最新春季開學教職工校長講話稿(匯總十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 09:33:52
最新春季開學教職工校長講話稿(匯總十一篇)
時間:2023-04-02 09:33:52     小編:admin

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

春季開學教職工校長講話稿篇一

20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和創(chuàng)新共存的一年。隨著我校教學環(huán)境、教學設施的不斷優(yōu)化,如何進一步抓好軟環(huán)境建設(學校管理),奪取中考、高考新的勝利,是我們面臨的重要任務。我們要堅定信念,上下一心,走好關鍵的這一步,向規(guī)范管理、精細管理、精細教育進一步邁進,全面提升我校辦學的水平,“安全、質量和發(fā)展”是20xx年學校不可動搖的三大主題。因此我們要做到:

1、堅定目標不動搖。繼續(xù)深入打造平安城中、美麗城中、書香城中、活力城中、品牌城中,辦人民滿意的學校,是我們的奮斗目標。讓xx中學成為大悟人民心中最理想的學習之地。

2、精心管理不懈怠。在教學工作方面抓好教學常規(guī),突出抓好高考、中考。質量是立校之本,要牢固樹立全面質量觀,建立全面質量管理體系,實行目標管理和教學質量綜合評價改革制度,建立對質量形成過程進行全面分析和持續(xù)改進的學校教學質量管理機制。

首先學校各級干部要敢于對教學質量低下的教師說不;班主任要敢于對教學質量低下的科任教師說不。我們要從每一節(jié)課做起,從每節(jié)備課做起,從精選每一套試題做起,從批改每篇作業(yè)做起。有安排就要有檢查,從小處著筆,從細處入手,養(yǎng)成務實的好習慣。老子曰:“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細?!苯虒W細節(jié)可能是學生困難時的幫助,迷茫時的指點,失敗時的鼓勵,成功時的分享,出錯時的包容。一個負責任的老師可以把一個差班帶好,一個不負責任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上說:責任就是分數,責任就是成效,責任就是質量!

其次是進一步建立完善教學質量聯(lián)動監(jiān)測機制。學校工作圍繞教學轉,教學圍繞高三、九年級轉,引帶七、八年級及高二年級,形成良性循環(huán)。學校工作一切服務教學,一切服從高、中考。對學校而言,失去了質量,失去了生命力,失去了優(yōu)質生源,我們就失去了地位與形象。為此,各年級的工作必須圍繞教學展開,教學一線干部要蹲班包組,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,尤其是學科成績的升降問題,要會同學校行政、班主任與科任老師共同診斷共同謀劃。只要這樣持之以恒,從一年級抓到三年級,沒有不能到位的。只有這樣始終如一,強大的執(zhí)行力才能成為自然,xx中學的可持續(xù)發(fā)展才能真正地成為現(xiàn)實。教務處、年級組要加強對所轄學科教師教學質量的監(jiān)控、督查和指導,加強互相聽課、互相評課等好的傳統(tǒng)方法的推廣,隨時總結交流教學質量高的教師的有效經驗。在全體教師中形成務實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、比學趕幫、團結互助的良好風尚。

我們將在干部隊伍中加強團隊精神建設,加強民主管理,形成團結高效的干部集體;加強務實落實的作風建設,不搞形式主義,用實實在在的措施抓教學,抓管理,用實實在在的教學質量取信于社會和學生家長。同時,我也希望廣大教工把學校當成自己的家,把學校的事當成自己家里的事來做,為學校發(fā)展多想點子,多做貢獻,少發(fā)牢騷,少發(fā)議論。“家和萬事興”!學校內部干群關系和諧了,師生關系和諧了,教職工關系和諧了,學校的發(fā)展就大有希望。

3、跨越發(fā)展不放松。突出抓好校園環(huán)境改造。我們要進一步搶抓機遇,克服阻力,積極完成項目建設,爭取新項目,完善配套設施,創(chuàng)建最美校園,創(chuàng)設最佳育人環(huán)境。樹立“城中興則我之功,城中衰則我之罪”的觀念;以“等不起的緊迫感,慢不得的危機感,閑不住的責任感”全身心投入各自的工作。

20xx年是我校發(fā)展的關鍵年,我們每一位同志都應注意加強學習,認清形勢,增強政治敏感度,要有大局意識、集體觀念、法紀觀念,不踩黃線,令行禁止。

同志們,庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。我希望大家在工作中要平和心態(tài),要心胸開闊,認真做事才能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好。新的學期孕育著新的希望,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們共同努力,圓滿完成各項工作任務并奪取新的勝利,創(chuàng)造新的輝煌! 謝謝大家!

春季開學教職工校長講話稿篇二

各位教工:

大家新學期好!

福羊辭歲寒未盡,金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié),結束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,生活幸福!

今天我們召開全體教師會,標志著新的一學期開始了,學校各項工作已經全面展開。

一 20xx年工作簡要回顧

上學年,學校堅持走內涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實際,抓實事,求實效為教育教學工作的基本原則,加強了德育及教學常規(guī)管理,強化了學生一日常規(guī),落實了教學常規(guī)和教學改革措施,開展大規(guī)模的評課賽課活動,向課堂要質量。

1. 新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復評,學校步入內涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質課。

2. 通過創(chuàng)城活動,廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成,校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織,高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。

3. 學校各項工作得到充分肯定:通過市綠色學校復評,獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等,14屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅。

4. 建設高標準職工書屋、桌球館,完成實驗室標準化建設,教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。

5. 學校管理邁上新臺階,被市總工會評為民主管理五星級單位。

6. 20xx屆九月調考質量分析會暨20xx年高考總結會、全區(qū)中小學藝術節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開,學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。

