在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇一
轉(zhuǎn)眼娃娃已長(zhǎng)大。
告別昨日的童話，
去看看世界有多大!
我們是金色花，
我們是小駿馬，
我們是風(fēng)箏把藍(lán)天描畫(huà)。
昨天的毛毛蟲(chóng)漸漸長(zhǎng)大，
長(zhǎng)出翅膀擁有了新變化;
今天的小小鳥(niǎo)迎接朝霞，
再大的風(fēng)雨我們也不怕!
揮揮手，我們就要出發(fā)，
親愛(ài)的老師，
忘不了您的悄悄話，
忘不了我們這個(gè)家!
無(wú)論走多遠(yuǎn)，
也走不出您的牽掛。
蝴蝶飛呀飛，
飛向未來(lái)的城堡，
飛向更廣闊的天涯，
去編織更美的圖畫(huà)，
讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花!
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇二
人總在吃喝之余
想做點(diǎn)別的事
夢(mèng)想
就這樣乘虛而入
可以是愛(ài)上秋水伊人
可以是
翱游藍(lán)天白云
也可以是
為了人類最終極的
美好愿望
總是
根植于心
抒發(fā)于情
像一對(duì)翅膀
帶你飛到過(guò)高山
大海
飛到星空
至達(dá)遠(yuǎn)方……
夢(mèng)想
無(wú)論是否實(shí)現(xiàn)
它都是那么美好
讓我們的心靈
遠(yuǎn)離塵埃
拋棄庸碌
使心潔凈
使愛(ài)真誠(chéng)
使人奮進(jìn)
讓夢(mèng)想
如春天的風(fēng)
夏日的流星
秋日的楓林
冬日的雪景
伴我們
走向燦爛的人生
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇三
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，我雖然沒(méi)有鷹的矯健，便(但)毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，我(你)和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò)，我會(huì)用微笑告訴他們，(是會(huì)有)太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次曹(遭)到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到這里，我更加堅(jiān)信自己有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們，(命運(yùn)掌握)在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛!
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇四
梅花，數(shù)九寒天，沒(méi)有與風(fēng)雪搏斗，怎能凌寒綻放?
野草，烈火熊熊，沒(méi)有那頑強(qiáng)生長(zhǎng)，怎能綠滿大地?
蒼松，懸崖峭壁，沒(méi)有這堅(jiān)忍不拔，怎能俯視四方?
巨鯊，浩淼滄海，沒(méi)有慘烈的廝殺，怎能獨(dú)霸海洋?
雄獅，無(wú)垠草原，沒(méi)有千百次伏擊，怎能草原稱王?
禿鷲，蒼茫天際，沒(méi)幼年時(shí)的折磨，怎能天宇翱翔?
劉翔，飛人如云，沒(méi)有如雨的汗水，怎能獨(dú)占鰲頭?
霍金，全身癱瘓，沒(méi)有鋼鐵的意志，怎能享譽(yù)全球?
居里，寒來(lái)暑往，沒(méi)有堅(jiān)定的信念，又怎能舉世無(wú)雙?
讓夢(mèng)想起飛，用勤奮和汗水鑄就無(wú)悔的青春夢(mèng)想。
即使流星瞬間轉(zhuǎn)逝，但我們記住那剎那間的美麗;
曇花一現(xiàn)，但我們卻享受了那瞬間的芳香;
無(wú)論成功與否，我們都記住了那奮斗途中的景色美不勝收。
天空留不下鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡，但我已飛過(guò);
泥濘的道路上留不下那深深的足跡，但我已艱難走過(guò);
生活留不下成功的喜悅，但我的確為它而飛翔過(guò)。
那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永恒地映在了我心靈的最深處。
即使沒(méi)有鮮花為你綻放;
即使沒(méi)有眾人為你鼓掌;
但額頭的汗水，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲為你唱響!
勇敢去飛，為了夢(mèng)想;為了夢(mèng)想，勇敢飛翔!
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇五
師：每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛(ài)著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里，書(shū)聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只天真的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
生：每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛(ài)著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣，我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
師：每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
生：每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。
師：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的偉大夢(mèng)想。
生：老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過(guò)嗎?
師：每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂(lè)章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?，?dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái)，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上，有那么多真誠(chéng)而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的，就是為兒女插上一雙騰飛的翅膀。
生：老師，您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國(guó)名校。 你有何感想?
