六一活動(dòng)方案總結(jié)(模板十四篇)

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六一活動(dòng)方案總結(jié)(模板十四篇)
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇一

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)鉆研制定‘活動(dòng)方案’,環(huán)繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)‘活動(dòng)方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注重充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫(huà)作品泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。

活動(dòng)從鉆研決策到打算到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇二

我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)的主題,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體師生開(kāi)展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定‘活動(dòng)方案’,環(huán)繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時(shí)這些成績(jī),也讓同學(xué)們重新熟悉了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵(lì)作用。

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

我校積極行動(dòng),組織開(kāi)展了豐富多彩喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),孩子們齊參與同歡樂(lè),隆重慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫(huà)笑臉,考眼力,丟圈,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng),我們倍感欣慰,孩子們激動(dòng)愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天的確令人興奮。xx小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿(mǎn)的成功,充分展示了xx小學(xué)讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)更有意義更難忘!

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇三

為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了三項(xiàng)六一活動(dòng)。

象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第xx屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和象棋賽都需要大量教師參與工作,所以?xún)身?xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開(kāi)了,象棋賽被提前到5.28(星期x)舉行?;顒?dòng)前后,象棋專(zhuān)職教師、象棋裁判xx老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝x老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

“xx”是20xx年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬(wàn)元,今年,xx捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“xx”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。xx區(qū)教育局教研室x主任、xx鎮(zhèn)xx助理、……為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。

關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。

活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶(hù)上,各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買(mǎi)了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

游藝活動(dòng)是三項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇四

今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了盛大活動(dòng),有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會(huì)有豐厚獎(jiǎng)品,每個(gè)人都可以盡情體會(huì)六一兒童節(jié)的歡樂(lè)。

無(wú)論是老師還是同學(xué),都可以參加,多個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉行,這是學(xué)校最隆重的一次六一活動(dòng),充滿(mǎn)了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個(gè)人都以能參加活動(dòng)為榮,在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),老師統(tǒng)一在班級(jí)里面給我們簡(jiǎn)單講述了節(jié)目類(lèi)型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動(dòng)的工作者,幫做其他同學(xué)報(bào)名。

我負(fù)責(zé)的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學(xué)登記報(bào)名,每個(gè)想要參加活動(dòng)的人都可以通過(guò)這次機(jī)會(huì)參加活動(dòng),每次活動(dòng)開(kāi)始,就是報(bào)名時(shí)間,當(dāng)然也可以提前報(bào)名。由于觀看人數(shù)眾多,參加的人數(shù)也非常多,在我旁邊有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放糖果,參加活動(dòng)的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎(jiǎng)品,獲勝后更會(huì)有其他獎(jiǎng)品可以拿。

在活動(dòng)中,不但可以看到精彩的節(jié)目,更能感受到更多有趣的東西,每個(gè)人臉上都掛著笑容,感受這節(jié)日的樂(lè)趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂(lè),這份喜悅讓我想要分享給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。只有參與其中我們才能感受其中樂(lè)趣,才能感受其中快樂(lè),這是一次體驗(yàn),也是一體成長(zhǎng)。

當(dāng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我就去參加了跳舞表演,與同學(xué)一起表演朗誦,看到下面眾多的同學(xué)老師,心里激動(dòng)也緊張,我非常開(kāi)心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽(yù),這就是我心中的六一兒童節(jié),雖然感覺(jué)各自玩各自的,但是卻讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了活動(dòng)的歡快,享受到了不同的樂(lè)趣。

只有參與活動(dòng)我們才能夠感受到互動(dòng)的氣氛,從中體會(huì)到不一樣的生活體驗(yàn),在學(xué)校里面過(guò)我們的節(jié)日,不比過(guò)年差,從中也可以看出學(xué)校對(duì)于六一兒童節(jié)非常重視,在節(jié)日沒(méi)有到來(lái)前就做好了準(zhǔn)備,因?yàn)楣?jié)日這天,一切都井井有條并不忙亂,也沒(méi)有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學(xué)校的規(guī)劃走,讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。

