2023年活動方案策劃42篇(精選)

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2023年活動方案策劃42篇(精選)
時間:2023-04-04 10:17:07     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案策劃篇一

ppt做為一種演示文稿的形式,功能強大、靈活多變、方便自如,能夠形象直觀地將內(nèi)容呈現(xiàn),資源共享。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,如今ppt已經(jīng)成為一種人們的工作方式和當今教學的主要授課方式,更是當今社會人們需要掌握的一項技能 。

為了豐富校園文化生活,全面增進同學們對ppt的了解,提高同學們對ppt的認識,掌握ppt技能,提高同學們文字口頭表達能力和綜合素質(zhì),積極營造良好的科技文化氛圍,為廣

大ppt愛好者提供一個技能演練機會和自我展示的平臺,同時對同學們的職業(yè)規(guī)劃有一定的引導(dǎo)作用。

5月16日至5月26日

活動主辦方:計算機科學與技術(shù)系

活動協(xié)辦方:計算機科學與技術(shù)系電腦協(xié)會

計算機科學與技術(shù)系全體學生,大一為主。

1、“新學院,我的家”——我愛運城學院

2、大學生職業(yè)規(guī)劃

3、紀念五四青年節(jié)

4、感恩——溫暖人間

5、拒絕冷漠 傳遞關(guān)愛。

1、作品要求:

(1)從本次活動主題中任選其一制作,以 powerpoint(xx/xx)為設(shè)計軟件,幻燈片數(shù)量要求達到十五張以上;

(2)講說時間控制在3-5 分鐘;參賽作品必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲。

(3)所有作品的第一張幻燈片請注明ppt名稱、選手姓名和所在班級。作品若含有音頻、視頻等鏈接文件,請選手在上交作品時將其連同ppt置于一個文件夾內(nèi)。在評審過程中如若出現(xiàn)鏈接錯誤的現(xiàn)象,作品將不予給分。

2、比賽要求:

(1)采取現(xiàn)場展示解說的形式講解員解時應(yīng)與ppt演示相互配合,融會貫通。

(2)對作品的中心內(nèi)容把握良好,要求講解員思路清晰,語言流暢、標準規(guī)范,表達準確.每一份作品展示的時間為3-5分鐘,由現(xiàn)場評委根據(jù)作品的制作效果、內(nèi)容角度以及作品解說方面進行評分。

1、本次活動由初賽、復(fù)賽和決賽三部分組成。

2、本次活動力求公平、公正,將所有作品得分公布于眾。

3、以個人或自由組隊(2-5人)報名參加。

1、5月16日-17日進行宣傳,出板報,并向各班發(fā)通知。

2、5月18日-21日以各班為單位組織報名及作品準備期,將作品

上交本班。

3、5月22日為初選期由各班組織進行作品的初選,按本班報名參加組數(shù)的50%選定進入復(fù)賽。

4、5月23日為作品整理期,由各班將本班選出的作品統(tǒng)一交回,由大賽主辦方整理收集。

5、5月24日為作品的復(fù)賽,復(fù)賽由本系團總支學生會主席、書記以及各部長組成的評審團進行作品的評選,最終選出15組作品進入決賽。

6、5月25日進行決賽,由系領(lǐng)導(dǎo)和團總支學生會主席團組成的評委團進行最終的評選。并為獲獎人頒獎。

1、初賽評選標準

主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、健康積極反應(yīng)大學生良好精神風面。

2、復(fù)賽評選標準

所選主題合適,角度獨到新穎,富有啟發(fā)性;內(nèi)容豐富,詳略得當,條理清晰;制作方面畫面、色彩、聲音搭配好,演示過程流暢,銜接有序。

3、決賽評選標準

分為三個部分,從ppt設(shè)計的內(nèi)容上、效果上、內(nèi)容上以及參賽選手的解說三方面給予打分。采取總分十分制,其中效果占35%,內(nèi)容占35%,解說占30%。

內(nèi) 容:圍繞自己所選主題,豐富全面,構(gòu)思新穎,有獨特定位之處。

效 果:整體美觀大方,能反映特色,恰當插入視頻和音樂等特效

解 說:時間控制得當(五分鐘之內(nèi))與ppt演示結(jié)合相互配合,銜接順暢,對每一張ppt內(nèi)容講解清楚,思路清晰,語言規(guī)范,表達準確,肢體語言得當。

一等獎 1名頒發(fā)獲獎證書

獎品:

二等獎 2名 頒發(fā)獲獎證書

獎品:

三等獎 3名 頒發(fā)獲獎證書

獎品:

其他為優(yōu)秀獎,頒發(fā)榮譽證書

活動方案策劃篇二

一.活動前言:

為了更好的關(guān)懷我院廣大學生,進一步提高同學們的課余文化生活,培養(yǎng)大學生“自尊,自信,自立,自強”的精神,將舉辦“觀看勵志電影,品味精彩人生”活動。

二.活動主題:

觀看勵志電影,品味精彩人生

三.活動目的:

對緊張的大學生活起到一個調(diào)節(jié)放松的作用,同時豐富同學們的校園文化課余生活,給同學們營造一個健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境,全面提高綜合素質(zhì)。

四.活動時間:

9月27日晚上七點

五.活動地點:

階一教室

六.活動內(nèi)容:

通過放映一些勵志成長影片,拓展知識面,使同學們更加深入的領(lǐng)略電影的魅力。

七.前期準備:

1.新聞拓展部選好此次觀看的視頻。

2.宣傳部做好宣傳工作,并及時通知同學們觀看電影。

3. 外聯(lián)部選好教室并及時通知大家。

4. 組織部布置好會場。

八.活動流程策劃:

1.秘書處負責此次活動簽到。

2.由會長發(fā)表講話,并宣布此次活動開始。

3.同學們觀看視頻,并由主持人解說。

4.由同學們發(fā)表此次觀看視頻后的感想。

5.會長總結(jié)此次活動,并宣布活動結(jié)束。

九.后期準備:

1.由文藝部打掃衛(wèi)生。

2.要求大家寫觀后感,并交給辦公室

十.活動意義:

通過“觀看勵志電影,品味精彩人生”活動,讓緊張的學習生活得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),豐富同學們的校園課余生活,使同學們更加深入領(lǐng)略電影的魅力。

活動方案策劃篇三

每年一度的校園學術(shù)節(jié)又一次如期到來,前幾屆由湖南財政經(jīng)濟學院工程系學生會承辦的學術(shù)節(jié)特色活動深受同學歡迎和喜歡。為進一步營造濃厚的校園文化和學術(shù)節(jié)研討氛圍,本屆學術(shù)節(jié)我們將力爭創(chuàng)新突破,讓更多的同學和我們一起走進學術(shù)節(jié),感受學術(shù)節(jié)的魅力,并且進一步擴大學術(shù)節(jié)的影響力。

搭建學術(shù)交流平臺,促進老師和學生、學生和學生之間的交流以及在關(guān)于自己心中最美建筑這個主題上開展深刻的探討,回顧自古以來建筑行業(yè)走過的路程,尋找自己心中最美的建筑,同時針對新中國成立以來中國建筑行業(yè)的問題進行深入討論和分析。

給同學們一個展示自我的平臺,在學術(shù)節(jié)的舞臺上,淋漓盡致的發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自己的知識水平,充分闡述自己的觀點。

聆聽建筑背后的“聲音”

活動時間:20xx年4月28日——20xx年5月15日

活動對象:湖南財政經(jīng)濟學院全院學生

承辦方:工程管理系學生會

協(xié)辦方:工程管理系學生會各部門及各班

參賽者為湖南財政經(jīng)濟學院全日制在校學生。參賽形式為ppt展示及解說,ppt主題為我最喜歡的…(關(guān)于建筑的),可個人也可團隊(3-5人)合作參賽,競賽分二級賽事,即初賽,復(fù)賽。初賽階段為審核ppt,初賽作品經(jīng)評委評定后優(yōu)勝者進入復(fù)賽,進入復(fù)賽的參賽隊參加最終的作品展示及講解,根據(jù)內(nèi)容、講解、創(chuàng)意、技術(shù)評比優(yōu)勝選手。

注:ppt解說時間限制為3-5分鐘、作品長度不得低于10張或超出25張。

(一)活動前期:

1、前期宣傳工作,宣傳部(4月28號之前)制作海報、展板,營造濃郁的建筑ppt解說的比賽氛圍,充分調(diào)動同學參賽的積極性。(人員詳情安排見下面工作安排)

2、4月28、29號擺臺宣傳建筑ppt解說大賽。(詳細擺臺人員安排見下面工作安排)

3、組監(jiān)部負責于4月24號召開大一大二班長會議,通知班長負責在班上宣傳并負責組織同學參加活動,大一的每班必須準備兩組或兩組以上的參賽隊伍。大二的每班必須準備一組或一組以上的參賽隊伍,班委通知做好參賽準備。

活動方案策劃篇四

1、體現(xiàn)“創(chuàng)新”的準確內(nèi)涵。

2、有國際化定位。

3、具有時代感。

4、構(gòu)圖新穎、簡潔、流暢、明快,具有較強的視覺沖擊力。

5、作品風格和形式不限,但必須是原創(chuàng),且此前未經(jīng)任何形式發(fā)表,不得侵犯第三方的任何著作權(quán)、商標權(quán)、專有權(quán)或其它權(quán)利。

1、設(shè)計圖稿需提交黑白和彩色效果圖(a4規(guī)格),圖案不小于1200×1200像素,注明標準比例和標準色,同時提供電子格式(以jpg、bmp或psd格式),圖片分辨率應(yīng)在300dpi以上。

2、每件應(yīng)征作品須提供500字以內(nèi)的標志設(shè)計文字說明(簡要說明設(shè)計構(gòu)思、寓意和創(chuàng)意)。

活動方案策劃篇五

一、活動背景:

隨著計算機在大學校園里的廣泛使用,越來越多的同學意識到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性,而 ppt做為辦公軟件家族的重要一員,在我們教學和生活的各個方面被廣泛應(yīng)用。為承接上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng),從而進一步提高自強社成員的計算機基本操作能力。特舉辦第二屆ppt大賽。

二、活動的目的及意義:

為進一步提高廣大成員的計算機基本軟件的操作水平,延續(xù)上一屆活動的優(yōu)秀成果,豐富大學生的課余生活,為大家提供一個展現(xiàn)生活美好一面的平臺。通過本次活動,增進大學生對自強的理解及家鄉(xiāng)的熱愛,增強選手們的創(chuàng)新意識及動手能力,進一步增進社內(nèi)成員之間的交流。

三、活動主題:

以“家鄉(xiāng)”、“自強”或其它立意為主題(任選其一)

四、活動時間:

xx年11月12日

五、活動地點:

基礎(chǔ)樓階梯教室105

六、主辦單位:

新長城青海大學自強社

七、承辦單位:

新長城青海大學自強社-宣傳中心

八、活動對象:

新長城青海大學自強社全體成員

九、活動形式:

1、本次大賽直接由選拔賽和決賽兩部分組成

(1)選拔賽由各中心主任確定本中心入圍人員的名單(3~4名)。

(2)決賽活動現(xiàn)場,由社團干部組成評審團評分,選手自我展示,評委打分,觀眾興趣提問。

2、本次活動力求公平、公正,所有作品得分將公布于眾。

3、以個人為單位參加活動

十、報名事項

1、作品上交時間:11月9日之前

活動方案策劃篇六

一、活動主題

“與時代同步讓青春飛揚”

二、指導(dǎo)思想

為了慶祝xxx建國xx周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,xx社區(qū)特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風貌和藝術(shù)特長,推動社區(qū)精神文明建設(shè)。

三、活動內(nèi)容

1、健康向上,風格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。

四、活活動地點

xx社區(qū)

五、節(jié)目表演形式

主要表演形式為唱紅歌等。

六、活動時間

演出時間10月3日

七、工作要求

1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導(dǎo)。要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主,堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社區(qū)黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動中好的做法和經(jīng)驗。做好慶祝建國xx周年活動的宣傳工作。

活動方案策劃篇七

為了豐富同學們的宿舍生活,增進宿舍成員之間的感情交流,營造和諧、溫馨的宿舍環(huán)境,并記錄下宿舍生活的美好點滴,我們特舉辦此次以反映宿舍生活為主題的宿舍ppt制作大賽。

數(shù)學與信息科學系團委

策劃承辦單位:數(shù)學與信息科學系自律會

數(shù)學與信息科學系全體同學

初賽時間:待定

決賽時間:待定

活動方案策劃篇八

復(fù)賽所有作品匿名處理,評委團由班委、干部等六人組成。本次比賽以公平公正公開為原則,經(jīng)過評委認真、細致的評選將在全班預(yù)賽22個作品中評選出10個優(yōu)秀作品。

