中學開學疫情防控預案匯總(七篇)

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

中學生開學疫情工作方案中學防疫情實施方案篇一

1、晨午檢要求：

每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前，須接受各班教師的檢查。

2、晨午檢內容：

一看：仔細觀察幼兒的面色（紅潤、尚可、一般、差）、精神狀態(tài)（好、較好、一般、差），發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相關措施，必要時需通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。

二聽：聽患病幼兒、及其家長和同學的闡述。

三問：詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有，家中有無類似病人，孩子有無類似病人接觸史。

四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學校易高發(fā)，晨檢要重點檢查幼兒是否有發(fā)熱（傳染病普遍癥狀），是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹（水痘癥狀），一側或兩側耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形（腮腺炎癥狀），手、足、口腔等部位皮疹或皰疹（手足口病癥狀），發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等（流感癥狀）。

五量：在日常晨檢時體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進行。特定晨檢時，一般需要對體溫進行儀器測量，并有體溫記錄。

六聯(lián)系：晨午檢時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時，教師要及時和家長聯(lián)系，通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長不能及時趕到，不能排除傳染病的，要及時進行隔離，通知家長帶去醫(yī)院進行診治。

3、核查：保健教師對異常癥狀學生進行核、排查，不能排除傳染病的通知家長，要求家長帶其去醫(yī)療機構進行診療。

4、匯總分析：疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學生進行匯總統(tǒng)計，分析判斷學校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

5、報告：保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級，ld內有3例或者連續(xù)3d內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史，要及時報告學校疫情報告人，由學校疫情報告人及時向轄區(qū)疾病預防控制機構和教育行政部進行報告。

（一）出現(xiàn)疑似癥狀的學生

晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱（腋溫37c）、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進行密切觀察，對進入留觀場所的學生要安排專人管理。由學校衛(wèi)立即通知學生家長，由家長帶其學生去醫(yī)院進一步診治，并對其追蹤了解病情變化及診療情況，同時做好記錄。如排除傳染性疾病，憑醫(yī)院（在區(qū)衛(wèi)生服務中心）的證明可繼續(xù)上課或回家休息；如不能排除傳染性疾病，根據(jù)醫(yī)生建議采取相關的隔離治療措施。家長（監(jiān)護人）聯(lián)系不上的，學校指派專人處理。

（二）確診為傳染病的學生

學校每天對患有傳染病的學生追蹤了解病情變化及診治情況，必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。

1、每天晨、午學生進班后，由教師作為檢查人負責進行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時，立即通知衛(wèi)生老師及學生家長，同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。

2、對未到校的學生，班主任教師應及時電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學生通話，以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。

3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生老師如實填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后，分別做好晨午檢工作，要做到認真、細致，無遺漏。

4、班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。

5、病情痊愈，持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。

xxx幼兒園消毒通風制度

1、每天有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。

2、園保潔員按照負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。

3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例，按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區(qū)內的消毒工作。

4、如發(fā)現(xiàn)班內類似傳染病的現(xiàn)象，則園衛(wèi)生室負責監(jiān)控，并做好相應的消毒措施。

5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。

6、消毒人員一定要認真學習消毒常識，特別是消毒液的配比，作到消毒既節(jié)約又效果好。

7、每次作好消毒記錄。

中學生開學疫情工作方案中學防疫情實施方案篇二

1、進一步強化疫情防控意識。

隨著疫情形勢的好轉，學校防控已經(jīng)從應急狀態(tài)轉為常態(tài)化。但是疫情防控形勢依然嚴峻，我國本土新增病例時有發(fā)生，國外輸入性風險依然較大，所以任何的麻痹松勁都有可能出現(xiàn)我們無法預料的后果。

學校將及時通過多渠道向學生和家長專題推送宣傳疫情防控的保障措施，科學引導家長落實學校疫情防控配合支持措施，同時號召學生小手拉大手，以一個學生帶動一個家庭、一所學校帶動整個社區(qū)共同做好本區(qū)域的疫情防控工作。

2、進一步完善健康管理機制。

根據(jù)相關文件精神，嚴格落實防控制度，如疫情報告制度、師生體溫檢測制度、因病缺勤登記和追蹤報告制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等。

3、建立師生“一人一檔”健康信息臺賬。開學前14天，學校將制定“一人一案”返校計劃，確保進入學校的每一位師生做到連續(xù)十四天個人身體健康、家人身體健康。學校將通過查閱《健康狀況聯(lián)系卡》、蘇康碼、行程卡等途徑精準掌握每位師生每天健康狀況信息。

4、精心做好開學準備工作。

做好全方位、全覆蓋、無死角的校園環(huán)境衛(wèi)生整治和通風消毒，特別做好教室、食堂、廁所、圖書館、實驗室、階梯教室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒，確保學校安全順利開學。

進一步做好口罩、酒精、消毒液、測溫計、防護服、護目鏡等防控物資儲備和統(tǒng)計，設立臨時隔離室。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。開學前，完成辦公用品、教學用品、日常清潔用品的采購，做好教材、教輔、作業(yè)本等學習用品的入庫、調配工作。

