報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
少先隊工作總結(jié)報告篇一
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，通過思品課的教學(xué)，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動之中。
2、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練，對照《學(xué)生一日常規(guī)評分細(xì)則》有計劃地開展活動，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊干部自主完成，在這過程中提高了隊干部的語言表達(dá)能力。(四年級的播音員張佳玉，剛開始播音時很緊張，讀的磕磕巴巴，經(jīng)過一段時間的努力練習(xí)，能夠很好的完成播音)
三、積極開展適合隊員的少先隊活動
少先隊活動是少先隊的生命，本學(xué)期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員進(jìn)行教育。
(一)“萬家齊參與，同心迎接奧運”活動
1、分月開展相應(yīng)的創(chuàng)建活動
上學(xué)期，對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段，在假期里申報特色家庭的學(xué)生和家長都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細(xì)致、充分，真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭，參與奧運的目的。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個月相應(yīng)的紀(jì)念日，我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。
三月：爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢，幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛心捐款活動)
四月：爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運禮儀，召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會，展示了學(xué)習(xí)的成果)
五月：爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日，慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))
六月：爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)
七月：爭戴藍(lán)色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果：剪紙、書法)
2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動
本學(xué)期，區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動，我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動中，我校兩位教師積極參與，其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中，高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中，五年級沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品，五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒，二年級2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴，表達(dá)了自己對奧運運動員的祝愿。
少先隊工作總結(jié)報告篇二
1、進(jìn)步認(rèn)識，富裕闡揚本能機能效用。
學(xué)校開學(xué)工作集會上，校帶領(lǐng)班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當(dāng)真少先隊工作，組建少先隊委，構(gòu)成平常工作機制，全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構(gòu)筑，小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽、團隊精神的詳細(xì)履行與教誨。并把工作列到學(xué)校的工作籌劃上。學(xué)校帶領(lǐng)的珍視，是工作展開結(jié)果好壞的有效增進(jìn)，在思維上聯(lián)合了認(rèn)識，在行動上有了明了的目標(biāo)和安排。
2、美滿各項軌制，切當(dāng)抓好少先隊的根本構(gòu)筑。
1、加強少先隊陣地構(gòu)筑，連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“詩詞觀賞”、“表揚與責(zé)怪”等欄目，有隊員們本身投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領(lǐng)創(chuàng)設(shè)了精良的前提，充裕了校園文化糊口生涯。
3、強化隊員思維操行教誨，培養(yǎng)精良文明禮儀風(fēng)俗。
1、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間，我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動典范》，要求隊員記清記牢，做到循循善誘，堅定不懈;二是學(xué)校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法，少先隊每周進(jìn)行不按期的查抄，經(jīng)過議定廣播及時表揚、責(zé)怪，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過議定多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思維教誨，并寓教誨于活動當(dāng)中。經(jīng)過議定進(jìn)行中隊活動、宣揚欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動，為一百多名復(fù)活佩帶上燦爛的紅領(lǐng)巾，在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情，建立起構(gòu)筑故國、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進(jìn)修的遠(yuǎn)大志向。
4、展開充裕多彩的活動
1、學(xué)期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思維長進(jìn)步了全部少先隊的認(rèn)識和自動性。在校園中構(gòu)成了講文明懂規(guī)矩，做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。
2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。
經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭，蒲月份學(xué)校進(jìn)行的3———6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中富裕這自我，兌現(xiàn)了自我的成長。
3、根據(jù)學(xué)期初的籌劃安排，我校告成地進(jìn)行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進(jìn)程中從帶領(lǐng)的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作，促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加，在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕，師生們高漲的豪情仿照照舊?？梢娭灰幸粋€平臺，就可以創(chuàng)設(shè)一個顯現(xiàn)自我的舞臺。
就本學(xué)期的少先隊工作得以順利展開，此中得感謝學(xué)校帶領(lǐng)的珍視，及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學(xué)期，固然在工作中，也獲得了一些成績，但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領(lǐng)員的我，深信只要有帶領(lǐng)和教授們的贊成，少先隊的工作會愈來愈美滿，全部少先隊員的進(jìn)修糊口生涯也會愈來愈高雅!一個學(xué)校要構(gòu)成最好的育人情況，必須有精良的校風(fēng)。少先隊工作恰是精良校風(fēng)的原動力。作為少先隊的構(gòu)造者和構(gòu)筑者，我們會更竭力地抓好門生的思維工作，建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標(biāo)的精良集體，讓每一名隊員漸漸成長為有效之才!
