學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好寫一篇心得感悟以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。
整理小達(dá)人實(shí)踐感悟篇一
瞧，那是什么？小狗？小羊？小兔？再仔細(xì)一看，哦，原來是能千變?nèi)f化得調(diào)皮白云姐姐啊！聽，那是什么？竟能長處如此清脆、婉轉(zhuǎn)得曲子？走近一看，哦，原來是身為“歌圣”得百靈鳥小姐??！聞，那是什么？竟能發(fā)出如此好聞得味兒，尋味找去，哦，原來是花與草得海洋啊！
小精靈微笑著陪在我身邊，領(lǐng)著我慢慢領(lǐng)略大自然得美。
哇！眼前佇立得是一顆參天大樹，只見它枝環(huán)枝，根連根，葉子層層疊疊得藏躲在花兒得身后。風(fēng)輕輕一吹，葉子與花兒仿佛害了羞，慢慢得垂吊在地上?！皣\喳——嘰喳——”忽然幾聲鳥叫吸引了我得注意，尋聲找去，在密密麻麻得鴨子中有幾只小身影若隱若現(xiàn)，那大概就是源頭了吧。慢慢走近數(shù)遍，環(huán)視四周，這是才發(fā)現(xiàn)原來我正處于心中向往得“圣地”中。一天清澈見底得小溪緩緩從樹邊流過，溪中小魚小蝦可清晰看見，還有貝殼、沙爍一清二楚，溪上樹與周圍青山得倒影也若隱若現(xiàn)。撿起一枚小石子輕輕扔向溪中，驚得小魚小蝦四處游走，好不活潑熱鬧啊！咦？怎么多了幾只鹿？抬頭一看，原來是小鹿們呀，他們大概是口渴了吧。四目相對，自己得影子清晰得倒映在鹿們純真、沒有任何雜質(zhì)得雙眸中，突然，他們跑了，好快好快。樹邊被小花小草環(huán)繞，蹲下摸之，好嫩好滑，一絲清涼在指尖慢慢擴(kuò)散。愜意得坐在草地中，靠在樹邊，捧著一束鮮花，在玩著溪水，不也是很美好得嗎？這是，微微下起了小雨，雨點(diǎn)兒歡快得跳著，笑著，而我享受著，心想：就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！這是，再有幾只青蛙在有節(jié)奏得呱呱叫，小鳥從頭上飛過，嘰喳嘰喳得，不知子啊討論什么有趣得見聞。
湖面上徐徐隴上上了一層薄煙，幾枝荷花聳立在湖上，風(fēng)輕輕拂過，湖面上蕩起了幾圈可愛得漣漪，荷花也隨之舞動。這么美好而舒適得華米娜，誰忍心打破呢？
細(xì)細(xì)品味著大自然得美，一瞬間，真希望時(shí)光停留，讓我們與大自然、動物們和諧相處！
整理小達(dá)人實(shí)踐感悟篇二
說到理想，有得人想當(dāng)科學(xué)家，有得人想當(dāng)作家，有得人想當(dāng)建筑家，有得人想當(dāng)運(yùn)動員……而我長大了想當(dāng)一名警察。
警察，與壞人作斗爭，保一方平安。我想當(dāng)一名警察得愿望，最初是因?yàn)榭戳艘徊扛腥说秒娨暪适缕?/p>
一天，一位叫孟汪洋得警察在街上巡邏，剛走上一座橋，就看見許多人圍在橋中央，有人驚呼：“快救人啊，有人跳河啦?！彼⒓幢歼^去撥開人群，只見河里濺起一朵朵水花，已不見人影了。他立即蹬掉皮鞋，來不及脫衣，只見橋與水面之間劃過一個(gè)漂亮得弧線，他一個(gè)猛扎跳進(jìn)了河里。不一會兒，人們就看到他托著一名女子浮出了水面……最終那女人得救了，可惜，他因?yàn)樘訒r(shí)扎破了腳受了傷，耗盡了體力而獻(xiàn)出了年輕得生命。
警察得工作是平凡得，又是偉大得，哪里有困難，哪里有險(xiǎn)情，哪里出現(xiàn)了案情，哪里就有警察得身影。他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)，平安中國、和諧社會，有他們得功勞。所以，我想當(dāng)一名警察。
