人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
生活中的聰明小故事篇一
碎片化的生活有他的好處，即時(shí)性便是其一，其實(shí)碎片化的生活早就出現(xiàn)在中國(guó)人的生活中，“枕上，馬上，廁上”便是對(duì)利用碎片化的時(shí)間最好的利用。碎片化的閱讀，也讓中國(guó)人的讀書效率提高顯著，如今哪怕在擁擠嘈雜的地鐵上，也總有人在捧著手機(jī)看書，碎片化的生活，讓生活節(jié)奏加速。
碎片化的生活還有一個(gè)好處便是他的隨性，我們不必為讀哪本書而焦慮，那些推薦書本的微信公眾號(hào)早就將每本書的精華節(jié)選出來(lái)，你只需要花兩三分鐘，讀一讀，喜歡的話也不用用手摘錄，只需輕輕點(diǎn)一個(gè)收藏，便可將他保存，碎片化的生活，讓我們更加輕松。
可是我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，正是這個(gè)現(xiàn)象體現(xiàn)了碎片化的弊大于利，也是我認(rèn)為他需要改進(jìn)的地方。
如今在閱讀室里，花整個(gè)下午泡在那閱讀的人越來(lái)越少，哪怕條件寬裕，有足夠的時(shí)間與條件讓你閱讀紙質(zhì)的書籍，人們還是選擇拿起手機(jī)，去閱讀那些碎片化的書，碎片化的生活讓我們的生活卻少規(guī)律性，沒有多少人愿意去規(guī)劃自己的閱讀道路，大多都是看到哪算哪，哪怕文字再吸引人，也不會(huì)去花大段的時(shí)間去閱讀整本書，碎片化的生活，讓我們?nèi)鄙僖?guī)律性。
碎片化的生活，讓我們不再深入閱讀，一有時(shí)間，第一念頭便是拿起手機(jī)，看幾條朋友圈，刷幾條微博，愿意捧起書來(lái)的人越來(lái)越少。人們哪怕看一部文學(xué)改編的電影，也不愿去翻一翻原著，這就導(dǎo)致了我們語(yǔ)言的匱乏。老一輩的技藝，愿意傳承的人越來(lái)越少，人們的生活越來(lái)越快速，卻也越來(lái)越凌亂，哪怕那些看微信上好書節(jié)選的人。也比不上以前讀書人閱讀那么細(xì)心了。蘇東坡讀阿房宮賦能讀到四更天，而放到現(xiàn)在，花上一個(gè)下午去讀一本書，也少有人能做到了，碎片化的生活，讓我們變得浮躁，沉不下氣去干一件事。
這個(gè)是碎片化的生活導(dǎo)致的嗎，我想也不盡然，我覺得更多是我們自己導(dǎo)致的。碎片化的生活是好事，但碎片化的生活只是讓我們利用好碎片化的時(shí)間，而不是讓我們把原本完整的生活變得支離破碎。換句話說(shuō)：我們要用好碎片化的時(shí)間，而不是讓我們主動(dòng)把生活碎片化。我們只要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，生活便會(huì)越來(lái)越好。
碎片化的時(shí)間，需要利用：碎片化的生活，需要改進(jìn)。我希望我們未來(lái)的生活，越來(lái)越好。
生活中的聰明小故事篇二
我的奶奶是一個(gè)溫柔體貼的人，同時(shí)，她也是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人，會(huì)用自己聰明的想法來(lái)解決生活中的一些問題。
有一天，我想到冰箱里拿出些食物吃，一打開冰箱，一股刺鼻的味道一下子涌了出來(lái)，“這是什么味道啊？”我不耐煩的說(shuō)，因?yàn)楸淅锍鰜?lái)的味道實(shí)在難聞。
奶奶見我不高興的樣子，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不用擔(dān)心，只要想到方法去解決就行了。_她看了看桌上放著的一個(gè)檸檬，想了想，對(duì)我說(shuō)道：_我有辦法了！_我對(duì)奶奶的話半信半疑，十分好奇，但卻裝成一副若無(wú)其事，滿不在乎的樣子，看著奶奶怎么辦。
我看到奶奶先把檸檬放在水里洗干凈，然后拿出毛巾和水果刀，用毛巾把檸檬擦干凈，隨后用水果刀把檸檬切成一片片的檸檬片，最后再有秩序的把檸檬片放在了冰箱的每一層里。
過(guò)了幾天，等我再次打開冰箱時(shí)，一股淡淡的檸檬味撲鼻而來(lái)，我仔細(xì)回憶了一下：_??！原來(lái)奶奶把檸檬片放到冰箱里目的是這樣??！_這時(shí)，奶奶走來(lái)說(shuō)：_其實(shí)，我只是利用了檸檬的香味，還有很多方法都可以的。只要我們?cè)敢馊?dòng)腦筋。_
現(xiàn)在你們知道我奶奶為什么很聰明了吧？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用身邊的東西來(lái)解決一些生活中的問題，這樣，我們的生活才會(huì)變得多姿多彩。
生活中的聰明小故事篇三
陽(yáng)光明媚的一天，小猴、小熊、小羊、小兔約好一起去公園踢球。
正當(dāng)大家踢得來(lái)勁的時(shí)候，小熊突然一個(gè)“飛毛腿”把球踢進(jìn)了河里。
小熊說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意把球踢進(jìn)河里的?！?/p>
小猴說(shuō)：“小熊，不用太自責(zé)，大家都不會(huì)怪你的，我們一起想辦法就行了，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？”
大家異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！”
它們坐在一起想辦法，小羊說(shuō)：“我們可以用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，把球給撈回來(lái)?？墒沁@個(gè)辦法不但沒有夠到球，還讓球越漂越遠(yuǎn)。
小兔說(shuō)：“咱們可以游過(guò)去，把球拿過(guò)來(lái)。”
“咱們當(dāng)中誰(shuí)會(huì)游泳呢？”小熊說(shuō)。
大家都搖了搖頭。
就在大家絞盡腦汁的時(shí)候，小猴說(shuō)：“我想出了一個(gè)好辦法?！闭f(shuō)著就往家跑。小猴從家里拿來(lái)了一個(gè)可以裝下自己的木盆，當(dāng)木棍當(dāng)槳，小猴站在木盆里，大家使勁一推，小猴用木棍同時(shí)一劃，小猴乘著“船”很快到了球的旁邊，小心翼翼地把球拿了回來(lái)。
大家都說(shuō)小猴的方法最好，小猴說(shuō)：“不僅僅是我一個(gè)人的功勞，是大家共同努力的結(jié)果，團(tuán)結(jié)就是力量呀！”
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