一、復(fù)賽時間:5月16日下午3:40

二、復(fù)賽地點:1號樓(具體教室另定)

三、評委:戎瑩、王利平、張寧、沈淇浩、張金國、毛曉翠

四、評選標準

1、設(shè)計原則(5分):使用圖片進行展示;使用工具,確保版面的統(tǒng)一性;數(shù)據(jù)使用表格來體現(xiàn),文字表現(xiàn)精煉。

2、邏輯關(guān)系(5分):要注意圖片、文字的對應(yīng)。

3、版面設(shè)計(5分):合理把握版面設(shè)計的黃金分割線,頁面布局設(shè)計是否合理美觀。共3頁,當前第2頁123ppt專業(yè)知識大比拼活動策劃方案

4背景圖片(5分):是否使用要求的背景圖片。

5、完整性(5分):有始有終,如章節(jié)名稱、結(jié)束語等。

6、直觀(5分):重點突出,能很好的提起觀眾興趣。

7、視覺美觀清楚(5分):字體清晰度;美工設(shè)計; 動靜搭配,動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵。

8、動畫影音(5分):多媒體元素,有體現(xiàn)自己作品主題的風格特色的動畫

9、創(chuàng)新(10分):原創(chuàng)因素。

五、評選流程

(一)六位評委給指定文件夾中的22份ppt分別打分。

(二)綜合六位評委的打分,按照分數(shù)的高低,進行統(tǒng)計,選出最好的十份ppt。

六、注意

請評委自帶電腦和筆

活動方案策劃篇九

此方案針對大規(guī)模成員(8—15名成員,兩或三位指導(dǎo)者)。共分四個環(huán)節(jié)::成員圍圈而坐,指導(dǎo)者引起話題,大家聊天談心(此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況);之后成員自由組合,三人一組,每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂,然后簡單講述喜歡此曲的理由及感受,并推選一位小組代表在下一個環(huán)節(jié)中發(fā)言(此環(huán)節(jié)為推選代表的環(huán)節(jié));每個小組的代表播放自己的音樂,進行詳細發(fā)言(此環(huán)節(jié)為主要環(huán)節(jié),指導(dǎo)者和成員可以對發(fā)言者提問);指導(dǎo)者對成員的表現(xiàn)進行評價,對本次訓練進行總結(jié),宣布下一次訓練時間,地點及主題(此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié))。

訓練評估:

團體指導(dǎo)者對訓練中出現(xiàn)的問題進行分析,改善訓練方案。

活動宣傳:

交由交通學院心協(xié)宣傳部進行。

會場布置:

交由交通學院心協(xié)辦公室進行。

成員招募:

交由交通學院心協(xié)進行。

注:大規(guī)模成員訓練也可采用方案一,兩方案對比擇優(yōu)選擇。

活動方案策劃篇十

活動主題:

主持人:

活動時間:

活動地點:

流程安排:

一,女生代表發(fā)言。

二,全體女生為男生高歌一曲。

三,現(xiàn)代舞《紅旗飄飄》,陳春苗等。

四,莫秋艷宿舍表演節(jié)目。

游戲安排:

1、“細水長流”。為組活動,每位同學手中各拿一只一次性膠杯,用嘴咬著杯子傳水。最后根據(jù)每組最后一位同學的杯中所剩水的多少來決定輸贏,輸?shù)膬山M藥接受懲罰。

2、看動作猜詞語。主持人隨機抽取2個學號,其中一人看預(yù)設(shè)好的詞語做動作,另外一位同學猜出預(yù)設(shè)的詞語。答錯者蒙眼互喂食物,且食物為蒙眼抽取。

3、傳氣球。全班圍成一個大圈,響音樂的同時兩個氣球一齊傳。音樂停后,手執(zhí)氣球的兩個同學根據(jù)同學們的要求做。

4、夾氣球。以組為單位,各組派出2個同學,兩人夾著氣球。斗快走過一段距離。要求:兩人不能以手碰氣球,兩人之中只有兩只腳可以碰地。

壓軸:

1、女生實現(xiàn)男生愿望。

2、響音樂,女生邀請男生共舞。

活動方案策劃篇十一

活動目標

1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

2、通過觀察冬天的花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

3、學習詞匯:冷、暖和。

活動準備

1、趣味練習-冬天的衣服

2、活動器械若干,每人一條皺紋紙。

活動過程

一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進行談話。

1.提問:你站在這里感到怎么樣?(很冷)

2.教師:冬天的風吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

(幼兒自由談?wù)?

3.請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風吹,看看會怎么樣?

(風會把皺紋紙吹得很高很高)

4.讓幼兒感覺一下,冬天的風吹在臉上有什么感覺?

5.教師小結(jié):冬天來到了,冬天的風可厲害了,吹在身上很冷。

二、讓幼兒回到教室自由談話。

1、教師:冬天到了,北風呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

2、提問:想什么辦法,能使我們暖和起來?

(要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;

還要多運動,多鍛煉身體)

3、教師:在幼兒園用哪種方法?

(多運動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

三、熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

四、戶外活動

1、幼兒自選活動器械進行活動。

教師提出活動安全要求。

2、結(jié)束活動

教師:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

3.請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

活動方案策劃篇十二

大學,是人生的一個新開端,我們離開了依賴已久的家,離開了我們熟悉的故土,來到了蘇州這個對于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否有老鄉(xiāng)會?你是否依舊期望有個同鄉(xiāng)朋友可以一起聊聊家鄉(xiāng)一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉(xiāng)就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉(xiāng),既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉(xiāng),那就大膽地向所有人介紹吧!

1、 給同學們一個展示自己家鄉(xiāng)的機會,同時讓同學們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。

2、鍛煉同學們的演講能力,臺上的表達能力。

3、讓同學們學會使用ppt為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

4、通過本次活動,提高學生們的創(chuàng)造力和合作精神。

5、豐富校園文化生活,讓同學們在學習之余得到良好的放松。

化生材料學院全體同學

1、前期入班宣傳,廣泛提高同學們的參與度

2、聯(lián)系宣傳部制作有關(guān)本次活動的宣傳海報

3、每個班級先自行進行班級預(yù)選,選出自己班里優(yōu)秀的ppt作品,將參加的同學名單交給生活部

1、活動內(nèi)容

由2-4人一組,制作一個ppt,展示自己的家鄉(xiāng)。要求ppt首頁必須有參與制作人員的名單(可以附上照片),分工內(nèi)容和所在班級等。演講時間5分鐘以內(nèi)。

2、活動流程

分上下半場進行,中場進行考驗情商的神秘小游戲,奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯(lián)部贊助)

3、評分規(guī)則

1、ppt主題設(shè)計里有與家鄉(xiāng)有關(guān)的內(nèi)容;10分

2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢,過渡恰當;20分

3、整體風格流暢,模板協(xié)調(diào),版式、作品的編排方式能夠恰當?shù)乇憩F(xiàn)主題:20分

4、合理使用ppt新功能和新技術(shù)及其他軟件:10分

1、形象風度:要求衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意;10分

2、脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,講究演講技巧,動作恰當;20分

3、綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價;10分

項目 ppt制作要求 演講水平 總分

要求 1

10分 2

20分 3

20分 4

10分 總分 1

10分 2

20分 3

10分 總分

注:(1)由學生會主席、書記及各部長做評委。

(2)前五名頒發(fā)獎狀和紀念品,六到八名頒發(fā)參與獎。

化生材料學院生活部。

活動方案策劃篇十三

“秀家鄉(xiāng)一角”

家鄉(xiāng),一個多么溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海,有可能我們現(xiàn)在遠離家鄉(xiāng),但是我們可以借助“秀家鄉(xiāng)一角”這一活動來贊美我們的家鄉(xiāng)。

通過開展“秀家鄉(xiāng)一角”活動,此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們校園文化發(fā)展的目的。

組織者:黃舒婷

活動主體:馬克思主義學習小組全體成員。

報名時間:20xx年11月23日、24日

投稿時間:截止20xx年11月30日晚12:00之前

1、參賽作品必須以ppt的形式呈現(xiàn)

2、參賽ppt張數(shù)不少于10張

3、參賽ppt文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名

4、ppt內(nèi)容必須是介紹自己家鄉(xiāng),人物或風景等具體內(nèi)容不限

5、作品必須在規(guī)定時間內(nèi)上交,否則視為棄權(quán)。

將參賽作品ppt文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名并發(fā)送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃:)

(1)活動前期:做好宣傳工作,出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名并確定報名人員,登記好參賽人員信息。

(2)活動期間:大家制作ppt并如期上交參賽作品,組織者做好活動疑問解答工作。

(3)活動后期:活動參賽作品的展示,對參賽作品進行評選,好的作品予以獎勵并公布。

榮譽證書

1、活動期間做好疑問解答工作

2、活動后期所有參賽作品的及時展示,活動動態(tài)的及時更新與群中。

活動后期安排

(1)撰寫活動評定報告。

(2)撰寫活動總結(jié)。

策劃人:xxx

20xx年11月14日

活動方案策劃篇十四

我來教,你來學

社聯(lián)福利進教科,ppt技術(shù)學到家

xx開學伊始,江蘇師范大學教育科學院迎來了新一批的學子。作為90后的我們,不再是簡單用紙張與話語來表達我們的主張,我們可以用ppt的形式秀出我們的創(chuàng)新,秀出我們的風采。

提高教科院新生ppt制作技術(shù),用科技展現(xiàn)我們的創(chuàng)意。

11月初至中旬

教育科學學院大一學生

(1)宣傳

(2)導(dǎo)師邀請:老師;研究生;大二大三教技學生

(3)每班至少三人參加

(1)報名階段:通知各班文娛委員宣傳比賽,將名單統(tǒng)計收回

(2)學習過程:

1:學生將自我感覺良好作品上交新聞部郵箱jkyslxwb@163xxx。

2:由老師觀看學生的ppt,評定其水平,對癥下藥,進行指導(dǎo)。

3:學生與老師溝通,進行學習。

4:課程結(jié)束后,由社聯(lián)負責學生成果展示。

活動方案策劃篇十五

一、提前作好春節(jié)白酒促銷方案

賣場銷售的計劃性很強,白酒廠家要至少提前一個半月和賣場確定活動的內(nèi)容和檔期,因為每個賣場堆頭和端架的黃金陳列位置是有限的(一般只有2—3個位置),堆頭好的位置依次為酒類主通道、酒類貨架中間區(qū)、商場堆頭區(qū)、收銀臺堆頭等四個位置。各個賣場在兩節(jié)期間一般會把堆頭和dm的檔。

期分為三檔或更多,第一檔為圣誕期間(多為紅酒),第二檔春節(jié)期間、第三檔春節(jié)期間,目的是以豐富的促銷活動內(nèi)容來吸引廣大消費者的興趣,也同時讓廠家提供各種費用的支持。所以廠家應(yīng)該提前做好相應(yīng)的各項準備,在11月份開始與商超展開談判,把黃金位置的堆頭和端架提前“占領(lǐng)”。因為11月份是白酒旺季里銷售比較淡的時段,商家在這個時間一般會主動找廠家要一些支持,廠家可以利用這個機會要求簽一些位置好的長期堆頭保持到春節(jié),一般商家會給予一定的折扣,從而形成雙贏的局面,但只適于實力比較雄厚的廠家。

二、導(dǎo)購人員的招聘和促銷品的準備

由于白酒的淡旺季比較明顯考慮到投入產(chǎn)出的問題,所以白酒廠家一般在市場的淡季3—8月份只在商超渠道里保留很少的導(dǎo)購人員。而在市場的旺季9月份—次年的2月份特別是中秋、十一和春節(jié)、春節(jié)期間在商超增加導(dǎo)購人員,所以導(dǎo)購人員的隊伍很不穩(wěn)定。建議在兩節(jié)促銷期間多使用一些30歲左右的女士原因有三,一是這個歲數(shù)的人有一定大生活壓力比較珍惜工作達到的機會,哪怕是短期的。二是白酒兩節(jié)期間銷售量較大上貨需要一定的“體力”,在這方面年輕的都市女孩大多數(shù)吃不了這個苦。三是商超一般都把廠家的導(dǎo)購當作自己的員工一樣使用,盤貨時要加班加點,還要倒早晚班年輕的女孩因為交朋友會經(jīng)常請假。在人員招聘的同時不要忘記及時準備贈品,這雖是老話長談,但確是我們促銷活動的重中之重。因為這將體現(xiàn)廠家對消費者的承諾是否能夠兌現(xiàn)。今年夏天某世界飲料巨頭在河北一個地級市場開展集一拉罐拉環(huán)或瓶蓋25元送該品牌的旅行包的活動,在當?shù)厍嗌倌戤斨挟a(chǎn)生了很大的影響,紛紛排隊兌換。但該品牌的旅行包卻一直跟不上兌換,每次到兌換的日期只能滿足十個人左右,在目標消費者中間產(chǎn)生了很大的負面影響。筆者與禮品兌換人員交談中了解到,市場部的策劃人員沒有正確估計到“活動會有這么好的效果”所以根本沒有發(fā)放足夠的促銷品到該市場。由此可見連知名的跨國公司都犯的錯誤,我們怎么能不充分的重視贈品的準備工作呢?