這次汶川大地震，從維持社會秩序，到抗震救災(zāi)，各個(gè)地方、各個(gè)部門，搶險(xiǎn)、救援、破案、維持社會安定……處處都可以看到警察們忙碌得身影，更讓人感動得是，許多警察不僅責(zé)任心強(qiáng)，而且也富有大愛之心。一位失去十位親人、叫蔣娟得女警察，連續(xù)工作十晝夜不下崗得女警察，受到xxx長得接見，并榮立二等功。一位姓鄭得男警察，抱著死亡得兒子值班一夜，看著孩子在自己得懷里漸漸僵硬，他最想說得話是：“孩子，爸對不起你！”警察們得那種大愛無疆真是讓人感動。我還讀過一則故事——在抗震救災(zāi)得最前線，一位女警把自己只有六個(gè)月得孩子留給父母照看，把自己得乳汁讓給災(zāi)區(qū)失去母親得嬰兒吮吸，一個(gè)個(gè)嬰兒在她得懷里甜甜地笑了，那畫面，是最純凈得一幅丹青，閃耀著生命得圣光。甜甜得乳汁，延續(xù)著希望，延續(xù)著生命。延續(xù)著歷史——一朵警花，無私地用乳汁注釋著偉大得母愛。我在電視上讀著她得特寫鏡頭，頓時(shí)，心靈純凈到了極點(diǎn)，靈魂在顫栗。
警察得動人故事、警察得瀟灑形象，激勵著我，鼓舞著我。我是一位平凡得男孩，我長大后，立志當(dāng)一位對工作負(fù)責(zé)又富有愛心得警察。我要把我得青春和生命獻(xiàn)給警察這平凡而崇高得職業(yè)！
整理小達(dá)人實(shí)踐感悟篇三
終日忙碌于人情世故，功名利祿，勞累的時(shí)候不妨停下腳步，閉上眼睛感受自然的氣息，傾聽自然界種種美妙的聲音。
若是春天，桃花一夜羞紅了臉，梨花仍持續(xù)其冰清玉潔的本性。農(nóng)民喜歡將桃樹，梨樹混種。于是一個(gè)果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映，美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛，因?yàn)橹挥袑⒀劬﹂]上，人的聽覺才會變得異常敏銳。閉上眼睛后，你會聽見風(fēng)輕吻花瓣的聲音，蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音，蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間，你會感受到生活是如此的美妙，什么煩心事都被拋在腦后，忘卻的一干二凈。
若是夏天，清澈的池塘上滿是田田的荷葉，亭亭的荷花。一陣風(fēng)吹來，滿鼻子都是荷的清香。最好是夜晚，萬物舒緩的呼吸，一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，似在訴說白天的見聞。這時(shí)，你就應(yīng)找一塊干凈的石頭，最好是在那池塘邊上。坐在石頭上方，整理一下混亂的思緒，讓自我融入這美妙的夜境。有時(shí)候，風(fēng)會突然止住，滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來，砸在青石板上，傳來一聲清脆的水聲。你會忽然茅塞頓開：心滿了，能夠倒出一些煩心事來，多留空隙給那些讓人愉快的事。
若是秋天，大雁南飛，草木凋零。然而這卻是一個(gè)收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下，站在玉米地頭，看那一個(gè)個(gè)金黃的玉米棒，聽農(nóng)民大聲吆喝。再仔細(xì)聽一下，你會聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來，農(nóng)民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節(jié)。你應(yīng)沉思，將自我所做的對的，不對的事全都想出來，反復(fù)咀嚼從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
若是冬季，北風(fēng)怒吼，萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語，也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心?；稹斑谶谶诌帧钡氖惆l(fā)著自我對人生的感慨。這時(shí)你應(yīng)靠近些，讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個(gè)老爺爺絮叨個(gè)不停，但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理，你應(yīng)將自我的經(jīng)歷說給他聽，讓他給你分析一下對錯。冬季但是一個(gè)好季節(jié)，它孕育著春季，為未來的一切都做好了準(zhǔn)備。