嚴格落實學校保衛(wèi)、后勤、食堂人員疫情防控宣傳教育、技能培訓和實戰(zhàn)演練，熟悉防控業(yè)務、掌握防控技術、勝任防控工作。

二、開學當天

1、嚴格進校體溫檢測制度。

當天學校值班及后勤人員應于7:00前到校，再一次檢查各環(huán)節(jié)準備狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴把校門入口關，進入校園的所有人員必須經(jīng)體溫測試通道進入，發(fā)現(xiàn)體溫異常人員按預案處置。

學生到班后，班主任要按流程進行晨檢，收取學暑期個人健康檔案，協(xié)助學校衛(wèi)生人員處置突發(fā)狀況。

2、嚴格遵守衛(wèi)生防疫要求。

符合要求可以到校的學生，應按照學校2022開學疫情工作方案有序到校，到校時自備口罩等必要防疫防護物品，進校后在人群密集場所如有必要要自覺戴好口罩，課間休息要盡量避免人員聚集，保持適當?shù)纳缃痪嚯x，如有身體不適應及時告知老師。

3、嚴格規(guī)范應急處置流程。

遇到特殊狀況立即啟動應急預案，嚴格按照“常州市學校新冠肺炎防控流程圖”流程規(guī)范操作，有序恰當處理。同時及時做好學生以及家長的引導工作，防止出現(xiàn)不必要的恐慌。如發(fā)生特殊情況，應及時向上一級部門報告并做好信息報送工作，同時要按規(guī)定做好信息發(fā)布和輿論引導工作。

三、開學后

1、切實落實傳染病防控責任。

學校要以單個班級及以下為單位分區(qū)域分散開展教育教學活動，暫停開學典禮、升旗儀式、大課間等學校大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動。倡導以現(xiàn)代信息工具，進行工作部署、組織會議、開展教研活動。

開學后，進一步加強對學校食堂工作人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。根據(jù)本校實際，安排師生分餐進食，提倡師生自備餐具嚴格落實崗位責任。落實好校內各條線、各層面的工作部署和制度安排，建立起“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留盲區(qū)”的責任體系，抓好抓細抓實開學工作。

2、切實加強“防輸入”各項措施。

嚴禁非本校教職員工、學生進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未戴口罩人員或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場地對社區(qū)開放，一律不舉行除教學活動以外的聚集性活動。在做好疫情防控的同時，統(tǒng)籌做好校舍、食品、飲水、消防、實驗室等安全管理，防范其他安全事故。

四、其他事項

1、強化政治責任意識。

學校要強化學校陣地責任，堅持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位，深刻認識到防控疫情做好開學工作是一項重要政治任務，用更堅決態(tài)度、更嚴格舉措、更果斷行動，切實把防控和開學部署落到實處，做到“兩手抓”、“兩不誤”，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。

2、健全工作管理機制。

學校成立以趙鎖慶校長為組長的開學工作領導小組、工作小組，一刻也不能停、一步也不能錯、一天也不能耽誤，能當先鋒、主動擔當、積極作為，圍繞防控疫情開學工作全面排查存在問題，精準施策，精準發(fā)力，綜合調度，強化工作保障，確保開學工作有序有效。

3、做好疫情防控宣教。

學校充分利用信息化手段，采取多種形式對師生開展新冠肺炎防控知識的普及教育，要求師生不聚餐、不聚會、不舉辦、不參加聚集性活動，引導師生認真做好科學防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的`生活方式。要求學生不得參加任何形式的線下培訓、評比、競賽和表演等活動。

4、宣傳選樹先進典型。

學校通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校報專欄等多種形式，積極宣傳在學?？箵粢咔?、做好開學工作中展現(xiàn)出來的先進群體和先進人物，講述他們的感人事跡和崇高精神。

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中學生開學疫情工作方案中學防疫情實施方案篇三

1.成立領導小組。成立以xx校長為組長，吳兆勤副校長、xx副校長、桑珠成主席為副組長，學校中層領導、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長為組長，xx副校長、xx主任為副組長，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責分工，專題研究疫情防控，制定部署防控措施。

2.成立防控督導組。領導小組分別下設以xx副校長為組長綜合防治組，以吳兆勤副校長為組長的宣傳輿情組，以xx校長為組長的督導檢查組，以桑珠成主席為組長的后勤保障組。對各分工科室和工作小組開展工作情況進行自查和督導，并督促整改。

3.建立防控網(wǎng)絡體系。成立學校、年級、班級、家長四級聯(lián)系網(wǎng)絡，實行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統(tǒng)計、調查、上報，通知、方案、培訓等工作及時、有效。

4.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛(wèi)生院、棋山交警支隊建立聯(lián)防聯(lián)控專班。

1.完善各項方案和制度。開學前學校結合省市區(qū)文件精神，制定各項方案、預案和各項制度，并反復推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預案、制度科學合理、操作性強。

具體分工：

（1）體系建設與建立由辦公室負責。

責任人：xxxx

（2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務處按職責劃分在原有制度方案基礎上補充、完善。

責任人：xxxxxxxx

2.物資準備。按照疫情防控要求，對學校硬件設施如水龍頭、教室等進行排查和調整充實，滿足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開學兩周做好物資儲備。

責任人：桑珠成xxxx

3.全面排查。全體教職工（包括校車司機、護導員及保安）、學生接到開學通知后，要進行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康臺賬和重點人員臺賬。