師：我愿做一縷春風(fēng)，吹開(kāi)滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的xx人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)所有名校都有我們xx小學(xué)莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光，圓夢(mèng)在中國(guó)，飛翔到五洲四海，用我們的實(shí)力證明，是學(xué)習(xí)的天堂，生活的樂(lè)園。
生：老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最敬仰的人;，都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
師：五年的光陰，白駒過(guò)隙，xx小學(xué)抒寫(xiě)了自己的輝煌，我們家長(zhǎng)也感到無(wú)限的驕傲和榮光。五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
生：六年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng);是我們崇高遠(yuǎn)大的理想;是我們不變的童心……
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇六
(女) 每個(gè)人，都有一個(gè)夢(mèng)想。
那是一個(gè)引人奮勇前進(jìn)的夢(mèng)想。
(男) 每個(gè)人，都是獨(dú)一無(wú)二的存在。
(女) 我們存在是為了一個(gè)夢(mèng)想，
(男) 我們存在是為了一個(gè)希望。
(女) 大樹(shù)夢(mèng)想伸向藍(lán)天，
(男) 小草夢(mèng)想遍布大地，
(女) 小兔夢(mèng)想和平家園，
(男) 燕子夢(mèng)想純凈空氣。
(合) 世間萬(wàn)物，都有它的夢(mèng)想。
(合) 我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗!
(合) 我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去拼搏!
(女) 帶著夢(mèng)想飛，世界就在我手上!
(男) 帶著夢(mèng)想飛，世界就會(huì)為你我喝彩!
(合) 只要相信，我們放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇七
夏日翠柳的絲絳輕輕地舒展
把在水面蕩漾的遐想
推進(jìn)了我的心房
在夢(mèng)中
搖晃著陽(yáng)光的遐想
終于擁有了夢(mèng)想的翅膀
在一彎新月
灑下的銀輝里
伴著陣陣蛙鳴聲
我輕輕地閉上幸福的眼睛
捧起甜蜜的夢(mèng)想
張開(kāi)雙手
讓我的夢(mèng)想在夜空中
自由地翱翔
把我希望的種子
播撒在美麗的星空中
讓我心醉的花兒
嬌艷如火
去照亮浪漫的夜色情調(diào)
讓星星嫉妒
讓月亮失色
站在炊煙裊裊的村莊邊
我毫不遲疑地放飛我的夢(mèng)想
讓炊煙成為我感情的坐標(biāo)
為夢(mèng)想尋求一個(gè)安全的著陸點(diǎn)
在流淌著幸福的小河之畔
我情不自禁地放飛我的夢(mèng)想
讓唱著小曲的溪流作為見(jiàn)證
為夢(mèng)想提供思想的源泉
我要把夢(mèng)想放飛
去喚醒沉睡的感情
讓即將消逝的青春歲月
不會(huì)留下太多的遺憾
我還會(huì)用夢(mèng)想
來(lái)裝飾心靈的空間
讓愛(ài)永遠(yuǎn)停留在我渴望已久的心田
放飛夢(mèng)想
我會(huì)用激情去點(diǎn)燃愛(ài)情的希望
讓火紅的玫瑰裝點(diǎn)情感的星空
飛吧——我的夢(mèng)想
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇八
藍(lán)天有多高
河水有多長(zhǎng)
我曾靜靜地想
也曾深深的向往
花謝花又開(kāi)
云散云又來(lái)
只感嘆時(shí)間
走得太快
遠(yuǎn)方啊
你那博大的胸懷
是否在等著我輕輕的來(lái)
千里之外
我不會(huì)嫌遠(yuǎn)
只是路途坎坷
我總是摔
不要著急啊
請(qǐng)耐心等待
等到桃花朵朵開(kāi)
我會(huì)給你個(gè)意外
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇九
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想
讓我來(lái)告訴你吧
我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位著名的科學(xué)家
研究出長(zhǎng)生不老的藥
讓大家都活得很大很大
我想當(dāng)一名歌手
唱出我自己喜歡的歌
也讓全世界的人來(lái)欣賞
我也想當(dāng)一位光榮的人民教師
可以把自己的所有知識(shí)教給同學(xué)們
讓他們將來(lái)都有一份好工作
我還想當(dāng)一名警察
把那些小偷都逮住
讓他們不要再偷別人的東西
我還想當(dāng)一名主持人
可以在電視上主持節(jié)目
讓同學(xué)和老師都看得到我
我還有一個(gè)夢(mèng)想
不過(guò)說(shuō)出來(lái)實(shí)在不好意思
