熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿精選(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:37:24
熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿精選(14篇)
時(shí)間:2023-04-03 14:37:24     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇一

大家好!

今天我演講的主題是“努力和愛”。作為__中學(xué)的一名大四學(xué)生,北宋“神童”詩人王鑄的《神童詩》想必在場的學(xué)生都聽到了。其中讓我印象特別深刻的兩句話是:“小學(xué)生一定要勤奮學(xué)習(xí),文章才能站起來”和“勤奮學(xué)習(xí),讓萬卷書成為一扇明亮的窗戶”。

也許有些學(xué)生會說,最著名的詩應(yīng)該是:王朝是田舍郎,黃昏是皇帝的殿堂;會沒有種子,男人應(yīng)該自強(qiáng)。你說的對,但是我覺得他們之間是有遞進(jìn)因果關(guān)系的。不努力,不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)常問,不在寒窗待十年,不讀萬卷書,怎么能在未來安定下來,做出一番事業(yè)?即使你能安定下來,做出一番事業(yè),也只能以田舍郎為藍(lán)本。你之所以獲得天堂獎,成為組長,是因?yàn)榕妥詮?qiáng)。

《左傳》有云“民生勤,勤不夠”。對于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地工作,生命就有了保障。換句話說,勞動是財(cái)富和幸福的源泉??梢?,勤勞一直是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。對我們的學(xué)生來說,勤奮同樣重要。

我們生活的這個時(shí)代,不需要像那樣勤奮,不需要像魯那樣勤奮

迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動的同時(shí),也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。

有的同學(xué)可能會說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占用時(shí)間了!”我想說的是,學(xué)習(xí)本身就是勞動的一種。當(dāng)然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí),難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎?

《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)。”在學(xué)校,個人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點(diǎn)責(zé)任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就應(yīng)該衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個“小皇帝”?

最后,我用一句話對今天的演講做個總結(jié):學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。

共勉,謝謝大家。

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,熱勞動是一種美德,我們的生活當(dāng)中要經(jīng)常勞動,我們可以幫助老師,幫助同學(xué),幫助父母去做一些事情,這樣也是對勞動的一種熱愛,我認(rèn)為勞動不限于在什么地里,不限于在什么場合,最重要的是要有這么一棵心態(tài),一定要重視我們再生活當(dāng)中有很多事情都可以去做,勞動是我們傳統(tǒng)的美德,每個人應(yīng)該有這樣的精神,作為一名學(xué)生,我們更加如此,很多時(shí)候都應(yīng)該對這一塊重視起來。

同學(xué)們,我們在生活當(dāng)中可以幫助長輩做一些事情,可以幫父母干活,在家里主動的打掃衛(wèi)生,洗碗什么的,這些都是一些小事情,比起父母親在外面賺錢養(yǎng)家,要輕松多了,這真的是我們力所能及的事情,其實(shí)很簡單的事情,我們只需要在家里面主動起來去做這樣的事情就好了,作為一名學(xué)生,應(yīng)該有這樣的精神,應(yīng)該讓自己主動起來,不管是什么時(shí)候都能夠讓自己有一顆勞動的心,這種精神是非常寶貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的,以后的生活當(dāng)中一定要有這樣的狀態(tài),保留一個好的精神,做一個各方面素質(zhì)高的學(xué)生。

其實(shí)在我們生活當(dāng)中,到處都可以見到這樣的同學(xué),他們是值得我們學(xué)習(xí)的,平時(shí)主動的幫助老師做事情,平時(shí)也主動地幫助同學(xué),這種情況經(jīng)常能夠看到,在我們班上就有這么一類同學(xué)主動的去干活,平時(shí)有什么事情都非常積極的主動,這是非常棒的,是我們值得去學(xué)習(xí)的,有些事情本來就是要用自己的實(shí)際行動去證明,不管是做什么事情,只要邁出了第一步,后面的就很容易了,我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該有這樣的心態(tài),好好的去成長,自己用一顆穩(wěn)定的心態(tài)去做好自己的事情,以后的學(xué)習(xí)肯定會有更多的東西,等著去完成,我們要積極主動勞動是可貴的,這種精神值得我們推崇,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己的位置在哪里,力所能及的去做自己可以做的事情,我們才能夠成長起來,熱愛勞動,熱愛生活,從自己做起。

