新東方教育的評價 新東方自我評價(10篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

新東方教育的評價新東方自我評價篇一

為了使人們能了解艾滋病，正視艾滋病，關(guān)注艾滋病，關(guān)愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關(guān)知識并了解必須的防艾知識，我院團工委學生會同南校區(qū)校醫(yī)院于12月1日在南校區(qū)老校門口、徐西灣村中心街兩個地點同時舉辦了以“遏制艾滋病，履行承諾”為主題世界艾滋病日大型宣傳活動。此次活動由我院團工委社會實踐部具體組織策劃，并以宣傳圖片展示，萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場簽名及發(fā)放調(diào)查問卷為主要形式。校黨委副書記馬書尚、黨委宣傳部部長張英、校工會主席高寶山、后勤處處長黃東亮、校醫(yī)院院長趙愛群、副院長屈寧寧、校醫(yī)院相關(guān)人員、院團工委書記謝心老師、團工委學生會部分干部、實踐部所有成員及05級全體學生參與了本次活動。楊凌電視臺對本次活動做了現(xiàn)場報道，在社會中收到了良好效果!

多點全面展開工作，各點密切配合，發(fā)揚團隊精神

活動于下午4：00—6：00在西林老校門口、徐西灣村中心街兩點同時進行。70名志誠志愿者分兩個小組，在院團工委實踐部的統(tǒng)一組織下，工作有條不紊的進行著。該活動的順利進行不僅僅僅使我們的實踐潛力得到了進一步的提高，同時團結(jié)協(xié)作的團隊精神也得到了進一步發(fā)揚。

吃苦耐勞，工作第一

因為本次活動范圍廣、宣傳點多，來回奔波則加大了我們的工作難度!為了配合工作，志愿者都來回步行，而且在這次活動中天氣異常寒冷，許多同學雙手凍的通紅，但我院所有參與本次活動的學生均本著“工作第一”的信念，忍住寒冷，來回奔波，準時開展工作，并堅持到工作結(jié)束?；顒又斜憩F(xiàn)用心的有王漢洲、郭文浩、蔡建平、陳瑩、付振興、張振華等同學。

工作認真踏實，深受好評

許多學生對艾滋病了解不多，經(jīng)過醫(yī)院專家和同學耐心講解及宣傳圖片的展示，同學們對艾滋病有了更進一步的了解。我們主要深入學生密集區(qū)，站在放學的學生流中，將宣傳資料一份一份的發(fā)放到手。在組織簽名活動中，志愿者始終笑臉相迎、禮貌待人。還有徐西灣村，我們不僅僅設立咨詢點、發(fā)放宣傳資料、祝愿箱，而且還透過村廣播向群眾宣傳艾滋病方面的防御知識。

整個工作我們本著給迎評添特色，活動學習兩不誤。

今年是我校評估年，學校主抓學風建設，我們充分利用學生課余時間組織本次活動，力求使活動順利開展，決不誤課。下午4：00—6：00一般班級都沒課，我們便在這一時間段將學生組織起來開展活動。兩手抓，兩手都要硬!雖然，個人的課余休息時間沒有了，但透過活動鍛煉了自己并使“世界艾滋病日”宣傳深入人心，讓我校師生、社會各界人士及周邊群眾更大程度上了解艾滋病，正視艾滋病，關(guān)愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關(guān)知識并具備必須的防艾知識。

活動形式新穎，工作隊伍精干

在本次活動中，我們打破了發(fā)放宣傳資料、咨詢、簽名的常規(guī)，個性增加了萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱這兩個形式，使活動更具吸引力，激發(fā)了同學們參與活動的熱情，得到了廣大學生和群眾的好評!針對以前的活動中，參與人員過多，形式化嚴重，本次活動，我們對參與人員充分挑選，對于工作認真踏實，潛力強的同學，我們大力支持其參加本次活動!力求以少數(shù)的參與人員做出大影響、大規(guī)模。本次活動以求實務實為宗旨，并在整個活動中認真履行。

本次活動，總體來說是很成功的，我們得到了相關(guān)領(lǐng)導及廣大學生的好評。但也有不足之處，如宣傳規(guī)模還不夠大，工作經(jīng)驗還不足等缺點，都是我們未來工作中應予以努力改善的方面。

