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部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇一
您好!
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的.影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:__________
日期:____年____月____日
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇二
尊敬的老師:
今天,我做了一件非常錯(cuò)誤的事。這與其說是個(gè)錯(cuò)誤,不如說是我生命中的一大罪。我真的在今天的考試中作弊了。我犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤,似乎是不可想象的,但它確實(shí)發(fā)生了。我只能對(duì)老師說,對(duì)不起,我錯(cuò)了。
考試作弊是學(xué)校的三次五天禁令,情節(jié)很嚴(yán)重,后果很糟糕,不僅是對(duì)自己的責(zé)任,家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,而且是老師對(duì)學(xué)校的責(zé)任,這是違反學(xué)校規(guī)章制度,不尊重老師的教學(xué)。
這對(duì)其他候選人是不公平的。這不是企圖欺騙其他候選人。我今天就這么做了。這是個(gè)大錯(cuò)誤,我只能后悔。我一直都是個(gè)好學(xué)生。我知道,在我只要將復(fù)習(xí)的水平發(fā)揮,取得好成績(jī)沒問題。就在考試前,我做了一點(diǎn)沖動(dòng)的小抄,我沒想到會(huì)作弊。我只想在考試前看一看小抄的想法,但是在考試中我把一個(gè)小紙條放在試卷里,帶有一種僥幸的心理。
這個(gè)想法本身就是錯(cuò)誤,考試是如此嚴(yán)肅的一件事,我想我處于一個(gè)幸運(yùn)的位置,這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。我本應(yīng)該公平公正地參加考試,充分發(fā)揮我的真實(shí)水平,但卻犯了這么大的錯(cuò)誤。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了這一行為的'錯(cuò)誤。我必須深入思考,從思想上解決問題。我保證不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。我只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去改變它。我必須在未來的學(xué)習(xí)生活中取得積極的進(jìn)步,不辜負(fù)老師父母的期望,努力做一個(gè)好學(xué)生。
今天下午,老師批評(píng)了我。我要感謝老師的教學(xué)與指導(dǎo)。老師關(guān)心我并批評(píng)我。我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了更深刻的理解。我沒有考慮學(xué)校老師的父母盲目做事。我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師的話讓我受益匪淺。我的錯(cuò)誤確實(shí)造成了很多不良影響。我犯了很大的錯(cuò)誤。我只能深刻反思并悔改。我的想法受洗禮了。我想從課堂中學(xué)習(xí),我保證永遠(yuǎn)不會(huì)有類似的事件。
這件事,讓我深深地體會(huì)到思想的缺失,讓我為原來的品味感到遺憾,讓我對(duì)這件事有了很深的了解,最后對(duì)老師說,給老師添麻煩,對(duì)不起,老師錯(cuò)了。請(qǐng)老師接受我的檢討,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!
檢討人:xxx
日期:xxx 年xx月x日
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xxx大學(xué)xxx學(xué)院xxx專業(yè)xxx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xxx,在參加年度xxx考試中作弊,此刻我應(yīng)對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自我沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自我的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來,認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自我的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的`考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕遥谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我明白自我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自我一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé),同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,期望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,可是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自我的錯(cuò)誤,期望學(xué)院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇四
尊敬的老師,敬愛的家長(zhǎng):
你們好!