給自我一個(gè)閑暇的日子，傾聽一下四季的聲音，感受一下大自然，生活便不會陰郁。
整理小達(dá)人實(shí)踐感悟篇四
最近有一大批讀物到家，一批課外輔導(dǎo)用書和一個(gè)小書柜也接連而至。我的小房間里到處放滿了書，所有我決定收拾收拾。
我和表妹聯(lián)手將書搬到一個(gè)桌子上，先打掃書桌。媽媽遞給我三條抹布，一條沾水，一條粘水加肥皂，還有一條是干的棉抹布。先用棉抹布擦，這樣會產(chǎn)生靜電，更容易將灰塵擦除，再用濕抹布擦，再用粘了肥皂水的，最后用干抹布。
我先用干抹布擦了一遍，再用濕抹布來擦，卻發(fā)現(xiàn)越擦越臟，原來灰塵本年被擦到左邊，來回一圈又到了右邊，就這樣回環(huán)往復(fù)，自然是擦不干凈，倘若向著一個(gè)方向擦，將灰塵都集中在一塊就會好的多，在用粘了肥皂水的抹布擦的時(shí)候，碰見一些經(jīng)久不衰的老頑固，可以用食指和中指用力的來回擦，這樣再頑固的污漬都能乖乖“下崗”，最后用棉毛巾將水漬“一揮而下”。
擦完書桌后，我將這堆課內(nèi)外輔導(dǎo)書做了一個(gè)大遷徙，將上一學(xué)期的書分大小插在舊書柜里，將下學(xué)期的書一套一套地分好，再按從大到小，從左到右的順序排列好，將作業(yè)本放在最后邊。接著我將工具書從塊頭最大的《現(xiàn)代漢語字典》往右排，直至所占空間最小的《新華字典》。
接著我又將書分為了“歷史類”、“散文類”、“童話類”、“小說類”、“判案類”等十余種，一種放一到兩層，仍按從大到小拍好。當(dāng)收到小人書《西游記》時(shí)我猶豫了，《西游記》為四大名著之一，應(yīng)該與其他名著一起，還是獨(dú)占一角，可它卻又是一冊冊小人書，以童話方式編排的，又應(yīng)置于童話類，那我應(yīng)該歸于哪類呢？“依我看，你還不如把這套書給你表妹，她剛上一年級，這對她也有幫助，而你不應(yīng)該看這些小人書了，你應(yīng)該讀原著呢?！眿寢屚蝗蛔哌^來說，“這樣多占地方?！薄笆前?，該舍棄的就得舍棄，自己不需要的就可以送給需要的人，不放棄，無用的東西就會越堆越高，占的空間也越大，負(fù)擔(dān)也就越大，再大的空間也得不到利用。”明白這些后，我把沒什么用的書抽出去，然后整理書，最后編號。
最后，我將一些雜物、文具等擺放整齊，回歸它們真正的家園。
望著我的小書桌和水柜，環(huán)視著被我們打掃整齊的房間，一種自豪感油然而生。
整理小達(dá)人實(shí)踐感悟篇五
如果說，往事能夠下酒，回憶便可作一場宿醉。那斟在琉璃盞里的，淺淺的回憶，總帶著煙水寒色，渲染著，渲染著，最心動的相遇和最不舍的離別。逆光薄暮中。簾卷黃昏，心事都盛開在最柔軟的時(shí)光底色上，那碎了一地的懷念，重新整理，整理出任何與風(fēng)月有關(guān)的畫面，整理出任何與往昔糾纏的碎片。
月下門推，紫簫橫吹，一聲懂你，夏荷飄香。此生恰如三月花，看得見開始，猜不透結(jié)局。微涼的歲月里，水色如煙，分不清哪一段是時(shí)光，哪一段是憂傷。敞開心懷，以纖塵不染的雙手，拾取記憶中的靈動，整理著，整理著，或是紅牙月板，淺唱低吟，或是云蒸薄月，清露如霜，亦或是，煙柳畫橋，云淡天長。竭力去鋪排，去鑲嵌，整理一份完整的懷念，將那些深深的紋，雕刻在心底，溶于血液，繁花落盡后，釀成一杯芬芳的佳釀。
風(fēng)動梨花，淡煙軟月中，歸來的是點(diǎn)點(diǎn)幽心，化作梨花，盛開在海角天涯。往日的幕幕，如斷了脈絡(luò)的紅葉，幾縷相思，幾縷離愁。借著山岳風(fēng)聲，整理出山水深情。那些錯過的年華在漠北開出斑斕的紫薇花，卻荒蕪了輪回的春夏。整理著那些年華里的月光那些綿綿不盡的風(fēng)聲，懷想起往日種種，輕輕地，在那些或明或暗、或喜或憂的畫面上，印下一枚時(shí)光的印章。將歲月的長途，整理的花香滿徑，回歸內(nèi)心，恰如其分，韻致天然。
刀光劍影，鼓角爭鳴。湮沒在歲月風(fēng)沙中的黃塵古道，荒蕪在悠悠史冊中的烽火邊城。隔著歷史的宮墻，整理出大漠狼煙，整理出風(fēng)光榮辱，整理出如水蜿蜒的不老風(fēng)景，整理出如風(fēng)訴說的滄海遺夢。
