最新新教育個人工作總結(jié)大全(5篇)

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最新新教育個人工作總結(jié)大全(5篇)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

新教育個人工作總結(jié)篇一

一、完善培訓(xùn)體系,為全行業(yè)所有從業(yè)人員提供培訓(xùn)機(jī)會

今年我們進(jìn)一步完善向上級部門送訓(xùn),市、縣、企業(yè)組織培訓(xùn)等四級培訓(xùn)體系,積極開展旅游培訓(xùn)工作。全年向國家、省級有關(guān)部門組織的培訓(xùn)班送訓(xùn)4批20人次;省旅游的指導(dǎo),和__市的七個市州聯(lián)合舉辦了一期旅游星級飯店總經(jīng)理培訓(xùn)班和一期旅行社總經(jīng)理培訓(xùn)班;市級直接組織各類旅游培訓(xùn)班3期;縣級和企業(yè)組織培訓(xùn)班130期;全年全市共培訓(xùn)旅游管理人員和服務(wù)人員12000人次?;旧线_(dá)到了每個旅游從業(yè)人員每年培訓(xùn)一次的目標(biāo)。

二、積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,為搞好旅游培訓(xùn)工作打好基礎(chǔ)

一是積極爭取市政府的支持。請分管市長出面爭取農(nóng)村勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目開展旅游培訓(xùn),并將旅游培訓(xùn)納入市政府出臺的《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》文件之中;二是市局黨組重視,年初市局黨組專題研究旅游培訓(xùn)工作,把旅游人才教育培訓(xùn)工作列入了市年度目標(biāo)考核的內(nèi)容中;三是市局分管的副局長親自抓培訓(xùn)工作,市級組織的旅游培訓(xùn)班分管副局長都親自參加并作動員報告。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,上下思想統(tǒng)一,各級對旅游培訓(xùn)工作的認(rèn)識明顯提高,為我市旅游培訓(xùn)工作的順利開展提供了組織保證。

三、創(chuàng)新培訓(xùn)思路,提高培訓(xùn)工作的實用性

一是利用勞動部門農(nóng)村勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目開展旅游培訓(xùn)。今年我們爭取市人社局的支持,利用農(nóng)村勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目國家財政支持,在旅游飯店行業(yè)共舉辦四期農(nóng)村勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班,培訓(xùn)飯店從業(yè)人員200多人次。二是為落實“國務(wù)院貫徹落實《旅游法》電視電話會議”精神,保障《旅游法》順利實施,組織區(qū)縣市和各旅行社及市局全體員工學(xué)習(xí)《旅游法》;三是利用行業(yè)活動開展培訓(xùn)。利用旅行社年會請大學(xué)教授講旅行社管理知識,利用飯店評星、年度復(fù)核開展飯店綜合培訓(xùn)。通過多種培訓(xùn)方式,有效的提高了我市利用培訓(xùn)的效果。

四、促進(jìn)校企聯(lián)系,提高旅游教育培訓(xùn)示范基地在旅游人才培訓(xùn)中的作用

大中專院校培養(yǎng)旅游人才有規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化的管理機(jī)構(gòu),從設(shè)施(備)、師資等方面都優(yōu)于社會上一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為了有效利用學(xué)校資源,今年我們加強(qiáng)旅游企業(yè)和院校的聯(lián)系。一是組織企業(yè)和院校開座談會,讓他們相互了解對方的需求。二是明確我市省級旅游人才教育示范學(xué)校的旅游培訓(xùn)專題,三是請本地旅游教育院校的專業(yè)精神的旅游企業(yè)講課,四是為本地旅游教育院校學(xué)生到旅游企業(yè)實習(xí)搭橋。

五、幾點啟示

一是旅游人才教育培訓(xùn)工作要靠政府的重視和支持,這是做好這項工作的前提。

二是市培訓(xùn)中心應(yīng)做好旅游人才的服務(wù)工作這是保證;

三是實行校企橫向聯(lián)合,這是達(dá)到雙贏目的的手段;

