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大專(zhuān)畢業(yè)典禮主持稿篇一
大家好!
我很榮幸能代表20xx屆畢業(yè)生站在這里。今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻!在此,我們懷著萬(wàn)分感激和依依不舍的心情,向培育我們長(zhǎng)達(dá)五年的教職員工們深深地致謝。
五年來(lái),值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。是如師,賦予我們這五年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;正直的品行,教會(huì)我們珍惜誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對(duì)自己、對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛(ài),也許這就是“為人師表”的最好詮釋?zhuān)椒捕鴤ゴ?,無(wú)怨又無(wú)悔。
今天在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史,是如師的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來(lái),它是一段剛剛開(kāi)始的歷史,一段留待我們書(shū)寫(xiě)的歷史。這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對(duì)如師的理解與發(fā)揚(yáng)。
今天,我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始。我們將從事各種職業(yè),無(wú)論走到那里,我們?yōu)槿鐜燆湴粒溉鐜熞矔?huì)因我們而自豪。
最后,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,祝母校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大專(zhuān)畢業(yè)典禮主持稿篇二
一、宣布典禮開(kāi)始,介紹出席嘉賓。
傅:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
張:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
合:大家上午好!
傅:今天是一個(gè)令人難忘的日子,她將在五年級(jí)179位同學(xué)心中留下永久的芬芳!
張:今天是個(gè)特別的日子,她將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
陳:今天我們相聚在這里,
杭:今天我們難舍于這里,
合:我們心相近、情更濃!
傅:我宣布,xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,20xx屆五年級(jí)“讓我們從這里起航”畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!
張:今天來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的嘉賓有,小學(xué)部張xx校長(zhǎng),初中部史xx校長(zhǎng),五年級(jí)的老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們,讓我們用熱烈的掌聲xx迎他們的到來(lái)!
二、校長(zhǎng)講話、初中部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
傅:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲xx迎敬愛(ài)的張校長(zhǎng)為我們只xx送辭。
張:馬上,我們就要進(jìn)入中學(xué)了,不知道尊敬的王xx(史校長(zhǎng))對(duì)大家有哪些期待,掌聲有請(qǐng)。
三、畢業(yè)匯報(bào)節(jié)目演出。
1.陳:歲月如梭,光陰似箭,五年小學(xué)生活,彈指一揮間。
杭:在xx美麗而又溫馨的校園里,留下了我們多少的回憶……
陳:在課堂,有我們埋頭作業(yè)的身影和熱烈討論的聲音;
杭:在課間,有我們結(jié)伴游戲的場(chǎng)景和一串串xx歌笑語(yǔ);
陳:在校園的每一寸土地上,有我們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印;
杭:今天,在我們和母校離別之際,讓我們一起帶上快樂(lè)出發(fā),xx快地舞起來(lái)、唱起來(lái)吧!
