每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
《小學生安全守則》
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。
不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝ァ?/p>
因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
學完了《小學生安全守則》,你都學
恩,我都學會了。你呢?
恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。
對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
1.文明禮貌
2.好書推薦
合:親愛的老師、同學們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
a:先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例:
b:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
a:第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
b:以上兩個事例表明,文明禮貌的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明禮貌離我們還有一定距離。
a:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中!然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的食品包裝袋,有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;還有課余在教室里、走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
b:無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;文明禮貌已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不喧嘩吵鬧;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草,遵守文明禮儀常規(guī)。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
a:法國作家伏爾泰說得好:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢?!?/p>
b:是啊,我們一生中有許許多多的朋友,其中,最忠實的朋友就是好書。讀一本知識豐富的好書,會給人帶來智慧和力量,使人終生受益。
a:在今后幾期紅領(lǐng)巾廣播的最后我們會新增“好書推薦”這一欄目,為隊員們介紹適合閱讀的好書。希望同學們有機會的話都要欣賞一下,并寫下自己的感受,與同學一起分享。今天,給大家推薦的好書是《魯賓遜漂流記》,《魯賓遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜歡航海,但他爸爸卻希望他做一個律師,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接著又航了幾次海,最后淪落到一個小孤島上,他在小島上與土著人對戰(zhàn),還救了一個年輕的土著人,給他取名叫星期五。后來,來了一艘船,魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船,他們就靠那艘船離開了小孤島。我認為魯賓遜的這種精神很可貴,因為他能在絕望中重新尋找希望,即使遇到挫折也不退縮,很值得我們學習。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們:
冬天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,希望我們的“校園之聲”廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。 在校領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們富山學?!靶@之聲”廣播站今天又重新開播了!希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學習生活之余帶來歡笑和舒心。
“校園之聲”廣播臺在每周的周二、周四的中午12點20至12點40分播出,主要欄目有:新聞直通車、經(jīng)典誦讀、開心驛站、品讀人生等。
“校園之聲”廣播站是一個富有朝氣,團結(jié)向上的集體,這里的每期節(jié)目,集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體,會帶您進入一個繽紛的嶄新世界?!靶@之聲”廣播站有個小小的奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。
老師、同學們,行動起來吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;動動你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng)一流廣播站!
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們!大家好!
甲:當燦爛午后的太陽光溫暖著整個校園,采摘一縷太陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
甲:支付一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑顏,永恒與咱們同行。
甲:在這腳步越來越近的時刻,在這下種的季節(jié)。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級主播
我是主持人:李夢樂 我是主持人:馮添添
甲:今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧贰?/p>
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甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!拜拜。
