2023年期中考試講話稿優(yōu)質(zhì)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 21:11:41
2023年期中考試講話稿優(yōu)質(zhì)(十四篇)
時間:2023-04-03 21:11:41     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

期中考試講話稿篇一

大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實?!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的水平,考出班級的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時俱進,是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

期中考試講話稿篇二

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了,期中考試就要來了。今天,我就這一次期中考試談幾點看法:

一、考試的意義:

期中考試是一個階段性的考試,是對我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查,便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績和存在的問題,看看哪些知識在新課教學(xué)和復(fù)習(xí)中存在疏漏沒有記住,哪些概念規(guī)律沒有理解,哪些題型缺少解決的方法。因此,考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒有考試就好了,事實上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學(xué)習(xí)的動力,就很難學(xué)好文化知識,因為考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。

更有不少學(xué)生通過考試展現(xiàn)了自己的才華和能力,因此,考試也是一個舞臺,我們每一位學(xué)生都是這個舞臺上的演員,讓你盡情的表現(xiàn)一番,考出優(yōu)異的成績,以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。

考試還是劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問題的根源,是上課沒認(rèn)真聽,還是作業(yè)沒認(rèn)真做,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。開學(xué)來僅有兩個月,所學(xué)內(nèi)容不多,期中考試考查的知識有限,我們的復(fù)習(xí)任務(wù)相對較輕松一點,所以我們應(yīng)該爭取考得好一點,相信大家也一定能考出好成績。

二、 復(fù)習(xí)技巧:

其實,只要你平時認(rèn)真聽課、獨立完成作業(yè),一般都能取得較好的成績,但臨考前的復(fù)習(xí)也很重要,如果能制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,在頭腦中建立起每一門學(xué)科的知識體系,明確哪是重點內(nèi)容、哪些內(nèi)容自已還沒掌握,這樣的話考試就能取得更好的成績。一上課要專注,復(fù)習(xí)時老師講的都是重點和難點,重點知識會重點考,難點解決不了考試時肯定出錯,最好把這些都記下來,課后再消化;二復(fù)習(xí)要有側(cè)重點,要針對自己的薄弱環(huán)節(jié),有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容,課上或課后要自覺抽時間花功夫去背,馬克思有句名言:“一個人有了知識就能變得三頭六臂”,知識哪兒來?不記不背怎么會有?有的同學(xué)需要強化某一類題目的訓(xùn)練,可以把以往做過的題目拿出來看一看,對做錯的題目要好好的領(lǐng)悟,體會解題的技巧和方法,避免出現(xiàn)同樣的錯誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài),我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄,成績很不理想,其實你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的,是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的,成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天你會長大,總有一天你也要教育別人的,如果你沒有責(zé)任心,是永遠(yuǎn)不會有作為的,將成為一個廢人,從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

期中考試講話稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期又要過去了,本周已經(jīng)到了第十周,期中考試即將來臨。

首先跟全體同學(xué)說一下具體的考試時間:

高一年級:第11周周五一天時間考化學(xué)、生物、政治、地理四門學(xué)科;第12周周二至周四考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史五門學(xué)科。

高二年級:第11周周四一天時間進行非選課科目的考試;第12周周二至周四考語文、數(shù)學(xué)、英語以及選科五門學(xué)科。

本次高一、高二年級考試中,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科參加鼓樓區(qū)聯(lián)考。

詳細(xì)考試時間會下發(fā)給各位班主任。

為了更好的督促同學(xué)們進行期中復(fù)習(xí),我們在這里召開考試動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點建議:

首先我給大家說一個故事:山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。記者問他憑什么取得如此驚人的成績,山田本一總是回答:“憑智慧戰(zhàn)勝對手!”

