無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
令我敬佩的一個同學500字 讓我敬佩的一個同學篇一
范雨馨長得非常可愛！她有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴。她的鼻子高高的，特別讓人喜歡！可是，她長得比較低，常常會有人忽略了她。
她為何讓我敬佩呢？讓我告訴你吧！是因為那天上體育課的時候，旁邊正好也有二三年級的學生在上體育課。他們在跑步時，有一個小朋友摔倒了，可是沒有一個人去扶她，只是悠閑的跑開了，老師也沒有看到！
在這時，范雨馨跑了過去，將她扶起來，幫她擦了擦眼淚，并把她帶到了老師那里。
那個小同學很感激她，說：“謝謝你！”“不用謝！”她輕輕地說。
她的所作所為我都看到了眼里，我必須要向她學習，做一個樂于助人的學生，在生活中做一個有愛心的人。
每一個人都有自己的性格。你的所作所為可以讓一個人敬佩你，也可以讓一人厭惡你。所以我們要多做好事，不做壞事。
范雨馨你真讓我敬佩，你就是我心目中的小英雄！而且你讓我明白了許多道理呢！
令我敬佩的一個同學500字 讓我敬佩的一個同學篇二
我敬佩的一個人在這個多姿多彩的世界中，有許多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。
我們班張老師是一位對同學們都很溫柔的男老師，他在地理、歷史、數(shù)學、語文樣樣精通。但在其中最好的還是數(shù)學，老師用教了十年書，得來的知識給我們總結了我們書上沒有的結論與方法，是我們的數(shù)學成績也比以前好了。
他也很重視我們上課的認真聽講習慣。如果有人在走神，老師就會用眼神去提醒我們，我們聽講了一定會明白的。因此我們都養(yǎng)成了認真聽講習慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了很多。
老師也很關心我們的學習。在六年級上學期時，期末考試的那幾天，老師生病了，但老師輸完液后還是來學校提醒我們做卷子要認真審題先看方法對不對，再看抄錯沒抄錯數(shù)和有沒有計算錯誤。別漏題，先做會的在做不會的。同學們都很尊重張老師，當然，我也要感謝張老師，我的學習才會有這么大得進步。我有什么缺點，老師都會耐心給我指出，讓我改正。
因為有了張老師所以我們班在漸漸的變好，現(xiàn)在得的獎狀也是五年級時的兩倍，同學們都這么說。
我很敬佩我們班的班主任張老師。
令我敬佩的一個同學500字 讓我敬佩的一個同學篇三
我敬佩的人有許多：敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍己為人的消防隊員叔叔……但我最敬佩的是我們城市的美容師——清潔工。
凌晨，人們都還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中，他們早已拿著大掃帚，穿上那橙色的工作服，打掃起了地面。在這個時候，路上空無一人，沒有人看到他們勞動的背影，但他們?nèi)孕燎诘膭趧又?/p>
中午，我們在家里坐在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，等著爸爸媽媽把飯送到我們的面前，然后不緊不慢的吃，而且吃得都是熱乎乎的飯菜。但是清潔工他們不是這樣的，他們的家人把盒飯送過來后，他們隨便在花壇邊找個地方狼吞虎咽的吃飯，吃的都是涼飯，還會有灰塵飄進碗里，可他們沒有怨言。
午休時，我們都舒舒服服的躺在床上睡覺，可是他們只是坐在路邊上的椅子上，歪著腦袋睡一會兒。在睡夢中，可能夢見自己勞動換來的果實，他們的臉上露出了喜悅的笑容。