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
1、警惕不良行為健康快樂成長
2、好書推薦
合:親愛的老師、同學們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
a:同學們:
為了保護我們健康成長,我國制定了許多有關(guān)保護青少年成長的法律法規(guī),你知道哪些?同學們有沒有聽說過《預防未成年人犯罪法》?今天,要和大家講的就是《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)知識,希望通過今天的廣播,同學們能夠多掌握一些法律常識,對照一下自己在學習、生活中的行為,能夠利用法律法規(guī)為更好地保護自己。
b:《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情的音像制品、讀物等;
(八)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。在這幾種不良行為當中,同學們尤其要注意千萬不可有下列行為。
a:
1、曠課、夜不歸宿。
2、強行向他人索要財物;
3、進入法律法規(guī)規(guī)定的不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所。
b:為什么不能曠課?不能夜不歸宿?因為曠課容易與社會上的不良少年和違法犯罪團伙廝混一起,最后走上犯罪的深淵。夜不歸宿是指未成年人未經(jīng)其父母或其他監(jiān)護人的同意,到深夜還不歸家的行為。夜不歸宿的未成年人很容易受壞人引誘走上違法犯罪道路,也往往由于孤身無助成為犯罪者的攻擊對象。
強行向他人索要財物,是指利用輕微暴力,以暴力相威脅或者以其他手段相要挾的方法迫使財物所有人或者保管人交出財物的行為。情節(jié)嚴重就會構(gòu)成犯罪。某校有兩個學生和社會青年一起持刀搶劫人民幣100元、紅塔山香煙兩包被判2年。
a:不進入法律法規(guī)規(guī)定的不適宜未成年人進入的場所。主要是營業(yè)性歌舞廳、帶有賭博的娛樂室、游戲場以及網(wǎng)吧等其他不適宜進入的場所。為什么這樣說?可以舉幾個例子:20xx年1月20日在銀川市某中學的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面,其中馬某提出“弄點錢”上網(wǎng),其余三人表示同意。四個來到路邊,將路過此處的郭某從自行車上拉下,對其一頓拳打腳踢,搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院認為四被告行為構(gòu)成搶劫罪,分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處罰金4000元。他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機會。20xx年6月15日,17歲的北京少年吳某為了偷錢上網(wǎng),趁爺爺奶奶熟睡之際,將奶奶砍死、爺爺砍成重傷。
b:預防未成年人犯罪全社會正在共同努力。當然,預防未成年人犯罪,最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
a:同學們,在加強自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹防來自別人對你的傷害,下面給同學們提幾點建議:
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
b:
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
作為21世紀的新人,我們不僅要學好文化科學知識,也要掌握好法律知識,提高法律素質(zhì),規(guī)范我們的一言一行,最后祝同學們在法律的保護下健康成長!
a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫、凱勒一生的事。海倫、凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
看完這本書后,你的心里會有一個疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,而海倫、凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
合:雛鷹展翅任翱翔,柳小伴我共成長。
甲:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是宋鑫 乙:我是毛文凱,祝大家午間愉快!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播安排的欄目是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。 乙:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
甲:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
乙:漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
甲:金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
乙:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>
甲:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 甲:理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 乙:當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。 甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想吧!
乙:接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。請欣賞《故事會》——同一個世界,同一個夢想
【乙】朗讀(詳細材料見書p15)
乙:說到這里,我們本次廣播又要和大家說再見了。 合:老師們,同學們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
男:xx實驗小學
女:xx實驗小學
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。
