每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇一
您好!我是xx的班主任老師啊黃,xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她推薦貴校的證明材料。
她來自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間,她刻苦認(rèn)真,處處力爭(zhēng)上游,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,待人真誠(chéng)。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強(qiáng),能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是,該同學(xué)有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。她責(zé)任心強(qiáng),熱情關(guān)心他人,同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作,具有很強(qiáng)的組織能力,深得老師和同學(xué)們的喜愛。
她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學(xué)生,如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),我相信她一定會(huì)越來越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的推薦。
推薦人:xxx
20xx年xx月x日
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。在xx上得知貴單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,本人誠(chéng)懇的向您推薦自己。
我叫ccc,是清遠(yuǎn)師范學(xué)校學(xué)前教育的214畢業(yè)生。懷著對(duì)貴幼兒園的尊重和向往,我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜幼兒教師這個(gè)職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更加堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人格信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。不斷從各個(gè)方面完善自己,每學(xué)期都以優(yōu)異的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言面貌。自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課外時(shí)間閱讀了大量的書籍,積極參與一些對(duì)專業(yè)課的練習(xí)和實(shí)踐。我相信皇天不負(fù)有心人,只要努力了,就一定有收獲。
作為一名有志年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的。勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。
雖然,我們未曾某面,但請(qǐng)你相信,你的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴幼兒園能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成我貴幼兒園的一員。
祝:貴幼兒園越來越紅火。
領(lǐng)導(dǎo)身體健康,天天開心。
此致
敬禮
求職人:xx
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
xxx同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),記得她開始班主任工作之初,為了更快的適應(yīng)工作,把帶班工作事無巨細(xì)的記錄在筆記上,并得到部門領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。兩年來,她一直保持這種細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,作為年輕媽媽,家庭事情也比較多,但是她都是自己克服,不給組織添麻煩。
同時(shí),在工作中發(fā)揮女同志細(xì)心的特點(diǎn),各項(xiàng)工作都做到細(xì)致到位,帶班過程中總會(huì)有一些突發(fā)事件,她都很好的處理解決;對(duì)于上課的老師,也十分關(guān)心。記得去年有一段時(shí)間,上課教師咽喉發(fā)炎較多,她自備潤(rùn)喉糖給上課老師。
在政治態(tài)度上也十分端正。在入黨問題上,一直積極要求進(jìn)步,多次黨組織要求想成為一名黨員,要求組織考驗(yàn)她。雖然之前自己不是黨員,但是xxx同志一直以周圍的黨員教師為榜樣,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為部門的檔案整理人員,經(jīng)常要在學(xué)期末、年底加班完成工作。
20xx年x月份起,我和xxx同志一起參加了課程項(xiàng)目,xxx同志負(fù)責(zé)三個(gè)方面工作:?jiǎn)柧戆l(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)銷。這三項(xiàng)工作都需要大量的耐心和細(xì)心,她都很好的完成了各個(gè)階段項(xiàng)目組工作。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不僅統(tǒng)計(jì)了問卷的結(jié)果,而且她還做了初步的分析。作為調(diào)研報(bào)告的起草者,感受到很大的方便。這種“工作多做一點(diǎn)”的精神是值得贊揚(yáng)的。
最后,還想跟xxx同志提一點(diǎn)建議,希望今后除了工作以外生活上也可以更多地與同事交流,部門年輕教師較多,我們互幫互助。
總而言之,我認(rèn)為她是完全符合一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)的,我愿意做她的入黨介紹人,推薦她加入黨組織。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇四
在寫應(yīng)聘教師推薦信時(shí)對(duì)曾經(jīng)做過半年的中學(xué)科學(xué)代課教師的我。對(duì)于我自己的能力也很有信心。有教強(qiáng)的溝通能力和分析能力,有很強(qiáng)的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神;有良好的學(xué)習(xí)心態(tài),對(duì)于工作也比較自信,細(xì)心,耐心,堅(jiān)心。并且嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
其中有幾點(diǎn)內(nèi)容需要注意:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),掌握知識(shí)的邏輯、重點(diǎn)和難點(diǎn),能運(yùn)用自如。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
6、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作并抓好學(xué)生的思想教育。
7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,寫應(yīng)聘教師推薦信時(shí)需注意以上幾點(diǎn)。雖然現(xiàn)在對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,但在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己的奉獻(xiàn)。
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!十分感謝您對(duì)我的信任并在百忙中抽空來閱讀我的求職信。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心向您推薦自己,我自信能給您一個(gè)驚喜,希望我的表現(xiàn)能令您滿意。
