最新家長對作業(yè)的評語和建議 家長對作業(yè)的評語評語簡短模板(六篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

家長對作業(yè)的評語和建議家長對作業(yè)的評語評語篇一

1、再接再勵，繼續(xù)努力。

2、教師遠遠地望著，洞悉一切。在教師的眼里，你聰明乖巧認真負責……這么多優(yōu)點，爸爸媽媽真為你感到自豪。教師對你的要求看似不多卻很高，有心無痕潤物無聲，這是一種境界，一般人無法企及，但教師做到了。孩子，成長的路上，期望你刻苦堅韌，正視不足，但我們更期望看到的是一個健康自信歡樂進取的你。

3、期望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合教師工作，及時和教師關注孩子的動向!

4、好女兒，半年的學校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你提高了很多，無論是學習上，還是生活上，甚至于禮貌禮貌上，都長大了，提高上很多，我們感到十分欣慰，感激教師們的辛勤培養(yǎng)，感激學校的熱情教育，我們做家長的必須會盡力配合學校和教師做好教育孩子的工作，再次感激!

5、該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績較好?？墒怯袀€不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自我也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

6、能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，期望今后找出自我不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷提高。

7、作業(yè)完成較認真，如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了！

8、時光飛逝，轉眼間又是一個學期，在教師們的諄諄教誨下，在爸爸媽媽的殷切期望中讀完了二年級上半學期，在這個學期當中，你已養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣，按時認真地完成教師布置的作業(yè)，異常是效率提高明顯，不用再做到深夜。

9、期望在新的學期里，好好學習，上課時認真聽講，要尊重教師，和同學友好相處。

10、上學期我們明顯地看到孩子的變化，在新的學期里，給孩子更多的機會，更大的鼓勵，使他更有信心努力學習。

11、你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

12、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

13、其實我們家長要求并不高，只要他努力學習就能夠了，要做一個有品德的好學生，健康活潑歡樂成長!

14、她從小就文靜乖巧，成績一向名列前茅。做好自我的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的提高，并且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在應對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，期望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自我的初中生涯畫上一個無憾的句號。

16、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫忙他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考本事，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切期望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

17、她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善，充滿向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合教師做好班級工作。學習踏實努力，不急不躁，學習成績穩(wěn)定。進取踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調本事，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈歡樂明朗的好孩子。

18、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛團體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自我學習上的不足，嚴格要求自我，遇到問題敢于大膽向教師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。期望你今后不斷充實和完善自我，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

19、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，并且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自我的信心我相信她必須能做到。

20、寶貝，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心，學習上聽教師和家長的話，認真努力，真是個好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個更出色的`好孩子!

21、以往的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自我獨到的見解，并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

23、教師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的”小花貓“不見了，此刻的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。教師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照教師的方法去做吧!你必須會成功，教師相信支持你。

24、這次測驗已是一次逗號，后面還有無數(shù)的逗號等你笑著越過!

25、粗心是你的死敵!像一個戰(zhàn)士一樣，下定決心，調整心態(tài)，找到你的武器，堅定堅持堅決地戰(zhàn)勝它!如此，你的人生才不會有撼!

26、我們也相信他會更加提高，

27、教師指明的不足之處，我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他，爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和教師交流方面更加的溝通，孩子也會努力。多謝教師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位教師，新年歡樂，心想事成。

28、在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所提高;另外孩子在假期里參加了很多戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學期里，在教師的指導幫忙下，取得更大提高。

29、九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，僅有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

30、期望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

31、黃靈瑩家長：懈，是對自我不能嚴格要求;嚴，不僅僅是家長教師的要求，僅有自我做到，才能不斷提高。不積累知識，就無法靈活應用。假如一條路無法走通，請換個思維的方法，也許就會走出迷途。