排查內容包括：

1.有發(fā)熱等可疑癥狀的；

2.本人或家庭成員為密切接觸者的；

4.21天內所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。

具體排查人員分工：學生由xx主任負責統(tǒng)計匯總，班主任為第一責任人，學生其監(jiān)護人為直接責任人。教師由xx主任負責統(tǒng)計匯總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車司機、護導員及保安由xx主任負責統(tǒng)計匯總，校車公司、保安公司為第一責任人，校車司機、護導員及保安本人為直接責任人。

責任人：xxxxxx

4.復學申請。經(jīng)自我排查無以上任何情況者方可填寫教職工（學生）返崗（復學）健康排查表（承諾書）和復工復學申請表，由學校批準后方可返校。

責任人：吳兆勤xxxxxx

1、全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實效。制定教師和學生的培訓計劃，包括科學防護知識培訓、心理干預培訓、愛黨愛國教育、生命教育等，通過線上發(fā)布培訓視頻、培訓知識等方式進行培訓；要求所有師生按照省市區(qū)要求觀看相關節(jié)目，提高自我防護能力。

具體分工：教職工培訓由xx校長負責；學生培訓由政教處xx主任負責安排，班主任通過線上主題班會、家長會等進行培訓；校車司機、護導員由xx主任對接校車公司，開展培訓；保安由xx主任對接保安公司，開展培訓。開學第一課由學校統(tǒng)籌安排，以防疫教育為主題，具體內容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛國、愛黨教育、服務社會、人生價值等教育。

2、實景演練。要求聯(lián)防聯(lián)控，反復演練，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改到位。在放假前演練的基礎上，進一步完善各項流程，開學前再進行不少于三次實景演練，xx校長負責做好聯(lián)防聯(lián)控單位聯(lián)系對接工作。開學前一天，與定點醫(yī)院、當?shù)嘏沙鏊?、初四全體師生、教職工進行實戰(zhàn)聯(lián)防聯(lián)控演練。

責任人：xx。

要求實行兩條路徑管理，及時做好上報、跟蹤和輿情監(jiān)控，及時做好相關學生、教師和家長心理疏導。

1、細心排查。發(fā)現(xiàn)體溫異常學生由隔離室負責人xx主任第一時間將學生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。用水銀體溫計進行體溫復測，如果體溫37.3℃，按照正常發(fā)熱情況進行處理；如果體溫≥37.3℃則進行耐心、細致的詢問，詢問最近14天內本人或家人是否有異常體溫、是否與疫情重點人員有接觸史、是否有和疑似或確診人員有接觸史、是否和回國人員有接觸史，所在社區(qū)、村居是否有確診、疑似、無癥狀感染病例等。

2、處置流程。

1）.第一時間隔離。在體溫檢測中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的師生，由第一接觸人報告學校隔離室負責人xx主任，xx主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時隔離點。

負責人：xxxx

①復測體溫。由隔離點值班教師用水銀體溫計進行體溫復測。

②詢問健康狀況。主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無癥狀感染者有密切接觸；所在社區(qū)、村居是否有確診病例、無癥狀感染者；發(fā)病前14天內是否由外省返濟。

③做好詳細信息登記。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等。

④聯(lián)系定點醫(yī)院。體溫異常師生帶至臨時隔離點后，學校立即撥打120救護車（或萊鋼醫(yī)院電話：0531-76825777）接診。由班主任告知家長，級部主任通知教師家屬到醫(yī)院進行陪護。

處置負責人：xx

3）.第一時間上報。第一接觸人立即匯報具體負責人xx校長。由學校向汶源教辦（75875857）、鋼城區(qū)教體局（75875801）和鋼城區(qū)疾控中心（76880466）進行初次報告。

負責人：xxxxxx

4）.第一時間留觀。協(xié)助疾控部門開展流行病學調查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。

如發(fā)現(xiàn)1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區(qū)教體局和鋼城區(qū)疾控中心。學校立即封閉校園，組織學生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學生情緒等待上級領導的處置方案。

負責人：xxxxxx

5）.第一時間消殺。對體溫異常師生到過的場所及用過的物品，的專業(yè)指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

負責人：xxxx

臨時留觀室設1個，入校臨時留觀室在學校大門口東。校內備用教室誠信樓設有二個，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。

（一）學校嚴格實行封閉式管理。

1、點對點管理。積極與校車公司對接，讓所有學生原則上都乘坐校車，對于經(jīng)濟困難的學生，學校將給予適當補助。對于學生自愿自行到校者，教育學生只能步行、騎自行車或由家長親自接送。嚴禁學生拼車和乘坐公共交通工具，并實行“四報告制度”即學生離家報告、學生到校報告、學生離校報告、學生到家報告制度。

2、入校程序。學生要按照每一個時間節(jié)點的安排做好體溫檢測等方可入校；家長等外來人員非經(jīng)學校同意不得入內。家長來訪時（疫情防控期間，不接受多人來訪，可選派身體健康的一名家長代表來訪），實行申報和預約登記制度，在傳達室測量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進入校園，教師和家長要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會議室）接待，負責人xx。接待后消毒，或者教師與家長在校門外溝通；公務來訪，實行登記和校內通報制度。在傳達室測量體溫后，來訪人員方可進入校園，接待活動中需全程佩戴口罩，并注意簡化接待流程、控制接待時間、減少陪同人員等措施。

