能，使自己在較短的時間內，從理論水平到實踐工作都得到了一個質的飛躍，能夠圓滿完成各項工作任務。
**崗位是一個團隊的基石，團結協作，是一個團隊的靈魂。如果我應聘這個崗位，一方面，我會把自己的工作熱情帶給我的組員，讓大家把本職崗位當成體現人生價值的平臺，從中找到人生的樂趣、成就感和滿足感，長此以往，這種對責任的堅守將成為取之不盡、用之不竭的熱情源泉，愛崗敬業(yè)也不再會是一句空話，而會成為實實在在的工作動力。另一方面，我會苦練苦本功，努力成為本組工作的領頭人，服從領導，團結同事，協調聯動，攜手共進。把班組打造成一個團結奮進，和諧共贏的團隊作為盂化人，我們不僅要做好自己的本職工作，還要樹立創(chuàng)新意識。作為班組帶頭人，除了對對領導的正確決策要不折不扣地完成，更要有創(chuàng)新的工作思路和工作方法。要著眼于本班組實際，開拓性、創(chuàng)造性地完成工作，充分調動員工的積極性，讓員工參與到本組工作方法決策的制定上來，充分感受到自己的.主人翁意識，增強主人翁責任感；同時，組織員工加強學習，不斷深化自己的理論水平和專業(yè)技能水平，使每一位員工都成為學習型人才，使自己的班組成為學習型班組。永不落伍。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇四
各位領導、同事們：
大家好!
（一）努力完成領導布置的工作，在有效的時間內完成，盡量做到不加班。
（二）協調組員間關系使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預算中，分析研究圖紙內容，把工作分配合理快捷，減少反復的翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調動組員的工作積極性，使工作內容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養(yǎng)新來的同事，從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨立工作。
（六）組織學習建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務水品。
（七）每周六或日組織大家總結一周工作并對工作中的問題提出來共同解決，在工作發(fā)現的好方法提出來大家學習。
努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。
各位領導，大家好，今天我要競聘組長。
我畢業(yè)于xx-xx，我自從xx年進公司商場以來，我從事電工工作，通過在工作中不斷的學習，我努力提高自己的業(yè)務技能，保證安全用電，無安全事故，后有調防損部工作，使我對公司經營模式有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風。工作中我做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。我始終認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我是具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
我熱愛工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務技能水平。
在工作中有較強的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。
后，不但要做好自己的工作，還要做好全組的工作，防損，安全，銷售，消防。商品陳列，衛(wèi)生防鼠等工作。作為組長，必須了解主管經理及主管店長的主要工作思路和目標，我理想概括為20個字，即“搞好服務、內強素質，外樹形象，開拓發(fā)展，自強不息”。
是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而調動小組每個人的工作積極性。
要讓每個員工和促銷樹立依法經營、維護公司利益的思想，同時，把服務儀表、服務態(tài)度、服務紀律、服務秩序等作為培訓的基本內容，讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。 做好員工和促銷的工作安排、指導和考核，切實執(zhí)行公司每期dm及店內的各項促銷活動，充分做好宣傳及布置的工作;認真做顧客接待工作，全面協調，讓顧客感到方便、快捷的服務。
尊敬的公司領導，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果公司委以我組長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，協助公司和超市領導使商場營運的日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結，也是對現階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。
公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權利，但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現好壞影響著獨立組的命運，也就聯系著本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。
獨立組的現階段的任務主要是網絡優(yōu)化和網絡改造，但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調試，安裝，施工，維持甲方關系等其他的工作，適應將來的公司發(fā)展的需求。小組獨立的不僅從經濟上獨立，更重要也要從技術上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結果是打造一個專業(yè)化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時獨立高效完成公司總部的下達的任務。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力：
1.能夠分清責任
2.具有一定的技術水平，能夠處理一般技術問題
3.具有較強的學習能力
4.具有高尚品德，團結組員，溝通能力強
