一年級第一學期期末學生評語(實用五篇)

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一年級第一學期期末學生評語(實用五篇)
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一年級第一學期期末學生評語篇一

1、你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學生,老師很喜歡你。如果你能刻苦學習的話,老師相信你是個好學生。希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生。

2、你是個乖巧的好孩子,有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你是個懂事的好孩子。不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

3、你腦子靈活,有時能出色地回答別人不能回答的問題??墒牵恢裁磿r候,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“學習不認真”!不過老師知道你會很快與它絕交,并交上“認真學習”這個朋友的。

4、你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習,作業(yè)能完成,老師非常喜歡你,要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵,更上一層樓!

5、好動又貪玩,你真是太活潑了,老師希望你上課時能靜下心認真聽,寫作業(yè)時不要馬虎對待,平時養(yǎng)成良好的復習預習習慣,通過自己的努力取得更多的收獲!

6、那次運動會大家多么希望你能來參加,但是沒關系,希望下次能來參加。在學習中也應該像體育一樣有拼搏的精神,通過自己的努力和認真地付出來收獲更多!加油!

7、老師很希望看到上課時認真聽講的你,認真完成作業(yè)的你,希望你在學習中多下功夫,一份耕耘,一份收獲,希望通過自己的努力來取得進步!

9、有自己的想法,非常想表達,但是一定要遵守紀律哦!在平時的作業(yè)中,一定要把字學端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認真寫的字了,希望在二年級的時候天天能看到,多努力?。?/p>

10、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更希望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業(yè)可得認真完成,不可以馬虎,至于踏實的學習,你才會有所進步!

11、認真聽講,字跡端正,積極發(fā)言,這些都是你的優(yōu)點,希望在以后的學習中能看到你更多的閃光點!加油?。?/p>

12、這學期成績不是很理想,但成績代表過去,希望你向前看,找出學習中存在的問題,并及時地改正,并在下學期中繼續(xù)努力,相信你依然是老師和同學心中好孩子!

13、你變得更開朗活潑了,成績也穩(wěn)定了,上課時也能聽到你的發(fā)言了。平時還樂于幫助學習上有困難的同學,希望你在學習和工作能力上有更大的進步,加油?。?/p>

14、你是個懂事的孩子,寫作業(yè)都是一絲不茍的,在各方面都很優(yōu)秀,并且嚴格要求自己,學作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級服務,加油吧!

15、你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認真聽講阿,寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質量,學習中養(yǎng)成良好的學習習慣,下課休息的時候一定要多注意安全,期待你有更大的進步!

16、你有一個聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講,認真完成自己的作業(yè),平時很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。一定會有進步的,加油?。?/p>

17、一年的接觸,老師發(fā)現(xiàn)你也是個調皮的小男孩,但是上課的時候心還得靜下來哦,只要你多努力一點,你就會有進步的。老師期待著你的進步啊!

18、穩(wěn)重,踏實是你給老師留下的印象,認真完成老師布置的任務,希望多與他們同學交流,更活潑些,期待在二年級中看到一個更出色的你!

19、你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,爭取更大的進步。

20、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!

一年級第一學期期末學生評語篇二

1、曹渝靈:可愛的你,很像動畫片里有著水汪汪大眼睛的卡通人物。夏天,你的手經常濕濕的,盡管浸濕了本子,你還是認真地寫字,看著皺皺的作業(yè)本,真不忍苛責。希望你踏實地學習,能夠掌握老師教給你的學習方法就更不簡單啦!

2、李鳳霖:你是一個不愛說話的孩子,你總是盡力把作業(yè)做好,而且字寫得是最漂亮的。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經過不懈的努力,一定會有明顯的進步。

3、隋銘鑫:一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,你在課堂上能積極舉手發(fā)言、待人有禮貌。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。若能在書寫時注意方法,你的字會像你的人一樣漂亮。

4、楊茜婷:在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩,戴著眼鏡的你顯得特別可愛。你尊敬老師,帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你能保持住好的學習狀態(tài),不讓懶惰有機可乘哦!

5、秦宇飛:小不點的你,乖巧,有點害羞?,F(xiàn)在的課上,老師經常看到你舉起的小手,問題都回答得很棒,這就是通過你的努力取得的進步。老師希望你能學會管理自己的學習用品,讓作業(yè)本整潔漂亮,能做到嗎?這可是個好習慣!

