演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的夢想演講稿字左右篇一
大家好!
今天我演講的主題是夢想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。
夢想是我們每一個(gè)人夢想的進(jìn)化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無爭的世界上為的就是“夢想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤]有理想,那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?
夢想是美好的,是讓人自豪的。擁有了夢想,你就要對(duì)你的夢想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們在今天可以為昨天的理想繼續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……
如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”。那么讓我們放飛夢想,繼續(xù)為它拼搏奮斗吧!讓那個(gè)默默無聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!
我的夢想演講稿字左右篇二
我愿像蝸牛一樣一步步向上爬,總有一天我會(huì)沿著我的夢想彩橋找到屬于我的天?!}記
“青春總是令人羨慕?!北睦先巳缡钦f。是的,青春是噴薄的旭日,是競發(fā)的百舸,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對(duì)未來最斑斕的想象,最無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂,覺得未來難以捉摸:是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍布荊棘,令人寸步難行。然而,當(dāng)我們懷揣一個(gè)夢想,所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢想像一個(gè)指南針,為我們指明了前進(jìn)的方向;夢想又像一雙翅膀,插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢想更像一座彩橋,通往我們心儀已久的殿堂。
我們將對(duì)未來的渴望融化在夢想中,相信有朝一日它會(huì)在陽光下慢慢汽化,滋潤我們干涸的心靈。因?yàn)閴粝?,我們?nèi)心總會(huì)充滿陽光;因?yàn)閴粝耄覀兛倳?huì)斗志昂揚(yáng)。當(dāng)我們心中搭起一座夢想彩橋,荊棘叢生的路也會(huì)變得平坦。
一首歌唱道:“夢想是神奇的營養(yǎng),催促我開放?!边@話的確沒錯(cuò),人生路上總會(huì)遇到挫折,一帆風(fēng)順只是一份美麗的祝福。而夢想會(huì)讓你在挫折面前重新昂起頭,會(huì)讓你在心灰意冷是(時(shí))重新燃(鼓)起斗志,會(huì)讓你在成功時(shí)更加努力。我相信成功有捷徑,那便是夢想之橋。
縱觀古今,很多兒時(shí)出眾的人長大后卻一事無成,其中很重要的一個(gè)原因就是他們沒有在年輕的時(shí)候就為自己搭建一座夢想彩橋,只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說過:“一個(gè)人沒有夢想,就好像小鳥沒有翅膀?!痹囅?,一只失去翅膀的鳥能飛上藍(lán)天嗎?
方仲永的失敗,一方面是由于其父“環(huán)謁眾人,不使學(xué)”,而仲永自己就沒有責(zé)任嗎?他可曾為自己搭起一座夢想彩橋,可曾描繪過未來的畫卷?
相反,如果一個(gè)人在兒時(shí)就繪出自己的夢想,那他就很有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。林肯說過:“假如一個(gè)人從九歲起就想當(dāng)總統(tǒng)并為此而不懈努力,那他一定可以成為總統(tǒng)?!笨梢?,夢想對(duì)一個(gè)人有多么重要。
夢想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。
有一個(gè)男孩,兒時(shí)父母離異,學(xué)習(xí)成績一塌糊涂。眾人都認(rèn)為他不會(huì)有出息。然而男孩卻始終堅(jiān)持著自己的音樂夢想,甚至在送外賣的路上也想著怎么寫歌。后來男孩成功了,他就是周杰倫。
我相信我會(huì)成功,因?yàn)槲业男闹性缫呀ㄆ鹨蛔鶋粝氩蕵?,即使暴風(fēng)驟雨襲來,它也堅(jiān)固無比。
我的夢想演講稿字左右篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自一年級(jí)的。
今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天,老師問我們:你的夢想是什么?
夢想是什么呢?我覺得夢想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢想。
我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧?。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好?。∥疫€要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……
親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對(duì)了,我的夢想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想演講稿字左右篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢想,就好像暗夜天空中的一顆啟明星,它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中,每個(gè)人心中都有一顆這樣的啟明星,并被它指引著,努力前行。我也不例外,引領(lǐng)我前行的那顆啟明星,就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的夢!
我之所以夢想當(dāng)一名好老師,是因?yàn)槲以?jīng)在一個(gè)講座上聽過這個(gè)故事:一名實(shí)習(xí)生,去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂,都要這名老師一步步去教他們,但是孩子們很愛學(xué)習(xí),很愿意去吸取知識(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,這名老師本該回到大城市,去當(dāng)一名真正的教師,有穩(wěn)定的工作,還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生,自己也可以不要那么辛苦。
可是,當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開,他們抱住了老師,哭著不讓老師走,老師要是走了的話,就沒人來教他們那么多新奇的知識(shí),教他們唱歌了。
最后,這名老師留了下來,因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要她,或許她以后再也走不出這座大山了,但是沒關(guān)系,她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山,奉獻(xiàn)給這些孩子們,讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界!