對于現在的我，入職近半年，關于工程方面上的還缺少太多的經驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰(zhàn)。
關于未來幾年的發(fā)展，就是平時每天多學點知識，多積累點經驗，能夠準確的處理好工作，將來做個廣電技術達人。
在幾個月的工作中，感覺到公司的在規(guī)劃設計中存在著矛盾，矛盾的產生來自很多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜網上設計中，分給設計者一個區(qū)域，偶爾部分設計者會丟掉一個樓，留下來成了光網問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中，每個設計者應該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。
公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經過這次考驗，沒有成功的人會有質的積累，成功的人會有量的突變。
尊敬的各位領導、各位同仁：
你們好！首先應感謝院領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的平臺！ 我于2015年就讀于西安醫(yī)學院；2015年3月來到我院急診室工作。非常榮幸參加了2015年9月我院舉辦的護理部干事競聘，成績榮居全院第二，于2015年至2012年近2年的時間在護理部擔任護理部干事一職，工作期間認真負責，獲得護理部主任、各職能科室及臨床護士長的一致好評。期間還參加了市衛(wèi)生局舉辦的安全生產知識競賽，獲得個人優(yōu)秀獎。2012年4月我到了心胸外科，于同年6月競聘上了科室臨床帶教老師。同時參加了市衛(wèi)生局舉辦的“護理崗位能手創(chuàng)新競賽”獲得優(yōu)秀個人獎。2015年在上海兒童醫(yī)學中心cicu進修了半年，使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野，也給科室?guī)砹诵聵I(yè)務和新的服務理念。至今一直在心胸外科icu擔任護理組長和臨床帶教老師。2015年底獲得我院“文明職工”的稱號。以上是我的工作學習經驗和工作業(yè)績。
由剛參加工作的年少輕狂，到如今的逐步成熟，是兒童醫(yī)院給我提供了最廣闊的發(fā)展空間，也是各位領導們悉心栽培的成果。經過這幾年護理工作的錘煉，我積累了豐富的臨床經驗，收獲了大量的醫(yī)療知識，極大的提高了自身業(yè)務素質，讓我有十足的信心站在今天這個講臺上！
一、提高自己的業(yè)務水平。在護士長的領導下，不斷提高專業(yè)理論和操作技能，嚴格要求自己，對存在的問題加以改正，安全隱患及時上報，認真做好新護士的帶教工作，使自己成為一面旗幟，帶領護理隊伍一起進步。
二、建設優(yōu)質安全的護理環(huán)境，提高病人滿意度。強化安全責任意識和服務意識，做到想病人所想，急病人所急，將量子整體醫(yī)學六維護理模式運用在工作中，做好有效的護理溝通和倡導，以患兒的需求為目標，提供優(yōu)質的個性服務，使護理質量得到提高，令患兒及家長滿意，醫(yī)院、科室的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。 三、加強團隊協作意識。以人為本，建立良好的工作氛圍，與同事互幫互助，共同進步，發(fā)現和挖掘他們的潛能，調動科內護理人員的積極性，在整體護理工作中發(fā)揮主觀能動性，把護理工作做得更好。
四、協助護士長加強護理管理，提高護理質量。在護士長的領導及業(yè)務指導下，嚴格要求自己，根據護理質量標準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行護理組長的職責和義務。其次，不斷加強醫(yī)護、護患關系，定期反饋評價臨床護理工作中的不足，使治療與護理工作能有計劃、按質量完成。深化“以病人為中心”的服務理念，使病人滿意、家屬放心。心胸外科患兒的術后康復指導很重要，要把好入院宣教與出院指導的關，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患兒對我們的治療與護理工作滿意。
以實現自己的理想。即使競選失敗，我也會在尋找自身不足的同時一如既往的做好本職工作，人生的價值體現不是用職位的高低來評定的！
我深知我只是一名普普通通的護理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上履行著白衣天使神圣的職責，日復一日、年復一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻，這就是繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護理工作者，在“仁愛、團結、敬業(yè)、創(chuàng)新”這面旗幟的指引下，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下心血和汗水，默默奉獻著自己。
謝謝！
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師：
我競聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
一、認認真真做好服務工作
年級組長首先要做好服務工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優(yōu)質服務，又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，盡量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實向相關領導反映，配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學校與學生家長間地聯系，讓家長感受到我們的貼心服務。
二、切實起到模范帶頭作用
年級組長是級組工作的領頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學校紀律，完成學校工作，維護學校形象方面帶好頭；我會在教學、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。
三、平等待人，公正處事