6、陳湘怡:你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任,而且聲音響亮真不錯!老師最愛改你的作業(yè),因為它總是那么整潔,老師希望你不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學共同進步。

7、夏智杰:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你最突出的優(yōu)點。在學習上,上課能積極舉手發(fā)言,聲音清脆響亮。雖然你的起步晚,但是你卻努力地每天認字,后半學期取得了不小的進步,大家都為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)保持,再接再厲!

8、顧馨悅:你是一個天真可愛的孩子,會跳芭蕾,會彈琴,只是偶爾你對自己要求不夠嚴格,所以喜歡講些小話,聽課的效率不夠高。不過老師知道,你默默地努力著,近來你在老師和家人的督促下,上課也認真多了,這是多么可喜的進步啊,可老師對你有更高的要求,希望你能持之以恒,爭做一名人見人愛的好學生!

9、朱欣彥:小小的個子,會說話的眼睛,小巧漂亮的你,每天都那么陽光,難怪大家都喜歡你。最近,你每天堅持練字,字漂亮了,寫字速度提高了不少。能認真寫字的孩子也會認真對待自己的學習,學習上再加把勁,爭取更大進步!

10、張竹筠:你是個聰明能干的女孩。作為小組長,你每天按時收好作業(yè)本,把每本作業(yè)本都整理得整整齊齊。這學期,你養(yǎng)成了寫日記的好習慣,把自己的想法與老師分享。希望你能盡快掌握學習的方法,讓自己的成績更加出色。

11、讀書破萬卷,下筆如有神。孩子,多讀書,讀好書,在書的海洋里盡情遨游吧!你是一個安靜的孩子,有一顆敏感的心。所以老師用這種方式與你交流。老師認為你的優(yōu)秀不應該僅僅表現(xiàn)在書面作業(yè)上,更應該表現(xiàn)在課堂上。把你的優(yōu)秀全面地展現(xiàn)在大家的面前吧!

12、周婧奕:你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學。本學期,你主動擔任班級垃圾清理員,從不喊累,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁,更上一層樓。

13、韓恒源:當?shù)谝淮我姷侥銜r,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著馬虎的壞毛病,希望你早些趕走他們,使自己成為一名更優(yōu)秀的學生。

15、葉親親:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

一年級第一學期期末學生評語篇三

1. 朱欣彥:小小的個子,會說話的眼睛,小巧漂亮的你,每天都那么陽光,難怪大家都喜歡你。最近,你每天堅持練字,字漂亮了,寫字速度提高了不少。能認真寫字的孩子也會認真對待自己的學習,學習上再加把勁,爭取更大進步!

2. 張竹筠:你是個聰明能干的女孩。作為小組長,你每天按時收好作業(yè)本,把每本作業(yè)本都整理得整整齊齊。這學期,你養(yǎng)成了寫日記的好習慣,把自己的想法與老師分享。希望你能盡快掌握學習的方法,讓自己的成績更加出色。

3. 讀書破萬卷,下筆如有神。孩子,多讀書,讀好書,在書的海洋里盡情遨游吧!你是一個安靜的孩子,有一顆敏感的心。所以老師用這種方式與你交流。老師認為你的優(yōu)秀不應該僅僅表現(xiàn)在書面作業(yè)上,更應該表現(xiàn)在課堂上。把你的優(yōu)秀全面地展現(xiàn)在大家的面前吧!

4. 周婧奕:你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學。本學期,你主動擔任班級垃圾清理員,從不喊累,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁,更上一層樓。

5. 韓恒源:當?shù)谝淮我姷侥銜r,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著馬虎的壞毛病,希望你早些趕走他們,使自己成為一名更優(yōu)秀的學生。

7. 葉親親:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

8. 王奕純:你是一個有些內向的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,后半學期進步挺大的,但上課有時會走神,希望你認真、腳踏實地對待自己的學習,不能學《小貓釣魚》里的小貓哦!

9. 孩子,老師相信你下次的作業(yè)一定能夠比這次的作業(yè)還要好,只要你能夠更加用心、更加認真地對待每一道題。

10. 蔡宜辰:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。

11. 曹星雨:在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在工作中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

12. 吳心怡:你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,哪里有困難你都去幫忙。平時穿戴整潔,關心集體,同學們都很喜歡溫柔的你。你學習認真,成績優(yōu)秀,各項活動能積極參加,希望你再接再厲,乘勝前進。

15. 周瑾:你是一個乖巧、有靈氣的孩子。每天上課,坐得最端正的就是你了??粗鳂I(yè)本上漂亮的字,就會想到你的認真和努力。好孩子,你是最棒的,下學期繼續(xù)加油!