少先隊工作總結(jié)報告篇三
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊角、圖書角、古詩園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
4、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況。教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生，大隊部分組做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，校容校貌有了很大的改變?！鞍嗉壋Ｒ?guī)管理”的檢查制度，使校園“文明之花”常開。
二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動。認(rèn)真組織好清明祭掃活動和網(wǎng)上祭英烈活動，讓隊員們從活動中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊員寫好活動體會。
2、為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
3、開展“誦經(jīng)典詩文 做四好少年”慶六一活動。
按照學(xué)校要求，大隊部結(jié)合本校的實際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
(1)舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
(2)舉行文娛匯演。6月1日，我們在禮堂舉行了“誦經(jīng)典詩文做四好少年”的文娛演出?；顒又校⒆觽儑@學(xué)校特色――古詩文誦讀編排了一系列豐富多彩的節(jié)目：有清新的歌伴舞《春曉》，有喜慶熱鬧的舞蹈《元日》，有滑稽搞笑的相聲“古詩串串串”，還有凝重激昂的詩朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》，以及詩韻盎然的說唱表演《晨歌對韻》……瑯瑯上口的旋律和入情入境的表演為同學(xué)校喜悅的節(jié)目增添了無限的歡樂。
(3)舉行感城鎮(zhèn)“凈化社會文化環(huán)境家庭護(hù)衛(wèi)”活動啟動儀式。參加這次活動的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界人士，鎮(zhèn)宣傳科科長鼓勵家庭開展積極向上的文化活動，抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響，凈化社會文化環(huán)境，爭當(dāng)家庭護(hù)衛(wèi)的小主人。
今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊工作總結(jié)報告篇四
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結(jié)如下：
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的各種安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，工作有成效
班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看，他們干得很出色。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學(xué)生，在家做個乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。
總之通過自己的努力，教育孩子們向少先隊靠攏，51名小朋友光榮的加入了少先隊組織。
少先隊工作總結(jié)報告篇五
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三.認(rèn)真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3.根據(jù)開學(xué)計劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。
4.學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5.針對總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進(jìn)取!
少先隊工作總結(jié)報告篇六
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三.認(rèn)真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3.根據(jù)開學(xué)計劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。
4.學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5.針對總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進(jìn)取!
少先隊工作總結(jié)報告篇七
一年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：
一、講道理、明道理。
在日常管理中，我利用小隊長管理小隊的辦法，先培養(yǎng)小隊長的管理能力，讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機會。
二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德，積極參加勞動，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“表現(xiàn)好”“要向?qū)W習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育，并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
四、本學(xué)期開展的活動
九月份，我們開展了科技小報評比活動，開展了“節(jié)約一分零用錢，愛心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時光。
十月份，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷。
十一月份，從三年級——六年級進(jìn)行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
十二月份，開展了“愛我家鄉(xiāng)，揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。
一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃，促進(jìn)共同提高。
一個個生動活潑的隊活動，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門，走上社會，學(xué)會共處，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，新世紀(jì)我能行。
小學(xué)一年級少先隊工作總結(jié)
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結(jié)如下：
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作，每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，工作有成效