從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。作為年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映，并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利于調動他們工作的積極性。如果嚴重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利于整個級組的教育教學工作。如果做級組長，我將會根據的學校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會懇請級組教師、校領導予以關照。
四、狠抓教學質量
著市重點中學地不斷擴招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。
1、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。
2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利于教學的事。比如，多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性，講實效。周六補課要有計劃、統一、成系列。期末復習要緊扣考試說明，資料要精選。等等。
3、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生，以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結。
4、為優(yōu)秀教師爭榮譽，為教學成績優(yōu)異的教師爭機會。學校的評優(yōu)時，級組長要根據學校的評價制度，擇優(yōu)推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時，級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優(yōu)異的教師擔任重要工作。
做好服務，模范帶頭，公正處事，狠抓教學，這四點是我級組工作的主要想法。也是我競聘年級組長的承諾。請各位領導和廣大教師給我投票。 投我以桃，報您以李。謝謝大家！
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇五
大家好！
20xx年踏入學校至今，不知不覺間我已在學校工作了十年。東方看著我成長，我看著東方在壯大。因為經歷過辦學初期的艱辛，我對現在的工作機會格外珍惜！
身為東方大家庭的一員我感到無比幸運，在這個大家庭里我學到了許多，怎樣上好一堂數學課，怎樣當好一個班主任，怎樣與家長溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對一群天真可愛的孩子，回歸到心靈最初的簡單。
在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進步一點點”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
學校是一個集體，從來都不是一個人的單打獨斗。生活在東方學校這個大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個夢想而努力，在東方學校這個大舞臺上演繹精彩的人生！實現自己的價值！站在這里，我能感受到集體的力量——團結一心，合作共贏！
1、懷著清晰的目標走進課堂。備課要充分，目標要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學生，既是提醒學生也是提醒自己。
2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環(huán)視教室一圈，學生坐下，預示著一節(jié)課的開始。課堂是培養(yǎng)習慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。
3、課堂上眼神關注學生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專注到每一個學生，注意和學生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學質量,還能及時制止學生不規(guī)范的課堂行為。
4、教，要教得透；學，就學到位！精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時間，增加學生在課堂上思考、討論、練習、反思的時間，可以把課堂真正還給學生，讓學生成為學習的主人。
5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我；課后，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那么，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲，否則就是在浪費時間。
自學方能成才，自律方能成事。不單是學生，老師亦如此。要求學生做到的，老師要先做到，比如教師讀書、就餐紀律、不吃零食等。
1、復雜問題簡單化，簡單問題生活化，抽象問題形象化。數學就是生活中的工具，實用而且簡單。所以課堂上不能繞圈，一繞學生就會糊涂。學數學有時候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學生感興趣的點著手，這樣既能激發(fā)學生的學習興趣，又能讓學生體會到學數學的成就感。
2、課堂補差，關愛后進生。把補差放到課堂，不把問題留到課下。教育需要等待，即使學困生的進步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學困生感受到老師的關愛，重拾學習的信心。小組合作，共同進步，優(yōu)生帶動差生，老師只解決學生解決不了的問題，提高課堂效率。
口訣記憶，對于一些概念性比較強的操作步驟，可以讓學生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點對點，線對邊，讀數要看另一邊；0在內讀內，0在外讀外。（復雜問題簡單化）
借助線段圖解決數學問題，尤其是分數應用題和分段付費問題。（抽象問題形象化）