16. 你在成長日記中吐露的心聲讓老師感到很意外,也有些自責。你是剛轉來的孩子,對咱們班的環(huán)境比較陌生,但是老師沒想到你會感到這么孤單,班里的孩子都是很友善的,他們也都很喜歡你,相信你們會很快成為好朋友的。

18. 劉思巖:你聰明、機靈,熱愛班集體,關心同學,能積極參加活動,為班級爭光。但學習上還欠勤奮、踏實。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!

19. 陳佳佳:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優(yōu)點。可你有時作業(yè)不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生。

20. 袁可欣:胖胖的你,笑起來會露出兩個小酒窩,真可愛。從開學到現(xiàn)在,你的進步大家都看得到。課上積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),字也漂亮。老師希望你能在新的一年里,每天快快樂樂,成績更棒!

一年級第一學期期末學生評語篇四

1、你有許多優(yōu)點:樂于助人,熱愛集體,遵守紀律。平時只見你默默地思索,靜靜的地聆聽,但缺乏鉆研精神,更沒有及時地復習和總結當天所學的知識,因此成績進步不明顯。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。老師期待著你的進步!

2、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

3、你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,每次看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。不過,老師覺得你后階段學習上還欠缺"鉆勁",各方面退步了。平時應與好書交朋友,多讀多看,記?。?書籍是知識的源泉"。

4、課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好?。±蠋熛M憬窈蟛还茏鍪裁词?,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。

6、機智敏捷的你總是笑呵呵的,你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏,你應該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學。希望今后更多開動腦筋,養(yǎng)成細心的習慣,你會受益不小的。

7、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

8、你活潑開朗,喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?可喜的是后一階段你已經意識到自己的錯誤,并在積極改正。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。望繼續(xù)努力,約束自己的言行,踏踏實實學習。

9、你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。

10、你能夠嚴格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想,但如果你一直在努力,不懂的問題能勇敢地提問,那你會沒有進步嗎?老師希望你在以后的日子嚴格要求自己,認真學習,多與好書交朋友,并與同學們一起為班級的進步而共同努力,你的各方面也會進步的!

一年級第一學期期末學生評語篇五

學生評語

是對學生全面而有個性的發(fā)展狀態(tài)的質性評價那么你知道小學一年級第一學期期末學生評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的20xx小學一年級第一學期期末學生評語。歡迎閱讀。

1. 朱欣彥:小小的個子,會說話的眼睛,小巧漂亮的你,每天都那么陽光,難怪大家都喜歡你。最近,你每天堅持練字,字漂亮了,寫字速度提高了不少。能認真寫字的孩子也會認真對待自己的學習,學習上再加把勁,爭取更大進步!

2. 張竹筠:你是個聰明能干的女孩。作為小組長,你每天按時收好作業(yè)本,把每本作業(yè)本都整理得整整齊齊。這學期,你養(yǎng)成了寫

日記

的好習慣,把自己的想法與老師分享。希望你能盡快掌握學習的方法,讓自己的成績更加出色。

3. 讀書破萬卷,下筆如有神。孩子,多讀書,讀好書,在書的海洋里盡情遨游吧!你是一個安靜的孩子,有一顆敏感的心。所以老師用這種方式與你交流。老師認為你的優(yōu)秀不應該僅僅表現(xiàn)在書面作業(yè)上,更應該表現(xiàn)在課堂上。把你的優(yōu)秀全面地展現(xiàn)在大家的面前吧!

4. 周婧奕:你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學。本學期,你主動擔任班級垃圾清理員,從不喊累,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁,更上一層樓。

5. 韓恒源:當?shù)谝淮我姷侥銜r,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著馬虎的壞毛病,希望你早些趕走他們,使自己成為一名更優(yōu)秀的學生。

7. 葉親親:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

8. 王奕純:你是一個有些內向的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,后半學期進步挺大的,但上課有時會走神,希望你認真、腳踏實地對待自己的學習,不能學《小貓釣魚》里的小貓哦!

9. 孩子,老師相信你下次的作業(yè)一定能夠比這次的作業(yè)還要好,只要你能夠更加用心、更加認真地對待每一道題。

10. 蔡宜辰:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。

11. 曹星雨:在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在工作中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

12. 吳心怡:你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,哪里有困難你都去幫忙。平時穿戴整潔,關心集體,同學們都很喜歡溫柔的你。你學習認真,成績優(yōu)秀,各項活動能積極參加,希望你再接再厲,乘勝前進。

15. 周瑾:你是一個乖巧、有靈氣的孩子。每天上課,坐得最端正的就是你了??粗鳂I(yè)本上漂亮的字,就會想到你的認真和努力。好孩子,你是最棒的,下學期繼續(xù)加油!