班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看，他們干得很出色。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學(xué)生，在家做個乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。
少先隊工作總結(jié)報告篇八
一年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：
一、講道理、明道理。
在日常管理中，我利用小隊長管理小隊的辦法，先培養(yǎng)小隊長的管理能力，讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機會。
二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德，積極參加勞動，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“__表現(xiàn)好”“要向__學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育，并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
四、本學(xué)期開展的活動
九月份，我們開展了科技小報評比活動，開展了“節(jié)約一分零用錢，愛心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時光。
十月份，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷。
十一月份，從三年級——六年級進(jìn)行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
十二月份，開展了“愛我家鄉(xiāng)，揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。
一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃，促進(jìn)共同提高。
一個個生動活潑的隊活動，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門，走上社會，學(xué)會共處，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，新世紀(jì)我能行。
小學(xué)一年級少先隊工作總結(jié)
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結(jié)如下：
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作，每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，工作有成效
班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看，他們干得很出色。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學(xué)生，在家做個乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。
少先隊工作總結(jié)報告篇九
緊張往往與充實相連，繁忙總讓人感到時光的飛逝，不知不覺一年又匆匆過去。本學(xué)期，我校少先隊工作在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體輔導(dǎo)員的努力下，貫穿“讓博愛的孩子們，釋放童心，享受童趣，記住童年!”的主題，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，積極推動“少先隊綱要”的全面落實和實施。組織開展了形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織應(yīng)有的作用。現(xiàn)簡單總結(jié)如下：
一、突出少先隊首位，實施網(wǎng)絡(luò)育人
少先隊，是少先隊員自己的組織，學(xué)校把少先隊工作放在比較重要的位置，把少先隊目標(biāo)滲透到學(xué)?；顒又校e極完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的少先隊網(wǎng)絡(luò)，本學(xué)期學(xué)校充實加強了少先隊的力量，使少先隊工作開展得更加扎實有力。“博愛家長資源庫”的建立為“博愛家長委員會”的成立做了鋪墊工作。更為各班級的社區(qū)基地活動提供了更多的資源。學(xué)校、家庭、社區(qū)緊密聯(lián)系，形成了齊抓共管的良好局面。
二、重視養(yǎng)成教育，實施常規(guī)育人
1、充分利用少先隊傳統(tǒng)陣地。
學(xué)校一直堅持貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。每周確定常規(guī)訓(xùn)練要求。本學(xué)期的周一升旗儀式更是做了調(diào)整，增加了出旗和退旗，使之更具有“隊”性。我們還抓住晨會班會等隊教育的主陣地，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。
2、 形成隊員自我管理網(wǎng)絡(luò)。
為充分調(diào)動少先隊員“主人翁”意識，強化少先隊員自我管理能力。“大隊委員”、“紅領(lǐng)巾服務(wù)隊”、“文明小使者”形成了博愛少先隊自我管理的網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮了校小主人
的作用，引導(dǎo)少先隊員主動體驗服務(wù)他人、參與管理的快樂，形成寬松、自然的教育氛圍。
3、常規(guī)活動做實、出新。
本年度進(jìn)行了大隊委員的改選和隊隊工作，改選活動以“自己的隊委自己選，自己的崗位自己爭”為主旨，讓孩子自己做主，自己管理。一年級的入隊工作力求有過程，有條件，有標(biāo)準(zhǔn)，不做"一鍋煮"。大隊部與一年級級部老師民主商議，行進(jìn)了入隊“三個一”活動，即為班級或者家人做一件好事;改正自己的一個缺點;請家長送給孩子一份有意義的禮物。通過活動，讓學(xué)生認(rèn)識到成為一名少先隊員無比光榮的思想，入隊的過程中學(xué)會找差距，比1
不足，求進(jìn)步，珍惜成為少先隊員的努力與榮譽。再加上大隊委員的精心準(zhǔn)備的隊課和四五年級老隊員的積極參與。讓更多的隊員博愛學(xué)生受到一次隊組織的教育啟迪。
4、實施“博愛細(xì)節(jié)提醒制度”
細(xì)節(jié)決定成敗,我們的教育也應(yīng)從細(xì)節(jié)入手,為更好地規(guī)范學(xué)生行為.保證學(xué)校常規(guī)良性發(fā)展，對學(xué)生進(jìn)行良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期大隊部建立"博愛常規(guī)細(xì)節(jié)提醒"制度，定期針對學(xué)生不良行為習(xí)慣進(jìn)行提醒。將每期的"博愛常規(guī)細(xì)節(jié)提醒"公布在學(xué)校常規(guī)評比欄和校園網(wǎng)的大隊部欄目中,學(xué)校將結(jié)合一日常規(guī)制度進(jìn)行觀察隨訪和評價,請文明小使者專項檢查，請班主任根據(jù)提醒內(nèi)容加強教育。力爭使規(guī)范內(nèi)化為每個學(xué)生的行為準(zhǔn)則，人人爭做文明、有禮的博愛人!本項制度的實施引起了隊員、老師和上級的關(guān)注。并成為區(qū)德育宣傳重點項目，揚子晚報也給予了肯定和報道，我們將繼續(xù)踏踏實實的做下去。
三、深化主題教育，實施活動育人
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持"實、小、新"的原則，旨在讓活動融進(jìn)老師與孩子們的情感世界。促進(jìn)學(xué)生各方面教育的同步發(fā)展。我們適時掌握活動契機，讓博愛的孩子們，釋放童心，享受童趣，記住童年!
