人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生獲獎感言篇一
學習,最重要的就是有所行動,行動上的巨人遠勝于語言上的巨人。樹立一個明確的學習目標,將你的學習計劃付諸實踐,并不斷用心去取得進步,成功便指日可待。我去年的前幾次考試中,成績都不很理想,這件事給我敲響了警鐘,讓我發(fā)現自己還沒有完全進入到學習狀態(tài)中,驕傲心理從心底深處流了出來,我努力告誡自己,一定不能這樣、一定要趕上去!經過一段時間的努力,我在期末考試中終于取得了一定的進步。這次考試讓我明白:學習如逆水行舟,不進則退。所以絕對不能取得一點點成績就沾沾自喜,應該腳踏實地的付出汗水和努力,一點點地充實自己。雖然付出不一定會有回報,但不付出就一定不會有回報。今天多幾分努力,明天就會多幾分收獲。在這里,我談一下我的一點學習方法,供同學們參考:
1、語文要靈活處理知識體系,不要僅僅依賴于死記硬背。
2、數學的計算是難免出錯的,應該找一些難度較大的計算題來鍛煉耐心與能力。
3、英語每天要必練、必讀,而且一定要大聲讀,多讀才能有更好的語感。
4、要經常請教老師和同學,這是提高學習的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。
5、客觀認識自身不足,制定合理的階段學習目標和有效可行的學習計劃。
6、合理安排時間,勞逸結合,方能事半功倍。
每個人都有自己的夢想,只是有的人將夢想變成了現實,而有的人只能永遠與夢想為伴。我的夢想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡,但卻是最偉大的職業(yè),他們的無私贏得了尊重,他們的奉獻令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我,如果沒有老師不厭其煩的幫助我,我怎么會有今天的成績呢?在此請允許我代表七年級的全體同學向所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
學生獲獎感言篇二
尊敬的領導、老師、親愛同學們:
大家好!
我是xx系xx班的xxx。非常感謝,在各位的幫助和支持下,我取得了這份珍貴的xxx獎學金!這對我而言,無疑是最大的支持和鼓勵!我非常的感謝大家,感謝老師們的教導,感謝同學們的陪伴和幫助,感謝所有在學習和生活中幫助過我的人!謝謝你們!
回顧自己的學習歷程,作為一名大一的新生,其實我并沒有什么特別過人的優(yōu)勢,大學是一個全新的平臺,對我們每個人都是一樣的,誰都不比誰了解,專業(yè)上的優(yōu)勢更是非常少。但是,“正因為什么都沒有,所以才什么都能夠做到?!痹诖髮W的階段,我們突然多出了很多的時間,在過去還是高中生的我們看來,這是難以想象的放松!可是,也正因為道路過于寬闊,不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向,不知道在寬松的大學生活中何去何從。
曾經,我也是這樣。寬松的時間讓我不知道自己該怎么處理,甚至還沉迷過和同學們一起去體驗xx這座城市。當然,這段經歷也給了我不少收獲。但在這個時候,我突然想起來,過去高中時老師和我們說過的話,“大學中最終要的,就是自學的能力!”在想起這句話之后,我仔細的反思了自己的情況,這不正是如此嗎?明明是在大學的階段,我卻總想著讓誰來告訴我怎么做,想按著已經訂好的方向走。但是反應過來,大學是一個比起之前來說非常自由的平臺,我們該怎么做?這已經是需要我們自己來判斷的事情了!為此,在之后的時間里,我開始慢慢的改變自己,同過計劃和自我管理,讓自己能找到方向,能明白自己的道路該怎么走。
在這個階段里,我也同樣遭受過不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的,但是只要能找準自己的目標,將自己的理想時刻的放在心中,我就能時刻的調整自己的方向,找到自己前進的道路。
這一學期走來,盡管路途遙遠,但是我收獲了朋友liuxu86,盡管一路艱辛,但是我得到了經驗。這一學期的經歷并不奇特,非常的平常,但是我所做的僅僅只是照著正確的道路走下來,讓自己將能做的多做一些,能準備的,就再多檢查一次。同學們,前進并沒有什么技巧,也沒有這么困難,當你堅持著走下去的時候,你會發(fā)現自己已經習慣了這樣的節(jié)奏。
我的演講到此結束,謝謝大家!
