每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
即興演講技巧萬能例子篇一
1、突然性。2、廣泛性。
3、靈活性。4、精煉性。
第一種是命題性即興演講。
第二種是隨意性即興演。
第三種是論辯性即興演講,
1、內(nèi)容針對性強;
2、與聽眾、觀眾交流多;
3、形式更自然。
思維的敏捷性
知識、思維、語言(口語)是演講成功的三大要素。
即興演講最需要的是優(yōu)良的思維品質(zhì)。
語言是思維的外殼,思維是語言的基礎(chǔ)。
一個人口語表達能力的高低取決于其思維能力的強弱;口語表達能力的提高,在很大程度上得益于思維素質(zhì)和能力的提高。
與口才聯(lián)系密切的五種思維方法
形象思維、逆向思維、
質(zhì)疑思維、類比思維、
邏輯思維。
強化形象思維,達到繪聲繪色
形象思維的概念是由大哲學(xué)家黑格爾最早提出的。它是思維主體運用直觀形象和表象揭示事物本質(zhì)和規(guī)律的一種認知方法。
由于形象思維的起始點和立足點是外界具體而生動的各種形狀、顏色、聲音、場景等等,所以形象思維最顯著的特點就是直觀性、具體性和形象性。
形象思維在口語交際中的作用
在口語交際中,運用、強化和拓展形象思維,有助于我們將抽象的概念、紛繁的事物、復(fù)雜的道理等表述為具體、生動、鮮活的語言,使大家可觸可感,一聽即明。
形象思維可以為我們的講話插上一雙靈動的翅膀,翩翩飛入聽眾的心靈。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人的左右腦有著不同的分工,左腦主要負責(zé)語言、分析、邏輯、數(shù)學(xué)的思考、認識和行為,即邏輯思維;右腦則負責(zé)空間形象記憶、直覺、想象、靈感、視知覺、美術(shù)、音樂等。
而現(xiàn)在95%以上的人僅僅使用了大腦的一半,即左腦;負責(zé)形象思維的右腦恰恰沒有得到應(yīng)有的、充分的開發(fā)和利用。所以我們進行形象思維基礎(chǔ)訓(xùn)練,實際上就是要激活我們右腦的功能,訓(xùn)練自己形象記憶、想象以及聯(lián)想的能力。
形象思維基礎(chǔ)訓(xùn)練
“皮格馬利翁效應(yīng)”訓(xùn)練法
想象一位完美人物的形象,他栩栩如生地站在你面前。說出他的面孔、發(fā)型、微笑的樣子,他的身高、體態(tài)、舉止,他講話的速度、音質(zhì)和手勢等等,講得越詳細越逼真越好。然后,想象這位理想人物的品質(zhì)和能力,說出他道德高尚、舉止優(yōu)雅、才能出眾之處,以及具有所有你希望得到的品質(zhì)和能力。要通過具體形象的描繪來設(shè)想這類抽象的品質(zhì)。
強化逆向思維,做到語出驚人
逆向思維又叫反向思維、求異思維,它是對司空見慣的事物或已經(jīng)被社會公眾普遍認同的觀點、主張反過來思考的一種思維方式。逆向思維最顯著的特點就是轉(zhuǎn)換思考問題的角度,即所謂的“反其道而行之”。
逆向思維有三種表現(xiàn)形式:
肯定視角、
否定視角、
非我視角。
逆向思維基礎(chǔ)訓(xùn)練方法
小測試一
題目:有半瓶牛奶,瓶口用軟木塞塞住,不許敲碎瓶子,不許拔去塞子,也不許在塞子上鉆孔,怎樣才能喝到牛奶?
即興演講技巧萬能例子篇二
20xx年11月,我系邀請桂林市知名播音員、主持人山谷先生做了一次朗誦技巧講座。最后我作了如下的即席演講:
我跟同學(xué)們一樣洗耳恭聽了山谷先生的講座,在聽的過程中有四個詞語不斷地涌現(xiàn)在我的腦海中,它們是“自豪”、“感謝”、“羨慕”和“希望”。
先說“自豪”,沒想到山谷先生竟是我們中文系的系友,同學(xué)們的師兄,而且竟是我的老鄉(xiāng),我為我們中文系有山谷先生這么優(yōu)秀的系友而自豪,我為有山谷先生這么出色的老鄉(xiāng)而自豪!
接著說“感謝”,感謝山谷先生在百忙中抽空來為我們講學(xué),帶給我們這么多鮮活的信息和實用的朗誦技巧;感謝同學(xué)們,尤其是那些一直站在走廊里的同學(xué)們,自始至終認真聽講,積極參與互動環(huán)節(jié)。
再說“羨慕”,我聽過許多講座,但沒有聽到過這樣精彩的朗誦指導(dǎo),我羨慕同學(xué)們好福氣。
最后說“希望”,希望如山谷先生自己所說,今天的講座只是一個開始,今后還會有第二次,第三次,第四次……
我抓住了“自豪、感謝、羨慕、希望”這四個關(guān)鍵詞語,帶動整個講話,把對演講者的高度評價、對廣大聽眾聽講熱情的肯定、對今后舉行學(xué)術(shù)講座的希望都講到了。我覺得這種講法可以突出重點、綱舉目張,便于演講者操作,也容易給聽眾留下深刻印象。
我觀賞了中文系“風(fēng)采之星大賽”后,談了自己的感想:
感謝大家給我這次發(fā)言機會??吹酵瑢W(xué)們開展的課外活動這么豐富多彩,我感到“出乎意料,合乎情理”。同學(xué)們的才藝之精彩,出乎我的意料之外;但細細思量,想到我們新世紀的青年一代,應(yīng)該是如此朝氣勃勃、多才多藝的,又覺得盡在情理之中了!
今天天氣寒冷,氣溫降到攝氏1度,但同學(xué)們熱情高漲,有的選手甚至身著薄如蟬翼的服裝投入地表演,精神可嘉,令人感動,但愿他們不會感冒(笑聲)。
選手們多才多藝,表演的書法、舞蹈、唱歌、朗誦、時裝等節(jié)目都比較精彩,展現(xiàn)了新世紀大學(xué)生的風(fēng)采,給我們帶來了美的享受。我提議大家用熱烈的掌聲感謝他們!
把當(dāng)時的實際情況和自己的感受用大白話如實地表述出來。此法雖然顯得有些“俗”,但仍不失為一種實用的方法,尤其適用于被突然襲擊要求講話的時候。
我們系每年都舉行一次大學(xué)生辯論賽,去年的辯論賽結(jié)束時,我作了這樣的即興演講:
我們系一年一度的大學(xué)生辯論賽圓滿結(jié)束了。對這次辯論賽,我的評價概括起來是兩句話:兩個新突破,一種好形式。第一個突破是,突破了往屆各講各的、交鋒不激烈的老一套,開始了真正的短兵相接、唇槍舌劍,辯出了水平、辯出了智慧……第二個突破是,突破了往屆只注意引經(jīng)據(jù)典、脫離實際的老一套,開始貼近我們大學(xué)生的生活,辯出了思想、辯出了風(fēng)格……
我認為,辯論賽是一種好形式,大學(xué)生自我教育、展示風(fēng)采、鍛煉口才的好形式……
用數(shù)字和中心詞把感想的內(nèi)容概括起來、串連起來,如“三好”“四個突出”“一個驚喜,兩點反思,三個堅持”之類。這種講法提綱撮要,好記好說,是常用的一種方法。
我觀看了我們系20xx年元旦文藝晚會后,這樣談感想:
今晚的每一個音符都跳躍著歡樂,每一張笑臉都洋溢著激情,每一次掌聲都傳達著共鳴,每一聲喝彩都飽含著深情,每一個節(jié)目都凝聚著演員的汗水,每一個創(chuàng)意都編織著新年的夢想。在這美妙的夜晚,大家歡聚一堂,盡情舞蹈,放聲歌唱。再過一個多小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們共同祝福,祝福我們祖國更加繁榮富強,祝福我們學(xué)校繼往開來再創(chuàng)輝煌,祝福我們老師生活幸福美滿,祝福我們同學(xué)前程陽光燦爛!
用文采飛揚的語言暢抒胸中激情,宛如一首煽情的散文詩。這種演講適用于喜慶活動和文娛活動,可以鼓起大家的熱情,營造同喜共樂的氛圍。
廣西師大附中的語文特級教師于小江應(yīng)邀給我校學(xué)生作報告,聽了報告后,我是這樣談感想的:
“同學(xué)們,聽于老師的報告爽不爽?”
學(xué)生齊答:“爽!”
“還想不想再聽?”
“想!”
“于老師的報告讓我們?nèi)缱猴L(fēng),當(dāng)然很爽,當(dāng)然想聽。能聽到于老師這場魅力十足的報告,是我們的榮幸。而我比大家更榮幸,因為我不僅聽了她的報告,還在20xx年前聽過她的課。20xx年前她的課就很有名了,如今她的課肯定更好了。同學(xué)們想不想看她上課?”
學(xué)生大聲回答:“想!”
“于老師您聽,呼聲很高啊,同學(xué)們不僅想聽您的報告,還想看您的課,但愿您今后還能給我們作報告,并且把您的課例帶來,好不好?我們熱切地期待著!謝謝!”