這是我過(guò)兒童節(jié)最快樂(lè)的一次,不但自己參與其中,還看到了很多同學(xué)們表演,哪怕平時(shí)比較沉默的同學(xué)他們也在這次活動(dòng)中表現(xiàn)的非常開(kāi)朗樂(lè)觀,沒(méi)有了往日的沉悶,也沒(méi)有了過(guò)去的憂(yōu)愁,把所有的煩惱,把所有的擔(dān)憂(yōu)都拋到了腦后,盡情享受節(jié)日的快樂(lè)。

這是最好玩的一天,也是最快樂(lè)的一天,連老師都非常高興,臉上的人笑容,從活動(dòng)開(kāi)始就沒(méi)有消失,這也可以看出這次活動(dòng)非常成功,不但大家參與,而且樂(lè)在其中。

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇五

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級(jí)少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美好難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)這天,開(kāi)展了“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó);歡度‘六一’,放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

活動(dòng)的主要內(nèi)容有:

1、各中隊(duì)委組織隊(duì)員們開(kāi)展“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);

2、大隊(duì)部利用課余時(shí)間組織少先隊(duì)員們收看“你好,新時(shí)代!”相關(guān)愛(ài)國(guó)主義視頻,并開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員,扣好人生第一粒扣子”活動(dòng)。

3、“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,各中隊(duì)按照要求嚴(yán)格開(kāi)展“六一”慶祝會(huì),并講英雄故事。

4、開(kāi)展有益于身心健康的文體活動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)主義情感,了解了英雄模范事跡,學(xué)習(xí)英雄模范精神,講英雄模范故事。通過(guò)系列的活動(dòng)激勵(lì)著少先隊(duì)員們更好地為美好的明天努力奮斗。

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇六

為了讓社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國(guó)際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的`宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識(shí)冊(cè),使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來(lái)流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。

為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開(kāi)展走訪(fǎng)、慰問(wèn)活動(dòng),為困難的學(xué)生送去了價(jià)值x余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了x元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候。

社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康—科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長(zhǎng)參加了活動(dòng),實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動(dòng)的開(kāi)展,使家長(zhǎng)們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過(guò)與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社區(qū)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。

社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”,共x多人參加了保險(xiǎn),與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評(píng)。

六一前夕,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇七

20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我歌唱,我游戲,我快樂(lè)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的支持?,F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,要求每班認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,各班因地制宜地制定了活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)的每個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

本次六一舉行的活動(dòng)都是在自己的班級(jí)舉行的,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。這兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。這兩個(gè)小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇八

迎著明麗的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭簇動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童‘熱愛(ài)’生活‘熱愛(ài)’校園關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過(guò)了快樂(lè)的一天?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定‘活動(dòng)方案’,環(huán)繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

活動(dòng)當(dāng)天,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校法制副校長(zhǎng)家委會(huì)主任及成員隴四中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們和六年級(jí)同學(xué)為他們戴上了明艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉。他們?cè)谳o導(dǎo)員楊雪嶸老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年‘先鋒隊(duì)’,孩子們有了一份寄予一份期望。他們紛紛表示一定記住老師的期望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上樂(lè)觀進(jìn)取的‘精神’。讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果。

“六一”晚會(huì)上節(jié)目豐富多彩,舞蹈[ ‘祖國(guó)’您好]贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲,大合唱[ 中國(guó)少年‘先鋒隊(duì)’隊(duì)歌]回蕩在校園上空,小品[裝病]博得大家陣陣喝彩,詩(shī)歌朗誦[感悟師情]抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)老師的感謝。一個(gè)個(gè)由師生精心編排的出色舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。

游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩。“掌上明珠” “看誰(shuí)是灌籃高手” “盲人擊鼓” “聯(lián)想abc”等活動(dòng)。同學(xué)們都快樂(lè)地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲歡呼聲喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿(mǎn)載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明麗和朝氣蓬勃了。

在激昂的鼓樂(lè)聲中,學(xué)校對(duì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “優(yōu)秀學(xué)生干部” “三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰,當(dāng)受表彰的學(xué)生接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個(gè)幸福的時(shí)刻,校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)表示了祝賀,并對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)期望,激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上。

可以說(shuō),活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉。系列活動(dòng)從鉆研決策到打算到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,體現(xiàn)了“小夢(mèng)想大世界”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了快樂(lè)是屬于孩子們的。