三、春節(jié)白酒促銷活動在商超的落實

春節(jié)期間的白酒促銷活動方案,一般要提前一個半月與商超的相關(guān)部門開展談判工作爭取賣場的支持。全國性的促銷活動要與大型連鎖超市的全國采購經(jīng)理進行協(xié)商。目前除了與大型全國連鎖商超的統(tǒng)一協(xié)議外,其各個門店也有很大的權(quán)利。比如:你和有的零售商在總部談妥了促銷活動,又交了各項的費用,可是無法在門店得到很好的執(zhí)行,或者有的即使執(zhí)行,你也占不到好的堆頭位置和門店的主動配合(往往是店內(nèi)為了應(yīng)付總部的命令而勉強作個樣子)。這就要去作各個門店的工作。因為你把錢交到了總部,店內(nèi)沒有得到好處,怎么會有積極性拿出的位置來配合你的促銷活動呢?所以如果零售商允許的情況下可以與總部談促銷方案,與門店直接洽談費用有時可以起到意想不到的效果。綜上所述要明確了解零售商的內(nèi)部情況,爭取少走彎路才能起到事半功倍的效果。

四、商超費用的控制

在商超開展的促銷活動要交納一定的費用,如:導(dǎo)購員的管理費、堆頭費、端架費等。這就要求我們要及時了解零售商的費用結(jié)構(gòu)。很多時候采購等人員的費用是可以談的,通過良好的溝通達成一個雙方都可以接受的價格,才是各自的目的。但記住要把有限的錢花在刀刃上,要把銷量和費用掛鉤,把費用放在的賣場里,才能取得理想的銷量。

活動方案策劃篇十六

設(shè)計思路:

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。

本學期孩子上學將有兩個月了,利用秋日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

活動目標:

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

活動流程:

本周一():

1.發(fā)放秋游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的秋游活動。

2.給孩子們發(fā)不同的準備資料:秋天的歌曲。

下周一():

1.開簡短家長會,商量秋游的相關(guān)準備事宜,如:相機。

2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。

3.環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

下周六()

地點:農(nóng)耕年華

活動一、鬧秋

親子游戲

(一)對歌

目標:感受與父母對歌的有趣,感受秋天的美好。

玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

(二)貼心親子

目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

活動二、惜秋

家長、孩子自由結(jié)伴活動

1.觀賞并愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。

活動方案策劃篇十七

一、活動主題: 共享快樂圣誕

二、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方

文化的同時放松心情,展現(xiàn)我校的風采,活躍校園氣氛。

三、目標客戶 :

1、學校的全體老師、輔導(dǎo)員及助導(dǎo):學生為了感謝老師們對他們的辛勤教育和助導(dǎo)對他們的關(guān)懷與指導(dǎo),一定會趁平安夜把自己的心意傳達給他們。 2、一些大三的學生:在即將畢業(yè)之際,大三更關(guān)注的是彼此的情誼,更希望的是朋友平平安安,一路順風,而相互送禮物會成為一種時尚 。

3、絕大部分大一的新生和大二的學生:大一剛來學校對一切都感到好奇,平安夜對他們來說是一個大學生活的愜意佳節(jié),他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于大二,在學校的朋友遍布各個系,朋友多多,在這個盛大的祝福節(jié)日怎么會吝嗇幾塊錢呢,因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。

4、絕大多數(shù)的情侶:尋找時機,營造浪漫的氣氛是他們的共同追求,而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里,她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢。

5、宿舍的兄弟、姐妹:大學生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友,如兄弟,姐妹一樣,平安夜當然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安! 6、自己班上的同學:寒窗苦讀,大家同學一場,一起學習,一起快樂,高興,當然平安夜也少不了你。

四、活動的宣傳實施方案

活動場地:學校食堂門口、男女生宿舍樓前。 活動時間:20xx年12月15日——20xx年12月25日 宣傳策劃實施流程:

1、一月前市場蘋果價格調(diào)查,預(yù)定蘋果

2、平安夜一周口頭或發(fā)宣傳單宣傳

3、平安夜前二天擺點對蘋果進行營銷

4、活動前期懸掛橫幅,提高宣傳力度,給同學們更多視覺沖擊。

五、部門及人員安排

六、經(jīng)營產(chǎn)品種類

以價格分類: 產(chǎn)品名稱分類:

七、特色活動

平安夜送禮傳情服務(wù)

圣誕節(jié)送禮傳情服務(wù)

戶(這個環(huán)節(jié)是關(guān)健,能否賺錢就看這步)。在圣誕節(jié)當天,打扮成圣誕老人,按照客戶的需要把禮物送到指定的人手中!當中還可以自己策劃一些更浪漫有新意的插曲和送禮方式!然后收取一定的服務(wù)費!比如一些女生,以這樣的方式收到禮物的時候,一定會比本人親手送到更有驚喜和有神秘感!

注:【服務(wù)型】也同樣適用于平安夜送禮活動 圣誕節(jié)賣品

比如圣誕樹、圣誕老人玩偶、圣誕襪子、圣誕帽、圣誕小飾品之類的商品。

圣誕節(jié)活動

圣誕節(jié)前一日為祈愿卡推出日,推出方式,在校園內(nèi)的一些小公園內(nèi)的樹枝、花園、教室的角落、課桌內(nèi)等較隱蔽的地方藏放祈愿卡。推出日之后的圣誕節(jié)為驚喜日,可供知道活動的同學進行祈愿卡的尋找。 祈愿卡的內(nèi)容: 建議做成彩蛋式樣,橢圓形卡片,與圣誕節(jié)有個呼應(yīng)。。圣誕彩蛋也可做活動主題進行宣傳。 該卡片可刊登結(jié)盟期商家的廣告信息,例如:某卡片上有某學校周邊一家飯店的信息,上面內(nèi)容大致為:凡持此卡片上門就餐者享受8折優(yōu)惠。還有其他的商家也可做其他類別的廣告信息刊登。當然也可以自己采購一批小禮物,做為禮物兌換卡。先到先得即可。

該彩蛋其實亦是一個廣告載體,我們賣的就是廣告服務(wù),具體收費大家可以按張,一張彩蛋卡多少錢等等。

八、成本預(yù)算

活動方案策劃篇十八

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將感恩教育作為我校學生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去。讓學生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學生“感恩文化”,塑造學生的健全人格,養(yǎng)成學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進素質(zhì)教育。

二、活動時間:20_年11月

三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭

四、主要內(nèi)容及安排:

(1)宣傳發(fā)動階段(——)【第3周】

1、國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。

2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

(2)全面實施階段(——)【第4——8周】

1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。

①一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。

②三、四年級學生結(jié)合“_”開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內(nèi)評比,并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

2、感激師長的培育之恩

要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結(jié)。

五、六年級學生開展“寫給_老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

3、感激社會之恩(第6周)

愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

組織三—六年級學生觀看“20_感動中國十大人物”短片,將觀后感受以班級為單位,以學校變化為依據(jù),暢談如何感恩社會、回報社會。

4、一到六年級各中隊結(jié)合“感恩”主題開展中隊活動,參加學校觀摩評比。

班級活動策劃方案5

活動背景:

為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。

一、活動對象

第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員

二、活動時間

4月25日上午8:30---11:00

三、活動地點

東校區(qū)新體育館

四、活動內(nèi)容

(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數(shù)不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進行,每節(jié)進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進行女生罰籃比賽比賽方法:①每個組限報一名女生參加比賽②比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。

比賽規(guī)則:①投籃時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效②10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進行,時間到停止投籃。③出現(xiàn)并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃,進球多者為勝。

④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”③比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序。

比賽規(guī)則:①選手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成,時間到停止投籃②選手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效③出現(xiàn)并列第一情況時進行加賽,在30秒內(nèi)跳投進球多者為勝(3)分組進行曲線運球接力比賽方法:①全班學員按1、2、3、4報數(shù)分成四隊,每隊將人數(shù)再平分為兩小隊在指定區(qū)域面對面站立,每兩組進行比賽②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點③各隊持球同學聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學后站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規(guī)則:①交接球必須手遞手進行,接球者必須在先后接球,否則為犯規(guī)②運球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進③每人必須且只能做一次,否則為犯規(guī)

五、活動流程策劃

1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。2、第一節(jié)比賽開始3、節(jié)間休息2分鐘4、第二節(jié)比賽開始5、節(jié)間休息進行女生罰球比賽6、第三節(jié)比賽開始7、節(jié)間休息進行曲線運球接力8、第四節(jié)比賽開始9、第四節(jié)結(jié)束進行男生三分球比賽10、全場比賽結(jié)束,主持人公布比賽結(jié)果,請班主任唐老師進行總結(jié)講話。11、最后進行集體拍照留影,全體學員清理現(xiàn)場,活動結(jié)束。

六、活動要求

1.各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內(nèi)部選拔,確?;顒拥馁|(zhì)量和效果。2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質(zhì)的重要契機。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。4.所有學員按時到場,活動結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場工作。

活動方案策劃篇十九

大學生安全知識ppt制作大賽,是面向大學生的群眾性比賽活動,目的在于加深大學生對安全知識的理解和對于電腦常用工具的了解,促進其對安全的重視和對電腦的興趣,增加電腦方面office軟件的知識!培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新、鉆研的學風,為給我校電子愛好者提供一個提高動手能力、展示設(shè)計和演示才華的機會。

宣傳安全知識,提高安全意識,增強安全觀念,促進學生對于電腦常用工具的了解和對電腦的興趣,增加電腦方面office軟件的知識等。

化學化工系團總支

承辦單位:學生會安全心理部

全院對安全知識有較多了解且對ppt制作感興趣的同學均可報名參賽。

報名時間:待定

參賽時間:待定

報名方式:安排人員于食堂門口擺臺報名,參賽學生攜帶學生證填取報名表格(在表格上按報名先后順序標明比賽順序)參賽地點:待定聯(lián)系人:鐘源遠xx

從報名起,到比賽開始,做好完整主題ppt.按報名順序在臺上做ppt演示和講解。

比賽作品評分標準:動畫制作、視覺效果、布局(40%)演講表現(xiàn)和個人發(fā)揮(30%)主題內(nèi)容(30%)最終得分=評委打分的平均分+時間參考分(暫定為8分鐘內(nèi)完成)

活動方案策劃篇二十

一、20xx年“三八”紀念活動的主題:

積極推動落實男女平等基本國策,倡導(dǎo)廣大婦女在新世紀“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”為主題的紀念活動。

二、具體活動安排:

1、我社區(qū)在今年紀念活動中,要大力宣傳男女平等基本國策,要圍繞主題,大力宣傳在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的社區(qū)各族先進婦女。社區(qū)在“三八”期間做好宣傳學習工作,不斷增強婦女組織的凝聚力和向心力。

2、搞一次大型的宣傳活動,宣傳有關(guān)婦女維權(quán)法和男女平等的一些法律法規(guī)。

3、文體娛樂活動:有跳繩、踩氣球、羽毛球比賽等活動。

三、活動時間、地點:

活動時間:20xx年3月7日下午14:30。 地點:高橋東風橋頭。

四、活動經(jīng)費預(yù)算:

1、購買獎品20份,每份30元×20=元;

2、購買紀念品50份,每份3元×50份=元。

3、購買活動器材200元。

共計:元(玖佰伍拾元整)

通過活動的開展,使婦女們走出家門,一起來到社區(qū)的平臺,盡情的展示自己的魅力,彰顯了婦女們?yōu)榱溯爡^(qū)的和諧、家庭的和諧所作出的巨大奉獻,真正體現(xiàn)了婦女們自尊、自強、自愛、自立的精神,是全體居民學習的楷模;通過這次活動,演繹了“母親的風采、和諧的旋律”。

活動方案策劃篇二十一

1、認知目標:通過活動初步認識和正確區(qū)分現(xiàn)實中的自我與理想中的自我;

2、情感目標:培養(yǎng)學生初步形成接受和悅納自己的適當態(tài)度;

3、行為目標:通過參與活動,幫助學生了解個體之間的差異性,認識自己的長處和短處,學會接納自己。

活動情境創(chuàng)設(shè)、角色扮演

七年級年級學生

:課題黑板、選票、自測卡、一份小禮物。

一、暖心活動

游戲:《認識紅與黑》

目的:助學生進入活動主題

操作:兩位學生上臺,閉上眼睛,教師分別在學生的鼻子上涂上紅點和黑點,讓他們猜顏色。面向同學后讓同學檢查是否正確,最后讓兩位同學照鏡子確認。

二、心靈碰撞:

2、講述:介紹“信息卡片”中的內(nèi)容或安排學生扮演角色進行表演。(建議卡片文字配音)

3、教師引導(dǎo):

①揭示出初中生所面臨的現(xiàn)實自我與理想自我之間的矛盾或沖突。

②指出適度的自我意識矛盾或沖突是個人身心發(fā)展的必然結(jié)果,它對于個人的進一步發(fā)展是一種重要的內(nèi)驅(qū)力。

③尺有所短,寸有所長。正確的理想自我是揚長避短或取長補短,起結(jié)果必定有利于個人的順利發(fā)展;而錯誤的理想自我則是舍近求遠或棄長取短,起記過只能是痛苦和失敗。

三、請你參加:

1、活動一:照鏡子(心鏡)

目的:強化自我認識,簡單反思對自己的了解(背景音樂:《少女的祈禱》)

這個鏡子不是懸在你們的面前,而是藏在你們的心里,叫心鏡。

操作:①請大家閉上眼睛,想象頭腦中有一面鏡子(心鏡),你一面照鏡子,一面在音樂聲中冥想:你看到鏡子中的你了嗎?鏡子中的你是什么樣的?鏡子中的你是什么表情?漂亮嗎?快樂嗎?獨立嗎?人際關(guān)系怎樣?有哪些優(yōu)點或優(yōu)勢?還有哪些不足或限制?里面的人需要什么——

②討論與交流:將你看到的心鏡中的“你”和大家一塊分享;說一說你對鏡子中的你的總體評價是什么?