女:這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的祝福
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛的老師們,
男;親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:今天是11月9號,星期一,xx實驗小學紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是五年四班的播音員——曲xx
女:我是五年四班的播音員——王xx歡迎大家收聽本期節(jié)目。
男:同學們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《小竅門》
女:接著是《科技博覽》和《故事百寶箱》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男:升旗儀式是一件莊重而嚴肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。上周,由于天氣原因,我校師生進行了室內(nèi)升旗儀式。升旗時,同學們個個精神抖擻,敬禮動作標準規(guī)范,國歌唱得更是響亮動聽,成了一道亮麗的風景。
女:上周一省市領(lǐng)導一行,來我校視察甲流防控工作,對我校行之有效的措施給與充分的肯定。
男:上幾個星期,為防控甲流,我校師生加強了體溫監(jiān)測,勤洗手,勤通風,取得明顯成效。
女:最近,尤其可喜的是,經(jīng)過師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進步,希望同學們能繼續(xù)保持下去。
男:近來,天氣狀況不是很穩(wěn)定,提醒大家注意增減衣物,小心感冒。還教給大家一些治療感冒的小竅門。
女:每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅??蓪⒂蜔裏?,澆在切細的生蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風,每日數(shù)次,可減輕癥狀。
男:下面請聽《科技博覽》
眾所周知,地球在一個橢圓形軌道上圍繞太陽公轉(zhuǎn),同時又繞地軸自轉(zhuǎn)。因為這種不停的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn),地球上才有了季節(jié)變化和晝夜交替。然而,是什么力量驅(qū)使地球這樣永不停息地運動呢?地球運動的過去、現(xiàn)在、將來又是怎樣的呢?有請我們班小小科技員為我們介紹一下。
張:人們最容易產(chǎn)生的錯覺是認為地球的運動是一種標準的勻速運動,否則,一日的長短就會改變。偉大的牛頓就是這樣認為的。他將整個宇宙天體的運動,看成是上好發(fā)條的機械,準確無誤,完善無缺。其實,地球的運動是在變化著,而且極不穩(wěn)定??茖W家經(jīng)過長期觀測認為,引起這種周期性變化的原因是與地球上的大氣和冰的季節(jié)性變化有關(guān)。此外,地球內(nèi)部物質(zhì)的運動,如重元素下沉,向地心集中,輕元素上浮、巖漿噴發(fā)等,都會影響地球的自轉(zhuǎn)速度??茖W家還發(fā)現(xiàn),地球運動時,地軸向天空劃的圓圈并不規(guī)整。就是說地軸在天空上的軌跡根本就不是在圓周上的移動,而是在圓周以外作周期性的擺動,擺幅為9″。由此可以看出,地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)是許多復雜運動的組合,而不是簡單的線速或角速運動。地球就像一個年老體弱的病人,一邊時快時慢、搖搖擺擺地繞日運動著,一邊又顫顫巍巍地自己旋轉(zhuǎn)著。地球還隨太陽系一道圍繞銀河系運動,并隨著銀河系在宇宙中飛馳。地球在宇宙中運動不息,這種奔波可能自它形成時起便開始了。就現(xiàn)在地球在太陽系中的運動而言,其加速或減速都離不開太陽、月亮及太陽系其他行星的引力。人們一定會問,地球最初是如何運動起來的呢?未來將如何運動下去,其自轉(zhuǎn)速度會一直變慢嗎?這個就有待我們進一步去考證了。
女:謝謝張xx的介紹。今日,故事寶箱又會為大家準備什么節(jié)目呢?
釘子
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的'脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的祝福
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《踏浪》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《踏浪》)
結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
女:再見!(歌再次響起)
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
親愛的老師、同學們,上午好!xx小學紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
a:親愛的老師
b:親愛的同學
合:大家好!校園之聲廣播又將與你快樂同行了!
a:我是播音員周xx。
b:我是播音員喻xx。
a:今天,我們要與大家聊聊關(guān)于“廉潔”的話題。
b:學生要講廉潔,我們把廉潔的春風送給爸爸,送給媽媽,送給社會,廉潔是什么呢?
a:讓我來告訴你吧,廉潔就是:責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、拾金不昧、不攀比。
b:這些內(nèi)容都跟我們息息相關(guān)。
a:是??!請聽《廉潔你我他》。
a:我到學校來學習,上課認真來聽講,課后作業(yè)自己做
b:應(yīng)該
a:穿上校服進校園,同學個個精神佳,不比穿來比學習
b:不攀比
a:今天輪到我值日,打早先來掃教室,窗明幾凈好學習
b:有責任
a:中午吃飯排好隊,魚肉蔬菜都喜愛,細嚼慢咽助健康
b:節(jié)儉
a:學習用品好伙伴,公共財務(wù)人人愛,珍惜愛護都應(yīng)該
b:惜物
a:作業(yè)不會怎么辦,問同學來問老師,更歡迎來問老師
b:誠實
a:在校學習要主動,回家?guī)椭黾覄?wù),爭做廉潔好少年
b:好少年
a:說廉潔,學廉潔,做廉潔
b:廉潔你我他
a:我們學生要講廉潔,提到廉潔中的不攀比、節(jié)約這兩個內(nèi)容,我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東給我們做了最好的榜樣。
b:那就讓我們來聽聽吧!