7. 通過進出校園配卡等措施,學生管理更進一步到位。高一開局良好,高二攻堅克難,高三勵精圖治。

8. 后勤服務工作更精細。借暑期和復評之機,對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。

9. xx市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結題,并獲較高評價。

10. 群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實,效果漸顯。

六、存在的問題

雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:

1.學校的教育教學質量有待于進一步提高,特別是課堂教學的整體水平需要提高。

2.教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高,師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要

進一步提高;課余時間自覺充電教師比較少,教師自我學習風氣比較淡漠。

3.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高。

4. 部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現(xiàn)課堂應付差事現(xiàn)象,上課到場,下課走人,課后更是漠視學生;還有的借故請長假,無視學生存在,體罰學生,與家長溝通失當等違反教師職業(yè)道德的行為。

5.公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。

6. 學生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣,部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。

7.學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。qq群和學校辦公平臺要規(guī)范使用,一言一行關乎學校形象,對亂發(fā)者要追究責任。

二、新學期工作思路及要求

各位教工,新的學期,新的希望。學校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機遇,靠的是各級領導的親切關懷與大力支持,但最根本的一條,靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。

全面提升我校辦學的水平,質量、安全和發(fā)展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了,學校和各部門將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調幾點:

1、學校不是哪個人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責,個人素質普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各部門領導要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標,要統(tǒng)籌把握師生動向,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。

2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,都是學校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主動細致?,F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。

第一、教育教學質量是學校的生命線,教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學校本學期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,爭取考出優(yōu)異的成績。

第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?!@已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。 第三、不斷加強自身學習,促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學內容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己,才是與時俱進的最好辦法。

三、開學工作的幾個具體事:

1.清理工作:各項收費工作的清理,包括報名繳費和餐費,還包括不能收的其他費用,住宿的清理。

2.高一偏文偏理分班工作,做好細致的思想工作,盡快穩(wěn)定下來。

3.高三二月調考后的一系列工作。

4.公物保養(yǎng)與維修,新設備添置等。

(1)實驗室現(xiàn)在是個空架子,現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過期或淘汰,我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來,然后進行集體采購。

(2)寢室的調整和修繕。

(3)高三教學樓的維修和保護。

(4) 兩個報告廳投影的升級。

各位教工,新的學期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

同時,我也希望廣大教工把學校當成自己的家,把學校的事當成自己家里的事來做,為學校發(fā)展多想點子,多做貢獻,少發(fā)牢騷,少發(fā)議論?!凹液腿f事興”!學校內部干群關系和諧了,師生關系和諧了,教職工關系和諧了,學校的發(fā)展就大有希望。

老師們:今年是農歷的豬年。羊最具有團體精神,是智慧的化身,踏實的比喻,幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領導下,發(fā)揚二中人的四種精神,展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài),開創(chuàng)喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業(yè)績,確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。 謝謝大家!

春季開學教職工校長講話稿篇三

老師們、同志們:

今天我們召開全校教師大會,標志著新的一年學校工作全面開始了。在此,我代表學校領導班子向全體教職工拜個晚年:祝大家豬年吉祥,身體健康,工作順利,闔家幸福。 今天我們拉開了新學期工作的序幕,借此機會和大家談談心,交流交流思想。 過去的一年我們在堅守與超越中前行,在幸福與與辛勤中勞作,我們播撒了汗水,取得了進步,收獲了經驗,但是我們也留下了遺憾。今天,我從三個方面和大家進行溝通。

一、xx屆五中全會關于教育改革內容

實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,必須加快社會事業(yè)改革,解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,努力為社會提供多樣化服務,更好滿足人民需求。

深化教育領域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健。改進美育教學,提高學生審美和人文素養(yǎng)。大力促進教育公平,健全家庭經濟困難學生資助體系,構建利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面的有效機制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置,實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗,不設重點學校重點班,破解擇校難題,標本兼治減輕學生課業(yè)負擔。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,深化產教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制,促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流。推進學前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。

推進考試招生制度改革,探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學校依法自主招生、專業(yè)機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制,從根本上解決一考定終身的弊端。義務教育免試就近入學,試行學區(qū)制和九年一貫對口招生。推行初高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價。加快推進職業(yè)院校分類招考或注冊入學。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換,拓寬終身學習通道。

深入推進管辦評分離,擴大省級政府教育統(tǒng)籌權和學校辦學自主權,完善學校內部治理結構。強化國家教育督導,委托社會組織開展教育評估監(jiān)測。健全政府補貼、政府購買服務、助學貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度,鼓勵社會力量興辦教育。 二、20xx全國教育工作會議精神

1月15日,20xx年全國教育工作會議在京召開,教育部黨組書記、部長袁貴仁指出,要圍繞教育治理體系改革、教育治理能力提高,深化教育綜合改革。20xx教育工作要點:

一、深化教育領域綜合改革,加快推進教育治理能力現(xiàn)代化 4.強化國家教育督導。開展義務教育階段學生學習質量監(jiān)測。

二、改革人才培養(yǎng)方式,把立德樹人的根本任務貫徹始終

9.改革考試招生制度。出臺全國考試招生制度改革總體方案和相關配套實施意見。完善義務教育免試就近入學制度,試行學區(qū)制和九年一貫對口招生。完善初中學業(yè)水平考試制度,研究制訂關于進一步推進中考制度改革的實施意見。印發(fā)關于普通高中學業(yè)水平考試、綜合素質評價的實施意見。加快推進高等職業(yè)教育分類招考。印發(fā)深化高等學校考試招生制度改革的實施意見。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價擇優(yōu)錄取制度。啟動考試招生制度改革試點。制訂普通高等學校招生違規(guī)處理暫行辦法,確保招生工作公開公平公正。

10.切實加強和改進德育工作。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,制訂實施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要。深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動。制訂印發(fā)加強高校宣傳思想工作意見。