2、活動二:請在我背上留言

目的:多角度的了解自我,獲得客觀真實的自我認識。(背景歌曲《愛的羅曼史》。

操作:

①每一人一張,在紙的最上面寫下自己的姓名,互相幫助用大頭針把紙固定到自己的后背上,然后在同學的后背上寫留言,可以在教師內(nèi)走動。留言過程中,同學們不能說話,要用非語言形式進行交流,留言內(nèi)容是你對這個人的認識,包括優(yōu)點、缺點以及建議(寫出個人風格),開可以寫上自己最想對他說的一句話,不用記名,知道活動結(jié)束后才可以把紙揭下來。大家都希望能得到真實中肯的評價和建議,那我們來個“合約”:本著真誠、客觀、負責的態(tài)度對待這個活動,好嗎?(一段時間以后,請大家坐下,取下背上的白紙)

②討論與交流:教師:看別人給自己寫了什么。思考:你對自己的評價和別人眼中的你是否一致?哪些方面比較相同,哪些方面有很大差異?為什么會出現(xiàn)不一致?它是你認知的“盲點”嗎?(確實是你自己過去沒有察覺的一些內(nèi)容)這些“盲點”內(nèi)容你自己認可嗎?(有些可能是同學誤解了你,有些可能無法確定。如果你無法確定,請再用一周的時間嘗試進一步求證。)通過這次自我探索之旅,并通過我們師生間的雙向互動交流,相信大家對自己有了更好的認識和了解。參加這次活動,你有什么感想和收獲?(請幾位特別有感觸的同學同全班一塊分享他的想法。)

四、體驗領(lǐng)悟:

1、活動一:我是誰?

目的:幫助教師了解學生個體認識自己的一般情況和達到的實際水平。

操作:5分鐘寫出浮現(xiàn)在腦海中的一一答案。

教師點評參考:

①能寫出9~10個答案,屬于正常范圍;如少于7個,則可能是過分壓抑自己。對這類學生要注意多鼓勵,并給予更多的表現(xiàn)機會。

②主客觀評價都有,屬于平衡型;如明顯偏向于主觀或客觀,則為不平衡型。對后者要知道其對自我進行客觀分析和認識。

③答案內(nèi)容涉及未來,說明有理想和抱負;反之,說明尚無明確的理想和抱負。對后者要注意引導(dǎo),幫助提高其“抱負水平”。

2、活動二:根據(jù)四幅圖畫進行角色表演。

目的:通過觀看表演和同學討論知道采用什么樣的態(tài)度接納自己。

操作:讓學生分組進行活動。

①每位同學各模仿一幅畫中的人物表演,可隨意發(fā)揮。

②大家共同討論,說明應(yīng)采取什么樣的適當態(tài)度來接納自己。

圖解參考:a:自我封閉;b:怨天尤人;c:盲目自大;d:狹隘自卑。

歸納小結(jié):

接受自己和悅納自己的適當態(tài)度是:擴展自己的生活范圍,多接觸一些不同的人或事物,多積累一些新的經(jīng)驗;學會誠實、坦然地檢討集資的得失,應(yīng)避免對挫折做概括化的反映;確立符合自身情況的“抱負水平”,應(yīng)使其體現(xiàn)在個人的特長上;學會比較客觀地或準確地與別人進行比較,要適當考慮個人生活背景的差異,以及個人身心發(fā)展的差異。

五、收獲園:活動總結(jié)

同學們,對自己進行全面客觀的認識,正如“冰凍三尺,非一日之寒”,需要我們平時不斷的努力。如果我們平時能有意識地對自我進行分析,建立積極的自我概念,既知道自己的優(yōu)點是什么,并因此感到自豪和自信,也了解自己的缺點何在,且不會因為自己的圈點而否定自己。充分地利用自己的有時,有意識地彌補自己的不足,我們就能更好的發(fā)展自我。衷心希望大家在今后的日字里共同努力,進一步“認識自己,接納自己”為自己的騰飛奠定良好的基礎(chǔ)。

活動方案策劃篇二十二

一、活動背景:

隨著計算機在大學校園里的廣泛使用,越來越多的同學意識到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性,而ppt做為辦公軟件家族的重要一員,在我們教學和生活的各個方面被廣泛應(yīng)用。為承接上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng),從而進一步提高自強社成員的計算機基本操作能力。特舉辦第二屆ppt大賽。

二、活動的目的及意義:

為進一步提高廣大成員的計算機基本軟件的操作水平,延續(xù)上一屆活動的優(yōu)秀成果,豐富大學生的課余生活,為大家提供一個展現(xiàn)生活美好一面的平臺。通過本次活動,增進大學生對自強的理解及家鄉(xiāng)的熱愛,增強選手們的創(chuàng)新意識及動手能力,進一步增進社內(nèi)成員之間的交流。

三、活動主題:以“家鄉(xiāng)”、“自強”或其它立意為主題(任選其一)

四、活動時間:xx年11月12日

五、活動地點:基礎(chǔ)樓階梯教室105

六、主辦單位:新長城青海大學自強社

七、承辦單位:新長城青海大學自強社-宣傳中心

八、活動對象:新長城青海大學自強社全體成員

九、活動形式:

1、本次大賽直接由選拔賽和決賽兩部分組成

(1)選拔賽由各中心主任確定本中心入圍人員的名單(3~4名)。

(2)決賽活動現(xiàn)場,由社團干部組成評審團評分,選手自我展示,評委打分,觀眾興趣提問。

2、本次活動力求公平、公正,所有作品得分將公布于眾。

3、以個人為單位參加活動

十、報名事項

1、作品上交時間:11月9日之前

活動方案策劃篇二十三

為了豐富我校大學生課余文化生活,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神,鍛煉并增強大學生對個人能力的認知與肯定,營造良好的校園科技文化氛圍,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

南京曉莊學院校團委

校大學生科技協(xié)會,信息工程學院學術(shù)科技部

5月30日-6月20日

1.微信微博平臺上進行宣傳和報名。

2.各學院學術(shù)科技部大力宣傳和支持。

本次南京曉莊學院主題ppt大賽分為團隊競賽和個人競賽兩部分。

2.團隊競賽以學院為單位參賽(人數(shù)3-5人);個人競賽以小組或個人為單位參賽(小組形式至多3人)。

3.團隊競賽由各學院學術(shù)科技部負責推選,各個院限報名一組;個人競賽報名方式不限。

4.團隊競賽和個人競賽的得分都是累積給各學院,作為最后評選“優(yōu)秀組織學院”指標之一。

1.報名:

個人競賽:在微信微博以及各學院學術(shù)科技部進行報名,報名時間截止6月7日晚11點,各參賽人員報名時須將學院,隊長姓名和聯(lián)系方式發(fā)至,并注明是個人競賽。

團隊競賽:由各學院學術(shù)科技部于6月7日晚11點之前將學院,隊長姓名和聯(lián)系方式發(fā)至,并注明是團隊競賽。

2.比賽:

各個參賽人員根據(jù)“科技點亮生活”這一主題進行南京曉莊學院主題ppt的構(gòu)思與制作,并將作品于6月16日晚11點之前同樣發(fā)至,備注好姓名,院系以及聯(lián)系方式。

3.評比:

由校科協(xié)和校團委組成的評選隊進行一一審核和評選。團隊競賽設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;個人競賽設(shè)置一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

1.評比前:

6月17日13:00在鶴琴100召開全校南京曉莊學院主題ppt大賽評比大會,所有參賽人員要按時出席,每個小組或個人提前將ppt拷入電腦中并且有序入座。

2.評比中:

按照各位代表姓名順序,各小組或個人的代表依次上臺展示和講解ppt,限時三分鐘左右,由臺下的??茀f(xié)和校團委老師進行打分。最后統(tǒng)計得分,公布團隊競賽一二三等獎以及個人競賽一二三等獎。

1.計分規(guī)則:

團隊競賽:一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分。

個人競賽:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

2.注意事項:

在個人競賽中,承辦方比賽得分上限為10分,其他參與院系比賽得分上限為14分。參賽團隊應(yīng)設(shè)置隊長一名,團隊成績計入團隊隊長所在院系。

南京曉莊學院信息工程學院

活動方案策劃篇二十四

“ppt”的制作是當代大學生的基本知識技能,在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,靈活、熟練的運用“ppt”軟件能讓我們擁有更飽滿的熱情和自信心去迎接未來的一切挑戰(zhàn),為了順應(yīng)現(xiàn)在社會發(fā)展的需要,搭建寬闊的學習交流與展示的平臺,培養(yǎng)我們教育專業(yè)同學們的動手能力、想象能力、制作課件的能力,使我系學生制作課件水平提高。

1、豐富大學生的校園生活;

2、提高學生的學習興趣和營造良好的學習,學術(shù)氛圍;

3、提高我們教育一系學生的“ppt”的制作技術(shù)水平。

1、內(nèi)容健康,能體現(xiàn)當代大學生求實進取、博學創(chuàng)新、自強不息、積極向上的精神 ; 2、堅持大賽的公正、公平、公開的原則。

廣安職業(yè)技術(shù)學院教育一系全體同學

1、活動宣傳

(1)宣傳時間:20xx年10月 10日至 20xx 年10月13日

(2)宣傳方式:

① 20xx年 9月 11日,手工制作海報在各宣傳板塊進行宣傳;

② 通知各班班長到班級宣傳(每班附上一段班級群宣傳內(nèi)容和一份策劃書) ;

③ 通知各班班長在班上宣傳“ppt 制作大賽”并組織同學報名參賽;

2、活動報名

(1)報名要求:個人或團體參賽

(2)報名流程:

① 參賽個人或團隊找每班

的班長報名,在報名表上填寫好參賽成員的姓名、學號、班級、聯(lián)系 方式;

② 20xx 年3月 2 日各班上交報名單,由本部門匯總整理。

3、作品征集: 20xx 年9月15日到 9月22日,參賽者完成作品。

1.初賽:

(1)初賽方式:將收集到的所有作品進行初步篩選,選出部分較為優(yōu)秀的作品再 進行決賽。

(2)結(jié)果公布方式:宣傳欄張貼公告或以短信形式通知參賽者。

2.決賽 :

(1)決賽地點:待定

(2)決賽時間9月25日 備注:決賽時須由參賽本人或參團隊到達現(xiàn)場進行講解,如本人或團隊未能到達現(xiàn)場進行 講解、將視為自動棄權(quán);

(3)決賽流程:

① 參賽者到達現(xiàn)場簽到并抽簽決定每個人參賽順序。

② 每個人輪流上臺演示:演示形式由個人自行決定。

③ 由相關(guān)老師和在此方面有特長。

學生進行評分。

1、參賽內(nèi)容需積極健康,不違反國家法律;

2、素材自己收集,。題目在下四個中選擇一個進行參賽:我的宿舍、我的家鄉(xiāng)、我的班級、我的大學生活;

3、為了公平起見,統(tǒng)一用“powerpoint 20xx” (擴展名為“. ppt” )制作;

4、在“ppt”首頁標明成員姓名和班級; “ppt”內(nèi)容不得少于 10 張;

活動方案策劃篇二十五

一、案例設(shè)計。

1、教育活動內(nèi)容:七色花找朋友

2、教育活動背景:

一群六歲左右的孩子,離開了媽媽的懷抱,背著沉甸甸的書包,邁進學校的大門。學校的操場、教室、樓道……一切的一切對于他們都是那么新奇,于是他們在操場、教室、樓道中時常抑制不住心中的喜悅而奔跑一陣,喊叫一陣;在家里他們是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的心尖尖,至高無上的小皇帝、小公主,衣來伸手,飯來張口,甚至不會穿衣服,不會系鞋帶……

面對這群天真幼稚可愛而又“不規(guī)矩”的孩子,我有一個設(shè)想:讓孩子們在一年的時間內(nèi)逐漸養(yǎng)成好習慣,成為有規(guī)矩的孩子。

3、教育對象發(fā)展基礎(chǔ):

他們是六七歲的孩子,喜歡“代幣”(各色花瓣),喜歡與小伙伴一比高低。

4、教育活動目標:

(1)培養(yǎng)目標:使學生在七色花的引導(dǎo)下,在“講文明、愛學習,守紀律、愛鍛煉、講衛(wèi)生、愛勞動、能自理”七個方面榜樣的引導(dǎo)下,得到各色花瓣,養(yǎng)成好習慣。

(2)發(fā)展目標:使學生在這一活動中,在得到花瓣的同時養(yǎng)成好習慣,為將來的學習生活打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動實錄。

主持人:伙伴們,坐好了。還記得上次主題班會嗎?(記得)好!上次我們通過《尋找七色花》主題班會知道了怎樣做個好學生,那么今天七色花來到了我們中間,你們看,(七色花來到講臺前)請他們自我介紹。

紅花瓣:我是紅花瓣,代表講文明。

橙花瓣:我是橙花瓣,代表愛學習。

黃花瓣:我是黃花瓣,代表守紀律。

綠花瓣:我是綠花瓣,代表愛鍛煉。

青花瓣:我是青花瓣,代表講衛(wèi)生。

藍花瓣:我是藍花瓣,代表愛勞動。

紫花瓣:我是紫花瓣,代表能自理。

主持人:七個花瓣,向大家介紹完了,下面就由他們七個來主持吧!

(宣布)《七色花找朋友》主題班中隊會現(xiàn)在開始。

1、紅花瓣:

一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

一個一個小花瓣,組成美麗的七色花,

我是一個紅花瓣,要找講文明的好學生,

和它成為好朋友,大家誰來幫助我?

(舉手提名)

表演1:___見到老師有禮貌,主動問好,并且見到值周生也主動問好。

紅花瓣:___和___講文明有禮貌,我把紅色的花瓣送給他們。(謝謝)希望大家都講文明、講禮貌,做個人人喜歡的好學生。

2、橙花瓣:

一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

我是一個橙花瓣,要找愛學習的好學生。。

___和___優(yōu)秀得的多,我決定和他們成為好朋友,我把紅色的花瓣送給你們。(謝謝)

橙花瓣:我也希望大家都得到許多的優(yōu)秀獎?wù)?,我愿意和很多很多的同學做朋友。

3、黃花瓣:

一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

我是一個黃花瓣,哪個同學守紀律,

我愿和它做朋友,把這花瓣送給他,

同學們呀說一說,誰能得到這花瓣?

(舉手提名)

黃花瓣:我決定把這花瓣送給___和___,成為他們的好朋友。

我愿大家都向他倆學習,上課時做正直,守紀律,不亂動;下課時去操場做游戲,不亂跑。下次我還要來,和很多很多的同學做朋友。

4、綠花瓣:

一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

綠色象征著很強的生命力,又是嫩芽的顏色,我們小學生就像一個個嫩芽,要有勃勃的生機,從小就要鍛煉身體,把身體鍛煉得棒棒的,長大才能做更多的事。你們說是不是?(是)

___:綠花瓣,我天天都認真做操,動作用力不偷懶,身體挺拔精神好,你愿找我做朋友嗎?

綠花瓣;愿意,愿意我把綠色花瓣送給你,愿你繼續(xù)努力去鍛煉。

___:綠花瓣,我積極參加體育鍛煉,跳繩比賽的了第一名,你愿意找我做朋友嗎?

綠花瓣:愿意,愿意。我把這綠色花瓣送給你們,愿你們下次運動會上再得第一,為班集體增光。

5、青花瓣:一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

我是一個青花瓣,現(xiàn)在我來找一找,

哪個同學最干凈,我要和他做朋友,

把青色的花瓣送給他。

(走到下面看衣服、脖子、指甲)

啊!我找到了___、___他倆的衣服大家看,多么干凈又整齊;他倆的脖子大家瞧,洗得干凈沒有泥兒。他倆的指甲仔細看,又不長來又沒泥兒。我把青色的花瓣送給他們,和他們成為好朋友。(謝謝)

我愿全體同學,每人都要講衛(wèi)生,這樣才能不生病,從下就要講衛(wèi)生,養(yǎng)成好習慣,人人都喜歡。到那時我再來和很多很多的同學成為好朋友。

6、藍花瓣:

一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

我是一個藍花瓣,專找愛勞動的同學做朋友。

同學們細觀察,誰平時最愛勞動,你們幫我找找看。(舉手提名)

對___、___同學最愛勞動,我把藍色花瓣送給他們。(謝謝)愿每個同學都向他們來學習:下課了,看到地上有紙屑,趕緊把它撿起來;看到桌椅不整齊,趕緊把它擺放好;看到黑板不干凈,趕緊把它擦干凈……那樣我們的教室會更干凈更明亮。我希望把藍花瓣送給更多的同學。

7、紫花瓣:

一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

我是一個紫花瓣,我們要自理,不要再讓爸爸媽媽幫我們做這做那,我們要自己的事自己做,做個能干的好孩子。平時,___、___、___同學收拾學習用具最快、最整齊,我就把紫色的花瓣送給他們。我希望大家都努力自己的事自己做,做個能干的好學生,做個爸爸媽媽都喜歡的好孩子。

主持人:請得到花瓣的同學走到前面把花瓣貼在黑板上。

主持人:咦!七色花怎么變大了?

七個花瓣:那是因為我們都找到了好朋友。

主持人:我希望有更多的同學在各個方面努力得到七色花成為好學生。

(對七色花瓣)我相信你們會找到更多的朋友的。

班主任講話:(略)

主持人:我宣布《七色花找朋友》主題班會結(jié)束。

活動方案策劃篇二十六

主題:“金豬旺財喜迎春,吉祥富貴賀新歲”年博會特別企劃

檔期:2月_日至2月_日

主題促銷計劃之一

主題:金豬旺財歡樂送

活動時間:2月_日——2月_日

活動內(nèi)容:活動期間,在本超市一次性購物滿一定金額的顧客,憑當日單張收銀條可獲贈超值炫禮!

滿48元送吉祥春聯(lián)1幅或鮮雞蛋1盒;

滿88元送飲料1瓶

滿128元送蘆柑禮盒1件

溫馨提示——單張滿額收銀條僅限領(lǐng)取一樣贈品;參與本活動的顧客將不再參與本店同期的其它促銷活動。

主題促銷計劃之二主題:心醉情人節(jié),真情久久久

活動時間:2月_日

活動內(nèi)容:活動當天,在本超市購物(不限金額多少)的情侶,可獲得“真情玫瑰”一支,共送出999支玫瑰,愿有情人終成眷屬!(玫瑰有限,送完即止)

主題促銷計劃之三主題:新春開門紅,大家抓抓樂

活動時間:2月_日

活動內(nèi)容:活動當天,在本超市一次性購物68元的顧客,可獲得“開門見喜”紅包一個。紅包獎品包括1元、2元、5元、100元人民幣或其他禮品,保證100%有獎。

溫馨提示——單張滿額收銀條僅限贈送1個紅包。

dm快訊規(guī)劃p封——主題:吉祥富貴賀新歲+3支禮盒單品;

?p2+p3——主題:紅火大年,禮尚往來

白酒禮盒、紅酒禮盒、保健酒禮盒、大禮包、盒裝餅干、沖調(diào)禮盒30支單品

?p4——主題:新年倍旺,身體倍棒

保健品禮盒、茶葉禮盒、蜂蜜禮盒、沖調(diào)食品15支單品

?p5——主題:休閑美味過大年+心醉情人節(jié)

休閑包裝食品(餅干、膨化、威化、蜜餞、熟食)12支單品

巧克力、咖啡、果凍、單支紅酒、果酒6支單品

?p6+p7——主題:休閑美味過大年

休閑包裝、散裝年節(jié)食品(瓜子、花生、開心果、果浦、糖果、果凍)30支單品

?p8——主題:新年,更多呵護

個人清潔護理用品(含衛(wèi)生棉)15支單品

?p9——主題:清爽新天地

家用清潔護理用品與紙品(不含衛(wèi)生棉)16支單品

?p10——主題:全身換新過大年

針棉、鞋品、服裝12支單品

●p11——主題:新年扮新家

家居、家電15支單品

●p12——主題:全家喜團圓

水奶、碳酸、果汁、單支白酒、廳啤、桶裝白酒、甜酒15支單品

●p13——主題:全家喜團圓

食用油、調(diào)味醬料、掛面、食品類干貨9支單品;涮片、海鮮丸子、速凍、火腿6支單品

●p14——主題:全家喜團圓

臘制品、干貨、生鮮禮盒、冷藏乳制品12支單品

●p15——主題:全家喜團圓

鮮肉、淡海水產(chǎn)、禽蛋、米、水果12支單品

?p底——熟食(各種燉煲、火鍋)3支單品

特別要求:

①不同的小標題所對應(yīng)的版面應(yīng)以不同的底色區(qū)分!

②p5、p13每個p分別規(guī)劃出兩個相對獨立又有一定關(guān)聯(lián)的版塊,如休閑零食與情人節(jié)禮品專版、火鍋涮料及調(diào)味品專版,請將每個品牌按系列排版,每個產(chǎn)品系列用一種色塊區(qū)分,有買贈活動的系列商品其活動內(nèi)容放在本系列標題旁醒目位置.

③3個主題促銷活動簡明細則在封底體現(xiàn)

宣傳戰(zhàn)略規(guī)劃巨幅噴繪1塊:體現(xiàn)3個主題促銷活動

主通道吊掛雙面寫真kt板38塊:“金豬賀歲年博會”

門頭單面寫真kt板1塊:“金豬賀歲年博會”

門柱噴繪包圓柱2塊:“金豬賀歲年博會”

櫥窗噴繪2塊:“金豬賀歲年博會”,3個主題活動的具體內(nèi)容

堆頭圍布:1f、2f主通道快訊商品堆碼

專區(qū)布置中號金線紅燈籠+福字立體拉花+圍堆+包柱:“金豬賀歲年博會”

活動方案策劃篇二十七

ppt作為最常用的辦公工具,有利于檢驗并提高學習部干事的辦公效率,通過計算機的相關(guān)知識軟件的應(yīng)用來普及技術(shù)操作能力,同時,猶豫趣味和有獎比賽的方式也可以增加干事們的工作熱情

比賽參賽選手:全體學習部干事

評委:學習部部長

1、將參賽人員分為兩部分,比賽分為上下兩場,各三十分鐘,中間穿插趣味游戲

2、每個參賽選手有三到五分鐘的時間,播放ppt的時候參賽選手必須同時又即興演講

3、ppt不需要太復(fù)雜,但是必須要有圖片和文字,有部分簡單的ppt常用手法的應(yīng)用

4、每個選手比賽完之后評委都會給出相應(yīng)的得分,由記分員進行記載和計算

5、獲獎選手為第一名一個,第二名二個,第三名三個

6、每位選手都要經(jīng)過評委的問答

賽前準備

1、在學習部中挑選一男一女作為主持人

2、各個學習部干事制作自己的自我介紹ppt,并拷貝到自己的u盤里

3、分配人員租用院里的音響設(shè)備

4、分配人員申請多媒體教室,

5、分配人員購買各項準備的獎品(待定)

6、抽簽決定上臺演講順序

7、邀請嘉賓(學生會各個部長)

8、安排記分員

1、邀請各嘉賓入場

2、主持人上臺致辭、學習部部長致辭,宣布比賽規(guī)則,宣布比賽開始

3、主持人串詞,第一個選手上臺,上半場選手依次上臺演講

4、上半場結(jié)束,主持人串詞

5、趣味游戲(訓練幽默樂觀的游戲)