四是開展具體實用的培訓(xùn)是旅游培訓(xùn)工作的生命。

總之,一年來我市旅游人才培訓(xùn)工作做了一些嘗試和服務(wù)工作,有了進(jìn)一步的體會和認(rèn)識,但比其他兄弟市州來還相差很遠(yuǎn)。在今后的.工作中,我們更加努力,用心把旅游人才培訓(xùn)工作做好。

__

市旅游人才培訓(xùn)中心

二0一_年十二月

新教育個人工作總結(jié)篇二

為了實現(xiàn)“不斷提高員工的基本素質(zhì),打造一支專業(yè)的施工管理隊伍”,20__年,工程公司投入大量的人力、物力,開展了形式多樣的教育培訓(xùn)活動,并取得了一定的成效,現(xiàn)將20__年教育培中工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、充分重視作為一個施工企業(yè)要想做強(qiáng)做大,必須擁有一支專業(yè)的施工管理隊伍,而教育培訓(xùn)是實

現(xiàn)這一目標(biāo)的唯一途徑。20__年,為了充實教育培訓(xùn)資料,工程公司投入3萬多元,分兩批購買各類建筑專業(yè)書籍300多套。

二、定制度、提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量 20__年,工程公司各職能部門制定了的教育培訓(xùn)制度、培訓(xùn)計劃,進(jìn)一步明確了教育培訓(xùn)的5點要求,并在實際工作中得到了有效落實:

1、全員性,教育培訓(xùn)覆蓋了包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的工程公司全體管理人員以及各項工程施工作業(yè)人員;

2、全面性,教育培訓(xùn)包括了思想教育、知識教育、技能教育和法制教育等內(nèi)容,具有普及性;

3、針對性,針對不同的施工內(nèi)容,進(jìn)行了針對性的教育培訓(xùn);

4、成效性,不走形式,確保教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方式均能達(dá)到目的;

5、經(jīng)常性:即把集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育結(jié)合在一起,鞏固和發(fā)展了教育培訓(xùn)的成效。

三、加強(qiáng)教育培訓(xùn)的資料管理工程公司為每位員工建立了培訓(xùn)檔案,詳細(xì)、準(zhǔn)確的記錄了每次培訓(xùn)、考試、考核情況,并且對培訓(xùn)通知、簽到、課件以及 試卷進(jìn)行了統(tǒng)一歸檔留存以方便查閱。

四、內(nèi)容豐富,形式多樣

工程公司將教育培訓(xùn)活動與實際相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,范圍廣泛。

1、政治思想培訓(xùn):工程公司黨支部通過開展系統(tǒng)的“黨的群眾路線教育實踐活動”,強(qiáng)化了干部職工的思想教育,端正了員工的工作作風(fēng)。

2、安全教育培訓(xùn):工程公司按照國家的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行了三級安全教育制度,20__年招投標(biāo)結(jié)束以后,組織進(jìn)場人員進(jìn)行了一級培訓(xùn),同時監(jiān)督檢查各施工單位落實二、三級安全教育培訓(xùn)。

3、職業(yè)技能培訓(xùn):財務(wù)部、物資部以及人勞部門根據(jù)本部門需要組織員工進(jìn)行了erp培訓(xùn)。

4、充分利用會議等形式開展培訓(xùn)學(xué)習(xí),例如在每月召開的安全例會上,組織員工學(xué)習(xí)事故案例以及《安全生產(chǎn)法》等國家法律法規(guī)。

5、除了積極開展內(nèi)部教育培訓(xùn)以外,組織員工參加鄂爾多斯市建委以及集團(tuán)公司組織的各類培訓(xùn)。

五、教育培訓(xùn),加強(qiáng)隊伍建設(shè)取得的實效 20__年,工程公司通過持續(xù)的開展思想教育培訓(xùn)活動,使員工進(jìn)一步端正了工作態(tài)度,增強(qiáng)了團(tuán)體意識,樹立了良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。通過開展專業(yè)知識與技能培訓(xùn),使員工的實際工作水平得到了有效提高了,使現(xiàn)場監(jiān)理人員明白了應(yīng)該管什么,怎么管,同時在受教育的過程中轉(zhuǎn)變了思想觀念,增強(qiáng)了施工安全、質(zhì)量管理意識。