采用給聽眾提問、與聽眾呼應(yīng)的方式談感受,可以拉近與聽眾的距離,在演講者、聽眾之間架起溝通的橋梁,使講話更有親和力,很自然地把活動推向高潮,畫上一個振奮人心的感嘆號。
我系邀請歷屆畢業(yè)生代表給應(yīng)屆畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo),最后我是這樣談感想的:
今天這三位師兄來給同學(xué)們傳經(jīng)送寶,真可謂雪中送炭,情義無價。
周華平師兄在校時是個靦腆的男孩,走上社會后變化很大,變得自信了、老練了,但青春的容顏沒變,他的發(fā)言句句都是掏心窩子的話,樸實在理,令人信賴。
陶新發(fā)師兄在校時是我系團總支書記,是個像老黃牛一樣的好學(xué)生,他的順利就業(yè)證明了當(dāng)學(xué)生干部的付出是值得的,證明了有能力肯吃苦的人在社會上是大有用武之地的。
李建明師兄原來也是學(xué)生干部,開始求職時經(jīng)歷過許多坎坷,如今風(fēng)雨過去見彩虹,當(dāng)上了單位的中層領(lǐng)導(dǎo)。他的事跡讓我想起了李白“天生我材必有用”的名句。
最后祝愿所有同學(xué)經(jīng)過努力后都能找到理想的工作!到時,也請你們?;亍凹摇笨纯矗舱埬銈儗砟芙o師弟師妹們作就業(yè)指導(dǎo),好嗎?(齊答“好”,并熱烈鼓掌)
現(xiàn)場即興演講,不能把話題僅僅局限于眼前,還可通過聯(lián)想,把話題延伸到活動前后或與活動有關(guān)的人和事上去,給聽眾更多的信息、更大的啟迪。
除以上方法外,還可以用三五句不枝不蔓、高度濃縮的話來表達自己的感想,或者由兩個人上臺一唱一和地談感想,或者通過朗誦自己專門為活動所寫的詩歌、對聯(lián)、題詞來表達看法,等等。而且,談感想的方法也不是孤立的,往往是綜合使用幾種方法進行,要隨機應(yīng)變,靈活運用,才能達到畫龍點睛、錦上添花的效果。
我們視信譽為生命,認為沒有信譽的人是不可交的,沒有信譽的單位是不長久的。我們這里是孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦,“仁、義、禮、智、信”優(yōu)良傳統(tǒng)悠久。我們都接受過高等教育,有一定的道德修養(yǎng),做事都有自己的原則。更重要的是,我們隸屬一家專業(yè)寫作事務(wù)所——山東光華寫作事務(wù)所,我們的行為是集體行為,受到國家法律的約束。如我們存在違約或違法行為,您可以通過法律途徑解決。
此外,我們工作時奉行的一條原則是:做不了的業(yè)務(wù)我們不接,接了的業(yè)務(wù)我們一定要做好。從我們服務(wù)過的客戶反映來看,我們還是做的還是比較到位的。到目前為止,還未有一起客戶對我們的服務(wù)不滿意,甚至投訴的事情發(fā)生。
即興演講技巧萬能例子篇三
“黃金三點法”也叫“一二三規(guī)律”,就是說任何主題,任何說話都按“一、二、三”這三點來談,給大家舉個例就很好理解了:
●主題:“怎么做好工作”
今天我很快樂能跟大家分享下我關(guān)于“怎么做好工作”的幾點觀點。
、我們應(yīng)該活躍跟上司交流。只有我們跟上司交流到位,跟我們的領(lǐng)導(dǎo)交流到位了,我們才能理解我們要干什么,我們要做什么,方向也不會出現(xiàn)誤差。在碰到問題過程中如果能與上司活躍交流,就能很好的得到上司的協(xié)助,有助于我們工作展開。
第二、我們要有強有力的執(zhí)行力。做好一份工作,執(zhí)行是重點,當(dāng)我們接到自己的任務(wù)之后,我們應(yīng)該不折不扣地去完成我們要做的事,不能打折扣,不能延遲,不能隨意加入我們自己的想法。堅決執(zhí)行,才能把工作做好。
第三、我們要善于總結(jié)。做完工作后,我們要去反思,哪些做對了,哪些沒做好,為什么沒做好,原因在哪里,下次自己如果去提高。當(dāng)我們做完一件事后,如果能活躍的去做反思總結(jié),我們的工作能力就會越來越強。
以上是我關(guān)于“怎么做好工作”的三點觀點,謝謝!
“怎么做好工作”這個論題,如果是在沒有準備的前提下被邀請說話,很難說好,因為這個論題太大了,什么都可以講,又是暫時說話,估量許多朋友不知道講什么了,或許東講點、西講點,自己都很難把思路理清,就更不用說聽眾的思路了。
可是如果運用黃金三點法之后,我們就立刻列出“一、二、三”三點,比方:先、我們應(yīng)該活躍跟上司交流;第二、我們要有強有力的執(zhí)行力;第三、我們要善于總結(jié)。然后圍繞每一點做一定的解釋,說話就會十分條理,他人聽了感覺思路也比較明晰。
有些朋友就會問:一個主題講三點,我不知道要怎么樣去挑選這三點,我也不知道我以為的這三點是否正確、這三點內(nèi)容好不好,這時怎么辦?
先,他人是讓談?wù)勀銓δ呈挛锏挠^點,而并不是非得講得多正確。同時,一開始你也表明以下是我自己的幾點觀點,講出來跟我們交流下,并沒有說你的觀點就是真理。
其次,即便他人不認同你的說法,也不要緊,因為我就是這么想的,我把我自己實在的主意說出來了,莫非還有錯?
后,不管自己內(nèi)容講得好不好,你給我們列個“一、二、三”,他人聽了就感覺你講的時分思路十分明晰,講得應(yīng)該很不錯,給他人感覺就很好。
以上就是我關(guān)于這個問題的觀點。
黃金三點法大的優(yōu)點就是讓我們說話時思路明晰,讓我們知道我們該講什么,讓我們的說話變得容易,不會像曾經(jīng)那樣,不知道講什么,不知道怎么下手。
1、講故事
在即興中講最好的方法是講自己最熟悉最擅長的故事。同樣的故事一次次的去講,每次的角度不一樣,每次的感覺也不一樣。這樣可以鍛煉講故事的能力。
聽到題目后,先在腦子搜索有沒有合適的事情說,比如最近發(fā)生的事,最近的新聞。如果沒有的話,就回到自己最擅長的那些領(lǐng)域,比如成長的故事,創(chuàng)業(yè)的故事,城市的故事,頭馬的事兒等。拿到題目后,只有幾秒鐘時間來做這個故事搜索。我們要把自己的大腦訓(xùn)練成故事搜索引擎。
遇到不知道怎么說的題目可以打開思路很重要,把題目概念偷換一下,說一個相關(guān)的故事,最后圓回來。就是把不擅長的題目用自己擅長的方式去說,不要跟著題目走。
在即興演講中怎樣才能有豐富的故事題材可以去使用呢?平時多觀察,多寫日記,多積累素材。但是對于不熟悉的事情,我們在臺上的那一瞬間,很難想起來,也很難和話題聯(lián)系在一起。所以故事除了要平時積累,還要多講。利用任何機會去講,和朋友聚會時,和客戶吃飯時,公司活動時,在家里時,有機會就去講故事。
2、演講結(jié)構(gòu)
從什么角度切入非常重要。可以從下往上切入,先講一個大家都有經(jīng)歷過的小事,再升華到高一點的觀點,與主題相連。比如,對于事業(yè)這個話題,如果一開始就講什么是事業(yè),我是如何一步步打拼的,那兩分鐘根本講不清楚??梢灾v自己某一天,發(fā)生的一件小事,然后領(lǐng)悟到,哦,原來事業(yè)對我來說是這樣的一個意義。如果至上而下的切入,實際上是在給自己挖坑,因為在兩分鐘之內(nèi),講一個大道理或者一個深刻故事,太難了。
在即興演講的結(jié)尾,不要試圖去升華出一個大道理,稍微的總結(jié)一下前面說的故事,講一個簡單淺顯的觀點,或用一個疑問句結(jié)尾,給觀眾意猶未盡的感覺。2分鐘之外的部分,留給觀眾,也留給自己下臺后去思考。
3、刻意練習(xí)
做即興演講,我們之所以發(fā)揮的不穩(wěn)定,是因為狀態(tài)不穩(wěn)定。為了讓自己的狀態(tài)更穩(wěn)定,我們需要鍛煉自己在不同的時候,不同地點,不同的心情下都能做即興演講。比如早上起床來一段,睡覺前來一段,吃飯后來一段,公交車上來一段,公園里一段,公司里來一段,衛(wèi)生間里來一段,工作忙完來一段,和人吵架后來一段。
在微信群里用語音練即興演講,是很考驗人的的一件事。在沒有觀眾的情況下,聽到題目立刻拿起手機說,狀態(tài)難以調(diào)整到像臺上那樣。建議每次練的時候可以想象面前有好多觀眾,讓自己興奮一點,拿出站在臺上那種激情的感覺。當(dāng)然,這么做不要讓別人看到,不然容易被誤會是忘記吃藥了。
如果在群里練習(xí)即興演講時思維卡死,或者思維不夠活躍,可以試著站起來說,邊走邊說,邊運動邊說。我的很多靈感是在跑步和游泳的時候冒出來的。
越練即興演講,發(fā)現(xiàn)自己的.問題越大。如果只是偶爾練一下,是發(fā)現(xiàn)不了問題的。通過不斷的練習(xí)可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,從而予以注意和改正。
一個新的講故事訓(xùn)練法:先寫一個能在1分鐘左右能說完的故事,這個故事一定要是自己特別有感覺,并且能涵蓋較大的主題的。然后,不管有什么話題,都用這個故事來說,只是在說的時候,把故事做稍許的改編,改編到能不跑題就可以了。這招叫,一個故事,吃遍天下。
4、心態(tài)
緊張是做即興演講最大的敵人,一緊張,各項指標(biāo)都降低了。 做即興演講時說話不能急,要慢。說的慢有什么好處,一是給自己時間思考,二是條理會更加清晰,三是讓觀眾聽的更明白。
提高即興演講需要我們平時去準備,但是,不論怎么準備,都別把它變成了備稿演講,我們不能失去做即興演講最初的樂趣――那種對未知的興奮,緊張和期待。永遠給自己保留一塊冒險的領(lǐng)域。
1.一句話法
在一段3-5分鐘的演講中圍繞一句話來講。
比如說,團隊換新的辦公室,這個時候做為老板你免不了要講幾句。
這個時候,你可以找一句你最希望大家記住的話。
比如“人心”、“挫折”、“拒絕”。
開頭:“新的辦公室環(huán)境不錯,風(fēng)水也不錯?!?/p>
但是,“人心是最好的風(fēng)水”。
中間:我們團隊最早連辦公室都都沒有,為了省錢只能在路邊啃面包,等客戶來了再進麥當(dāng)勞簽約。
最艱難的時候,是大家不離不棄的支持,幫助了我們團隊成長。
結(jié)尾:時局動蕩,但是“人心是最好的風(fēng)水”。
2.數(shù)字法
有的時候,客戶可能會問你一些問題。
你需要現(xiàn)場即興回答,即興組織邏輯,來回答用戶的問題,構(gòu)建信任,幫助后續(xù)的成交。
數(shù)字法的核心是這樣的句式:
關(guān)于__,你需要注意的3件事...