大家都知道,馬拉松比賽主要是運動員體力和耐力的較量,爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次。因此對山田本一的回答,許多人覺得他是在故弄玄虛。

10年之后,這個謎底被揭開了。山田本一在自傳中這樣寫到:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一個古怪的大樹;第三標(biāo)志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結(jié)束。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去,到達(dá)第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,被我分解成幾個小目標(biāo),跑起來就輕松多了。開始我把我的目標(biāo)定在終點線的旗幟上,結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了,因為我被前面那段遙遠(yuǎn)的路嚇到了?!?/p>

高考對于我們同學(xué)來說就像是馬拉松比賽的終點目標(biāo),只有當(dāng)目標(biāo)被清晰地分解了,目標(biāo)的激勵作用才能顯現(xiàn),當(dāng)我們實現(xiàn)了一個目標(biāo)的時候,我們就及時地得到了一個正面激勵,這對于培養(yǎng)我們挑戰(zhàn)目標(biāo)的信心的作用是非常巨大的。所以,請我們每一個同學(xué)都能夠為自己的這次期中考試設(shè)定一個目標(biāo):是班級前多少名,還是超越某一名同學(xué),是數(shù)學(xué)想要考多少分,還是英語想要取得多大的進步?

把自己的目標(biāo)寫下來,貼在桌子上,時時提醒自己,試試鞭策自己。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期中考目標(biāo),我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的'態(tài)度,求真務(wù)實是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

期中考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

一個年段的段風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映,考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會失去誠實的寶貴品質(zhì)。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試,誠信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場紀(jì)律。以下是考試的具體要求:

1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間,不準(zhǔn)遲到和早退。

2、考生提前熟悉考場,在每科開考前10分鐘進入考場,并按規(guī)定位置安靜就座,不得隨意變動座位。(每個教室門口都粘貼有考生座位,請同學(xué)們對號入座)

3、考生進入考場只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機進入考場,否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。

4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。

5、考生在考場內(nèi)必須保持安靜,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場??荚嚱Y(jié)束時方可交卷,不得提前交卷。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮。

最后,祝全體同學(xué)考出好成績!

期中考試講話稿篇四

各位老師、同學(xué)們:大家晚上好!

今天我們在這里隆重召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,目的非常明確,就是大力表彰在前半學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的班集體和個人,同時,通過取得優(yōu)異成績的同學(xué)和老師向大家傳授在學(xué)習(xí)過程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,交流在班級管理、教育教學(xué)中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗,再就是給部分同學(xué)提個醒,要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法。

在這個會上,我們對半學(xué)期以來,在教育教學(xué)管理上取得優(yōu)秀成績的七年級二班、八班、三班;八年級一班、四班、六班;獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的七年級趙毛凝等41名同學(xué)、八年級毛伍陽等42名同學(xué),進步幅度大的王智豪、任微冰、時融鑒、李曉等32名同學(xué)進行了表彰。通過表彰,旨在希望獲得獎勵的班級及其個人繼續(xù)努力,也希望沒有受到表彰的班級要認(rèn)真總結(jié),向先進學(xué)習(xí),以取得期末考試的全面進步。

期中考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié) 和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過程,就這個意義而講,我們這次考試目的已經(jīng)達(dá)到,通過考試起到了加油站,檢修站的作用,考試結(jié)束后,各班也都及時組織召開了班會,確定了后半期奮斗目標(biāo),前進的步伐已經(jīng)啟動,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。

在這次考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動的學(xué)習(xí)精神,自覺的進取意識,靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠的是父母對自己的關(guān)愛和支持。我們應(yīng)該向那些為同學(xué)們的進步和成長無私奉獻(xiàn)的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,在當(dāng)前形勢下、在市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認(rèn)識,不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。

在你們學(xué)習(xí)過程中,老師一直在給你無微不至的生活關(guān)懷和精心的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你們進步,助你們成長。為此,我將提出三點要求,希望同學(xué)們在期末取得更好的成績,會有更多的同學(xué)有一個較大的進步。

第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗和文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中增長了見識,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。

第二,正確面對困難,始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度,決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

第三,從刻苦學(xué)習(xí)中找樂趣,通過提高自己的成績

經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以做一比較;過去,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,家里沒有電腦,沒有電視,生活沒有出路,沒有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西。貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國劍橋大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學(xué)正式錄取,在確定專業(yè)時,她毫不猶豫地選擇了英語。老師問鄧亞萍:“你的英語基礎(chǔ)相當(dāng)于什么水平?”她有些不好意思地達(dá)道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候,大家的目光里射出的全是驚訝!

盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說:“沒關(guān)系,你試試看,能不能將26個英語字母分清大小寫,默寫一遍?!?/p>

看著老師那慈愛的目光,鄧亞萍雖然有點犯難,但還是勇敢地點點頭?;税雮€多小時,費了九牛二虎之力,26個字母還是沒有寫全,大小寫更是難以區(qū)別。

于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學(xué)習(xí)計劃:一切從零開始,堅持“三個第一”,即從書的第一頁開始學(xué)起,從第一個字母、第一個單詞開始背,毫不馬虎;一天必須保持14個小時的學(xué)習(xí)時間。每天清晨5點準(zhǔn)時起床,預(yù)習(xí)功課、讀音標(biāo)、背單詞、練聽力……一干就是兩三個小時,直到正式上課。晚上整理講義,溫習(xí)功課,直到深夜十一二點。

有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學(xué)業(yè)成績提高很快。入學(xué)不久,清華大學(xué)就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學(xué)語言中心,主攻英語。

在英國劍橋大學(xué)被正式授予經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位,圓了十年前萌發(fā)的夢想。

其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正深入學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中。苦有樂處,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。

同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

謝謝同學(xué)們。

期中考試講話稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們召開期中考試總結(jié)表彰大會,希望同學(xué)們通過這次大會,在以后的學(xué)習(xí)中能夠鼓足干勁,再接再厲,有效地提高學(xué)習(xí)成績。

首先我代表高二年級,向期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢測。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、毅力的檢查。本次考試,題目難度適當(dāng),個別科目稍難。組織紀(jì)律嚴(yán)明,電腦閱卷公平、公正,達(dá)到了預(yù)期的效果。

理科,最高分姜帥總分分。理科600分以上的有34人。550分以上的有162人,500分以上的332人。

文科,最高分趙康鍇分。文科600分以上的有3人。550分以上的有20人,500分以上的71人,450分以上的153人。

成績表已經(jīng)發(fā)到同學(xué)們的手中,同學(xué)們要根據(jù)各科成績,名次。對期中考試做個深入的反思和總結(jié)。反思總結(jié)什么?

這半學(xué)期你的成績是什么?你獲得了什么?學(xué)業(yè)上值得你欣慰的有什么?失敗的地方在哪兒?為什么失???失誤了什么?失誤的原因是什么?以后的學(xué)習(xí)怎么調(diào)整?學(xué)習(xí)態(tài)度、目標(biāo)、計劃、方法、毅力如何調(diào)整。通過反思,同學(xué)們才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)才能是牢不可破的,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這才是我們最大的收獲。

學(xué)習(xí)是不可能一朝一夕就能有所成就的,需要我們一點一滴的積累。所以在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有堅持不懈,持之以恒,才能獲得最終的勝利,才能收獲豐碩的果實!

下面我提三點要求和希望,與大家共勉:

第一、認(rèn)真總結(jié)過去,自信面對未來。

我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,理想的成績對我們是一種激勵,不理想的成績對我們是一種鞭策,我們必須認(rèn)真反思,或總結(jié)經(jīng)驗,或吸取教訓(xùn)。面對考試成績我們要正確對待,“不以物喜,不以己悲“,這次考試取得成功的同學(xué),不能盲目樂觀。你還有許多弱點和缺點沒有暴露,做每份試卷都會有不同的結(jié)果。對于成績不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。只要你踏踏實實,善于總結(jié),不斷地反思,不停地拼搏。你一定會有長足的進步,迎頭趕上。

無論過去的成績?nèi)绾?,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,每位同學(xué)都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。有了這種精神,生命才會充滿活力,人生才會綻放光彩,生活才會變得豐富而充實,也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的動力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。

第二、嚴(yán)格要求自己,倍加珍惜時間。

同學(xué)們,高中三年,我們已經(jīng)走過了近兩年。我們只剩下一年了。時間緊迫,時不我待。還有17天就要進行20xx年的高考,高考完了,我們就真正的進入高三了。實際上,從各科一輪復(fù)習(xí)起,我們就應(yīng)該進入高三狀態(tài)了。如果說有些同學(xué),覺得新課教學(xué)學(xué)習(xí)時,沒有學(xué)好,那么一輪復(fù)習(xí)就是你彌補學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,也是最后的關(guān)口。

一輪復(fù)習(xí)非常重要。復(fù)習(xí)好了,是可以扭轉(zhuǎn)局面的,突飛猛進的。復(fù)習(xí)不好,也可以使你前功盡棄,一敗涂地。我們必須扎扎實實的做好一輪復(fù)習(xí),注重過程,講究方法,緊跟老師。

高中三年的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律,要求我們要想在將來的高考中立于不敗之地,必須用一種積極的心態(tài),投入到緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)當(dāng)中去,勤奮努力拼搏,把握細(xì)節(jié),講究方法,充滿信心。嚴(yán)格要求自己,惜時奮進,爭分奪秒,高度自覺。

反思幾種情況:

年級統(tǒng)一要求早晨6:55分到教室。你做的怎樣?,F(xiàn)在氣候宜人。

20分鐘早讀,積極應(yīng)用了嗎?