（二）各時間節(jié)點安排

1、早到校

時間：7:00——7:30

地點：學校大門口

實行錯時入校制度，坐校車學生7:00——7：15到校，自行到校學生7：15——7：30到校。

防控工作：按照《高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（第四版），由值班領導帶班進行體溫檢測正常后方可入校。

由兩名教師配合保安在大門口負責組織學生，按點站好。檢查學生是否佩戴口罩并讓學生依次通過測溫點進行體溫檢測，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。非校內人員嚴禁入校園。每天聯(lián)防聯(lián)控專班人員由xx、xx主任負責處置，xx、xx主任負責消毒。

帶班值日人員（見值班表）

2、晨檢

時間：進教室前

地點：教室門口

防控工作：班主任佩戴一次性手套，對學生進行二次體溫測量。體溫正常者進班上課，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。

責任人：各班班主任晨檢匯總：xx

3、上課期間

時間：每節(jié)課45分鐘

地點：教室

防控工作：任課教師在上課過程中，及時觀察學生狀態(tài)，保持好師生、生生之間的距離，及時提醒學生要注意用眼、用手等衛(wèi)生習慣，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，上課教師同時與班主任進行聯(lián)系并上報學校姚校長或值班領導，按處置流程進行處理。

責任人：任課教師

4、課間

時間：課間10分鐘

地點：校園內、教學樓走廊

防控工作：教室內由班長協(xié)助班主任做好開窗通風工作，根據(jù)天氣狀況及時開關門窗。值日帶班領導加強在校園內的巡視管理，密切關注師生的工作學習狀態(tài)。分管級部領導和級部主任加強走廊管理，密切關注學生健康狀況。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，立即與班主任進行聯(lián)系，并按處置流程進行處理。第一發(fā)現(xiàn)者同時上報學校姚校長或值班領導。

課間飯空值班人員（見值班表）。

5、大課間（上午）

時間：9:30——10:00

地點：校園內、教室內外

防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學生進行跑操，加強體育鍛煉，增強體質。班主任負責開窗通風。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。第一發(fā)現(xiàn)者同時上報姚校長。

責任人：級部主任、班主任和體育老師

6、午飯

時間：11:50——12:50

地點：在各班備用教室

防控工作：實行分樓層、分班級錯時領餐。學生分列自南向北依次由后門出，到備用教室用餐，并休息；班主任在班內配餐并管理學生，做好教室通風工作，同時后勤人員到各班教室進行消毒。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，并按處置流程進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。

責任人：班主任

7、午讀及午檢

時間:12:30——12:50

地點：備用教室

防控工作：帶班值日人員和常規(guī)管理人員加強校園動態(tài)管理，班主任對學生進行午檢，統(tǒng)計人數(shù)、觀察學生狀態(tài)、測量體溫等，并填寫午檢表等上報政教處匯總。根據(jù)天氣狀況適當開窗通風。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。

責任人：值班人員xxxxxx班主任

午檢匯總：xx

8、放學前安全教育

時間：16:40——17:10

地點：教室

防控工作：政教處根據(jù)上級要求和疫情防控重點，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育內容，班主任組織學生進行學習，記好安全教育1530記錄（一周一匯總交政教處），要求學生及家長提高防控意識，不要接觸陌生人，做好自我保護。

放學值班（見值班表）。

時間：18:10——18:30

地點：教室

防控工作：下午放學時，校車入校前，由值班人員對司機及護導員進行體溫測量和車輛消毒。每天值日人員協(xié)助護導員做好學生的乘車管理工作，組織好站隊等候、排隊乘車等工作。總務人員對教室和辦公室進行整體消毒，消毒完成后，班主任關好門窗方可離校。帶班領導巡視完成后方可離校。

責任人：值班人員xx班主任主任及總務后勤人員

1.根據(jù)學校統(tǒng)一部署，疫情防控期間做好教學計劃的調整，課程統(tǒng)籌規(guī)劃和教學任務的分配等。

責任人：xx石秀娟張麗麗xx

2.嚴格落實學校傳染病防控措施，落實教師學生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對不宜立即返校的教師學生辦理請假手續(xù)。對自愿在家學習的學生，由其監(jiān)護人簽訂承諾書，并報上級主管部門同意后方可執(zhí)行。

責任人：xxxx班主任

3.疫情防控工作執(zhí)行“日報告、零報告”制度。領導小組成員務必保持通訊暢通，強化風險意識和責任擔當。嚴格按照學校要求做好值班值守和信息報送，不得謊報、瞞報、漏報。

責任人：xxxxxxxx

4.做好自我防護。隔離室人員和消毒人員實行二級防護。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護鏡，n95口罩。

責任人：xxxxxxxx

5.認真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學防控、不恐慌。

責任人：吳兆勤xxxxxx

6.消毒消殺。在校園衛(wèi)生清潔消殺過程中，堅持以清潔為主的原則，政教處加強衛(wèi)生打掃的檢查力度，及時督促班級衛(wèi)生清潔?？倓仗幰ㄈ讼?，嚴格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對教室進行消毒，對于重點部位(廁所、化糞池、垃圾池等)每天消毒兩次，并如實做好記錄。

