范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中寫話一年級(jí)篇一
走出教室馬上襲來(lái)了冷風(fēng)，被風(fēng)吹得有些發(fā)紫的臉上，眉頭微皺，雙唇緊縮，冷風(fēng)似乎還加重了身體，連鞋子踏在樓梯上的聲音都變得沉重，幾個(gè)人環(huán)抱在一起，想以這個(gè)方式讓身體變得更暖一些，春天到了，陰郁的天氣讓一切都毫無(wú)生機(jī)。
一步一步的踏下樓梯，每個(gè)人的行動(dòng)都很遲緩，似乎誰(shuí)也不想走在最前面，誰(shuí)也不想最先走下樓梯，都不想與風(fēng)和雨擁有更大的接觸面，可是當(dāng)一只腳邁下樓梯的那一刻，雨鉆進(jìn)手掌的那一刻，風(fēng)吹近臉龐的那一刻，風(fēng)和雨啊！解開(kāi)了眉頭的糾結(jié)，洗刷了唇齒上的不愿，嘴角微微上揚(yáng)，潔白的牙齒露了出來(lái)，一切都變得很有活力。風(fēng)很大，但它吹不走快樂(lè)，卻帶來(lái)了內(nèi)心的清涼；雨很小，但它足以洗刷內(nèi)心的孤單和彷徨。
飛快的跑在校園的每一條路上，穿過(guò)一間間教室的喧鬧。一腳邁上臺(tái)階，再輕輕跳起，腳落在地上濺起了一片水花，此時(shí)沉重的外套，笨重的棉鞋，又算得了什么，一樣飛快的跑在操場(chǎng)的跑道上。兩旁的柳樹(shù)不知何時(shí)已褪去了暗黃，換上了扎眼的新綠，教室旁的花壇也顯得綠意盎然。
仰面朝天，細(xì)細(xì)的雨絲打在臉上，雖不如迷霧一樣的密集，但還是帶來(lái)清涼，而且浸入了心里。
同學(xué)們又成群結(jié)隊(duì)地向教室走去，仍是環(huán)抱在一起，但臉上卻顯得輕松多了，笑著，露出臉上深深的酒窩，露出嘴里潔白的牙齒，連上樓的腳步聲都變得輕快。再看雨中，一切都變得那么美妙。
雨中寫話一年級(jí)篇二
天空又黑了，昏黃的光線籠罩著整個(gè)世界，遠(yuǎn)處的烏云又開(kāi)始聚攏。風(fēng)呼嘯而過(guò)，風(fēng)扯著喉嚨呼嘯而過(guò)，讓人感覺(jué)冷戰(zhàn)。好像又來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)暴。我一個(gè)人走在路上，忍不住加快腳步走著。我又想起了那件事，已經(jīng)是小事了。
夏雨來(lái)得如此突然，以至于人們措手不及。原本晴朗的天氣變成了灰色。誰(shuí)會(huì)想到突然的變化？我正在學(xué)校上課，教室變得漆黑一片，黑板上的字漸漸模糊。每個(gè)人一望窗外，就開(kāi)始喋喋不休。教室很吵，老師不得不整頓紀(jì)律。風(fēng)把教室的門窗吹得很響。大家的擔(dān)心也讓我很不安。真是糟糕的一天。我也沒(méi)帶傘！
大雨傾盆，傾盆而下。沒(méi)過(guò)多久，它就把地面變成了一個(gè)小水池，小樹(shù)被大風(fēng)吹斷了。放學(xué)后，學(xué)生們吵鬧地談?wù)撛诮淌依镒鍪裁?。不顧一切后果，幾個(gè)男生背著書包沖出教學(xué)樓。我只能說(shuō)他們太沖動(dòng)了。當(dāng)然，后果可想而知，都被淋了。
“咚咚”，傳來(lái)敲門聲，大家都安靜下來(lái)，屏住呼吸，想看看是誰(shuí)。那個(gè)身材像媽媽。我連眼睛都不會(huì)眨，卻很失望。不是這樣的。母親來(lái)送一把傘，手里拿著一件外套，給女孩穿上。然后母女倆笑著走了，大家都羨慕極了。大家紛紛離開(kāi)，最后只剩下我一個(gè)人。我知道母親不能來(lái)，但我還有一線希望，但最后一線希望不得不被摧毀。