我相信大家都是可以做到的,此刻我的心也是非常的暢快,我認(rèn)為大家都能夠站在這里聽我講這么一番話,是非常不容易的,也是證明大家有這樣的想法,我覺得可以去嘗試一下,平時(shí)主動一點(diǎn),幫助老師,幫助家長做一些事情,在家里面幫父母掃衛(wèi)生,洗碗這樣的小事,在學(xué)校,老師讓我們做事情的時(shí)候,我們積極主動一點(diǎn),成為一名熱愛勞動的學(xué)生,讓我們行動起來吧!

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四時(shí)田園雜興》詩云“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說過:“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書本上的知識,可以說這只是知識的一半。你還需要上一個大學(xué),就是勞動大學(xué)?!笨梢?,不管是古代還是現(xiàn)在,不管是詩人還是政治家,都很重視勞動。

“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。作為學(xué)生,勞動可能并不直接創(chuàng)造財(cái)富,但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。可是現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時(shí)間了!”真是這樣么?

我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識,而勞動也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸,現(xiàn)有雜交水稻。現(xiàn)代科技,再也不是“四體不勤,五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物,你看袁隆平,為了研究雜交水稻,吃住在田間地頭,才解決了幾億人的溫飽問題,現(xiàn)在又研究出了海水稻,離開一線勞動,這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動?勞動是最好的學(xué)校!

有的說:“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見,這種論調(diào)也是站不住腳的?;艚鸩荒苷f話,要靠一個電子設(shè)備發(fā)聲,但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步,人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明,但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦離開了所謂的高級工具,就會成為一個“廢人”,一定要警惕!

也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干,你為什么就不能干?今天你坐辦公室,明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動,更不要歧視勞動者。勞動者最光榮!人類的進(jìn)化,固然是出于大腦的發(fā)達(dá),但也有賴于肢體的完善。“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗,但“頭腦發(fā)達(dá),四肢萎縮”也不可取,那跟一臺座機(jī)有何分別?我想沒有人會要那樣的人生,你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。

當(dāng)然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。既不尊重勞動者,也不尊重別人的勞動成果,特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識問題,更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛勞動的人,為社會創(chuàng)造財(cái)富,為自己贏得幸福!

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我很高興能夠站在這里為大家演講。

祖國的強(qiáng)盛是每一個中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國連在一起。同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。

我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始,要學(xué)會學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提下,可以確定一個一個的小目標(biāo),比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等,一個目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€有很多很多;

成績不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,的勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞郏谖覀冎虚g出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說:“我們還小,做不了什么”。其實(shí)不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)校里,看見地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;

教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實(shí)。勞動時(shí)的動作美,勞動時(shí)的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);

我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。

愛學(xué)習(xí),愛勞動,努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的,是對祖國的奉獻(xiàn),是愛祖國的表現(xiàn)。

我們愛祖國,就要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始。

今天的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇五

xx中學(xué)的同學(xué)們,上午好!我今天演講的題目是:《熱愛勞動,從我做起》。

作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,即將面臨高考,在這寶貴的時(shí)間里,同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會,而談熱愛勞動的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。

在前天下午以前,我的想法與同學(xué)們的想法是一致的,作為一名中學(xué)生,其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的高考成績向?qū)W校、向老師、向家長匯報(bào),也給自己努力的一個交代。但經(jīng)過前天下午的一個活動,讓我明白,熱愛勞動,從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的事情了。

前天下午,我作為一名學(xué)生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個學(xué)生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學(xué)的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動物來床上尋找食物,影響同學(xué)的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進(jìn)寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場的同學(xué),為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時(shí)間,舉手之勞而已。

可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識到自己的錯誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時(shí)間了!”有的同學(xué)說:“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”也有的同學(xué)說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”等等的一些錯誤的說詞。

思想是行動的指南。從一個小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的,對于將來社會的發(fā)展也是比較了解,但對待勞動的態(tài)度則是比較模糊,或是錯誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導(dǎo),其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會缺衣少食”。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,樹立一個正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們生活在一個偉大時(shí)代,一個繁榮昌盛的國家,肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),還要有愛勞動的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開,不負(fù)韶華。謝謝大家!

