方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇一
當(dāng)春暖花開的時(shí)候,種植園里的蠶豆花盛開了,淺紫色襯在白色中,像一只只美麗的蝴蝶,在郁郁蔥蔥的綠葉間翩翩起舞……看著、看著,蠶豆夾飽滿了。孩子們在蠶豆地里看著、玩著、歡快地談?wù)撝骸白蛲砦覌寢屩罅诵Q豆給我吃?!薄拔移牌虐研Q豆夾放在指拇間一下就弄開了?!薄皼]有剝開來的蠶豆像船一樣。”“有兩個(gè)鼓鼓的包就是兩顆蠶豆?!薄拔野职终f,也叫胡豆。”一天,欣怡帶來一個(gè)用蠶豆制做的'小金魚來到幼兒園。綠綠的豆豆是小魚的身體,紅紅的野刺泡是小魚的大眼睛,青青的蕨菜葉是小魚的長尾巴。孩子們都爭著看、搶著摸,不一會(huì)兒就把小金魚弄壞了。欣怡就坐在小椅子上哇哇大哭起來。呵呵,何不在蠶豆飄香的時(shí)候,組織一次親子活動(dòng),讓孩子們與家長共同活動(dòng),關(guān)注身邊常見的食物。于是,以“豆寶寶變變變”為主題的親子活動(dòng)誕生了。在活動(dòng)設(shè)計(jì)過程中,我們充分考慮孩子的年齡特點(diǎn),從“趣味”著手,讓孩子和家長都能愉悅地參與親子活動(dòng)。
1.學(xué)會(huì)識(shí)別蠶豆及豌豆。
2.能動(dòng)手與家長共同制作“豆寶寶玩具”。
帶莢的蠶豆及小豌豆、牙簽、雙面膠、塑料線、藍(lán)色和紅色的筐、校外平坦寬敞的場地等。
1.剝豆活動(dòng)
師:春天到了,豆寶寶們穿著厚厚的外衣來到小二班給我們做游戲了。先做第一個(gè)游戲,請你們把大豆寶寶(蠶豆)的外衣脫掉送回紅色的屋子里。把脫掉外衣的小豆寶寶(豌豆)送回藍(lán)色的小筐里。家長協(xié)助孩子把豆寶寶分別送進(jìn)筐里,比比誰送得多。
2.豆寶寶變變變
師:現(xiàn)在我們要做第二個(gè)游戲。請你們和爸爸、媽媽利用身邊的物品一起把它們變成一個(gè)好玩的玩具。孩子和家長一起制作豆類玩具。
幼兒與家長共同制作豆類玩具。
3.展示作品
師:小朋友,你們真棒!把“豆寶寶”變成了這么好玩的玩具。請你們把它們介紹給身邊的小伙伴認(rèn)識(shí),“豆寶寶”一定很開心。
幼:分別介紹自己完成的“豆寶寶”玩具
(獎(jiǎng)勵(lì)幼兒,把筐里的豆寶寶作為獎(jiǎng)勵(lì)送進(jìn)廚房,請家長和孩子嘗嘗它們的味道,并初步了解豆豆的營養(yǎng)價(jià)值。)
1.作品放在“我是小巧手”區(qū)角進(jìn)行展覽,培養(yǎng)孩子的自豪感。
2.在區(qū)域活動(dòng)中,增加剝豆的活動(dòng),鍛煉孩子的動(dòng)手能力。
3.與父母共同品嘗勞動(dòng)成果,體會(huì)成功的快樂。
隨著社會(huì)的發(fā)展以及對學(xué)前教育重視程度的不斷提高,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭合作共育,早已成為世界學(xué)前教育的共識(shí)?!兑?guī)程》中指出:“幼兒園應(yīng)是主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長們創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境,向家長宣傳教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)?!?/p>
由于小班幼兒年齡小,家長包辦的事情比較多,動(dòng)手能力很差,加上注意力集中時(shí)間短,所以為他們設(shè)計(jì)的活動(dòng)必須情景性強(qiáng)、緊湊?!鞍衙摰敉庖碌亩箤殞毸突丶摇?、“豆寶寶變變變”正好符合這些特點(diǎn),很能吸引孩子。家長和孩子都十分積極地投入到活動(dòng)中。孩子們通過剝豆、制作各種各樣有趣的豆玩具,與蠶豆、豌豆來了一次親密的接觸,起到了以下幾方面的作用。
1.培養(yǎng)了孩子語言能力及交往能力。幼兒在自由、寬松的交往環(huán)境,想說、敢說、喜歡說,并能得到積極回應(yīng),運(yùn)用語言進(jìn)行交流的同時(shí),也在發(fā)展著人際交往能力和思考能力。活動(dòng)中,我們要求家長不斷地和孩子進(jìn)行交流,特別是豆的名稱、大小、顏色等特征,要讓孩子反復(fù)說。活動(dòng)后幾個(gè)孩子能清楚地說出“扁扁的蠶豆”、“圓圓的豌豆做眼睛”,“青青的小草”等語言。而對于語言能力較強(qiáng)的孩子還能在家長的引領(lǐng)下當(dāng)眾邊手舞足蹈地說:“我家用樹葉和蠶豆做了蹦蹦跳跳的大青蛙”,“飛來飛去的小鳥”,“橫著走路的螃蟹”等。
2.培養(yǎng)了孩子動(dòng)手能力和克服畏難情緒
剝豆是整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn),對孩子來說也是一個(gè)難點(diǎn)。為了抓住孩子的興趣點(diǎn),提高孩子注意力,我們創(chuàng)設(shè)情境“豆寶寶和我們做游戲”、“送豆寶寶回家”,孩子在家長的帶領(lǐng)下積極性很高,而且相鄰的家庭會(huì)相競爭。剛開始有些孩子不會(huì)剝,我們鼓勵(lì)家長不但進(jìn)行示范,還要反復(fù)地教他們,每個(gè)孩子都完成了任務(wù)。