我叫張鳳,是廣東教育學(xué)院20xx屆小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生。我深知:作為一名師范生,不僅要具有深厚的專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)具有嫻熟的教學(xué)技能。大學(xué)四年里,我始終以“進(jìn)德修業(yè),為人師表”為奮斗目標(biāo),經(jīng)過學(xué)校的悉心栽培和自身的銳意進(jìn)取,我已具備了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅,獲得學(xué)院三獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí),我還不斷拓展知識(shí)面,注重提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,能熟練制作教學(xué)課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學(xué)習(xí)方法,以確保跟上知識(shí)日新月異的時(shí)代。此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識(shí)。讀書期間,利用寒暑假?gòu)氖录医坦ぷ?,在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律。在廣州天秀中學(xué)實(shí)習(xí)期間得到了師生的一致好評(píng),并被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
作為新時(shí)代的青年,我感到:要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就要使自己成為一名高素質(zhì)的綜合人才。所以課余時(shí)間,我積極參加學(xué)院各種社團(tuán)活動(dòng),先后擔(dān)任過院、班上的各種職位,組織策劃過校園各種類型的文化活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。在這些活動(dòng)中,培養(yǎng)了我的交際能力、創(chuàng)造能力、組織能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。另一方面,我積極地參加各種有利于提高自身綜合素質(zhì)的校園文化活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。我還大膽地走出校園,參與各種服務(wù)社區(qū)表演活動(dòng)、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)……借以豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)教學(xué)、科研修養(yǎng)。
辛勤付出收獲了累累的碩果,由于我綜合能力強(qiáng),表現(xiàn)突出,連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、社團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀社聯(lián)干部、優(yōu)秀個(gè)人等稱號(hào)。陶行知先生曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!爆F(xiàn)在的我,就捧著一顆熾熱的心,企盼加入貴校的教師隊(duì)伍行列。為此,懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)面試的機(jī)會(huì),我定當(dāng)竭盡所學(xué),將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)!
感謝您在百忙中所給予我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī);祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!真誠(chéng)的學(xué)子,懇盼您的回音,等待您的考驗(yàn)。
此致
敬禮
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興以這種形式向你們推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx同學(xué)。作為李紫涵同學(xué)的校長(zhǎng),我覺得有責(zé)任把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給您。希望通過推薦信使您全面的了解,一方面使貴校招收了一名優(yōu)秀的學(xué)生,另一方面也使xx同學(xué)實(shí)現(xiàn)一中之夢(mèng)。
經(jīng)過初中的歷練,xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,她的成績(jī)?cè)谖倚R恢泵星懊?。她自律性非常?qiáng)不需要老師督促。她非常謙和富有愛心樂于助人,積極幫助落后的同學(xué)解答各種問題。
在這里我以自己的人格保證,我向貴校推薦的是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,她不會(huì)讓貴校失望的。我衷心的希望她能通過貴校的選拔,也希望貴校給她一次機(jī)會(huì)。我相信,她會(huì)用自己的實(shí)力不斷地給貴校帶來驚喜。
此致
敬禮
推薦教師:xx
自薦人:xxx
xxxx年x月x日
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。
大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮
自薦人:**
手機(jī):134*********
189********
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色,肯定能勝任孔子學(xué)院老師一職。
是對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法;并且,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模,他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。
xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流,他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來都格外好聽,他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī),甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口;在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。
是我的得意門生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信,希望他能進(jìn)入孔子學(xué)院發(fā)揮所長(zhǎng)。
以上所寫,句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦人:
x年xx月xx日
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很榮幸推薦xxx到貴校工作。xxx自xxxx年x月起在我校樂學(xué)教育擔(dān)任英語(yǔ)教師工作。
他很有責(zé)任心,教學(xué)非常認(rèn)真,是一個(gè)極富潛質(zhì)并且熱情上進(jìn)的年輕人。他經(jīng)常參加課堂以外的教學(xué)活動(dòng)并且對(duì)學(xué)校做出了很多貢獻(xiàn)。吳先生不僅能迅速掌握情況,擅于解決教學(xué)難題,而且他的邏輯思維使得他能夠有效地分析難題。他所擔(dān)任的所有工作都能完成得令人非常滿意。事實(shí)上他是非常得值得信賴,所以我經(jīng)常賦予他重任。在他的幫助下,我才能夠花更多的時(shí)間來提高學(xué)生們優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。我因有一個(gè)如此有能力的老師而感到萬分幸運(yùn)。