深夜是他們最忙碌的時候，大街上一片狼藉，到處都是飯盒和塑料袋。他們彎著腰，目不轉睛的盯著地上的垃圾，好像生怕它逃跑了似的。借著路燈發(fā)出的微弱的光芒，他們認真的清掃著街道，掃把掃過的地方留下了整齊和干凈……
清潔工人無私的奉獻著，不分晝夜地勞動著，這種品質(zhì)值得我們學習。這就是我最敬佩的人——清潔工。
令我敬佩的一個同學500字 讓我敬佩的一個同學篇四
在這個世界上，有許多好人，也有許多為我們默默奉獻的人，其中有一個令我十分敬佩。
他就是一位環(huán)衛(wèi)工人。他高瘦的身材，圓圓的眼睛，黑黑的臉龐，衣衫襤褸，別看它的外表很臟，但心靈很美。
我每天看見他起著一輛三輪，上面載著一個消毒器，和一堆破爛。他背起消毒器，走到公共廁所，一進門就看見許多蒼蠅與蛆。只見他這里噴噴那里灑灑，一會就把廁所打掃的干干凈凈。因為蟲子經(jīng)不住毒藥的折磨，所以全部“犧牲”了。
他在崗位上也有發(fā)明創(chuàng)造。因為他知道與竹枝掃地容易將雜物遺漏，所以他用纖維繩綁在竹枝上掃得既干凈，又沒有噪音。
他不光打掃衛(wèi)生，還從垃圾箱里拾破爛進行廢物利用。有一次他還為山區(qū)捐了2000多元錢呢！由于他表現(xiàn)突出，被市政府評為勞動模范。獎勵了一臺海爾冰箱，可他又捐給了幼兒園。
我非常敬佩他，因為他那無私奉獻，不計報酬，不怕苦，不怕累的精神，激勵我熱愛勞動，艱苦樸素，保護環(huán)境。
令我敬佩的一個同學500字 讓我敬佩的一個同學篇五
說起樂于助人，得算吳凌軒；說起心胸寬廣，得算吳凌軒。
我記得有一次在抄作文的時候，接到稿子的我一心想要第一個抄完，結果翻來覆去找不到水筆，激動高昂的心情一下子灰飛煙滅了。我決定向同學“求援”，因為我已經(jīng)無計可施了，但“四面八方”的同學都說沒有第二支筆，只剩下吳凌軒了。前幾周我剛跟他吵過架，所以我想借到筆的可能性不大。但又想這都火燒眉毛了，不試試怎么知道。
于是我鼓起勇氣，走到吳凌軒的座位前，小聲說：“你有幾支筆？”
“兩支”。
我一見有希望，便急急忙忙地問：“能借我一支嗎？”
令我意想不到的是，他竟然不假思索地答應了。在我接過他的筆的那一刻，我的心頓時溫暖起來。這是一股前所未有的溫暖，令我深深地感受到朋友之間真誠的友誼。
善良的人總會不計前嫌，在別人無助的時候出手相助。吳凌軒就是這樣的人，一個助人為樂的人，是我最敬佩的人。
令我敬佩的一個同學500字 讓我敬佩的一個同學篇六
他9歲，屬牛，現(xiàn)在桃源小學讀書。他就是我的弟弟——鐘榮軒。他有點兒微微胖，圓圓的臉上架著一副眼鏡。一個大鼻子，下面一個大嘴巴。最有特點的就是他頭上那個小三角形了。他玩電腦特別厲害。這經(jīng)常讓我“敬佩”得咬牙切齒。他最喜歡玩吃雞游戲，這種游戲是不能暫停的，可偏偏我弟是吃雞高手。開局100人一玩，沒有炫邁也根本“?！辈幌聛?！簡直是手機霸王??！他還特別軟弱。有一次，他帶面包上學，本以為他會在托管與別人分享，把肚子填飽。沒想到，讓我“敬佩”的事發(fā)生了。我一進托管，弟弟就哭著來找我，“姐姐，我的面包被人偷吃了……”
“是誰呀？”
“是張信——”
“張信是男，還是女的？”
“是女的——”
“為什么不敢告訴老師？！”
“我回到托管才發(fā)現(xiàn)面包不見了”
天哪，他的聲音帶著哭腔，被女生欺負，還不敢告訴老師，我真是太“佩服”他了。不過，他還是有正經(jīng)的時候，她的理想是當一個doctor。他經(jīng)常說：“我要給全世界的病人看病，做個無國界的一聲，讓所有人都健健康康！”這一點我是真的敬佩他，你呢？
這就是讓我“敬佩”的一個人，你“敬佩”他嗎？
令我敬佩的一個同學500字 讓我敬佩的一個同學篇七
生活中，有許多令人敬佩的人，比如三國時期的諸葛亮、關羽；唐朝的李世民；宋代的楊延昭、楊宗保以及xxx時期的黃繼光。現(xiàn)在也有許多人令我們敬佩。