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇六

親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《用自己的方式熱愛勞動吧》。

相信大家都聽說過這樣一句話,叫“勞動最光榮”!那么,什么是勞動呢?對我們而言,大到拯救生態(tài)問題的植樹造粒,小到打掃自己的房間,這些都是勞動。雖然好多人都知道了什么是勞動,但在這個信息化、數(shù)字化的時(shí)代,好多人往往變得不那么熱愛勞動,甚至有人管窺蠡測地評價(jià)說“是懶人推動了科技的發(fā)展”。什么洗碗機(jī)、掃地機(jī),是懶人的需要才出現(xiàn)的,如果你不需要,它怎么會出現(xiàn)呢?而事實(shí)真是如此嗎?原子彈的成功爆炸,是無數(shù)科研人員默默無聞的勞動成果;天眼望遠(yuǎn)鏡,是南仁東及其團(tuán)隊(duì)的勞動成果;而家庭聯(lián)產(chǎn)承包制則是小崗村勤勞的村民甘冒政治風(fēng)險(xiǎn)的勞動成果。這一樁樁、一件件都在告訴我們,發(fā)展是源于人們的責(zé)任意識、對自然的探索以及對美好生活的向往,發(fā)展同樣也是雙手勞動的結(jié)果。

有人說勞動很辛苦,不如花點(diǎn)錢找人來頂替。對此,我想說的是,我們不應(yīng)該只看到勞動辛苦的一面,伴隨勞動的辛苦,隨之而來的是或多或少的成果。看到自己的勞動成果,你會感受到收獲的喜悅與激動。而我們追尋勞動成果的勞動過程何嘗不是對我們?nèi)松鷥r(jià)值的一次追尋呢?因此,從今天開水,讓我們熱愛勞動吧!

其實(shí),勞動本身是一個很寬泛的概念,不同的人,有不同的生活方式也有不同的勞動方式,農(nóng)民以耕種為勞動方式,科學(xué)家以科學(xué)研究為勞動方式,工人以不同的工作為勞動方式。我們只需根據(jù)自己的能力做一些力所能及的勞動,就能夠找到自己的價(jià)值,所以不必談勞動色變。

作為中學(xué)生,勞動對于我們來說其實(shí)很簡單,在此我想提幾點(diǎn)建議:一、在家里主動承擔(dān)家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān)。二、在學(xué)校里認(rèn)真打掃班級宿舍衛(wèi)生,為大家提供一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、多參加社會上的義務(wù)勞動活動,體驗(yàn)不同勞動的魅力。四、珍惜別人的勞動成果。同學(xué)們,讓我們在勞動中收獲樂趣,在勞動中尋找價(jià)值,用自己的方式熱愛勞動吧!

謝謝大家!

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動是我們生活中不可缺少的。著名科學(xué)家華羅庚說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手,創(chuàng)造出了多少人間奇跡,現(xiàn)在人們的生活雖然好了,但勞動的美德會一直傳承下去。

