時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
活動計劃篇一
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
1、小朋友們，你們知道過幾天是什么節(jié)日嗎？老師來告訴你們，過幾天是中秋節(jié)，到底哪一天才是中秋節(jié)呢？ 農(nóng)歷的八月十五就是中秋節(jié)，中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，也是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、在中秋節(jié)這天，人們有祭月、賞月、拜月、吃月餅等習(xí)俗。中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)?？那是因為月餅象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福。
3、哪位小朋友知道月餅有哪些味道呢？（草莓，鳳梨、棗泥、五仁、玫瑰的等等。）
1、剛才我們講了中秋節(jié)要吃什么呢？（月餅）
2、讓我們一起來分享： 一同品嘗月餅。
1、提問；小朋友剛才吃的月餅是什么味道的呀？（有棗泥的、還有五仁的）好不好吃呢？（好吃）那小朋友們，你們有沒有看到月餅是什么形狀的？（圓形的）還看到月餅有什么？（月餅的邊是半圓連著半圓）小朋友真的是太棒了。
2、小朋友們吃過月餅了，剛才我們也回憶了月餅的樣子，老師還給小朋友帶來了一些月餅，請小朋友看看，少了點什么？（出示月餅圖片，請幼兒觀察）
3、月餅有很多好吃的味道，請小朋友給你的月餅圖上你最喜歡的味道。
4、教師巡視指導(dǎo)。
5、結(jié)束部分：進(jìn)行評比并布置在主題墻上。
活動計劃篇二
為推進(jìn)我校素質(zhì)教育，貫徹落實學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項目實施方案文件精神，推動我校學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運(yùn)動技能和一項藝術(shù)技能，提高每個學(xué)生的體藝素養(yǎng)。承擔(dān)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行美育教育的重任。為開展好我校的體音美教學(xué)，特制定此計劃。
按教育局和學(xué)校的工作要求，以全面貫徹教育方針為目的，以優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計和推動課外活動開展為核心，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以活動為載體，推動我校體育、藝術(shù)工作再上新臺階。
1、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識，完善人格，提高能力。
2、規(guī)范我校體、藝課程的實施，加強(qiáng)體、藝課程的研究和實踐，提高體藝課程課堂教學(xué)的實效。
3、尊重學(xué)生年齡的差異，不同年齡段設(shè)立相應(yīng)的練習(xí)項目；尊重學(xué)生個體差異，學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項目，另外，繼續(xù)開展學(xué)校興趣小組活動，力爭學(xué)生參與率100％，體藝技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。
4、探究并構(gòu)建具有我校特色、運(yùn)行方便、具有實效性的體藝2＋1項目操作模式，不斷提高體藝“2＋1” 項目實施的內(nèi)涵。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范體藝課堂教學(xué)
體育、音樂、美術(shù)教學(xué)工作有專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實施。
要求體育、音樂、美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計課堂教學(xué)，面向全體，實施教學(xué)。真正做到體育課讓學(xué)生強(qiáng)身健體，音樂、美術(shù)對學(xué)生進(jìn)行美育教育，陶冶學(xué)生情操。體育課堂教學(xué)要求至少上足40分鐘，另有5分鐘的調(diào)整休息時間。課堂組織有序得力，要按照教學(xué)設(shè)計達(dá)到運(yùn)動量。音樂課要充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施，充分發(fā)揮音樂課對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。藝術(shù)教師要利用課余時間，認(rèn)真做好學(xué)校合唱隊等藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作，帶動全校性藝術(shù)活動的開展，并力爭在市中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異的成績。美術(shù)教學(xué)要積極開發(fā)教學(xué)資源，利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，不斷豐富教學(xué)藝術(shù)，同時要充分利用學(xué)校的櫥窗、走廊展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，激發(fā)學(xué)生的成就意識。
