在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。
國防教育的心得感悟篇一
一、收獲
1、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到讓學(xué)生多在活動(dòng)中去體驗(yàn)和感受責(zé)任情感,促進(jìn)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作,寓思想教育于活動(dòng)之中。
我校在兩年前也參與了一次東方綠舟的活動(dòng),可能是由于經(jīng)驗(yàn)問題,給學(xué)生的感受并不理想,活動(dòng)內(nèi)容較少,踏青的感覺更濃一些。盡管我們也設(shè)計(jì)了學(xué)生的實(shí)踐課題,由于參與的學(xué)生較少,提供的環(huán)境也無法讓學(xué)生有更多的去探索,效果非常差,給班主任的思想上也帶來了一定的負(fù)面印象。使我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的參與也曾產(chǎn)生過為難情緒。這次的主題活動(dòng)給學(xué)生的感受大不一樣,教官訓(xùn)練有素,活動(dòng)內(nèi)容豐富,學(xué)學(xué)習(xí)國防教育心得體會(huì)生體驗(yàn)強(qiáng)烈,教育效果突出。學(xué)生參與性強(qiáng)。再活動(dòng)中感受很多,師生對(duì)這次活動(dòng)大加贊賞。出國留學(xué)相信參與活動(dòng)過程中的教師也會(huì)有同感。
2、精心組織每一項(xiàng)活動(dòng),提高活動(dòng)效果,側(cè)重學(xué)生責(zé)任情感的培養(yǎng)
為了更好地達(dá)到這次活動(dòng)的教育效果,學(xué)校把學(xué)生活動(dòng)安全放在第一位,多次組織年級(jí)組長、班主任開會(huì),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了考慮,并做了細(xì)致的安排。為了在常規(guī)活動(dòng)外讓學(xué)生有更多的收獲,還安排一些專題,讓學(xué)生有選擇地進(jìn)行研究。學(xué)校層面設(shè)計(jì)了三個(gè)主題:“漫步知識(shí)大道,回溯文明進(jìn)程”,“瀏覽世界民居之林,探究民族文化之源”,“參與國防教育活動(dòng),感悟愛國愛校情懷”。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生從中選擇一個(gè)內(nèi)容,充分挖掘東方綠舟的教育資源,讓學(xué)生探究,拓廣知識(shí)領(lǐng)域。為使學(xué)生在校外活動(dòng)中感受責(zé)任情感,無論在活動(dòng)之前的教育過程中,還是在東方綠舟的軍事教育活動(dòng)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在同學(xué)發(fā)生困難時(shí),在活動(dòng)之后的場(chǎng)館保結(jié),在與公共場(chǎng)所的人員交往中,充分展示中學(xué)生精神風(fēng)貌。以對(duì)人、對(duì)事高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好每一件事,搞好每一項(xiàng)活動(dòng)。
要進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)的作用,在進(jìn)營前做好“學(xué)生自主管理委員會(huì)”的組建工作,明確活動(dòng)部、宣傳部、文藝部、內(nèi)務(wù)部的工作職責(zé)和要求。組織入、結(jié)營式,創(chuàng)辦“揚(yáng)帆綠舟”廣播臺(tái)、編緝“綠舟快報(bào)”軍訓(xùn)特刊、主持校際文藝聯(lián)歡晚會(huì)、檢查公寓內(nèi)務(wù)等工作要放手讓學(xué)生承擔(dān);以“文明公寓”的創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)為抓手,充分發(fā)揮學(xué)生自主參與親身體驗(yàn)的積極性。在活動(dòng)之后,學(xué)校積極組織“國家安全在我心中”主題征文活動(dòng),有多篇學(xué)生的文章獲獎(jiǎng)。在東方綠洲的“與奧運(yùn)同行”主題教育系列活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)“奧運(yùn)”知識(shí)的學(xué)習(xí);以“更快、更高、更強(qiáng)”的口號(hào)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取;以團(tuán)隊(duì)合作的精神提倡學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體主義;培養(yǎng)學(xué)生的國家意識(shí),以奧林匹克的人文精神激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生。
我們知道,深入到情感領(lǐng)域的教育是艱巨的。道德情感教育不能靠單純的講授和說教,而應(yīng)該向?qū)W生提供更多的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谔幚憩F(xiàn)實(shí)的道德問題、道德情境、體驗(yàn)道德沖突的過程中增加對(duì)道德規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解,促進(jìn)道德的發(fā)展。我國傳統(tǒng)教育思想強(qiáng)調(diào)知行統(tǒng)一,就是在關(guān)注認(rèn)知與實(shí)踐的關(guān)系。責(zé)任感培養(yǎng)不但要提高學(xué)生的認(rèn)知與情感,更重要的是促進(jìn)學(xué)生的道德踐行。
活動(dòng)的第二天,六校聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)上的一個(gè)現(xiàn)象讓我們感到不安,剛開始時(shí)學(xué)生們對(duì)各校的文藝表演還能報(bào)以熱烈的掌聲,但后來卻發(fā)展到只對(duì)本校的節(jié)目表示歡迎,對(duì)外校的節(jié)目表現(xiàn)冷淡。針對(duì)這種現(xiàn)象。返回學(xué)校之后,在班會(huì)課上教育學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)校的榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)成果。善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,促進(jìn)自身發(fā)展。