求圓柱的表面積——認識側面是長方形，實物授課更容易理解。（抽象問題形象化）
如果今天競聘成功，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動、教師提升、規(guī)范學生。
（一）教研活動：
1、相約星期三：教師交流教學中的小技巧，每周一個專題，集思廣益，共同討論，總結后發(fā)到數學群里供大家分享。
2、集體備課（提前備好一周所授內容），交流并解決備課中遇到的難點，做到復雜問題簡單化，簡單問題生活化。
3、繼續(xù)做好“知識傳遞”工作：老師所做的資料，總結的復習重難點（每學完一單元進行一次總結反思），收集整理后供下屆老師參考建立數學組郵箱，利用一年時間匯總各年級優(yōu)秀教學課件，方便各科教師隨時調取資料，真正達到資源共享。
4、提煉考點、知識點：小學數學教師必須會做、會講“小升初”試題，了解考點，注重知識的連貫性。
（二）教師提升：
1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學經驗，課堂技巧，傳遞正能量（勤奮）。
2、利用互聯網資源：網上觀看、學習名師的教學、培訓視頻；借鑒網上優(yōu)秀課件彌補自己備課的不足。
3、教師讀書：通過閱讀名師著作（吳正憲、華應龍等），學習名師。
（三）規(guī)范學生：
1、規(guī)范學生的書寫：字體工整、格式正確（例如：左對齊）。
2、計算能力過關：計算能力貫穿整個小學生涯，是重中之重，也最能體現學生的數學能力。（可分年級進行計算題競賽）
在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競爭中取得驕人的成績，才能使自己和家人的生活更美好！
如果今天我能競聘成功，我會用我的勤奮去感染數學組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競聘成功，說明我還做得還不夠好，我會更加努力地工作，遇見一個更好的自己！
謝謝！
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇六
大家好！
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競聘演講。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。
我叫xx，xx年來xx醫(yī)院參加工作，先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現擔任藥事管理小組組長，具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術職能科室，負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。
我競聘的理由是：
一、是具有熟悉的業(yè)務工作技能。自1996年工作以來，先后在xx各部門輪轉工作，對各崗位的工作制度、工作職責及操作規(guī)程比較熟悉。 由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經驗，所有這些都有利于我盡快進入角色，適應新的工作要求。
二、是具有嚴謹的合作工作態(tài)度。在我擔任藥品采購的這兩年中，能遵守國家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關制度，恪守職業(yè)道德，廉潔自律，把好藥品質量關，堅持按藥品主渠道購進藥品，以積極、嚴謹的工作態(tài)度為臨床一線服務，具有較好的口碑。
三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學歷還是中專，與領導的要求存在有一定的距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質。
一、是組織貫徹藥政法規(guī)，堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施，標志著我國藥品管理工作進入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領導下，組織科內人員認真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關藥政規(guī)章制度，每一個環(huán)節(jié)都應依法辦事，形成依法管藥的局面。
二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據我院的規(guī)模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中，注意信息，定期分析和統計各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道，嚴防假劣藥品流入，保質保量。
三、是開展臨床藥學工作，抓好合理用藥。近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當選用藥品，最大限度地發(fā)揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應，這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價，為篩選臨床基本藥物提出科學依據，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發(fā)生。
四、是注重人才培養(yǎng)，提高藥劑人員素質。隨著現代醫(yī)學的發(fā)展，藥事管理的工作由簡單到復雜，面臨的學科不斷擴大，這就要求我們藥劑人員不斷學習，更新知識。我科現工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓工作是一項重要任務，依據藥劑科各級人員的崗位責任，認真組織落實，嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作，提高全體工作人員的技術水平，才能很好地完成各項實際工作。
各位領導、同志們，實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。
謝謝大家！
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