11.全面深化課程改革。印發(fā)《關于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務的意見》。研究構建大中小學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學各學科學業(yè)質量標準。確保20xx年秋季學期義務教育起始年級學生使用德育、語文、歷史新教材。

12.切實加強學校體育工作。實施國家青少年體質健康促進計劃,廣泛深入推進陽光體育活動。健全學校體育工作機制,完善學校、家庭、社區(qū)相結合的青少年體育網絡。修訂完善《國家學生體質健康標準》,研究制訂學生運動技能等級評定標準。印發(fā)《普通高等學校體育工作基本標準》。

13.改進美育教學。不斷提高學生審美和人文素養(yǎng)。印發(fā)關于推進學校藝術教育發(fā)展的若干意見。研究制訂學生藝術素養(yǎng)標準、測評指標和操作辦法,建立完善藝術教育工作評價制度。開齊開足藝術課。重點加強農村學校藝術教育,開展農村學校藝術教育實驗縣工作。建設中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校與基地。開展好全國大中小學生藝術展演和高雅藝術進校園活動。

三、改革資源配置方式,大力促進教育公平

18.促進教育資源均衡配置。貫徹落實《全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;緱l件的意見》,最大限度向貧困地區(qū)義務教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。辦好必要的農村教學點。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準。

四、改革教育發(fā)展方式,促進各級各類教育協(xié)調發(fā)展

24.深入推進義務教育均衡發(fā)展。不設重點學校重點班。繼續(xù)做好義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估認定,建立縣域義務教育均衡發(fā)展監(jiān)測復查制度和省級義務教育均衡發(fā)展工作考核評價制度,督促各地推進落實義務教育均衡發(fā)展的時間表和路線圖。通過學區(qū)制、學校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴大優(yōu)質教育資源。全面改善貧困地區(qū)薄弱學?;巨k學條件。制訂義務教育學校管理標準。分類指導做好義務教育免試就近入學工作,逐步破解擇校難題。貫徹落實好《小學生減負十條規(guī)定》,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。

五、加強和改進作風建設,切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

31.加強教育系統(tǒng)政風行風學風建設。印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,堅決查處教師違反職業(yè)道德行為。

33.切實維護學校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設,加強校園及周邊治安綜合治理,持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。落實《關于進一步加強高校網絡建設與管理工作的意見》,加強正面宣傳和輿論引導,健全教育熱點輿情快速反應機制。加強師生安全教育,完善學校突發(fā)事件應急管理機制。

三、學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法

(征求意見稿)

第一條 為規(guī)范教師職業(yè)行為,保障教師合法權益,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),制定本辦法。

第二條 本辦法所稱中小學教師是指幼兒園、特殊教育機構、普通中小學、中等職業(yè)學校、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構的教師。

前款所稱中小學教師包括民辦學校教師。

第三條 本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術職務等級、撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務、開除。其中,警告期限為6個月,記過期限為12個月,降低專業(yè)技術職務等級、撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務期限為24個月。

第四條 教師有下列行為之一的,視情節(jié)輕重分別給予相應處分:

(一)在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的;

(二)在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,不履行保護學生人身安全職責的;

(三)在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生的;

(四)在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;

(五)體罰學生的;

(六)以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學生,造成學生身心傷害的;

(七)騷擾學生或者與學生發(fā)生不正當關系的;

(八)索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的;

(九)開展或者組織參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取個人利益的;

(十)不聽勸阻,組織、要求、誘導學生參加校外有償補課,或者參與校外培訓機構對學生有償補課的;

(十一)其他違反職業(yè)道德應當給予相應處分的。

第五條 學校及學校主管教育部門發(fā)現(xiàn)教師可能存在第四條列舉行為的,應當及時組織調查,核實有關事實。作出處分決定前,應當聽取教師的陳述和申辯,也可聽取學生、其他教師、家長委員會或者家長代表意見。必要時,可以組織聽證。

第六條 給予教師處分按照以下權限決定:

(一)警告和記過處分,公辦學校教師由所在學校提出建議,學校主管教育部門決定,民辦學校教師由所在學校決定,報主管教育部門備案;

(二)降低專業(yè)技術職務等級、撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務處分,由教師所在學校提出建議,學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;

(三)開除處分,公辦學校教師由所在學校提出建議,學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;民辦學校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學校決定并解除其聘任合同,報主管教育部門備案。

第七條 處分決定應當書面通知教師本人并載明認定的事實、理由、依據、期限及救濟途徑等內容。

處分決定應當在適當范圍內公布,但涉及未成年人隱私的除外。確定處分決定公布范圍時,應當堅持有利于維護教育教學正常秩序,保障教師合法權益的原則。

第八條 教師有第四條列舉行為受到行政拘留處罰或者給予開除處分的,由縣級以上教育行政部門依據《教師資格條例》第十九條撤銷其教師資格。

教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊。依據《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。

教師受降低專業(yè)技術職務等級處分期間不能申報高一級專業(yè)技術職務。教師受撤銷專業(yè)技術職務處分期間不能重新申報專業(yè)技術職務。

第九條 教師不服處分決定的,可以向學校主管教育部門申請復核。對復核結果不服的,可以向學校主管教育部門的上一級行政部門提出申訴。

第十條 學校主管教育部門拒不處分、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響或者嚴重后果的,上一級行政部門應當追究有關領導責任。

第十一條 外籍教師有第四條規(guī)定行為的,學?;蛘咧鞴芙逃块T應當解除其聘任合同。

第十二條 教師被依法判處刑罰的,依據《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務以上處分。教師受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,喪失教師資格。

第十三條 省級教育行政部門應當結合當地實際情況制定實施細則,并報教育部備案。

第十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

三、校長外出學習培訓匯報

(一)一師附小,快樂之旅

(二)大興二小 我們的夢想

1、正視差距

2、立足現(xiàn)實

3、不畏困難

四、20xx年工作思路

(一)明確學校定位,正視問題和差距,增強憂患意識。

老師們,新的一年開始了,我們必須清醒地認識到目前學校工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:

1、教學質量整體不理想的問題;(縣鎮(zhèn)統(tǒng)考成績)

2、教師素質參差不齊,品牌教師少,教師專業(yè)化程度不高,學習自覺性差。(老中青)

3、課堂教學效率不高,有的老師組織課堂教學能力差,課堂抓不住重點,浮躁膚淺,不虛心學習,不認真專研教材、不了解學生,拿著課本就上課,眉毛胡子一起抓。

4、教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,

5、部分教師“重教書,輕育人”,德育工作沒有做實做細。德育工作實效性不高的問題;

6、一些教師對學生教育缺乏耐心,缺少關愛,師生關系不融洽,和家長溝通不講究方法,使得家長對其怨聲載道。

7、一些老師不講大局,不講團結,缺乏正氣,個人主義、英雄主義思想嚴重,缺乏團隊合作意識;(一個辦公室里的同志們都不能和諧相處),還有的教師消極、怠慢,并且自以為是,說話不負責任、影響了周邊同志們的情緒。

8、學校管理不到位,特別是教學常規(guī)管理不精細,安全管理和安全教育不扎實,所以才會出現(xiàn)種種問題。

9、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng),體罰學生、亂補課亂辦班、亂定課輔資料等問題屢禁不止;

10、不遵守辦公紀律,規(guī)則意識差,自覺性差,上班遲到,上網購物、qq聊天、串辦公室等等。

11、中層干部執(zhí)行力不強,工作中妥協(xié)退讓,造成學校管理執(zhí)行力不強。

這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今后教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

(二)、加強隊伍建設,轉變工作作風

俗話說“事在人為”,所有事情成功與否,關鍵是人的因素,尤其是學校,學校要發(fā)展,教師隊伍是關鍵。國家督學、北京11中校長李希貴先生曾在一篇文章中寫道:“我們的目光將進一步聚焦于教師。因為教師的素養(yǎng)決定著學生的素質;教師的情緒決定著學生的情感;教師的今天決定著學生的明天,也決定著祖國的未來?!笨梢?,一所學校的管理水平和教育教學質量的發(fā)展與提升,離不開一個最重要也是一個最活躍的因素,那便是教師。教師是教育的第一資源,教師的質量決定了教育的質量,教育的質量決定了人才的質量??梢赃@么說,只有教師發(fā)展了,學生才能得到更好的發(fā)展,學校也才會有快速的發(fā)展與提高。因此,建設一支高素質的教師隊伍是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵。 轉變工作作風,工作中要“十戒“

一戒“閑”,戒工作無所事事,應抓的不抓,該干的不干,不想干事,不愿干事,不會干事,只圖清靜,只圖清閑;

二戒“懶”,戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點不動,不拖不走”,混天度日,疏于學習、提高,懶于動手、動腦。

三戒“滿”,戒“小進即安”、“小足即滿”,有了小進步飄飄自大,面對小成績沾沾自喜,沉醉于“步子不大年年走”,沉湎于“成績不大年年有”,固步自封,不思進取,只求過得去,不求過得硬。

四戒“難”,戒工作存在畏難情緒,創(chuàng)業(yè)神經“萎縮”,創(chuàng)新精神“疲軟”,工作中瞻前顧后,畏首畏尾,害怕困難,回避矛盾,怕出亂子,怕得罪人。碰到問題“踢皮球”,遇到矛盾繞著走。

五戒“散”,戒組織觀念淡薄,缺少團結協(xié)作,有令不行,有禁不止,紀律渙散,松松垮垮,一盤散沙,缺乏向心力,缺乏凝聚力。

六戒“淺”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,習慣于當“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業(yè)務一知半解,不求甚解,淺嘗輒止,不知深意,習慣于生搬硬套,全盤吸收。

七戒“慢”,戒干工作拖一拖,緩一緩,等一等,看一看,行動遲緩,疲沓拖拉,看攤守業(yè),等待觀望,工作節(jié)奏慢,辦事效率低。

八戒“亂”,戒工作盲干蠻干,不考慮后果,致使工作出差錯,出亂子,秩序不穩(wěn)定;工作理不出頭緒,分不清主次,抓不住重點,扭不住關鍵,手忙腳亂,一團亂麻。 九戒“貪”,戒“吃、拿、卡要”的現(xiàn)象,利用職務之便耍小心眼,搞小動作,占小便益,工作中貪功心切,貪利心急,貪名心強,貪權心重,喪失原則,忘記紀律。

十戒“怨”。戒工作上不順心、沒成績,就怨天尤人、 理由一堆,借口一筐。多干一點工作,就要條件;多出一分力氣,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨條件差。 以上便是作風十戒的全部內容,作風和效能關系到我們教師工作的點滴,希望在座各位老師結合自身存在的問題,針對“作風十戒”,深入開展學習討論,切實加強和改進作風、效能建設。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。

我們要把“學校發(fā)展,人人有責”細化為“學校發(fā)展,我的責任;學生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任”。人人盡好份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然,有時候,學校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現(xiàn)在團隊合作精神之中。

二小現(xiàn)在有八十多名教師,是一個大團隊。面對新課程改革,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。學校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,無論大到學校整體團隊,還是年級組、教研組團隊,或小到班級的幾位任課老師,都要有強烈的團隊意識,互相之間取長補短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。人心齊、泰山移,團結就是力量,只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,未來的二小必將會繼續(xù)創(chuàng)造令人矚目的成績,未來的二小必將以你為榮!

(三)本學期工作重點

1、走內涵發(fā)展之路,堅持文化立校。

“辦有靈魂的教育,育有底氣的新人”是我校的辦學理念,那么這個靈魂是什么?是思想,是學校文化,那么我們的文化是什么?