白天上課課堂的的狀態(tài),積極嗎?認(rèn)真嗎?主動嗎?

中午你能擠出點時間學(xué)習(xí)嗎?

下午你是踩著上課鐘聲的時間點到教室嗎?

下午的自習(xí)課你的效率怎樣?下午放學(xué)不吃飯打籃球,有你嗎?

晚自習(xí)你的狀態(tài)如何?效率如何?晚自習(xí)學(xué)習(xí)你有計劃嗎?有時間細(xì)化安排嗎?你全身心投入了嗎?

節(jié)假日你有學(xué)習(xí)計劃嗎?你學(xué)習(xí)了嗎?你有學(xué)效果嗎?

遲到,早退、曠課,上課睡覺,玩手機、看閑書、考試作弊等有你嗎?

明天學(xué)業(yè)水平考試。 細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運。鐵的紀(jì)律是提高學(xué)習(xí)成績的重要保證,希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格要求自己,牢牢把握課堂和自習(xí)兩個主陣地,無論有沒有人監(jiān)督都應(yīng)該自覺自律,做到“慎獨”??酥谱约旱牟涣剂?xí)慣,把握好學(xué)習(xí)過程,從現(xiàn)在起埋頭苦干,我們就贏得了時間。結(jié)果肯定錯不了。

第三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立奮斗目標(biāo)。

“態(tài)度決定高度,狀態(tài)決定分?jǐn)?shù)”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài):一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的心態(tài)決定了他的將來,良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,樹立奮斗目標(biāo)。

要用積極的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。有人說,“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂?!惫磐駚恚谐晒θ耸?,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看你的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。

同學(xué)們的近期目標(biāo)就是考上理想大學(xué),我看到1班2班3班7班8班11班的同學(xué)們已經(jīng)把自己pk的目標(biāo),要考的理想大學(xué)外展到墻上。這很好。這就是動力。這就有了希望。

同學(xué)們:中學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。不要讓時間白白地浪費。美國前總統(tǒng)尼克松說過一句話:“命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。因此,讓我們毫無畏懼,滿心愉悅的把握命運。” 在我們?nèi)松砷L的過程中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺。

俗話說:蝴蝶貪歡難逾滄海,蚯蚓寸進能改桑田。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,把你們對父母、對師長的承諾,把你們的偉大理想化為自覺的行動,用成功和進步來詮釋一個高中生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

最后,祝同學(xué)們開心學(xué)習(xí),成績不斷進步!

謝謝大家!

期中考試講話稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行。

對于高一高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場,這次考試將成為你們不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對于高三的同學(xué)們,本周三周四要迎來湖北省的七市聯(lián)考,這場考試的重要性自不必說,相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗。

考試的真正目的是通過檢測,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。

通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

針對本次考試,我對同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點建議:

一、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

二、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。

每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題整理本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

三、要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

四、心理上要有合理的定位:每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

五、要突出“規(guī)范性”。每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)自以為應(yīng)該有個好分?jǐn)?shù),但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是答題不規(guī)范,失了“卷面分”。

就規(guī)范性的問題,今天我想向同學(xué)們強調(diào)五點:

1、注重書寫規(guī)范。

即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準(zhǔn)確,書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。

2、注重格式規(guī)范。

做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別扭,考試時容易失去“感情分”。

這就要求在平時的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

3、注重步驟規(guī)范。

解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。

高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。

平時訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

4、注重語言規(guī)范、簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然。

每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練。

5、注重卷面的整潔規(guī)范,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。

另外,做大題時思路清晰、答案明確之后再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙;做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的。

卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的判斷,潦潦草草,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則會讓人賞心悅目。

同學(xué)們,希望大家加強自我管理,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力來證明自己的實力、能力。

希望每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),抓好每一個環(huán)節(jié),在期中考試后再傳捷報!

祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步!謝謝!

期中考試講話稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是:善于總結(jié)、堅持不懈

我們今天在寒風(fēng)中再一次矗立在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這樣的早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒風(fēng)還是“冬天已經(jīng)來臨春天還會遠(yuǎn)嗎”的絲絲暖意,是寒風(fēng)還是暖意,至于問題的答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,我們知道“寒暖交替是規(guī)律,但是任何事我們都要努力更是規(guī)律”,我們都有著自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是要在寒風(fēng)中我們當(dāng)屹立不倒,在酷暑中我們當(dāng)揮汗如雨。

同學(xué)們,作為霍邱一中南校區(qū)的一員,相信你們在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是考試就會有差距,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露自己問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的動力和催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次期中考試找出我們各自的問題,從而讓我們在下一次的成功,那這一次的失敗就是有價值的。

如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。

本次的考試成績已經(jīng)公布,對于考試的結(jié)果總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的,要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教,要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。

考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點,當(dāng)然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、要前進、要雄起。有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力,永恒的信念,執(zhí)著的精神。如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,不付出實際行動的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。

希望我們每一個孩子都能從本次考試中找到自己的問題,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒的堅持自己的計劃與方針,也期待著每一個孩子都能相信自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

我的講話完了。謝謝大家!

期中考試講話稿篇八

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《扎實復(fù)習(xí),迎接期中考試》。

時間不等人,我們又在不知不覺中忙碌了兩個月,那接下來是什么呢?該是檢驗成果的時候了。因此期中考試如期將至。

的確,我們總是重復(fù)著單一的生活,讓人覺得我們就是錄像帶中的人物,擔(dān)心著一遍遍倒帶中會不會突然斷裂。然而生活還得繼續(xù),學(xué)習(xí)還得提高,高考還等待著我們的去實踐。

對待期中考試,首先,從心理上藐視它,要求我們,第一,不要把它看得太重,不要給自己的心理施壓;第二,復(fù)習(xí)備考不能打亂我們已形成的好的生活,學(xué)習(xí)安排和習(xí)慣,但是還是可以作某些調(diào)整,以保證復(fù)習(xí)時間的實踐與合理。

其次,從態(tài)度上重視它,是因為“態(tài)度決定高度”。我們同樣應(yīng)該做到以下幾點:

第一,要定位一下確切的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,我們不斷地攻克難題,其實在這之間,目標(biāo)起著一個重要的作用,它能夠使我們避免好高騖遠(yuǎn),并能使我們的心完全放在解決問題上。只有將目標(biāo)定位確切,才能從一開始就抓住成功。

第二,我們要有正確的學(xué)習(xí)方法。而效率是至關(guān)重要的。對于復(fù)習(xí)來說,它顯得尤為重要,因為效率是保質(zhì)、省時的統(tǒng)體。抓好效率,是成功的第一步。

同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角就要吹響,快快將你的矛戟磨銳,快快披上你的戰(zhàn)甲,準(zhǔn)備大展雄風(fēng)吧!

謝謝大家!

期中考試講話稿篇九

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰(zhàn)期中考試》。

不知不覺,一個學(xué)期即將過去,我們又要迎來期中考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績,我們應(yīng)該從以下幾個方面去努力:

首先,要爭分奪秒。時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。

其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的大捷。

第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。

最后,期中考試也對我們誠實守信品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準(zhǔn)則,只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實考試才能獲得更多的信任與尊重。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來做追求進步,超越自我的勇敢者。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

期中考試講話稿篇十

老師們,同學(xué)們:

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行。

對于高一高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場,這次考試將成為你們不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對于高三的同學(xué)們,本周三周四要迎來xx省著名的七市聯(lián)考,這場考試的重要性自不必說,相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗。

考試的真正目的是通過檢測,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。

通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

針對本次考試,我對同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點建議:

一、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

二、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。

每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題整理本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

三、要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

四、心理上要有合理的定位:每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí);而想在之圖一時快活,將來就有可能忙活一輩子。

在這里,我送給那些沒有獲得成功的人一句百聽不厭的名言:失敗是成功之母!一次失敗算不了什么,但要從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,而后量身定做適于自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),找到正確的學(xué)習(xí)方法,以加倍的努力向目標(biāo)堅定不移的邁進!