成人教育學院舉辦的“遏制艾滋，履行承諾”萬人簽名、萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發(fā)放宣傳資料、咨詢活動，不僅僅使廣大同學和群眾了解艾滋病，正視艾滋病，關(guān)愛艾滋病患者，更用我們的行動來防御艾滋，分別在南校區(qū)老校門口、徐西灣村中心街發(fā)放宣傳資料兩萬多份，收回調(diào)查問卷1000余份，征集祝愿語兩千余條，簽名人數(shù)達萬人以上。本次活動取得了良好的效果，得到了校團委，院領(lǐng)導的高度評價，同時也得到了校醫(yī)院領(lǐng)導大力支持和夸獎，在廣大同學中也引起了巨大的反響!取得顯著成效。

新東方教育的評價新東方自我評價篇二

一、階段性成效

主題教育開展以來，__市委召開了動員部署會議，成立了領(lǐng)導小組，制定了實施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，開展了調(diào)查研究，進行了檢視反思和整改落實，以實際行動推進主題教育向縱深發(fā)展。召開了動員部署會議。__月__日召開了中共__市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，傳達“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神，對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進行了思想動員和工作部署。

二、主要做法

一是領(lǐng)導走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實效。主要負責同志擔負起第一職責人職責，不搞“權(quán)力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好主題教育;班子成員認真履行“一崗雙責”，切實抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動主題教育深入開展。

二是工作推進實。突出務實、求實、落實，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風開展主題教育，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點水”式調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實就虛;整改方案力求實事求是、具有可操作性，堅決反對整改落實停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報材料，堅決防止“重留痕、輕實績”的現(xiàn)象。

三是督查抓得嚴。為及時掌握主題教育抓得緊不緊、實不實，學習的效果好不好，主題教育領(lǐng)導小組采用隨機抽查、聽取匯報、情景通報等方式，對各級黨組織主題教育開展情景進行__輪督促指導。一方面，及時評價經(jīng)驗做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題;另一方面，以督查主題教育開展情景為契機，督促基層加強黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求提議，推進主題教育與中心工作相融合、相促進。

四是氛圍營造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時豐富學習資源，更新學習資料，宣傳主題教育的重大意義和工作進展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學習宣傳手冊，刻錄了學習光盤，發(fā)至縣級干部學習。各級黨組織采取多種形式學習英雄、宣傳英雄，教育引導廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。

三、經(jīng)驗做法

一是抓實理論武裝是基礎(chǔ)。堅持讀原著、學原文、悟原理，原原本本學習了黨的十九大報告、在主題教育工作會議上的重要講話精神和《“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習了中央政治局第十五次團體學習時的重要講話、在中央和國家機關(guān)黨的建設工作會議上的重要講話精神。堅持理論聯(lián)系實際的學風，重點圍繞學習篇目和資料，緊密聯(lián)系各自工作實際，進取開展研討交流，認真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實際問題。

二是抓牢規(guī)定動作是保證。堅持以實的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點。

三是抓嚴整改落實是關(guān)鍵。堅持“嚴”字當頭，根據(jù)檢視問題清單，多方聽取意見提議，六易其稿，認真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強烈的問題，要立查立改、即知即改;對一時解決不了的難題，要確定階段性目標，按期整改到位。

四、下一步工作打算

總體來說，我市主題教育進展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學習深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實解決，確保主題教育取得實實在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認識到位。從做到“兩個維護”的高度，學原著悟原理，在原有學習的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進學習文章精神，推動學習貫徹中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，切實把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高本事、改善作風、推動工作上來。二是落實重點任務，做到規(guī)定動作到位。認真落實“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細抓實，真正把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，確保取得實效。三是堅持問題導向，做到整改落實到位。

堅持以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的__個方面問題的專項整治，循序漸進、扎實有效抓好其他突出問題的專項整治。尤其是針對存在的問題，堅持不隱瞞、不回避、不護短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導班子做起，職責到人，逐一整改，確保抓實見效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導到位。主要領(lǐng)導同志帶頭學習、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，發(fā)揮表率作用。機關(guān)黨員領(lǐng)導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，同時要擔負好領(lǐng)導指導職責，抓好分管單位的主題教育工作。要加強督促指導，開展不力的要及時批評提醒，出現(xiàn)偏差的要及時糾正。