a:《三年還是那雙舊襪子》
1932年,紅軍打到漳州,我由白區(qū)廈門到漳州,住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子,已經(jīng)洗成又薄又稀的灰色襪子了,我盯著他的襪子看,主席把腳一伸,對我說:“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的,已經(jīng)換過兩次襪底了,你看還是好的。不過再不能換襪底子了,襪面也太稀薄,經(jīng)不起洗了。”主席說著,還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子,也不知用了多少年,自從我們一同行軍,見到的就是這條毛毯,上面的毛已基本上掉光,差不多是一個麻袋片了。部隊沒收的毛毯,并不是完全沒有,但是他不要。
打下漳州城伙食仍照舊
紅軍打下漳州,戰(zhàn)士們的伙食都有所改善,我在十二師師部、東路軍總指揮部和紅四軍政治部都吃過飯,除了豬肉,還有兩樣或三樣菜。而主席那里,還是一樣的菜,不是豆芽,就是青菜,曬臺上有一個大木桶,用水泡著三個一尺多長的海茄子,但伙夫不會做,直到我離開主席那里,茄子還仍然泡在桶里。
六月天還穿著薄毛褲
1957年6月中旬,我去主席那里匯報工作,我們都穿上了單衣,而毛主席仍然穿一條灰黃色的舊毛褲,沒穿罩褲,毛褲已經(jīng)很舊了,上邊還有幾個洞。我問:“主席,您這個時候還穿毛褲,是不是腿有毛???”“沒有毛病,只不過是買不到適合我穿的寬大線褲?!泵飨f?!拔以趶V州針織廠為您定做兩套線衣、線褲好嗎?”我問。“那就麻煩定做兩套,我自己出錢?!敝飨f。
廄得主席身上穿的睡衣也打了補釘。主席這樣簡樸,有些人不相信,可我是親眼所見,事實就是事實。我在主席那里吃過多次飯,總是二兩米飯,三到四個菜。來了客人,主席通知加點菜,也只是增加點分量,有魚有肉而已。在主席那里,我從未吃過什么山珍海味。這就是全國解放以后,作為黨和國家領(lǐng)袖的毛主席的日常生活。
b:在中國許多偉大領(lǐng)袖都是勤儉節(jié)約的,劉少奇就是其中一個。
a:劉少奇又是怎樣清廉執(zhí)政的呢?請聽劉少奇的廉潔故事。
b:《一雙“特制鞋”》
“皖南事變”以后,新四軍政委劉少奇的工作很忙。他穿著一雙補了補丁的布鞋到戰(zhàn)士中詢問戰(zhàn)士的疾苦和戰(zhàn)斗情況;到老百姓中訪貧問苦,發(fā)動群眾抗日;到前線觀察敵情,日夜奔忙。沒幾天,他腳上那雙布鞋就張開了“獅子口”,腳趾頭都露了出來。同志們見了,敬佩又難過,都勸他換一雙新鞋。他笑了笑說:“別看這鞋有些破,它的功勞可不小??!跟我從陜西到了這里,有感情啦。讓皮匠補一補還可以穿嘛,不用換!”
1942年冬天,新四軍軍長陳毅拿來一雙新鞋。他指著劉少奇腳上的鞋說:“你這雙鞋成了特制的了,該換一下啦!”劉少奇卻說:“縫縫補補,穿了五年,舍不得丟??!”陳毅微笑著說:“我以軍長的身份命令你,趕快換一雙新鞋!”劉少奇也笑著說:“你是軍長,我是政委。現(xiàn)在戰(zhàn)士們這么苦,我們要和他們同甘共苦。你當軍長,一開口就是命令,一點耐心都沒有,我要反抗?!薄肮?!”兩人同時大笑起來。
a::聽了劉少奇和毛澤東的故事,我對廉潔也有了更深的了解。
b:讓我們用行動向著廉潔好少年不斷努力。讓我們從小做起,從自己做起。
a:讓我們小手拉大手,讓廉潔之風吹遍校園、吹遍社會、吹遍祖國的大好河山。
合:今天的廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
音樂:《小紅帽》(30秒)
甲:各位老師、各位同學
甲乙:大家下午好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
(甲)主持人:親愛的同學們,悅耳的音樂響起來了,我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。首先是新聞三則:
(乙)三月八日下午,陽光明媚,五橋小學全體女教師在操場上舉行了拔河比賽、踢毽比賽、跳繩比賽。這項慶?;顒蛹儒憻捔死蠋焸兊纳眢w,又有較大的意義,這次活動切實體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會的良好風尚,全體男教師自愿每人守一個班,用他們的實際行動讓女教師節(jié)日快樂。
(甲)三月十一日清晨,大雨滂沱,但是五橋小學教師為了紀念xx周年植樹節(jié),發(fā)揚當年紅軍長征精神,早早的乘車來到了植樹地點(五橋機場鐵柵欄外),志愿領(lǐng)取植樹任務(wù)后,大家爭先恐后開始冒雨植樹,雖然無情的雨水澆濕了教師們的衣裳、鞋子,可是沒有一個人打退堂鼓,圓滿完成了上級交給的全部任務(wù),受到了社會各界人士的稱贊。在此我們希望全校同學在三月份期間,自愿開展植樹、栽花活動,讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧,讓我們同小花、小草、小樹一同成長。
(乙)三月十五日晚學后,五橋小學所有輔導員教師犧牲休息時間,成功地舉辦了中隊輔導員會,會上林校長首先對關(guān)心、支持學校工作的所有輔導員教師,表示衷心的感謝,并對輔導員提出了殷切的希望;接著張校長進行了“怎樣開展主題中隊會”的專題培訓;然后大隊輔導員駱老師談了少先隊的儀式、隊干部的培訓以及近期少先隊主要工作。這次活動,提高了輔導員的基本素質(zhì),指明了今后的工作思路和工作方向,為我校少先隊工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
音樂:2分鐘
(乙)下面讓我們談?wù)?月15日國際消費日
(甲)國際消費者聯(lián)盟組織是1960年由美國、英國、澳大利亞、比利時、荷蘭5國的消費者組織發(fā)起成立的,當時總部設(shè)在荷蘭的海牙,現(xiàn)已遷移至英國的倫敦。
(乙)這是一個獨立的、不以盈利為目的的、無政治傾向的世界消費者組織。其宗旨是在世界范圍內(nèi)協(xié)助各國消費者組織及政府做好保護消費者利益的工作,促進對各種產(chǎn)品的國際合作;收集、整理、交換各國有關(guān)消費者運動的情況;出版刊物,開展消費教育;組織各國有關(guān)保護消費者合法權(quán)益問題的研討會;在國際機構(gòu)中代表消費者說話,協(xié)助世界上不發(fā)達地區(qū)的消費者組織開展工作。該組織現(xiàn)有成員涉及到90多個國家和地區(qū),共有215個消費者組織。
(甲)為了更好地開展消費者權(quán)益保護活動,1983年,國際
消費者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費者權(quán)益日”。每年到這一天,世界各地的消費者組織都要組織大規(guī)模的活動,集中宣傳消費者的權(quán)利,顯示消費者力量的強大。其中包括發(fā)布新聞公報、向公眾介紹消費者組織的活動情況;告訴人們消費者組織為保衛(wèi)消費者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過報刊、廣播電臺、電視節(jié)目進行宣傳,組織有關(guān)消費者合法權(quán)益的演說,以提高消費者的認識。
(乙)中國消費者協(xié)會于1987年9月被國際消費者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協(xié)會及其地方各級協(xié)會也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共
同舉辦大規(guī)模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關(guān)法律知識,宣傳消費者的權(quán)利;喚醒、提高消費者的自我保護意識;促進全社會都來關(guān)心、支持消費者合法權(quán)益保護工作。
音樂:2分鐘
(乙)同學們時間過得真快,今天的廣播時間又到了,期望全校同學把你們身邊的好人好事、助人為樂等優(yōu)秀事跡,認真撰寫,積極投稿,我們將竭力采用。
(甲乙)我們下周星期二再見!