雨越來(lái)越小了，所以我打算一路小跑回家。我挽起袖子和褲子，收拾好東西，檢查有沒(méi)有留下什么，收拾好書包。正當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里?！拔梗 蹦遣皇悄赣H，也不是老師，而是陌生人。那是在叫我嗎？我不確定，但由于我沒(méi)有聽(tīng)到，我跑到雨里去了。
我累了，停下來(lái)，喘著粗氣。一陣急促的腳步聲傳來(lái)，一個(gè)陌生的女孩出現(xiàn)在我面前?！澳闩艿锰炝耍易凡簧?！”我納悶，“你不認(rèn)識(shí)我嗎？我認(rèn)識(shí)你！我是你隔壁班的同學(xué)?！彼鴼饨又f(shuō)：“上次你幫了我，你不記得了嗎？”我問(wèn)：“你在忙什么？我好像沒(méi)有？”“也許你不記得了。上次同學(xué)向你借了把傘。是因?yàn)闆](méi)帶傘，家又遠(yuǎn)?！?/p>
我恍然大悟，“哦，有問(wèn)題。我剛在教室里留了一把傘，又帶了一把，就借給他們了。”她遞給我一把傘，那是我的。不記得了。我以為丟了！“還在下雨，我們一起去吧！”“嗯……”
我們拿著傘避雨，一路上沒(méi)怎么說(shuō)話，可能是因?yàn)閷擂?。?jù)我所知，她很感激我，想對(duì)我說(shuō)“謝謝”！但是我好像什么都沒(méi)做，只是借了一點(diǎn)小東西，但是聽(tīng)她這么一說(shuō)，我也有了一種說(shuō)不出的快樂(lè)。原來(lái)幫助別人是那么幸福.我到家了，她還沒(méi)到家，只帶了一把傘，因?yàn)椴还苁乔缣爝€是雨天，她每天都會(huì)帶著我的傘，想哪天還給我。我又把傘借給了她，然后揮手告別，相視一笑…
我體會(huì)到了“送人玫瑰，送手余香”的含義。當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人也會(huì)幫助我們。這種互相幫助的氛圍真的很溫暖！幫助別人，讓我快樂(lè)！
（四年級(jí)作文，）
春天到了，春雨沙沙作響，小動(dòng)物們動(dòng)了起來(lái)。最先動(dòng)的是青蛙哥哥，其次是烏龜爺爺，鴨姐姐，母雞婆婆…
這時(shí)，小貓吉吉正要出門。在她身后，青蛙哥哥喊道：“吉吉，外面的天氣變壞了！帶上雨傘，否則你會(huì)淋雨的。”吉吉找遍了房子的每個(gè)角落，但找不到雨傘?！斑@怎么可能做到？我家里沒(méi)有傘?！鼻嗤芨绺缫埠軗?dān)心她。
蠶寶寶看到吉吉愁眉苦臉。她不知道為什么要擺出這樣的表情。她莫名其妙地問(wèn)：“你為什么要這樣？”吉吉告訴了他一切。蠶寶寶知道這件事后，哈哈大笑起來(lái)。琪琪說(shuō)：“你笑什么？”蠶寶寶不回答她，繼續(xù)問(wèn)：“你怎么不來(lái)找我？”“你找你干嘛？”吉吉放低了聲音。"我們的蠶寶寶會(huì)為你吐絲做傘."“真的？”吉吉興奮地說(shuō)。
不一會(huì)兒，傘就打完了?！爸x謝！”吉吉感謝他?！安豢蜌?！”蠶寶寶回答?！安?，這要看我們共同的友誼！”青蛙哥哥在一旁說(shuō)道。大家紛紛贊同他。吉吉呢。他興高采烈地拿著蠶做的傘出去了。
（小學(xué)五年級(jí)，）
雨中的場(chǎng)景，雨后的感覺(jué)
黃昏時(shí)分，我在床上休息，但是外面的大風(fēng)把我打擾了，我好像根本就沒(méi)有睡著。
不知道過(guò)了多久，伴隨著強(qiáng)風(fēng)的蟬鳴已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，樹(shù)木也控制不住自己，被強(qiáng)風(fēng)搖搖欲墜，搖搖欲墜。不一會(huì)兒，原本蔚藍(lán)的天空變成了一片漆黑，白云被黑霧包裹。