新東方教育的評價新東方自我評價篇三

孩子是祖國的未來，也是每一個家庭的希望，今天的幼苗就是明天的參天大樹，因此每一對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關(guān)心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望，但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學問，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告，感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多，生動得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小學生水平，但我很愿意在專家面前談談關(guān)于孩子教育的感受，希望得到你們的批評指正。

（一） 達成教育的共識。盡管我和她爸爸工作很忙，但是我們對教育都很重視。我們在購買或借閱過關(guān)于教育的書籍，在一起交流對教育的認識。當出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談，直到達成共識，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法，對她的不足有近似的解決辦法，不至于今天告訴她這樣做，明天告訴她那樣做，讓她無所適從。

（二） 營造學習的氛圍。知識改變命運，這是一條真理?；畹轿覍W到老，也是我的座右銘。在我家，可以經(jīng)?？吹竭@樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒在很小的時候，看到我們在學習，她也就很習慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽，后來長大了我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地，她的讀書習慣就養(yǎng)成了，認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌，她有時還會寫出一些小詩歌，充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來，有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章，彼此都感覺是一種享受?，F(xiàn)在每天午飯后，她都會靜靜地坐在那兒，讀自己感興趣的書。

記得有一條諺語這樣子說：行為培養(yǎng)習慣，習慣形成性格，性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣，不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手，引導孩把決心、口號落實到行動上。

（一） 鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上，告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng)，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。

（二） 注重循序漸進。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣，一開始只能要求背2~3個，以后習慣養(yǎng)成后，可以慢慢增加量。當女兒四周歲就開始學鋼琴，前2年都是我陪著學，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她，于是她漸漸放松了學習。我想，必須培養(yǎng)她獨立學琴，否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始，可想而知，回課的質(zhì)量非常差，不是節(jié)奏不對，就是樂譜看錯，但我沒有慌張，她愿意自己練琴，已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她，并且有意識地放慢教學速度，使她漸漸適應了自己聯(lián)琴。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此，她進步非?？?，而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴，再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了。現(xiàn)在我開始動員她寫日記，也不是每天都要求她寫，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來，長短不限，她堅持得也不錯。

（一） 平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會罵你，更不會打你，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次，我會很開心的！”的確，我非常樂意與她談天，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就非常愿意聽我的評價，很能聽得進去我們的觀點。

（二） 真誠鼓勵。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點，看著她一點點進步，鼓勵她、耐心引導她，并用語言和實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導，積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話，言語中透露出情緒不高，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事，原來她今天數(shù)學考試沒考好，只考了92、5分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱老師發(fā)下試卷后，自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰，另一方面，我認真看過試卷，與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因，不僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解，最后，我告訴她：分數(shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗，問題總是提前暴露出來好，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，人才能不斷進步，我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑，事后，她認真對我說：失敗是成功之母。我認為，如果我當時皺緊眉頭，嚴厲批評她，可能會讓她更難過，而且會暫時懷疑自己。

新東方教育的評價新東方自我評價篇四

孩子是天真純潔的，孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關(guān)系。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力，孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候，孩子會認為自己成不了家長說的哪種人物，就會有沮喪和自悲感，嚴重影響孩子進取求知的信心。因此家長要幫助孩子樹立正確的價值觀!下面就從自己的一些家庭孩子的教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

不要對孩子嬌生慣養(yǎng)，可以制造一些挫折，考驗孩子的毅力。

對孩子的要求要嚴，讓孩子克服困難，逐漸加大，而且必須堅持到底，直到有效為止。

根據(jù)孩子的特點，父母可以通過講故事，看電影，參加烈士紀念館，閱讀書籍等，讓孩子學習典型人物，啟發(fā)自我孩子的教育，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當?shù)膼酆⒆?，必須將愛和嚴格統(tǒng)一起來。父母在行為品質(zhì)方面嚴格要求孩子，孩子當然會苦一些，但從長遠來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依賴性強的性格特點，在今后的人生道路上吃不了苦。事實上，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響。

理想是人格的核心。理想是通過父母、老師、社會的啟發(fā)引導，在孩子的內(nèi)心逐漸形成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標，確定理想，并強加給他們。孩子單純而幼稚，他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家，因參觀了自然博物館而想當科學家，也可能因為遇到一個可親可愛的老師，便立志自己長大以后也要當老師。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上的雄心壯志，隨著年齡的增長，根據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當?shù)姆较颉?/p>

滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。

新東方教育的評價新東方自我評價篇五

為進一步加強團員思想教育、提高團員素質(zhì)、強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我系16個團支部認真學習了院團委《本科教學工作水平評估宣傳手冊》的精神，精心組織，切實做好了各個環(huán)節(jié)，認真完成了團員民主評議的各項活動，使本系的團員民主評議活動取得了成效。現(xiàn)對我系的這項工作的開展情況作如下書面小結(jié)。

1、學習教育階段：(4月1日—5月9日)

圍繞學校迎評促建和學風建設的中心任務，以“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”為主題，認真地組織了廣大團員學習《本科教學工作水平評估宣傳手冊》以及其它的評估知識和要求;利用各種宣傳陣地宣傳學習內(nèi)容，通過團員組織生活，開展學習、討論、競賽等，開展“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”主題實踐活動，讓廣大團員在生活、學習和實踐中自覺遵守學校評估的有關(guān)要求，做到熟知評估知識，了解評估的內(nèi)容和時間，服從大局，聽從指揮，規(guī)范言行;禁止在公共場所抽煙，男女交往要得體，對師長要有禮貌;規(guī)范作息時間，按時起床、就寢，并保持宿舍內(nèi)務干凈整潔，積極參加早鍛煉(晨讀);提前15分鐘進教室等待上課，嚴禁帶食物進教室，杜絕遲到曠課，課前起立，課堂上關(guān)閉手機，認真聽課，做好筆記;堅持上好早晚自習，禁止喧嘩，手機要靜音;在校園內(nèi)必須佩帶?；?。

2、自我小結(jié)階段：(5月10日—5月28日)

迎評在即，此次團員小結(jié)要求每個團員對自己在學校迎評促建期間的思想、學習、工作表現(xiàn)等情況進行書面總結(jié)。各支部積極響應并認真執(zhí)行在規(guī)定的時間內(nèi)上交。總的來說，每個團員都很重視迎評工作，對自我進行了較好的階段性總結(jié)。借此自我小結(jié)也對自己有了新的定位和打算，并表示在迎評期間對自己要求更加嚴格，不折不扣的完成自己定的標準。

3、教育評議階段：(5月30日—6月5日)

以團支部或團小組為單位，通過團員組織生活會，召開民主評議會，開展批評和自我批評，我系幾個團支部團員教育評議開展在期中考試之后，圍繞期中考試成績團員也進行了充分的總結(jié)。最后團支部以小組形式對每個團員進行評議，肯定成績，對不足的方面提出改進意見。

團支部結(jié)合團員的個人在學校評估期間的表現(xiàn)和撰寫的小結(jié)，根據(jù)支部大會或者團小組的民主評議意見對團員作出評價，初步確定優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、合格團員、經(jīng)幫助能夠合格的團員、不合格團員。并在此基礎(chǔ)上推薦或自薦五四獎章獲得者。各支部各團員都能認真總結(jié)自身的優(yōu)缺點并積極改正。

4、總結(jié)表彰階段(6月6日—6月中下旬)

各班團員對照《團章》進行年度個人小結(jié)，各支部召開支部大會，對每個團員進行評議，認真開展批評和自我批評。各支部經(jīng)支部大會討論推選出本單位的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員，報系團委審批，系團委匯總審核后，對評選出來的五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行公示，公示通過后報校團委審批。團支部、團小組評議意見，結(jié)合團員的日常表現(xiàn)，作出綜合評議：具體情況如下：我系16個團支部，共評議出“五四”獎章獲得者1名，優(yōu)秀團員16名，優(yōu)秀團干部11人，五四紅旗團支部3個。團員合格率為100%。

在系黨組織的正確領(lǐng)導下，在各方面的努力下，我系本次團員教育評議工作取得了應有的成效，結(jié)合教育評議工作，認真抓好了全系個團支部的班子建設，強化了我系團總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力，嚴肅了團的紀律、加強了團的建設。

城市與環(huán)境學系團委

xx年6月13日

新東方教育的評價新東方自我評價篇六

在我們平凡的日常里，我們總免不了要寫自我評價，自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態(tài)度。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的學生自我評價教育評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

1、這個學期我團結(jié)同學，尊敬老師。在學習上，明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，養(yǎng)成良好的學習習慣。我學習勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我會努力學習，爭取在下個學期再創(chuàng)佳績。

2、我能夠嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!