1、紅帽子在行動
新生入學(xué)的時節(jié)。博愛小學(xué)一年級的家長和同學(xué)們走進(jìn)校門時，驚喜地發(fā)現(xiàn)一點也不用擔(dān)心找不到自己的新教室，也不用讓爸爸媽媽操心送進(jìn)學(xué)校。60名頭帶著小紅帽的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊員們用熱情的服務(wù)和誠摯的笑臉迎接著第一天走進(jìn)小學(xué)校門的小同學(xué)們。分成八組，熱情地帶領(lǐng)著新生們找到自己的教室，一路上安慰著還有些忐忑不安的小弟弟小妹妹們，讓他們一進(jìn)博愛大門，就感受到來自學(xué)校和學(xué)長們的關(guān)懷。
2、顯現(xiàn)童真 享受童趣 記住童年--博愛歌會暨重溫隊日活動
在建隊58周年之際，我們博愛的“紅領(lǐng)巾”放聲歌唱，在武進(jìn)影劇院隆重舉行“顯現(xiàn)童真 享受童趣 記住童年”博愛歌會暨重溫隊日活動，作為獻(xiàn)給黨的xx大最純真的祝福。此次活動分兩部分進(jìn)行，首先是重溫入隊誓言活動。活動中，隊員們回憶自少先隊組織恢復(fù)以來開展的各種有意義的活動，當(dāng)年的少先隊輔導(dǎo)員和“紅領(lǐng)巾”們也興致勃勃地來到了我們重溫隊日的現(xiàn)場。他們感慨萬分，與隊員們一起握拳，莊嚴(yán)宣誓，把心中的紅旗升起來：喚起留在幾代博愛少先隊輔導(dǎo)員和少先隊員心中美好的記憶。
在重溫隊日活動以后還開展了一場融洽師生關(guān)系的歌會。以孩子們喜聞樂見的歌來紀(jì)念少先隊建隊日，發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓博愛的每個隊員都顯現(xiàn)童真，享受童趣,記住童年。同時也為師生提供展示自己音樂才華的舞臺。
為了紀(jì)念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子，我校還將每年的10月9日至10月13日定為建隊日紀(jì)念活動周，開展一系列紀(jì)念活動，該系列活動主要包括：吸收一批新隊員，表彰一批老隊員;給一年級新隊員講隊史、上隊課;唱響“三歌”(即國歌、隊歌、校歌);少先隊知識競答;“我為紅領(lǐng)巾添光增彩”等活動。此次活動的開展增強了博愛少先隊員的光榮感和責(zé)任感，也激勵著新一代博愛輔導(dǎo)員們開創(chuàng)新的工作局面。
3、“愛的教育”讓班隊活動鮮活起來
本學(xué)期，我校承辦了常州市“班隊活動觀摩比賽“天寧賽區(qū)的活動。，我校在開學(xué)初就在全校開展了“愛的教育”系列活動，做為系列活動三，在觀摩會上其中由我校五(5)中隊的同學(xué)和大隊輔導(dǎo)員蔣老師、鄭老師帶來了一堂高年級的中隊觀摩活動——“愛的一角”，活動以談話形式為主，同學(xué)們在心與心的溝通中，碰撞出“愛”的火花，相信這“愛”的種子會在每一個學(xué)生心中開花結(jié)果。也讓班隊活動更加鮮活起來。
4、校園電視改版登場
本學(xué)期，我們博愛少先隊增加了新鮮的血液，紅領(lǐng)巾電視臺全新改版登場，第一期，“博愛點歌臺，唱出你我心中的愛”受到了全校師生的好評。
5、圣誕老人送祝福!