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。 男1:敬愛的老師 女:親愛的同學們 合:大家中午好 男1:今天是 3 月 12 日星期 一 ,實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天由我們 五(7) 班主持播音。 女:我是播音員 xx 。男1:我是播音員 xx 。男2:小學學校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。
播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。
男1:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家中午好
女:我是播音員 xx 。
男1:我是播音員 xx 。
男2:我是播音員 xx
播放輕音樂或兒童歌曲
二、校園英雄榜
男1:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一板塊:校園英雄榜。
一年級
一(2)班 xx同學在操場上撿到5元錢,交給了老師。
xx同學上課很認真,總能看著老師。
男2:一(6)班 xx、xx帶來餐巾紙,給全班同學用。
女:一(7)班 xx和xx兩位同學每天幫同學整理飯盒,幫班級同學們打掃衛(wèi)生,值得我們學習。
四年級:
男1:四(7)班 xx 8位同學為班級奉獻了花草,37位同學為班級奉獻圖書。
男2:四(8)班 xx同學撿到3毛錢,交給老師。
xx同學撿到2元錢并交還失主。
播放輕音樂或兒童歌曲
三、新聞超鏈接
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二板塊:新聞超鏈接。
男1:今天新聞的主要內(nèi)容是:xx縣社區(qū)黨員居民為森林xx添新綠
女:今天是植樹節(jié), 3月1日,xx市xx縣躍龍街道園丁社區(qū)組織轄區(qū)黨員居民與社區(qū)共建單位一起開展綠化植樹、美化環(huán)境活動,為“森林xx”建設(shè)再添新綠。參與此次植樹活動的黨員居民熱情高漲,挖坑的挖坑,扶樹苗的扶樹苗,在轄區(qū)房前屋后的空地上種下了一排排茶花、杜英等樹苗。
男2:今年是鄧小平同志倡導的全民義務(wù)植樹30周年。xx市林業(yè)局副局長xx3月8日說,30年來,xx積極響應(yīng)全民義務(wù)植樹,全市累計有1.19億人次參加了義務(wù)植樹,參加的人數(shù)由剛開始的每年不到40萬人次,增加到去年的287萬人次,義務(wù)植樹盡責率也從開始的10%,提高到現(xiàn)在的87%。
播放輕音樂或兒童歌曲
四、美文欣賞
男1:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三板塊:美文欣賞。
女:剛開學不久,我們班就舉行了一次別開生面令人難忘的“古詩大王”比賽,正好考考我們對古詩詞的積累和運用。經(jīng)過兩輪的激烈比賽,我和五名同學進入了最激動人心的總決賽,究竟鹿死誰手,同學拭目以待。
男2:比賽開始了,我緊張得不得了,心像懷著小兔子一樣,怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學們嚴刑拷打般的提問下,有四名同學被無情地“拋棄”了,只剩下了我和徐澤辰。
男1:我和他的比分一直相同,比得難解難分?,F(xiàn)在比賽進入了白熱化階段,男生們一致支持徐澤辰,女生則都挺著我。我稍微有了點自信,想:有這么多的同學支持我,我可別辜負她們的期望?。?/p>
女:輪到了顧石峰考我,他像有意刁難我,出的題讓我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦。我想:不是對就是錯,我蒙一個吧,說不定還能猜對呢。只聽他說:“恭喜你……”我長吁一口氣,正暗喜自己的直覺準時,他的下一句讓我暈倒:“答錯了!”我一下子從希望的頂峰墜落下來。
男2:這時,男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我,獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后,顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好?。∧?:古詩比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。男1:第二篇文章的題目是 中國植樹節(jié)的來歷和意義女:孫中山是中國近代史上最早意識到森林
男2:這時,男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我,獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后,顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好啊!
男2:古詩比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。
播放輕音樂或兒童歌曲
五、健康衛(wèi)生小知識
女:隨著優(yōu)美的音樂聲 慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,希望同學們在聽完本版塊后都能有收獲。
男1:我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
男2:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。
女: 平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
男1:我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
男2:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
女: 不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
停頓3秒后說:你們記住了嗎?
播放輕音樂或兒童歌曲
六、看誰猜得快
男1:聽完了這么多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最后一個環(huán)節(jié):看誰猜得快!
女:人無信不立,猜一字 (三遍后)你們猜出來了嗎?
男2:三人兩口一匹馬,猜一字(三遍后)你們猜出來了嗎?
七、結(jié)束語
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,
女:敬愛的老師
男1:親愛的同學們。
男2:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
合:謝謝大家的收聽,我們下次再見!
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
女:親愛的老師、同學們:大家下午好!
男:紅領(lǐng)巾廣播站第三期開始廣播,歡迎您的收聽!