隨著風(fēng)的嘶叫，就在烏云密布的天空前，突然出現(xiàn)了耀眼的光芒，一道震耳欲聾的雷聲從光芒中傳出。隨著風(fēng)和泥土的聲音，伴隨著震耳欲聾的雷聲，黃豆般大的雨滴突然落下。只見(jiàn)雨滴從天而降，天地豁然變白。暴雨不停地落下，雨點(diǎn)不停地打在地上，仿佛上帝在用噴壺給大地洗澡。
漸漸地，雨平息了，停了，天空中的霧氣慢慢消失了。上帝也露出會(huì)心的微笑。時(shí)間悄悄溜走，只留下沁人心脾的雨，夾雜著泥土的芬芳和涼風(fēng)。
我看著屋外亮銀色的雨，忍不住喜歡上了雨水。
（二年級(jí)，450字）
雨中寫話一年級(jí)篇三
雨是最無(wú)私的，默默無(wú)聞的春雨在人們的不經(jīng)意間又過(guò)去，特別是夜晚，隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲。
回家時(shí)，我行走在雨中，雨珠在往我傘上滴，滴落我的心中。，浸潤(rùn)了我的心，流入到我的五臟六腑。
抬頭一看，哇！周圍的萬(wàn)物都變了，樹(shù)葉子綠得發(fā)亮，小草青得逼你的眼。
樹(shù)上，樹(shù)葉在向我招手，讓你心情舒暢。地上的小花向我微笑。僵硬的泥土也變得泥濘了。雨中微微吹來(lái)一陣春風(fēng)。清清涼涼的。真是透心涼??！
雨有節(jié)奏的演奏者清脆的曲子，像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。雨，密密地斜織著。雨珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子活蹦亂跳著，一會(huì)兒跳到你的手上，一會(huì)兒又跳到樹(shù)葉子上，順著一片片樹(shù)葉正好到地面上，一會(huì)兒又跳到你的手心上。
瞧去，雨像花針，像破碎的玻璃 。不知不覺(jué)就走到了草叢邊，用手指輕輕一彈，有無(wú)數(shù)小水珠滴落在地上我的腳上。
雨越下越大，躲雨的人，下班回家的人，四處躲雨。小雨珠滴落在人們的頭發(fā)上，雨好像要洗刷他們的心靈，滴在他們的臉上。進(jìn)入他們的衣服里，再進(jìn)入他們的心里。洗刷了一切壞念頭，使人感到心情舒暢。
來(lái)到小河邊，春雨流入到他們的行列當(dāng)中去了，去不斷地把大海擴(kuò)大。小河里面的鵝卵石被沖刷的好干凈。
??！春雨，你默默無(wú)聞，偉大無(wú)私，大地被你洗得萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，萬(wàn)物都醒了。
雨中寫話一年級(jí)篇四
年年清明，昔又清明。時(shí)間淌逝，而我輾轉(zhuǎn)源離。
昨天正值清亮節(jié)，地空卻陰森黯然，細(xì)雨紛紜下個(gè)不停。近處的厚霧如炊煙裊裊，遠(yuǎn)處的山色空蒙亦奇，我踩在這筆直的古徑上，吮呼著雨中的多少分凄涼。那歷絕冷冬后仿佛枯敗的曲柳，未有咸黃的嫩葉抽出，一陣大風(fēng)吹來(lái)，拂動(dòng)著千萬(wàn)條初開(kāi)展的柳絲。徑旁的小草，也探?jīng)]它那青青的綠眼所有皆在蒙受的細(xì)雨中若有若無(wú)。
在路上，我撞見(jiàn)了惡些言人。途中逢雨，他們或撐開(kāi)從備的紙花傘，或聞而不理，取共走之己侃侃其聊。唯我，形單影只，在這細(xì)雨中散步，免愁緒飛騰。行倦興敗，長(zhǎng)衫頂下的褶皺也被草木上附著的雨水擊濕。近處的幾戶我家，門上、 窗上都拔上了柳枝和松枝，到處彌漫著節(jié)日的氣味，而我卻不能和家人共享節(jié)日之樂(lè)。在這心情愁甜之際，不妨往暢飲一杯，一醉結(jié)千憂!