當(dāng)然,這里的數(shù)字是可變的,可以是3件,可以是5件,但是一般建議不超過7件。
因為我們的短時記憶只能記住7個組塊,要點太多,我們自己和聽眾都記不住。
比如客戶問你“去希臘辦一場年會,有什么注意事項嗎?
你可以按照“希臘辦年會需要注意這5點
第一,團隊成員要提前__天申辦護照
第二,預(yù)訂酒店需要注意__
第三,交通方面需要注意__...”
這樣的結(jié)構(gòu)來回答,這樣對方會覺得你很有條理性
數(shù)字法不僅可以回答客戶問題,
也可以用來做團隊分享。
比如“職場新人最容易犯的3個錯誤”
“成為top sales的3個心態(tài)關(guān)鍵詞”
“關(guān)于升職加薪,hrd不會告訴你的5件事”
這些分享的標(biāo)題,都還挺有吸引力的。
3.時間法
“我之前...我克服了..我成為了...”
有的時候,我們需要講一些和自己有關(guān)的故事。
這個時候我們就可以用這個套路
“我之前...我克服了..我成為了..”
即興演講技巧萬能例子篇四
解釋題目字面意思。即興演講都會有一個題目,不管是一個字或是一句話,它都會代表著某個你發(fā)揮的主題。拿到題目后可以先照著題目的字面意思進行解釋、發(fā)散,比如這是什么意思,它是怎么來的,歷史淵源,現(xiàn)在是什么狀況等。三句話左右為宜。
提出自己的觀點。根據(jù)上面給出的題目和自己做出的解釋提出在這個主題上引申的觀點(注意觀點不能和題目相差太遠,必須切合題目),可以用一句話對觀點稍作解釋。觀點可以考慮柔和點,不能過于偏激。
舉例說明,引經(jīng)據(jù)典。可以考慮以古代某位哲人的一句話或者一個小歷史故事入手,通過對這句話的解釋或者這個歷史故事闡述來印證和呼應(yīng)你提出的觀點。舉例子亦可,但例子要有深度和意義,不能平淡如水。
正反說明。如果這時候你發(fā)現(xiàn)時間還有好長,但自己貌似沒什么話可說了,那就來招拖延時間屢試不爽的良策:正反說明。就是同樣一個觀點你可以同時從正反兩個方向來印證,這樣無形中就增加了很多話語,且不顯得累贅,而且又可以完美地拖延時間。
結(jié)合自身經(jīng)驗。自身經(jīng)驗無論什么時候都是最貼切最有說服力的,畢竟耳聽為虛,眼見為實嘛。只有自己經(jīng)歷的才是最能引發(fā)深思和有共鳴的,所以在闡述觀點時不妨結(jié)合自身經(jīng)驗或經(jīng)歷,而且自己經(jīng)歷的很容易娓娓道來,顯得真實而可信。
聲音:
演講要的是效果,一般具備磁性、穿透力且不會沙啞的聲音是能夠達到很好效果的。練習(xí)的方法很多,大家可以從一些方法中尋找到自己合適的進行鍛煉。
臺風(fēng):
演講一般都是在很大的場合,專業(yè)的臺風(fēng)能夠顯示出演講人的地位,在舞臺上時刻保持穩(wěn)重的姿態(tài),經(jīng)常行的鍛煉尋找到屬于自己的舞臺感和風(fēng)格。臺風(fēng)是受每個人的性格或者演講特點影響,尋找到屬于自己的臺風(fēng),達到演講的目的即可。
語言組織技巧:
演講的人一定要緊緊扣住一個主題來講,大多的聽演講人都是為了獲得一定的信息才來聽演講人演講的,所以你的信息一定對聽眾有幫助。為了讓更多的人接受你的信息,所以你的條理清晰容易記憶,要聽眾非常容易理解你的內(nèi)容,這樣才能夠達到演講的真正目的和效果。
信息、情緒和體能:
演講人一定要具備信息的傳遞能力,讓聽演講的人知道你在表達什么;人是有感情的,所以當(dāng)你的演講中能夠?qū)⑶榫w轉(zhuǎn)移到聽眾中,用自己的情緒去感染他們,完全融入到演講的氣氛當(dāng)中;好的體能是演講的保障,所以你要說服你的體能,讓自己從頭到尾哪怕是4-6個小時的演講都不會影響到自己的演講。真正做到信息的傳遞、情緒的轉(zhuǎn)移、體能的說服。
互動:
互動就是與聽眾溝通過程,就是聽眾給你一個回應(yīng),讓聽眾跟隨你的思路。好的互動能夠激發(fā)你的靈感,好的互動同樣能夠活躍現(xiàn)場的氣氛,讓整個演講充滿激情?;赢?dāng)中
演講不是單純的照本宣科。我本人就見過無數(shù)的演講者,演講之前,還拿著演講稿在那里溫習(xí),到了演講來臨,時不時還要對著演講稿看上一兩眼,這種演講,充其量算是講課,按著正常的講義去授業(yè)解惑當(dāng)然可以,但不足以打動人。真正的演講一定是脫稿的,是與環(huán)境相融合的,一定是與聽眾的思想情緒交融一起的,所以,好的演講,絕不可以依賴講稿。
演講是一門綜合藝術(shù)。演講是一件相對復(fù)雜的事情,每一次成功的演講,都是將相關(guān)門類的藝術(shù)氣質(zhì)相結(jié)合的產(chǎn)物,是演講者綜合能力的一次展現(xiàn),演講結(jié)果的好壞,取決于演講者對很多現(xiàn)場環(huán)境,對于自身氣質(zhì)的一次完美結(jié)合。
演講不是聲嘶力竭的吼叫。要將自己的意圖傳遞給聽者,不是單靠喊叫可以實現(xiàn)的,不能把自己的內(nèi)容通過非常小的聲音就傳遞給受眾的演講者,絕對不是一個好的演講者,你的內(nèi)容是不是打動人,不在于聲調(diào)的高低。
好的演講是一部有節(jié)奏的交響曲。好的演講一定有曲折的故事在內(nèi),一定要有豐富的內(nèi)容用來感染人,打動人,吸引人,有低谷,有高潮,有起伏,有漲落,有明亮部,有灰暗部,有讓人興奮莫名的部分,有讓人黯然神傷的小節(jié),有回環(huán)往復(fù),有反復(fù)詠嘆。
要有好的腹稿。真正的演講,一定是在內(nèi)心里將演講稿內(nèi)化到自己的情緒中去的,每一句聲腔的拿捏,每一句語句的短長,都事先在腦海里純熟掌握。到了臨場,精致的展現(xiàn)給聽眾,能在整個的演講中將腹稿的內(nèi)容完整轉(zhuǎn)化成現(xiàn)場的演繹。
演講前的準備。列好要演講內(nèi)容的提綱,最好能把整篇演講稿寫下來,并進行練習(xí)。做到熟記于心,熟能生巧。同時,如果需要準備ppt,應(yīng)提前準備好ppt,并和演講稿同時進行磨合訓(xùn)練。
演講的內(nèi)容。
一:目的明確,簡潔清晰。讓觀眾獲得某種啟發(fā)或者做出某種改變或者直接采取行動;
二:濃縮內(nèi)容,列清要講的點。如果有8件事情要講甚至更多,則需要濃縮,把它濃縮成3件事再說;
三:聽眾的感受:在說完事情的時候,要考慮到觀眾在聽故事或者所講的要點時觀眾的反應(yīng)和能接受的程度。
排版的技巧。
一:開頭不要起的太高,從身邊小事說起,找一個事情的細節(jié)作為切入點;
二:開頭時,應(yīng)該直接,能夠在短時間內(nèi)吸引到聽眾;
三:在敘事過程中加入一些提問,引起觀眾的思考或者是有些小幽默,讓聽眾更容易與演講者發(fā)生互動。
演講技巧:多用肢體語言,語腔語調(diào)應(yīng)該有感情和抑揚頓挫。
演講的結(jié)束。把之前講過的內(nèi)容進行一次升華,爬升到一個更高的高度,畫龍點睛。
要完成一次完美的演講,首先要根據(jù)演講的內(nèi)容,選定好演講服裝、發(fā)型等。
下來最重要的是演講稿,演講稿要認真寫,不能過于著急,要針對演講話題闡述自己的主張及合理性。在論述自己的觀點是最好能列舉出發(fā)生在自己身邊的人和事,這樣才更能體現(xiàn)觀點的正確性。稿子最好能背誦下來!