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇九

為慶祝6月1日兒童節(jié),重慶市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照朝陽(yáng)區(qū)衛(wèi)生局《長(zhǎng)朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號(hào)》號(hào)文件精神,積極開(kāi)展健康教育和宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)內(nèi)兒童健康水平,努力打造快樂(lè)、安全、健康的朝陽(yáng)。這些活動(dòng)概述如下。

中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入資金,副總裁親自部署,組織各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)。應(yīng)加強(qiáng)0x6歲兒童的健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為配合兒童節(jié)健康促進(jìn)工作,中心特邀請(qǐng)兒童醫(yī)院口腔科主任、兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心免費(fèi)咨詢(xún)。專(zhuān)家為兒童提供免費(fèi)體檢,進(jìn)行健康咨詢(xún),宣傳兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)采取正確的健康干預(yù)措施,受到家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。

6月1日國(guó)際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)護(hù)人員在重慶路沃爾瑪超市門(mén)前進(jìn)行宣傳,這條街人來(lái)人往。我們懸掛橫幅,散發(fā)傳單,進(jìn)行健康咨詢(xún),向人們傳播兒童保健知識(shí)。

該中心關(guān)注民生,隨著“六一”國(guó)際兒童節(jié)的臨近,為殘疾兒童提供免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí),我們向貧困家庭和殘疾兒童表示慰問(wèn),并贈(zèng)送節(jié)日禮物,向殘疾兒童和貧困兒童傳達(dá)黨和人民的溫暖和關(guān)懷。

為充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)所轄托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),包括《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳、各類(lèi)傳染病的防控、公園和校園的日常消毒等。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)所轄托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健的監(jiān)督管理,指導(dǎo)衛(wèi)生醫(yī)生(工作人員)做好兒童傳染病、營(yíng)養(yǎng)餐和常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇十

迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。這段時(shí)間,我們倍感忙碌,每天堅(jiān)持練習(xí)鋼筆和粉筆字,同時(shí)還要抓緊時(shí)間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學(xué)生的鉛筆字展示,一張張字,一塊塊黑板,一項(xiàng)項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),無(wú)不凝聚著我們老師的心血,現(xiàn)將此次活動(dòng)做一下總結(jié):

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到年級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。

說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后我們的節(jié)目獲得了局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。

今年的六一節(jié),老師們?cè)诰幣殴?jié)目上也有不同程度的創(chuàng)新。

以上是我對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧,下面,我還要表?yè)P(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻觯覀兏黜?xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

1、臺(tái)上130名學(xué)生的隊(duì)形以及臺(tái)下2009學(xué)生的伴舞都是由陳雅麗老師負(fù)責(zé),距離展示還有5天,幾天的連續(xù)陰雨天讓我們心急如焚,于是決定利用多媒體教室,把隊(duì)形排好,訓(xùn)練誦讀方式,學(xué)生們很快記住了隊(duì)形和內(nèi)容。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容出來(lái)了,伊云芳老師便開(kāi)始寫(xiě)串詞,寫(xiě)好后我們大家又一同商量,一同修改,已達(dá)到更加完美的效果。

3、學(xué)生的校服還沒(méi)有發(fā),但節(jié)目的服裝必須統(tǒng)一,徐冉霞老師便親自到街上找,最終定下一身運(yùn)動(dòng)套裝,和廠家聯(lián)系后,由于我們時(shí)間急,數(shù)量多,馬上沒(méi)有貨;雙休日我和呂杜娟、陳雅麗、徐冉霞又一次來(lái)到童裝店,同他們商量和聯(lián)系后,店主決定為我們?cè)倥芤淮?,直到表演的前一天服裝才發(fā)回來(lái),這時(shí),我們大家懸著的心才放下。

4、由于一年級(jí)學(xué)生第一次參加大型節(jié)目,學(xué)生難組織,我和呂老師、陳老師每次都喊的聲嘶力竭,陳老師帶領(lǐng)臺(tái)下2009的學(xué)生練習(xí)《春曉》的伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的練,前面的學(xué)生跟著做,后面的學(xué)生不知道自己要做什么,甚至還有學(xué)生再看身后跳舞的同學(xué),負(fù)責(zé)2009的伊老師和高老師只管前面,陳老師著急了跑來(lái)跑去的喊叫,結(jié)果嗓子都喊沙啞了,還在拼命地練。