2、加大投資力度，努力改善體音美教學(xué)條件
（1）體育器材做到有計劃、逐步增設(shè)完善。
（2）完善音樂教室裝備，進(jìn)一步增添必要的教學(xué)器材。
（3）美術(shù)根據(jù)實際需要，適當(dāng)增加教師教學(xué)所用器材。
3、積極組織學(xué)生申報體藝項目，開展豐富多彩的課外活動
4、做好體音美學(xué)科的教科研工作。
5、切實落實組織好大課間活動。
6、做好九年級畢業(yè)生的體育加試工作，力爭人人達(dá)標(biāo)過關(guān)。
活動計劃篇三
堅持“以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想。從我園實際情況出發(fā)，加強(qiáng)蒙氏工作教研改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，用新觀點、新方法解決教育教學(xué)中的困惑和問題，深入開展教研工作，注重教研過程，切實轉(zhuǎn)變教師思想觀念，提高教師教學(xué)水平。
本學(xué)期我園有三個教研組承擔(dān)幼兒園教研工作：蒙氏組、學(xué)科組、宣傳組。其中蒙氏組又劃分成3個小組，全園30名教師分在各教研組進(jìn)行實踐研究。具體安排如下：
（一）、蒙氏教研組 十個蒙氏班教師（22名）
1、蒙三班、蒙四班、蒙八班 組長：呂莉麗
2、蒙五班、蒙六班、蒙七班 組長：陳園
3、蒙小一班、蒙小二班、蒙小三班、蒙小四班組長：張萍
（二）、學(xué)科教研組 全體教師（30名） 組長：何芳
（三）、宣傳教研組 全體教師（30名） 組長：嚴(yán)婷
（一）、蒙氏教研組
1、分組解決具體問題。由于蒙氏班的不斷發(fā)展，現(xiàn)我園有10個蒙氏班，分三個年齡段。為了保持蒙氏教學(xué)的先進(jìn)性，抓住其內(nèi)涵與實質(zhì)，落實到每個幼兒身上，促進(jìn)孩子有個性化的發(fā)展。
（1）、以中班組為改革主體，對蒙氏集體教學(xué)、自選工作、觀察記錄等教育教學(xué)方式進(jìn)行有效研討，使蒙氏教育科學(xué)合理化、園本化。
（2）、以大班組為參照，合理安排制定幼兒后期教學(xué)進(jìn)度，保持并發(fā)揚(yáng)有益有效的教育方法，多觀摩、多交流、多總結(jié)，為中組班級改革提供更多有價值的素材。
（3）、以小班組為基礎(chǔ)，展開蒙氏教學(xué)起步階段的研討，與中大組班級教師統(tǒng)一好工作示范方法，解決好班級材料投放問題，并積極探討如何培養(yǎng)幼兒的工作常規(guī)與習(xí)慣。
2、合組時學(xué)習(xí)觀摩并舉。三個小組之間要做到既分工又合作，要以集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、相互觀摩、加強(qiáng)研討氛圍為大體目標(biāo)進(jìn)行有針對性的分階段研討，還要指導(dǎo)各班級制定出適宜的半日蒙氏課展示。
（二）、學(xué)科教研組
1、研討三步走，發(fā)揚(yáng)傳幫帶。本學(xué)期將結(jié)合上學(xué)期音樂教研成效繼續(xù)展開以歌唱、音樂游戲、舞蹈為基本形式的教學(xué)研討工作。由于研討是面向全園班級，因此，內(nèi)容需更具體，指向性要明確，切勿東扯西拉。要幫助教師們找到更適合本班幼兒的教學(xué)內(nèi)容，組織大家分課型集中探討，了解不同課型的相關(guān)教學(xué)策略。教研組可分為三大過程進(jìn)行探討：
(1)、學(xué)習(xí)與充實。組織大家學(xué)習(xí)鞏固音樂理論知識，增加音樂素養(yǎng)，握音樂教學(xué)方法。
(2)、選材與探討。采取說課評課的方式，讓大家說方案、談教法，評教學(xué)來解決音樂教學(xué)中的困難。
（3）、歸納與吸收。集中總結(jié)經(jīng)驗、反思琢磨、取長補(bǔ)短、辨識多元化教學(xué)方法的運(yùn)用。
2、分享經(jīng)驗，啟迪智慧。另外，將音樂教研的成果滲透到半日活動中去，并組織大家合理制定半日親子活動方案，以談經(jīng)驗為主要形式，組織大家借鑒學(xué)習(xí)，集中探討多種親子游戲。
（三）宣傳教研組
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)工作依然要常抓不懈，爭取在網(wǎng)絡(luò)互動方面有更多突破。由于我園家長的整體素質(zhì)逐步提高，因此，本學(xué)期要加強(qiáng)教師隊伍的全面素質(zhì)，要從語言、儀表兩大方面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，爭取讓每位教師說好普通話，學(xué)會微笑和與人為善，做事能穩(wěn)、雅、輕。另外，與家長溝通的能力還要加強(qiáng)，特別是解決家園矛盾、家長糾紛等方面仍需情境模擬探討，讓大家有感而發(fā)。