在參加語(yǔ)文考試中作弊,現(xiàn)在我在此作出深刻的檢討。
這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的,所以作弊并不是因?yàn)槿狈π判暮陀龅嚼щy,而是因?yàn)榭偸潜е鴥e幸心理來考試。
現(xiàn)在,我已經(jīng)徹底醒悟,并且知道了這件事對(duì)老師和家長(zhǎng)的影響,我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長(zhǎng)可以再給我一次機(jī)會(huì),幫助我改掉這個(gè)錯(cuò)誤,我一定扎實(shí)學(xué)好每一門課程,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我多年來的栽培,重新做一個(gè)好學(xué)生。
首先,在考試前我面對(duì)考試的態(tài)度不夠端正,我沒有領(lǐng)悟到期末考試的重要性,我總是認(rèn)為分是最重要的,卻不知真實(shí)的成績(jī)才是最可貴。對(duì)于分,有人也許不在乎,然而對(duì)于我來說,哪怕是小小的'0.5分,都至關(guān)重要!當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),看到試卷上的錯(cuò)題和被扣掉的分?jǐn)?shù),我都心痛不已,恨不得斯了這張?jiān)嚲?,重新考一次。我沒有端正自己的態(tài)度來迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績(jī)來騙取家長(zhǎng)和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當(dāng)這件事被家長(zhǎng)知道后,家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)、教育,我獨(dú)自反省,認(rèn)真考慮、斟酌后想向大家道歉,我辜負(fù)了老師對(duì)我的器重,也辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的厚望,還辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的多多栽培,在此我深表抱歉。
其次就是我的心態(tài)——僥幸。
家長(zhǎng)和老師都知道我這已經(jīng)是第二次了,在第一次時(shí),監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師,老師考慮到我是第一次,所以原諒了我,沒有告訴家長(zhǎng)。在這次考試時(shí),我想這次監(jiān)考老師管的松,這樣做不會(huì)有人知道,應(yīng)該不會(huì)有事,誰(shuí)想......
期末成績(jī)一個(gè)學(xué)期的考核,而我卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——作弊。當(dāng)別的同學(xué)拿著真正屬于自己的好成績(jī)而歡呼時(shí),我卻躲在一個(gè)角落里不敢出來,因?yàn)槲遗?。我怕被別人知道我的成績(jī)不是真的時(shí)嘲笑我、羞辱我,讓我無地自容。我怕父母知道后,會(huì)不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會(huì)不在器重我,會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面辱罵我,讓我退學(xué)......
因?yàn)槲业臒o視學(xué)期末的考核,所以讓老師不在器重我。這是我對(duì)自己一生的不負(fù)責(zé),同時(shí)也連累了老師和同學(xué)。因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪分,而犯下今日大錯(cuò),這將會(huì)是我學(xué)習(xí)中的一次教訓(xùn),更會(huì)是一個(gè)告誡,以后我會(huì)改正并坦率做人。
最后希望老師給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我雖犯下了一個(gè)大錯(cuò),但是希望老師和家長(zhǎng)可以給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),讓我改正這個(gè)令人不齒的行為。所謂“過能改,歸于無”希望家長(zhǎng)和老師可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門課,把真正屬于自己的好的學(xué)習(xí)成績(jī)交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長(zhǎng)重新關(guān)心我、幫助我,讓我用今后的實(shí)際表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人:xx
20xx年x月x日
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇五
尊敬的老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每一天都在想:"這是什么?我怎樣會(huì)變成這個(gè)樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想透過考試,只有靠平時(shí)的發(fā)奮,不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不就應(yīng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的'人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),期望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,正因我真的知道錯(cuò)了。今后不僅僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,透過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要發(fā)奮爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個(gè)關(guān)聯(lián)到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦發(fā)奮、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的職責(zé)??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地理解批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師堅(jiān)信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。
我會(huì)改正,期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇六
尊敬的老師:
您好!