nothing is impossible!沒有不可能!這句阿迪達(dá)斯的廣告語激勵著我們!我堅信在我們的努力下,一定能讓勝利之花綻放,收獲勝利的果實!讓我們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

期中考試講話稿篇十一

同學(xué)們:

緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M意的成績而感性,同學(xué)們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。

期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)之旅卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己。

對于我們中學(xué)生來說:世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來到――生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學(xué)身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對待考試的態(tài)度有關(guān),態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對試卷:“可遇不可求”,考試時則對實體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無情的拋棄。這時他們眼里只有分?jǐn)?shù)了,時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實分?jǐn)?shù)不過是對你階段努力的一個評價,應(yīng)找出丟分的原因,并分析不清楚的問題和不足。我們的目標(biāo)不是這一次次小考,而是將來的高考,當(dāng)然,也只有在一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的高考中看見輝煌。有的同學(xué)考試沒考好,便列出一大堆學(xué)習(xí)計劃和決心,但幾天過去又像以前一樣失去了動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。

明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識別忘了趕路。”同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學(xué)校會因為我們?nèi)〉脙?yōu)異成績而自豪。

大家好!

今天,校長要和大家談一談“考試后的反思”。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,

“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想”。

第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

期中考試講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

上午好!

從這個星期開始,我們就要進入本學(xué)期期中考試模式了。要有好成績,就必須擁有好的學(xué)習(xí)方法及策略,為了督促同學(xué)們進行復(fù)習(xí)迎考,在此,我向全體同學(xué)們提出幾點建議:

孔子云:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中會發(fā)現(xiàn)以往不會的題目,會遇到之前沒有解決的問題。既然發(fā)現(xiàn)了,就要第一時間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問,不要因為覺得這是一個很久之前的題目就不去問。學(xué)習(xí)就是要把不會的弄懂,把不會的學(xué)會了,你的成績就會提高。

我們不能夠預(yù)知未來,我們也就不能夠預(yù)知這份試卷是困難還是容易,我們更不能夠預(yù)知這次考試的成績。因此,每當(dāng)我們踏進考場的時候,我們總會覺得還沒有全完復(fù)習(xí)好??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,要對自己充滿信心。你和其他同學(xué)都是同樣的時間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你難別人也難,你容易別人也容易,關(guān)鍵是誰能夠沉住氣,專心致志答題。

一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分,基礎(chǔ)題,中等難度和高難度的題目。當(dāng)我們走進考場時,我們的目標(biāo)不再是把每個題目做出來,而是在有限的考試時間內(nèi)把你會做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的情況出現(xiàn),就是平時解題能力比較好的同學(xué)考出來的成績比不上平時解題能力一般的同學(xué)。仔細(xì)分析他們的試卷,基本上就是這種情況,那個解題能力好的同學(xué)在考試時總是想著要把那幾個高難度的題目做出來,而忽視了基礎(chǔ)題。結(jié)果在基礎(chǔ)題中出現(xiàn)了許多錯誤,丟失了很多分?jǐn)?shù)。而那些高難度的題目花了不少時間,卻沒有做對。那個解題能力一般的同學(xué)踏踏實實,把基礎(chǔ)題都做對了,最終獲得了比較好的分?jǐn)?shù)。

在此,鄭重提醒各位同學(xué),在考試中要合理分配時間,確?;A(chǔ)題的準(zhǔn)確率,然后有時間再做難度較高的題目。

考試是對于我們一次綜合素質(zhì)的考驗,其中包括我們每一個人的品德。每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清楚明白,考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,而且會讓自己誠實的品質(zhì)大打折扣。

希望同學(xué)們認(rèn)真對待考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們,所有的付出都會有結(jié)果;所有的汗水都不會白流;所有的努力,都會有收獲。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。

預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績!

期中考試講話稿篇十三

大家上午好!