責任人：xxxx

7.物資對接。實行零接觸對接，由王才明老師具體負責，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對于所有進入學校的物資要在大門外進行外包裝的清理，二次包裝后方可進校。

責任人：xxxx

8.嚴格責任制，發(fā)揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責任。做好疫情聯(lián)防聯(lián)控是全校每一位師生的社會責任和歷史擔當，大家要在言行上高度重視，校委會成員和共產(chǎn)黨員要切實起到表率和模范帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴格落實相關防范措施，工作要細致、周到、溫情，堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)，讓黨和政府及廣大師生和家長滿意。

中學生開學疫情工作方案中學防疫情實施方案篇四

1.校園內繼續(xù)按照學校常態(tài)化防控方案執(zhí)行，嚴格校門管理，嚴格登記、測溫、掃碼防控要求，嚴禁無關人員及車輛進入校園。

2.除實習學生外，寒假期間學生原則上不留校，確需留校的，請學生工作部門做好審批報備工作，并履行留校學生疫情防控責任。學校根據(jù)實際情況提供必要生活保障服務，滿足留校學生就餐、洗浴、運動、快遞收發(fā)等生活需要。

3.假期期間各單位、各部門要繼續(xù)執(zhí)行釘釘打卡或易班打卡制度。從2021年1月5日起實施“周報告，零報告”制度。

4.壓實責任，落實值班制度。寒假期間學校疫情防控辦公室安排值班，及時處置突發(fā)事件。各部門、各單位疫情聯(lián)絡人員要確保信息通暢，及時完成疫情相關信息填報工作。

5.加強校園整治和校園衛(wèi)生管理。強化食品安全管理，對食堂儲存食品及冷藏設備的檢測排查。做好教室、宿舍、餐廳和實驗室等重點場所消殺和安全隱患排查工作，放假及開學前做好校園衛(wèi)生清潔工作。

1.家住中高風險地區(qū)的師生建議暫不返鄉(xiāng)回家，學生統(tǒng)一安排在東城校區(qū)，鼓勵教職工在工作地休息。

要通過印發(fā)通知、召開班會，組織開展有針對性的健康教育和風險提示，強化“學校、路途、家庭”防控鏈條管理，要求做到“人物共防”。各二級學院要認真落實錯峰離校要求，期末考試后，學生盡快錯峰分批離校，盡量避開春運高峰。

如在返家途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、咽痛等癥狀應及時就近就醫(yī)；

要主動配合交通場站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施。

1、各單位、各部門春節(jié)期間原則上不組織團拜、聯(lián)歡、聚餐等聚集性活動；春節(jié)期間師生盡量在居住地休息，減少外出，減少走親訪友，不允許前往國外和國內中高風險地區(qū)。所有師生每天需釘釘打卡或易班打卡，如實記錄健康狀況和活動軌跡。

2、提倡健康文明生活方式，嚴格個人防護?？茖W佩戴口罩、勤洗手、常通風，遵守咳嗽禮儀，保持“一米線”社交距離，盡量避免前往人群密集、通風不良的公共場所。提倡公筷制、分餐制等文明健康生活方式，提倡家庭私人聚會聚餐等控制在10人以下，有流感等癥狀盡量不參加。

3.建立學生信息溝通網(wǎng)絡，做好家校協(xié)同反饋，做好學生返家行程追蹤，及時報告?zhèn)€人健康狀況，督促學生做好體育鍛煉。

4.做好實習學生的管理，寒假期間實習的學生需每天報告健康狀況，各二級學院要及時掌握實習學生的健康狀況，帶教導師要切實履行因科研等需要留校學生的疫情防控責任。

1.正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生就地留觀，暫緩返校；中高風險區(qū)師生及境外師生暫不返校。任何學生未經(jīng)同意，不允許提前返校。

（一）返校時間安排1.第一批：2月27日（星期六），總計xxxx名本專學生。其中臨xx校區(qū)xxxx名，東城校區(qū)xxxx名，xx校區(qū)445名（具體學生按學生工作部門方案執(zhí)行）。

2.第二批：2月28日（星期日），總計xxxx名本?？茖W生及研究生，全部返臨xx校區(qū)（具體按學生工作部門方案執(zhí)行）。

此外，臨床專碩研究生共寒假放假和開學返校時間按照規(guī)培基地要求執(zhí)行，疫情防控由相應的二級學院負責監(jiān)管。校外聯(lián)合培養(yǎng)單位研究生寒假放假和開學返校時間按照校外聯(lián)合培養(yǎng)單位要求執(zhí)行，疫情防控由相應的單位負責監(jiān)管。

（二）返校要求1.所有師生返校前需完成連續(xù)14天的體溫檢測，記錄健康狀況活動軌跡，完成《xx學院疫情防控期間寒假師生信息登記表》，通過審核同意后才允許返校（學生通過易班線上申請、教師由部門審核，防控辦監(jiān)督）。