書香校園 人文課堂 涵養(yǎng)教師 儒雅學生

那么我們給學生注入什么樣的底氣?才會使學生卸下沉重的心理負擔,輕松學習、主動發(fā)展、全面提高,從容面對以后的學習和走進社會的挑戰(zhàn)。應該是做人的德行、知識的厚度,人文的修養(yǎng),強健的體魄。

我們鄭口第二小學將凝練出三大主題文化版塊,以此為基石,通過校園文化的浸潤,讓師生讀好校園這本書,接受陶冶和洗禮,提升生命質量,打好人生的底氣。

——“責任教育”主題文化版塊。學校今年將打造“責任教育”文化長廊,將責任教育的的六個維度的內容以及平時開展的活動中有紀念意義的照片懸掛于走廊,使學生在潛移默化中受到“責任教育”的熏陶。

——“書韻飄香”主題文化版塊。繼續(xù)開展“書香校園”創(chuàng)建活動,大力開展國學經典誦讀活動。

——“繩彩飛揚”主題文化版塊。我們將逐步推出以“集體跳繩”、“花樣跳繩”主題活動,從不同的角度顯示彰顯出“以繩健體、以繩增智、以繩促德”的辦學思想。

2、轉變教育觀念,把“立德樹人”作為各項工作的出發(fā)點。增設德育課程。 以“五好校園”行為訓練為抓手,抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3、抓好干部教師隊伍建設,加大教師校本培訓力度,提高中層干部執(zhí)行力,提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

4、抓好教學常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起。我們將優(yōu)化過程管理,嚴抓教學常規(guī)的落實,確保常規(guī)教學檢查的常態(tài)化。常規(guī)教學檢查要形成制度,不能流于形式;要有始有終,不能虎頭蛇尾;要從大處著眼,小處入手,在“細”字上做文章;要按照相關制度規(guī)定的程序和內容,認認真真、一絲不茍抓落實。下一步學校要科學規(guī)劃、周密安排,將常規(guī)檢查制度化,要求教導處不僅要組織形式多樣、針對性強的常規(guī)檢查,還要及時的將檢查結果公布,督促好問題的整改。

5、深化“6+1”高效課堂教學模式,深化課堂改革。

實施課堂教學改革,向40分鐘要效益,“6+1”高效課堂教學模式要在中高年級鋪開。并開展單元集體研討,背導學提綱。

6、安全教育常抓不懈,找漏洞,想措施,確保20xx安全零事故。

新學期新氣象,新的學期就意味著新起點、新思路、新發(fā)展,本學期是我校發(fā)展的關鍵學期,全體教職工要以學校發(fā)展大局為重,充分發(fā)揮主人翁責任感,通力合作,為學校發(fā)展貢獻力量!過去我們取得了一定的成績,受到了社會、家長的關注,展望未來,任重道遠,讓我們發(fā)揚團結協(xié)作,無私奉獻,勇挑重擔,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)

第二小學教育教學工作的新局面!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利! 謝謝大家!

春季開學教職工校長講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好。

陽光明媚,春風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的升旗儀式。在這里我代表學校向全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

每逢教師節(jié)來臨,社會上各大媒體關注教育、關心教師的報道特別多,這說明尊師重教已蔚然成風。而作為教師,則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……任它云卷云舒,勝似閑庭信步!因為我們選擇了當老師,就堅定了“得天下之英才而教之,不亦樂乎”的信念,我們不需要太多的榮譽和贊美,老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。我們教師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

老師雖然平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿愛。老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,我們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,披星戴月, 無一怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們,新的學年開始了!感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課后依時完成作業(yè)等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

春季開學教職工校長講話稿篇五

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。很榮幸,我今天能夠代表全體教師在開學典禮上發(fā)言。首先,祝各位老師、領導在新學期里身體健康,工作順利!祝同學們在新學年里學業(yè)進步,健康快樂的成長!

冬日的寒意還未褪去,乍暖還寒。今天,我們迎來了新的學年,沉寂了一個多月的校園又開始充滿生機和活力。同學們,你們就是這春的使者,將希望和生命撒滿了校園;你們靈動精靈,溫暖這個太陽初升的早晨。新學期,就像同學們手中的新課本一樣,嶄新的書頁中散發(fā)著油墨的清香,等著著同學們去細細品讀,去揮灑自己的汗水與努力。同時,新學期也寫滿了我們老師對同學們的期待和祝福,老師們希望你們能夠在新的學期里不斷成長,不斷進步,你們的健康成長是老師們最大的欣慰。

隨著剛剛那一連串的鞭炮聲,我們的新學期正式拉開了帷幕,也意味著新的開始、新的希望和新的憧憬。作為普通的人民教師,我們始終堅守自己的職業(yè)操守和職業(yè)使命感。在新學期里,我們將繼續(xù)本著“對學生盡責,對家長負責”的宗旨,全心全意的教導孩子,教育孩子。

同時,我們也將繼續(xù)加強與家長們的溝通交流,讓孩子們在學校和家長的共同努力下,健康茁壯成長?!敖虝恕笔俏覀兊奶炻毸冢瑸槿藥煴?,給學生們樹立一個的好榜樣,正確引導學生的價值觀,不僅要教授學生們文化知識,更要教會學生們做人的道理。我們教師團隊將會在新學期里不斷改進教學方法,努力鉆研課本內容,為學習建設一流的校風、學風而努力!