哎呀!還是告訴你吧
我想得到世界上最多的錢(qián)
所以媽媽整天說(shuō)我是
——花錢(qián)大王
我還想變成萬(wàn)里長(zhǎng)城
那我就會(huì)有雄偉和壯觀
讓人們踏過(guò)我的背
我也想變一棵樹(shù)
因?yàn)榭梢灾圃煅鯕?/p>
讓世界變得更美麗
我更想變成朵朵白云
有時(shí)像娃娃
有時(shí)像小花
還可以到處逛逛
多么瀟灑
好啦，不跟大家聊啦
我要去做作業(yè)啦
因?yàn)槲覀兝蠋熣f(shuō)
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
得有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)
為了放飛夢(mèng)想
從現(xiàn)在開(kāi)始
我就要努力啦
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇十
我有一個(gè)夢(mèng)想
朝著有陽(yáng)光的地方去尋找希望
把昔日的快樂(lè)與笑容再重新掛到臉上
雨水沖刷著整個(gè)人生
海浪般的誓言早已退去
深夜里的孤影
已走的模糊了記憶
明天的明天還是在守候著等待著繼續(xù)
不再奢望有誰(shuí)還再能為自己在雨雪中遮擋
不再堅(jiān)持回憶終能再現(xiàn)完美
不再幻想童話里的你我
不該責(zé)備無(wú)知中的成長(zhǎng)
學(xué)會(huì)珍惜生命中有限的那縷陽(yáng)光
給自己一雙自由翱翔的翅膀
從此去尋找腦海里曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的理想
我的夢(mèng)想
做一個(gè)平平凡凡的人
每天在巷子里忙碌油鹽醬醋
日起日落間感悟生活瑣事
等到深色寂靜的夜里伴著蟬鳴去尋夢(mèng)
在這里沒(méi)有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)
沒(méi)有激烈的競(jìng)爭(zhēng)
沒(méi)有無(wú)理的惡斗
更不會(huì)有莫名的怨言
在這里的人們
只有一個(gè)要求
幸福就是健康和睦平安笑聲
我的夢(mèng)想
做一個(gè)游散的詩(shī)人或作家
走遍世界每一個(gè)存在的角落
寫(xiě)下每一次真實(shí)的自我
讓生命的蠟燭
為我在這個(gè)世界留下?tīng)N爛的一葉
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇十一
放飛夢(mèng)想詩(shī)歌
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想
讓我來(lái)告訴你吧
我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位著名的科學(xué)家
研究出長(zhǎng)生不老的藥
讓大家都活得很大很大
我想當(dāng)一名歌手
唱出我自己喜歡的歌
也讓全世界的人來(lái)欣賞
我也想當(dāng)一位光榮的人民教師
可以把自己的所有知識(shí)教給同學(xué)們
讓他們將來(lái)都有一份好工作
我還想當(dāng)一名警察
把那些小偷都逮住
讓他們不要再偷別人的東西
我還想當(dāng)一名主持人
可以在電視上主持節(jié)目
讓同學(xué)和老師都看得到我
我還有一個(gè)夢(mèng)想
不過(guò)說(shuō)出來(lái)實(shí)在不好意思
哎呀!還是告訴你吧
我想得到世界上最多的錢(qián)
所以媽媽整天說(shuō)我是
——花錢(qián)大王
我還想變成萬(wàn)里長(zhǎng)城
那我就會(huì)有雄偉和壯觀
讓人們踏過(guò)我的背
我也想變一棵樹(shù)
因?yàn)榭梢灾圃煅鯕?/p>
讓世界變得更美麗
我更想變成朵朵白云
有時(shí)像娃娃
有時(shí)像小花
還可以到處逛逛
多么瀟灑
好啦，不跟大家聊啦
我要去做作業(yè)啦
因?yàn)槲覀兝蠋熣f(shuō)
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
得有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)
為了放飛夢(mèng)想
從現(xiàn)在開(kāi)始
我就要努力啦
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇十二
人生因夢(mèng)想而精彩
夢(mèng)想因拼搏而絢爛
放飛夢(mèng)想
成就人生
成功之花因汗水而怒放
生命之樹(shù)因夢(mèng)想而常青
放飛夢(mèng)想
實(shí)現(xiàn)自我
夢(mèng)想不是空想
需要切實(shí)的行動(dòng)
夢(mèng)想不是空談
需要辛勤的付出
當(dāng)人生遇到坎坷
當(dāng)夢(mèng)想遭受挫折
不要悲傷，不要放棄
勇往直前，永不氣餒
放飛夢(mèng)想
天道酬勤
夢(mèng)想之花終會(huì)開(kāi)放
生命之樹(shù)總將結(jié)果
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇十三
的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念花。謝謝大家!