我是初一x班的xxx,在這次的語(yǔ)文考試當(dāng)中,幫同學(xué)傳遞紙條,幫助他人作弊,雖然自己很認(rèn)真的考試了,但這種“幫助”卻是不對(duì)的,這樣不單是沒幫到他們,反而害了他們。老師讓我好好的反省,我也清楚了我這樣“樂于助人”是不對(duì)的。
這次的期末考試?yán)?,我很認(rèn)真的審題,做題目,畢竟是進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)那么久的一次重要考試,也是檢驗(yàn)我這么久學(xué)得怎么樣的。這次的期末語(yǔ)文考試有點(diǎn)難,我覺得得好好的做,不然考試下來,分?jǐn)?shù)也不容易拿到,而且看了一下作文的.題目,我感覺我可能作文的分?jǐn)?shù)不會(huì)太高。所以我先提前在草稿紙上面寫了一點(diǎn)作文的想法,這樣時(shí)間多一點(diǎn),盡量把作文分拉高點(diǎn)。前面的默寫題目我先做了,因?yàn)槲遗轮笞鰰?huì)忘記,就先做好了默寫的題目,然后再來看其他的題目,在閱讀理解那塊,我也是比較頭疼的,一直以來都是我難做的題目。
這樣時(shí)間一分一秒的過去,我也在認(rèn)真的做著題目,但是突然感覺有人踢我的凳子,我發(fā)現(xiàn)原來是我后面的同學(xué)踢我的凳子,我趁老師不注意回頭看了一下,卻發(fā)現(xiàn)他藏著一個(gè)紙條,暗示著我讓我?guī)退麄饕幌?,我一開始有點(diǎn)糾結(jié),要不要“幫忙”,但是后來想了下,我們平常還是玩得比較好的,所以也就伸手幫了一下,然后我就拿到了紙條,這時(shí)候我是很緊張的,因?yàn)樽鞅椎奈镒C在我的手里,要是這時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,我肯定很慘,但我還是小心翼翼的踢前面位置的同學(xué),我知道他的語(yǔ)文成績(jī)不是太好,所以要答案,他及時(shí)的回應(yīng)了,伸手來拿答案,我趁老師不是太注意,慢慢的給他了。
他拿到紙條后,我也松了一口氣,可是意想不到的事情發(fā)生了,我抬頭卻發(fā)現(xiàn)老師在講臺(tái)上清清楚楚的看到這一幕。老師走了下來,拿走那位同學(xué)的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了,甚至是作文都寫得不是太滿意,糟糕的心情讓我沒心思考試,也沒有太認(rèn)真的檢查就交卷了。我想這次肯定沒考好。
考完之后,老師把我們叫到辦公室,我只好坦白,老師也教育了我,這樣的“幫助”是不對(duì)的,成績(jī)是自己的,需要自己努力去爭(zhēng)取,虛假的怎么樣都是假的,不能在考試?yán)镒鞅祝膊荒軒椭鷦e人作弊。我明白我的行為是不對(duì)了,雖然老師沒有懲罰我,只是說了我一下,但是我還是感到很羞愧,我下次再也不幫助同學(xué)在考試中作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇七
尊敬的xx:
你們好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的`深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇八
尊敬的老師:
您好!
在昨天早上的數(shù)學(xué)考試,我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證 爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的.一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇九
尊敬的教師:
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今日,我懷著無比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20xx年xx月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,期望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),教師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一齊沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自我犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的教師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早明白后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考教師是很盡責(zé)的,教師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,我一向無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的`大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒有注意自我的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不研究后果的結(jié)果。古人說"人無信不立",一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我此刻才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最終,我沒有聽從教師的教誨。教師是人類靈魂的塑造師,教師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆=處焸兘?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記教師們對(duì)我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善此刻的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與職責(zé)。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我明白這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望教師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:xxx
時(shí)間:xx
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的'教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。學(xué)生考試作弊檢討書
尊敬的老師:
您好!在上次期中考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽,總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標(biāo)題,是期中測(cè)試,就很眼熱,然后仔細(xì)一看題,就感覺做過,好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,每個(gè)人都是平等的!
我最不應(yīng)該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認(rèn)真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),題就應(yīng)該會(huì)做了,也不會(huì)作弊了,成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇十一
尊敬的老師:
您好!