勤勞是座不會倒塌的強(qiáng)大靠山,例如:巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑,踏入堂瑯廣場,首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子,顯得高大雄偉,往上走,我仿佛被什么包圍了,定睛一看,周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈,每當(dāng)夜幕降臨,華燈四射,廣場馬上變得人山人海,人們在這里玩耍,嬉戲,聊天……做各種各樣的事情,無憂無慮的休閑著,這就是勞動的實(shí)果。如今,地球上已有著許多由人們用勞動來創(chuàng)造的名勝古跡,例如世界聞名的萬里長城,北京的天安門廣場,京杭大運(yùn)河,西湖……無不顯示著勞動人民的結(jié)晶,人民因勞動而過得快樂,人類社會的科技越來越發(fā)達(dá),但依然少不了勞動,大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧,他有著古老建筑物的風(fēng)格,代表了中國的古代文明,引來了許多人的參觀,證明了勞動和智慧結(jié)合在一起,能創(chuàng)造出反古的記憶。

古今中外許多人的勞動讓生活更美好,大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創(chuàng)建的,如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等,都是因?yàn)橐簧趧诓庞兴删?,而我們生活在幸福年代,為了美好的明天,美好的未來,我們難道不能有所作為嗎?勤勞會使你繃直腰桿,挺起胸膛,抬起頭顱,勇敢積極地面對生活,勤勞就是這樣,仿佛一直在忙碌著,而那“勞動節(jié)”載滿了人們對勞動的熱愛,跨世紀(jì)的小朋友,你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來的`,勞動創(chuàng)造了人本身,勞動又使社會飛速發(fā)展。一個個美好的開始,都離不開勞動,勞動記錄著我們的成長,并讓我們的成長更加快樂。

勞動的故事總會給我們留下美好的回憶,勞動創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里,讓我們攜起手來,共同勞動,共同創(chuàng)造吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會的時(shí)候,可曾想過,為了這一姿態(tài),我們的祖先經(jīng)過了多長個億萬年的努力,是漫長的勞動讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動把人同其他動物從根本上區(qū)別開來,讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長。勞動是人類的本質(zhì)活動,它使人類獲得了自己的本質(zhì),人類正是通過勞動改變了自身,也改變著自然,創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件,創(chuàng)造了這個多彩多姿的漂亮世界。假如沒有勞動,我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡樸,也許至今與其他爬行動物并沒有本質(zhì)的區(qū)別,當(dāng)然也用不著我今天要面對你們作這次關(guān)于勞動的演講了。

勞動不僅是改寫人類命運(yùn)的分水嶺,也是一種美德,一種修養(yǎng),是每一個公民必備的品質(zhì)。勞動培養(yǎng)能力,勞動提升人格,勞動催生大美!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說,“假如兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動,他們就既學(xué)不會文學(xué),也學(xué)不會音樂,也學(xué)不會體育,也學(xué)不會那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)聞名教育局蘇霍姆林斯基說,“勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的聰明、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國現(xiàn)代聞名美學(xué)家將孔陽說,“只有走在生活的前面,用自己的勞動創(chuàng)造了新生活的人,才談得上真正的美”。

我們的祖先自古重視勞動,將勞動作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動的名言警句?!皶兂鲈盘镆箍兟椋迩f兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,在古代勞動不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們民族生生不息,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動力。

世界上從來就沒有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無情地拋棄,甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動能力的寄生蟲,是永遠(yuǎn)不會也不配享有明天的,這也是歷史上曾經(jīng)烜赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。

當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了,勞動的內(nèi)容與方式均有了很大的變化,但學(xué)習(xí)與科技絕對不能成為你排斥一般性勞動特殊是體力勞動的借口。毛澤東主席曾語重心長地對于留學(xué)歸來的毛岸英說:“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書本上的知識,可以說這只是知識的一半,你還需要上一個大學(xué),即勞動大學(xué)?!泵飨焕閭ゴ蟮乃枷爰遗c戰(zhàn)略家,真的是目光如炬,不僅看到了當(dāng)時(shí),也洞察到了現(xiàn)在與將來,足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧蛹寄芏z學(xué),有的甚至生活都無法自理,難道不值得警鐘長鳴嗎?

馬克思說,“那些為共同目標(biāo)勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕?。讓我們積極行動起來,重視勞動,老實(shí)勞動,全面理解與從事勞動,用勞動點(diǎn)亮自己的生命旅程!