2.如確需返校的中高風險地區(qū)人員，必須提供到達目的地前7天內核酸檢測陰性證明，抵xx后實施3次核酸檢測（納入管理后立即開展第1次，第7天、第14天分別開展1次）+居家或集中隔離醫(yī)學觀察或自我健康監(jiān)測14天（來自高風險地區(qū)進行集中隔離醫(yī)學觀察，中風險地區(qū)進行集中或居家隔離醫(yī)學觀察）集中或居家隔離觀察結束后，在體溫正常情況下、佩戴口罩可自由有序流動，但仍需做好個人自我健康監(jiān)測。如出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道疾病癥狀，馬上就醫(yī)。針對因疫情、身體等原因無法按時返校的師生，做好請假登記并履行請假手續(xù)。如有返校途經(jīng)疫情中高風險地區(qū)的，須重點做好登記，并視情況（如是否經(jīng)停、是否上下客等）做好身體健康跟蹤。如出現(xiàn)體溫、體征異?；蛴薪佑|確診/疑似病例的情況，需按要求進行臨時集中住宿隔離觀察或及時送醫(yī)院就診。

3.返校途中要求。做好安全防護，全程佩戴醫(yī)用口罩；要注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，盡量不要中途停留；做好旅途中的健康監(jiān)測。學生如果自行返回學校，盡量采用打的和私家車方式返校。學生來校報到時，私家車不允許進入校園，返回臨xx校區(qū)的學生統(tǒng)一經(jīng)由學校東大門進入。

（三）返校當天工作1.做好學校大門口查驗工作。在校門口下車后，按照人與人之間間隔1米的距離完成以下返校手續(xù)：第一步需要進行測量體溫、出示健康綠碼；第二步進行行李消殺；第三步查驗身份證/學生證/一卡通，以及易班審批回執(zhí)。

2.開學報到時發(fā)現(xiàn)體溫異常情況的應急處理措施。開學報道時出現(xiàn)體溫異常者則引導至體溫復測點進行體溫復測。復測后，如仍然異常，檢測人員立即通知專門人員把學生帶到臨時隔離觀察點，同時暫時封閉該通道，通知后勤進行消毒。衛(wèi)生科臨時隔離觀察點對發(fā)熱學生進行體溫復核，詢問并登記該生情況，并通知輔導員。衛(wèi)生科報告防控辦，確定就診醫(yī)院，安排車輛、人員并做好防護，把發(fā)熱學生送醫(yī)院就診。就診結束把學生送回學校，入住健康觀察區(qū)觀察。

（四）返校后具體工作1.嚴格落實學校--院系--班級--宿舍--個人五級防控體系。以宿舍為單元，精準掌握每一名學生日常健康狀況；各學院、研究生學院在建立疫情防控體系時需劃分職責、明確到具體責任人，做到臺賬詳實、過程可查。

2.嚴格落實晨午檢制度、缺課缺勤跟蹤制度、易班打卡制度。建立每一位學生的健康檔案，由輔導員進行管理；以宿舍為單位，對全體學生實施每天兩次體溫監(jiān)測，并對每次體溫監(jiān)測結果做好統(tǒng)計匯總，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱學生（體溫≥37.3℃）按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療和集中救治原則，立即到學校衛(wèi)生科或附院就診，及時上報學生工作處、研究生工作部。建立專任教師“每課點名”和輔導員“每日清點人數(shù)”聯(lián)動機制，對因病缺勤的學生及時做好病因追蹤登記報告。

3.嚴格校園管理。開學后15天內校園實行封閉式管理，嚴格實行“五個一律”，減少學生外出校園，凡外出校園一律經(jīng)二級學院或者學生工作部門審批。對學生宿舍實行封閉管理，拒絕無關人員進入學生宿舍，憑通行證進出宿舍區(qū)。加強聚集性活動管理，減少校園大型集體活動。開學15天后，根據(jù)校園疫情防控情況按常態(tài)化防控要求執(zhí)行。

4.加強校園疫情防控，開學15天內學生凡是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，在核酸檢測結果出來之前，一律入住健康觀察區(qū)。15天后根據(jù)學校疫情防控進行不同情況分級處置。

5.嚴格執(zhí)行食堂錯峰用餐制度。各二級學院、研究生學院、國際教育學院根據(jù)學校的錯峰就餐、分餐方案，通過錯時下課、引導分流、打包就餐等方式引導學生分批、分時段就餐，引導學生就近就餐，避免人員聚集。

6.嚴格遵守學生宿舍的疫情防控管理制度。督促學生落實宿舍每日清潔制度，加強開窗開門通風，開展大掃除活動，及時清理垃圾。提示全體學生注意個人衛(wèi)生，科學佩戴口罩，勤洗手，不共用毛巾手帕；咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾遮住口鼻；使用過的口罩不可以隨意丟棄，統(tǒng)一放置到醫(yī)療廢棄物品回收桶；教育學生加強鍛煉，規(guī)律作息，提高自身免疫力。

7.加強宣傳教育引導。積極開展公共衛(wèi)生健康知識宣傳教育，提升學生疫情防控意識。做好疫情防控心理援助工作，輔導員、班主任以及研究生導師要加強對全體學生疫情期間的思想政治教育，準確掌握學生思想動態(tài)，重點關注家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生和受疫情影響的學生，主動做好幫扶、濟困、解難和釋疑解惑工作。