我們深知,責(zé)任情感和行為的培養(yǎng)非朝夕之功。所有的學(xué)校教育都是為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ),在可塑性極強(qiáng)的青少年時(shí)期,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情感和行為,將會(huì)使青少年終生受益。我們希望能抓住一切時(shí)機(jī),積極導(dǎo)引學(xué)生的思想,規(guī)范學(xué)生的行為,塑造學(xué)生的個(gè)性,豐富責(zé)任情感。
這次活動(dòng)總體是成功的。但在結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)對(duì)活動(dòng)的籌劃還是有缺撼的,首先,對(duì)活動(dòng)的過程中的細(xì)節(jié),及活動(dòng)的效果沒有客觀的預(yù)知,在每一項(xiàng)活動(dòng)的教育效果上的目標(biāo)還應(yīng)當(dāng)設(shè)置更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。其次,在課題的設(shè)置上還可以從人文方面上做文章,如“探究學(xué)生活動(dòng)中的表現(xiàn),改進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念”,“針對(duì)活動(dòng)中的學(xué)生習(xí)慣行為,探究文化背景對(duì)人的影響”等一些課題。
總之,本次活動(dòng)為我們德育教育和國防教育提供了非常好的平臺(tái),學(xué)生的心靈體驗(yàn)具體且生動(dòng),教官的軍人作風(fēng)感染每一位同學(xué),國防教育的效果是顯著的。我們期待在下一次活動(dòng)中,揚(yáng)長避短,使國防教育真正在學(xué)生心里在下根。
國防教育的心得感悟篇二
20__年8月31日,第九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議依據(jù)《國防教育法》相關(guān)內(nèi)容,將每年9月的第三個(gè)星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定對(duì)公民實(shí)施國防教育的主題節(jié)日。
國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛(wèi),只有每一個(gè)公民都能自覺地保衛(wèi)國家,捍衛(wèi)主權(quán),國家才能建立起強(qiáng)大的國防。設(shè)立全民國防教育日,有助于弘揚(yáng)愛國主義精神,提高全民國防觀念,使其掌握必要的國防知識(shí)和軍事技能,自覺履行國防義務(wù),關(guān)心、支持和參與國防建設(shè)。
為了更好地開展教育,每年的全民國防教育日都設(shè)立了主題。例如20__年的主題是“關(guān)注國防,就是關(guān)心自己的家園”,20__年恰逢長征勝利70周年,主題則定為“弘揚(yáng)長征精神,共建鋼鐵長城”,今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長城”。
除《國防教育法》外,國家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件,以保障全民國防教育各項(xiàng)工作的落實(shí),各省普遍出臺(tái)了國防教育條例或國防教育法實(shí)施細(xì)則,基本形成了上下銜接的國防教育法規(guī)體系。
國家和各省市都建立了國防教育基地,據(jù)了解,全國省級(jí)以上政府命名的國防教育基地已有幾千個(gè)。全國還有350多個(gè)城市建起了國防教育一條街,一些城市建立了國防教育主題公園、廣場(chǎng),不少社區(qū)還設(shè)立國防教育室和宣傳櫥窗,宣傳普及國防知識(shí)。
即便如此,國防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。有記者在國家一級(jí)博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館內(nèi)采訪,接受采訪的20位游客中,有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館,只有一名游客知道全民國防教育日的具體日期。
國防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及,不應(yīng)該是“一日游”,它應(yīng)該潤物細(xì)無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如,在全民國防教育日開放軍艦、戰(zhàn)機(jī)或軍營供普通民眾自愿參觀,在群眾中舉辦具有國防性質(zhì)的軍事體育競(jìng)賽,這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受國防教育。
青少年是國防建設(shè)的主體,也是國家的未來,全民國防教育不妨更加生動(dòng)活潑些,在影院上映軍事題材的電影大片,推出愛國題材的網(wǎng)游和手游,利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國防話題,這些都是吸引年輕人關(guān)注國防的重要途徑。
此外,如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中,也值得我們認(rèn)真思考。
英國沒有專門建立全民國防教育日,但在每年的11月11日英國民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物,熏陶著民眾的國防意識(shí)。
美國將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日,但許多美國人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng),美國總統(tǒng)那一天也會(huì)在國家公墓敬獻(xiàn)花圈。
而在烏克蘭,青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花,當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國犧牲的烈士時(shí),國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識(shí)和思想的熏陶是教育的最高境界,國防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國防教育需要全民共同參與,用看似簡單的形式將國家與公民連為一體,用民眾喜歡的方法開展國防教育,將國防意識(shí)融入到普通群眾的生活中,激發(fā)民眾的自覺愛國報(bào)國行為,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國防教育的目標(biāo)。
國防教育的心得感悟篇三