六、主要教育培訓(xùn)活動

20__年,工程公司組織的主要培訓(xùn)活動有10次,總共196 人次,39個課時。主要教育培訓(xùn)活動覆蓋全員。

1、3月4日下午,工程公司安質(zhì)部組織全體職工,在工程公司會議室進(jìn)行20__年度電氣化鐵路安全規(guī)則培訓(xùn)及考試,參加人數(shù)46人,培訓(xùn)學(xué)習(xí)2個課時。

2、5月14日上午,工程公司組織系統(tǒng)管理員進(jìn)行工程管理信息系統(tǒng)培訓(xùn),參加培訓(xùn)人數(shù)14人,共4個課時。

3、5月14日下午,工程公司安質(zhì)部組織全體職工,在工程公司會議室進(jìn)行消防安全培訓(xùn)及演練,參加培訓(xùn)人數(shù)17人,共4個課時。

4、6月5日是,組織施工單位,開展了20__年進(jìn)場人員安全教育培訓(xùn),參加人數(shù)21人,8個課時,考試合格后頒發(fā)了集團(tuán)公司安全員、防護(hù)員證。

5、7月16日,工程公司財務(wù)部組織本部室人員進(jìn)行稅務(wù)營改增培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加人數(shù)6人,學(xué)習(xí)4個課時。

6、8月13日,工程公司組織員工進(jìn)行了普法學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等內(nèi)容,參加人數(shù)22人。

7、9月12日,工程公司財務(wù)部組織本部室人員進(jìn)行財務(wù)erp培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加人數(shù)5人,學(xué)習(xí)4個課時。

8、10月10日,工程公司組織員工學(xué)習(xí)了《鐵路安全管理條例》,參加人數(shù)11人,2個課時。

9、10月14日,為了進(jìn)一步規(guī)范公文寫作,工程公司舉辦了公文寫作專題培訓(xùn),參加人數(shù)9人,學(xué)習(xí)3個課時。

10、11月17日,工程公司組織員工進(jìn)行全員應(yīng)急基礎(chǔ)知識培訓(xùn)及考試,參加人數(shù)45人,共4個課時。

新教育個人工作總結(jié)篇三

20__年中央提出大規(guī)模開展干部教育培訓(xùn)以來,我縣本著“注重實際、注重實效、注重特色”的原則,牢牢把握縣委、縣政府中心工作對干部素質(zhì)需求的變化,認(rèn)真謀劃,精心組織,突出重點,大規(guī)模、多渠道、高質(zhì)量地開展干部教育培訓(xùn)工作,取得了較大成效。

一、堅持以考促學(xué),全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)。

建立“以考促學(xué)”機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

1、精心選擇考試的對象。對新提任領(lǐng)導(dǎo)干部實行政治理論水平任職資格考試。制定出臺了《關(guān)于建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》,每年對新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部和近期縣管后備干部進(jìn)行專門政治理論水平任職資格考試,嚴(yán)格把好領(lǐng)導(dǎo)干部的入口關(guān)。至今已對-名新提拔的縣管領(lǐng)導(dǎo)干部和-名參加中青年干部培訓(xùn)班的縣管后備干部進(jìn)行了政治理論水平任職資格考試,其中有_名新提拔干部因考試不合格被延長試用期一年,_名被調(diào)整工作崗位,在廣大干部中引起了較大反響。對全縣縣管干部實行政治理論測試。從-年底開始,連續(xù)兩年對縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論測試,并把考試成績反饋給領(lǐng)導(dǎo)干部本人及所在單位,使他們感到有一種壓力。對鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道領(lǐng)導(dǎo)干部實行崗位業(yè)務(wù)知識考試。組織編寫了《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識手冊》和《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道城建領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識手冊》,制定出臺了《-縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識考試制度》,要求所有鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部必須在二年內(nèi)通過崗位業(yè)務(wù)知識考試,考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年-月底重點組織對農(nóng)業(yè)、城建兩個崗位的-名縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了考試,今年將推行到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道所有的領(lǐng)導(dǎo)崗位。通過考試促使鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力。