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會勞動,熱愛勞動。

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會熱愛勞動?,F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學(xué)會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財(cái)富,我們自己要學(xué)會豐衣足食。

勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個健康的身體狀態(tài);勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開始就已經(jīng)有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。

勞動我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好!我先來問大家一個問題:你們家的雞蛋什么樣?你知道嗎?你可能要笑我太幼稚。別急,我給你講個故事。在夏令營,一個小孩看著煮雞蛋發(fā)呆,老師問“你不愛吃?”“愛吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動!”后來一問才知道,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是擺好了切成四塊放在面前吃。

大笑之后,我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這里我不想說大人們的問題,我今天要說的是同學(xué)們,熱愛勞動,從我做起。

記得富蘭克林曾說過:勞動是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動得來的。還記得我們在一年級的時(shí)候,曾經(jīng)學(xué)過一篇課文叫《人有兩個寶》。這兩個寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個聰明的大腦卻不勤動手的話,那你也不算一個真正的人。

在我們家,我和爸爸媽媽都非常熱愛勞動。有一次,我用我的勞動還為家里省了三百元呢!那是去年寒假,我發(fā)現(xiàn)家里每逢過年總要請保潔工來家?guī)兔Σ敛A?,很費(fèi)錢,于是就突發(fā)奇想要為家里節(jié)約下這三百元。我到市場上買回了擦玻璃器,開啟了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精,再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上,最后按照說明書上說的“z”字型線路在玻璃上來回擦洗。三個小時(shí)過去了,家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當(dāng)時(shí)的體能只剩下最后的0.1%,但我還是非常開心。這不僅僅是我為家里省了錢的事,而是我從中體會到了勞動的興趣和意義。尤其是當(dāng)我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時(shí)候,我心里更是像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。

這件事之后,我又做出了一些偉大“壯舉”:如,放學(xué)回家后主動燜了一鍋香噴噴的米飯;為下班回家的媽媽準(zhǔn)備了精致的下午茶;把吸排油煙機(jī)里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個懂事的“小暖男”。

正是在干這些細(xì)小的家務(wù)活兒當(dāng)中,我一天天長大起來?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉?!皠趧幼罟鈽s,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗”,幸福是靠奮斗得來的。

同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的主人,讓我們從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣?!耙晃莶粧?,何以掃天下?”愿我們每個人都能“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起”,時(shí)刻準(zhǔn)備著,去譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這風(fēng)和日麗的一天,在這被學(xué)習(xí)氛圍浸潤的復(fù)興中學(xué)校園,我很榮幸為大家?guī)砦业难葜v:“熱愛勞動,自成大美”。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動。有人說學(xué)習(xí)太忙了,勞動占用時(shí)間;有人說科技進(jìn)步了,勞動可以交給人工智能;更有甚者說勞動太累,讓別人做就好了。然而,我們忽略了一點(diǎn):勞動自古以來便是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。民生在勤,勤則不匱,勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛勞動,自成大美的風(fēng)景。

熱愛勞動,古人將勞動佐以藝術(shù)的映照,美自不言。從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”到“田父草際歸,村童雨中牧”,我們理解勞動艱辛的同時(shí),還體會到了勞動的可貴。從陶淵明的“阡陌交通,雞犬相聞……黃發(fā)垂鬢,并怡然自樂”,再到姚鼐“布谷飛飛勸早耕,春鋤撲撲趁春晴”的世外桃源中,我們理解了自給自足的快樂,更體會到勞動帶來的勃勃生機(jī)。

熱愛勞動,當(dāng)今人們將其充分詮釋,其美自現(xiàn)。為樂吃上白米飯,黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親奮斗幾十年,在鄉(xiāng)親一鏟一鏟的行動中,大發(fā)渠終于引來甘甜的泉水,讓人們感受到收獲之美。扁擔(dān)長,板凳寬,張玉滾以一顆赤誠之心,挑起鄉(xiāng)村孩子們的夢,在翻山越嶺的勞動之中,那顆金子般的被勞動的汗水不斷洗滌的心靈,彰顯了靠雙手取得成就的光榮之美。

