2023年幼兒園元旦節(jié)活動方案小班(優(yōu)質(zhì)十四篇)

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2023年幼兒園元旦節(jié)活動方案小班(優(yōu)質(zhì)十四篇)
時(shí)間:2023-04-04 06:25:42     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇一

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

(1)激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣。

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

2、我們今天要開個(gè)“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

(2)引導(dǎo)幼兒制作面具。

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的'顏色或圖案。

2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

(3)播放音樂,幼兒載歌載舞。

1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇二

20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦?迎新年”活動。

幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

1.(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

3.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4.(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實(shí)現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想借此機(jī)會來向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

5.(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》。

6.(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

7.(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。

8.(特長班節(jié)目)我們幼兒園開設(shè)了許多特長班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

9.(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10.(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11.(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請?jiān)俳o他們一次熱烈的.掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

12.(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰啦。

13.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

14.剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

15.小朋友,我們還會其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。

16.(幼兒節(jié)目)請大家來猜個(gè)謎語――有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子,有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立; 接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17.(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會倒?jié)M水,第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

18.(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

19.(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天天快樂。感謝大家的光臨與參與,中班元旦節(jié)活動到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇三

大班年級組全體

20xx年x月x日下午13點(diǎn)

學(xué)校操場

一、主持人致詞

二、幼兒迎新表演1

三、幼兒迎新表演2

四、拔河比賽

(一)家長比賽

游戲規(guī)則:每兩個(gè)班級的家長20名進(jìn)行一輪對抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

(二)幼兒參賽

游戲規(guī)則同上

五、家庭才藝表演

每個(gè)年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨(dú)表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵(lì)。

六、親子游戲《運(yùn)氣球》

游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的.則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。

七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

八、主持人致辭

九、音樂響起,幼兒與家長有序退場

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇四

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

4、培養(yǎng)表演的興趣。

5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

小二班與大班,托班所有家長及小朋友

1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的`!也一定會實(shí)現(xiàn)的!

1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班x)

2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班x,x等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班x等)

4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班x等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班x)

7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者x等)

8、歌曲《我愛你》(表演者x等)

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班x,x等)

10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者x等)

14、歌表演《我有一個(gè)家》(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇五

全體幼兒、家長、老師

幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。

大班8:00――8:30

中班8:30――9:00

小班9:00――9:30

由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇六

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們小班段特舉行元旦分享活動,使孩子們度過一個(gè)有意義的的迎新年活動,方案如下:

小班段幼兒

(一)、借助多種平臺為幼兒提供分享機(jī)會,發(fā)展幼兒交往能力;

1.預(yù)設(shè)固定的分享活動日,為幼兒提供分享活動機(jī)會

每周三為分享日,讓幼兒從家中帶來自己喜歡的食物、玩具或圖書等在集體環(huán)境中與同伴進(jìn)行分享,體驗(yàn)分享的快樂,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種分享交流活動,提升幼兒口語交往與表述和積極的情感

2.家園互動利用幼兒生日或節(jié)假日,增強(qiáng)孩子交往的主動性

無論節(jié)日、假日或是每個(gè)孩子的生日,我們都可以為孩子創(chuàng)設(shè)愉快的交往機(jī)會,愉快的交往經(jīng)驗(yàn)可以提高幼兒的自信心,而自信心的增強(qiáng)又會引發(fā)更強(qiáng)的交往主動性,兩者相互促進(jìn),形成良性循環(huán)。在幼兒生日當(dāng)天,孩子是分享的主人,當(dāng)拿著自己的生日禮物分給同伴時(shí),孩子自己擁有主動分享權(quán),會為自己能與同伴分享快樂而感到自豪;而每當(dāng)遇到元旦、六一等節(jié)日時(shí),我們也可以提醒幼兒,從家中帶來中國結(jié)等物品,既可以裝飾園內(nèi)環(huán)境,發(fā)揮家園共育作用,又能讓幼兒充分的感受到自己是幼兒園的一分子,為自己做出的奉獻(xiàn)而開心。