可鄰近的酒家在何處呢？
此時(shí)耳畔傳來(lái)了婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，并附跟著消沉的牛哞聲。我舉綱觀望，睹一個(gè)頭底斗笠臥在牛腹上的牧童抬牧回去。途經(jīng)我身邊時(shí)，爾上前一步問(wèn)講：“請(qǐng)答，酒野何處有？”牧童應(yīng)聲指了指后方那杏花盛啟的村莊。定睛一望，在那杏花盛開(kāi)處果然模糊著酒家的幌子。我尚未鳴謝牧童即走遙了，騎著這牛兒，帶著悠揚(yáng)的笛聲走遠(yuǎn)了。
這時(shí)，雨匆匆停了陰郁的氛圍也恬淡了，細(xì)縷陽(yáng)光就要沖破云層。在人不知;鬼不覺(jué)中，我放慢了足下的步調(diào)……
雨中寫話一年級(jí)篇五
今年春季，我們家鄉(xiāng)遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。沒(méi)有水，人們都苦不堪言，我多么希望有甘泉去滋潤(rùn)龜裂的田野?。?/p>
4月24日的中午，天陰沉沉的，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就把玻璃窗打得啪啪直響。久旱逢甘霖，我們仿佛從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，全家人都興奮異常，盼望雨再下大些。雨也好像善解人意，竟越下越大，不多時(shí)，水泥地上就積了一層水。
聽(tīng)著雨滴那悅耳的歌聲，看著雨滴歡快跳動(dòng)的舞姿，我和姐姐都陶醉在這雨霧里，我在想：不如我去雨中踩水吧！不管三七二十一，我立馬拿起自己的小花傘，向雨中跑去。雨越下越大，我的心情也越來(lái)越興奮。
我舉著小傘，穿著紅拖鞋，在雨中走來(lái)走去。走到水積得多的地方，我就提起小拖鞋在水中踩呀踩，濺起一朵朵漂亮的水花。密密的雨絲落到地上，水積得越多的地方越好玩。
我抬起腳，往水深的地方使勁一踩，水花快樂(lè)地飛起來(lái)，不僅濺得我滿身是水，還濺到了房屋的墻上。不好，姐姐趕過(guò)來(lái)了，她也興奮的踩著，跳著，跑著，水花隨著歡笑聲四處濺起。
我一看，事情不妙，急忙來(lái)了個(gè)三十六計(jì)——走為上策。我像一只狼追逐的兔子到處亂竄，可是怎么也躲不過(guò)姐姐踩起的那快樂(lè)的水花。我們就這樣：她踩一腳，我踩一腳，都使勁地跺著水，弄得我倆滿臉都是晶瑩的珍珠。水珠在我們那紅彤彤的臉上，顯得更加晶瑩透亮。
不一會(huì)兒，踩水的人越來(lái)越多，連爸爸、媽媽也都加入了我們的行列，大家歡快地叫著，幸福地踩著，仿佛過(guò)潑水節(jié)一般。
雨中寫話一年級(jí)篇六
面對(duì)雨，總有許多感情，是喜歡，是依戀，也有觸碰到了她的無(wú)情。
顆顆露珠點(diǎn)綴在嫩綠的小草上，柳樹(shù)妖嬈地甩起自己初綠的頭發(fā)，清脆的鳥(niǎo)兒聲在枝頭嘹亮響起，太陽(yáng)依然起來(lái)湊湊熱鬧，突然間，一陣蒙蒙的小雨揚(yáng)揚(yáng)而下，打落了小草葉上的露珠，靜止了柳樹(shù)飄舞的頭發(fā)，也趕走了鳥(niǎo)兒的早叫。
叮！微小聲中，柔嫩的小草上的露珠滴下，換來(lái)的是一顆雨珠，小草微微的把頭低下。這時(shí)，又迎來(lái)了一顆雨珠，在草上凝聚成一顆大珍珠。小草終于支撐不住了。它趴在了地上。雨越下越大，好像就是針對(duì)這顆脆弱的小草。就在這時(shí)候，大雨中的那小草，它掙扎著站了起來(lái)，由此看出它堅(jiān)強(qiáng)求生的欲望。小草，你是雨中的勇敢者。
風(fēng)騷嫵媚的柳樹(shù)在賣弄自己嫩綠的頭發(fā)。但春雨卻靜止了了她的妖嬈。雨點(diǎn)一滴一滴地落在她身上，染濕了她被風(fēng)吹得干爽的發(fā)梢。她似乎又變開(kāi)心了，慢慢享受雨點(diǎn)給予她的一般舒服澡水。因?yàn)榘滋斓囊恍┗艺礉M了她的枝丫與一些葉子。此時(shí)雨水算是給她洗了個(gè)澡，她又在賣弄起來(lái)，柳樹(shù)，你是雨中畫卷的主角。