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),也是增強(qiáng)民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點(diǎn)體會(huì):
一、提升加強(qiáng)國防教育的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)國防觀念,是社會(huì)主義精神文明的重要方面,是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容,是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求,也是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。
二、切實(shí)增強(qiáng)國防教育的責(zé)任感和使命感
美國9?11事件以來,國際形勢(shì)更趨復(fù)雜化。美國主導(dǎo)的國際反恐戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷地?cái)U(kuò)大,并借反恐推進(jìn)霸權(quán)主義,肆意干涉別國內(nèi)政,謀求實(shí)現(xiàn)其全球和地區(qū)戰(zhàn)略,特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強(qiáng)烈反動(dòng),繞開聯(lián)合國,對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),給世界和平帶來了嚴(yán)重威脅。印度別有用心造謠我國向印度洋擴(kuò)張,日本煽動(dòng)國民危機(jī)情緒,加快修改和平憲法,企圖重組武裝。臺(tái)海局勢(shì)也朝著日趨復(fù)雜的方向發(fā)展,陳發(fā)表了一系列言論,并乞憐西方強(qiáng)國干預(yù),不斷擴(kuò)充軍備,謀求以武拒統(tǒng),走漸進(jìn)式的路子。國際形勢(shì)如此嚴(yán)峻,加強(qiáng)國防教育是形勢(shì)所迫、任務(wù)所需。我們必須保持清醒的頭腦,始終繃緊國防建設(shè)這根弦,扎扎實(shí)實(shí)搞好國防教育,強(qiáng)化國防觀念,培育國防精神,凝聚民心,激發(fā)士氣,煥發(fā)民力,限度地將戰(zhàn)爭(zhēng)潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)力,為打贏現(xiàn)代技術(shù)條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)提供精神動(dòng)力和可靠的政治保證。
三、搭建國防教育平臺(tái),有的放矢,不斷加強(qiáng)國防教育的效果
(一)搭建國防教育平臺(tái),協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開辟國防教育專欄,廣泛運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立國防教育見站,形成報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國防教育宣傳網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步增強(qiáng)國防教育的滲透力和影響力。
(二)有的放矢,不斷加強(qiáng)國防教育的效果
一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃,納入年度政績考評(píng)。要充分發(fā)揮黨校作用,依托黨校的主渠道,突出國防形勢(shì)、國防理論、國防法制等內(nèi)容,切實(shí)將國防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容,形成制度。要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度,不斷增強(qiáng)各級(jí)黨政干部關(guān)心和支持國防事業(yè)的責(zé)任感和自覺性。
二要切實(shí)抓好民兵預(yù)備役人員的國防教育。大力開展民兵預(yù)備役人員的國防教育。在對(duì)象上,重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專業(yè)技術(shù)分隊(duì);在內(nèi)容上,突出抓好形勢(shì)戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想和以愛國主義為核心的國防教育。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī),積極探索新形勢(shì)下開展企業(yè)國防教育的新路子、新辦法,不斷深化國防教育效果。
三要突出抓好青少年學(xué)生的國防教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的國防教育,是保證國家長治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng),采取有效措施對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國防教育為主要的培養(yǎng),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營、少年軍校等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)部隊(duì)生活的了解,激發(fā)愛軍習(xí)武的情感,不斷增強(qiáng)國防意識(shí)。
四要深入開展社區(qū)國防教育。充分利用村(居)委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)和教育功能,把國防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng),使國防教育真正進(jìn)入基層百姓。
國不可一日無防,國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育,是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù),必須長期堅(jiān)持,常抓不懈。我們將堅(jiān)持以_大精神為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)國防建設(shè)的責(zé)任感和使命感,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),不斷推進(jìn)國防教育工作向縱深發(fā)展。
國防教育的心得感悟篇四