所以,我們可以有效的利用這些機(jī)會,在保證安全的前提下,為孩子創(chuàng)造分享的機(jī)會,促進(jìn)孩子交往的主動性和責(zé)任感。

3.結(jié)合教學(xué)活動的開展,提升分享意識和社會性責(zé)任感;

在我們進(jìn)行的日常教學(xué)活動中,特別是一些建構(gòu)式主題教學(xué)活動中,我們也可以借此機(jī)會,讓幼兒在分享的過程中,感受自己作為社會一分子的責(zé)任感,,提升分享意識;

(二)、借助多種方式,促進(jìn)分享活動的`順利開展

我們說,分享活動不僅包括物質(zhì)的分享,還包括精神的分享,所以,我們除了讓幼兒帶來食物、玩具、圖書分享外,還要逐漸過渡到讓幼兒理解精神的分享,如把好聽的故事分享給大家、念一首好聽的兒歌、唱一首自己喜歡的歌,送給朋友自己喜歡的畫,還可以利用談話方式,讓孩子們講一些有意義的事情,如《快樂的一天》、《我喜歡》等等,并且互相幫助,向同伴分享自己會的手藝,如折紙、翻繩等,借助多種方式,讓幼兒更深的理解分享的含義,體會分享活動的樂趣

(三)、教給孩子分享時(shí)必要的交往技能和自己解決問題的技能

由于孩子年齡小,缺乏社會交往經(jīng)驗(yàn),在分享活動過程中,往往會出現(xiàn)互相爭搶、攻擊的現(xiàn)象,這時(shí)就需要我們教師進(jìn)行正確的引導(dǎo)和幫助,教會孩子友好的交往技能和一些禮貌用語,如:我們兩個(gè)一起玩好嗎、咱們交換可以嗎等交往方式,并鼓勵(lì)孩子自己解決遇到的困難,處理和同伴之間的矛盾,學(xué)會輪流、交換與合作,引導(dǎo)幼兒從被動交往逐漸過渡到主動交往,提高交往能力。

(四)、做好幼兒的觀察記錄和分析,教師家長作幼兒成長的扶手

教師在課題研究過程中、家長在家中,認(rèn)真觀察每個(gè)孩子的分享意識和與同伴的互動能力,針對個(gè)別孩子進(jìn)行個(gè)案分析,為幼兒提供支持的環(huán)境和有益的適當(dāng)幫助,引導(dǎo)啟發(fā)幼兒合理的解決沖突,促進(jìn)幼兒的交往能力和教師的分析反思能力。

12月31日上午

小班門口操場

全年段幼兒和教師

小百科:“元旦”的概念,在不同時(shí)代、不同國家,具體所指也不盡相同。中國的“元旦”這一概念,歷來指的是正月一日。“正月”的計(jì)算方法,在漢武帝時(shí)期以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以春季一月為正月,商朝的殷歷以冬季十二月為正月,周朝的周歷以冬季十一月為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以冬季十月為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,規(guī)定春季一月為正月,把一月的第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇七

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點(diǎn),從每個(gè)孩子的興趣出發(fā),貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。

2.讓每個(gè)孩子都有上臺展示風(fēng)采的機(jī)會,都有精彩的表現(xiàn),盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強(qiáng)自信,充分體驗(yàn)合作交往的快樂,度過一個(gè)歡樂而難忘的節(jié)日。

3.通過家園共同為孩子營造幸??鞓返摹傲弧惫?jié)氣氛,參與豐富精彩的節(jié)目演出,讓家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念,同時(shí)向家長和社會展示我園教育教學(xué)工作的成果,展現(xiàn)xx鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

1、活動主題:“我成長我快樂”

2、活動時(shí)間:20xx年5月30日(周五)上午8:30

3、活動地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會議室

4、參與人員:各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼

1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節(jié)目)

2、以《精彩背后的努力》為主題的.“六一”節(jié)目花絮

1、園長講話

2、幼兒文藝匯演(90分鐘)