傅:五8班是剛組建一年的新班級(jí),在老園丁顧老師的帶領(lǐng)下,很快就融入了xx這個(gè)大家庭,金色的陽(yáng)光下,銀鈴般的笑聲譜寫(xiě)跳動(dòng)的音符。
2.張:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。請(qǐng)欣賞五2班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
3.陳:在緊張的學(xué)習(xí)之余,興趣拓展課是我們另一個(gè)舞臺(tái)。在那里,我們也有很大收獲。讓我們用熱烈的掌聲xx迎五7班同學(xué)表演熱辣、活力的拉丁舞。
4. 陳:有人說(shuō),母校是人生的搖籃,在這里鑄就了我們執(zhí)著的`追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
杭:有人說(shuō),班級(jí)是溫馨的家園,在這里,我們快樂(lè)成長(zhǎng),這里,留下了我們難忘的回憶。
陳:美麗的校園是我們的家,但是,有國(guó)才有家。
5. 傅:在今天xx聚的時(shí)候,我們用一樣喜悅的眼神凝望;
張:我們用一樣xx快的心情感謝生活,請(qǐng)欣賞五7班民樂(lè)合奏《喜洋洋》。
張:請(qǐng)欣賞五3班同學(xué)們表演的舞蹈《茉莉花》。
7. 傅:小學(xué)階段是人生中天真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們把美好的記憶收藏。
張:請(qǐng)欣賞五1班同學(xué)帶來(lái)的《功夫少年》。
8.陳:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
杭:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
陳:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
杭:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,久久回蕩在校園的上空。
陳:每天都有鮮花盛開(kāi),我們才能看到燦爛的色彩。
杭:每天都有歌聲響起,我們才能聽(tīng)到悅耳的聲音。
請(qǐng)欣賞五4班全體同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)子風(fēng)采》。
9. 傅:孩子們的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校、家庭,老師、家長(zhǎng)的密切合作。為了他們,為了祖國(guó)的未來(lái),你們付出了那么多,我們衷心感親愛(ài)的謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解、鼓勵(lì)、配合。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。(家委會(huì)代表發(fā)言)
張:幾年來(lái),家長(zhǎng)們,你們辛苦了!我們雖然從xx小學(xué)部畢業(yè)了,但,以后的路還很長(zhǎng),我們也知道,你們會(huì)一如既往地關(guān)注xx,支持xx,在今天,家委會(huì)還為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目吶,掌聲!(家委會(huì)詩(shī)朗誦)
四、校長(zhǎng)宣布名單,老師頒發(fā)證書(shū),教師代表、學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生敬獻(xiàn)鮮花。
1.陳:小時(shí)候我有一個(gè)美麗的心愿,今天我就要走出校門(mén)向著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
杭:下面用熱烈的掌聲xx迎張校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單
2. 陳:有請(qǐng)班主任老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)生證書(shū)。
3. 陳:幾年來(lái),在老師們細(xì)心呵護(hù)、教導(dǎo)下,我們健康成長(zhǎng),今天,我們即將遠(yuǎn)航,敬愛(ài)的老師們還有話要對(duì)我們說(shuō),掌聲有請(qǐng)教師代表李xx老師。
杭:幾年來(lái),母校是我們快樂(lè)的驛站,我們難忘老師諄諄教導(dǎo)和深情的目光,今天,我們也有許多心里話要對(duì)老師說(shuō)。有請(qǐng)學(xué)生代表吳董同學(xué)。
陳:一支粉筆指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板記下老師無(wú)限的深情。
杭:沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?
杭:沒(méi)有筆墨耕耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛?
陳:我們的成長(zhǎng),羽翼的豐滿(mǎn)浸透著老師多少汗水,
三尺講臺(tái),消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
杭:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
合:請(qǐng)同學(xué)代表為班主任及任課教師獻(xiàn)花。
五、結(jié)束語(yǔ)
(結(jié)束舞《最好的未來(lái)》)
傅:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,
張:是對(duì)明天的呼喚,是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。
陳:今天我以xx為榮。
杭:明天xx為我驕傲!
合:讓這一刻成為永恒!
xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆五年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
謝謝各位的光臨。再見(jiàn)!
大專(zhuān)畢業(yè)典禮主持稿篇三
在主持辯論賽的時(shí)候應(yīng)該如何調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛呢?以下是小編收集的相關(guān)主持詞,僅供大家閱讀參考!