一段回憶，掩不住一曲離合悲歡，一曲離合悲歡，道不盡一頁苦辣酸甜。千年一夢，一夢千年，夢里誰主春秋？整理出千年的離合悲歡，苦辣酸甜，整理千年一夢，誰主春秋，自明于心。
邀半縷清風(fēng)，攜一葉閑心，懷想落花嫣然，良辰美景，整理著未央的回憶，曲終人散時(shí)，對酒當(dāng)歌。
靜靜地懷想，輕輕地整理，收藏起如煙的碎片，然后，在某個(gè)夏日的午后，晾曬出任何與心事有關(guān)的畫面，將人生這一途，點(diǎn)綴得花香彌漫。
整理小達(dá)人實(shí)踐感悟篇六
天剛蒙蒙亮，床頭的小鬧鐘便迫不及待地奏起了優(yōu)美的"起床曲"，窗邊的鳥兒也不甘落后，唱起了動聽的歌。賴在床上聽這優(yōu)美的旋律是一件多么讓人愜意的事。我習(xí)慣性地抬手準(zhǔn)備關(guān)掉布置疲勞的小鬧鐘，忽然耳邊傳來了一聲巨響嚇得我立刻從床上蹦了起來，原來，我把一本厚厚的科普書推下了床頭柜。
回頭一望自己的房間，滿腦充滿了疑惑——這是我的房間嗎？怎么會這么亂??！書柜上除了書，還有許多零零散散的本子；桌面上更是"花團(tuán)錦簇"，各種各樣的文具隨意地?cái)[放，練習(xí)本和書在桌角堆成了幾疊；地上除了各式各樣的文件袋，還有許多的包包，靠在床頭、衣柜旁……
看來為了維護(hù)我“淑女”般的形象，我需要好好地整理一下房間了！
說干就干，我先把占了很大空間的電子鋼琴擦干凈，放到客廳。然后把儲物架和包包放到墻角。最后開啟清掃模式，洗洗刷刷……
這時(shí)，爸爸帶著弟弟進(jìn)到了房間。"姐姐，去——去玩！"弟弟揮舞著他的小拳頭，興高采烈地跑說，"去小——小區(qū)玩——玩。""可是，弟弟，姐姐才剛剛整理到一半耶！"我皺著眉頭，臉上寫滿了不情愿。就在這"大事不好"的時(shí)候，爸爸出來勸慰到："去走走吧，呼吸一下新鮮空氣，對身體也好，也可以順便放松一下。"
我的眉頭終于舒展開了，心甘情愿的跟他們?nèi)バ^(qū)散步。但是，一路上我也都沒有忘記那"未完成的事業(yè)"。
散步回來了，我急忙奔進(jìn)房間，繼續(xù)"我未完成的偉業(yè)"。把地墊放在腳上，你用手用力地拍打它，讓它上面的灰塵通通掉到地板上。接著，我又拿來掃把，把它們掃到一堆。當(dāng)我把最后一本書歸類的時(shí)候，猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)了我那亂糟糟的床。便找來幾個(gè)衣架，把扔在床上的衣服掛起來。然后把被子疊起來，娃娃放好來，便大功告成了！
我站在上鋪，我望著整潔的床，干凈的地板，整齊的書桌、書柜，覺得這樣的房間十分清新、可愛。早上剛起床時(shí)，那亂糟糟的房間已經(jīng)消失了，取而代之的是如此清新的房間！
看著自己的勞動成果，不禁感嘆，真是床前明月“光”??！開心、欣慰彌漫心頭……
整理小達(dá)人實(shí)踐感悟篇七
整理書包，似乎大家都會做，而且人人都認(rèn)為很簡單，可是你們真正做到過又快又好嗎？這次比賽，鍛煉的正是我們整理書包又快又好的能力。
下午第三節(jié)課，在方老師的指揮下，比賽即緊張，而又有條不紊地開始了。
我們采取的是淘汰制，即每輪篩選出一定的同學(xué)進(jìn)入下一輪的比拼。此外，我們每人都得帶上平時(shí)所帶的學(xué)習(xí)用品。
“三二一，開始！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們都不甘落后地收拾起書包，我也用平生最快的速度把書包整理好。“停！”時(shí)間到了，同學(xué)們得意揚(yáng)揚(yáng)地舉起了手，我也自豪地把手舉了起來。當(dāng)然，也有同學(xué)表情沮喪沒有舉起自己的手。
就這樣一輪輪下來，剩下的同學(xué)已經(jīng)廖廖無幾了。而我，依然幸存了下來。老師見剩下的佼佼者少得可憐，便把我們叫上了講臺，以便同學(xué)們看得更清楚。