2、合理確定考試的內(nèi)容。精選“以考促學(xué)”的內(nèi)容,突出內(nèi)容的針對性。領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試主要突出:黨章、黨的理論知識和歷史知識,履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論、業(yè)務(wù)及法律知識。領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論測試主要突出:中央重要會議和有關(guān)文件精神、年度國內(nèi)外重大時事政治、縣內(nèi)的重點工作和中心工作。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識考試則側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會的崗位業(yè)務(wù)知識和政策法規(guī)。

3、注重考試結(jié)果的運用。建立制約機(jī)制。對新提拔的縣管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須在試用期滿前取得任職資格證書,第一年未取得證書的,延長試用期一年,第二年未取得證書的,取消任用資格。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職縣管副職領(lǐng)導(dǎo)干部對第一次考試成績不合格者,按照《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部免職、辭職、降職制度的暫行規(guī)定》予以扣分,并參加下一年度考試,考試仍不合格者,應(yīng)辭職或降職。建立激勵機(jī)制。對通過考試的近期后備干部,在兩年內(nèi)提拔使用的,可以不參加新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試,考試成績作為提拔使用的重要依據(jù)之一。把考試成績記入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案,作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部任免、獎懲的重要依據(jù)。

二、堅持爭創(chuàng)特色,實施企業(yè)家素質(zhì)提升工程。

為培養(yǎng)造就一支思想政治素質(zhì)高,熟悉經(jīng)濟(jì)管理和國際慣例,適應(yīng)國際國內(nèi)競爭需要的復(fù)合型企業(yè)家隊伍,從-年開始,用三年時間,每年安排-萬專項資金,對全縣-家規(guī)模企業(yè)的企業(yè)家進(jìn)行大規(guī)模、全方位、多途徑的培訓(xùn),全面實施素質(zhì)提升工程,不斷提高企業(yè)家市場競爭和管理創(chuàng)新能力。到目前為止,培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員-多人次,成效顯著。

1、活化載體,突出培訓(xùn)的靈活性。舉辦高級研修班,組織-名實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員到北京大學(xué)進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略管理高級研修。開設(shè)實用知識講座培訓(xùn)。邀請專家學(xué)者開設(shè)實用知識專題講座_次,培訓(xùn)-人次。舉辦短期輪訓(xùn)班。外派-名規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員,分-期赴-學(xué)院、-學(xué)院等高校進(jìn)行短期素質(zhì)輪訓(xùn)。開展實地考察學(xué)習(xí)。赴蘇州等地學(xué)習(xí)考察,實地感受發(fā)展成果,親身體驗成功做法。

2、按需施教,突出培訓(xùn)的針對性。分區(qū)域組織培訓(xùn)。改變以往分配培訓(xùn)名額到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的做法,由企業(yè)相對比較集中的鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道自行組織培訓(xùn),在躍龍街道和西店鎮(zhèn)分別組織轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)單獨辦班,解決了以往組織難、管理難的問題。分層次組織培訓(xùn)。按照企業(yè)規(guī)模的大小,分別舉辦培訓(xùn)班。對實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員,由分管副縣長親自帶隊開展企業(yè)家戰(zhàn)略培訓(xùn)。對規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員,則側(cè)重的開展提高經(jīng)營管理水平和企業(yè)自主創(chuàng)新能力培訓(xùn)。結(jié)合中心工作組織培訓(xùn)。圍繞縣委提出要加快商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展,把-打造成為-南部物流中心,組織-名商貿(mào)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營管理人員和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道工貿(mào)管理干部開展專題培訓(xùn)。