2、優(yōu)化環(huán)境，做好宣傳。教研組長要督促各蒙氏班做好工作展示墻面，科學(xué)正確的宣傳蒙班特色，并組織大家觀摩討論。在整合班級可選擇一些家園結(jié)合的教學(xué)活動，開展家長助教活動，宣傳幼兒園辦園特色。繼續(xù)抓好班級禮儀標(biāo)兵，禮儀家庭的評選工作。區(qū)域活動要堅持開展，教研組不定期要查看區(qū)域材料的增減情況。還要結(jié)合節(jié)日布置園內(nèi)、室內(nèi)環(huán)境。
1、安排好三大組的教研時間，協(xié)調(diào)好組長間的分工合作。
2、每次活動做到早準(zhǔn)備、早通氣，讓大家有話說、說到位。
3、以解決小問題為根本，向大目標(biāo)靠近。
4、本著集思廣益的原則，認(rèn)真做好教研記錄。
5、討論與觀摩并舉，研討落實到人。
6、每位教師要做好教研筆記，積極發(fā)言，讓每個教師得到發(fā)展。
活動計劃篇四
在幼兒園中，幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教，時刻在接受著一切新的事物，一天天地茁壯成長。整個學(xué)前期，幼兒大部分的生活時間都在幼兒園，教育對幼兒十分重要，讓幼兒了解安全防范知識也是教育的重要內(nèi)容之一。
1、保健老師針對年齡階段定期為幼兒上安全教育棵，讓幼兒掌握更多的安全防范知識，學(xué)會保護(hù)自己。
2、老師安全知識傳授的主線，在每學(xué)期至少為幼兒上一次安全教育課的基礎(chǔ)上，應(yīng)時刻將安全知識滲透于日常的生活活動和學(xué)習(xí)活動中。
3、利用保教相結(jié)合，保育員在日常護(hù)理中應(yīng)讓幼兒了解更多的安全知識。
1、充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件，作好家長的宣傳工作，使家長掌握更多的安全知識。
2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，向教職工傳遞各種安全，提高教職工安全意識，防患于未然。
只有作好安全工作，才能保證社會的安定和家庭的幸福?？梢姲踩ぷ髯鰹橹刂兄?。
活動計劃篇五
為切實落實學(xué)生生命教育精神，增強(qiáng)學(xué)生愛綠節(jié)水意識、生態(tài)文明意識，將3月份定為生命教育月。通過豐富多彩的體驗實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從而促進(jìn)學(xué)生生命成長，讓學(xué)生的生命之花更美麗。
活動對象：一、二年級全體學(xué)生
活動內(nèi)容：班主任教會學(xué)生正確使用“六步洗手法”洗手，并教育學(xué)生節(jié)約用水。第六周少先隊聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行抽查，每班抽查2名同學(xué)，檢查是否掌握“六步洗手法”。另外每班推薦2名同學(xué)參加“我是惜水小標(biāo)兵”的評選，根據(jù)洗一次手用水量的多少，評出一等獎3名，二等獎4名。
活動對象：三、四年級各班
活動內(nèi)容：學(xué)校統(tǒng)一提供花卉若干盆，各班安排專人負(fù)責(zé)培育澆水，并作好每天的澆水記錄。第六周進(jìn)行評比，看哪個班培育的最好，評出一等獎1個，二等獎2個。
活動對象：五、六年級
活動內(nèi)容：聆聽劉佳俊主任關(guān)于“節(jié)水小竅門”專題講座，班主任指導(dǎo)學(xué)生圍繞“愛水惜水，節(jié)約用水”寫好800字左右的征文。第六周周五前每班上交班級學(xué)生數(shù)50%的征文，并擇優(yōu)選取2篇征文參加全校評選，評出一等獎2名，二等獎3名。
活動對象：六年級
活動內(nèi)容：利用好學(xué)校開心農(nóng)場，種植蔬菜或植物，安排學(xué)生進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲等，同時要積極在網(wǎng)上收集、向菜農(nóng)詢問種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
活動計劃篇六
一、活動主要負(fù)責(zé)人 周一帆、唐超、心源社理事會二、空巢老人的社會現(xiàn)狀空巢家庭指無子女或雖有子女，但子女長大成人后離開老人另立門戶，剩下老人獨自居住的老年家庭。
[1]在家庭生命周期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個階段。目前，城市空巢家庭呈迅猛增長的趨勢。xx年第五次全國人口普查結(jié)果顯示，全國65歲以上的單身老人戶中11.5%為空巢老人。其中，城市中空巢家庭的老人戶占老人總數(shù)的27%左右，也就是說，四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭(國務(wù)院人口普查辦公室，xx)。據(jù)遂寧市有關(guān)部門的調(diào)查結(jié)果顯示，該市城區(qū)的老齡人群中，兒女不在身邊的比例超過30%，總?cè)藬?shù)多達(dá)5000多人。[2]專家認(rèn)為，隨著我國社會老齡化的加劇，家庭空巢化成為社會發(fā)展的必然趨勢。數(shù)據(jù)顯示，目前我國空巢老人家庭約占老年人家庭的25%，人數(shù)已達(dá)2340萬。