情緒有正性與負性之分。有些正性情緒,如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力,而許多負性情緒,如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。我們每個人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動的經(jīng)歷。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。更可以訓練你的幽默和樂觀的情緒。 這個游戲要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏離你一貫的社會行為。游戲的內(nèi)容是要你學動物園里動物的叫聲。 下面一表決定你要學的動物是什么: 你姓氏漢語拼音的第一字母 動物名稱 a--f 獅子 g--l 海豹 m--r 猩猩 s--z 熱帶鳥 現(xiàn)在選擇一個伙伴(最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴)。彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時用嘴大聲學動物叫,至少10秒鐘。 點評: 在這個簡單的游戲中,你的感覺如何?你是否感到既幽默有趣又有些尷尬?這個游戲盡管開始時會感到不舒服,很可能結(jié)束時已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動物是什么,最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。 你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于你在這個游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮,可能會使你靈機一動,模仿出種種出人意外的叫聲,獲得滿堂喝彩,或者逗得大家捧腹大笑?而在游戲中,感到尷尬的心理卻會使你羞于開口?假如你有幽默感,學動物叫就更容易開口。 正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此,在最困難的時候,不要忘記幽默可以使你保持樂觀 。

6、主持人致辭,下半場開始

7、下半場結(jié)束,串詞,有請嘉賓發(fā)言

8、學習部長宣布比賽結(jié)果并對獲獎選手頒獎

9、干事清理會場

評分細則: ppt圖文并茂40分

選手穿著得體10分

選手演講流利 大方30分

普通話流利,無地方口音10分

評委問問題的時候選手流利回答并無明顯緊張知錯10分

獎品:第一名獎品:待定

第二名獎品:待定

第三名獎品:待定

分工安排:每位學習部干事都要參加比賽

三個男生搬運音響設(shè)備

一個女生在學生會副主席處借用音響設(shè)備

一個女生在行政樓申請多媒體教室

兩個女生負責購買獎品,并索要收據(jù)

經(jīng)費預(yù)算

活動方案策劃篇二十八

活動名稱:小動物回家

活動目標:

1、訓練向目的地手腳著地屈膝爬。

2、增強的靈活性。

活動準備:

泡沫地板40塊、動物若干。

玩法:從起點線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬,爬到泡沫地板盡頭,馬上跑到小動物處拿起小動物往回跑,先到著為勝。

活動名稱:運西瓜

活動目標:

1、增強的合作性,體驗活動的快樂。

2、發(fā)展的靈活性。

活動準備:

球5個、筐5只。

玩法:兩位孩子聽到開始后把西瓜放在筐內(nèi),兩人合作從起點向前跑,看哪組先到終點,哪組為勝。

活動名稱:小兔拔蘿卜

活動目標:

1、訓練向目的地雙腳跳。

2、增強的靈活性。

蘿卜6個、小兔頭飾6個。

玩法:從起點線小兔跳到蘿卜地拔一個蘿卜后往回跳,先到終點的為勝。

親子游戲“找寶寶”

準備:每位家長自己準備一塊紗巾

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

活動方案策劃篇二十九

為了豐富大學生的課余文化生活,提高同學們的計算機技能水平,樹立良好的班級形象,增強班級之間的交流,機電系信息部抓住大一新生學習ppt制作的契機,以ppt這種人們工作、生活、娛樂中經(jīng)常展示、喜聞樂見的“班級風采秀”ppt制作大賽。大賽以推進校園文化建設(shè),活躍班級氣氛,展示班級風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設(shè)計創(chuàng)新能力,展示班級風貌,展現(xiàn)出我系學生的精神風貌。

以“班級形象、班級未來展望”為正題,設(shè)計自己班級的ppt作品。班級形象是指整個學院或系里的老師或同學對該班級的整體印象和評價,是班級集體活動和班級成員個性特征在公眾心目中的客觀反映。班級形象主要包括班級特色,班風班貌,班級成績,班級活動成績、班級成員參加學生組織情況等(班級成績以期中成績?yōu)橐罁?jù),班風班貌可以參考每周的簡報)。

20xx年11月29日——20xx年12月31日

浙江理工大學科技與藝術(shù)學院機電系全體學生

(一)作品內(nèi)容要求:

(1)參賽作品內(nèi)容要求從班級介紹出發(fā),包括班級特色,班風班貌,班級成績,班級活動成績、班級成員參加學生組織情況等(班級成績以期中成績?yōu)橐罁?jù),班風班貌可以參考每周的簡報)。參賽作品須制作成ppt;

(2)參賽作品內(nèi)容要求主題明確(以“班級形象、班級未來展望”為主題)、思路清晰、內(nèi)容豐富;構(gòu)思新穎,內(nèi)容和定位有獨到之處;

(3)參賽作品內(nèi)容要求健康、積極向上

(二) ppt制作要求:

1.風格各參賽隊伍自行設(shè)計。

2. ppt整體風格要求健康、積極。

3. 幻燈片數(shù)量要求達到十張以上。

制作要求有特色,作品中恰當?shù)厥褂梦淖?、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具,原創(chuàng)元素(包括圖片、動畫等)適當加分。并根據(jù)表現(xiàn)的需要恰當使用難度較高技術(shù)。

5.作品由文本,圖像,聲音等信息集合。同時歡迎同學們在ppt中添加自行制作的flash,電子相冊,拍攝dv作品等增強答辯效果。

(三)講解要求:

1.講解時間控制在6分鐘以內(nèi)。

2.作品播放流暢,運行穩(wěn)定,無故障。

3. 講解時應(yīng)與ppt演示相互配合,融會貫通,對作品的中心內(nèi)容把握良好。

4.要求講解員思路清晰、語言流暢、標準規(guī)范;表達準確。

(四)參賽方式

參賽者以班級團隊的形式參加,團隊成員原則上不超過5人。

(一)大賽報名

1、報名時間:20xx年12月1日——20xx年12月4日

2、報名方式:將報名表統(tǒng)一交給信息部

熊震霆 18767156233/666233

(二)賽程安排

活動方案策劃篇三十

一、活動目的:以世界無煙日為契機,通過多種形式的活動,加強師生對吸煙的危害及“無煙學?!眲?chuàng)建活動的認知,為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻。

二、活動主題:珍愛生命,拒絕煙草

三、活動對象:全校師生及學生父母。

四、活動安排:

1、5月21——5月31日,開展“珍愛生命,拒絕煙草”文明勸導(dǎo)活動。(詳見活動方案)

2、25日——5月31日,開展學生征文活動。主題:“我是控煙勸導(dǎo)員”。4-6年級參加,5月28日前交5篇到德育辦,5月31日進行征文展示活動。

3、月30日,控煙知識講座。各班教室領(lǐng)導(dǎo)利用晨會課宣傳控煙知識。

4、5月31日,學校倡議禁煙。結(jié)合六一兒童節(jié)慶?;顒?,向全校師生及到會父母、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出倡議,讓全校師生進一步了解吸煙的害處,通過學生向父母作校園禁止吸煙的宣傳,使學校真正成為一片無煙的凈土。

5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命,拒絕煙草》資料,宣傳煙草對人體的危害,號召戒煙。

6、5月31日,印發(fā)《珍愛生命,拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學生小手拉大手,將控煙宣傳帶進千家萬戶,提高各個家庭的控煙認識和健康認識,共同為孩子營造優(yōu)良的成長環(huán)境。

活動方案策劃篇

一、情人節(jié)活動主題

《七夕情人節(jié)ktv全新時尚主題派對活動》《愛情沖擊波尋找你心中的女神》

二、情人節(jié)活動時間

8月9日-12日

三、情人節(jié)活動目的

1、通過本次活動,提高ktv在長沙餐飲娛樂市場的品牌號召力;

2、提高80%的日均營業(yè)額。(活動結(jié)束后,由財務(wù)部向總經(jīng)理匯報活動結(jié)果)

四、情人節(jié)活動構(gòu)想

本次情人節(jié)活動借鑒北京、上海、深圳,杭州、酒吧已行之有效的促銷方法,結(jié)合當?shù)貖蕵穲鏊顒咏?jīng)驗,針對當前時尚都市男女喜歡尋找激情、尋找新鮮刺激的消費心理來進行策劃整合?;顒硬捎么笮徒挥训姆椒ǎ膭顏韐tv的客人努力同“陌生人說話”,再通過我們對交友活動程序仔細、嚴正的調(diào)配方法控制,相信一定能制造出一種歡快、新鮮的泡吧生活模式(具體控制方法見策劃案第六項愛情沖擊第一波)。

五、情人節(jié)活動方法

1、整合公司各部門客戶資源,統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動信息;

2、通過戶外廣告、dj臺(可邀請ktvdj一名)、led顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動信息、內(nèi)容、活動方法;

3、精心布置情人節(jié)活動場地,爭取創(chuàng)造出一個浪漫、優(yōu)美的節(jié)日氣氛;

4、本活動以ktv一層大廳為活動中心,包房為輔;

5、凡17-12日光臨ktv女賓,均可在吧臺領(lǐng)取玫瑰花一支;

6、來店開臺、開包房即隨臺贈送巧克力兩枚。

六、情人節(jié)活動內(nèi)容

愛情沖擊第一波:“尋找你心中的女神”(要著重考慮)

①、活動口號:堅決同陌生人說話;

②、本店自行設(shè)計交友卡,男(綠色)、女(粉紅色);交友卡內(nèi)容為:姓名(呢稱)、年齡、愛好、工作、對他/她的要求;

③、客人開臺/包房后,即送給客人交友卡,讓客人自行填寫;

④、客人可通過觀察,然后委托服務(wù)員將交友卡送給心儀的他/她;

⑤、如果雙方有意,可通過服務(wù)員從中雙方溝通后開始約會;

愛情沖擊第二波:“炫自己,火辣mm召集令”(此計劃含大廳及包房),由本店安排專人對當晚到場女賓進行觀察,如發(fā)現(xiàn)有青春靚麗的女生,可通知下屬邀請她于特定時間上臺做簡單表演(主持人、表演時間另行安排),表演結(jié)束后可領(lǐng)取本店特制雞尾酒卡一張,憑酒卡可到雞尾酒吧領(lǐng)取指定雞尾酒一杯(此項活動的評選由本店店長簽批為準)。

愛情沖擊第三波:“真情告白”凡是七夕情人節(jié)當晚光顧ktv之熱戀情侶,ktv可為他們提供走上dj臺,大聲表達愛意的機會。并可獲贈香檳酒一支(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感動她/他)。

愛情沖擊第四波:“浪漫激情”(此計劃含大廳及包房)活動期間8月9日—12日,凡消費一打啤酒以上或消費額滿300,均可獲8月12日0:00分現(xiàn)場抽獎券一張,依此類推。憑抽獎券現(xiàn)場抽獎。

獎項設(shè)置:

一等獎:一名浪漫裝飾及香檳酒一瓶;

二等獎:三名巧克力各一盒

三等獎:十名零食禮盒一份(具體實施安排另行決定)

七、七夕情人節(jié)場景布置

1、大門口:

①、門口櫥窗:廣告牌兩塊,注明活動信息;(20xx情人節(jié)活動全攻略:ktv邀您和您的他/她一同參加ktv七夕情人節(jié)party,并大聲將你的愛說出來,讓大家見證你們的愛情,一起帶著你們甜甜的愛情,現(xiàn)場表白、傳情。)

②、大門玻璃:貼心形及玫瑰花圖案;

③、大門:粉紅色氣球點綴。

2、大堂:

①、大堂正中用木板做心形簽名墻,用玫瑰花包圍;

②、對準大門二樓圍欄大理石墻壁做噴畫雕刻字:七夕情人節(jié)ktv全新時尚主題派對活動愛情沖擊波尋找你心中的女神;

③、樓梯扶手點綴紅色玫瑰花;

3、大廳:

①、dj臺:前面面板點綴多色玫瑰花,并用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字樣;

②、圍大廳三周上空圍墻雕刻銀色反光字。大小不一:唐詩1:乞巧樓前雨傘晴,彎彎新月拌雙星;鄰家少女都相學,斗取金盆卜他生。唐詩2:七月七日長生殿,夜半無人私語時。在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝。宋詞3:纖云弄巧,飛星傳恨,銀河迢迢暗度。人間無數(shù)。柔情似水。佳期如夢,忍顧鵲橋歸路?兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。

③、大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點綴。

4、包房:

①、各包房每張臺面放置玫瑰花一支;

②、各包房放置活動計劃及細則一份。

八、七夕情人節(jié)活動安排

①、策劃部根據(jù)總經(jīng)理意見修改好計劃案并準備實施;

②、營銷部部按圖紙于23日前做好廣告架的制作、安裝工作;

③、大廳部、包房部抽人手配合美工于23日做好布場工作;

④、財務(wù)部做好抽獎券及獎品的安排、發(fā)放工作及活動用卡的購買;

⑤、大廳dj臺及節(jié)目部安排好活動期間音樂路線、節(jié)目的調(diào)整,11日報總經(jīng)理節(jié)目單;

⑥、營銷部于20日前聯(lián)系廣告位位置、酒店,做好房間及餐飲安排;

⑦、策劃部于19日前推出活動廣告(含戶外、電腦),并做好各種用卡的設(shè)計;

⑧、本店各部門統(tǒng)籌安排,11日統(tǒng)一彩排活動流程。

ktv作為一個大眾喜愛的娛樂場所,放開心懷大聲呼喊出心中的那首歌,為此這個ktv七夕情人節(jié)活動方案就很適合了。

ktv七夕中國情人節(jié)活動營銷思路:

七夕是中國傳統(tǒng)節(jié)日,被冠以“中國情人節(jié)”美譽,成為戀愛男女們、親密愛人間必過的節(jié)日。作為日常就該講究事件營銷的ktv來說,七夕情人節(jié)絕對是各ktv門店促銷的絕佳機會,做好中國情人節(jié)營銷,要側(cè)重帶動起顧客的情感,采取“情感營銷的方式”,突出中國特色。那么,該如何做好七夕的節(jié)日營銷工作?有什么好的營銷創(chuàng)意?