3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)

4.物品歸位、衛(wèi)生清理

5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物

1、活動方案策劃:彭xx

2、來賓邀請:王xx

3、邀請家長溫馨提示編輯:韓xx(在活動一周之前張貼于各班)

4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長

5、音響、攝像:慶典公司、彭xx(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結(jié)束音樂、主持人出場音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等)

6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師

7、主持人:教師2人(杜xx、彭xx),幼兒4人。

8、幼兒禮物的準(zhǔn)備工作:王xx

9、活動舞臺的搭建、場地的劃分:彭xx

10、安全保衛(wèi)工作:陳xx負(fù)責(zé)幼兒保健工作;王xx負(fù)責(zé)活動中的安全工作

活動注意事項(xiàng):

1.各班教師和家委會成員維持好各班紀(jì)律,保證孩子的安全?;顒咏Y(jié)束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。

2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾,活動結(jié)束把垃圾帶走?;顒咏Y(jié)束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎”獲得班級。

3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調(diào)成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動進(jìn)行?;顒咏Y(jié)束評定“最佳秩序獎”獲得班級。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇八

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的`快樂。

1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

x幼全體教職員工。

暫定于20xx年x月x日,下午2:20開始活動。

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區(qū)域。

4、請老師做主持,寫好主持稿。

5、準(zhǔn)備好迎新年的進(jìn)場音樂。

6、禮炮x個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果。

幼兒園內(nèi)大操場。

全體幼兒。

1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中x位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

1、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳xx,然后共唱《新年好》兩遍。

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、園長送上新年祝福。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇九

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的.笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

20xx年x月x日。

1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

1、來園活動(各班教室)。

2、新年心愿活動。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。。

3、親子運(yùn)動會。

4、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

1、參加元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要注意安全。

4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇十

1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。

1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會。

1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、明白過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的`開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

四、延伸活動:

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇十一

1、讓學(xué)生知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦,知道母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

3、和媽媽一起包水餃,喂媽媽吃餃子,表達(dá)對媽媽的孝敬。

4、感受勞動的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們動手能力;同時(shí)讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家校情,師生情、親子情。

20xx年3月7日(星期五)16:00―18:30

智博南校二樓活動室

1、提前一周把活動安排通過海報(bào)張貼在校門口讓家長知道這個(gè)活動。

2、面粉10斤,芹菜10斤,新鮮豬肉5斤。

3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調(diào)料、方便碗、方便筷、開水瓶、熱得快。

4、音樂:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻

5、孩子給媽媽寫的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片。(周五上午做好)

一、歡迎媽媽

師:同學(xué)們,今天我們上課和往常不一樣,你們感覺到了嗎?

生:回到

師:哪不一樣?

生:有家長。

師:是的,今天家長專門來我們學(xué)校陪同學(xué)們一起學(xué)習(xí),你們高興嗎?

生:回答

師:現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長,歡迎她們的到來。

生:鼓掌

師:各位家長朋友們,非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加我們今天的活動,為保證我們今天活動的有序進(jìn)行,下面請我們的家長配合做一下幾點(diǎn)工作:

1、手機(jī)調(diào)成震動或者靜音。

2、活動過程中,任何人不準(zhǔn)隨意走動。

3、在活動過程中,請不要竊竊私語。不能與小朋友交談。

下面我們就開始上課。我想再問同學(xué)們一個(gè)問題明天是什么節(jié)日?

生:回答

師:用最簡潔的語言向?qū)W生介紹3月8日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節(jié)日。師:明天是誰的節(jié)日?(學(xué)生回答)

我們每年過六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽都會干什么啊?今天媽媽過節(jié),我們也要讓媽媽開開心心的,好不好?

你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎?

生:回答

師:請兩位家長代表說說從早上起床到晚上睡覺這一天中所做的事情。

師小結(jié):我們的媽媽真?zhèn)ゴ?,真了不起。那現(xiàn)在請同學(xué)們起立,向后轉(zhuǎn)。面對著我們的家長。大聲的`對媽媽說:我的媽媽最能干,我的媽媽最美麗。”然后抱抱媽媽。我說開始的時(shí)候就

開始說,我的媽媽最能干,預(yù)備起!”