在這個充滿朝氣與希望的新學期里,我期待與同學們共同成長,期待著與學校共同進步。我也將我的實際行動踐行我作為一名教師的莊嚴承諾,不容人民教師這個光榮稱號。借此機會,也對同學們提出幾點希望:同學們,你們肩負著父母和老師的期望;你們也是學校的希望,希望你們從現(xiàn)在開始爭分奪秒,努力刻苦的學習,在校園里盡情揮灑你們的青春和汗水。用優(yōu)異的成績回報父母、老師和學校。

作為教師,我們已經準備好了;學校也已經準備好了,同學們你們準備好了嗎?我們愿傾其所有,一切為了孩子,為了孩子的一切!同學們,你們的快樂就我們最大的幸福;你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功是我們最大的期盼。

同學們。放飛夢想,勇敢起航吧!

最后衷心地祝福全體師生在新的學期里身體健康,工作順利,學有所成!

謝謝大家!

春季開學教職工校長講話稿篇六

老師們、同學們:

冬去春來,金雞報曉,沐浴著和煦的春風,我們迎來了充滿希望的新學期。在此,我代表學校黨委、行政向重返校園的全校師生員工致以親切的問候和真誠的祝福,祝福大家在新的學期工作順利,學業(yè)進步!

歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的20__年,全校師生緊緊圍繞“新發(fā)展理念,高品質教育”主題,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質教育,取得了優(yōu)異成績,被鄰水縣教科體局表彰為鄰水縣20__年度“幼兒教育先進集體”、“小學教育先進集體”,榮獲鄰水縣20__年度“初中教育質量一等獎”,“高中教育質量一等獎”,被廣安市教體局表彰為“20_—20__年度廣安市普通高中教育教學工作先進集體”,被廣安市委、市人民政府表彰為“優(yōu)秀民營企業(yè)”。

過去一年,學校投入上百萬元,改建幼兒園、學校多功能廳,裝備小學“一體機”,更新部分課桌椅和完善圖書、實驗設備設施,進一步改善了辦學條件。學校黨委加強黨的建設,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和示范引領作用,學校黨組織被廣安市委組織部表彰為“先進基層黨組織”,被鄰水縣委表彰為“新社會組織示范黨組織”。學校先后邀請林雅芳等七名教育專家、高考狀元來校為師生做專題報告和勵志演講,組織上千名師生到日本、北京、上海、海南等地開展研學旅行活動,讓師生們開闊了視野、增長了見識,學校被表彰為“全國社會實踐先進學?!薄?/p>

過去一年,學校創(chuàng)新教育取得顯著成效,李思睿、譚詩語發(fā)明的科技作品《汽車方向盤指示器》獲全國一等獎,昌思晨獲全國創(chuàng)新作文大賽一等獎,黎人瑋、孫巍獲全國青少年機器人大賽二等獎,黎人瑋受邀參加北京大學冬令營活動,學校被表彰為“全國特色建設先進學?!?。藝體工作保持良好發(fā)展態(tài)勢,在廣安市第四屆學生運動會上,取得初中田徑女子第一,初中男女籃球第一,高中女子籃球第一的驕人戰(zhàn)績。在2月10日結束的四川省中學生籃球運動會上,我校高中女籃取得全省第八名。參加四川省第12屆藝術人才大賽,音樂類13人獲一等獎,8人獲二等獎;美術類9人獲一等獎,13人獲二等獎。在市縣藝術節(jié)上,三個藝術節(jié)目獲市級二等獎、縣級一等獎,2件美術作品獲市級一等獎,學校順利通過四川省陽光體育示范校復查。

成績的取得,展現(xiàn)了我校師生奮力拼搏、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代風采,展現(xiàn)了我校教職員工同舟共濟、開拓進取的拼搏精神。在此,我代表學校向全校師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

破冰逐浪,千帆競發(fā)。充滿生機的20__年,是黨的召開的喜慶之年,是教育改革的關鍵之年,是《民辦教育促進法》修改后的實施之年,我們應搶抓機遇,建功立業(yè),以優(yōu)異的辦學成績向黨的獻禮!在新的一年里,我們要緊緊圍繞“提升核心素養(yǎng),打造優(yōu)質品牌”這一主題,通過“建立名師工作室,開設鄰實大講堂,開發(fā)學習力、創(chuàng)造力、實踐力和領導力課程,推進智慧教育工程和實施人才興校戰(zhàn)略”五大舉措,打造科技啟蒙幼兒教育、特色小學教育、優(yōu)質初中教育和精品高中教育四大品牌,提升學生發(fā)展、教師教育和家長育人三大核心素養(yǎng),完成四川省二級示范性普通高中和全國特色建設示范校創(chuàng)建兩大任務,確保實現(xiàn)高考“三連冠”和中考“十一連冠”。

宏圖展偉業(yè),汗水鑄輝煌。老師們,同學們,讓我們不忘初心,團結一心,跳起摸高,奮勇爭先,走好鄰水實驗學校持續(xù)、健康發(fā)展的長征路,描繪桃李滿天下的優(yōu)質、特色教育的宏偉藍圖,在打造全國知名學校的歷史長卷上留下20__年濃墨重彩的一筆,以更加優(yōu)異的成績向黨的隆重獻禮!

春季開學教職工校長講話稿篇七

全體官兵們、同學們:

你們好!

延平中學_年學生軍訓今天正式開始了。首先,我代表學校黨政領導和全體師生向仙景部隊的全體官兵表示熱烈的歡迎,向關心和支持我校軍訓工作的各位領導和同志們表示衷心的感謝。

今年4月28日,中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議審議通過了《中華人民共和國國防教育法》,這是我國第一部"國防教育法",它是新世紀全面調整和規(guī)范國防教育的重要法律。這部法律的頒布施行,對新世紀普及加強國防教育,增強公民國防觀念,激發(fā)人民群眾愛國熱情,促進國防建設和社會主義精神文明建設,以及提高我國國防軍事教育水平,都具有十分重要的意義。

在學校開展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規(guī)定的一項重要任務,是大學生在校期間接受國防教育、樹立集體主義、愛國主義和革命英雄主義精神的一個基本形式。