此次期末我為了拿到學(xué)分,想作弊來獲得分?jǐn)?shù),這樣不對(duì)我也是清楚,但我還是做了這個(gè)錯(cuò)事,被老師發(fā)現(xiàn),我也是要改,去反思自己的行為,今后也是不能再采用這樣的方式來拿到學(xué)分,而是應(yīng)該好好的去在日常之中學(xué)好,我也是在此檢討。
考試最終的目的,其實(shí)并不是為了一個(gè)學(xué)分,更多還是想要檢測(cè)我們是否學(xué)好了,即使我拿到學(xué)分,但是如果沒有學(xué)到知識(shí),沒收獲到有用的,那么其實(shí)對(duì)于我個(gè)人來說,這學(xué)分沒有什么太大的意義,即使以后可以畢業(yè),但是在社會(huì)工作里頭,有能力就是有,沒有那么就是沒有的。騙不了別人也是騙不了自己,一時(shí)的懶惰卻是會(huì)造成今后無法去崗位上更好的立足,能力也是自己的,學(xué)習(xí)同樣也是必須要自己去下苦功夫。而今想想,平時(shí)其實(shí)也是不該那樣,總覺得大學(xué)是有很多的時(shí)間,但一個(gè)學(xué)期,一年真的過得很快,回頭看,其實(shí)自己沒有什么收獲,開始邁入大學(xué)的時(shí)候,我還會(huì)認(rèn)真的讀書,但是后來也是松懈,覺得這么多的時(shí)間,這么自由,還是要去多一些享受才行,而不是說埋頭讀書,那樣也是很枯燥,其實(shí)這個(gè)想法本身就是錯(cuò)的,我們那么辛苦考上了,卻去浪費(fèi)時(shí)間,那之前的.努力不就是被白費(fèi)了嘛,我真的太對(duì)不起曾經(jīng)努力的自己。
反思之中,我也是知道自己?jiǎn)栴}在于松懈,而這學(xué)期待在家里,其實(shí)這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),沒有太多的干擾,如果自己把心思都放在學(xué)習(xí)上面,其實(shí)都是可以很好的來做好學(xué)習(xí),并不是沒有機(jī)會(huì)的??晌以诩艺炀褪峭嬗螒颍瑳]去想過要學(xué)東西,回到學(xué)校不久也是要考試了,自己并沒有認(rèn)真的聽老師講課,去做好復(fù)習(xí)的事情,回頭看自己這個(gè)學(xué)期,真的什么都沒有學(xué)到,但又不想去重修,作弊的時(shí)候其實(shí)也是比較的忐忑,之前有過掙扎的想著會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果最后還是沒有控制住自己,犯了錯(cuò),也是必須要去糾正,去改過來,今后要學(xué)好。
學(xué)習(xí)不是給別人看的,而是我們自己要去為自己的未來,而積累知識(shí),鍛煉了自己,才能說到了社會(huì),能去立足,拿到學(xué)分是順其自然的事情,只要自己學(xué)好了,其實(shí)學(xué)分并不是那么難拿到,但是如果我們自己沒有去學(xué),反而想作弊,其實(shí)對(duì)我們沒有任何的一個(gè)幫助還會(huì)讓我更加的懶散,老師,我以后不會(huì)作弊,這門課也是會(huì)去重修好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
部隊(duì)萬(wàn)能檢討書5000字篇十二
尊敬的老師:
您好!
我在給您寫這份檢討書的時(shí)候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因?yàn)槲也粌H沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠(chéng)實(shí),所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xx考試中動(dòng)起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn),這才杜絕了我的僥幸心理。
看著那些排名在我前面的同學(xué),我內(nèi)心深處升起了一種強(qiáng)烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績(jī)出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xx考試?yán)?,我?zhǔn)備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會(huì)寫的題目都填好了,正當(dāng)我暗中得意時(shí),我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的'目光,這讓我的臉?biāo)查g變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績(jī)也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評(píng)教導(dǎo),這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級(jí)的公平,在接下來的日子里,我會(huì)用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去,用自己最真實(shí)地成績(jī)來證明自己的努力!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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