各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了,辯論賽主席主持詞。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
初/復(fù)/半決/決賽第·場(chǎng)比賽,總第·場(chǎng)比賽
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:
正方:····院(系)代表隊(duì)··
正方教練:·老師/同學(xué),來(lái)自200級(jí)···專(zhuān)業(yè)
反方:····院(系)代表隊(duì)··
反方教練:·老師/同學(xué),來(lái)自200級(jí)···專(zhuān)業(yè)
參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)·
正方一辯:·同學(xué),來(lái)自200級(jí)···專(zhuān)業(yè)
二辯:·同學(xué),來(lái)自200級(jí)···專(zhuān)業(yè)
三辯:·同學(xué),來(lái)自200級(jí)···專(zhuān)業(yè)
四辯:·同學(xué),來(lái)自200級(jí)···專(zhuān)業(yè)
反方一辯:·同學(xué),來(lái)自200級(jí)···專(zhuān)業(yè)
二辯:·同學(xué),來(lái)自200級(jí)···專(zhuān)業(yè)
三辯:·同學(xué),來(lái)自200級(jí)···專(zhuān)業(yè)
四辯:·同學(xué),來(lái)自200級(jí)···專(zhuān)業(yè)
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:
院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記·老師
院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記·老師
院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記·老師
院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記·老師
院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記·老師·········
擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是:
院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記·老師
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于·· ·的話題:
正方所持觀點(diǎn)是:
反方所持觀點(diǎn)是:
(對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)
……
……
……
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論,范文《辯論賽主席主持詞》。比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對(duì)對(duì)方分析及相應(yīng)對(duì)策,陳詞時(shí)對(duì)方需回避。
首先請(qǐng)正方教練陳詞,時(shí)間是5分鐘,反方教練和辯手請(qǐng)回避。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方回避。
……
請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方教練和辯手入場(chǎng)。
有請(qǐng)反方教練陳詞,時(shí)間也是5分鐘,正方教練和辯手請(qǐng)回避。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方回避。
……
請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方教練和辯手入場(chǎng)。
……
各位辯手請(qǐng)坐定。
首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。
……
謝謝正方一辯的`精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。
……
感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn),答者只準(zhǔn)答。每次提問(wèn)不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)30秒??傆?jì)時(shí)間2分鐘。請(qǐng)。
……
謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……
謝謝,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……
謝謝,接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。
……
謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。
……
感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言。
……
謝謝,經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后,請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題,所提問(wèn)題由多數(shù)評(píng)委通過(guò)后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)前請(qǐng)?zhí)釂?wèn)者說(shuō)明您的所在院系,提問(wèn)時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了,原則上不超過(guò)15秒。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù)?,F(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn),請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好,通過(guò)/對(duì)不起,未能通過(guò),請(qǐng)觀眾繼續(xù)向正方提問(wèn)。
感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn),請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好,通過(guò)/對(duì)不起,未能通過(guò),請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問(wèn)。
……
感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn),請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好,通過(guò)/對(duì)不起,未能通過(guò),請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問(wèn)。
謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn),請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好,通過(guò)/對(duì)不起,未能通過(guò),請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問(wèn)。
請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。
……
感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。
……
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)的各位評(píng)委暫時(shí)退席以作評(píng)決,請(qǐng)。
……
現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問(wèn)。
……
·院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記·老師
為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。
……
謝謝··老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:
正方/反方·一/二/三/四辯·同學(xué)
讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。
大專(zhuān)畢業(yè)典禮主持稿篇四
大家好!今天,我們歡聚在這里,隆重舉行20xx四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂(lè)山直屬教學(xué)中心第二屆大專(zhuān)班學(xué)員畢業(yè)暨新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì)。首先,我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),即將在工作崗位上展示才華的72名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈的`祝賀和崇高的敬意!向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)的教職工表示誠(chéng)摯的敬意和感謝!