3、本人尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，這學期我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，我努力做一個有理想，有抱負，有文化的.人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

4、我是一個品學兼優(yōu)的學生，我在校尊敬師長，回家孝敬父母，在公共汽車上能主動讓位。我熱愛學習，熱愛勞動，誠實守信，我與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關(guān)系，積極參加課內(nèi)外各種活動。當然我也有很多不足之處：比如某門學科成績不理想，上課會講小話，不專心聽講。但今后我會改正，爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。

5、我尊敬老師關(guān)心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

新東方教育的評價新東方自我評價篇七

自我評價

1、這個學期我團結(jié)同學，尊敬老師。在學習上，明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，養(yǎng)成良好的學習習慣。我學習勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我會努力學習，爭取在下個學期再創(chuàng)佳績。

2、我能夠嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!

3、本人尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，這學期我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，我努力做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

4、我是一個品學兼優(yōu)的學生，我在校尊敬師長，回家孝敬父母，在公共汽車上能主動讓位。我熱愛學習，熱愛勞動，誠實守信，我與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關(guān)系，積極參加課內(nèi)外各種活動。當然我也有很多不足之處：比如某門學科成績不理想，上課會講小話，不專心聽講。但今后我會改正，爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。

5、我尊敬老師關(guān)心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了。 在這個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應了中學-----這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：三角形、英語句式、新的

散文

剛進入初一，增加了許多新的學科，像數(shù)學、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽講，但因為沒有及時的進行鞏固練習，也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會導致在初二、初三的學習中出現(xiàn)大漏洞，彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。

我活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結(jié)同學;課堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成。我思維敏捷，常常語出驚人;我也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺;我常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，我在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進步!

我自認為是一個性格活潑開朗的人，在成績上一直都得到肯定。本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念認真學習。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求進步;學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善，希望老師加以點評。當然也有不足之處：不能很好的處理同學之間的矛盾，性格比較暴躁。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標。

我是一個活潑向上的女孩，有幾個特別要好的朋友，喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí)，愛鉆牛角尖，一鉆進去十頭牛都拉不回來，所以有時候會得罪一些朋友和老師，但事情過去以后就一定會后悔，自己都拿自己沒辦法，有時候也試著去改變自己，但總覺得不真實。我學習還可以，我的自制力比較差，管不住自己，所以學習成績很難往上升。但是沒多久就要中考了，我會在這段期間好好努力，不給自己留下遺憾，不管能不能考上，我都沒有遺憾，畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!!

新東方教育的評價新東方自我評價篇八

什么是幼兒教育?幼兒教育對孩子的發(fā)展有什么作用?如何有效的開展幼兒教育，使幼兒能夠得到真正的成長?這些問題是每個幼教工作者的思索重點。幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，關(guān)系到每個幼兒的健康成長，必須得到所有人的重視。

回顧往昔，從1984年畢業(yè)至今，我當了8年的班主任，5年的園教研組長，22年的幼兒園園長，35年的幼教經(jīng)歷讓我積累了寶貴的育人經(jīng)驗。在這35年的幼教生涯中，我一向緊跟幼教發(fā)展的步伐，把幼兒教育作為畢生事業(yè)，不斷深化專業(yè)知識，擴大知識面，提升自身學歷層次，努力推動幼兒教育的發(fā)展。這35年的從教生涯，讓我逐漸開拓出一條適合園所發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一、教育教學方面

教育的根本價值，就是引領(lǐng)人們走向幸福。根據(jù)“教育必須面向未來”的原則，我在上世紀末提出“在對幼兒全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事”。我相信，僅有注重全面發(fā)展且有創(chuàng)新本事的人，才能在未來立于不敗之地。

幼兒期是人生的奠基階段，正確、先進的教育理念是為幼兒的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)的先決條件。于是，我經(jīng)過多種策略實現(xiàn)自我的教育目標。

(1)努力探索教學新路子

運用幼兒喜歡的游戲、故事、以及創(chuàng)設小問號活動、小記者活動等激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，啟發(fā)、引導幼兒主動地獲取知識和技能。在科學組織幼兒一日活動中，鼓勵幼兒動手操作、一物多玩、一問多答、自主繪畫、仿編兒歌、創(chuàng)編故事等著重發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手本事。