33、有提高，愿你真正用心去學，“細心”仍是你最需的朋友。

34、兒子東勛本學期學習成績很好，作為家長感到無比高興兒子東勛再過三個月就要面臨高考了，期望你取得圓滿的成績。你已經(jīng)是青少年了不在是小孩子了，很多方面你就要自我確定，處理好。所以，要武裝好自我，眼看就要上高中了，高中階段的學習與初中的學習大不相同，期望你多思考，多思想學習方法，要選擇最佳的學習方法，把自我培養(yǎng)成是有創(chuàng)新本事，適應一世界社會需要型人才(當然，主要的還是先把自我培養(yǎng)成人)爸媽永遠相信你了，兒子做事，學習要全力以赴，要竭盡全力，加油!最終拜托各位教師多多指教，各位教師拜托了!

35、楊冠玉家長：生命不應當打草稿，要珍惜每一次機會，認真對待每一天。今日應當掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回顧總結，期望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點，趕快補上。

36、能反映出平時練習的不足，只是記得不深，望多做題。再接再勵，注意細節(jié)，學會自我總結!

37、付出終有回報，再接再勵。

39、好好珍惜你的今日吧!

40、你是一個聰明好學活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅僅學會自我穿衣吃飯洗澡，并且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們能夠享福嘍!學習上，主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

41、我們對教師在教育和管理上沒有意見，對教師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的提高，我們作家長的很欣慰，在那里對教師們說聲：辛苦了!多謝。

42、通向成績和成功僅有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子里，你必須會加倍努力，加倍勤奮，必須會不斷的超越別人，超越自我。

43、多動腦筋，仔細些，多努力。

44、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，并且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自我的信心我相信她必須能做到。

45、你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心，會幫忙路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧——下學期，媽媽期望你能更加專注學習，上課認真聽講，那就是完美啦!

46、過去的已成為過去，汲取經(jīng)驗教訓，努力讓自我發(fā)揮出應有的水平，努力不讓自我在考后后悔!

47、你明天的生活將取決于你今日的所作所為。”

48、寶貝，你是一個十分活潑可愛的小男孩，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現(xiàn)自我。媽媽爸爸期望你把你在家里的這一股勁表此刻學校里，好嗎要多和同學交流，多去參加一些活動，把自我的優(yōu)點發(fā)揮出來，爸爸媽媽在那里給你加油!

49、你很愛學習，可是很不細心，寫作業(yè)不太認真，期望你能盡快改掉自我的壞習慣，做個好學生好孩子。

51、經(jīng)過幾次考試……望吸取教訓，下次考得更好。

52、兒子，你每一天小小的提高媽媽都為你高興，期望你繼續(xù)努力，相信你必須會把數(shù)學學好。爸爸媽媽相信你，你是最棒的。

53、你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。可是，你學習不夠勤奮，學習態(tài)度不夠認真，作業(yè)不夠仔細。

54、孩子在經(jīng)過一年的學習后，成績有了很大提高，學習主動性有所增強，當又不會的問題時，能夠和同學教師一齊討論，得到了教師同學的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。立刻就要進入新學期了，期望能夠百尺竿頭，更進一步，使出自我的全部精力，投入學習之中，在教師的幫忙與同學的互相共勉下，更上一層樓!

55、“天下無難事，只怕有心人”確實透過你的努力，你有所提高，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的提高會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，教師期待著你有更大的提高。

56、期望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

57、你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自我，按時完成作業(yè)，異常是上學后，你各方面都有很大提高，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油!

58、兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽期望你能多自覺學習，自覺做功課。自我的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。

59、期望教師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。孩子，媽媽看了你的自評后很感動。這個高手如林的團體確實給你增加了許多壓力，臉上的笑容也變少了……但媽媽覺得你成熟了許多，懂得反思，能及時調整心態(tài)。望在嘗試與失敗中摸索適合自我的學習方法。我們相信，只要心中有目標，并付之努力，夢想就必須會實現(xiàn)的。

60、過年了，你又長大一歲了，是個大孩子了，要好好學習，認真聽講，團結同學，做作業(yè)的時候不要再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦!在新的學期里學習提高，身體健康!