預(yù)計到20xx年，我國的空巢老年人家庭的比例可能達(dá)到90%，屆時我國老年人家庭將“空巢化”。 空巢家庭老人既要經(jīng)歷個人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期)，還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭)，如果適應(yīng)不好，很容易誘發(fā)各種身心問題，不但影響老人的生活質(zhì)量，還會給家庭帶來各種困難，從而導(dǎo)致一系列的社會問題。因此，空巢家庭問題,不僅僅是個別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟(jì)問題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定,是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素。關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，有關(guān)部門倡導(dǎo)市民踴躍參與到“編外兒女”隊伍中，給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。三、養(yǎng)老社會公共設(shè)施現(xiàn)狀公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺，機(jī)構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收費過于高昂。同時，觀念和情感方面的障礙，也影響他們選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的方式。四、活動實施可行性分析社會服務(wù)的滯后性，在短時間不可能把空巢老人這個社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子，有這份社會義務(wù)盡自己的責(zé)任。心源社作為一個公益性的學(xué)生社會組織，大家憑著一顆愛心走到一起，在社會需要我們的時候，就應(yīng)該站出來。遂寧市城區(qū)，關(guān)愛空巢老人的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，在這支隊伍中的還很少。我相對于這些有工作的社會人士來說，時間更加的寬裕，同時我們更加容易集結(jié)在一起。心源社在這一年多的發(fā)展中，形成了較好的社會影響，積淀了豐富的社會資源，從各方面分析都比較成熟。五、活動具體實施過程（1）、通過各居委會、老年辦、社會調(diào)查等方式了解一些空巢老人的資料，根據(jù)社團(tuán)的具體情況，適當(dāng)?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人，實行一對一的幫扶方式?；顒娱_始時，選擇兩個左右進(jìn)行試點，充實基礎(chǔ)，逐步的擴(kuò)大。（2）、全院招聘，面向中文系或?qū)懽魉胶玫耐瑢W(xué)，采取自愿的原則，根據(jù)實際情況選拔志愿者。（3）、社團(tuán)統(tǒng)一安排支援到幫扶的空巢老人的家中，通過交談的方式，了解老人走過的一生并且記錄下來，之后統(tǒng)一整理編輯。（4）、志愿者首次前往的車費由社團(tuán)提供，以后的車費由自己負(fù)擔(dān)。（5）、資料的采編應(yīng)該在一個月內(nèi)完成，一個月后匯集修訂。書的主編由周一帆擔(dān)任。（6）、修訂完畢，審核確認(rèn)后，社團(tuán)外聯(lián)部馬上組織人員，尋找贊助，保證后續(xù)的財務(wù)的開支。（7）、書的發(fā)行方式、范圍、價格和資金的后續(xù)處理等，按照以后制定的具體方法執(zhí)行。發(fā)行賺取的資金，投入到社團(tuán)的公益事業(yè)中。（8）、活動的正式啟動時間為：20xx年12月。六、資金預(yù)算參與人員車費：200元采編和出版成本：10000元其他材料與經(jīng)費開支：500元總計：10700元 大寫：人民幣壹萬零柒百元整。（注：其中10000元通過尋求贊助的方式獲得。）七、后續(xù)發(fā)展空巢老人這是一個長期的工作，心源社應(yīng)該把它當(dāng)做一個常規(guī)活動，一直堅持下去。通過逐步的發(fā)展，擴(kuò)大社會影響力，帶動更加多的人參加進(jìn)來。逐步建立一個有效的管理體系，井然有序的開展下去。同時逐步的積累資金，加大對這方面的投入。最終，活動的定位是：社團(tuán)引導(dǎo)，全員參加，社會資助，自主發(fā)展，一體多元化管理。活動成功后，發(fā)行的稿費，可以繼續(xù)投入到我們的公益活動中，能夠改變社團(tuán)資金短缺的現(xiàn)狀，在相當(dāng)一段時間范圍內(nèi)解決了財務(wù)問題。社團(tuán)的各項經(jīng)費得到了補(bǔ)充，活動的范圍和深度都能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展，社團(tuán)的影響力也隨著提升。整個團(tuán)體