中學生開學疫情工作方案中學防疫情實施方案篇五

格按照疫情防控相關工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩(wěn)有序運行。

三、開學組織工作

（一）開學前準備工作

1. 科學制定方案。

在上級部門指導下，結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學工作方案和應急處置預案，落實各環(huán)節(jié)疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。

2. 加強宣傳教育。

學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

3. 加強健康監(jiān)測。

學校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測臺賬，監(jiān)測結果作為師生開學返校依據(jù)。師生返校時，須提供前 14 天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應當居家隔離 14 天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。

4. 做好物資儲備。

溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

5. 強化專業(yè)培訓。

學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員，開展業(yè)務知識與技能培訓。

6. 設置隔離場所。

要按照規(guī)范要求設置相對獨立的隔離區(qū)，且標識明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

7. 整治校 園環(huán)境。

大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。

8. 做好家校共育。

學校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的.輔導與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。

9. 加強制度建設。

建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。

提前安排教學工作。

提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。

（二）開學當日工作 1. 做好開學有序報到。

扎實安排好開學第一天，嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學后，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排：2 月 24 日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。放學時間：一、二年級提前 30 分鐘，三、四年級提前 10 分鐘，五、六年級準時放學。

2. 做好師生健康檢測。

把好師生健康第一關，要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后 48 小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時)，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構做好密切接觸者管理工作。

做好開學宣傳教育。

上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛(wèi)生，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關知識。

（三）開學后工作 1. 加強門衛(wèi)管理。

學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

2. 落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常后方可進入學校。早晨第一節(jié)課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，早就診治療。

追蹤缺勤原因，并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

4. 嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。

5. 嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

6. 制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學?？傮w疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。

報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關領導和責任人責任。

8. 加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

9. 加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。

10. 嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。

（四）全面做好安全保障工作 1. 修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學后第一時間簽訂。

2. 切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實上好開學安全教育第一課。

3. 認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。

x xxxx 學校 1 20xx 年 月 日

中學生開學疫情工作方案中學防疫情實施方案篇六

1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學校在2月底之前建立每位師（含臨時用工，下同）生的“一碼一表一報”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學校在健康信息檔案表中記載），落實健康信息日報制度。

2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實人員做好安撫，并要求其承擔能在線上完成的力所能及的工作任務。

3、引導在市外學生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導家長、學生有序返校，按防控要求落實市外到校后學生自覺居家休息14天，并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學生，各校（園）落實專人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作，多種途徑做好居家學習指導。

1、百度完善防疫設施條件。在校門口設立體溫檢測區(qū)；設置臨時隔離留觀室。完善室內場所如教室、圖書館、體育場館等通風措施，加強校園各類場所流動水洗手設施配備。

2、做好防疫物資儲備。以學校為單位，按開學后半個月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個班及以上的學校配備熱成像智能測溫設備，較大規(guī)模學校配備2臺。

3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開學前3天，嚴格按規(guī)范對校園內傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內活動場所及校車等進行全面清潔消毒，幼兒園還應重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設備清潔消毒。

4、強化校園安全檢查。各校（園）在正式開學前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度，確保閉環(huán)管理到位。

5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校（園）做好開學師生人數(shù)統(tǒng)計和學校教育教學及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤，開學時間確定后，及時做好到崗返學師生信息統(tǒng)計。根據(jù)教職工到崗情況，對教育教學、后勤保障等各崗位人員進行必要的調整。

6、加強防疫知識培訓。市教育局在開學前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓。各校（園）在教職工返校首日做好對教職工的培訓；在開學前5天做好相關崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓，確保教職員工熟知相關操作流程；在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。7?？茖W安排教學計劃。學校根據(jù)上級明確的開學、放假、中高考時間和雙休日安排等情況，結合開學前線上教育教學開展情況，統(tǒng)籌安排教學內容和教學進度，科學調整教學計劃，做好本學期整體教育教學工作安排。

8、嚴格返崗返學條件。師生進校必須同時符合以下三項條件：

二是健康信息檔案表記載無異常；

三是進校時體溫檢測正常。對暫不符合進校條件的師生（特別是學生），各校（園）做好安撫，待條件具備時，及時通知返崗返學。

9、實行開學預告制度。在正式開學前一周發(fā)布開學預告，明確各級各類學校正式開學事宜；學校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑，告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關要求，引導學生及家長做好相關準備。

10、檢查開學準備工作。開學前3至5天，檢查各校（園）落實本方案落實情況，確保開學各項準備工作到位。

1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下，學校領導和后勤管理服務人員提前7天到崗到位，其他教職員工開學前5天報到，做好正式開學各項準備工作。

中學生開學疫情工作方案中學防疫情實施方案篇七

學校疫情防控領導小組負責組織開學返校工作，防控辦公室、督導指揮組、救治協(xié)調組、后勤保障組等四個專班分工負責，通力配合。各科室及校內物業(yè)部門管好自己的人落實落地落細各項要求，安全有序穩(wěn)妥推進春季開學各項工作，最大程度保障全體師生員工生命安全和身體健康，確保新學期教學秩序井然、校園安全穩(wěn)定。

xx月xx日，全體教師到校上班，開展課堂教學培訓、政策法規(guī)學習，開展防疫演練，做好教學準備工作。

xx月xx日開學，學生到校。

1、修訂完善有關制度方案。

學校根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求，結合實際，更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。合理設定開學時間，安排學生錯時上下學。（責任單位：各科室）