真正的考驗(yàn)來了。我望望身邊的對手們，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：他們可都是強(qiáng)者啊！我呢？能到這一關(guān)已經(jīng)算是僥幸。誰知道我能不能得獎呢？盡管心中十分忐忑，但我還是選擇了坦然地接受現(xiàn)實(shí)。“如果不試，怎么也不會成功；如果去拚一拚，還是有那么幾絲希望的！”我在心里暗暗給自己打氣。就這樣，憑著勇氣和心中的那份執(zhí)著，我勉強(qiáng)進(jìn)入了最后一關(guān)。
“最后一關(guān)，你們在6秒之內(nèi)把書包整理好，再背到肩上。”天?。∵@一輪的要求更難了。6秒，似乎轉(zhuǎn)瞬即逝，怎么可能做那么多事呢？我聽了這個(gè)要求，緊張得全身冒冷汗。
“三二一，開始！”雖然明知自己完成不了這個(gè)苛刻的要求，但是我還是拚盡了全力盡可能地去完成這個(gè)任務(wù)?！按骷言拢佑?！”正當(dāng)我在埋頭苦干時(shí)，汪文娟在一旁充滿希望地為我加油鼓勁。就那么一瞬間，我心頭忽然被這短短的五個(gè)字給打動了，這是多么真摯的同學(xué)情??！“我一定要盡力，拿不了獎也值了！”我即使明知拿不了獎，但心里卻是亮堂堂的、暖洋洋的。
“停！”唉！果不出我所料，沒希望嘍。我懷著好奇的心情，抬頭看了看其他三個(gè)人，也有一名同學(xué)和我差不多。這時(shí)，老師叫我看看我與那名同學(xué)誰更好，我毫不猶豫地指了指她。獎項(xiàng)只有三個(gè)，而我，又是幸存者中最差的。我想著明了的結(jié)果，悻悻地拎著書包回到了自己的座位上。
這次的整理書包比賽，我雖然沒有得獎，但卻明白了很多深刻的道理：一定要提高自己的自理能力，自己的事情自己做，還有做所有的事情時(shí)不能拖拉。從現(xiàn)在開始，我一定要提高自己做任何事情的速度，好好練習(xí)收書包，爭取在下一次東山再起！
整理小達(dá)人實(shí)踐感悟篇八
我一直覺得整理東西很枯燥，一點(diǎn)都不好玩。比如：媽媽在整理洗好
的衣服時(shí)，總是像機(jī)器人一樣，不斷的重復(fù)相同的動作，最終把整理好的衣服一件件的再放進(jìn)衣櫥。但是，現(xiàn)在我改變了這種看法。
這個(gè)學(xué)期，我上了《井井有條》校本課，我學(xué)會了整理書包，整理時(shí)間，疊上衣和褲子，還有系絲巾等等。其中，我最喜歡的就是整理時(shí)間和疊上衣。
在上整理時(shí)間這節(jié)課時(shí)，宋老師讓我們規(guī)劃周六和周日的時(shí)間。我做了一張時(shí)間銀行表，在時(shí)間銀行表里我把自己周末的兩天時(shí)間按實(shí)際情況做了細(xì)致的規(guī)劃：①周六7：30準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱、早飯半個(gè)小時(shí)搞定。8點(diǎn)整開始學(xué)習(xí)。首先用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成校內(nèi)的周末作業(yè)及課本的復(fù)習(xí)。10：00—10：30休息半個(gè)小時(shí)，休息時(shí)可以放一些舒緩的音樂或英語故事讓自己放松一下。10：30—11：30充分利用好這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，高效的完成課外班的作業(yè)。從11:40—15:00開始就是自由活動時(shí)間了，我可以閱讀課外書、吃午飯、睡午覺，然后再整理好周日課外班的書包。最后可以美美的和爸爸看一場電影愉快的結(jié)束周六。②周日上午8：00—11：30英語課，下午14：00—17：00數(shù)學(xué)課，晚上睡前整理好校內(nèi)課的書包，緊張、忙碌的周日也就可以劃上句號了?？粗@張完美的時(shí)間銀行表，真期盼著周末快點(diǎn)來到。讓我開心的是:周末的時(shí)間我是完全按照時(shí)間銀行表的規(guī)劃度過的，很充實(shí)！