今年的圣誕節(jié)，博愛的校園里來了六位“圣誕老人”。他們是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和三位家長友情出演。他們的出現(xiàn)給全校學(xué)生帶來了無比的驚喜，所到之處引發(fā)了一陣陣歡呼聲。圣誕老人不但向孩子們表達(dá)了新年的祝愿，還為每班學(xué)習(xí)進(jìn)步、關(guān)心集體、有突出表現(xiàn)的同學(xué)送去了節(jié)日的禮物。這個特別活動的開展，不但讓孩子們了解了外國人是如何過節(jié)的，還切實感受到了博愛家園是個快樂的地方，只要自己努力就會有收獲。同時也實踐了博愛的辦學(xué)理念：尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，真正把每一個學(xué)生看作是能謀求進(jìn)取、自我發(fā)展的活生生的人，讓他們盡情享受學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
6、豐富多彩的點狀活動
本學(xué)期，我校不僅有貫穿一學(xué)期的系列活動，還開展了豐富多彩的點狀活動，如9、_。常州市婦幼保健院兒?？埔谰罩魅螢槿：⒆泳臏?zhǔn)備的健康知識講座。11月9日是一年一度的消防安全日，為了提高學(xué)我校師生的防火意識，我們又請來了竹林中路消防支隊的李警官為全校師生進(jìn)行了一次生動有趣的消防知識講座。我們還獲得第三屆常州市“萊蒙杯”少兒書信比賽的組織獎，還參加了常州環(huán)保局和電信聯(lián)合舉辦的“廢舊電池”回收的活動，在休業(yè)儀式上，我校法制副校長，常州檢查院的殷茹姐姐照例為我們帶來了精彩的法制講座。博愛之星冬令營也讓孩子們體驗到光榮與快樂!
四、加強少先隊科研、提高輔導(dǎo)員素質(zhì)
本學(xué)期，學(xué)校加大了對少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。結(jié)合團市委新版班隊工作手冊的推行，組織輔導(dǎo)員在學(xué)期初再學(xué)“輔導(dǎo)員綱要”。“班級文化”課題也在本學(xué)期開始啟動，我們將繼續(xù)努力，踏踏實實做好研究工作。本學(xué)期，在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，“班級名片”已經(jīng)上墻，特色中隊工作也繼續(xù)開展。
回首本學(xué)期的工作，學(xué)校的每一位輔導(dǎo)員努力從多角度地扮演學(xué)生指路引向的導(dǎo)游角色，帶領(lǐng)學(xué)生體會"活動百態(tài)"，驗證"學(xué)海無涯"。學(xué)生的健康成長，進(jìn)一步提高鑄造了輔導(dǎo)員老師們對育人工作的執(zhí)著與熱情，工作中的也有很多的疏漏，但是，我們也有信心在今后的工作開展中，不斷探索，摒棄求新。讓我們繼續(xù)努力，繼續(xù)前行!
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作已接近尾聲，本學(xué)期我擔(dān)任四(4)班的輔導(dǎo)員，在這個學(xué)期里，為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我開展了一系列的工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
一、培養(yǎng)遵守紀(jì)律習(xí)慣。
在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。所以在這本學(xué)期開學(xué)初,我與班主任陳老師一起進(jìn)行扎實的常規(guī)訓(xùn)練,加強學(xué)生的紀(jì)律性。平時，我也經(jīng)常利用中隊會課和電腦課時間教育少先隊員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚，在中隊中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者，我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒，讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐，共同進(jìn)步。
二、培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，校牌上學(xué)。要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范，衣著整潔，現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊上的少先隊員團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、隊課滲透思品教育。
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在隊課上，我經(jīng)常開展朗誦、講故事比賽。先讓少先隊
員課外收集相關(guān)的文字資料，以及表演材料。在朗誦會上，少先隊員們以詩歌、快板、小品的形式表演了各種各樣的節(jié)目。我又通過“關(guān)注環(huán)保，關(guān)愛地球”的主題隊會，向少先隊員滲透環(huán)保教育，從身邊做起的道理。為了迎接元旦的到來，讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。我們中隊又開展了“暢享新喜”——404中隊?wèi)c元旦迎新年活動。
四、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。我經(jīng)常指導(dǎo)少先隊員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上，我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢，并時刻提醒。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
五、做好安全教育工作。
經(jīng)常進(jìn)行安全常規(guī)教育，做到防患于未然。教育少先隊員遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在實小兩年的中隊輔導(dǎo)員工作中，，我感覺到孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員。在工作中深入研究，大膽實踐，力求創(chuàng)新。我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦地努力去為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
少先隊工作總結(jié)報告篇十
我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、用愛心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達(dá)到的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認(rèn)識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌，會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。
再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動，開展榜樣教育。
三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識，鼓勵隊員個性化發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認(rèn)識自己，看到自己的優(yōu)缺點，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認(rèn)識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如：愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。
四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊員的良師益友。
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
少先隊工作總結(jié)報告篇十一
10.13是少先隊建隊節(jié),全校師生高高興興在校園結(jié)合,準(zhǔn)備為一年級新生入隊儀式,時間兩個多小時,活動在歡快與莊重氣氛中完成,很圓滿.