2、嚴格師生員工返校報到條件。

xx月xx日通過班級群下發(fā)《xx小學20xx年春季學期開學致全體師生和學生家長的一封信》，嚴格做好師生員工返校前健康監(jiān)測。要求師生及家長按要求接種疫苗。返校時，返校師生員工做好途中防護，減少換乘，非必要不在換乘城市停留。（責任單位：德育處）

3、堅持信息排查報送制度。

堅持不得虛報、瞞報、漏報、遲報。開學前xx天開始，學校每日監(jiān)測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況，全面摸清、準確掌握師生員工所在地信息、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立健康臺賬。（責任單位：德育處）

4、組織開展培訓演練。

xx月xx日開展疫情防控培訓及應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應急處置工作流程。（責任單位：安全辦）

5、做好校園環(huán)境整治和物資儲備。

結合校園愛國衛(wèi)生運動，做好重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治，并組織開展全覆蓋消毒。根據(jù)師生員工數(shù)量，結合應急方案，合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，通知學生自備一個月的口罩。（責任單位：總務處）

6、做好教師任課分工，上好“開學第一課”。

認真組織上好開學第一課。扎實開展疫情防控知識培訓、安全教育、愛國主義教育和思想政治教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。完善線上教學工作預案，保證如疫情嚴重無法按期線下教學可以第一時間轉線上教學。（責任單位：教務處、德育處，安全辦）

1、制定學生學生錯時上下學方案。下發(fā)《開學通知書》，告知學生錯時進校，錯時離校，學生上下學途中自覺加強安全防護。（責任單位：德育處）學生錯時到校，錯時放學。

（1）錯時進校

四五六年級學生上午7：50入校，下午13：00入校。

二三年級學生上午8：00入校，下午13：10入校。

一年級學生上午8：10入校，下午13：20入校。

（2）錯時離校

四五六年級學生上午12：00離校下午16：40離校。

二三年級學生上午11：55離校，下午16：35離校。

一年級學生上午11：50離校，下午16：30離校。

2、做好開學當天工作。符合返校條件的學生在門衛(wèi)和值班教師指揮下，有序排隊并保持“一米線”距離，檢測體溫；有體溫異常等突發(fā)情況的，主動配合學校作進一步的體溫復測與診斷就醫(yī)等工作；進入校園后，直接回到本人教室，再次測量體溫，中途不得扎堆聚集，班主任要精確統(tǒng)計到校學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)應返校而未按時返校的學生，立即聯(lián)系其家人，有關信息及時上報。（責任單位：德育處、教務處、總務處）

3、異常情況及時處置。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的學生，按照流程和防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規(guī)妥善處理。（責任部門：總務處、學校疫情報告人）

1、堅持校園相對封閉管理。校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫”。合理設置、檢修自動測溫設備。（責任單位：安全辦、德育處、總務處）

2、加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗實、微機室、報告廳等師生教學、活動、生活場所及設備設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。（責任單位：總務處、德育處）

3、深入開展新時代愛國衛(wèi)生運動。定期開展校園環(huán)境清潔消殺，保持公共場所通風，垃圾做到“日產(chǎn)日清”。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，培養(yǎng)健康生活方式。引導教職員工和學生采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，做好手衛(wèi)生。（責任單位：總務處、德育處）

4、認真做好疫情防控應急處置。全面貫徹落實有關文件和上級精神，一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有異常情況的，立即按程序科學穩(wěn)妥處置。（責任單位：總務處）

5、加強日常健康管理。落實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控要求，按要求組織師生接種疫苗及核酸抽檢。嚴格請假報告、因病缺課（勤）和病因追查登記制度。開學后第一周組織對師生員工心理健康狀況進行全面篩查，對心理危機人群及時進行干預，保障師生員工安全健康。（安全辦、德育處、總務處）

1、加強教學管理?？茖W制定、有序實施新學期教學計劃，制定教育教學應急預案。購置、備足教學用書用品，教師先周備課，開學后及時收交、批閱學生寒假作業(yè)，開展聽評課教研活動。（責任單位：教務處、教科研處）

2、做好后勤安全保障。重點加強對校園圍墻、教學樓、實驗實、各功能用房、校園周邊水系等重要部位的檢查巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，做到不留盲區(qū)和死角，確保校舍安全，保障在校師生日常生活。（責任單位：總務處、德育處、安全辦、教務處）

3、做好宣傳引導。堅持正確輿論導向，繼續(xù)通過各類渠道，廣泛宣傳疫情防控知識，動員師生員工積極配合落實好各項防控措施，廣泛宣傳在疫情防控和教育教學中涌現(xiàn)出來的感人事跡，弘揚主旋律、激發(fā)正能量。（責任單位：德育處）

4、設立護學崗，加強學生接送點的管理。利用教師、門衛(wèi)和家長志愿者的力量，在學校小橋西十字路口處做好學生及家長的分流和管理，盡力減少人員聚集和擁堵。

5、維護校園安全。持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，落實排查整改機制，加強安全法制教育，開展防溺水、防欺凌教育，防止宗教

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