16. 你在成長日記中吐露的心聲讓老師感到很意外,也有些自責。你是剛轉來的孩子,對咱們班的環(huán)境比較陌生,但是老師沒想到你會感到這么孤單,班里的孩子都是很友善的,他們也都很喜歡你,相信你們會很快成為好朋友的。

18. 劉思巖:你聰明、機靈,熱愛班集體,關心同學,能積極參加活動,為班級爭光。但學習上還欠勤奮、踏實。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!

19. 陳佳佳:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優(yōu)點。可你有時作業(yè)不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生。

20. 袁可欣:胖胖的你,笑起來會露出兩個小酒窩,真可愛。從開學到現(xiàn)在,你的進步大家都看得到。課上積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),字也漂亮。老師希望你能在新的一年里,每天快快樂樂,成績更棒!

1. 陳翔:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

2. 潘慧冰:你本是一個活潑、可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣子,如果能看到你能在學習上多花功夫,老師會為你感到驕傲,努力吧,你會做到的!

3. 林婷婷:一個學期結束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,上課也能發(fā)言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,你會變得更好的。

4. 學習如駕車登山,不進則退。現(xiàn)在,你憑借自己的努力取得了別人沒有的成績,贏得了大家認同的榮譽,但這并不能成為你停止前進的理由。憑你的能力你完全可以登上更高的山峰,別讓小小的驕傲影響你偉大的攀登啊!

5. 林漪:你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。

6. 葉佳婕:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細心一些的話,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀。

7. 杜希雅:你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生。

8. 葉聰聰:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。

9. 你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來時,你卻能回答得清清楚楚,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

10. 王美琪:你是一個愛學習,很懂事的孩子,熱心的你能主動幫助學習上有困難的同學。平時喜歡畫畫、剪紙、交朋友,活潑開朗。但如果你能改掉課上做小動作的習慣,更加認真聽講,相信會有更多的小朋友喜歡你!

11. 文嘉晨:你是個聰明、可愛的小男孩,可是你也很調皮,不能嚴格要求自己。學習如波浪,忽高忽低。請你不要灰心,慢慢來,只要不懈地追求、不斷努力,你一定能得到成功的喜悅!

12. 林型堅:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

13. 葉棋浩:你應該是一個不錯的孩子,健康、聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學看齊,學習上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優(yōu)秀。

14. 朱子研:一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,這是你認真聽講的證明。但是,你在課堂上卻不能積極舉手發(fā)言。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。要是你能更加積極思考,積極發(fā)言的話那就更好了!

15. 胡允康:你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常不計較。只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你將會有更大的進步!

2. 姚佳淇:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。

3. 陳潔:你在學習本可以做得很出色,但由于你??刂撇涣俗约?,老是在作業(yè)的時候、上課的時候,開小差,使你的作業(yè)不能按時完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好!

4. 聰明可愛的你,每天都把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,讓每一個見到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細心用到生字寶寶身上,把它們打扮得也像你自己一樣干凈、整潔,我想它們也會像你一樣受人歡迎!

5. 你有一雙細長而又靈巧的小手,雖然以前它們也曾不小心地犯錯,但現(xiàn)在這雙巧手卻能寫出最漂亮的字,干出最讓人歡喜的事。繼續(xù)讓你這雙小手發(fā)揮更大的作用好嗎?只要你用心去做,相信你這雙巧手會創(chuàng)造更多神奇!

6. 課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

7. 萱萱:學習成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴格要求自己,工作認真負責;處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。

8. 你富有愛心,自理能力也很強,希望你戰(zhàn)勝膽怯,課堂上積極發(fā)言,相信你只要把主動、認真投入到學習中來,成功將陪伴你。

9. 本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

10. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

11. 李樂:我樂了,你呢?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。平時多一點話語,和同學多交往,別怕,我家樂樂是多乖巧的,多聰慧的女孩啊!

12. 老師欽佩你的語言能力,無論口語交際還是書面表達都能展示你智慧的風采。但工作不夠主動。希望你取長補短,爭取更大的進步!

13. 你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。

14. 恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精,相信自己一定會有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。

15. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

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