我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,解放思想,深化改革,把學(xué)校國防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系,做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),注重實(shí)效,突出特色,長期堅(jiān)持,這項(xiàng)教育工作正在逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化運(yùn)行。
“國家興亡,匹夫有責(zé)?!泵磕甑木旁碌谌苤芰鶠椤叭駠廊铡睘榱颂岣邔W(xué)生的國防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國,獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我校以全民國防教育日為契機(jī),開展了形式多樣的國防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行下去,作為公民的終身教育來抓?!蔽倚J种匾晫?duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育,高校國防教育心得體會(huì)把它作為一項(xiàng)重要工作來抓,并將這項(xiàng)工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過廣播、集會(huì)、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語言,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動(dòng)員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情,在校園里營造出一種國防教育的氛圍。學(xué)校德育處還制定了具體的國防教育宣傳周活動(dòng)方案,并進(jìn)行了認(rèn)真的安排部署,確保宣傳周活動(dòng)的順利、有效開展。
二、教育者先受教育。為了使學(xué)校國防教育得以順利有效的開展,我校首先加強(qiáng)對(duì)教師的進(jìn)行國防教育,增強(qiáng)教師的國防意識(shí),我校把教工活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)與國防教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,使教育者先受教育,同時(shí)在方法上給予輔導(dǎo),為在學(xué)生中開展國防教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、突出主題,注重實(shí)效
為了使國防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,我校在國防教育宣傳周期間,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),利用校園現(xiàn)有教育資源,突出國防精神、歷史常識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國防教育主題活動(dòng)。
1.建立健全國防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展,我校成立和完善國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李衛(wèi)東任組長,德育主任任副組長,成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。
2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動(dòng)要豐富,后勤工作要到位,注重對(duì)學(xué)生日常行為的國防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并有學(xué)生代表在國旗下講話;在每周定時(shí)舉行的升降旗儀式,全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時(shí)學(xué)校定期出國防教育黑板報(bào),宣傳國防知識(shí),等等,使學(xué)校的國防教育深入到每個(gè)學(xué)生的日常行為中。
3、課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育,一方面通過各種活動(dòng)來強(qiáng)化訓(xùn)練,另一方面與課堂教學(xué)相結(jié)合。如在思品課中,有介紹解放軍抗洪救災(zāi),保衛(wèi)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的英雄事跡,根據(jù)不同年齡,不同學(xué)科的不同內(nèi)容把國防知識(shí),國防理論,國防精神,國防體育,國防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學(xué)秩序,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。把國防教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國防教育多科并舉,滲透結(jié)合。
4、專題廣播。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與中國臺(tái)灣的微妙關(guān)系,高校國防教育心得體會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性,并對(duì)國防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛國熱情。
5、觀看愛國主義教育影片。影片是生動(dòng)的愛國主義教育好教材。我校利用多媒體教室,組織學(xué)生觀看了《鐵道游擊隊(duì)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等愛國主義教育影片。通過生動(dòng)的畫面,曲折的故事情節(jié),使學(xué)生受到愛國主義教育。此外,學(xué)校還布置學(xué)生在家觀看有關(guān)國防的電視專題片或介紹軍隊(duì)生活的電視劇,幫助學(xué)生更加了解軍隊(duì)、熱愛人民解放軍,牢固樹立“國無防不立,民無兵不安”的強(qiáng)烈意識(shí)。
6、開辟宣傳專欄。學(xué)校開辟國防教育專欄,圖文并茂,把國防教育的有關(guān)知識(shí)以同學(xué)們喜聞樂見的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,進(jìn)行宣傳,使國防教育深入每一個(gè)同學(xué)們的心里。