學生獲獎感言篇三
尊敬的領導:
我是來自經濟與管理學院xx級xx專業(yè)x班的學生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學生或者優(yōu)秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經濟上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力,而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學習新的方法。
作為一名在校的大學生,學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里,我要繼續(xù)努力學習,在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學去的更好的成績,首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應國家培養(yǎng)綜合素質全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學習不能因一時進步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟,不進則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進。
每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦盡甘來,是中國人比較認同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學習的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學生:xxx
xxxx年x月xx日
學生獲獎感言篇四
獲得“師德標兵”榮譽稱號,這對我來說,既是一種榮譽,也是一種壓力,更是一種動力。榮譽讓平凡的我感到快樂,獎勵讓我深思,成績只代表過去,在今后的工作中,我將更加努力地以實際行動來報答一切關心和支持我的朋友們。
為了無愧于“師德標兵”這個崇高的榮譽,在今后的工作中,我將永遠牢記“學高為師、身正為范”。通過學習,進一步端正教育思想、增強教師的使命感和責任感,增強教師的職業(yè)意識、崗位意識和角色意識,努力使自己在思想政治上、道德品質上、學識學風上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表,做到樂業(yè)、愛崗、嚴謹、務實,使自己具有“淡泊名利”的氣度和“志存高遠”的追求,更要有“甘為人梯,樂于奉獻”的精神,全心把握好“安下心來讀書,靜下心來教書,潛下心來育人”的心境,做到讓學生愛戴、讓家長放心、讓社會滿意。
“十佳師德標兵”感言
“一切為了孩子。”
——龍崗區(qū)葵涌街道第二小學 溫逸洪
“真情、熱愛、包容、欣賞、信任班里的每一位學生?!?/p>
——深圳市沙頭角中學 葛莉
“灑向學生都是愛,一點一滴總關情。”
——深圳市高級中學 孟斌
“以情感人,以美育人,以人格培養(yǎng)人格,以愛心贏得愛戴。”
——深圳市寶安中學 古曉霏
“希望自己的孩子遇到什么樣的老師,就努力去做一個這樣的老師?!?/p>
——福田外國語學校 柴穗蓉
“忠誠黨的教育事業(yè),德才兼?zhèn)?,愛崗敬業(yè),身體力行,甘于奉獻?!?/p>
——深圳職業(yè)技術學院 李保軍
“平實地教書,默默地育人?!?/p>
——深圳市羅湖外語學校 魯艷
“全員參與、寓德于樂。”
——南山區(qū)第二外國語學校 歐陽智慧
“用我的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰(zhàn),去滋潤祖國的每一棵幼苗,做一名稱職、優(yōu)秀的教育工作者?!?/p>
——光明新區(qū)公明下村小學 黃麗萍
“在那片土地上我豐富了閱歷,提高了能力,身體得到磨煉,心靈得以洗禮,是教師生涯不可磨滅的財富?!?/p>
——深圳小學 瞿能友
學生獲獎感言篇五
尊敬的領導:
您好!
此次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,這是我校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話。
國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經濟困難學生的。可以說,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星,同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志,幫助我們改善客觀學習環(huán)境,有信心去學習,激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀,去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質。
我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。
學生獲獎感言篇六
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生二等獎學金時,內心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。
它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現。
喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水?!皩W習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的步伐,就意味著你在落后。
踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的準則。
學習英語并不是一蹴而就的,它需要長期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長此以往,才會有顯著效果。
對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會,一年的助理工作讓我成熟了許多,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當的我?;厥滓荒甑墓ぷ?,我也曾犯過錯,但陳老師總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。其次,學生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們去引導。同學總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,怎么在他們面前如此嚴肅?!逼鋵嵅皇菄烂C,是我知道對待工作一定要認真、嚴謹,私下里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩。
學生獲獎感言篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“五指山市福安房地產優(yōu)秀小學生”的殊榮,我很高興,也很激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是你給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是你在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產公司的叔叔阿姨們,謝謝你們!