在80年代末，我率先對兒歌教學、常識教學進行改革，并取得顯著成效：我撰寫的《如何優(yōu)化語言科教學》、《如何使常識課上得生動活潑》等文章在市、縣幼師骨干學習班上推廣;20__年起，我被韓師聘為本科班專業(yè)課“學前兒童語言教育”主講教師，深受學生歡迎。

(2)選擇適合培養(yǎng)目標的課程模式

在20__年開展的課程改革中，率先嘗試生成課程。生成課程即：根據(jù)幼兒的興趣愛好和需要，生成的課程。生成課程能突出幼兒在學習中的主體地位，有利于培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維和創(chuàng)新本事。我們每學期用十周實施生成課程，并構(gòu)成第一套園本教材。

提出走生成課程與預成課程相結(jié)合的新路子。我們堅持每學期各班生成兩到三個主題課程，同時利用整合、取舍等方法，博采眾家之長，選擇部分優(yōu)質(zhì)的預成課程，構(gòu)成了動態(tài)課程與靜態(tài)課程相結(jié)合的、先進的課程模式。

(3)創(chuàng)設先進的教學模式

我?guī)ьI(lǐng)教師們不斷探究、不斷總結(jié)，摸索出適合不一樣年齡幼兒的教學模式：充分豐富的課前準備(包括場地的布置、材料的準備、經(jīng)驗的準備、課件的制作)——活動導入(問題的提出)——教師啟發(fā)，幼兒自主學習(討論探討或動手操作、體驗)——結(jié)果的展示——遷移創(chuàng)新——活動延伸。我們的這一教學模式不僅僅適合團體教學，還適合區(qū)域活動。

(4)課題研究提升教育教學質(zhì)量

在園所教學過程中，我堅持正面教育。20__年，針對當?shù)厝藗儹h(huán)保意識薄弱、不夠節(jié)儉等問題，帶領(lǐng)教師開展《經(jīng)過環(huán)保活動培養(yǎng)幼兒的節(jié)儉習慣》課題研究，注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，培育禮貌的“國際小公民”;針對過度保護幼兒情景，引領(lǐng)教師實施《因地制宜開展體育活動實踐研究》課題研究，并構(gòu)成園本第二套教材;十二五課題《在語言活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新本事》，有效促進幼兒創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。

二、園所管理方面

1997年9月，我經(jīng)過考試，成為蘭英一幼的園長，帶領(lǐng)教師開始了極為艱苦的園所成長路程。應對人煙稀少的新區(qū)，尚未竣工的園舍，17名幼兒和沒有正規(guī)工作經(jīng)驗的教師，我鼓舞士氣：“面包會有的!”要求教師要樂觀自信：盡管沒錢做廣告，但“星星之火能夠燎原”，17位孩子，就是17顆火種。

著手建立園所各項規(guī)章制度，制定園所近期目標“高起點嚴要求，規(guī)范辦園”;中期目標“3到5年，成為市一流幼兒園”;長期目標“省示范性幼兒園”。確立了“開辟歡樂教育天地，讓更多孩子受到優(yōu)質(zhì)的學前教育”的辦園目標，“健康歡樂、崇善博愛、樂學好問、靈敏應變、習慣良好”的培養(yǎng)目標以及辦園宗旨、園訓、教風、園風等具有前瞻性的辦園思想，實行目標管理。

針對教師學歷低，缺乏規(guī)范經(jīng)驗等情景，我一方面指導她們自我提高，一方面關(guān)心鼓勵，言傳身教。同時采用以老帶新、師德教育、崗位培訓、園本教研等提高教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)。我一手培養(yǎng)的楊曉虹、洪娜已經(jīng)成長為市的名園長、名教師。教師參加省、市各項比賽均名列前茅。

20__年幼兒園被評為市一級園，20__年被評為省一級園，并先后榮獲省、市“巾幗禮貌示范崗”、“三八紅旗團體”、“綠色學?！?、“安全禮貌學?！钡确Q號。期間，我?guī)状瓮窬苌鐣系母咝狡刚?，心無旁騖的和教師一齊把公辦園中經(jīng)濟最困難、底子最薄弱的蘭英一幼辦成潮州市公辦園中最具可持續(xù)發(fā)展后勁的示范性幼兒園。