小鳥(niǎo)明明在枝頭唱著婉的曲子，可沒(méi)想到突來(lái)的雨趕走了那美妙的聲音，它抱怨著飛回自己的巢。用不耐煩的眼神凝視這初春的雨。雖有不滿，它還是接受了事實(shí)。它看著這場(chǎng)雨犯愁。鳥(niǎo)兒，你是雨中最美的音符。
春雨紛紛而落下。在雨中，小草依然堅(jiān)強(qiáng)著，柳樹(shù)依然賣弄著，鳥(niǎo)兒依然注視著。他們都是雨中最美的景色。
雨中寫話一年級(jí)篇七
最熟悉的親人？這還用問(wèn)，當(dāng)然是媽媽了。每天為我做飯的，不正是她？在我生病時(shí)無(wú)微不至照顧我的，不正是她？放學(xué)后的雨，雖然老套，有杜撰之嫌，卻是母愛(ài)最真實(shí)，最平凡的寫照。
四點(diǎn)多，剛剛下了第三節(jié)課，原本一片晴朗的天空，突然飄來(lái)幾塊烏云，越積越多,天上漸漸看不到絲毫的藍(lán)色了。
“叮叮咚……”一陣熟悉的鈴聲之后，我最不想讓它發(fā)生的事——放學(xué)，終于不可避免的發(fā)生了。
時(shí)間已經(jīng)不容我考慮了，必須當(dāng)機(jī)立斷。再說(shuō)，中午離家時(shí)，我曾向媽媽拍著胸脯保證，我?guī)懔?，我把自己的路給堵死了。沒(méi)辦法，只好趕緊走了。還好家不遠(yuǎn)，雨也暫時(shí)沒(méi)下大。
我依靠著這些綠化樹(shù)，一步一步地往家挨。突然，一個(gè)似曾相識(shí)的身影從我眼前掠過(guò)，未及我仔細(xì)看，就沒(méi)入了人流之中。
與此同時(shí)，媽媽卻早已在校門外等候多時(shí)，開(kāi)始尋找我了，萬(wàn)分焦急。雨衣被吹開(kāi)——不管了，衣服被淋濕——不顧了，只要找到我就行了。
十多分鐘后，媽媽終于回來(lái)了。身上濕一塊，干一塊，如同一只落湯雞，慘不忍睹。我不忍心看下去，很快為媽媽拿來(lái)了衣服，幫她擦干了頭發(fā)。
我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，本來(lái)媽媽該在教室里給他的學(xué)生上課，卻為了我，最終還是冒雨來(lái)了。
雨中寫話一年級(jí)篇八
雨，連綿下了十幾天，午后，我獨(dú)自走在石徑中，感受著細(xì)雨的溫柔。
聽(tīng)到了水的聲音。一條小河緩緩地流著，樹(shù)葉和浮萍攜手共舞，不小心撞上了露出的石頭，打個(gè)轉(zhuǎn)兒繼續(xù)漫漫漂游，消逝在薄薄的霧中。睡蓮也張開(kāi)了笑臉，紅的、粉的都有。中間的花蕊黃得耀眼，照亮了蒙蒙陰雨天，也照亮了我的心。
旁邊的葉子可沒(méi)她那么文靜，爭(zhēng)著長(zhǎng)高，都想坐第一把交椅那樣才引人注目呀！于是你擠擠我我擠擠你，你多高我要比你更高。水蠅蹬著健壯的腿來(lái)看熱鬧，漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)。不時(shí)來(lái)一只蜻蜓避避雨，順便和小白條魚交個(gè)朋友，加個(gè)微信聊聊天，解解悶。白條們也很樂(lè)意，成群地游來(lái)游去，擴(kuò)大社交圈，還可以活動(dòng)活動(dòng)，看看風(fēng)景。那些大一些的魚喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，搖著尾巴清閑的漫游，還有可口的魚蟲解解饞。別看他們有些笨笨的，其實(shí)可機(jī)靈呢！就算悄悄走近，他也會(huì)一抖尾巴，快速游老遠(yuǎn)，直到覺(jué)得安全了才停下來(lái)，只留下渾濁的水和圓圓的漣漪。
再往前走，水流漸漸急了起來(lái)，眼前出現(xiàn)了一座小橋，墩子是石頭制成的，欄桿是木制的。走在上面，小橋吱吱嘎嘎響，似乎應(yīng)該修一修了。走到了河的盡頭，原來(lái)是一處山澗，旁邊的亂石把它隱了起來(lái)，頗有些幽靜。泉水很清澈，讓人想上去喝一口。一旁還有幾只鴛鴦，在水中快樂(lè)的游著，累了就回到小渚上休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)東西
聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫的聲音，