5、呂老師在排節(jié)目時(shí)正好身體不舒服,可她還是堅(jiān)持著,因?yàn)樗廊绻悔s在周一前把節(jié)目大體拉出來(lái),學(xué)生用周二一天的時(shí)間根本記不住。她手扶著長(zhǎng)棍,用力地指揮學(xué)生一遍遍的誦讀一直達(dá)到他滿(mǎn)意為止。

6、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室里排練,同學(xué)們施展不開(kāi),雨停了,在校園里一遍遍的練,學(xué)生們動(dòng)作不熟練,周一下午我和呂老師加班把她們留下又一個(gè)個(gè)教。

最后,我想說(shuō)的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)。當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí),溢滿(mǎn)心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng),被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。

通過(guò)這次誦讀經(jīng)典詩(shī)文的活動(dòng),對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了很好的展示,給家長(zhǎng)們一個(gè)匯報(bào)。讓同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)詩(shī)文有了更深的理解和大大提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)文的興趣。下個(gè)學(xué)期希望通過(guò)更豐富的形式來(lái)學(xué)習(xí)展示詩(shī)文。

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇十一

為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有好處的六一兒童節(jié),我和班主任宋老師特制定了本次活動(dòng)的方案:保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)——俱樂(lè)部一游——采訪(fǎng)。為了調(diào)高效率,讓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,我們?cè)谛〗M內(nèi)提前選好主持人、第一采訪(fǎng)人、記錄員,并提前把活動(dòng)方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動(dòng)規(guī)模較小,但因?yàn)橛辛吮容^周密的計(jì)劃,本次活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

首先,為了讓大多數(shù)人用心參與進(jìn)來(lái),更為了讓那些平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會(huì)和備受關(guān)注的目光及鼓勵(lì),在選拔主持人、第一采訪(fǎng)人和記錄員時(shí)我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想,活動(dòng)的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗(yàn)到成功的感覺(jué)和快樂(lè),同時(shí)讓平時(shí)那些“默默無(wú)聞”的學(xué)生感覺(jué)到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個(gè)孩子感到自己是班級(jí)里不可缺少的一個(gè)成員。我想,真正的素質(zhì)教育就應(yīng)是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育,而不就應(yīng)總是失敗的體驗(yàn)!

第二,活動(dòng)之一“保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)”,雖然我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間在張鋼生活區(qū)干了一點(diǎn)力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動(dòng)的價(jià)值和好處。在探討生活垃圾時(shí),孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了,但垃圾個(gè)性是生活垃圾卻是我們?nèi)祟?lèi)當(dāng)前無(wú)法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們勉勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、養(yǎng)成潛心鉆研的好習(xí)慣,并勵(lì)志于將來(lái)的保護(hù)環(huán)境建設(shè)中去。

第三,活動(dòng)之二“俱樂(lè)部一游”,讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無(wú)論年齡大小都就應(yīng)有自己用心、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對(duì)生活更高、更有價(jià)值的追求。

第四,活動(dòng)之三“采訪(fǎng)”,我們分頭采訪(fǎng)了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。透過(guò)采訪(fǎng)活動(dòng),鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛,為以后開(kāi)拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。

第五,本次活動(dòng)有兩位家長(zhǎng)自愿為我們服務(wù),她們?yōu)榇诉€感到個(gè)性“榮幸”。受到家長(zhǎng)朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余,也深深體會(huì)到家長(zhǎng)是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會(huì)義無(wú)反顧的投入到學(xué)校的工作中來(lái),并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長(zhǎng)“并肩作戰(zhàn)”呢

第六,本次活動(dòng)一大特點(diǎn)是“小組合作”:小組合作勞動(dòng);小組合作采訪(fǎng)等。既鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神也培養(yǎng)了他們的合作意識(shí);同時(shí)讓每一個(gè)成員意識(shí)到自己是群眾中的一員,不能為了個(gè)人的利益而我行我素;也讓很多不守紀(jì)律的學(xué)生認(rèn)識(shí)到在群眾行動(dòng)中紀(jì)律是提高效率和成功的必要因素。

教育不僅僅僅是無(wú)限度的學(xué)習(xí)、挖掘教科書(shū),教科書(shū)之外的課程開(kāi)發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書(shū)里走出來(lái)了

今年孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、有好處的兒童節(jié),我們更度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值、有好處的“成人兒童節(jié)”!