多年來,我校非常重視學生的軍事訓練工作,從_年開始,我校在仙景部隊的大力支持下,對學生進行了軍訓,使參訓學生的政治覺悟、理想信念、思想品德、作風紀律、軍事技能、國防觀念、身體素質以及獨立生活能力等各方面都得到了鍛煉和提高,同時,也為軍地聯(lián)合培育新世紀德、智、體全面發(fā)展的建設者和接班人積累了寶貴的經驗。

多年來承擔我校軍訓任務的仙景部隊,這次又派出了以方紅兵指導員為首的官兵來我校承訓。這是一支作風優(yōu)良、訓練有素的隊伍,延平中學師生對他們高度的政治覺悟、過硬的軍事技術、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風、嚴明的組織紀律都是耳聞目睹、十分敬佩的,我校師生在向他們學習的同時,和他們結下了極其深厚的友誼。我相信,在這次軍訓中,我們的師生一定能從他們身上學到更多書本上學不到的東西。在他們的帶領下,本次軍訓任務一定能順利完成,我們之間的友誼及合作也將得到更進一步的加深。

在你們入校之前,學校為了讓同學們有一個良好的學習、生活環(huán)境,在學校的建設中進行了大量人力、物力的投入。我們初步取得了令人可喜的成績,為同學們的演練提供了大面積的場地,建成了較完善的后勤服務保障系統(tǒng)。我們還在不斷努力,努力使這里的生活、學習環(huán)境變的更好,變的更有利于同學們的全面發(fā)展。希望同學們珍惜自己中學六年的寶貴時間,學好文化知識,為延平中學爭光,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。榜樣的力量是無窮的,這也要求我們每位同學要嚴格要求自己,要以一名軍人的標準來規(guī)范自己,和承訓官兵們共同創(chuàng)造"軍愛民、民擁軍、同呼吸、共命運、心連心"的良好氛圍。全體參訓師生要發(fā)揚我校"愛國、勤奮、尊師、守紀"的優(yōu)良校風,自覺地將校園當成軍營,堅決執(zhí)行部隊的有關條令、條例,按照各項規(guī)章制度及要求,以鐵的紀律約束自己,正視困難、刻苦磨練、加強修養(yǎng),努力創(chuàng)造軍營訓練效果,要付出和軍營訓練一樣甚至更多的艱辛和汗水,全體帶隊教師要虛心向承訓部隊官兵學習,努力工作,恪盡職守、嚴格管理、確保安全。學校在精心組織好各項工作的同時,要把安排好承訓官兵的生活當作一項擁軍的大事來抓。盡最大努力創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,使教官們在延平中學就如同在自己家中一樣。也希望解放軍官兵們能像在軍營一樣把我們的學生當作一位普通戰(zhàn)士來嚴格要求。我們延平中學學生個個都是好樣的,是能夠經受住任何考驗的。我相信:通過大家的共同努力,此次軍訓一定能取得非常好的效果。

春季開學教職工校長講話稿篇八

伴隨著春天萬物復蘇的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來說,都是一個新的起點。

作為一名即將畢業(yè)的初三學生,我不禁有了些許感慨??鬃尤眨菏耪呷缢狗?,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進學校的大門,今日卻又不知不覺的進入了最后一年。

在這里,我有幾句話想說:

第一,我想送給英中所有想成功人一句話:成功的人在自己的身上找原因;而失敗的人只在別人的身上找理由。同學們都好好思考一下,為什么只有少數的人能夠成功?不是他們夠幸運,而使他們懂得在失敗中找出自己的原因,不足。對于所有的學生而言,我們每一個人都可以成為一個成功的人,只要我們在生活中時常反省自己,一切的挫折、困難都可以煙消云散。

第二,無論怎樣,學習要扎實,基礎要牢固。學習是一件漫長的事,知識要靠生活中的一點一滴去積累。用一個最簡單的比喻:知識就像是建筑大樓一樣,要根基穩(wěn)固才可以建成擎天大樓。在現(xiàn)如今的社會知識不是萬能的,但是沒有知識是萬萬不能的。所以我想告訴大家扎實學習,未來要靠自己去闖。

對于初一的弟弟妹妹而言,時間真的過的很快,轉眼間你們已在英中開心的度過了半年,不論你這半年中是否犯錯誤,不管你以前怎樣,一切都還可以重來。同時,你們應養(yǎng)成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。不久的將來你們也會走向中考的旅途。

初二同學們,在這里我想送你們一句毛爺爺的話,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。

對于我們初三的同學來說,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應該注意腳踏實地,扎扎實實地去學,不能急于求成。無論如何,我們都應執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。其實,一切皆有可能。

中考的腳步已經悄悄的來臨,還有120多天我們將面對人生的第一次轉折,面對這些,我們將放手一搏,一起去創(chuàng)造未來美好的明天。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

春季開學教職工校長講話稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好!

融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂,我們迎來了20__年春季開學的第一天。在這里,我代表學校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂,萬事如意,學習進步!