演講過程中,一定要放松,切忌一上臺就緊張眼前一片空白。演講時要聲音洪亮,吐字清楚。目視前方,要讓觀眾感覺你在看他們,但又不能觀看臺下的某個人的表情,這樣容易更加緊張。上臺之前可以多進行實戰(zhàn)演講,觀眾越多越好。
演講中的手勢不能過于程式化,這樣顯得做作呆板,本身演講就如同給觀眾講故事,手勢都是即興發(fā)揮的。如果過于緊張可以適當(dāng)?shù)目匆幌赂遄?,空場不能超過5秒鐘。
演講前要鞠躬,演講完要說“謝謝”并鞠躬,離場。
即興演講技巧萬能例子篇五
在演講中,作開場白最不易把握,即興演講尤其如此。但如果你抓住了“自己”這一話題將其“說”得好,“說”得巧,那么既能自我介紹,又能吸引聽眾。
在“蜀秀禮儀小姐大賽”決賽中,有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講:“唐代大詩人白居易有一首詞:‘江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?’我就是‘能不憶江南’的江南……‘春風(fēng)又綠江南岸’的‘江南’,愿美的春風(fēng)飄落神州大地的每個角落,飄在你的心中?!?/p>
作為即興演講,能以古詩詞開頭就已很吸引人;而演講者能切合“禮儀小姐大賽——選美”這一主題,在觀眾心中創(chuàng)設(shè)出一種美的意境,則更難能可貴;更重要的是,她還借此達到了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。
陳毅率領(lǐng)新四軍在浙江開化縣華埠鎮(zhèn)休整。當(dāng)?shù)氐目谷战M織召開歡迎大會,邀請陳毅上臺演講。開始主持人作介紹稱陳毅為將軍,陳毅登上講壇,接過話頭大聲說:“我叫陳毅,耳武漢陳,毅力的毅,剛才司儀先生稱我為將軍,實在不敢當(dāng),我現(xiàn)在還不是將軍。當(dāng)然叫我將軍也可以。我是受全國老百姓的委托,去‘將’日本鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止……”
這段開場白,正好是接過別人的話頭,從雖人對自己的稱呼說起,卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發(fā)揮,自然、幽默、睿智,且非常有氣勢,真可謂妙極。
自嘲就是“自我開炮”,用在開場白里,目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹,這樣會使聽眾倍感親切,無形中縮短了與聽眾間的距離。
胡適在一次演講時這樣開頭:“我今天不是來向諸君來作報告的,我是來‘胡說’的,因為我姓胡?!?/p>
話章剛落,聽眾大笑。這個開場白既匚妙地介紹了自己,又體現(xiàn)演講者廉遜的態(tài)度,而且活躍了場上的氣氛,起到了溝通演講者與聽眾的作用,一石三鳥,堪稱一絕。
1991年11月,李雪健因主演《焦裕祿》同時獲得“金雞獎”和“百花獎”兩個大獎,他在致答謝詞時沒有用別人常說的毫無新意的套話,只是誠摯地說:“苦和累都讓一個大好人焦裕祿受了,名和利都讓一個傻小子李雪健得了?!?/p>
他的話剛停,全場掌聲雷動,他的演講不僅讓人“開胃”開心,而且讓人了解了他的人格,對他生出了幾分敬佩。
即興演講技巧萬能例子篇六
在許多公眾場合,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要作即興演講,要做到臨場不亂,侃侃而談,必須掌握即興演講的一些基本技巧。
臨場發(fā)揮是領(lǐng)導(dǎo)都即興演講的靈魂。其方法較常見的有三種:
一是借題發(fā)揮。就是把某一場合的主題外延擴大或縮小來進行闡述。由近到遠,由內(nèi)到外,由此及彼,借此喻彼,展開聯(lián)想,深化主題。它的好處在于:可以激發(fā)聯(lián)想,豐富演講素材,能夠保證“有話可講”或是“有話說不完”。比方說某地召開企業(yè)改革會議,臨時請某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話,就可從“改革”入手,通過延伸外延的方式來論述,由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母铮压沤竦母母锍晒Ψ独瀼仄溟g來講。但須注意不要扯得太遠,漫無邊際,離題萬里。
二是典型引路。即興演講如果對某一事物感到“很難說透”或者是“難以展開”時,充分運用大量的典型來闡述是一個最佳選擇。用典型事例論證論點,用典型做“引子”,寓理于事中,變深奧為通俗,變虛為實,展開闡述,說服聽眾,可增強演講的生動性、說理性、通俗性,但要注意,不要羅列大量典型,要選擇具有代表性的典型說深說透。
三是避實就虛。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)演講時遇到自己并不十分熟悉的問題時要注意“揚長避短”,對不熟悉的事物不要講得太具體,太務(wù)實,主要從宏觀上,多講一些自己較熟悉的帶指導(dǎo)性的意見。比方說在一些技術(shù)性較強的會議上,領(lǐng)導(dǎo)就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見,因為對自己并不太熟的東西,如果講得不縝密就會鬧“笑話”。
領(lǐng)導(dǎo)即興演講效果的好壞取決于多種因素,但一場精彩的即興演講,起碼應(yīng)該遵循三個原則:
一是遵循邏輯性原則。也就是要把握好演講過程中語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等前后左右的內(nèi)在聯(lián)系。
二是遵循創(chuàng)造性原則。在整個演講中要有自己的觀點,有自己獨立思考問題和解決問題的方式方法。
三是遵循鼓動性原則。領(lǐng)導(dǎo)演講的目的就在于發(fā)動群眾,組織群眾。因此,富有鼓動性是即興演講的一個重要原則。領(lǐng)導(dǎo)要通過演講向聽眾傳遞信息、表達見解、輸灌思想,讓聽從自覺接受演講者的觀點,引起“共鳴”。
把演講的內(nèi)容分“三部分”來論述。第一部分是“認識論”。要主要是談看法、談思想、談?wù)J識,說明某一事項的重要性、必要性、緊迫性或是可行性。歸根到底是要提高聽眾對某事物的認識,接受、重視某一事物。
第二個部分是“實踐論”。即指導(dǎo)聽眾在實際工作中怎公去做,應(yīng)做哪些事,談措施,談任務(wù),談方法。在一些會議上也可以說是布置工作。
第三部分是“強調(diào)論”。對“怎么做好”某件事提要求,強調(diào)要從哪些方面來保證某項工作達到既定目標(biāo)。在“三段論”的每一個論點下再擬出若干小觀點,大論點統(tǒng)帥小觀點,一篇即興演講的“腹稿”
即興演講技巧萬能例子篇七
巧婦難為無米之炊,許多演講者感到演講的最大困難在于沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人,家事、國事、天下事、事事關(guān)心,廣泛地閱讀、收集、積累材料,上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí),同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個長期、瑣碎而復(fù)雜的工作。重點從以下幾方面入手:
珍惜時間、奉獻青春、珍愛生命、和平萬歲為主題,收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。
首并背誦。
定:定話題、定觀點、定框架
應(yīng)選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題;
應(yīng)確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點;
兩種模式:
魔術(shù)公式。方法為:先舉例,再敘主旨要點,三說理由,進行論證分析。
思:逆向思維、縱深思維、發(fā)散思維、綜合思維
透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
借的東西很多,五借是泛指。它要求演講者要善于觀察現(xiàn)場,獲取信息。
抓話題定語點擴展語點(組織語言)語序的排列表達。
給出一些圖片仔細觀察后做即興演講認真體會快速思維的過程
當(dāng)前的形勢需要徐洪剛那樣的英雄人物擴展后可以是這樣的:
人生處處是考場為題擴句進行演講。
發(fā)揮。即前面講的五借。借了之后要擴充成句成篇。
講吧,只有講,才會講
即興演講技巧萬能例子篇八
(1)闡釋說明事物型的演講技巧
讓觀眾聽明白聽清楚是說明類演講的主旨?,F(xiàn)實情況是很多演講者往往自己都搞不清楚自己所表達的內(nèi)容,也就當(dāng)然沒有把演講內(nèi)容的意思傳達清楚。其實只要注意下面幾點我認為就會有一個很大的提升:首先你自己要思路清晰,邏輯合理,對于演講要表達的內(nèi)容有一個合理的安排,以什么為中心點怎樣展開都是要提前考慮好的;其次如果你要給觀眾一個井然有序、條理清晰的印象,你可以在演講之前將自己要演講的內(nèi)容要點都列舉出來給觀眾,讓觀眾有一個“預(yù)熱“;再有就是避免使用太專業(yè)的術(shù)語,要用通俗易懂的語言;最后還要提醒一點就是你要把自己要演講的內(nèi)容題材限制在演講時間內(nèi),不多不少最好.......
(2)簡短演講需要注意的小細節(jié)
簡短演講往往在我們的生活出現(xiàn)的情況比較多,不經(jīng)意間一個場合可能就需要我們起來發(fā)言,相信你肯定深有體會。這里只要注意幾個小細節(jié)就可以了,我簡要提煉一下:強調(diào)重點,描述細節(jié)事項,最好還要有一個總結(jié)性的結(jié)語或者能給你的聽眾帶來些什么益處的表達?;旧夏阕プ×诉@幾點就能有一個很不錯的發(fā)揮了。
(3)即席演講性的內(nèi)容表達技巧
即席演講其實是很考驗一個人的能力的。我對即席演講的把握就是首先你自己要有活力要很投入,其次你要圍繞一個中心話題來展開,把自己的想法恰當(dāng)?shù)慕M織在一起而不是緊張盲目的到處拼湊。當(dāng)然臨場的心理素質(zhì)也是需要的,這一點就沒有什么技巧了,心理素質(zhì)這一塊只能靠自己多去交流表達多去開闊自己的視野多去閱讀.....沒有其他的捷徑;
(4)說服性演講需要注意的方面
說服性演講一般比較有鼓-動性。我們想要通過演講讓觀眾接受我們的一些思考或者想法,首先我認為你演講的態(tài)度是最重要的。真誠是你贏得觀眾最有力的依靠;其次既然是說服,那么你自身要有足夠的熱情然后就是你的言談舉止要足夠的尊重你的觀眾。有耐心,有誠意,有尊重,有熱情,相信你經(jīng)成功了大半。
即興演講技巧萬能例子篇九
即興快速構(gòu)思即快速組織語言的能力,實際上就是一個快速創(chuàng)作、打腹稿的過程。這要求我們要有敏銳的觀察能力,然后頭腦反應(yīng)快速,現(xiàn)場抓住某一特點進行構(gòu)思,快速組織語言,而且要自圓自說?!约磁d演講是最難的一種技巧。
今天給大家分享即興構(gòu)思的“三定”、“四思”、“五借”技巧。
三“定”:定話題、定觀點、定框架
定話題——首先要找準自己要表達的話題。因為生活中話題太廣泛了,你應(yīng)選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題。在我的《與卡耐基說再見》里寫了八十個話題,都是平時我們生活中經(jīng)常運用的的。所以,我要求我們的學(xué)員把這八十個話題逐一做個精心準備,這樣很多場合都可以信手拈來的。話題,和個人的知識積累有關(guān)系,需要平時認真積累。多看書,多學(xué)習(xí),多實踐,多交流,多積累,話題自然就多了。
定觀點——話題找到后,要學(xué)習(xí)在話題中快速的找一個你要講的論點。論點是演講的核心,觀點鮮明才能影響別人打動別人,如果觀點陳舊,或是反動,那自然主題就錯了,講得再好也沒有用。當(dāng)然,角度不一樣,話術(shù)又不一樣,所謂橫看成嶺側(cè)成峰,所以要學(xué)習(xí)用不同的角度來闡述觀點效果更好。觀點要明確集中,每個話題只講一個觀點比較好。
定框架——就是確定演講的結(jié)構(gòu),框架模式比較多,我們在口才培訓(xùn)中講了很多框架,比如:現(xiàn)象分析框架、活動策劃框架、理查德四步曲框架等等。大家可以參考以前的博文詳細了解一下。下面再介紹兩種常用的模式:
開門見山式:也叫金字塔式。方法為:先亮出主題,然后對主題作較詳細地論證和分析說明。
倒金字塔式。方法為:先舉例123,通過案例總結(jié)出一個主旨要點,再說理由,進行論證分析。
四“思”:逆向思維、縱深思維、發(fā)散思維、綜合思維
逆向思維:是指從相反方向思考問題,即一反傳統(tǒng)看法,提出與之相對或相反的觀點。這是一種反彈琵琶式的思維模式,它鮮明地表現(xiàn)為對傳統(tǒng)的批判精神,但要注意觀點必須持之有據(jù),能夠自圓其說。我之前列舉了很多逆向思維的案例,比如,我們學(xué)口才就要做到“目中無人”——只有目中無人,心中有人才能放得開,才能解除緊張恐懼狀態(tài)等等。各位朋友可以看看我以前的一系列博文。
縱深思維:從一般人認為不值一談的小事,或無須作進一步探討的定論中,發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì)。即“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。比如,我們從一葉可以知春秋,從一滴水可以知環(huán)保。由小見大即是此理。這是非常實用的思維技巧,可以讓我們的講話有深度有蘊含,充滿智慧。
發(fā)散思維:是從同一問題中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的答案,在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細、新穎是它的特點。比如,我們說如何才能學(xué)好口才,那發(fā)散思維就可以講很多的方法和技巧:參加培訓(xùn)、朗讀文章、與父母溝通、主動去假裝面試、找陌生人問路、去討價還價、去客串教學(xué)、去找人嘗試對罵、去練小品、說相聲、去模仿、去公交車上演講、去找領(lǐng)導(dǎo)講道理等等,你可以想太多太多的方法,也許有些方法無厘頭,但是它可以打開我們的思路,讓我們快速去構(gòu)思內(nèi)容。
綜合思維訓(xùn)練:是前面三種思維的綜合運用,事實上我們在思考問題時,一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。
五借:借題發(fā)揮、借人發(fā)揮、借物發(fā)揮、借事發(fā)揮、借景發(fā)揮。
“借”的東西很多,“五借”是泛指。它要求演講者要善于觀察現(xiàn)場,獲取信息。比如,我們可以借一個字來做文章引發(fā)下去,談天說地,圍繞這個字盡情借題發(fā)揮。
舉例,有位同學(xué)姓吳,我們可以借“吳”字展開話題,學(xué)口才就要向吳同學(xué)學(xué)習(xí)啊,“吳”這個姓好啊,上面是個“口”,我們必須開口,只有嘴巴張開了才能練好口才啊;下面是個“天”,而且要天天開口啊,必須堅持不懈的練習(xí),這樣口才自然來,所以要天天開口,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),那樣是練不好口才的。而且,吳者,無有,我們要能夠從無到有、無中生有地去盡情發(fā)揮才能學(xué)好口才。
再如,如果某同學(xué)名字中有個“富”字,又可以借字發(fā)揮,我們要致富,那什么才叫“富”呢,上面有房屋不行,下面還要有自己的田地啊,那是你的基礎(chǔ)啊,更重要的是要想富必須要有好口才,因為擁有好口才才能“富中富”啊!