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我很自豪在求學的快樂時光中,進入五指山市第一小學這片沃土,在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培育,我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質,加強學習,培育高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上!
學生獲獎感言篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們您們好!我是來自七年級一般的牛曉麗,很感謝學校給我這次與同學們交流的機會,與大家分享一下我在學習上的一些心得與體會。
學習,最重要的就是有所行動,行動上的巨人遠勝于語言上的巨人。樹立一個明確的學習目標,將你的學習計劃付諸實踐,并不斷用心去取得進步,成功便指日可待。我去年的前幾次考試中,成績都不很理想,這件事給我敲響了警鐘,讓我發(fā)現自己還沒有完全進入到學習狀態(tài)中,驕傲心理從心底深處流了出來,我努力告誡自己,一定不能這樣、一定要趕上去!經過一段時間的努力,我在期末考試中終于取得了一定的進步。這次考試讓我明白:學習如逆水行舟,不進則退。所以絕對不能取得一點點成績就沾沾自喜,應該腳踏實地的付出汗水和努力,一點點地充實自己。雖然付出不一定會有回報,但不付出就一定不會有回報。今天多幾分努力,明天就會多幾分收獲。在這里,我談一下我的一點學習方法,供同學們參考:
1、語文要靈活處理知識體系,不要僅僅依賴于死記硬背。
2、數學的計算是難免出錯的,應該找一些難度較大的計算題來鍛煉耐心與能力。
3、英語每天要必練、必讀,而且一定要大聲讀,多讀才能有更好的語感。
4、要經常請教老師和同學,這是提高學習的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。
5、客觀認識自身不足,制定合理的階段學習目標和有效可行的學習計劃。
6、合理安排時間,勞逸結合,方能事半功倍。
每個人都有自己的夢想,只是有的人將夢想變成了現實,而有的人只能永遠與夢想為伴。我的夢想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡,但卻是最偉大的職業(yè),他們的無私贏得了尊重,他們的奉獻令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我,如果沒有老師不厭其煩的幫助我,我怎么會有今天的成績呢?在此請允許我代表七年級的全體同學向所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
學生獲獎感言篇九
尊敬的領導:
我是來自經濟與管理學院xx級xx專業(yè)x班的學生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學生或者優(yōu)秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經濟上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力,而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學習新的方法。
作為一名在校的大學生,學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里,我要繼續(xù)努力學習,在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學去的更好的成績,首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應國家培養(yǎng)綜合素質全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學習不能因一時進步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟,不進則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進。
每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水??啾M甘來,是中國人比較認同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學習的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學生:xxx
xxxx年x月xx日
學生獲獎感言篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“五指山市福安房地產優(yōu)秀小學生”的殊榮,我很高興,也很激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是你給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是你在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產公司的叔叔阿姨們,謝謝你們!
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我很自豪在求學的快樂時光中,進入五指山市第一小學這片沃土,在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培育,我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質,加強學習,培育高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上!
學生獲獎感言篇十一
大家好!
我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現,都是我的同學們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學生獲獎感言優(yōu)秀感言。
我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!
謝謝大家!
學生獲獎感言篇十二
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生二等獎學金時,內心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。
它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現。
喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的步伐,就意味著你在落后。
踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的準則。
學習英語并不是一蹴而就的,它需要長期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長此以往,才會有顯著效果。
對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會,一年的助理工作讓我成熟了許多,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當的我?;厥滓荒甑墓ぷ鳎乙苍高^錯,但陳老師總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。其次,學生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們去引導。同學總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,怎么在他們面前如此嚴肅?!逼鋵嵅皇菄烂C,是我知道對待工作一定要認真、嚴謹,私下里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩。
學生獲獎感言篇十三
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:
大家好! 其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“xx市xx房地產優(yōu)秀小學生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的'甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入xx市第一小學這片沃土,在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質,加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
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