親愛的同學(xué)們,德智體美勞是每一個中國青年在成長總不可或缺的五個方面,勞動,讓我們在得到鍛煉的同時(shí),還懂得許多人生哲理。閱讀《平凡的世界》時(shí),我一直在思考一個問題,人的自由與尊嚴(yán)存在于何處?孫少平給我的答案是“勞動”,雙手是創(chuàng)造生活的基礎(chǔ),勞動賦予人實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑,讓人性綻放出美的光華。

投入勞動并不復(fù)雜,我們可以掃凈教室的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們可以幫父母做飯、洗衣,幫他們減輕家務(wù)的重?fù)?dān)。而未來,我們也會用自己雙手或大腦的勞動,為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)?!疤煜伦钊菀捉咏氖悄嗤痢?,讓我們每一個復(fù)興中學(xué)的同學(xué),投入到勞動的大軍中來,俯身感受“接地氣”的樸實(shí)快樂。

同學(xué)們,熱愛勞動,是大美的彰顯,亦會促使我們逐漸接近夢想。國家逐夢之希望,民族復(fù)興之期待,都會在勞動的汗水中愈加清晰。熱愛勞動,從我做起,響應(yīng)新時(shí)代號召,投入勞動大潮,讓我們的青春綻放最美的光彩。

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇十二

親愛的xx中學(xué)的同學(xué)們:大家好!

我是××。今天,我演講的題目是《勞動,于無聲處煉精神》。眾所周知,勞動是我國千百年來傳承的精神力量,驅(qū)動著國人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動的光輝。今天,就讓我們撥開迷霧,看清勞動和它煉就的民族精神。

或許有人堅(jiān)持認(rèn)為,勞動只是最基礎(chǔ)的體力活動,于學(xué)習(xí)無益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過花錢雇人的方式,推卸勞動義務(wù)。誠然,勞動不能直接提高學(xué)習(xí)成績,它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。

勤于勞動者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動是人類與動物的根本區(qū)別。如果說學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路,那么勞動則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動責(zé)任的人,可曾想起過北大學(xué)霸與父母的“萬言斷交書”?作為學(xué)習(xí)的精英,他卻被心理問題折磨,可見沒有勞動打下的心理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會的考驗(yàn)。

勤于勞動者,成熟穩(wěn)重,為社會謀幸福。社會是由人關(guān)聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會運(yùn)行,卻不能決定一切。作為社會真正的主人,我們放棄磨煉的機(jī)會而乞靈于機(jī)械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會中,是勞動讓我們扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤,清楚認(rèn)知自己的責(zé)任,從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無憂,那科技也必將止步。

勤于勞動者,艱苦奮斗,為民族鑄國魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動者腳下變?yōu)樘雇?。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞動者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開田間地頭的堅(jiān)守。

與此同時(shí),我們也不能忘記,耽于享樂之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農(nóng)?!敝舄q在耳,“唐皇重色思輕國”導(dǎo)致開元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動凝聚的民族精神。

同學(xué)們,時(shí)至今日,歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動煉就的精神,看似離我們很遠(yuǎn),但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過值日,如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力,如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責(zé)任”,“親情”這些詞語的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國家的重任呢?因此,勞動并不是浪費(fèi)時(shí)間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。

同學(xué)們,我們不必等到走入社會,也不必在學(xué)習(xí)與勞動間抉擇。從日常小事做起,開始力所能及的勞動吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清積雪,這些都是生活這本大書的精彩片段,足以讓我們強(qiáng)壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們:大家好!很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。

昨天,我的一位朋友(中學(xué)教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時(shí)候,孩子就臨時(shí)由爺爺奶奶代理監(jiān)管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務(wù)勞動,而爺爺奶奶卻堅(jiān)決不同意,理由是怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)成績。在座各位,你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢?……

那么,我還是先來談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是,不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛勞動。因?yàn)?,“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重點(diǎn)來談一談學(xué)生與勞動之間的關(guān)系吧。