親愛的朋友,以上“三定”“四思”“五定”技巧,希望大家多多實踐。在快速即興構(gòu)思時,要注意路線圖:觀察——抓話題——定觀點——擴展觀點(組織語言)——排列小論點——表達——總結(jié)。
1、確立主題。主題是即興說話最主要、最關(guān)鍵的內(nèi)容,是即興說話的靈魂。主題一旦確定,便為材料的增刪取舍創(chuàng)造了條件。因此,即興說話時要尋找觸媒,臨場引發(fā),及時提煉出正確而健康、深刻而幽默、典型而突出的主題。
2、精巧選材。即興說話時,主題確定后,快速選材與組材顯得尤為重要,選材和組材成了即興說話的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)即興說話的特點,選材時要注意具體性、客觀性與可行性,盡量選取具有明顯個性、高度概括、客觀實在、靈活生動的材料。即興說話以精短為妙,因此,選材時要做到少而精,短而嚴,從主題典型、新穎等方面考慮材料的取舍。
3、設(shè)計語言。即興說話時,主題確定了,構(gòu)思清晰了,材料組織好了,這時就要設(shè)計用什么樣的方式將它們表達出來了,有聲語言的精當(dāng)設(shè)計就顯得尤為重要。
1、抓住話題,組合材料。
確立了話題,進而緊扣話題組織材料進行論證。即興演講無法在事先做充分準備,完全依靠即興抓取材料,其來源,一是平時的知識積累,二是眼前的人和事,又應(yīng)以后者為主。只有多聯(lián)系現(xiàn)場中的人和事,才能緊緊抓住聽眾的注意力。
2、情感充沛,以情奪人。
要使聽眾激動,演講者自己首先要有激情。演講者動了真情,才能喜怒哀樂分明,語言繪聲繪色,從而感染聽眾,達到交流情感的目的。
3、語言生動活潑。
根據(jù)聽眾的知識結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng),選用不同風(fēng)格的語言。
4、短小精悍,邏輯嚴密。
即興演講多是在一種激動的場合下進行的,沒有人樂意聽長篇講話,因此必須短小精悍。切忌顛三倒四,離題萬里,拖泥帶水,重復(fù)拉雜。
1、一定的知識廣度。
只有學(xué)識豐富,才能在短暫的準備時間內(nèi)從腦海中找到生動的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯,使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識,并能了解日常生活知識,如風(fēng)土人情、地理環(huán)境等。
2、認知能力。
演講者對內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握,通過表層迅速深入到事物本質(zhì)上去認識,形成一條有深度的主線,圍繞著它豐富資料,連貫成文,以免事例繁雜、游離主題。
3、較強的綜合材料的能力。
即興演講要求演講者在很短的時間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起,這就使演講者應(yīng)具備較強的綜合能力,有效地發(fā)揮出其知識的廣度和思想的深度。
4、較高的現(xiàn)場表達技巧。
即興演講沒有事先精心寫就的演講辭,臨場發(fā)揮是特別重要的。演講者在構(gòu)思初具輪廊后,應(yīng)注意觀察場所和聽眾,攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物,因地設(shè)喻即景生情。
5、較強的應(yīng)變能力。
即興演講技巧萬能例子篇十
即興講話講得好不好,有沒有水平,關(guān)鍵是看講話有沒有新意,有沒有新話,有沒有獨到之處。如果老生常談,把眾所周知的事、放之四海皆準的道理講個沒完,聽眾就會感到厭煩。因此,要在仔細觀察現(xiàn)場、體味氣氛、知己知彼的基礎(chǔ)上確定一個好的話題,追求新意。切忌把別人說過的話題拿來再說,力戒雷同。做到這一點,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)換角度,提高層次,另辟蹊徑。要從思想上站在圈外,綜觀全局,仔細觀察,再作決定。若先說,就要出奇制勝,先聲奪人;若后講,也要后發(fā)制人,道別人之未道,方顯獨到,高人一籌。
在一次大學(xué)同學(xué)入學(xué)50周年的紀念活動會上,幾十位年過古稀白發(fā)蒼蒼的老人們聚首一堂,共敘半個世紀的相識、人生的酸甜苦辣,百感交集。會上,一位老同學(xué)感慨萬分地說:
舊時候,人們常說:“人生如夢”,這不無道理。但我覺得,就我們這一代人來說,似乎以“人生如歌”來形容更為恰當(dāng)一些。從總體上來說,我們已經(jīng)歷過悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌、牧歌等階段。唱悲歌而不消沉,唱情歌而不沉迷,唱頌歌而不盲從,唱戰(zhàn)歌而不冒進,唱凱歌而不忘挫折,唱牧歌而不忘恩情。
這段話以“人生如歌”為話題,從“悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌”一直講到“牧歌”?!叭松绺琛贝鹆巳艘簧慕?jīng)歷、一生的感悟,表達了今后要繼續(xù)唱好這人生之歌的愿望和決心?!叭松绺琛笔沟眠@個即席講話既有了話題、有了主題,又有了整體的思路,不乏新意。
1991年11月,中國電影的最高獎“金雞獎”與“百花獎”在北京同時揭曉。著名演員李雪健因主演《焦裕祿》中的焦裕祿,而同時獲得這兩個大獎的“最佳男主角”獎。他獲獎后致答謝辭時說:
苦和累都讓一個好人——焦裕祿受了;名和利都讓一個傻小子——李雪健得了。
話音剛落,掌聲雷動。這個即席講話,能在人們司空見慣的話題中見人所未見,發(fā)人所未發(fā),突破了一般答謝式講話的“首先我要感謝……,其次我要感謝……,最后我還要感謝……”的表述方式。他以獲獎的內(nèi)容進行答謝講話,恰如其分地運用對仗的語言,既歌頌了焦裕祿的高尚品德,又表達了自己受之有愧的心情,其謙遜的品格與焦裕祿的崇高品德相映生輝,角度新,立意也明顯高出一籌。
即興演講技巧萬能例子篇十一
1.逆向思維:
這種思維是指從相反方向思考問題,常人思維都是正面看問題,發(fā)現(xiàn)與之對應(yīng)或相反的觀點,發(fā)現(xiàn)一些常人所不能發(fā)現(xiàn)的問題,這種觀點更具吸引力,不過在發(fā)表觀點前一定要有理有據(jù),切不可隨口亂說。
2.縱深思維
在表面看問題的基礎(chǔ)上進一步升華,從一般人認為不值一談的小事,做進一步探討與研究,發(fā)現(xiàn)更細致被表象所掩蓋的事物本質(zhì),也就是大家常說的“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,這種思維,可以讓演說者能看到任何的事物進行深一步挖掘,開發(fā)現(xiàn)更多的演說思路,需要平時對周邊的事物多加留心,并加有深挖,會讓自己越來越具見解,日子一常所講出來的觀點,必定會讓人眼前一亮。
3.發(fā)散思維
是針對一個問題展開眾多的答案,在處理問題時,多方位、多角度去思考問題的答案,從而獲得眾多的答案,一題多解的方式,能讓人眼前為之一亮的感覺,掌握了這種方法,演講者在嘗講時,就能隨時隨地針對一個問題,發(fā)表不同的演講。
4.綜合思維訓(xùn)練
這種思維是指對前面三種思維的綜合運用,事實上生活中很多人都有在重復(fù)運用多種思維,只是沒有這么全面,對于那些需要發(fā)表即興演講的演講者來說,這四種思維模式平時還是需要多練習(xí),長時間堅持下來,定能有所收獲。
1、即興演說需要經(jīng)常練習(xí)
每個智力正常并且能適度控制自己的人,通常都能發(fā)表得體的、甚至十分出色的即興演談話。所謂即席談話,是指“不假思索地說出來”的意思。有好幾個方法可以加強你在這方面的能力,可以讓你在臨時被要求講幾句話的時候,能很流暢地表達自己的意思。其中有個方法我覺得十分有用,是一位名叫道格拉斯·費班克的電影明星在《美利堅雜志》上發(fā)表出來的。它原本是影星間用來訓(xùn)練機智應(yīng)對的游戲,現(xiàn)簡介如下:
我們每個人都在紙條寫下一個題目,然后把紙條疊好放進盒子里用力搖。我們請一個人來抽題目,然后立刻上臺就抽到的題目發(fā)表一分鐘的演講。我們從不用相同的題目。有個晚上,我抽到的題目是《談燈罩》。你以為這沒什么可談的嗎?試試看就知道了。
最重要的是,我們每一個人都因這游戲而獲益匪淺,大大增進了我們即席談話能力。我們由許多不同的題目增加了不少知識。但重要的是,我們學(xué)會了如何在短時間內(nèi),就一個題目去組織思想----我們學(xué)會了如何站起來思考。
在我們的訓(xùn)練班里,由好幾次機會讓學(xué)員起來發(fā)表即興演講。長時期的經(jīng)驗,使我了解這一類的訓(xùn)練有兩種效果:
a.證明班上的學(xué)員可以站著思考。
b.即席演講的經(jīng)驗,使他們隊有準備的談話更具信心和安全感。他們發(fā)現(xiàn),假如在有準備演講中不幸發(fā)生“腦子中空”的意外事故,他們還可以運用即席演講的技巧來彌補,直到重上軌道為止。
是的,每隔一陣子,班上每個學(xué)員都會聽到這樣的宣布:“今晚你們每個人都會拿到一個不同的題目,但要在上臺前一刻才知道要講什么。祝你好運!”