一.鎖定目標人群

雖然七夕是一個愛情象征日,但是并非所有的顧客都會參與其中,那么作為負責門店營銷的你必須清晰自己的目標客戶在哪里,是什么年齡段的人群,一般來說是年輕一代,那么針對這些人群具備的特征,喜歡的事物就要有個大致的了解和分析。

1.目標消費群體情況

a類消費群體:20-25歲的未婚青年及20歲以下的學生,此類消費者都是情人節(jié)消費的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。特點就是這一人群的消費能力不高,但是基數(shù)大,所以總體的消費量也就很大,是活動的主要參與人群,絕不能放棄。

b類消費群體:50歲以上的人群,此類人群雖然對新事物的接受程度不如年輕人,但由于每年情人節(jié)氣氛的影響,在整個消費群體中已占有5%的比例,說明其時尚心態(tài)尚存,是一個易被“同化”的群體,如果其子女能夠推波助瀾,媒體廣告刺激到位,則此類消費群可能成為一只“績優(yōu)股”,升值潛力很大,因為他們掌握著社會80%的財富資源,消費能力最高。但是這一消費群體特征較傳統(tǒng),他們能夠參與到情人節(jié)活動中來需要一個過程,所以不做重點考慮。

c類消費群:25-35歲的消費群體(35歲以上的人群為負擔人群不做考慮),此類群體有的是處于事業(yè)的起步期、上升期,而有的已經(jīng)事業(yè)有成。由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習慣、價值觀等原因的影響,使得此類群體消費行為最成熟,消費習慣最復(fù)雜,最不利于市場推廣,但他們是影響b類消費群的主力,而且同樣擁有豐富的財富資源,消費能力非同一般,絕不能放棄。

2.目標消費群體定位

對a類消費群體和c類消費群體作重點推廣,帶動b類消費群體的積極參與。a類消費群的消費意識最強,需求最大,是主要目標市場。而且消費習慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對象。b類消費群體雖然需求較小,但如果消費行為被激發(fā)出來的話,消費量會很大,也是一個不小的市場,而且其社會影響力對公司的品牌建設(shè)將十分有利。c類消費群體同樣有著較高的消費需求,但是他們的消費檔次和a類人群相比就顯得高許多。他們是一個喜歡懷念的群體,所以注定了他們較容易受到a類消費群體的影響,跟隨a類群體的步伐慶祝情人節(jié)。所以可以通過強烈刺激a類群體產(chǎn)生消費行為來帶動他們的消費行為發(fā)生。

這樣就可以總結(jié)出活動宣傳的策略:主要面向a類消費群體做活動概念和形象的宣傳,次要的提及b類和c類群體的需求點。

二.理清七夕主題意義

七夕是中國傳統(tǒng)節(jié)日,原名為乞巧節(jié)。七夕乞巧,這個節(jié)日起源于漢代,東晉葛洪的《西京雜記》有“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開襟樓,人俱習之”的記載,這便是無論什么樣的策劃都必須有一個核心的主題,在針對主題進行渲染,采取不同的策略,這樣才能使整個促銷圍繞一個核心很好的展開,作為七夕節(jié),門店策劃者必須學習了解七夕的由來、代表的意義等等。

我們于古代文獻中所見到的最早的關(guān)于乞巧的記載。在近幾年,七夕被冠以“中國情人節(jié)”美譽,成為戀愛年輕男女們必過的節(jié)日。

三.門店場景布置,適合七夕氛圍的

中國人個性比較含蓄,心中情意是婉婉流出,借著節(jié)日,互訴衷情,因而“七夕”具有一種纏綿悱惻的情調(diào)。在前兩步的基礎(chǔ)上,必須選擇與之相襯的環(huán)境布置和背景音樂才行,要體現(xiàn)浪漫,要與七夕節(jié)日主題相融合,歌曲要浪漫,傳遞一種愛意,環(huán)境不適宜過于喧鬧,而是要感覺到是很悠閑美妙的約會場所。

1.現(xiàn)場氛圍打造

a.門店外圍布置

①七夕鵲橋造型布置→增添門店文化特色氛圍

在門店入口處創(chuàng)意設(shè)計大型七夕鵲橋門頭,借傳統(tǒng)七夕香橋會的文化習俗增添該門店的人文格調(diào)及節(jié)日獨特性。以此吸引消費者關(guān)注,并力邀當?shù)刂麛z影機構(gòu)聯(lián)合加入,為每一個進店消費者留下七夕最美的身影。

②牛郎織女造型創(chuàng)意布置→制造更多宣傳話題

結(jié)合七夕鵲橋門口,布置牛郎、織女特色造型人物模型,不僅從外圍環(huán)境上直觀增加該門店的格調(diào)與文化,也為消費者照相留念提供契機,借以照片相傳作為該門店口碑宣傳的有效途徑。

③古香古色宣傳立柱→點明活動主題

摒棄傳統(tǒng)的中華立柱,根據(jù)七夕營銷主題創(chuàng)意設(shè)計古香古色的宣傳立柱,并貼上“穿越七夕夜;遇見更美的你”活動主題口號,起到活動宣傳及氛圍營造的作用。

2.大廳環(huán)境氛圍布置

①七夕中式燈籠布置

在該門店大廳及主要過道設(shè)置中式燈籠,增添廳內(nèi)人文格調(diào)。

②造型宣傳吊旗布置

按照七夕營銷主題統(tǒng)一設(shè)計宣傳吊旗畫面及內(nèi)容,并以創(chuàng)意造型有序布置,用于活動宣傳及氛圍打造。

③攝影照片領(lǐng)取臺造型布置

根據(jù)實際場地設(shè)置攝影照片領(lǐng)取臺(初定為前臺),對其進行活動主題造型布置,例如簽到板、造型紗幔、x展架等。

④分區(qū)舞臺造型布置

根據(jù)實際門店場地進行分區(qū)規(guī)劃設(shè)計、舞臺創(chuàng)意造型設(shè)計,布置。

⑤光影藝術(shù)設(shè)備布置

根據(jù)實際門店場地布置活動當天所需的燈光設(shè)備,光影表演設(shè)備等。

當然能夠融入一些其他具有挑戰(zhàn)性的活動來升華一下主題也是個不錯的選擇了,讓那些年輕人為愛而戰(zhàn)、為愛而唱,效果肯定不錯。

四.七夕特別套餐設(shè)計

西方的情人節(jié)伴隨著巧克力、鮮花、糖果等禮物的互傳愛意而受到人們的青睞,隨著西方強勢文化的輸出而風靡全球。而中國的七夕,正值農(nóng)歷七月初七,瓜果豐收的季節(jié),美食、新鮮果盤組成的紅酒套餐、洋酒套餐、雞尾酒套餐等配上朗朗明月,正好是乞求天上的仙女能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手,讓自己的針織女工技法嫻熟,更乞求愛情婚姻的姻緣巧配的絕佳時機。

推出與七夕節(jié)相關(guān)的各類組合套餐,無論是品種還是套餐取名上面都要展現(xiàn)出、傳達一種愛的氛圍,能夠幫助那些膽小的追求者表達他們心理的一絲絲愛意就更好了。套餐搭配上看上去要美觀、聽上去要動人、享用起來要嗨皮。這樣既有西方情人節(jié)的時尚浪漫,又有中國情人節(jié)的豐收的喜悅和對生活的美好向往。

活動思路一

1.增加玫瑰花束及玩偶花束售賣,綁定七夕套餐贈送;

2.凡超市消費滿(例如188元)即可獲贈玫瑰花一支,超市滿(例如288元)贈愛心糖果一份,數(shù)量有限贈完為止;

注意事項:

1.鮮花保存;

2.客戶遺落鮮花回收;

活動思路二

1.事前采購玫瑰鮮花,安排專人負責包裝;

2.設(shè)拓卡點銷售會員卡、玩具等;

3.現(xiàn)場工作人員著節(jié)日服裝;

4.現(xiàn)場調(diào)酒表演、銷售等;

注意事項:

1.鮮花保存;

2.客戶遺落鮮花回收;

3.適當dm發(fā)放或手持門店公眾微信現(xiàn)場派發(fā)關(guān)注等思路;

活動思路三

超市消費滿(例如300元)即可參與丘比特之箭;在天花板上黏貼粉紅色愛心氣球;將獎品紙條及彩帶、彩片放到粉紅色氣球里面;用包裝好的丘比特之箭戳破即可得到獎品;

注意事項:

獎品需豐富。

活動思路四

通過七夕主題活動,推廣門店品牌,制造活動熱點,活躍娛樂氛圍,刺激消費,提升業(yè)績營收。在大廳開展情侶互動游戲及k歌比賽,利用異業(yè)聯(lián)盟婚紗攝影,對方提供免費拍照及情人節(jié)景點布置,并提供攝影卡作為門店顧客開房消費禮品,門店允許對方活動展架及dm單在店內(nèi)擺放。

注意事項:

1.提前1-2周做好活動宣傳;

2.與異業(yè)開展廣泛合作,特別是結(jié)合節(jié)日特點征集異業(yè)禮品及贊助,節(jié)省活動成本。

活動方案策劃篇

一、活動主題:

趣味“動動腦”活動

二、活動時間:

本周五18:30~20:00

三、活動地點:

法商大樓426

四、活動對象:

全體微塵自強社成員

五、活動目的:

讓大家在娛樂中促進成員之間的了解與認識,調(diào)動大家的積極性,讓我們微塵自強社成長為一個團結(jié)、友愛、上進的集體,成為我們溫暖的家!

六、活動流程:

1、大家集合后,有負責人宣布活動開始;

2、開始腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎智力題;

3、接著以同樣的形式開始《謎語猜猜猜》環(huán)節(jié);

4、兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后,以自由發(fā)揮的形式,每個人都可以提出一個到五個的相關(guān)題目(包括腦筋 急轉(zhuǎn)彎和謎語);

七、活動形式:

活動過程中大家自由分成兩組,分別答題,答對對一題得一分,最周獲得最高分的小組獲勝;

八、活動規(guī)則:

答對者可以任意對以為成員進行懲罰(包括表演節(jié)目,展現(xiàn)特長等),答錯者要自己表演節(jié)目,表現(xiàn)自己的才藝。

九、活動結(jié)束:

活動結(jié)束后,大家可以談?wù)劷窈髮ξ覀兾m自強社的希望,對微塵的建議,希望我們的微塵要怎樣發(fā)展等等,各抒己見!