7、利用主題班會(huì)進(jìn)行國防教育。召開以“維護(hù)國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次活動(dòng)結(jié)合學(xué)校“自主管理”的德育主題,給孩子一個(gè)自主的天空,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓學(xué)生們從小學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己;讓每個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)的設(shè)計(jì),準(zhǔn)備和開展過程。本次活動(dòng)的開放性主要體現(xiàn)在:
(1)內(nèi)容的開放。讓學(xué)生從地理資源、文化遺產(chǎn)、民族英雄、建國以來的輝煌成就等方面去了解調(diào)查,搜集交流有關(guān)信息。
(2)形式的開放。各中隊(duì)選擇不同的形式交流展示學(xué)習(xí)成果,如朗誦、表演、唱歌、講故事等。
(3)環(huán)境的開放。在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生們有的是在書本中查找,有的是通過上網(wǎng)查詢;有的是向家中的長輩請(qǐng)教。在開放的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了合作,豐富了知識(shí),增強(qiáng)了能力,體驗(yàn)到了自主、合作、探究的樂趣,培養(yǎng)了愛國之情。
8、通過體育鍛煉對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。10月25日,學(xué)校組織跳繩展演,我們利用這個(gè)機(jī)遇,對(duì)學(xué)生展開國防教育。首先教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,有強(qiáng)健的體魄,才能發(fā)奮讀書。在跳繩中,我們強(qiáng)調(diào)要互相配合,團(tuán)結(jié)合作才能取得成功,要樹立為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光的集體主義精神。
四、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作,突出學(xué)校國防教育工作的時(shí)效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以學(xué)生為本,開展形式多樣的國防教育活動(dòng)。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力,在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國防意識(shí)的同時(shí),教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
五、工作落實(shí),效果良好
在全校師生積極參與,主動(dòng)性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動(dòng),師生的國防意識(shí)增強(qiáng)了,增長了許多國防知識(shí),培養(yǎng)了對(duì)國防建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性,初步樹立起長大建設(shè)祖國,保家衛(wèi)國的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育活動(dòng)取得了圓滿成功。
國防教育的心得感悟篇五
一.暑假第一行——母校江蘇省鄭集高級(jí)中學(xué)國防知識(shí)教育宣傳活動(dòng)
首先我們?nèi)チ四感=K省鄭集高級(jí)中學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹開展國防知識(shí)講座,講座主要以ppt的形式,從國防的概念,國防的性質(zhì),國防的類型,國防的教育、戰(zhàn)略思想,中國近代國防,新中國成立后的國防,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的國防,中國目前的軍事戰(zhàn)略方針和軍事危機(jī),陸軍、海軍、空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)的建設(shè),國慶大閱兵,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日大閱兵等方面具體生動(dòng)形象的介紹了我國的國防情況。
使學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)到人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè),極大的提高了中國的國防總體實(shí)力和防衛(wèi)作戰(zhàn)能力,為保衛(wèi)國家的領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一筑起了一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城,為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)略保障。國家的興衰和國防密切相關(guān),國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。
為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
我們這代人在家里大部分都是獨(dú)生子女,從小在父母的關(guān)愛下長大,沒吃過苦,沒受過累,處處以自己的利益為重。但是,通過國防教育的教育學(xué)習(xí),我們樹立了正確的價(jià)值觀,知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
二.暑假第二行——徐州淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔
為了傳承革命大無畏精神,我們?nèi)チ嘶春?zhàn)役紀(jì)念塔。在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館中,穿行于血與火的空間,踏尋戰(zhàn)場(chǎng)上驚心動(dòng)魄的一幕幕,重溫淮海戰(zhàn)役的整個(gè)歷程,心情非常沉重,但同時(shí)也為中國人民感到驕傲,因?yàn)橹袊嗣駝?chuàng)造了中國戰(zhàn)爭(zhēng)乃至世界戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)奇跡!踏著曾經(jīng)的血路,來到粟裕將軍的墳塋,站在墓前深深一鞠躬,腦海里浮現(xiàn)出粟裕當(dāng)年向黨提出進(jìn)行淮海戰(zhàn)役的情形。對(duì)他的欽佩,對(duì)他的尊敬不是一個(gè)彎腰就能表達(dá)的!