第一環(huán)節(jié);整理衣冠
一、預(yù)備部分
請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。(整隊)
第二環(huán)節(jié);
正式入隊
二、正式部分
輔導(dǎo)員宣布：李家莊小學(xué)新生入隊儀式現(xiàn)在開始。
1、出旗奏國歌,行隊禮
三年級升旗儀式
2、大會第二項
親愛的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程;紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。今天，對于我們李家莊小學(xué)來說是一個特別的日子，在這個特別的日子里，我們少先隊大隊部又迎來了一批新的少先隊員!
全體隊員唱隊歌(打節(jié)拍文雅寧)出隊旗(武帥杜耀威
杜曉霞
王進(jìn))
3、新隊員入場
今天我們一年級程子軒、文欣慧等33名少先隊員即將成為我們的新成員。讓我們大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!歡迎他們加入少先隊這個大家庭!
4、授予紅領(lǐng)巾標(biāo)志
下面有請王璐瑤、李梓萌、侯冠宇等33名老隊員代表們?yōu)樾玛爢T授予紅領(lǐng)巾標(biāo)志。(各老隊員，逐班走到一年級相對應(yīng)的同學(xué)面前，折好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備掛。等全部站位到齊后)現(xiàn)在請老隊員為新隊員掛紅領(lǐng)巾。(五、六年級同學(xué)先敬禮再掛紅領(lǐng)巾，完成后互敬隊禮，五、六年級撤回原隊伍，一年級原地不動。)
輔導(dǎo)員：少先隊的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們每一位隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽。
下面有請隊員代表帶領(lǐng)大家宣誓。(侯冠宇)
5、宣誓
代表：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，和新隊員們一起在隊旗下宣誓。宣誓時，請所有隊員舉起你的右手，我念一句，你們跟著念一句。宣誓完后，每位同學(xué)要念出自己的名字。
宣誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國*，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人：(念自己的名字)。
輔導(dǎo)員：宣誓完畢，請同學(xué)們把手放下。請一年級新隊員歸隊(班主任組織。)
今天這個特殊的日子我們舉行這個慶祝儀式，就是希望你們牢記中國少年先鋒隊的光榮歷史，繼承和發(fā)揚老一代少先隊員優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，團結(jié)協(xié)作，用我們文明的行動，優(yōu)雅的舉止，優(yōu)異的成績來報答祖國媽媽。
下面有請?zhí)镄ｉL為我們做入隊活動總結(jié)
6、田校長總結(jié)
第三環(huán)節(jié);入隊總結(jié)
三、宣布活動結(jié)束
7、退旗
輔導(dǎo)員：大會進(jìn)行最后一項退旗，全體立正，敬禮(奏樂)——禮畢。
輔導(dǎo)員：新生入隊儀式結(jié)束，請各班按次序帶回
少先隊工作總結(jié)報告篇十二
一年來，我班抓住時機，有計劃有步驟地開展了各項工作，力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長，抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下：
一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級的學(xué)生來說力量更大，我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。如：陳可諾同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每一天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，教師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力，他此刻能堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，并且成績也有了不一樣程度的提高。
二、選好班干，共同管理。
要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動，有必須組織工作本事的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不一樣的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方應(yīng)對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，教師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作本事和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日?；?，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多教師的贊揚。
三、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來，我堅持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情景呈交家長審閱，以取得家長的支持，到達(dá)齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情景。
四、開展手拉手活動，共獻(xiàn)愛心。
認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手，獻(xiàn)愛心"的活動，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊大隊的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手，結(jié)對子"的活動，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上幫忙他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學(xué)生，他會的都教他，幫忙他共同學(xué)好。
少先隊工作總結(jié)報告篇十三
當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一年來為了使四年1班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。
長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門 的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第一名。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年1班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負(fù)責(zé)，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。
總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的。
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