61、卞佳祎家長：對于你的每一次進取和提高，我們很感欣慰。然而，你后面還有很長的路要走，人是活到老，學到老，永無止境。假期的一頓平常的午餐，我想你必須和我一樣深受感觸，他們的每一個服務員在任何時候一向傳遞的微笑和表達的細節(jié)，強烈的服務意識和自信，這就是主觀能動性的最好體現(xiàn)，它能徹底改變一個人的精神面貌。

62、必須要細心，好好檢查，以后必須改正才能取得好成績。

64、此刻的孩子有一股傲勁，期望教師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

65、“你今日的生活是昨日的生活態(tài)度和堅持的結果。

66、沒有認真讀題，檢查不仔細

67、你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔阿姨能主動地打招呼;在家?guī)兔寢屒胁送系刈黾覄??？墒悄阋敲恳惶煸缟夏茏晕掖┮路?，平時媽媽批評你時，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

68、你有較強的應變力和適應力，善于調整自我的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自我，平時能參加體育鍛煉。期望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。媽媽有一個提議，期望你能理解：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然期望你能以此為鑒。

69、媽媽也期望你對你的同學大喊鼓勵加油!一個人地成功永遠都是團隊的成功。團隊合作與團隊精神是成功的保證，它的精髓是：誠信，共勉，寬容，進取!

70、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，有職責心，做事踏實，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，期望在學校上課能進取舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好，教師期望你能進取地融入團體，歡樂地在學校里生活!

71、期望你繼續(xù)努力，堅持優(yōu)異成績。

72、童欣在小學短短半年的時間里收獲了最寶貴的東西——歡樂，教師的鼓勵和表揚給了她無比的信心和未曾體驗過的歡樂，班級的氛圍讓她感受到了從未有過的新奇，感激教師和學校，愿她一向歡樂開心地學習。

73、首先要感激教師對孩子的教育和關心，我們必須配合教師做好我們家長的那份工作，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得到發(fā)展。

74、你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，可是你此刻不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。媽媽期望你在小學的學校里學得更多，學得更棒!加油哦!

75、武止境家長：常外教師不僅僅有認真嚴謹?shù)慕虒W作風，更有對學生的平易近人和循循善誘，對我們這些苦于追趕大部隊的學生尤為重要。在新的學年，新的開始，讓我們一齊攜手，再給孩子多一些關愛和鼓勵。

76、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，期望你在新的一年里能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!

78、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗進取上進善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結同學;有職責心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展，在學習上勤奮上進，學習本事很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導本事和創(chuàng)新本事?？傊?，全面發(fā)展品學兼優(yōu)。

79、九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，僅有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

80、逝者如斯夫!又迎來了一個新的學期，真是喜而又急，喜的是你又上了一個臺階，急的是你還是那么好動。你總是翹首期盼教師關愛的目光時而能關注著你，溫暖著你稚嫩而膽怯的心靈。媽媽相信你，如教師所說的，靜下心來學習著積累著，將來的某一天，你也能成為佼佼者，當然最重要的是學習著歡樂著健康著!

家長對作業(yè)的評語和建議家長對作業(yè)的評語評語篇二

孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望你在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信你會努力的!

在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差。

在王老師的認真、細致、耐心的教育下，涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了，字跡也比較工整，但涂改的地方還是較多，說明他還是很粗心，基本功不扎實，字也寫得較差。這學期涂謙回家經(jīng)常說"我們王老師說......"，說明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學后，老師義務地輔導孩子們做作業(yè)到六點很辛苦，我們家長感到很感動，孩子長大了，也會記得老師認真負責的工作態(tài)度，并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學講解數(shù)學題，同學聽懂了，他感到很高興，很有成就感。他說："原來教別人做題也是件很快樂的事啊!"他越來越喜歡數(shù)學，回家后第一件事就是把數(shù)學本給家長簽字，如果在學校作業(yè)沒做完，回家后第一件事就是做數(shù)學作業(yè)。但是他數(shù)學概念還不是很清晰，也缺乏創(chuàng)新精神，不想學習新的方法，比如可用一元一次方程解決的。

學習態(tài)度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了......我們有信心，李一鳴就這樣努力下去，一定是學習最棒的!