紅色的過去換來了今天的陽光燦爛。如果你在感慨現(xiàn)在生活的艱難,如果你在揮霍錢財(cái),如果你在浪費(fèi)著生活所給予的美好,那么就時(shí)常翻開過去紅色的記憶吧,或許你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,更加積極向上地生活著。
三.暑假第三行——走訪退役軍人吳碩,慰問老戰(zhàn)士李敏
李敏同志在李麟將軍的麾下轉(zhuǎn)戰(zhàn)白山黑水,曾是當(dāng)年隊(duì)伍中最小的官兵之一。退休后,她組建了“抗聯(lián)精神宣傳小分隊(duì)”,組織了“重走密林抗聯(lián)路”活動(dòng),堅(jiān)持弘揚(yáng)、傳承革命精神,不遺余力、嘔心瀝血,傳播正能量,教育和影響著兒女。
采訪時(shí),很難想象,垂暮的老人追憶起意氣風(fēng)發(fā)的戎馬生涯,眼神滿是奕奕神采。哪怕是稍縱即逝,也足以讓人感受到老人身上塵封已久的驕傲與榮光。
老人還說:時(shí)間雖然使他失去了健康的身體,但是在紅色革命中所學(xué)習(xí)到的精神是永遠(yuǎn)不能夠磨滅的,經(jīng)歷了更多也成熟了更多。不管戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷,環(huán)境多么艱苦,為人民貢獻(xiàn)出自己的一切,就是他們的心愿。
銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻(xiàn)的英雄們,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄,弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,我們就一定能筑牢信仰的基石、振奮精神的力量,戮力同心為民族復(fù)興而奮斗,創(chuàng)造中華民族的新輝煌。
國防教育的心得感悟篇六
今年9月_日是第_個(gè)“全國國防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,將組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對(duì)大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝_保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國防觀、國防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓返某砷L,父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭(zhēng)需要復(fù)合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負(fù)在我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí),學(xué)成報(bào)效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢(shì)、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
五、掌握國防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識(shí)和基本理論。例如:國防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國防歷史、國防形勢(shì)、國防法制……
六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識(shí),提高全體學(xué)生以及全民的國防意識(shí)。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí)保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
只有這樣,我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!