師:說完的小朋友請坐好,給老師一個(gè)信號。媽媽每天這么辛苦,我們小朋友以后該怎么做?(自己的事情自己做,還要為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。)

師:每天都是媽媽做好了飯給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天我們一起包餃子給媽媽吃,孝敬孝敬媽媽,好不好?(好)

那么今天我們就來給親愛的媽媽包一頓水餃,讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。

各位家長請注意:我先來分一下工:咱們今天所有的媽媽帶著自己的孩子分為兩個(gè)組,第一組:荊鴻寬的媽媽、周順的奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組:張煜昕媽媽、蔣天佑?jì)寢?、張夢珂媽媽、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽、孫玉博媽媽

現(xiàn)在東西已經(jīng)為各位家長準(zhǔn)備好了,各位家長在包餃子的過程中,一定要讓孩子參與進(jìn)來?,F(xiàn)在請各位家長先去衛(wèi)生間洗手。

智博教育三八婦女節(jié)親子包水餃活動現(xiàn)在開始。

組織學(xué)生、家長一起包餃子。

將包好的餃子交給孫老師煮。

師:現(xiàn)在我們來看幾幅圖片,(孩子成長歷程的圖片)讓孩子知道一個(gè)小孩長大,父母要付出多少。接著欣賞《小羊跪乳》的視頻。

師:欣賞以后,孩子們,昨天我們呢都給媽媽寫了一封信,現(xiàn)在拿出來,我們挨個(gè)挨個(gè)的念給媽媽聽。(播放輕音樂,在此過程中音樂要巡回播放)

家長聽孩子念信。每一個(gè)孩子念完后,老師暫時(shí)不要點(diǎn)評,只送給孩子掌聲。

這以活動結(jié)束后,開始品嘗餃子。

品嘗餃子:

讓學(xué)生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。

結(jié)束活動:

由主持人簡單小結(jié)本次活動:感謝各位家長對本次活動的支持與參與,你們用你們的一言一行給孩子們上了生動的一課,有了你們這樣一群可愛的家長,我們學(xué)校感到很幸運(yùn),很幸福。我們會更加努力的工作,給孩子更好的愛和教育來回報(bào)于你們。智博教育三八婦女節(jié)親子活動到此結(jié)束,祝所有的媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇十二

場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

1)律動“新年好”

2)親子運(yùn)動游戲

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母,當(dāng)父母接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對父母和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給父母吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由父母或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與父母面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的'起始位置,以速度定輸贏。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇十三

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞xx。

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運(yùn)皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的'大筐里。

c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?/p>

d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動物?;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵(lì)獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結(jié)。

幼兒園元旦節(jié)活動方案小班篇十四

1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。

2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

3、通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。

20xx年12月31日晚18點(diǎn)18分

泰山飯店影視廳

歡歡喜喜過大年

一連串迎新年的福娃們送來了親切的.問候;

一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

一個(gè)放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典――“歡歡喜喜過大年”。

18:18――18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時(shí)間)

18:30――18:40園長致新年賀詞15分鐘

18:40――18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘

18:50――18:57《相聲》7分鐘

18:57――19:07《寶貝課堂》10分鐘

19:07――19:13歌伴舞:《好運(yùn)來》15分鐘

19:13――19:2x家園互動游戲:找好運(yùn)15+頒獎儀式:新東方幼兒園2x15學(xué)年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

19:2x――19:30小品:《選演員》10分鐘

19:30――19:33《妞妞看戲》3分鐘

19:33――19:40《真心英雄》5分鐘

19:40――19:47《highbaby》7分鐘

19:47――19:51《親子操》4分鐘

19:51――19:57《園舞》6分鐘

19:57――2x:00謝幕合影留念3分鐘

家長有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時(shí)原位不動)

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