聽(tīng)到了果實(shí)掉落的聲音，
聽(tīng)到了蟲子歡唱的聲音
雨中寫話一年級(jí)篇九
窗外，又想起了叮叮咚咚的樂(lè)音，我獨(dú)自一人走出家門，傾聽(tīng)著雨與大地、樹(shù)葉之間的對(duì)話，輕輕的，帶著一絲歡快的，在這靜靜地雨中，深深的吸一口它的精髓，感到無(wú)比的清新、涼爽
街道上空無(wú)一人，偶爾，幾輛汽車飛馳而過(guò)。但，我下意識(shí)的看了看那個(gè)路口，在那個(gè)十字路口，我又看見(jiàn)了那位老人，伴著雨的腳步，我走到了那個(gè)十字路口，望著那位老人，老人正冒著雨，指揮著那些飛馳而過(guò)的汽車，汽車濺起水花，沾濕了老人的衣服，可他卻紋絲不動(dòng)，像一位極其稱職的交警，但他并不是，從前不是，現(xiàn)在也不是，他僅僅是一位普通的老人
這一場(chǎng)景讓我想起了在兩年前，這位老人與他的妻子在小雨中散步，然而誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在老人輕輕為妻子整理散落的幾根發(fā)絲時(shí)，一輛飛逝而過(guò)的汽車多去了他妻子的生命，瞬間，他們?cè)僖膊荒茉谝黄鹕⒉剑僖膊荒芤黄鹇?tīng)雨中的樂(lè)音，老人再也不能幫妻子理好那幾根散落的銀絲，再也不能
他的妻子從此離開(kāi)的他，只剩下孑然一身的他
從那以后，老人變得沉默寡言，再也沒(méi)有出過(guò)門。但，不知在何時(shí)，在這個(gè)路口，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、烈日當(dāng)頭、還是白雪飄飛，都會(huì)出現(xiàn)老人的身影，像一個(gè)交警指揮著行人、車輛
與仍在空中飛舞著，雨中的我，望著那位孑然一身的老人，似乎，我已經(jīng)感受不到雨的清新、雨的涼爽，雨的歡快，而是從心中油然而生一種哀傷
但，我依舊能感受到，那永恒無(wú)盡的愛(ài)在雨中蔓延。
雨中寫話一年級(jí)篇十
從外婆家的窗前望去，一條青綠的緯岸邊上有著一條風(fēng)平浪靜的河流。溪泉慢悠悠地流淌著，流入我的心灣……
花，芳香撲面襲來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨露在花瓣的呼喚中散發(fā)清香。雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落地，風(fēng)“呼呼呼”地在咆哮?；ǖ陌昶谟甑慕惶嫦?，翩翩起舞。天，哭了，它那陣陣呼嘯聲中，帶著一絲憂傷，云在哭泣，大滴大滴的淚水滾落在葉片上，輕輕擺動(dòng)，發(fā)出悅耳的歌聲。
雨后天晴，天空中架起了“彩虹橋”。樹(shù)與樹(shù)之間夾雜著聲聲鳥(niǎo)鳴，是誰(shuí)咽泣？風(fēng)吹過(guò)，雨拂過(guò)，陽(yáng)光曾經(jīng)照耀過(guò)的土地，散發(fā)出金黃色的光輝，剛剛淅淅瀝瀝的雨給柳樹(shù)洗過(guò)身腰，柳樹(shù)與自己的母親見(jiàn)了最后一面，依依不舍地離開(kāi)了。風(fēng)吹拂過(guò)，帶著柳絮的恩念，悠悠地飄向遠(yuǎn)方。
夜幕降臨，雨又開(kāi)始下了，它變了，變得溫柔了，河面上泛起微波，人們歡聚的時(shí)刻又到了，青煙一縷縷地飄揚(yáng)在空中，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)，人們爽朗的笑聲與愉悅的對(duì)話聲。
歌兒一陣一陣地在腦海中回蕩。天黑了，霧也大了，像蓋上了一條青紗。星星來(lái)了，月兒彎彎像小船……”一聲聲歌謠又重復(fù)于我的心頭。
外婆家門前的那一條小河，它那碧波的浪頭，時(shí)而波濤洶涌、時(shí)而溫柔可愛(ài)。河水流過(guò)，一絲絲甜蜜，重臨心頭。
波浪一個(gè)又一個(gè)，風(fēng)兒吹過(guò)，雨點(diǎn)淋過(guò)，新雨中村那年邁的身影中卻一直散發(fā)著無(wú)窮的青春魅力。
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