3.親子活動(dòng)的目的就在于老師、家長、孩子三位一體的積極互動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)孩子能力的發(fā)展。在“豆寶寶變變變”環(huán)節(jié)中,家長引導(dǎo)孩子利用身邊的物品,進(jìn)行大膽合理的想象,創(chuàng)造出形象各異的“大青蛙”“小鳥”“螃蟹”“項(xiàng)鏈”“毛毛蟲”……
在“豆寶寶變變變”整個(gè)親子活動(dòng)中,家長們自始至終配合老師,老師也自始至終關(guān)注孩子,孩子們認(rèn)真投入活動(dòng),三者配合默契,體驗(yàn)了成功的快樂。
活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇二
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)和校園文化建設(shè),紫陽中學(xué)美術(shù)組將于20xx年元旦舉辦紫陽中學(xué)《最美的發(fā)現(xiàn)》師生攝影作品展,現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:
成長 探索 發(fā)現(xiàn)
老師、同學(xué)們!沐紫承陽,自立自強(qiáng)是我們紫中人不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙,我們也不愿放棄這璀璨絢麗的風(fēng)光。此次活動(dòng)將充分展示我校豐富的課余文化生活和全校師生高雅、健康的審美追求,為廣大師生提供一個(gè)展示個(gè)性魅力的舞臺(tái),從而發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,打造兼具思想性和藝術(shù)性的校園文化活動(dòng)品牌,營造健康成長成才的氛圍。
征集時(shí)間:20xx年11月25—12月31日
展出時(shí)間:20xx年1月3日—1月6日
地址:紫陽中學(xué)文體藝術(shù)中心
1、征集對象:全校師生的攝影作品。
2、作品范圍(類別)包括:①成長的故事—主要記載成長過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是人物,事物,能記錄成長的點(diǎn)滴均可;②美麗的變遷—家鄉(xiāng),母校的發(fā)展與變化;③發(fā)現(xiàn)美的眼—身邊美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事、物。
3、作品規(guī)格:在7寸以上(包括7寸),背面標(biāo)注作者姓名,班級(jí),作品名稱,拍攝時(shí)間和參賽類別(見以上三種類別)
1、成長的故事:一等獎(jiǎng)2名。二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名;
2、美麗的變遷:一等獎(jiǎng)2名。二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名;
3、發(fā)現(xiàn)美的眼:一等獎(jiǎng)2名。二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名;
4、教師參與獎(jiǎng)若干名。
本次活動(dòng)由紫陽中學(xué)主辦,體音美教研組美術(shù)學(xué)科組承辦。
活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇三
活動(dòng)目的:以七夕情人節(jié)為契機(jī),密切公司與客戶之間的關(guān)系,樹立公司口碑,增強(qiáng)客戶對公司的認(rèn)同。
參加活動(dòng)主題:xx年七夕情人節(jié)活動(dòng)心動(dòng)party
活動(dòng)內(nèi)容:
1、最佳拍檔(情侶站報(bào)紙)
主題:愛情的聰明魔力
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最聰明愛情獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦,首先情侶或夫妻雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對折,報(bào)紙面積越來越小,但站在報(bào)紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎(jiǎng)。
2、女士蓋上紅蓋頭為男士打領(lǐng)帶
主題:我們的愛如此默契
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最佳默契情人獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男士打領(lǐng)結(jié),有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情人獎(jiǎng)。
3、情侶(夫妻)游戲類:吸乒乓球表演賽(面向家庭)
主題:“吸引力”的秘密