3、強(qiáng)化聯(lián)系,突出培訓(xùn)的廣泛性。依托高等院校的師資力量,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展培訓(xùn)。在-大學(xué)、-學(xué)院、-學(xué)院等高校,舉辦培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員_人次。與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作,聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班,突出培訓(xùn)的專業(yè)性和針對性。與-市埃爾工商職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作,聯(lián)合舉辦為期兩個月的全國經(jīng)營師任職資格考評-培訓(xùn)班,-名學(xué)員取得了任職資格證書。

三、堅持自主選學(xué),推行綜合素質(zhì)“菜單式”培訓(xùn)。

圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部五種能力,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)需求,摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡干部對培訓(xùn)的不同要求,開展菜單式培訓(xùn),突出教育培訓(xùn)的個性化、差別化、特色化、專業(yè)化,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性與實效性。

1、精心設(shè)置課程菜單,突出培訓(xùn)內(nèi)容的“個性化”。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”,結(jié)合縣委縣政府的中心工作和干部群眾關(guān)心的熱點、難點和焦點問題,確定培訓(xùn)菜單,下發(fā)給各單位、各部門,干部根據(jù)自己需求自主選擇。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到思想,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等方面的理論,新型工業(yè)化、城市化與城市現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)國際化等方面的知識。同時也要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等方面的知識。在-年我們推出了《現(xiàn)代化進(jìn)程中的“三農(nóng)”問題》、《危機(jī)管理》、《如何面對媒體》等七期專題培訓(xùn)菜單。今年我們計劃推出《公務(wù)員法》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與加快新農(nóng)村建設(shè)》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展》等六期專題培訓(xùn)菜單,供領(lǐng)導(dǎo)干部選擇。以后根據(jù)干部學(xué)習(xí)需求對菜單進(jìn)行充實、調(diào)整。

2、精心設(shè)置師資菜單,突出師資力量的“專業(yè)化”。我們在充分發(fā)揮黨校教師主體作用的同時,先后聘請省內(nèi)外黨校、高等院校專家、教授授課,邀請市級以上領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說法,介紹具體的工作方法和經(jīng)驗。去年邀請-人大常委會副主任-、中國民營企業(yè)家促進(jìn)會會長-、中國文聯(lián)副專家-教授來-講座,開闊了我縣領(lǐng)導(dǎo)干部的思路,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。邀請了-市委副秘書長、市農(nóng)辦主任、浙江省委黨校副校長-教授、浙江傳媒學(xué)院教務(wù)處處長-教授、上海市委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任-教授等一批專家學(xué)者前來授課,受到了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部們的歡迎。

3、精心設(shè)置時間菜單,突出培訓(xùn)時間的“自主化”。每年分期分批分月安排培訓(xùn)菜單,實行“專題組班、自主擇訓(xùn)、滾動培訓(xùn)”,要求縣管干部每人每年至少參加二門課程的學(xué)習(xí),較好地克服了工學(xué)矛盾。去年菜單式培訓(xùn)效果明顯,培訓(xùn)縣管干部1698人次,另外有21位縣管領(lǐng)導(dǎo)干部參加了全部專題的培訓(xùn)。

在取得初步成效的同時,也應(yīng)當(dāng)看到,與新形勢新任務(wù)的要求相比,我縣干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問題和不足,主要是:教育培訓(xùn)的機(jī)制還不夠完善,抓落實的措施不夠有力;現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段運用不夠,干部教育培訓(xùn)資源的整合還不夠,等等。這些問題,應(yīng)該引起重視,采取有力措施,切實加以解決。

對于今后一個時期深入推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,確保到-年底完成對全縣在職干部輪訓(xùn)一遍的任務(wù),要做到“五個必須”:必須堅持吃透上級精神,融會貫通,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;必須圍繞中心、服務(wù)大局,通過抓干部教育培訓(xùn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展;必須按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,以構(gòu)建和諧社會、提高自主創(chuàng)新能力和建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題,把提高干部的素質(zhì)和能力作為根本任務(wù)來抓;必須堅持“三支隊伍”一起抓,做到規(guī)模、質(zhì)量、效益統(tǒng)一;必須把制度建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)干部培訓(xùn)工作的著力點,確保大規(guī)模培訓(xùn)干部工作落到實處。通過努力,為我縣建成循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、生態(tài)人居區(qū)、和諧發(fā)展先行區(qū)提供強(qiáng)有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。