歲月不居,天道酬勤?;仡欉^去一年的工作,我們心潮澎湃,感慨萬千。一年來,我們學校在各級領導的親切關懷和全校師生的共同努力下,各方面工作都取得了長足的進步。第一,學校辦學條件進一步完善。一中學生宿舍樓建設基本完成并將于9月正式投入使用,為離家求學的同學們提供一個良好的居住環(huán)境,解決生活上的難題,使他們能夠全身心的投入學習。上學期我們完成了瑞榴樓多媒體的升級,各班級配備了先進的多媒體設備,滿足老師們教學上和同學們學習上的需要。第二,教學教研工作成績喜人。20__年高考考我校取得了優(yōu)異的成績。本一突破300大關,本二上線692人,上線率達91.5%。在優(yōu)質課、教學競賽中,我們有6位老師獲國家級一等獎,5位老師獲地區(qū)一等獎;在論文評選中,有8位老師獲國家級一等獎,地區(qū)級獲獎14人次;第三,素質教育穩(wěn)步推進。上學期我們隆重舉辦第27屆藝術節(jié)歌詠比賽,成功召開了53屆學生田徑運動會;為推進課外閱讀,打造“瑞榴書香校園”,在全校各年段、各班級開設課外閱讀指導課,幫助同學們多讀書,讀好書。第四,優(yōu)秀畢業(yè)生捷報頻傳。我校20__屆畢業(yè)生陳培林同學、20__屆畢業(yè)生馮昕宇同學同時獲得華南理工大學20__-20__學年年度本科獎學金。20__屆畢業(yè)生陳雨萌同學榮獲“東南大學20__-20__學年三好學生”光榮稱號。20__屆畢業(yè)生柳永稀同學榮獲南開大學“20__年本科生公能獎學金”。

老師們,同學們,回首過去,學校發(fā)展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞;展望未來,宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感任重而道遠。俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。三個月以后,我們高三的同學們將參加人生中最重要的一場考試——20__年高考,我希望高三的同學頑強拼搏,講究方法,追求效率,祝愿你們金榜題名,揚眉六月。我希望高一、高二的同學勤奮踏實,嚴于律己,自強不息,祝愿你們學習進步,前程似錦。我希望全體教職工育人為本,育德為先,責任為重,祝愿你們工作順利,桃李芬芳。

新的一年,我們的生命年輪都將增長一歲,我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進取,開拓創(chuàng)新,就一定能夠迎來學校及個人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛,美好的生活從這里起航。最后,我再次祝福大家在新的一年身體安康,吉祥如意!

謝謝大家!

春季開學教職工校長講話稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家上午好!

春回大地,萬象更新,伴著新春的氣息,踏著初春的腳步,在度過了一個平安、祥和的寒假后,我們又迎來了新的學期。

回首過去的一年是我們值得驕傲的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,學校各方面工作都取得了顯著的成績。成績的取得凝聚了全體新力惠中師生勤勞的智慧和辛勤的汗水,是大家共同努力的結果。

新的學期是新的起點、新的希望,我們將迎接新的機遇和新的挑戰(zhàn)。在新的學期里我們要繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),修德博學、務實拓新,樣樣落實、天天堅持。

老師們,我們要不斷追求,不斷超越自己。在教育教學、科研、管理等方面都要精益求精。本學期我們要進一步推進精細化管理,打造高效課堂,提升現(xiàn)代化建設水平,把我校建設成為一所真正的好品牌、有特色的學校。

同學們,新年新氣象,新的挑戰(zhàn),新的夢想,我們每位同學,又站在了新的起跑線上。在此,我對大家提出四點期望。

第一,養(yǎng)成好習慣,做合格學生。是否有好的習慣不僅是一個人重要素質的體現(xiàn),它還決定著一個人的命運,決定著他是否有大未來。做一個現(xiàn)代文明人,一個合格的新力人,要著重養(yǎng)成衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、秩序習慣、學習習慣、做人習慣。習慣是大問題,但要從小事做起,從一言一行做起,從一點一滴做起。

第二,珍惜時光,用心學習。花有重開時,人無再少年。大家所處的年齡,正是最能安下心來學習,靜下心來思考的黃金時期,因此,我希望大家珍惜每一天求知和受教育的美好時光,用心學習,潛心鉆研,享受汲取知識的快樂和幸福。

第三,反思過去,不斷超越。反思自己昨天的成功或失敗,調整好心態(tài),正確面對現(xiàn)實,積極迎接未來,在困難面前不低頭,不彎腰;在挫折之后不氣餒,不放棄;在成功之時,不驕傲,不放松。我們要以樣樣落實、天天堅持的態(tài)度,用實干加巧干的方法,不斷提高,不斷進步。

第四,注意安全,確保平安。同學們要認真掌握安全知識,不斷強化安全意識,嚴格遵守安全法規(guī),努力提高自護能力,切實注意活動安全、交通安全、住宿安全等。只有同學們每一天都平平安安,家長才會幸福,老師才會放心。

初三、高三的同學們再有三個多月就要踏進中高考的考場,三個多月在多年寒窗苦讀的歲月中是短暫的片段,在人生的長河中是轉瞬即逝的浪花。然而,對于我們初三、高三的同學來講,三個月的容量卻很大。三個月是一種機遇,可以重塑自信的靈魂,創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌。希望初三高三同學用扎扎實實的行動,去放飛自己的希望,去追逐自己的夢想,去書寫燦爛的青春!

老師們,同學們,邁入新學期、站在新起點、謀求新發(fā)展、實現(xiàn)新跨越,我們有理由相信,只要我們團結一致、甘于奉獻、克難攻堅、頑強拼搏,我們一定會在新的學期里做出新的更大的成績,我們也相信新力惠中的明天一定會更加燦爛美好!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們在新學期快樂成長,學習進步!祝初三高三同學20__年中高考順利,夢想成真!

謝謝大家!

春季開學教職工校長講話稿篇十一

老師們、同學們:

大家好!

又是一個陽光明媚春暖花開的好時節(jié),帶著對寒假生活的美好回憶和對新學期的向往,我們又回到了學校。這個學期,我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學,他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。

新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。

為此,允許我向老師們提出以下四點希望:

1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學校聲譽,打造良好學校形象,為中學持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活,更要關愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里,“爭取學生熱愛你的學科”,讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科,讓盡量多的學生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典范,作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的教學方法?!彼?,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學生提供適當的家庭作業(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環(huán)節(jié),周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。

向同學們提出以下要求:

七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規(guī)章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養(yǎng)成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎。

八年級同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業(yè)已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。

九年級畢業(yè)班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。

同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,的明天會更輝煌!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/2129136.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