結(jié)果如何呢?有個會計師罰下自己抽到“談廣告”的題目,而廣告推銷商則發(fā)現(xiàn)自己的題目是“談幼兒園”;有個老師抽到“談銀行”的題目,而銀行家很可能必須談“學(xué)校教學(xué)”。
他們會面露難色,表示放棄?不,從沒有。他們也并不假裝自己是權(quán)威,只就自己只是所及,講些自己比較熟悉的部分。當(dāng)然,剛開始的時候,大家講的都不怎么好,但他們畢竟都站起來,都開口講話了。對某些人來說,這也許不難,但對某些人來說,則的確是樁不容易的事,只是他們都沒有放棄,都發(fā)現(xiàn)自己講得比想象中要好很多。他們甚至難以相信自己也能培養(yǎng)出這種能力。
我相信,假如這些人可以做得到,其他人也一樣可以做得到----只要具有意志力和信心----而且,你越常練,事情就變得越容易。
另一個用來訓(xùn)練即興談話的方法,叫做“接龍”。先由一個學(xué)員開始講故事,然后再由自他人繼續(xù)接下去。舉例來說,第一個學(xué)員可能這么開始:”有一天,我正駕駛著直升機,忽然發(fā)現(xiàn)一群飛碟逐漸向我飛來。我開始下降,但離我最近的一個飛碟,有個體格瘦小的人開始向我開火,我……“
這時,鈴聲響了,表示談話的人到此為止,接下去由第二個學(xué)員繼續(xù)把故事講下去。等到每個學(xué)員都接上自己的部分,往往故事的結(jié)局就變成了火星上的水道,或眾議員的大廳等等。
這也是訓(xùn)練即興談話技巧的方法。像這一類的練習(xí)越多,等到實際需要開口講話的時候,就越能應(yīng)付自如了。
2、隨時做好即興演說的心理準備
當(dāng)你應(yīng)邀做即興演講的時候,通常你就得就某個主題發(fā)表比較權(quán)威性的談話。問題在于,你得面對當(dāng)時的狀況,而決定在那么短的時間內(nèi)要講些什么。要想在這方面成為能手,最好的方法之一便是隨時做好心理準備。當(dāng)你參加一個會議,你就要想著,假如這時有人要你臨時發(fā)表談話,你該講些什么,你該如何表示拒絕或同意。
所以,我在這里要給你的第一個建議是:在每個場合或每種狀況下,隨時做好上臺講話的心理準備。
首先,你得要思考,這是困難的一部分。但是,我相信任何一個即興談話的能手在準備參加一個聚會之前,都會花上好幾個鐘頭的時間,去分析、研究那個場合的需求。這就好像飛機駕駛員要隨時做好準備,一旦飛機發(fā)生緊急狀況,他就知道該如何處理。即興演講的能手,平時就常做練習(xí),這樣其實是”非即興“的了,因為事先都稍有準備。
由于你已經(jīng)知道了主題,剩下的問題便是如何組織材料,以配合時間和現(xiàn)場的狀況。即興演講的時間通常很短,所以要盡快決定你要用的材料,以配合當(dāng)時的情況。不用因沒有準備而講道歉的話,這是大家都明白的事。所以,不妨盡快進入主題,然后參考以下諸原則。
3、直接進行舉例
為什么建議你如此去做呢?主要有三個理由:
a .你不用再為措辭大傷腦筋。因為來自經(jīng)驗的東西,描述起來比較容易。
b.你馬上可以進入演講狀況,忘掉“第一分鐘的焦慮”
c.吸引聽眾的注意。就如我所講的,來自實際生活的例證,絕對可以立刻吸引住觀眾。
聽眾的注意力,在你開始演講的時第一分鐘非常重要。因為溝通的過程是雙向的,演講人對聽眾的注意力十分敏感,一旦感受到被接受或有期待,就像由聽眾腦部發(fā)出電波一樣,演講人就會盡其所能繼續(xù)講下去,以回應(yīng)聽眾的注意和期待。如此,演講人和聽眾之間便建立起一種融洽關(guān)系,這正是演講能否成功的關(guān)鍵----也是所有溝通過程的關(guān)鍵。
4、語言有力而富有生氣
假如演講人很有精神,聲音強而有力,則你的外表的生氣會影響到內(nèi)在的精神力量。你有沒有見過這些人在演講時喜歡用手勢?當(dāng)開始用手勢之后,通常講話也變得流利,甚至出言機智,很吸引聽眾的注意。
5、此時此地,馬上開始
當(dāng)有人拍拍你的肩膀,同你說:“講幾句話好嗎?”或可能事先一點信號也沒有----你可能正欣賞節(jié)目主持人的言談,忽然間,你發(fā)現(xiàn)他談的正是你。所有人的目光都朝你的方向投射過來,你還沒搞清楚是怎么一回事,卻已被選為下一個即興演講人了。
在這種情況下,你很可能漫無頭緒,不知從何開始。不妨先深吸一口氣,并且注意聚會的性質(zhì)和特點,以決定你要講些什么。通常,聽眾最感興趣的是自己本身。所以,至少有三個方向可以作為你談話內(nèi)容的淶源:
第一是聽眾本身。第二是場合。第三是贊美或提及你之前的演講人。
第一,要馬上確定你針對講題想要采取什么樣的立場并依據(jù)你對聽眾背景和需求的了解,想要為著何種發(fā)言目的而表達什么主旨。你可以從信息性、說服性、鼓舞性、娛樂性和社交性等選項中擇定你的發(fā)言目的。同時據(jù)此急速敲定你打算呈現(xiàn)的基本立場和核心題旨。通常這種演講都僅有幾分鐘長,所以你必須在這很短的時間內(nèi)把焦點集中在一兩點,或頂多兩三點與講題有關(guān)的論點上。即使你一時有很多話可說,你也不宜貪多,必須加以取舍剪裁,只挑具有實質(zhì)意義的重點來說。
第二,要看現(xiàn)場需要,在時間許可范圍內(nèi)處理演講內(nèi)容的布局事宜,亦即依照開場白、主體和結(jié)語三段組織來把所欲表達的內(nèi)容有系統(tǒng)地架構(gòu)起來。
第三,要善于利用現(xiàn)場各種可用的資源,包括描述現(xiàn)場某些布置所帶給你的某些聯(lián)想,或評述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發(fā)生巧合關(guān)聯(lián)性的話語。這樣做,很容易激發(fā)聽眾的高度興趣和認同,而且你的機智表現(xiàn)也能有效增強你的感召力和說服力。
第四,要養(yǎng)成“站著思考”的習(xí)慣,增進邊說邊想的才能。倘若來得及的話,可以將上臺前緊急腦力激蕩所獲得的主要論點,用幾個關(guān)鍵詞寫在小紙條上,如果時間不允許這么做也沒關(guān)系,只要心中記牢重點并依序妥為申述就行了。在邊想邊說的過程中,可以盡量運用聯(lián)想法、發(fā)問法、歸納法、演繹法、對照法、引述法、比喻法和舉例法等思維方法,以便擴展“站著思考”的空間,并靈活打通有助于連結(jié)講題的思路。只要講題不致太過于生澀艱難,大概就能侃侃而談,乃至出口成章了。
第五,要在平時依照經(jīng)常強調(diào)的“多讀書、多思考、多練習(xí)、多觀摩、多演練”的演講方法,盡力多下功夫,假以時日,應(yīng)該就能培養(yǎng)足夠的信心和能力,來迎接即席演講的挑戰(zhàn)了。這方面的信心與能力確實要靠長期積累的學(xué)養(yǎng)、膽識、眼光和經(jīng)驗才能逐步培育成功。因此,我們可以說,即席演講是可以而且需要事先準備――有賴一輩子持續(xù)不斷準備的一門才藝。
即興演講技巧萬能例子篇十二
1、借引媒介、引出話題;注意四看:一看宗旨,二看聽眾,三看需要,四看自己。
2、展開聯(lián)想、搜集材料;主要方式有兩種:一種是接近聯(lián)想,另一種是自由聯(lián)想。
3、布點連線、理脈成文;主要有三種方式:一是串珠式,二是樓梯式,三是網(wǎng)式。
4、緊扣主題,有感而發(fā);
5、適當(dāng)引申,注意升華。
6、大錯不犯,小錯不怕;
7、點題結(jié)尾,見好就收。
1.建立自信。這個自信從哪里來呢?就需要你平時的經(jīng)驗積累,心中有底,心中有數(shù),在平時的生活或是工作中,總結(jié)和積累一些素材,講話時有話可說,上臺時才不會怯場,才會信心十足,自信匯成商學(xué)院,給即將開始的演講渲染一種良好的氣場和氛圍。
2.克服恐懼。往往有很多的朋友,平時很會說的,可到關(guān)鍵的發(fā)言時,卻因為內(nèi)心的恐懼,心理的的緊張,不能很好的克服和平衡,大腦一片空白,就很難做好成功的演講。我們要學(xué)會及時的調(diào)節(jié),戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝自己,演講就成功了一半。
3.構(gòu)思腹稿。一般正常的演講,我們可以提前寫好講演稿,再進行訓(xùn)練和練習(xí),成功的幾率就很大,有準備心理也不會太害怕??杉磁d演講,就沒有充足的時間去準備了,只能在大腦里進行醞釀和構(gòu)思。我們可以根據(jù)生活或是工作中的實際經(jīng)驗來總結(jié),其實也是有規(guī)律和技巧的,我們只要善加利用,也會有出色表現(xiàn)的。
4.演講技巧。即興演講,也是有其小技巧的,我們可以遵循其基本的要領(lǐng),是什么--簡單的自我介紹;為什么--我為什么上臺演講;怎么辦---我要演講什么主題以及怎么演講效果好。有了基本的構(gòu)思,我們演講就會有一個流程,就不會前言不搭后語,避免演講混亂現(xiàn)象。
“皮格馬利翁效應(yīng)”訓(xùn)練法
想象一位完美人物的形象,他栩栩如生地站在你面前。說出他的面孔、發(fā)型、微笑的樣子,他的身高、體態(tài)、舉止,他講話的速度、音質(zhì)和手勢等等,講得越詳細越逼真越好。然后,想象這位理想人物的品質(zhì)和能力,說出他道德高尚、舉止優(yōu)雅、才能出眾之處,以及具有所有你希望得到的品質(zhì)和能力。要通過具體形象的描繪來設(shè)想這類抽象的品質(zhì)。
