小學班主任春季學期工作計劃1000字左右優(yōu)質(七篇)

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小學班主任春季學期工作計劃1000字左右優(yōu)質(七篇)
時間:2023-04-03 20:51:13     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

小學班主任春季學期工作計劃1000字左右篇一

實驗小學――第二學期班主任工作計劃--六年級(2)班班主任工作計劃

楊培

總人數:78人,

實驗小學第二學期班主任工作計劃2)

。原有學生77人,本學期新轉入1人。其中,男生:37人女生:41人,少數民族學生:9人。學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是個別男孩生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但也有自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。

3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的.好孩子、社會的好公民,新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育,

計劃

三月:

新學期第一個月,主抓常規(guī)管理。

1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。

3、嚴格評選每周之星,每月之星,給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎

四月:

配合任課教師,完成各項學科比賽,爭取優(yōu)異成績。

1、完成學?!靶陆幕隆敝黝}活動,布置展板、開主題隊會。

2、結合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統教育。

3、配合學校作業(yè)班,各類競賽輔導管理。

五月:

做好學生思想教育工作、安全教育工作。

1、班級寫字比賽。

2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

3、開展做文明學生活動,評選本學期文明學生

六月:

扎實復習、迎接畢業(yè)考試。

1、慶六一

2、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作

3、抓好復習,參加畢業(yè)考試。

202月

小學班主任春季學期工作計劃1000字左右篇二

本學期我繼續(xù)擔任五年級一班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展生本教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

本班共有學生40人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。

本學期的重點是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級、熱愛學校的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明的陽光班級。

3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

4.搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.抓好大課間和團體操的工作,特別是學生們的思想工作。

6.開展完善好班委責任制的分工,并制定出本學期的班規(guī)。

本班學生奮斗目標:

1.形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3.發(fā)展個性特長,促進身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)對于讀書多的,作業(yè)書寫整齊的,上課回答問題積極地,要讓學習班長每天按時記錄,分數達到每周25分的給予一顆大五角星的獎勵。得到三顆大五角星的,就可以參評班級的“學習標兵”。

2.文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。有負分的同學講以為班級和學校做好事來抵消。

(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的`行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3.衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現,結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。加4.加強班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

1.搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用好習慣自主評比欄鼓勵學生進步。

2.培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

3.班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

1.班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2.對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

3.加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉化措施如下:

1.班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

2.對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3.多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4.多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

小學班主任春季學期工作計劃1000字左右篇三

實驗小學--第二學期班主任工作計劃--二年級(3)

(1)養(yǎng)成好習慣:不懂就要問,溫故而知新,考試要老實,加油靠自己。

(2)美德花園:

目標一:考考看,這一學期學的怎么樣。認*孿埃際岳鮮擔喚靜輝輳ㄆ分剩┳鋈撕苤匾nbsp;

目標二:。暑假到,真興奮,做個計劃往旅游。開闊視野,增長知識。

(3)有計劃有步驟作好學期期末工作。

后記:

一、怎樣看教育:教育是依據生活、為了生活的“生活教育”,培養(yǎng)有行動能力、思考能力和創(chuàng)造能力的人。

二、怎樣看教學:教學是一種交往,一種溝通,一種對話,一種共同的探索。

三、怎樣看學生:沒有教不會的學生,沒有不愿求知的學生,沒有不善良的學生,沒有沒有榮譽感的學生。

四、怎樣看師生關系:是彼此的傾聽者,是共同的探索者,是相互的關愛者。

分項

星期關心集體遵守紀律講究衛(wèi)生積極發(fā)言作業(yè)工整家長評價

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

2月

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小學班主任春季學期工作計劃1000字左右篇四

(1)、經過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;

(4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理本事;

教學方面:

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的提高要及時給予肯定。

2、注意抓好學生的輔導,經過多種渠道調動學生的學習進取性,樹立必勝的信心,經過"一幫一"活動,使學生共同提高,以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自我的對手進行競爭。

3、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫忙。

安全紀律方面:

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講禮貌,講禮貌,爭做禮貌的小學生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到"明、細、嚴",使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

衛(wèi)生方面:

1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每一天按時清掃衛(wèi)生,要求學生堅持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

家校溝通方面:

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中提高。

小學班主任春季學期工作計劃1000字左右篇五

實驗小學--第二學期班主任工作計劃--二年級(3)

實驗小學xx--20第二學期班主任工作計劃--二年級(3)班班主任計劃

姜文姐

治理理念:

我們要保持眼睛健康,視野一定要開闊。只要我們的眼睛能看得遠,我們就永遠不會倦怠。用發(fā)展的眼光來看待學生,實在你會覺得每個孩子都是經典樹上沙沙作響的葉子,而不是平庸樹上將要掉落的果實。

沒有愛就沒有教育。不要一味的斥責孩子,由于“激勵”、“喚醒”才是偉大的教育法?!敖處煵紳M勞績,但還詩意地安居于教育這塊大地上。”教師“贈人玫瑰,手有余香?!?/p>

班級概況:

二年級(3)班現有學生68人,男生34人,女生34人。少數民族學生共17人,其中回族6名,維族6名,蒙古族和塔吉克族各兩名。滿族1名。這是一個多民族組成的大家庭。開學伊始,讓孩子們盡快從冷假的休息狀態(tài)回到教室的學習狀態(tài),從自由散漫回到有規(guī)有矩,懂得尊師守紀,做個文明的.孩子,熱愛學習,團結友愛,老實取信是工作的重點。

1、行為習慣

培養(yǎng)學生有正確的坐姿,寫字姿勢,握筆姿勢,讀書姿勢,有認真聽講,按時作業(yè),早睡早起、不遲到不早退的好習慣。

2、紀律

(1)培養(yǎng)學生的自律精神,上學放學排路隊,快步輕聲靠右行,兩人成排,三人成行。(2)上課鈴聲響,班里歌聲起。(3)兩操認真做,健康有保障。(4)勞動最光榮,人人要參與。(5)打架罵人壞習慣,我們都要闊別它。

3、品德

熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、互相幫助、熱

愛勞動、辨別是非、愛護公物、保護環(huán)境。

4、學習

善于思考、積極發(fā)言、不懂就問、書寫工整、認真改錯、勤于閱讀、溫故知新、勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)特長。

5、安全

放學按時回莢冬不與陌生人交談,不到危險的地方往,學會自我保護和保護他人。

(一)常規(guī)措施

1、樹立榜樣、激勵為主,家校配合,齊抓共管,注重家校溝通。

2、做到“輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行”,排路隊整

齊有序不講話,集體活動要責備員參與,注重相互配合。

3、進行美德花園活動,月月有目標,每周有小結,每月有總結

。重點是為父母做一件好事,為同學做一件好事,為集體做一件好事。

4、有效利用課堂主陣地,通過引導啟發(fā),啟迪學生自主學習的

熱情,加強作業(yè)指導,科學布置作業(yè),力爭作業(yè)校內完成,老師認真批閱。每周背一首古詩,天天讀一頁課外書,做摘抄好詞好句作業(yè)。

5、進行身邊案例教育,對偏差行為及時糾正,密切了解學生

行動行為,學生間相互提醒,及時匯報老師,做到安全第一。

(二)特色措施

1、以寫字為基礎特色,老師認真范寫,學生認真練習,老師及時糾錯。公道利用時間,進行寫字比賽,以促學生寫字熱情,部分學生開始學習用鋼筆。

2、本學期讀書為重點特色,每生每月讀150頁書,天天早讀四人小組讀書交流,互幫互查。老師按學號名單進行抽查。公道利用早讀時間加強朗讀。

3、利用語文課堂天天開展“我讀書,我歡快,逐日三分鐘”活動,交流讀書心得,積累的好詞好句,激發(fā)讀書愛好,培養(yǎng)表達能力。

4、鼓勵學生進步書面表達能力,認真上趣味作文課,作品能見報。

5、實行班級量化治理制度:

小學班主任春季學期工作計劃1000字左右篇六

實驗小學第二學期班主任工作計劃2)-計劃

實驗小學――第二學期班主任工作計劃--六年級(2)班班主任工作計劃

楊培

總人數:78人,

實驗小學第二學期班主任工作計劃2)

。原有學生77人,本學期新轉入1人。其中,男生:37人女生:41人,少數民族學生:9人。學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是個別男孩生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但也有自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。

3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的.好孩子、社會的好公民,新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育,

計劃

三月:

新學期第一個月,主抓常規(guī)管理。

1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。

3、嚴格評選每周之星,每月之星,給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎

四月:

配合任課教師,完成各項學科比賽,爭取優(yōu)異成績。

1、完成學?!靶陆幕隆敝黝}活動,布置展板、開主題隊會。

2、結合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統教育。

3、配合學校作業(yè)班,各類競賽輔導管理。

五月:

做好學生思想教育工作、安全教育工作。

1、班級寫字比賽。

2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

3、開展做文明學生活動,評選本學期文明學生

六月:

扎實復習、迎接畢業(yè)考試。

1、慶六一

2、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作

3、抓好復習,參加畢業(yè)考試。

202月

小學班主任春季學期工作計劃1000字左右篇七

實驗小學--第二學期班主任工作計劃--二年級(3)

(1)養(yǎng)成好習慣:不懂就要問,溫故而知新,考試要老實,加油靠自己。

(2)美德花園:

目標一:考考看,這一學期學的怎么樣。認*孿埃際岳鮮擔喚靜輝輳ㄆ分剩┳鋈撕苤匾nbsp;

目標二:。暑假到,真興奮,做個計劃往旅游。開闊視野,增長知識。

(3)有計劃有步驟作好學期期末工作。

后記:

一、怎樣看教育:教育是依據生活、為了生活的“生活教育”,培養(yǎng)有行動能力、思考能力和創(chuàng)造能力的人。

二、怎樣看教學:教學是一種交往,一種溝通,一種對話,一種共同的探索。

三、怎樣看學生:沒有教不會的學生,沒有不愿求知的學生,沒有不善良的學生,沒有沒有榮譽感的學生。

四、怎樣看師生關系:是彼此的傾聽者,是共同的探索者,是相互的關愛者。

分項

星期關心集體遵守紀律講究衛(wèi)生積極發(fā)言作業(yè)工整家長評價

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

2月

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