我認(rèn)為他的勤奮,以及能力和個(gè)人魅力會(huì)給公司做出貢獻(xiàn)。我毫無保留地向你們推薦這位很有潛質(zhì)的年輕老師。希望你們可以充分考慮及接受他的申請(qǐng),我將不勝感激。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇十
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師:
您好。
我校xx同學(xué)是一位為人真誠(chéng)、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績(jī)理想時(shí),她也能不驕不躁,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,她愛好音樂,有樂器特長(zhǎng),獲得古箏八級(jí)證書,多次在學(xué)?;顒?dòng)中展示才藝,獲得老師和同學(xué)的好評(píng)。
總之,xx同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
推薦人:
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇十一
尊敬的貴校老師:
xxx同學(xué)于xxxx年xx月考入我校外語(yǔ)系,攻讀韓語(yǔ)專業(yè),我一直擔(dān)任她的精讀導(dǎo)師,在此請(qǐng)?jiān)试S我推薦該同學(xué)作為報(bào)讀貴校的申請(qǐng)者,我相信她有資格在貴校深造。
該生品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力大。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心韓語(yǔ)專業(yè)教師推薦信韓語(yǔ)專業(yè)教師推薦信。她從不妄自尊大、自以為是,刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。而且她思想素質(zhì)高,誠(chéng)實(shí)坦率,富有愛心,有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神;辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,同時(shí)也受到各科老師的好評(píng)。經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。能在韓國(guó)學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備。
總之,我認(rèn)為xxx同學(xué)有著廣闊的培養(yǎng)前途,通過在貴校進(jìn)一步學(xué)習(xí),有望成才。在此,我謹(jǐn)代表王曼同學(xué)向貴校表示感謝,希望嚴(yán)格審查其材料,以盼早日錄取韓語(yǔ)專業(yè)教師推薦信求職信。
特此推薦。
此致
敬禮
推薦教師:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇十二
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
一、教學(xué)方面:
從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在×××中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
20xx年9月,在×××高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在×××首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。
1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的`多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20xx年,制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品40xxxx件,入選作品3xxxx。
1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
二、教育方面:
20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?,F(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育:
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年x月xx日
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇十三
xx大學(xué)招生辦:
x同學(xué)是以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入江蘇省蘇州第十中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長(zhǎng),在學(xué)?;顒?dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對(duì)生物學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
x同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路?!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為x同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦x同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:x老師
xxxx年x月x日
高中教師推薦信 教師推薦信工作表現(xiàn)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!
該生是我校xx師范大學(xué)xx系的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,他已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使他將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,該生會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給他提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
大學(xué)的四年時(shí)光里,他本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),他也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,他勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為他成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面他積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)他也積極參加課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
他相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。他將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。
該生或許不是令您滿意的,但我相信,依靠努力,該生將成為最合適的!他或許不是最優(yōu)秀的,但他會(huì)自強(qiáng)不息,他是有潛力的!
最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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