所獲項(xiàng):最具吸引力獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運(yùn)家庭四戶,每戶選擇一人負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負(fù)責(zé)用手拿好乒乓球,最后一人負(fù)責(zé)拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球,時(shí)間三分鐘,吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四戶,獲勝者均可獲得最具吸引力獎(jiǎng)。
4、合作猜字游戲
主題:心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最靈犀情人獎(jiǎng)活動(dòng)目的:以七夕情人節(jié)為契機(jī),密切公司與客戶之間的關(guān)系,樹立公司口碑,增強(qiáng)客戶對公司的認(rèn)同。
參加活動(dòng)主題:xx年七夕情人節(jié)活動(dòng)心動(dòng)party
活動(dòng)內(nèi)容:
1、最佳拍檔(情侶站報(bào)紙)
主題:愛情的聰明魔力
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最聰明愛情獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦,首先情侶或夫妻雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對折,報(bào)紙面積越來越小,但站在報(bào)紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎(jiǎng)。
2、女士蓋上紅蓋頭為男士打領(lǐng)帶
主題:我們的愛如此默契
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最佳默契情人獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男士打領(lǐng)結(jié),有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情人獎(jiǎng)。
3、情侶(夫妻)游戲類:吸乒乓球表演賽(面向家庭)
主題:“吸引力”的秘密
所獲項(xiàng):最具吸引力獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運(yùn)家庭四戶,每戶選擇一人負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負(fù)責(zé)用手拿好乒乓球,最后一人負(fù)責(zé)拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球,時(shí)間三分鐘,吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四戶,獲勝者均可獲得最具吸引力獎(jiǎng)。
4、合作猜字游戲
主題:心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最靈犀情人獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動(dòng)作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容,時(shí)間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動(dòng)作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容,時(shí)間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇四
當(dāng)前有不少大學(xué)生不知道什么單位適合自己的事業(yè)發(fā)展,找不到展示的平臺(tái)。為了使我院大學(xué)生更好地形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念,及時(shí)地獲取準(zhǔn)確的就業(yè)信息,避免畢業(yè)生擇業(yè)的盲從和失敗,我協(xié)會(huì)擬舉辦一次大型就業(yè)講座。這無論是對應(yīng)屆畢業(yè)生還是在校大學(xué)生來說,都是十分必要的,它將影響到個(gè)人的事業(yè)發(fā)展和人生的前途。
1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
2、就業(yè)前景及就業(yè)分析
時(shí)間:11月29日(星期五)晚7:00~9:30
地點(diǎn):待定
承辦單位:院思達(dá)特創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
1、張貼宣傳海報(bào)
2、用于宣傳講座及提供相關(guān)咨詢服務(wù)
時(shí)間:11月30日~12月1日
3、由院團(tuán)委、招就處把講座通知下發(fā)到各院系
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