強化逆向思維,做到語出驚人
逆向思維又叫反向思維、求異思維,它是對司空見慣的事物或已經(jīng)被社會公眾普遍認同的觀點、主張反過來思考的一種思維方式。逆向思維最顯著的特點就是轉(zhuǎn)換思考問題的角度,即所謂的“反其道而行之”。
逆向思維有三種表現(xiàn)形式:
肯定視角、
否定視角、
非我視角。
即興演講訓(xùn)練及方法
即興演講技巧萬能例子篇十三
第一節(jié)即興演講的含義,特點
含義——又稱即席演講或即時演講,它相對于命題演講而言,指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物,氣氛的激發(fā)下,興之所至,在事先沒有準備或沒有充分準備的情況下有感而發(fā)的臨時性演講。
如各種大小會議上的開場白,總結(jié)致辭;各種禮儀講話(生日祝詞,婚慶祝詞,開業(yè)慶典祝詞,節(jié)日祝福,迎送答謝辭;各種集會,座談,談判,聚會上的即興講話);至于日常生活中的各種應(yīng)酬(如介紹和自我介紹,應(yīng)聘面試,新上任時的發(fā)言,剛參加工作與領(lǐng)導(dǎo)同事間的簡短溝通,交流寒暄)等,嚴格意義上雖然不算即興演講,但和即興演講一樣,由于它們在表情達意方面的針對性,快捷性,真切性,適應(yīng)快節(jié)奏,高效率的現(xiàn)代社會生活需要,因此也倍受群眾的歡迎。
特點——1,話題集中,針對性強。一般是對近期或眼前情況有感而發(fā)的,因此話題內(nèi)容選取角度較小,說明議論求準,求精,求新。例如《在教師節(jié)師生聯(lián)歡會上的即興演講》
各位同行,學(xué)員同志們:
你們好!教師節(jié)是我們在座每一位師生自己的良辰吉日,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎師生匯聚一堂,歡迎她,情誼殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,我感觸良多。
自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以人梯的精神培育了數(shù)以億記的人才,推動著人類的進步,歷史的前進,教師的事業(yè)是偉大的,光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們教書育人的天職,改變不了我們終生從教的執(zhí)著追求。
然而,當(dāng)今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革不懂得科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教師,已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè),家庭的重負,甚至還可能會經(jīng)歷工作,生活中的諸多坎坷磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有改弦易轍,而代之以執(zhí)著的信念投身于大改革大開放大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻無愧于這太陽底下最光榮的職業(yè)。
同學(xué)們,趁著那么還年輕,充分發(fā)揮那么的青春優(yōu)勢,學(xué)習(xí)進取,不斷的充實自己,用今朝的熱血,去寫就明天的成功1
最后,值此隆重慶祝教師節(jié)之際贈送給同學(xué)們十六個字和六種心,以求共勉:
堅定信仰,執(zhí)著追求,來日方長,好自為之。
忠心獻給國家,孝心獻給父母,愛心獻給社會,癡心獻給事業(yè),誠心獻給朋友,信心留給自己。
2,臨場發(fā)揮,直陳己見。不像命題演講事先擬好講稿,也不像辯論演講事先進行模擬訓(xùn)練,演講者往往是當(dāng)場打腹稿,即席講話;說情況,講道理,表看法,提意見很少繞彎子,切忌觀點模棱兩可,晦澀艱深,令人不知所云。例如《總把新桃換舊符——在兄妹團聚會上的即興講話》
今天,我們兄弟姐妹老少三輩近二十人,在這里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,在美滿家庭溫馨的氣氛中,舉行聯(lián)歡晚會,首先,我代表遠在北國沈陽的全家向大家拜年,祝大家春節(jié)愉快,萬事如意!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,春節(jié)年年有,但今年的春節(jié)意義不一般。首先,我們兄弟姐妹分別四十多年來,第一次在一起過春節(jié)。解放以后,我們各奔東西,為了實現(xiàn)這次團聚,大家從改革開放的窗口深圳,從千里冰封萬里雪飄的沈陽,來到浦陽江邊,陶朱山下,相會于西施故里。我們少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,隨著年齡的增長,強烈的思念家鄉(xiāng),思念親人之情,從未間斷,今天終于實現(xiàn)了這一愿望。第二……第三……第四……
在迎接1995年新春佳節(jié)之際,我想起北宋偉大的政治家,革新家,詩人王安石一首著名的詩歌《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖如屠蘇。千門萬戶曈曈日,早把新桃換舊符。常言道:詩言志。這首詩充分表達了詩人不安于現(xiàn)狀,大膽改革,勇于創(chuàng)新,積極進取的精神,很適合我們目前改革開放的形勢。讓我們乘著改革開放的春風(fēng),拿著新的桃符,換去舊的桃符和全國人民一道起,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大道上,在不同的崗位上去創(chuàng)造新的業(yè)績吧!
3,生動活潑,短小精悍。即興演講貼近生活實際,短小精悍,簡明扼要(時間上一般控制在1—5分鐘之內(nèi),有的甚至只有一句簡短的話),親切感人。具有思想性,趣味性,知識性,忌諱冗長雜散,羅嗦重復(fù),不著邊際的官話空話。例如:《在外甥十周歲生日晚宴上的即興講話》很風(fēng)趣活潑。
即興演講技巧萬能例子篇十四
在演講中,應(yīng)該用大部分的時間來描述一個曾給你啟示的經(jīng)驗。心理學(xué)家說,我們學(xué)習(xí)的方式有兩種:一是練習(xí)律,讓一連串的類似事件導(dǎo)致行為模式的改變;二是效應(yīng)律,使單一的事件便能形成強烈的震撼力,改變我們的行為。我們平常就有很多豐富的經(jīng)驗,不需要花太多的時間去苦苦搜尋,它們就在我們記憶中。我們的行為多半受這些經(jīng)驗的引導(dǎo)。把這些事件重新組織起來,就可以把它們變成影響別人行為的事實基礎(chǔ)。這一點我們應(yīng)該很輕易就能做到,由于人們對字句的反應(yīng)與對真實事件的反應(yīng)方式極為相似。在演講里講述事例的時候,一定要把自己經(jīng)驗里的東西重新塑造,務(wù)必讓聽眾產(chǎn)生與自己原先感受相同。把你的經(jīng)驗戲劇化,讓它們聽起來更有趣,更有力量。下面的建議,可以讓舉例的步驟清晰有力,具有意義。
1. 開始就舉出事例中的具體細節(jié)
要把舉例作為演講的第一步,這樣做可以立即抓住聽眾的注意力。有些演講者不能一開口就獲得注意,很多時候都是因為開始就用那些陳詞濫調(diào),或者沒有誠意的道歉,聽眾對此是不會感興趣的。如果我說“兄弟我不習(xí)慣當(dāng)眾演講”,這樣是不是很刺耳、很討厭?很多陳腐的開始方式,不具備獲取注意力的價值。比如煩瑣地敘述自己如何選題目,向聽眾說自己準備不充分,或像個牧師講道似的宣布題目或主題,都是要求獲得行動響應(yīng)的簡短演講中必須避免的方式。牢記一個著名報刊雜志作者的忠言:從你的故事中間開始,便能立即抓住聽眾的注意力。如果開場白中講清楚了什么時間、什么地點、什么人物、什么事件和發(fā)生的原因,那么你就是在使用最古老的獲取注意力的溝通方式之一?!皬那啊笔莻€魔術(shù)字眼,它打開了孩子們幻想的水閘。采用這種相同的人情趣味方式,你也能一開口就抓住聽眾的思想。
2. 使事例細節(jié)切題
細節(jié)本身不具備趣味性。到處散置著家具和古董的房間不會好看,一幅圖畫全是不相關(guān)的細節(jié),也不能讓眼睛久久停留。同樣,太多無關(guān)緊要的細節(jié),也會讓交談和當(dāng)眾演講成為無聊的耐力試驗。所以,你只能選用能強調(diào)你的演講重點和緣由的細節(jié)。如果你想告訴大家:在長途旅行前,應(yīng)先檢查車輛狀況,那么你應(yīng)該詳細講述旅行前因為沒有事先檢查車輛所發(fā)生的悲劇。如果你去講怎樣觀賞風(fēng)景,或者抵達目的地后在什么地方過夜,就只會遮蓋重點,分散注意力。如果你圍繞你的話題重點,用細節(jié)來渲染你的故事,確實是最好的方法。它可以幫助你重現(xiàn)當(dāng)時的狀況,使聽眾身臨其境。如果你只說從前因為疏忽而發(fā)生意外,是拙劣的,無趣的,很難讓聽眾聽了就會小心駕車。如果你把自己感到驚心動魄的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為語言,使用各種豐富的詞語傳達你的感受,那么就能把這件事刻畫在聽眾的心里,他們也會相信你真誠的忠告。