國防教育的心得感悟篇七
按照市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于組織開展第_個(gè)全民國防教育日暨紀(jì)念九一八事變發(fā)生_周年活動(dòng)的通知》要求,為弘揚(yáng)愛國主義精神、增強(qiáng)民族凝聚力,全面普及國防知識(shí),提高全民國防意識(shí),市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結(jié)合自身實(shí)際,組織開展系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
(一)播放宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)國防意識(shí)
公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網(wǎng)站滾動(dòng)播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語,號(hào)召大家勿忘國恥,前事不忘,后事之師,積極宣傳國防法規(guī)、國防知識(shí),營造熱愛軍隊(duì)、情系國防的濃厚氛圍。
(二)組織干部職工參加“中國夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)、我的夢(mèng)”征文活動(dòng)
按照市直機(jī)關(guān)工委的要求,組織干部職工積極參加征文活動(dòng),征文主要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)為主題,突出闡釋強(qiáng)軍夢(mèng)與強(qiáng)國夢(mèng)、我的夢(mèng)的內(nèi)在聯(lián)系,深刻表達(dá)對(duì)國防和軍隊(duì)建設(shè)重要地位作用的認(rèn)識(shí)和理解,以及把個(gè)人理想追求融入強(qiáng)國夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的堅(jiān)定決心和自覺行動(dòng)。
(三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈(zèng)活動(dòng)
按照市國防教育委員會(huì)的要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工國防教育,全面提高干部職工國防意識(shí)和參與國防建設(shè)的積極性,公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈(zèng)活動(dòng),在活動(dòng)開展過程中,全體干部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。
通過本次教育活動(dòng)的開展,切實(shí)增強(qiáng)了全體干部職工國防意識(shí),豐富了國防知識(shí),形成了關(guān)心、愛護(hù)、支持國防建設(shè)的良好氛圍。在今后的工作中,公積金中心將進(jìn)一步加強(qiáng)國防教育,促進(jìn)國防與各項(xiàng)事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展,為我市國防事業(yè)再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。
國防教育的心得感悟篇八
在我心中,國防是一個(gè)國家的根本,國防事業(yè)是每個(gè)中國人都應(yīng)引以為自豪崇高的事業(yè),而從事國防事業(yè)的人是我們新時(shí)代最值得尊敬,最可愛的人。當(dāng)今的中國社會(huì)繁榮富強(qiáng),人民的生活幸福美滿,國泰民安,這全靠我國有一支值得人民信賴、給人民帶來安全的人民軍隊(duì),有一支強(qiáng)大國防力量。
國防是一個(gè)國家政治穩(wěn)定的必要條件,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的安全保障,是獨(dú)立自主地行使外交權(quán)的強(qiáng)大后盾,是保證國家安全,榮譽(yù)和利益的重要支柱。我們每個(gè)人都有自己的美好愿望和宏偉的藍(lán)圖,可是戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區(qū),甚至全世界,威脅人類的和平穩(wěn)定。我們可愛的人民軍隊(duì)擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)保駕護(hù)航的重任。沒有他們,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒有他們,就不能與強(qiáng)權(quán)議斗爭(zhēng)到底;沒有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)安全將無從說起,經(jīng)濟(jì)建設(shè)更是一句空話。
沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生存,生命就沒有保障。
這不是危言聳聽,而是歷史和現(xiàn)實(shí)的忠告,是無數(shù)鮮血和生命換來的結(jié)論。
大家還記得腐敗清政府被帝國主義列強(qiáng)打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當(dāng)年日本侵略軍在中國實(shí)行“燒光,殺光,搶光”的三光政策,制造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會(huì)的中國人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過去嗎?……當(dāng)我想到這些,我心中有一種說不出的憤怒,“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經(jīng)風(fēng)光富裕一時(shí)的伊拉克,現(xiàn)在卻只能忍受著被別人主宰的命運(yùn)。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,沒有強(qiáng)大的國防,就要被人欺凌,落后就要挨打。
“青年是我們的希望和我們的將來”,“青年一代的成長,正是我們的事業(yè)必定發(fā)達(dá)的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖國的未來的建設(shè)者、保衛(wèi)者。青少年國防觀念的強(qiáng)弱,關(guān)系著祖國的千秋能否永固,關(guān)系著中華民族能否永遠(yuǎn)昂然屹立于世界民族之林。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。因此作為新世紀(jì)的莘莘學(xué)子的我們,應(yīng)該把自己的理想和祖國的前途聯(lián)系在一起,應(yīng)緊扣朝代的脈搏,應(yīng)為祖國美好的明天奮斗。如果有機(jī)會(huì),我將毫不猶豫走進(jìn)莊嚴(yán)的綠色軍營,為添磚加瓦,在軍營中充分施展自己的才華,譜寫自己壯麗的人生篇章。
20__年月10月16日,一個(gè)舉國歡騰,群心振奮的日子。這天,我們用自己設(shè)計(jì)制造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空,圓了中華民族千年夢(mèng)想。在這個(gè)喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年,要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,報(bào)效祖國。同時(shí),我們也要向戰(zhàn)斗在國防戰(zhàn)線上航天人道一聲:你們辛苦了!
國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。
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