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫張馨怡，來(lái)自一年一班，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過(guò)多少遍。我是一名普通的小學(xué)生，也是一名愛(ài)做夢(mèng)的小學(xué)生。
一天，在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中，我看見(jiàn)一群白衣天使站在臺(tái)上，主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡?？吹竭@兒，我的眼淚一滴滴地落了下來(lái)，我在心里默默立下誓言：我將來(lái)一定要做人類的保護(hù)天使，讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。
夢(mèng)想，并不只是說(shuō)說(shuō)而已，得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如夢(mèng)想沒(méi)有辛勤地付出，就會(huì)成為空想。中華民族五千年來(lái)的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
這么多年來(lái)，我們祖國(guó)的夢(mèng)想能次第開(kāi)放，一切根本得益于對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國(guó)小公民，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
同學(xué)們，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
放飛夢(mèng)想朗誦稿配樂(lè)篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們剛踏入校園的門(mén)檻時(shí)，心中總是閃爍著理想：好好學(xué)習(xí)，為了將來(lái)更好的就業(yè)。就業(yè)，是我們每個(gè)人生活的必經(jīng)之路。那么如何在這條道路上創(chuàng)造輝煌，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想呢?
首先，信心——我們邁向成功的保障。試想，如果你們自己都不能相信自己，那么，誰(shuí)還能、誰(shuí)還敢去相信你呢?曾經(jīng)上海某公司招聘一名外交官，時(shí)間下午2:00,應(yīng)聘者如約而至，但都被拒之門(mén)外，理由是“對(duì)不起，我們已經(jīng)招聘到了理想人選?！鼻皝?lái)應(yīng)聘的人員只好無(wú)奈的離開(kāi)，其中只有一位留了下來(lái)，他想，時(shí)間才剛到，公司沒(méi)理由已經(jīng)招聘到了理想人選。于是他與正在打牌的面試官攀談起來(lái)，逐漸融入其中，在交談過(guò)程中，他巧妙的將自己介紹給了面試官，憑著他的樂(lè)觀，自信與出色的表現(xiàn)，他被錄取了，也是唯一一個(gè)通過(guò)了本次考試的應(yīng)聘人員。自信，一種成功的標(biāo)志，一種積極的人生態(tài)度，它可以激勵(lì)你為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈努力，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。
作為一名當(dāng)代的中職學(xué)生，我想，除了自信，還應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)合作的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
在南美洲的草原上，有一種動(dòng)物演繹著一段感人肺腑的故事：酷熱的天氣，山坡上的草叢突然起火，無(wú)數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退，火的包圍圈越來(lái)越小，漸漸地螞蟻似乎無(wú)路可走。然而，就在這時(shí)出人意料的事發(fā)生了：螞蟻們迅速聚攏起來(lái)，緊緊地抱成一團(tuán)，很快就滾成一個(gè)黑乎乎的大蟻球，蟻球滾動(dòng)著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球，在噼噼啪啪的響聲中，一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了，但更多的螞蟻卻絕處逢生。
一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。團(tuán)隊(duì)的合作，讓我們看到了生活的希望，而現(xiàn)代企業(yè)，恰恰需要這種團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)企業(yè)，要保證每個(gè)環(huán)節(jié)的暢通，是同每個(gè)人的努力分不開(kāi)的，雖然涉及的專業(yè)領(lǐng)域不通，但職業(yè)精神永遠(yuǎn)是相通的，懂得開(kāi)始的人是智者，做到善終的人是贏家!
我們即將面臨畢業(yè)，即將踏上屬于自己的工作崗位，在漫漫的人生道路上，我們必須積累實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，為就業(yè)增加砝碼，積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去，使所學(xué)專業(yè)知識(shí)得到升華!
今年暑假，學(xué)校組織我們到上海社會(huì)實(shí)踐。剛工作時(shí)，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境苛刻，不能稍有差池，我很是失落、茫然，覺(jué)得嚴(yán)格的工作和微薄的收入不成比例。遲疑過(guò)，困惑過(guò)后，我調(diào)整心態(tài)，“既然選擇了，為何不努力付出呢”，這樣想著，便有了熱情，每天積極地工作著，嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)結(jié)束，我的認(rèn)真負(fù)責(zé)得到了主管的肯定?；厥桩?dāng)初的困惑與失落，的確，有付出就有回報(bào)!而不講奉獻(xiàn)，只求回報(bào)，只會(huì)讓生活變得一團(tuán)糟。
有了信心，有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，我們現(xiàn)在還懼怕什么呢?在競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大的21世紀(jì)，我們首先要做好自己，在工作中，不斷汲取新的專業(yè)知識(shí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，
親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧!衷心的祝愿在座的各位，在事業(yè)的道路上力挽狂瀾，在實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)的同時(shí)，讓自己的生命留下一個(gè)美麗的奇跡!
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