這是一個(gè)偉大的教師,當(dāng)我聽完這個(gè)講座后,我心里已經(jīng)下定決心,我也要當(dāng)一名老師,教給許多孩子知識(shí)。
為了能當(dāng)一名好老師,學(xué)習(xí)好是要一定的,所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不僅如此,我還要有更多耐心,這樣才能當(dāng)一名好的老師。
當(dāng)好老師的這個(gè)夢想在指引著我勇敢前行,即使這個(gè)過程會(huì)很漫長、很艱難,但我相信只要我目標(biāo)堅(jiān)定,勇敢面對(duì),就能克服種種困難,當(dāng)上一名好的老師,一個(gè)為了學(xué)生的幸福,而不斷努力著的人!
我的夢想演講稿字左右篇五
各位校友:
“大家好!我很榮幸站在這里。我首先聲明,我并沒有什么資格對(duì)大家進(jìn)行說教,我也沒有好的學(xué)習(xí)方法和大家分享,我只希望把我心里對(duì)某一問題的看法與大家交流一下。我不奢望引起共鳴,但希望能給大家?guī)硇┰S啟發(fā)!” 選用這個(gè)標(biāo)題,突然覺得對(duì)于它的內(nèi)容很難做好把握。那么想到哪里就說到哪里吧。這點(diǎn)也正如同生活一樣,誰都無法知道生活在明天是不是就停止不前,夢想是不是就在現(xiàn)實(shí)生活壓迫下,無法做到堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了。
我想先問大家一個(gè)問題,小時(shí)候,大人們總是喜歡問我們:長大想做什么?
告訴大家我是怎么回答的,我說我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,能夠造飛機(jī)給我爸媽開。然后大一些了,大概是上小學(xué)時(shí)吧!我想還是當(dāng)老板賺錢,買飛機(jī)給爸媽開更實(shí)際些。然后我又大些了,懂得也多了,覺得買飛機(jī)很遙遠(yuǎn),我應(yīng)該把自己的功課做好。最后我干脆不報(bào)什么希望了,我想還是把這個(gè)夢想留給我的孩子完成吧!至于自己,過一天算一天吧!我們的滿腔熱血呢!我們的雄心壯志呢!都哪里去了?可以說我們在殘酷的現(xiàn)實(shí)下迷失了自我,破滅了*與夢想。各
種現(xiàn)實(shí)問題,無一例外都在考驗(yàn)我們的夢想,我們在種種現(xiàn)實(shí)中被考驗(yàn)的焦頭爛額。
大家不要誤會(huì),我并沒有煽動(dòng)起義的意思,我把話題扯的可能有些遠(yuǎn),目的希望大家能把丟失已久的夢想勇敢的撿起來。而夢想的實(shí)現(xiàn)與否著重反應(yīng)在了一個(gè)成語與一句俗語上:“未雨綢繆”、“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。 “未雨綢繆”是什么呢?同學(xué)們應(yīng)該很容易就給出一個(gè)答案。是的,那就相當(dāng)于一個(gè)計(jì)劃,對(duì)未知的事情做好各方面的準(zhǔn)備工作,以確保將來萬無一失。人生,是需要計(jì)劃的。有計(jì)劃的人生,才能用“藍(lán)圖”來形容,也才有奮斗的方向。這“藍(lán)圖”,也就是一個(gè)人的夢想!然而人的自我計(jì)劃,也是應(yīng)隨著時(shí)間而改變的。脫離時(shí)代變遷的夢想也必將被時(shí)代淘汰。如果要繼續(xù)堅(jiān)持,就必然要付出一定代價(jià),或者是不被人理解與接受;或者是只有孤芳自賞的無奈。夢想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,盡管不是生與死的較量,也有著一番或欣喜或痛苦的取舍。只有在這二者之間取得最和諧的狀態(tài),才能保證夢想可以實(shí)現(xiàn),同時(shí)獲得好的生活。生活的樣子是日新月異的,因此伴隨著生活的夢想也該是變換著一路向前的。
對(duì)待夢想實(shí)現(xiàn)的奮斗歷程,我想我們需要的,就是一種好的心態(tài)。在此回歸前面某句話又顯得很必要:車到山前必有路,船到橋頭自然直。這句話很樂觀,可若是山前沒有路,橋的那頭依舊是彎的,又是怎樣的呢?我不熱衷于盲目
的樂觀,但寧愿將它歸結(jié)為一次賭:我賭山前有路;我賭橋的那頭是直!也只有心存希望,才能真正等到希望。
作為一個(gè)演講者,我必須拋出所有觀點(diǎn),等待聽眾辯證。因此在即將結(jié)尾之時(shí),我愿意用兩句話來總結(jié)夢想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系:夢想是一面旗幟,引導(dǎo)奮斗,改變自我,改變現(xiàn)實(shí);現(xiàn)實(shí)是一面鏡子,檢驗(yàn)夢想,檢驗(yàn)認(rèn)知。
對(duì)于夢想,應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持;對(duì)待現(xiàn)實(shí),需要認(rèn)識(shí)。 最后,感謝各位光臨!
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