學(xué)習(xí)疊上衣的那節(jié)課十分有趣。首先，我們每個(gè)同學(xué)展示了自己疊衣服的方法。然后，付老師又拿來一件衣服：“同學(xué)們，接下來我們要學(xué)習(xí)在衣服專賣店里理貨員疊衣服的方法?！卑嗬锏耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)全神貫注，都瞪大了眼睛認(rèn)真地看著付老師，生怕錯過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。等付老師講解完這種疊衣服的方法，我們迫不及待的拿起自己手中的衣服操練起來。剛開始，我們疊的不太好，經(jīng)過幾次反復(fù)的練習(xí)，我和同學(xué)們終于疊的有模有樣了。放學(xué)回家，我一定要給媽媽展示我學(xué)會的這項(xiàng)新技能。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的校本課學(xué)習(xí)，我學(xué)會了整理與收納，把自己的學(xué)習(xí)和生活都規(guī)劃的井井有條、井然有序，是校本課讓我體會到了整理的樂趣！
整理小達(dá)人實(shí)踐感悟篇九
①“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑，“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑，“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。
②成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。
③包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。
④責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
⑤與人初遇時(shí)，幽默是最好的名片；與人有摩擦?xí)r，幽默是最靈的潤滑劑；與人作別時(shí)，幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩，使丑的原形畢露。愿生活中的幽默多一點(diǎn)，因?yàn)樗且环N素質(zhì)，一種境界。我們需要幽默。
⑥內(nèi)涵如純凈的水，雖至淡卻有味；內(nèi)涵如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；內(nèi)涵如高高的菩提，給人以智慧的啟迪。內(nèi)涵如盛夏驕陽下的大樹，為人鋪排一地清涼；內(nèi)涵如人生歷程中的風(fēng)景，無它相伴則旅程少趣……
⑦傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界；傾聽長者的教誨，我們?nèi)缱猴L(fēng)；傾聽朋友的訴說，我們感覺到友誼的可貴……
⑧贊美如順風(fēng)，吹起將要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；贊美如暖陽，驅(qū)散人心頭的寒冷；贊美如春雨，滋潤出希望的嫩芽；贊美如彩虹，其美麗讓人終生難忘…
⑨a是一座金字塔，是進(jìn)?。籦是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼；c是未滿的月牙，是缺憾。x是人生的交叉路口，是選擇；f是一根拐杖，是幫扶；h是互相牽著的手，是真情；w是崎嶇的山路，是坎坷。0是一面鏡子，讓你認(rèn)識自己；o是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流一面敲響的戰(zhàn)鼓，催強(qiáng)者奮勇前進(jìn)；一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五谷。
⑩理解是生活的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖。理解是生活的發(fā)動機(jī)，她將給人們帶來無窮的力量；理解是生活的美酒，她將給人們帶來醉人的芳香。
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