家長對作業(yè)的評語和建議家長對作業(yè)的評語評語篇三

作業(yè)批語就是家長情感輸出的載體,它體現(xiàn)家長對孩子作業(yè)的意見和態(tài)度,體現(xiàn)家長對孩子學習成果的認可或否定。那么你知道家長作業(yè)

評語

1. 這是一篇出色的

日記

2. 你的表達特殊清楚，讓大家一聽就懂!

3. 別急，再想想，你一定會說好!

4. 老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細，說得也很好!

5. 你很有創(chuàng)意，這非常可貴，請再響亮地說一遍!

6. 你表達得這么清楚流暢，真棒!

7. 解的真好，真聰明。

8. 看到你的進步，老師真為你興奮。

9. 你這次的作業(yè)很工整，繼續(xù)發(fā)揚。

10. 你很聰明，但是要認真把字工整。

11. 你還能想出更好的解法嗎?

12. 愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。

13. 請你再開動腦筋，能不能想出更好的解法。

14. 你的結果是正確的，但格式對嗎?

15. 你的字很漂亮，要是能提高正確率那肯定是最棒的。

16. 搬開你前進的絆腳石——粗心，奮勇前進，和細心交朋友。

17. 看你的進步老師真為你興奮，希望你更上一層樓。

18. 你的進步很大，因為你付出了勞動。

19. 你的字東倒細歪，是不是今天的風太大才亂成這樣的，我不相信你的字不好，耐心的寫你的字比我棒。

20. 不要總擔心自己比別人笨，只要按老師的要求做，你的夢想 遲早會實現(xiàn)的。

1. 專心聽講，才能更好地提高學習效率!

2. 弄清新舊知識的聯(lián)系，你就會豁然開朗!

3. 單位間的進率是有來路的!

4. 聯(lián)系身邊的實際，你就可以明白該怎 么做了!

5. 你認為還可以怎么做?

6. 解決這一問題的方法有很多，你還能 想出幾種?

7. 明確等量關系是列出方程的第一步!

8. 數(shù)學是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)!

9. 許多數(shù)學問題都離不開想像!

10. 在解決數(shù)學問題的同時，要多問幾個 “為什么”!

1. 經(jīng)?；仡櫯c反思，可以加深對數(shù)學方 法的理解!

2. 對于不太明白的問題，課后可以多向 別人請教!

3. 做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知 識間的聯(lián)系!

4. 從第題中， 你發(fā)現(xiàn)了什么?

5. 列出算式后，你弄清算式所表示的意 義了嗎?

6. 多一些回顧與反思，你就會形成自己 的數(shù)學知識網(wǎng)絡!

7. 理解括號的作用，才能正確使用括號!

8. 對于學過的知識，要善于歸類!

9. 你現(xiàn)在知道是怎樣錯的了嗎?

10. 弄清算理，才能列出正確的算式!

11. 運用表格法解決問題，也是很不錯的!

12. 你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎? 提示與期待

13. 老師相信你，本學期你一定能行!

14. 解決問題的方法與步驟，一定要想明白， 弄清楚!

15. 計算時，一定要注意精確!

16. 注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造 成的!

17. 方法要靈活，計算也要精確!

18. 記?。阂嬲斫鈹?shù)學知識和方法，就 必須進行積極有序的思考!

19. 讀題與抄寫，有關數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤!

20. 明確題意，才能明確解決問題的方法!