時(shí)下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到某中學(xué)門口去做個實(shí)地考察,仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題:絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡;有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖;也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會的關(guān)注與反思。

我們今天的中學(xué)生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí),休息日又被家長逼著去補(bǔ)習(xí),假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責(zé)為“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是為你好啊!……”

孩子們在家里也大都享受著很特殊的“待遇”——幾乎不用參加任何勞動,過著衣來伸手,飯來張口的生活。一句話,你只要把學(xué)習(xí)成績搞好,家長甘愿為你做牛做馬。殊不知,這樣真的只會適得其反,最終害了孩子。

首先,讓孩子慢慢地缺乏了勞動的意識,更不能理解勞動的意義,也就不可能享受到勞動帶來的快樂。

其次,從事腦力勞動時(shí)間久了,是需要體力勞動來進(jìn)行調(diào)節(jié)的,這樣對孩子的視力和身心各方面都是大有裨益的。

孩子的勞動權(quán)被剝奪的后果是,讓孩子慢慢地厭惡勞動、鄙視勞動,甚至覺得勞動是一件跟自己沒有絲毫關(guān)系的事情。因此,有許多孩子在踏上社會之后,便一直無視勞動,進(jìn)而發(fā)展到無視他人的勞動成果,從而讓自己形成了一種好逸惡勞的惡習(xí)。

從人類的發(fā)展進(jìn)化吏可知,是“勞動創(chuàng)造了人本身”,也就是說,人類與勞動之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,我們決不可人為地將它割裂開來。所以,我們不僅要用勞動來鍛煉自己、強(qiáng)壯自己,同時(shí)也要用勞動來洗練自身、美化心靈。

請各位同學(xué)務(wù)必記住:學(xué)習(xí)重要,勞動也同樣重要!我們再也不要拒絕勞動了,而且,我們還要勇敢地對任何剝奪我們勞動權(quán)的力量說不!

哦,大家現(xiàn)在也許明白,前面一開始我所提及的那位朋友,她所說的煩心事,其實(shí)也正是當(dāng)前社會上人們普遍面臨著的煩心事,它是涉及到家庭、孩子、學(xué)校,以及社會的一件大事。

同學(xué)們,從今天起,我們再也不要消極地等待,等待別人為我們送來勞動果實(shí),我們要試圖加入到勞動者的行列,用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造,用我們的實(shí)際行動告訴老師和家長:我們已經(jīng)長大了,我們有能力在把學(xué)習(xí)成績搞好的同時(shí),還可創(chuàng)造出更甜美的勞動果實(shí)呢!

親愛的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!倍医裉煜雽Υ蠹艺f:“熱愛勞動,從我做起?!?/p>

我今天的演講就到這里。謝謝大家!

熱愛勞動演講稿300字 一年級熱愛勞動演講稿篇十四

尊敬的老師們、同學(xué)們:

你們好!

一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄?,有人會說勞動可有可無;因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢可以萬能。

其實(shí)不然,勞動是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動。

“民生在勤,勤則不匱”。勞動乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿足,閑聊。店主說,別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以掙錢。

現(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營業(yè)到深夜。想必,他深知勞動乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。

“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說。勞動乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解,勞神非力,動來動去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?

其實(shí),投之以勞動,報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽兌鵁﹣y不堪時(shí),收拾完書桌你會看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂時(shí),打掃完教室你會感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L嘮叨而叛逆沖動時(shí),整理好課本你會聽到寧靜無聲的幸福。

曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會釋然平靜。乍聽有趣,再思信然。勞動轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知勞動中有幸福。

“只問耕耘,無問西東”,長輩如是說。勞動乃生命之底色。馬克思講,勞動是人的第一需要。試想,你是否可以無所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對勞動的潛意識追求。古稀之年的任正非說,他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動不止生命不息。

驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。

我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。

勞動是我們的必修課,請別選修!

我的演講完畢,謝謝大家!

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