3. 根據(jù)個人經(jīng)驗舉例
這種事件的例子,如果曾經(jīng)對你的生活造成強勁沖擊力的單一事件,便會有超強的效力。事情的發(fā)生也許只有幾秒鐘,可是在那短短的一瞬間,你就學(xué)到了難忘的一課。比如當(dāng)我們班上一個同學(xué)講了一件關(guān)于他想從翻覆的船下游上岸的故事后,我相信每個聽眾聽了都會下定決心,如果自己在面對類似的情況時,一定會聽從他的忠告留在船邊,等待救援人員的到來。我記得另一個例子,演講者慘痛的經(jīng)驗是關(guān)于一個孩子和一臺翻轉(zhuǎn)過來的電動剪草機的事件,演講者講的很生動,那個事件在我腦海里留下了鮮明的印象,每當(dāng)遇到孩子們在我的電動剪草機附近徘徊時,我下意識就會提高警覺。我們很多老師,因為對在班上聽到的危險事情印象深刻,就會立即采取行動,防止家中或附近再發(fā)生類似的意外。比如,有位老師因為聽了一場演講,演講者在她腦海里活靈活現(xiàn)地重現(xiàn)了一起烹飪意外引起的火災(zāi),她回去后立刻就將滅火器放在廚房內(nèi)。另一位則從另一場講述一個母親發(fā)現(xiàn)自己的孩子昏倒在浴室里,手中抓著一瓶毒藥而發(fā)狂的事件中吸取教訓(xùn),把所有裝著有毒物品的瓶子貼上標(biāo)簽,并特別留意把它放在孩子們拿不到的地方。一件曾經(jīng)教導(dǎo)你永遠不能忘記深刻教訓(xùn)的個人經(jīng)驗,是說服性演講必備的條件。利用這種事件,可以打動聽眾讓他們采取行動——聽眾會這樣推理,如果你會遭遇到這種事,他們也可能會遭遇到,那么最好是聽你的勸告,做你要他們做的事。
4. 敘述時必須讓經(jīng)驗重現(xiàn)
除了運用圖畫般的細節(jié),演講者還應(yīng)該讓自己描述的情景再現(xiàn)。演講和它的姐妹藝術(shù)“表演”有相近的地方,所有出名的演講家都會有一種戲劇感。這不是只能在雄辯家身上找到的特質(zhì),孩童們大多有這種豐富的才能,我們所認識的許多人也有這樣的天賦。他們富于面部表情,善于模仿或做手勢。只要稍加努力和練習(xí),便能有更好的發(fā)展。
重敘事件時,在其中加入很多的動作和感人的細節(jié),就會給聽眾留下深刻的印象。演講不管多么的富于細節(jié),演講者如果不能以再創(chuàng)造的熱情來講述,最終還是沒有說服力的。你想給我們描述一場大火嗎?那就把消防隊與火焰搏斗時人們感受到的激烈、焦灼、興奮、緊張的感覺傳遞給我們;你想告訴我們你同鄰居間的一場爭吵嗎?把它重現(xiàn)在我們眼前,讓它戲劇化;你想訴說自己在水中做最后掙扎時怎么驚恐嗎?那就讓我們感受到生命里那可怕時刻的絕望吧。舉例的目的之一,就是讓自己的演講被人們牢記不忘。只有讓事例深印在聽眾腦海中,他們才會記住你的演講以及你要他們做的事。我們記得華盛頓的誠實,是由于櫻桃樹的事情,已經(jīng)憑借韋姆斯的傳記而深入人心。圣經(jīng)《新約》是嘉言懿行的豐富寶庫,其道德操守原則,都是憑借富含人情趣味的事例來傳達、強化的,例如“善良的撒馬利亞人”的故事就是這樣的事例。
這種事例,除了可以讓自己的演講容易被人記住,還可以使你的演講更有趣,更有說服力,也更容易理解。生命所教給你的經(jīng)驗,已經(jīng)被聽眾重新感知。他們,就某種意義上而言,已經(jīng)決心照你的意思做出反應(yīng)。這樣,我們就到了“魔術(shù)公式”第二階段的門前。
二、指出重點,向聽眾提出行動請求
現(xiàn)在,“獲得行動響應(yīng)的演講”舉例的階段,已用去你四分之三以上的時間。假設(shè)你只講兩分鐘,那你就只剩下20秒鐘來說出你期望聽眾采取的行動和采取這種行動的好處。講述細節(jié)的需要已經(jīng)沒有了,做直截了當(dāng)?shù)穆暶鞯臅r機已經(jīng)到了。這與報紙消息使用的技巧相反,你不是先說標(biāo)題,你先講故事,再以自己的重點或?qū)β牨娦袆拥恼埱笞鳛闃?biāo)題。這一步通過三條法則進行:
1. 自信地陳述重點
重點是演講的核心,因此應(yīng)該有力而信心十足地陳述出來。就像標(biāo)題的字母會特別突出一樣,你對行動的請求也應(yīng)該通過激烈的演講直接強調(diào)出來。你現(xiàn)在就要給聽眾留下最后的印象,讓聽眾感覺到你請求的誠意吧。你的請求不能有不確定或無信心的語氣,游說的態(tài)度應(yīng)持續(xù)到最后一個詞。
2. 重點簡單明確
演講要簡明扼要地告訴聽眾,需要他們做什么。人們一般只會去做他們所清楚了解的事情。所以,你必須問自己,現(xiàn)在聽眾已經(jīng)準備聽你的話去行動了,那么你是不是確實告訴他們該做什么了?把重點像寫電報稿一樣寫下來,是個很不錯的主意,盡可能地精簡字數(shù),又要使內(nèi)容清楚、明白。不要說:“幫助我們本地孤兒院里的病童吧?!币驗檫@樣太籠統(tǒng)。應(yīng)該這樣說:“今晚就簽名,下星期天集合,帶領(lǐng)25名孤兒去野餐?!边@其中最重要的一點是,你的請求一定是明顯的行動,可以看得見的,而不是心理活動,那太含糊了。舉例說吧:“經(jīng)常想想祖父母吧!”這句話就太含糊而不好去行動,要這樣說:“本周末就去看望祖父母吧!”還有這樣的例子“要愛國”,就應(yīng)該改成“下星期二就請投下你神圣的一票”。
3. 重點明確易行
不管問題是什么,是不是還有爭議,演講者都有責(zé)任把自己的重點和對行動的請求講得容易讓聽眾理解和行動。最好的方法就是要明確。如果要讓聽眾增長記憶人名的能力,別說“現(xiàn)在便開始增長你對人名的記憶”這樣的話太籠統(tǒng),無從做起。不如這樣說:“在你遇到一個陌生人的5分鐘之內(nèi),重復(fù)他的姓名5次,這樣能幫助你很好地記憶人名。”演講者給予明確的行動指示,比簡單的言辭更能引發(fā)聽眾的行動。說“在??祻?fù)的卡片上簽名”要遠比勸聽眾寄慰問卡,或?qū)懶沤o一位住院的同學(xué)更好。至于使用肯定或者否定的方式來敘述,應(yīng)該聽取多數(shù)聽眾的觀點。兩種方式之間沒有好壞之分。如果以否定方式說明應(yīng)該避免的態(tài)度,就比肯定陳述的請求對聽眾更具說服力?!安灰鰝€摘燈泡的人”,是若干年前為出售電燈泡而設(shè)計的廣告,這句否定的措辭收效就很佳。
演講到結(jié)尾了,你已經(jīng)沒有時間了,所以簡短、經(jīng)濟的講話依然是必要的。這第三步,你要提出自己演講的動機,告訴聽眾如果按照你的“重點”要求去做,會有什么益處。
1. 確使理由和事例相聯(lián)系
當(dāng)眾講話的動機,本書已經(jīng)闡述很多。這是個很大的題目,對于要勸服采取行動的人很有用處。在“獲得行動響應(yīng)的簡短演講”中,你該做的,是用一兩句話在演講高潮的時機把好處說出來,然后坐下。不過,有一點兒很重要,就是你所強調(diào)的好處應(yīng)該是從你所舉的事例引出的。如果敘述自己買舊車省錢的經(jīng)驗,然后又力勸聽眾買二手貨,那么切不可偏離事例,告訴聽眾說有些舊車的樣式比最新的汽車好。
2. 必須強調(diào)一個理由——而且只要一個就足夠
推銷員可以提出半打理由,告訴你為什么應(yīng)該購買他們的產(chǎn)品;你也能舉出好幾個理由來支持自己的論點,并且全都與你所使用的事例有關(guān)。然而,最好還是選一個最突出的理由為好。說給聽眾的最后幾句話應(yīng)該清楚明確,像刊在全國性的雜志里的廣告詞那樣。如果你去研究一下這些融入了許多智慧設(shè)計出的廣告,對你處理演講中的“重點和理由”會很有幫助。沒有哪個廣告試圖一次推銷兩種或兩種以上的理念。在銷售范圍很廣泛的雜志中,沒有廣告使用一個以上的理由來說明你為什么該買。同一個公司或許會把它激發(fā)動機的請求從一種媒介改到另一種媒介,比如從電視改成報紙,但是同一家公司卻很少在一個廣告里做不同的請求,不論是口頭上的還是視覺上的。如果研究一下在報刊雜志和電視上的廣告,分析它的內(nèi)容,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),“魔術(shù)公式”用在勸誘人們購買物品上的次數(shù)真是太多了,你可以因此體會到,“切題”是結(jié)合整個廣告并使之成為統(tǒng)一整體的經(jīng)緯線。
還有其他方式的事例,例如陳列、展示、引述權(quán)威、比較和引用統(tǒng)計數(shù)字等。這些將在第五部第二章中詳細解說——在該章里將討論較長的說服性的演講。本章中的公式僅限于個人式的事例,因為在“獲得行動響應(yīng)的簡短演講”中,這套公式是迄今為止最有趣、最具有戲劇性,而且最具說服力的方法。
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