新教育個人工作總結(jié)篇四

一、主要認(rèn)識和體會

(一)改善條件、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。礦對培訓(xùn)基地按照保四爭三的目標(biāo)要求,不斷增加投資,改善辦學(xué)條件,新建了薄煤層炮采模擬試訓(xùn)基地,增加學(xué)員的感性認(rèn)識,促進(jìn)理論與實踐的相互結(jié)合,保證四級安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)全面推進(jìn)、高位達(dá)標(biāo)。

(二)因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓(xùn)中,我們既遵循上級培訓(xùn)大綱要求,又突出我礦薄煤層炮采礦井特色,采取235方式與6m模式的全面結(jié)合,使各項安全技術(shù)培訓(xùn)適應(yīng)了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護(hù)航的目的。

(三)領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識提高是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據(jù)人員調(diào)整的實際,礦充實了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,

研究解決職工教育中出現(xiàn)的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機(jī)組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。

(四)健全機(jī)構(gòu)、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展,重新聘任了20余名區(qū)隊、科室業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓(xùn)兼職教師,使職教教師專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo),更加適應(yīng)四、五級聯(lián)動教學(xué)的需要。

(五)整章建制、嚴(yán)格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定》,不斷學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法,使各項安全培訓(xùn)有章可循、有章必循、違章必究。同時,按照制度規(guī)定的條款,以嚴(yán)治學(xué),教考分離,實行動態(tài)的準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。

二、主要工作完成情況

1.校容校貌煥然一新

今年以來,我礦按照實際實用、循序漸進(jìn)、逐步完善的原則,我礦狠抓了職?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),整合教育培訓(xùn)資源,使之逐步達(dá)到模擬教學(xué)現(xiàn)場化、課堂教學(xué)電教化、考試考核立體化的現(xiàn)代化辦學(xué)要求。一是狠抓了職?,F(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)備的購置,在原有的基礎(chǔ)上,今年又投資7.5萬元新增計算機(jī)14臺,教職員工達(dá)到了一人一室一機(jī);

2.培訓(xùn)體系規(guī)范運作

今年以來,按照集團(tuán)公司培訓(xùn)管理體系貫標(biāo)要求,一是修改完善了本礦培訓(xùn)管理體系檢查標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織了基層區(qū)隊貫標(biāo)運行情況內(nèi)審,促進(jìn)了基層區(qū)隊業(yè)余規(guī)范化運作。二是教培中心利用自己設(shè)計的每周一課、每日一題備課記錄、職工安全技術(shù)學(xué)習(xí)記錄兩個一本通,規(guī)范區(qū)隊班組培訓(xùn)行為;利用辦班資料一清單規(guī)范檔案管理,使培訓(xùn)辦班資料一目了然,防止了缺項漏查現(xiàn)象。三是認(rèn)真開展教學(xué)教研,教培中心教師分工負(fù)責(zé),每月下井

或下現(xiàn)場2次,包保、督促、指導(dǎo)基層區(qū)隊業(yè)余辦學(xué),認(rèn)真開展論文評比、優(yōu)質(zhì)教案評選、學(xué)員評教、教師互評活動,教學(xué)質(zhì)量大大提高。20__年,我礦組織教學(xué)課件評比2次,論文評比2次,對成績優(yōu)秀者分別給予了500、400、300、200元的獎勵,教師教學(xué)教研積極性大大提高。四是在執(zhí)行程序上,所有培訓(xùn)都按照需求確認(rèn)設(shè)計策劃實施培訓(xùn)培訓(xùn)效果評價培訓(xùn)改進(jìn)程序,規(guī)范運作。如:今年初,通過崗位能力差距確認(rèn),發(fā)現(xiàn)部分電鉗維修工、泵站司機(jī)對新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新材料掌握不熟練,動手能力較差的問題,就安排他們在機(jī)廠車間進(jìn)行實物現(xiàn)場教學(xué),解疑答難,學(xué)習(xí)效果明顯提高。