她既是我們堅強的后盾，也是我們啃食的“營養(yǎng)棒”。她把知識給了我們，還受到我們的“不孝‘?？墒撬齾s還是不求回報的給予我們知識和做人的道理。她就是——老師。
不只是語文、數(shù)學、英語老師值得大家敬佩，世界上的每個老師都值得尊重和敬佩。是他們，為我們?nèi)找共賱?，像蠟燭一樣把自己點燃，只為了照亮我們通往成功的道路。
記得有一次，班上的小張同學因為沒有做作業(yè)，下午放學被留在了老師的辦公室，老師無償?shù)亟o他補習，把老師耽誤到了七點半才回家，然而老師不僅沒有責怪他，還利用課余時間耐心地輔導他。
還有班上的小尹同學，也是因為作業(yè)沒有做，老師沒有不管他，還是像往常一樣把他帶到辦公室，煞費苦心地給他輔導，等他做完才一起離開。另外一次是放學時候，一直在校門口等待也不見家長來接，老師很擔心他的安全，便放下工作，送他回家……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，可真令人敬佩，謝謝你們，我敬愛的老師，愿你苦心終成善果，桃李滿天下。
令我敬佩的一個同學500字 讓我敬佩的一個同學篇八
一頭黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴上總掛滿微笑。這就是令我敬佩的人——陳老師。
一天上午上體育課時，我趁著這個時間去找陳老師。去辦公室聽陳老師給我講語文期末考卷上的問題。陳老師細心地給我講著每一道題，但講著講著我遇到了一道難題。這時，陳老師溫柔地用手指指著這道題說：“沒事的，你再仔細想想？”我皺著眉頭想了想說：“這道題好像在同步里出現(xiàn)過?！蔽液完惱蠋熞煌朔n本，果然找到了答案。
講完卷子之后，我看著陳老師微笑地說：“陳老師，要不我回教室看會兒書吧！”陳老師點頭笑著同意了。
剛要轉身離開，我才發(fā)現(xiàn)原來陳老師一邊在給我講卷子，一邊在批改我們的語文同步。我望著陳老師那飽經(jīng)風霜的臉說：“陳老師，您都一大把歲數(shù)了，為何還要不分晝夜地幫我們批改同步、預習本、課后題本呢？”她意味深長地說：“當老師就要對你們負責任，即使我一把歲數(shù)也要教好你們這一屆，所以，我也要認真批好你們的作業(yè)，這是我的責任?！?/p>
越是老師，責任就越大。她，教室里上課時，總是認真嚴肅；辦公室里給我講題時，卻溫柔和藹。
她，就是令我敬佩的陳老師。
令我敬佩的一個同學500字 讓我敬佩的一個同學篇九
在我的生活中有許許多多值得我敬佩的人—不畏寒暑、默默工作的清潔工人、苦練書法的小伙伴，可我最敬佩的還是為我們辛勤付出的老師們。
夜晚，大家都睡了只有老師還沒休息。老師不是備課就是改作業(yè)；我寫完作業(yè)之后不是去別處玩耍，就是去休息。
記得有一次，下了一場很大的雨。老師不讓我們?nèi)ソ淌冶寂?、玩耍擔心我們安全事故?/p>
是老師把曾經(jīng)無知的我領進知識的海洋中；是老師告訴我們什么事能做，什么事不能做；是老師不論什么時候，不論什么季節(jié)都辛勤的付出。
每天早上，我一到教室老師已經(jīng)開始教學了。上課時，我們偶爾還會不認真，而老師們總是日復一曰，年復一年的辛勤工作。讓無知的我們變成一個個懂事、成熟的少年。
每天中午的習字，遲到會認真地為我們講解每個字的每個筆畫要怎么寫，它的大小、結構還有頓筆。
還有一次，我們上完一節(jié)音樂課之后很久都沒下樓，而老師就一直在班門口等著我們，過了三十多分鐘，老師還等著我們沒去吃飯。
謝謝您，老師！我們一定不會辜負您的期望，一定會好好學習，將來成為一個有用的人！
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