三、未來發(fā)展目標

我作為市督學，經(jīng)常到其他幼兒園檢查督導，與其他園所交流探討，分享自我的教學、管理經(jīng)驗，并進取學習其他園所的辦園優(yōu)點。如今，我已基本實現(xiàn)了最初定下的教育目標及幼兒培養(yǎng)目標。但由于潮州經(jīng)濟相對落后，人才流失較嚴重，幼兒園存在辦學不規(guī)范、教師學歷達標率低、小學化現(xiàn)象等問題，“讓更多孩子受到優(yōu)質(zhì)的學前教育”這一夢想還沒能實現(xiàn)。

今后，我將著重加大力度，經(jīng)過教育提案等請求設法增加公辦園;聯(lián)合其他公辦園定期為面上幼兒園開示范課，供給跟崗學習機會;經(jīng)過評估、上等級提升辦園質(zhì)量;繼續(xù)為韓師學生上課，培養(yǎng)高素質(zhì)的未來幼師，不遺余力地促進本地區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展;把幼兒教育這一崇高而偉大的事業(yè)作為畢生發(fā)展目標，努力推動幼兒教育發(fā)展。

新東方教育的評價新東方自我評價篇九

為了扎實開展此項工作，我校印發(fā)了《關(guān)于做好20__年世界艾滋病日宣傳工作的通知》，要求各部門結(jié)合實際，采取教職工喜聞樂見的宣傳形式，扎扎實實地做好宣傳工作。重點宣傳《艾滋病防治條例》、《行動計劃》等我國艾滋病防治的政策和措施，以及全國各地在艾滋病防治工作中所取得的成績和經(jīng)驗。從對國家、對人民、對歷史負責的高度，加強對各族教職工的宣傳教育，不斷提高了全體教職工對艾滋病防治工作重要性、緊迫性、艱巨性和長期性的認識。認真落實《艾滋病防治條例》和《行動計劃》提出的各項措施，在具體工作中把艾滋病防治納入重要工作議事日程，做好做實。

二、了解艾滋、遠離感染

艾滋病已經(jīng)不只是衛(wèi)生部門和感染者所面臨的問題，艾滋病預防教育工作已經(jīng)成為全社會性問題。艾滋病被稱為“世紀絕癥”和危害人類生命的“第一殺手”，每年死于艾滋病的人數(shù)高達二百多萬。到目前為止，我國以地市州為行政單位，98%的地州市都有艾滋病病例報告;以縣區(qū)來看，88%的縣區(qū)都有艾滋病報告。新疆感染率接近千分之一，是全國感染率最高的地區(qū)。

新疆艾滋病流行呈現(xiàn)五大特點：以靜脈吸毒傳播為主，性傳播比例增加;感染者年輕化，其中20歲-40歲的青壯年約占93%;女性感染艾滋病病毒的人數(shù)不斷增加，占報告總?cè)藬?shù)的21.46%;疫情主要分布在城市和城鄉(xiāng)接合部;早期感染者開始集中發(fā)病，擴大流行的風險逐步加大。這必將嚴重影響經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人們的健康。當前很多人并不十分重視預防艾滋病，我們要共同努力，讓更多的人了解艾滋病，遠離感染。

三、用心開展了活動

學校組織全體教職工參加“遏制艾滋、履行承諾”艾滋病知識有獎問答。有效地提高了教職工的自我防范意識，同時關(guān)心艾滋病患者，做好消除歧視艾滋病患者的宣傳工作，用心普及艾滋病相關(guān)知識，遏止艾滋病的傳播。

我們緊緊圍繞宣傳主題，配合第21個“世界艾滋病日”用心開展了宣傳活動，大力普及艾滋病防治知識，提高了全體教職工對艾滋病防治工作的認識，增強了社會職責意識。提高了教職工自我保護意識，更加珍惜生命。

全體教職工于20__年1月1日晚收看由衛(wèi)生部和中央電視臺聯(lián)合錄制的世界艾滋病日大型主題晚會。此次晚會以“履行承諾，控制蔓延”為主題，彰顯多年來各部門通力合作預防和治療艾滋病的精神，動員大家的力量一齊為控制艾滋病的蔓延而共同努力。