樂(lè)山市宏泰職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校自2009年成立四川科技職工大學(xué)樂(lè)山安全生產(chǎn)人才培養(yǎng)中心(去年6月更名為四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂(lè)山直屬教學(xué)中心)以來(lái),中心已招收四屆學(xué)員合計(jì)招收了249人。去年3月已有21名學(xué)員畢業(yè),今年又有72名學(xué)員畢業(yè),可喜可賀。
寒來(lái)暑往,春華秋實(shí)。同學(xué)們?cè)谒拇萍悸毠ご髮W(xué)成人高等教育樂(lè)山直屬教學(xué)中心度過(guò)了一段人生最美好的時(shí)光。三年來(lái),同學(xué)們?cè)谧x書(shū)治學(xué)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)舞臺(tái)上揮灑汗水,展示了科職大學(xué)子的自信與昂揚(yáng)。你們辛勤的付出,最終得以?xún)?yōu)異成績(jī)的回報(bào),也為我們直屬教學(xué)中心爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
此時(shí)此刻,我由衷地為同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而高興,為樂(lè)山直屬教學(xué)中心擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這些年,樂(lè)山直屬教學(xué)中心始終把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù),立德樹(shù)人,提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)課程建設(shè),不斷豐富社會(huì)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才探索新的機(jī)制,搭建新的平臺(tái)。這些努力是否有成效,需要你們來(lái)評(píng)價(jià),更需要通過(guò)你們?nèi)蘸蟮某煽?jī)來(lái)評(píng)價(jià)。 但是,作為四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂(lè)山直屬教學(xué)中心的校長(zhǎng),在此也向?qū)W子們提出幾點(diǎn)希望。
第一,希望大家永懷報(bào)國(guó)之志,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)和企業(yè)的棟梁。
把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“企業(yè)棟梁”,這是我們始終追求的目標(biāo)。要想成為“社會(huì)和企業(yè)棟梁”,需要勤奮工作,甘于奉獻(xiàn),在敬事樂(lè)業(yè)中建功立業(yè)。
第二,希望大家堅(jiān)守“進(jìn)取、務(wù)實(shí)”之心。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,要深深扎根于社會(huì)實(shí)踐,扎根于生產(chǎn)實(shí)踐,因?yàn)?,離開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)踐,即使掌握了高深的理論,也會(huì)喪失更好地為社會(huì)和企業(yè)做出貢獻(xiàn)的實(shí)際力量。永遠(yuǎn)保持進(jìn)取之心,自強(qiáng)不息,需要愛(ài)崗敬業(yè),需要努力錘煉。
第三,今天又有 名大專(zhuān)班學(xué)員即將走進(jìn)我們的校園, 我希望各位學(xué)員在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,努力克服工學(xué)矛盾,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),做一個(gè)合格的“科職大”大學(xué)生。
最后,祝畢業(yè)的同學(xué)們前程似錦,一路走好!擁有一個(gè)更加幸福、更加有尊嚴(yán)的人生!祝新同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)有所成。謝謝!
大專(zhuān)畢業(yè)典禮主持稿篇五
大家好,縣總工會(huì)工人業(yè)余大學(xué)大專(zhuān)班今天正式開(kāi)班了,首先祝賀大家成為本屆函授班的學(xué)員?,F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)科技的發(fā)展,更離不開(kāi)具有高素質(zhì)高技能的員工,現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展帶來(lái)許多新知識(shí)新技術(shù)需要我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí),這就要求有終身學(xué)習(xí)的理念。這次縣總工會(huì)為方便企業(yè)員工學(xué)習(xí),把大專(zhuān)班開(kāi)進(jìn)企業(yè)的新舉措,使密切聯(lián)系群眾的具體體現(xiàn)。針對(duì)目前我縣企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備和管理水平日趨先進(jìn),縣總工會(huì)根據(jù)不同層次的職工,有計(jì)劃開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)歷教育,注重高層次人才的培養(yǎng),讓越來(lái)越多的職工能取得國(guó)家認(rèn)可的各級(jí)學(xué)歷學(xué)位,實(shí)現(xiàn)職工學(xué)歷教育提升,必將為企業(yè)帶來(lái)不可估量的效益。
借此機(jī)會(huì),我就搞好這次大專(zhuān)學(xué)歷教育培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)要求。