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇十二

六一之前我們很忙,六一之后我們很開(kāi)心。是努力帶來(lái)的快樂(lè),是成功帶來(lái)的快樂(lè)。我們?cè)诳鞓?lè)中反思和總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),庶人六一曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)龍耀的學(xué)前教育界。在此,感受今年的六一,回顧過(guò)去幾年的六一,做如下總結(jié)。

關(guān)于這一點(diǎn),我園這些年做好了六一的準(zhǔn)備工作。假設(shè)今年。早在三月底,公園領(lǐng)導(dǎo)就給老師們發(fā)了一張涿州運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)手,讓老師參考研究,給老師帶來(lái)新的思路。4月份的六一主題基本固定,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。雖然期間主題換了一次,可以說(shuō)還不算太晚太遲了。此時(shí),邢臺(tái)市第四幼兒園裴老師錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織幫助很大。這是幼兒園這邊的。從老師的角度來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始。比如我們班,我從四月開(kāi)始第一周開(kāi)始排練,每天只練半小時(shí),完全不影響正常上課。臨近6月1日,節(jié)目輕松結(jié)束。我稱(chēng)之為“笨鳥(niǎo)先飛”。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

我們班的節(jié)目是我照搬2015年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇十三

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

為了讓孩子過(guò)上一個(gè)快樂(lè)二又意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動(dòng)。這次慶六一活動(dòng),一改以往的慶六一以單純的娛樂(lè)為主的大聯(lián)歡形式,該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),還開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報(bào)展演活動(dòng)。

艷陽(yáng)的光輝灑滿(mǎn)大地,溫暖的南風(fēng)吹拂人間。6月1上午,我?!皯c六一·文藝匯演活動(dòng)”在歡樂(lè)的禮炮聲中,拉開(kāi)帷幕。我校500余名師生一起參加了活動(dòng),共慶六·一國(guó)際兒童節(jié)。

本次慶六一·文藝匯演活動(dòng)分為三大主題:

一、板報(bào)展覽。展覽內(nèi)容包括學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)生書(shū)、畫(huà)展、手抄小報(bào)四部分。學(xué)生剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級(jí)學(xué)生稚嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的美術(shù)作品、豐富多彩的手抄小報(bào),贏得了參觀群眾和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)。

二、文藝匯演。文藝匯演共有24個(gè)節(jié)目登臺(tái),內(nèi)容包括詩(shī)朗誦、大合唱、舞蹈等?;顒?dòng)中,小演員們用動(dòng)聽(tīng)的聲音和真摯的感情表達(dá)了自己對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)、尊敬的父母、敬愛(ài)的老師的贊美與歌頌,他們的精彩表演博得了臺(tái)下家長(zhǎng)們、同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。

三、接收新隊(duì)員。接收新隊(duì)員活動(dòng)在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊(duì)歌中緩緩進(jìn)行,少先隊(duì)員們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們衣冠整潔、精神抖擻,充分展示了我校學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌。

本次活動(dòng),經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,評(píng)委組的公正評(píng)選,二年級(jí)舞蹈《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國(guó)功夫》榮獲一等獎(jiǎng);大班勁舞《我最棒》、一年級(jí)舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎(jiǎng);六年級(jí)現(xiàn)代舞《啦啦愛(ài)》、大班勁舞《喝彩》、五年級(jí)舞蹈《踏浪》榮獲三等獎(jiǎng)。

慶六一·文藝匯演活動(dòng),在同學(xué)們的歡歌與笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。此次活動(dòng)的開(kāi)展,即給了同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì),又讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日!

六一活動(dòng)方案總結(jié)篇十四

xxxx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“搞笑、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),期望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有好處的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,認(rèn)真制定,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,用心爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

這天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

這天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)完美的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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