主辦單位:工商系微塵自強社

活動方案策劃篇

1、活動時光:_x

2、活動地點:_x

3、活動資料:這個英語角的學習性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升?!坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學們的交流互動提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。

4、組織人員:

5、輔導(dǎo)教師:_x

6、參加人員:英語協(xié)會會員。

7、主辦機構(gòu):英語協(xié)會

8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學生的愛好和需求。

(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動資料貼近學生實際和生活。

(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

(5)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

活動方案策劃篇

讀書不斷讓我們保持著思想的進步,在多媒體的廣泛應(yīng)用的今天,ppt已成為我們展示思想的良好媒介。在此背景下,舉辦讀書報告暨ppt制作大賽,不僅可以讓同學們交流讀書心得,也可以激發(fā)同學們制作ppt的熱情,全面提高同學們的綜合能力。

青馬班讀書報告暨ppt制作大賽

:12月2日上午8:00

(待定)

:青馬班全體成員、全體輔導(dǎo)員及特邀團委老師

:第七屆青年馬克思主義者培訓班主辦

由班委會承辦

:以ppt形式對讀書報告內(nèi)容進行講演

1、主持人開場白

2、選手抽簽,決定上場順序

3、上半場環(huán)節(jié):由抽到前八號的同學依次上臺為大家講演ppt

4、中場休息環(huán)節(jié)

5、下半場環(huán)節(jié):由抽到后八號的同學依次上臺為大家講演ppt

6、主持人串詞,對成績進行公布

7、彭書記作總結(jié),并對獲獎個人進行頒獎。

8、合影留念

9、活動結(jié)束,清理現(xiàn)場

1、各小組成員將將11月份讀書內(nèi)容做成ppt形式。

2、11月27——30日期間為小組內(nèi)部評比,各小組選出兩名最優(yōu)者代表小組參加班級競賽。

3、各小組長于11月30日(本周五)晚7點將小組兩名代表的名單以短信形式發(fā)至王朝明(電話)。

4、參賽學員提前半小時到場,將ppt整理到電腦桌面。

1、滿分為10分,取各評委的加權(quán)平均分為個人得分

2、讀書報告內(nèi)容≤3分;

ppt制作水平≤3分;

主講人講演表現(xiàn)≤2分;

現(xiàn)場氣氛≤1分;

時間把握≤1分;(每人7分鐘為標準時間,7分30秒時,計時員舉黃牌示意,8分鐘時,舉紅牌示意,并無條件結(jié)束講演;準備時間不計入內(nèi))

3、每位評委根據(jù)評分內(nèi)容給每位選手一個綜合得分(可以保留一位小數(shù))。

一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:3名

1、 主持人一男一女(文體委員)

2、統(tǒng)分員兩名,計時員一名(紀律委員)

3、后勤工作:便簽紙;榮譽證書;為評委提供筆和開水(生活委員)

4、禮儀人員兩女生(文體委員)

5、教室借用及評委導(dǎo)員與團委老師的邀請(班長)

6、維持現(xiàn)場紀律(紀律委員)

7、黑板板書(學習委員)

活動方案策劃篇

1、報名情況:即日起至9月15日(周四),請到邵一瓊處報名。

2、比賽流程:

(1)比賽前,各位參賽者可根據(jù)以下主題進行前期準備,如下載相應(yīng)的模板、素材等。

本次的主題為:部門業(yè)務(wù)介紹

(2)為使比賽能公平、公正,各位選手到達比賽場地后,需從工作人員處抽取一個編號。此編號將用于標題頁及最后ppt作品文件的命名。

(3)比賽開始前5分鐘,工作人員將與主題契合的一篇文章拷貝給各位參賽者。每位選手仔細閱讀、領(lǐng)會,待工作人員宣布比賽開始時,才可開始制作。

(4)比賽規(guī)定時間為90分鐘,各位選手需在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。時間一到,需立即停止并將作品拷給工作人員。

3、比賽評獎:

(1)比賽結(jié)束后,由評委進行評選。

(2)優(yōu)秀作品將上傳于ftp公共發(fā)表處及團支部qq群中,供大家欣賞、討論交流。

1、請各參賽者提前10分鐘到達比賽場地,以利比賽順利進行。

2、請各參賽者攜帶筆記本電腦前來參加比賽。

策劃書附:評分標準

1、框架及邏輯。

框架清晰,易于理解。邏輯嚴密,有說服力。頁面內(nèi)容清晰明了。

2、版面與視覺感受。

(1)圖片使用得當,頁面內(nèi)各個元素搭配合理,色彩搭配協(xié)調(diào),頁面美觀。

(2)對表格、等進行修飾,使頁面既能統(tǒng)一風格,又可突出主題。

(3)圖文并茂,形象生動。

(4)ppt長短適宜,不會給人造成疲勞感或厭倦感。

3、創(chuàng)意。

(1)頁面具有較強的個人設(shè)計創(chuàng)意。

(2)整體風格創(chuàng)意,色彩搭配鮮明,內(nèi)容布局合理。

(3)原創(chuàng)元素(包括圖片、動畫等)可適當加分。

活動方案策劃篇

活動目標

1.能夠快速側(cè)身鉆過60厘米以下高度的皮筋。

2.能夠雙腳跳過20厘米以上高度的皮筋。

活動準備:皮筋兩根、大椅子6把、小椅子四把、紅綠卡片各為幼兒人數(shù)一半。

活動過程

1.熱身運動。

幼兒隨教師做各種動作,活動頭頸部、上肢、胸部、膝蓋、腿部,重點練習側(cè)伸腿、彎腰。

2.請幼兒練習側(cè)身鉆皮筋。

(1)教師邊做運動邊把幼兒帶至皮筋圍成的大圓上(皮筋距地60厘米左右)。

(2)幼兒自由探索如何不碰到皮筋而鉆到圈內(nèi)的方法,并請幼兒介紹自己的方法,教師總結(jié)動作要領(lǐng):低頭、彎腰,并提示側(cè)身鉆法。然后請幼兒按照要領(lǐng)重新鉆進圈內(nèi)繞過一把椅子再鉆出來。

(3)皮筋降低5厘米,請幼兒再次側(cè)身鉆,交流不碰到皮筋的方法,教師總結(jié)。

(4)皮筋繼續(xù)降低5厘米,請幼兒再次側(cè)身鉆,要求手不能扶地。幼兒交流辦法,這時可以請鉆的好的幼兒示范一下。

師生共同總結(jié)動作要領(lǐng):伸腿、低頭、彎腰鉆過去、收腿。幼兒練習。

3.適當放松身體。

4.請幼兒跳過距地20厘米的皮筋。

請幼兒自由練習雙腳跳過20厘米高的皮筋。

根據(jù)幼兒情況,逐步提高皮筋高度,請幼兒原地雙腳跳過。

5.接力游戲。

(1)紅、綠卡片作為禮物放在圓圈內(nèi),請幼兒鉆進圓圈自由選擇一張拿出,分為兩隊:拿紅卡片的為紅隊,綠卡片為綠隊。

(2)兩隊進行接力比賽:鉆過圓圈→跳過皮筋→繞過椅子,原路返回,換下一位幼兒,最先完成為勝隊。

6.放松運動。

活動方案策劃篇

預(yù)賽所有作品匿名處理,評委團由以交流成員為主的六人組成。本次比賽以公平公正公開為原則,經(jīng)過評委認真、細致的評選將在全班131個作品中評選出30個優(yōu)秀作品。

一、預(yù)賽時間: 5月12日下午2:00

二、預(yù)賽地點:1號樓(具體教室另定)

三、評委:葛征霖、毛曉翠、戎瑩、倪金璐、葛航程、費申平

四、評選標準

1、設(shè)計原則(5分):使用圖片進行展示;使用工具,確保版面的統(tǒng)一性;數(shù)據(jù)使用表格來體現(xiàn),文字表現(xiàn)精煉。

2、邏輯關(guān)系(5分):要注意圖片、文字的對應(yīng)。

3、版面設(shè)計(5分):合理把握版面設(shè)計的黃金分割線,頁面布局設(shè)計是否合理美觀。

4背景圖片(5分):是否使用要求的背景圖片。

5、完整性(5分):有始有終,如章節(jié)名稱、結(jié)束語等。

6、直觀(5分):重點突出,能很好的提起觀眾興趣。

7、視覺美觀清楚(5分):字體清晰度;美工設(shè)計; 動靜搭配,動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵。

8、動畫影音(5分):多媒體元素,有體現(xiàn)自己作品主題的風格特色的動畫

9、創(chuàng)新(10分):原創(chuàng)因素。

五、評選流程

(一)第一輪:六位評委在指定文件夾中的ppt中選出15個優(yōu)秀作品。

(二)第二輪:評委分三組,每組在指定的兩個文件夾的ppt中選出20個優(yōu)秀作品。

六、注意

請評委自帶電腦和筆

第一輪

第二輪

葛征霖

文件夾1

文件夾3、文件夾6

費申平

文件夾2

文件夾3

文件夾1、文件夾5

倪金璐

文件夾4

葛航程

文件夾5

文件夾2、文件夾4

毛曉翠

文件夾6

活動方案策劃篇

開展這次活動旨在通過照片及文字展示的形式促進同學們之間的交流,加深同學之間的友誼,讓同學們共同分享彼此間的歡笑和不開心,從而相處更加融洽,更加了解對方,建立更加深厚的友誼。讓彼此不再陌生,這份友誼是四年的,也更希望是一輩子的。

xx年12月6日---12日

主樓704

我的大學 我的多彩生活

1、11級新生,以寢室為單位分組制作幻燈片并搭配文字解說(一個星期的準備時間)

2、活動在一個星期之后展開,主持人宣布活動開始,各個寢室以兩或三人為代表解說,一個人播放幻燈片,其余人解說幻燈片

3、臺下評委對每組同學評分,評分標準為10分滿分(幻燈片制作占5分,表達能力占3分,儀容儀表占2分)

4、在每一組展示完之后,主持人宣布上一組的得分

5、統(tǒng)計排名,并由評委予以頒獎

6、在每組展示完后每組表演一個節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。

7、活動結(jié)束后合照留念

120元

一等獎一名:4g u盤一個(50元左右)

二等獎兩名:一副耳機(20元左右x 2)

三等獎三名:一個精美筆記本及一支筆(10元左右x 3)

張巖 楊洋達文

電子商務(wù)專業(yè)10級新生

電子商務(wù)專業(yè)零資本創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1、主持人應(yīng)注意承上啟下,做好對每組同學點評的語言過渡,并介紹引出下一組

2、每組同學說完之后,同學們都必須報以熱烈的掌聲

3、在頒獎的時候所有人持續(xù)鼓掌

4、活動結(jié)束后依次退場

活動方案策劃篇

一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!

二、活動負責人:黃福海

三、活動地點:青秀山活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)

四、前期工作1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統(tǒng)計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行?。?、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

3、負責人在本月二十五號確定一下人數(shù)。

五、參與對象:207班全體同學

六、活動流程1、1月1日9:40在青秀山大門集合

2、10:00集合完畢

3、10:05進入青秀山

七、注意事項1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

2、天氣較冷,同學記得添衣

3、注意交通安全,財物安全

4、注意發(fā)揚北流人的良好作風

5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

6、如果下雨,活動改期會有通知

八、你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始………精彩源于你們!

活動方案策劃篇

創(chuàng)業(yè)與激情 青春與夢想

通過模擬面試的活動,使同學們能夠切實了解更多的面試知識,對提高同學們的面試能力能夠有所幫助;使同學們能夠更真實、更直接地了解面試的程序,同時,通過同學們自己在這次模擬面試中的表現(xiàn)和考官們對自己的評價,使同學們能夠正確認識到自己的面試能力,能夠從中找出不足,及時進行糾正,為以后的面試做好準備;而且,能夠豐富同學們的課外活動內(nèi)容,也能使同學們在這一系列模擬面試活動中得到鍛煉;使同學們樹立正確的面試觀,總結(jié)優(yōu)點,找出差距,不斷提升自己的面試能力。

活動方案策劃篇

一、設(shè)計構(gòu)思

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會其少,借父親節(jié)之際,通過“老爸、我愛你”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動目的

1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動過程

1、開場白:小朋友,今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因為爸爸的付出,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!

你們的爸爸是你們成長中堅強的化身,是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候,爸爸永遠會在你身旁,給予你們鼓勵,讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個父親節(jié)來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對你的爸爸說上一聲,謝謝您!

2、今天我們感恩父親節(jié)的活動正式開始了,首先給你們講一個關(guān)于爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)

4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什么呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣?

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請對著你的爸爸說,我愛您!

7、孩子們請面向爸爸,給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

8、多溫馨的場面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請你們也對孩子說聲:“寶貝,我愛你!

9、請用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我們堅強,微笑的面對一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧:

11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的感受。

12、剛才聽了家長的發(fā)言,感覺當爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達,在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間,用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關(guān)系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉(zhuǎn)達給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系摹@份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時候還會工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧并說一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞,這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)

17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動還沒有結(jié)束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會帶著爸爸到職業(yè)體驗館去體驗我們快樂的游戲,游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會召開一個短會。

18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室,請念到的孩子跟著老師走,

19、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進行創(chuàng)游

2 0、回班級解便

21、組織幼兒戶外活動

22、熱身運動

23、親子游戲:

(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

(3)《頂球走》游戲規(guī)則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點。

(4)《大野狼》游戲規(guī)則:幼兒和爸爸定指令做動作。

活動方案策劃篇

一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

二、幼兒代表講話(大一班胡子彤) 音樂:02《情感》

三、園長致詞 音樂:02《情感》

四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。 音樂:03《頒獎曲》

五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》 音樂:02《情感》

六、小班組團體操表演

七、武術(shù)表演:未來的小戰(zhàn)士

八、小班組團體操表演

九、大班組團體操表演

十、教師表演

時間:__年7月2日上午

地點:外操場

工作人員安排:

策劃:大班組教師 楊素紅全場組織:或應(yīng)急事情等

背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

主持:江愛華 觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

音樂控制:張步云 音響:溫偉強 傳遞話筒:全桂蘭

現(xiàn)場維持:各班教師及保育員 攝像、攝影:江淑興

后臺協(xié)助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

朱偉紅負責各班畢業(yè)證書的擺放和整理,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊。

舞蹈指揮:劉品珊 獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

主席臺就座:薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

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