1、培訓(xùn)部門(mén)要精心組織、確保教學(xué)質(zhì)量。為了使大專(zhuān)班順利進(jìn)行,成教處要將工作做細(xì)做精,在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式要精心的安排和設(shè)計(jì),嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),及時(shí)與廠方溝通交流。任課教師精心備課,準(zhǔn)備好教學(xué)課件,讓教學(xué)內(nèi)容通俗易懂,貼近實(shí)際,對(duì)學(xué)員提出的問(wèn)題要耐心輔導(dǎo),使學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)有所獲。
認(rèn)真對(duì)待考試,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量。這次函授培訓(xùn)總計(jì)是(兩年)的時(shí)間,時(shí)間較長(zhǎng),大家要下定決心,長(zhǎng)期堅(jiān)持,絕不能半途而廢。
3要講究方法,確保學(xué)習(xí)效果。工人業(yè)余大專(zhuān)班,主要是以自學(xué)為主,教學(xué)為輔,在課后,除要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)消化、理解、吸收外,還要自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)課程,做好讀書(shū)筆記,認(rèn)真完成各科作業(yè),確保學(xué)習(xí)效果。同時(shí)要加強(qiáng)溝通交流。大家都來(lái)自生產(chǎn)實(shí)踐的一線,每個(gè)人都在工作實(shí)踐中有自己的經(jīng)驗(yàn)和辦法,希望大家能借助函授班這個(gè)平臺(tái),多探討,多交流,共同研究和探索化解矛盾、解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展的思路和方法,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,身體健康,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。謝謝大家!
大專(zhuān)畢業(yè)典禮主持稿篇六
女:尊敬的老師們、領(lǐng)導(dǎo)們
男:親愛(ài)的家長(zhǎng)們
女:可愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家上午好!今天的活動(dòng)由我們共同來(lái)為大家主持。
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下到場(chǎng)的尊敬的來(lái)賓,他們就是:全體五年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)。
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:童年的腳印留在校園的小路上,
男:笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。
女:母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們的友情
男:彌漫著我們的幻想。
女:再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:
男:昨天,有我們課堂上的爭(zhēng)論;
女:昨天,有我們球場(chǎng)上的奔跑;
男:昨天,有我們考場(chǎng)上的奮斗;
齊:昨天,有我們燭光中的歌唱。
女:五年的小學(xué)生活多么美好,多么值得回憶。
男:我們就在“六一”的陽(yáng)光雨露中成長(zhǎng)、飛翔。
齊:“感謝您,我的母?!绷恍W(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
女:請(qǐng)各班同學(xué)入場(chǎng)。
(各班走紅毯儀式開(kāi)始,由各班主持人主持)
女:入場(chǎng)儀式到此結(jié)束,請(qǐng)大家進(jìn)入4樓多功能教室觀看演出。
(換場(chǎng)地)
二、各班小型畢業(yè)匯演
男:親愛(ài)的同學(xué),緣分讓我們走到同一天空下,
女:我們一起追逐,
男:我們一起歡笑,
女:我們一起學(xué)習(xí),
男:我們一起成長(zhǎng)??
女:在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
男:這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚。
女:請(qǐng)各班將自己的故事敘述??
男:有請(qǐng)五(1)班表演《那些年,我們一起?》
五(1)班表演
女:笑聲串串?
男:教室里依舊留著我們的歡樂(lè)!
女:請(qǐng)看五2班演出!《rap:笑話串串燒》
五(2)班表演
(rap:笑話串串燒)
(家長(zhǎng)代表向老師獻(xiàn)禮、教師寄語(yǔ))
(學(xué)生代表向?qū)W校獻(xiàn)禮)
男:學(xué)校的每次活動(dòng),都給我們留下了成長(zhǎng)的足跡
女:請(qǐng)看五(3)班演出情景劇《火熱的校園生活 》
五(3)班表演
女:愛(ài)的花香,在真誠(chéng)里孕育;
男:愛(ài)的甜蜜,在寬容的蜂巢里釀成。
女:請(qǐng)看五(4)班表演的《環(huán)保服裝秀》
五(4)班表演
女:鮮花多么絢麗,它多像一段多彩的時(shí)光啊,
男:是您同我們共同度過(guò)的美好時(shí)光。
女:請(qǐng)看五5班音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
五(5)班表演
三、老師代表獻(xiàn)歌,學(xué)生代表獻(xiàn)花
男:五年,在兩千多個(gè)日子里,
女:我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。
男、女:感謝所有的老師:
女:是您,賦予我們這五年中最有意義的收獲。
男:是您,給了我們看世界的眼睛.