能夠得到一個綜合的發(fā)展，跨出重要的一步。八、總結(jié)空巢老人成為了社會關(guān)注的熱門話題，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，相應(yīng)社會的號召，做出自己的努力。同時，走向社會實踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機(jī)會，他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會，需要我們有一個和諧的理念，讓我們心源人走在社會的前沿，讓我們的內(nèi)心得到充實，為我們作為心源人而努力和驕傲。
策劃協(xié)會成立以來，我們一直以積極拼搏的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，克服困難，努力拼搏。各社團(tuán)之間相互幫助，相互促進(jìn)，架起了我們的友誼橋。我們準(zhǔn)備以小型晚會的形式，組織一次實踐類社團(tuán)全體成員進(jìn)行經(jīng)驗和學(xué)習(xí)的交流活動。
具體情況如下：
1、通過這次聯(lián)誼交流增強(qiáng)會員的交流和了解，促進(jìn)社團(tuán)今后各項工作的順利開展，并讓協(xié)會會員感受到家的溫馨。
2、加強(qiáng)我院學(xué)生各社團(tuán)之間的溝通，活躍社團(tuán)氣氛，增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會的整體凝聚力。
3、邀請學(xué)長學(xué)姐給我們做經(jīng)驗交流，向我們傳授經(jīng)驗；
4、向社團(tuán)聯(lián)合會全體成員表示謝意，感謝大家對學(xué)生社團(tuán)工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們。
活動時間：20xx年12月12日(星期六) 19：00點——21：00點
1、策劃部：
由策劃部負(fù)責(zé)收集來自各協(xié)會節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時間等做出節(jié)目單；同時負(fù)責(zé)策劃“游戲互動”環(huán)節(jié)的安排；負(fù)責(zé)收集各協(xié)會節(jié)目所需背景音樂。（備注：各協(xié)會節(jié)目所需道具由自己準(zhǔn)備，現(xiàn)場背景音樂由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放）； 宣傳部：負(fù)責(zé)對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作；
辦公室：負(fù)責(zé)活動的活動記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費安排；
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系和邀請，同時負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的具體接待工作，組織工作，秩序維持。
活動主要由實踐類協(xié)會相互準(zhǔn)備好節(jié)目，并做好排練工作。
同時，為了調(diào)動聯(lián)誼活動現(xiàn)場的.氣氛，將設(shè)置各種有趣的的游戲，如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力的活動節(jié)目
策劃協(xié)會：陸杉杉——二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》
王芬芬——演唱《我們說好的》《還是好朋友》
尹智倩——《hey jude》
策劃協(xié)會全體成員——大合唱《相親相愛一家人》 社會調(diào)查協(xié)會：《后來》——演唱（劉若英） 留守兒童關(guān)愛協(xié)會：《童話》——手語+演唱 職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會：小說唱+演唱《晚秋》 西部開發(fā)協(xié)會：娛樂游戲 創(chuàng)業(yè)協(xié)會：李潔——《菊花臺》
馮博——吉他彈唱 活動內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗交流。邀請學(xué)長、學(xué)姐給我們講他們在社聯(lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們在協(xié)會建設(shè)中所要注意的問題。
攜手相愛一家人活動完成后，策劃協(xié)會全體成員留下來合影留念。并對青春俱樂部進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，做好后期各項處理工作；
做好攜手共聯(lián)誼活動總結(jié)工作，為以后協(xié)會再次開展活動打下堅實的基礎(chǔ)。
活動過程中要注意安全，提高防范意識，服從統(tǒng)一安排，確保學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，確保攜手相愛一家人活動的順利完成。
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