新教育個人工作總結(jié)篇五

工作已有一個多年頭了,身感肩負(fù)的責(zé)任重大,為不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,認(rèn)真做好本校的教師教育工作。下面,就這一學(xué)期師訓(xùn)的工作情況的匯報如下:

一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),計劃詳實

根據(jù)本校的師資情況的,制定了教師教育工作計劃、校本培訓(xùn)計劃、班主任、新任教師培訓(xùn)計劃等各種校本培訓(xùn)方案,充分利用校內(nèi)外師培資源,對教師進(jìn)行全方面的培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)重視,以規(guī)章制度做保證,切實可行的制度,是教師教育工作順利進(jìn)行的保障。目標(biāo)明確,以切實可行的計劃做保證

二、以校為本,加大“校本研修”學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度

1.強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)理論水平。

在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下,本學(xué)期把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在了首位。學(xué)期初就根據(jù)學(xué)校特色,制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)專題,對教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。充分利用校本培訓(xùn)進(jìn)行了課堂教學(xué)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗交流等。促使教師在不短完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)的同時,提高了教師研究和解決教學(xué)實際問題的能力。

每位教師在撰寫萬字讀書筆記和讀教育名著撰寫心得體會的基礎(chǔ)上,要結(jié)合自己的任教學(xué)科結(jié)合自己的教師實際撰寫一篇教學(xué)案例、至少一篇教學(xué)反思;每學(xué)期至少聽課20節(jié)。通過這樣理論聯(lián)系實際的反思、交流,解決了教師課堂教學(xué)中的疑難困惑,促使教師逐步成為了研究型的教師。

2、強(qiáng)化教師的校本研修管理

每次組織的校本研修活動,都要做詳實的活動記錄。加強(qiáng)出缺勤的管理以及記錄。學(xué)校按時對教師自主學(xué)習(xí)筆記,讀書筆記、聽課記錄等校本研修記錄做檢查、記錄、評比。促使校本教研工作不斷的改進(jìn)能更深入的開展。

我校根據(jù)校工作的具體特點,不斷提高教師素質(zhì),提高教師服務(wù)教育教學(xué)的教育理念。我校通過不斷的實踐——反思,為教師的發(fā)展提供了良好的學(xué)習(xí)、研修氛圍及環(huán)境,使每個教師都有不同程度的發(fā)展。

三、取得的一些成績

4月份接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查考核,本校9位班主任通過考核,我校班主任培訓(xùn)工作效果顯著,被評為學(xué)區(qū)先進(jìn).體,謝樂平老師被評為學(xué)區(qū)先進(jìn)個人。08年的校本學(xué)分我校教師都能達(dá)到16分以上。同時如火如荼開展的教師素質(zhì)年活動,各位教師都能自覺完成上級任務(wù),各項成果都是可喜可賀的,各項工作也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可贊賞。

四、工作中的不足之處

1.努力營造各位教師安心樂教的氛圍,善于凝聚人心。

2.要使我們山區(qū)學(xué)校的教師教育培訓(xùn)工作富有山區(qū)特色。

通過加強(qiáng)校本培訓(xùn),廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化。首先,廣大教師真正學(xué)有所得,學(xué)以致用。其次,教育理念也發(fā)生了深刻變化。校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式,學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地,第三,廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成,教師們深切地認(rèn)識到,接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展、自身生存的需要。通過培訓(xùn),廣大教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化,許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實際行動,提高了教師迎接課程改革的自覺性。今后將為教師搭建更廣闊的研修交流平臺,讓教師感受最前沿的教育教學(xué)理念,不斷提高教師專業(yè)化水平,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

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