女:是您,陪著我們共同成長(zhǎng)。
男:有請(qǐng)老師們寄語(yǔ)
(老師們歌舞,趙老師獻(xiàn)歌一曲:長(zhǎng)大后我就成了你)
年。此時(shí)此刻,我們作為老師,有許多的心里話想說(shuō)對(duì)你們聽(tīng)。
必要接受重力的鍛壓。
比老師強(qiáng)。
重讀自己的童年,參加你們的游戲,仿佛又喚醒了我們的青春。
最后我們還想說(shuō),
齊:親愛(ài)的老師。
男:鮮花多么絢麗,它多像一段多彩的時(shí)光啊,
女:是您同我們共同度過(guò)的`美好時(shí)光。
男:愛(ài)的花香,在真誠(chéng)里孕育;
女:愛(ài)的甜蜜,在寬容的蜂巢里釀成。
女:我們的敬意
男:我們的愛(ài)意
齊:我們的謝意
學(xué)生獻(xiàn)花
四、校長(zhǎng)致詞
女:我們會(huì)永遠(yuǎn)記得
男:六一小學(xué)是個(gè)特殊的地方,是我們?nèi)松须y忘的校園;
女:我們會(huì)永遠(yuǎn)記得
男:六一小學(xué)有這樣一群凝聚著智慧、臉上洋溢寬厚微笑的老師。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎、陳校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)賀詞。
陳校長(zhǎng)致辭
男:讓我們用熱烈的掌聲感謝陳校長(zhǎng)的祝福,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我們的希望。
五、學(xué)生獻(xiàn)花并獻(xiàn)上贈(zèng)給母校的禮品。
女:風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向蔚藍(lán)的天空。
年級(jí)齊:我們即將離開(kāi)母校各奔前程。
男:母校,您像一棵蒼天大樹(shù),保護(hù)著棵棵幼苗。
女:母校,您像一艘乘風(fēng)快艇,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。 男:母校,您是我人生的搖籃,在這里鑄就了我執(zhí)著的追求。 主持人齊:鍛造了我堅(jiān)定的信念。
女:五年,我們?cè)谀┐蟮男貞牙?,享受著?yáng)光雨露。
男:五年,我們?cè)谀畹闹腔壑?,舔吸著智慧靈光。
女:讓我們獻(xiàn)上鮮花感謝母校的培育,
六、全場(chǎng)高唱《放心去飛》,師生留影
女:親愛(ài)的老師們,
男:敬愛(ài)的家長(zhǎng)們
女:我們的榮譽(yù)是您拼搏奮斗的結(jié)果
男:我們的掌聲是對(duì)您心血付出的回報(bào)
齊:我們的鮮花是您輝煌成就的贊賞。
女:讓我們懷著感恩的心,將我們的歌聲留在校園吧!
男:請(qǐng)全場(chǎng)高唱一下友誼地久天長(zhǎng)??
女:請(qǐng)我們的老師和親愛(ài)的學(xué)生擁抱、留影吧!
(師生擁抱留影)
七、宣布儀式結(jié)束
(歌曲放一半時(shí)繼續(xù)解說(shuō))
男:親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們!
女:聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束!
男:讓我們點(diǎn)起心靈的燭火,照亮夜空,放飛心情吧!
女、男:昨天已成歷史,
女、男:明天還是未知數(shù),
齊:讓我們把握時(shí)光,珍惜每一個(gè)今天。
女:讓我們大家把今天作為人生旅途的一個(gè)新的起點(diǎn),
齊:朝著自己理想的目標(biāo)前進(jìn)!
女:“感謝您,母校”六一小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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