女:我是播音員ψ,
男:我是播音員ω。
女:今天的廣播由我們五(3)班為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂的時光。
男:今天,我們在這,主要和大家談?wù)動嘘P(guān)學習方面的問題。
女:首先與同學們聊的是--《優(yōu)秀小學生是如何學好數(shù)學的》。
男:同學們,要學好數(shù)學
數(shù)學學習重在平日功夫,不適于突擊復思想、數(shù)學方法,而注重題目的解答,其實諸如"化歸"、"數(shù)形結(jié)合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
女:
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,比如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會,決不能輕易放棄,要發(fā)揚"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。
男:
首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是數(shù)學。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊伎?、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
女:
(1)知識點的總結(jié)比較。
每學完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。
(2)題目的總結(jié)比較。
同學們可以建立自己的題庫。比如:一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學學習有極大的幫助。
男:
我們小學生,課余時間較多。那么,如何科學合理地安排、利用課余時間對我們小學生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
女:同學們,學習數(shù)學,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好數(shù)學。相信自己,數(shù)學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
男:接下來要與大家交流的是"學習習慣"問題。
女:學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自學能力,提高自身素質(zhì),使我們終身受益。
男:
小學是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學安排學習、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。要制定活動計劃,安排活動時間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動安排、考試復習和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學時學、該玩時玩,該學習時不用別人督促主動學習,該活動時快快樂樂去活動。
女:
課前預習可以提高課上學習效率,并且有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應(yīng)對要學的內(nèi)容,認真研讀,理解并應(yīng)用預習提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學習,對有關(guān)問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。
男:
會聽課是搞好學習、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關(guān)鍵;主動參與,思考分析。
女:
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進行"圈、點、勾、畫",把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅掌握當堂內(nèi)容的30%,一字不落地記也只能掌握50% ,而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句,下課再去整理,則能掌握所學內(nèi)容的80%。
男:
上課要嚴肅認真、多思善問。"多思"就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,形成體系。"善問"不僅要多問自己幾個為什么,還虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己,發(fā)現(xiàn)問題,增長知識,有所創(chuàng)造,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。
女:
要學會團結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學習任務(wù)。要善于幫助別人,也要善于向別人學習,通過協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗證事實、解決問題等方面調(diào)整看法,實現(xiàn)對知識的科學建構(gòu)。
男:
課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識的關(guān)系,思考解決問題的方法。主動詢問,補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。
女:
按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。
作業(yè)錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。
男:
經(jīng)過一段時間的學習,要對所學知識進行總結(jié)歸納,形成知識網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進一步理解知識間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識的整體建構(gòu)。
歌曲《讓我們蕩起雙槳》
女:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說"再見"了。
男:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿活力,讓我們的活動永遠充滿朝氣!
女:廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監(jiān)督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。
男:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。
女:下周同一時間我們(合)不見不散。
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
《開播曲》(播放)
女1::親愛的老師、同學們,大家好!泉湖學校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。
女2:帶著校領(lǐng)導無限的關(guān)懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學“紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。
女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進行思想品德教育的重要陣地,是少先隊大隊委溝通各個中小隊和全體少先隊員的橋梁。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。
女2:廣播站開設(shè)了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點我播、開心一刻”等多個欄目,以班級為單位由同學自己投稿、編稿,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)了濃厚的學習氛圍,所以,請各班班長組織同學們認真收聽。
女:關(guān)注最新時事資訊,發(fā)布最及時的校園信息,傳遞國內(nèi)外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤。下面請聽校園新聞。
本臺小記者報道:
1、9月14日,我校少先大隊部組織開展了少先大隊干部競選活動,共用37名選手參加,通過他們精心設(shè)計的海報展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級共18名學生評委打分,來自三至六年級共17名同學被確定為少先大隊干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學。
2、為進一步貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求及學校的各項規(guī)章制度,促進學生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我校開展了“陽光班級”評比活動,評比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀、文明禮儀、好人好事和學習五項內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評為陽光班級的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。
3、為進一步加強校園文化建設(shè),營造一個寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室,使整個教室書香悠悠、墨香濃濃。
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們東關(guān)小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:
男:一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
女:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
男:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人,才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
小學紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
甲:當溫潤的春雨滋潤著整個校園,
乙:留住一縷清風,撥撒出明天的希望;
甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!
甲:在這萬物復蘇的季節(jié)里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
乙:我是主持人( ),
甲:我是主持人( ),
甲:( ),你知道明天是什么日子?
乙:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢? 乙:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!
甲:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。 1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,
每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易! 甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!
(播放歌曲《勞動最光榮》)
乙:五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,是全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
甲:最后請聽歌曲《豐收歌》。
今天的播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,我們下期再見。
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