長期以來，我們利用一切可利用的媒體，包括網(wǎng)絡、墻報、板報等，對艾滋病的基本知識、傳播途徑、預防措施、人文關(guān)懷和對社會的嚴重危害等資料進行了大力宣傳，把預防教育作為根本。使教職工在學校、家庭都能理解預防艾滋病的宣傳。今后我們要繼續(xù)努力做好此項工作在，在學習宣傳有關(guān)知識的同時，關(guān)心艾滋病人，增強“相互關(guān)愛、共享生命”，讓溫暖流向社會。

新東方教育的評價新東方自我評價篇十

我的孩子xxx在學校近兩年的學習生活中，各學科成績還算優(yōu)秀，各方面都取得了些的進步，在此感謝老師們的辛勤培育，感謝同學們對她的幫助和信任。在孩子的家庭教育中，我認為適時給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。

學習是一件艱苦的事，同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般，有時會聽她說：這么難、我學不會、我做不好等等，我就問她你長大了想做什么，她說我想做醫(yī)生，我說你有這個想法好樣的，但是做一個好醫(yī)生需要很多知識的，你現(xiàn)在學的語文、數(shù)學、英語都是基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)知識沒有好好掌握，沒有一件事能做得好的，別說是醫(yī)生了。于是她覺得必須學習好現(xiàn)在的各門功課，才能實現(xiàn)愿望。她的每一個小小的進步，我們都會表揚他：表現(xiàn)不錯！很有進步！這個主意太好了！想像力真棒！你可以當爸爸媽媽的老師了！等等，讓她很高興，覺得很有成就感。做得不夠好的，我會鼓勵她說：相信你下次會做得更好，她也深知跌倒了就要馬上爬起來！

尊重和引導孩子的興趣，不斷鼓勵孩子，孩子有了興趣，有了信心，學什么都會變得容易起來。

按照學校的有關(guān)要求，配合學校的安排。學校要求家長每天簽字是很有道理的，這是督促和了解孩子的有效方式，是聯(lián)系學校與家庭的一個互動的平臺，家長可以及時了解學校的安排、學習內(nèi)容、學習進度，孩子在學校的表現(xiàn)，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我們都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細檢查孩子的完成情況，幫助她查缺補漏，對不懂的給她講解，對出錯的讓她強化改正。與孩子一起分享老師的表揚，告訴她要再接再厲；與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方，告訴她為什么那樣做不好，以后該怎么做。

貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導，讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學校的規(guī)章制度，上課專心聽講，課后復習，認真完成作業(yè)，獨立思考，勤學好問等良好的學習習慣，牢固掌握所學知識。

除學校的作業(yè)外，我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W習、鍛煉的、計劃，如在少年之家學的國畫、電子琴、寫字、寫作培訓等內(nèi)容，按學期和周末交替進行。剛開始她不喜歡電子琴了，其余三門都是挺喜歡的，她常對我說：“媽媽，這三門我要學到少年之家沒有為止呀。”老實說電子琴是挺難學的，一開始我也聽不太懂，別說是小孩子了，而且還要花好多時間，我常對女兒說萬事都是開頭難，但是只要肯下功夫，肯定能學會學好的。我就給她講鐵棒磨成針的故事，并堅持每天練習半小時，有時她還不怎么肯練呀，我就要鼓勵她，你一旦學會了電子琴，你不就是多了一項本領(lǐng)，到時你就知道自己今天的辛苦沒有白費。就這樣通過自己的努力，能慢慢地適應了。老師的評語從開始的良好到現(xiàn)在的優(yōu)秀了，就在這期的署期掊訓中還獲得了優(yōu)秀學員的稱號了，她也高興的不得了，還對我說：“我好像有這方面的天賦呀?！蔽艺f肯定是有的了，不然怎么會得到獎狀呢！我現(xiàn)在看她的品生書上的個人檔案中興趣愛好一欄里有電子琴了。

孩子還喜歡看書，家里有好多她的書，有童話故事書、寓言書、故事作文、我們愛科學、百科全書、十萬個為什么、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等，對讀書表現(xiàn)得很感興趣，睡覺之前還要看半個小時的書，她說如果不看的話我會睡不著的。

知識是需要不斷積累的，古人云：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。

教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程，大人也有很多的不足，為了教育好后代，我們努力校正自己的行為，不斷完善自己。大人的一言一行，無意中會引導孩子對其注意，進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范，從自身做起，平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣，使孩子的品德與智力良性發(fā)展。

生而有涯，學而無涯，作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與學校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子的健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天！

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