家長對作業(yè)的評語和建議家長對作業(yè)的評語評語篇四

1、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！

2、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！

3、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！

4、詳略不得當！

5、你應該概括得更全面些！加油！

6、語言可以更活潑些！

7、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會！

8、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！

9、字要寫正，不出格。

10、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。

11、眼到，心到，手到。你能做到！

12、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！

13、給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。

14、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進步！

15、孩子，爸媽發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！

16、我相信自己的學生，你也要相信自己，你能行！

17、字里行間流露出的真情，讓我感動！

18、太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性！

19、你讓我送給他一個微笑，對嗎？孩子。

20、鼓勵，對你很重要，我記住了！謝謝你！

家長對作業(yè)的評語和建議家長對作業(yè)的評語評語篇五

1. 以前性格內向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會理解，社會會認可，多謝。

2. 我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

3. 你活潑聰明，平時愛看書,興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

4. 在大的方面很懂事，能應對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。期望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面期望能跑更快一點，當然是需要多練習。

5. 我們發(fā)現(xiàn)這學期朱凡的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

6. 這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。

7. 以前性格內向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會理解，社會會認可，多謝。

9. 孩子正在這一假期，總體來說比先前有長足退步，明白了斗爭指標，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學校!感激老師們!

10. 本學期變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學期更用心主動大膽參與群眾活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

11. 期望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教，期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績，更上一層樓!

12. 很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫忙我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們期望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期盼老師們幫忙她，讓她更棒，祝：新年快樂。

13. 期望在學習上認真聽課，大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應用潛力，以及分析問題更全面靈活，視野更開闊;語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自我的學習成績在新學期更上一層樓。

14. 這學期確實取得了必須的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我期望在下學期老師能針對這些，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

15. 成績只能代表過去，期望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

16. 孩子能健康的成長我們就很高興了，我們必須會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立應對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立應對，期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問題。

17. 孩子能健康的成長我們就很高興了，我們必須會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立應對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立應對，期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問題。

18. 你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長期望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

19. 多謝老師給予這么高的評價，這學期在老師的幫忙指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調潛力也提高了，表達潛力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

20. 聰明伶俐，學習潛力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

22. 很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，變得懂事了，會主動幫忙我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們期望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期盼老師們幫忙她，讓她更棒，祝：新年快樂。

23. 這學期確實取得了必須的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我期望在下學期老師能針對這些，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

24. 在本學期孩子有了很大的進步，多謝老師一向以來的培養(yǎng)教育，期望在將來有更大的進步?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我期望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點，多謝老師這一年對孩子的關心和幫忙，多謝各位老師。

25. 在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我。

家長對作業(yè)的評語和建議家長對作業(yè)的評語評語篇六

1、表現(xiàn)不錯，有進步，繼續(xù)加油喲！

2、你的字還會飛呢？真讓人不敢相信。

3、功夫不負有心人，有進步，繼續(xù)努力！

4、家長簽字不能忘，成績提高有保障！

5、相信自己，一定沒問題！

6、加油，成功會屬于你的！

7、希望你的成績能更上一層樓！

8、認真是你走向成功的敲門磚！

9、加把勁，爸媽很看好你！

10、作業(yè)完成較認真，如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了！

1、專心聽講，才能更好地提高學習效率！

2、弄清新舊知識的聯(lián)系，你就會豁然開朗！

3、單位間的進率是有來路的！

4、你是怎樣得出這一結論的，能告訴爸媽嗎？

5、你對這道題是怎樣理解的？爸媽想聽你說一說。

7、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關系！

8、單位換算方法的掌握，有賴于對單位間進率的理解！

9、你能說出得到這一結論的理由嗎？

10、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論！

11、分析數(shù)量關系，要做到有序！

12、你能說出第題做法的道理嗎？

13、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？

14、養(yǎng)成回顧與反思的習慣，對于數(shù)學知識網(wǎng)絡的建立至關重要！

15、對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！

16、分步解決，可以更好地理清你的思路！

17、你知道括號在運算中的作用了嗎？

18、你知道求近似值有幾種方法了嗎？

19、把小數(shù)點寫得再清晰一些，就更好啦！

20、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2196094.html】