前不久,在這片綠茵場上我們接受了速度的挑戰(zhàn),展現(xiàn)了意志的拼搏。前幾日纏綿的秋雨為我們推開了深秋的大門,幾分涼意告訴我們:冬天很快到來。對于我們?nèi)w師生來說,這個時間節(jié)點意味著又即將迎來秋學(xué)期的期中考試。在此,我想就這次期中考試向同學(xué)們提出幾點建議:

明確自己的目標(biāo),制訂一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。也許有的同學(xué)會認(rèn)為:還有幾天就要考試了,什么都成定局,目標(biāo)和計劃有什么用?那我要告訴你:目標(biāo)和計劃能激發(fā)自己的潛力并向著自己制定的目標(biāo)不斷前進。如果一個人有了明確的目標(biāo)和合理的計劃,就會在學(xué)習(xí)過程中不斷地解決大大小小的問題。目標(biāo)和計劃能給我們一種信念,它能促使我們向著目標(biāo)前進,向著成功之路進發(fā)。同學(xué)們,這完全有可能會成為發(fā)生在你們身上的故事,讓我們不畏困難,勇往直前,這樣我們就一定能達(dá)到目標(biāo)。

全力以赴刻苦學(xué)習(xí)的同時我們也要能夠?qū)⑻魬?zhàn)和壓力輕松化解。去年的校慶讓我們?nèi)娴亓私獾剑簒x的20年是輝煌的20年。這輝煌的20年是校友們的努力和付出造就的。我們在羨慕他們的同時,我們也可以想想:他們哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的學(xué)習(xí)階段?近的我們可以看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為那是通向成功之路的唯一途徑。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,刻苦精神不如他們強。但同時我也要告誡大家:面對考試給我們帶來的巨大壓力,我們也要有效地將之化解。正如前不久一位考上名校的校友給我的一份材料中講到高三生活時有這樣一段話:我所做的只是確保上課認(rèn)真聽、作業(yè)認(rèn)真做、同時能夠保持一個輕松的心態(tài)。每當(dāng)我假惺惺地問父親如果自己高考考砸了怎么辦,他也會假惺惺地告訴我,他對我沒要求,三本大專他都接受,于是我就滿意地、沒有壓力只有動力地學(xué)習(xí)去了。

我想強調(diào)的最后一點是:誠實做人,誠信考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。考試在某種程度上來說就是一次做人品行的檢測。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),狠抓考風(fēng)考紀(jì)一直是我們xx實驗學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),請同學(xué)們誠實考試。我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)爭先,不甘落后的上進心,但考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。

同學(xué)們!勤學(xué)與多思會讓我們所向無敵,拼搏和信心會使我們盡情地馳騁在人生舞臺,用我們的愛心去成就生活,用我們的細(xì)心和恒心去成就學(xué)業(yè),用不遺余力去書寫我們xx學(xué)子的精神風(fēng)貌!

最后,祝同學(xué)們在這次期中考試中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!

期中考試講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自高一(17)班的xx,今天我演講的主題是《端正考風(fēng),誠實考試》。

時光飛逝,歲月荏苒,本學(xué)期很快就要到一半了,馬上迎接我們的是莊嚴(yán)的期中考試。它將檢測我們半個學(xué)期對知識的掌握情況,同時也將檢測我們每一位同學(xué)是否能做到誠實守信。做人的根本是誠實守信,有了誠實方能得到他人的認(rèn)可;有了守信,才能得到信任。古人云,誠信是金,無信不立。這就告訴我們做人首先要做一個誠實守信的人。對于我們高中生來說,考試不僅是學(xué)習(xí)比拼的擂臺,更是誠實守信的天平,在考核學(xué)習(xí)水平的同時也在打量著學(xué)生的誠信。

海涅曾說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。 成績無論如何,都是我們用汗水甚至用淚水澆灌的花朵。既然付出了艱辛的努力,那么有什么理由不去盡心呵護,展現(xiàn)它的真實呢?如果做不到誠信,用作弊的方式欺騙別人、欺騙自己,自己的內(nèi)心能夠坦然嗎?通過欺騙,即使成績斐然,當(dāng)面對同學(xué)們熱烈的掌聲和羨慕的目光的時候,你會不會面紅耳赤?當(dāng)父母用贊許的目光投向你,用溫情的話語鼓勵你的時候,你會不會心虛不止?當(dāng)鮮紅的成績榜寫上你名字的時候,你會不會不敢直視?

“端正考風(fēng),誠實考試”不只是一句蒼白的口號,它更需要我們用自己的實際行動去努力踐行。希望每一位同學(xué)都能夠嚴(yán)肅對待,做一個誠實守信的學(xué)生,也預(yù)祝同學(xué)們在期中教學(xué)檢測中能取得自己理想的成績。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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