每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
法制安全教育講話稿篇一
同學(xué)們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的
不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制的不良行為，樹(shù)立正確的的人生觀和學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們的同學(xué)很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規(guī)定，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了這些法律就知道哪事情是違法的，是不能去做的。比如《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上才能騎自行車(chē)上路，所以我們未滿12的同學(xué)最好不要踩單車(chē)上學(xué)。12歲以上的同學(xué)踩單車(chē)上學(xué)的，也一定要遵守交通法規(guī)。我們青少年要 自覺(jué)抵制以下不良現(xiàn)象或違法行為 ：
(一)曠課、夜不歸宿，私自翻越學(xué)校圍墻外出;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;比如，同學(xué)們?nèi)绻趯W(xué)校不遵守紀(jì)律，故意損壞課桌椅，或宿舍的床、門(mén)窗等財(cái)物，不僅要受到批評(píng)教育和紀(jì)律處分，還是照價(jià)賠償損失，情節(jié)嚴(yán)重，造成重大損失的，可能要被追究法律責(zé)任。我們花城學(xué)校的前后大門(mén)、學(xué)生宿舍的兩個(gè)門(mén)口，大廳以及操場(chǎng)上都已經(jīng)安排了攝像頭，如果有的同學(xué)有損壞公物的不文明行為，比如亂丟棋子，翻越花壇等等，都會(huì)被攝像頭拍攝下來(lái)，值班室的保安和老師馬上就可以發(fā)現(xiàn)。所以請(qǐng)每一位同學(xué)都注意自己的一言一行，不要做違紀(jì)的事情，要做一名文明守紀(jì)的花城學(xué)生。
(六)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;因?yàn)檫@些行為有些是觸犯法律的，比如打架斗毆，打傷了別人，造成嚴(yán)重后果是要負(fù)刑事責(zé)任的。 在安全方面，也特別提醒大家注意：
1、 遵守交通法規(guī)，注意交通安全。 特別要提醒自己的父母安全駕車(chē)，不能酒后駕車(chē)。
2、 不獨(dú)自一人到池塘、河邊玩耍，防止溺水。
3、遵守學(xué)校的紀(jì)律，課間不追逐打鬧，防止意外事故的發(fā)生。
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
法制安全教育講話稿篇二
各位同學(xué)，上午好!我是孫裕廣律師，今天來(lái)跟大家上法律課。對(duì)于“律師”這個(gè)職業(yè)，同學(xué)們可能還不知道是做什么的。我舉一個(gè)例子，比如說(shuō)有公司拖欠工人的工資，律師可以根據(jù)法律將應(yīng)得的報(bào)酬要回來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，律師就是用法律幫你說(shuō)話的人，在香港的電視劇里面，有一句經(jīng)典的話：“你有什么事就找我的律師?！?/p>
今天的法律課程有三個(gè)主題：
第一，為什么要有法律、紀(jì)律?
第二，法律就在我們身邊。
第三，潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)。
第一部分：為什么要有法律、紀(jì)律?
【問(wèn)：來(lái)，先讓我們大家討論一下，為什么需要法律?為什么需要講紀(jì)律?】
我提供一個(gè)思考的方向，就是如果沒(méi)有了法律，會(huì)發(fā)生什么事?比如說(shuō)，沒(méi)有了交通規(guī)則，馬路上是堵車(chē)還是暢通無(wú)阻?如果沒(méi)有紀(jì)律，你一句我一句，老師在課堂上還能不能講課?
動(dòng)物世界里奉行的是弱肉強(qiáng)食，豹子會(huì)吃羚羊，動(dòng)物之間沒(méi)有關(guān)于相互平等的“法律”，羚羊就當(dāng)然地被豹子殺死。人類社會(huì)也是一樣，如果沒(méi)有法律，或者有法律而不執(zhí)行，一個(gè)人可能會(huì)為了自己的利益加害其他人，成為豹子一樣的野獸。沒(méi)有法律，人人都不安全。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)亂國(guó)家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20xx年，這個(gè)生活在加沙的小女孩，她的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸身亡，她的妹妹受了重傷，自己也失去了一條腿。法律不被執(zhí)行的社會(huì)環(huán)境中，安全是得不到保障的。
所以，通過(guò)剛才舉例說(shuō)明，法律和紀(jì)律促使秩序的形成，只有在有秩序的環(huán)境中，我們才能獲得安全，才能發(fā)展!
這也告訴我們，法律限制了我們的自由，但法律保護(hù)了我們的安全!比如說(shuō)，馬路上加設(shè)紅綠燈，我們遇到紅燈的時(shí)候不能繼續(xù)前進(jìn)，耽誤了路上的時(shí)間，但是交通燈又保障了我們?cè)诰G燈的時(shí)候可以安全地通行。又比如，法律禁止我們動(dòng)手打人，限制了我們的自由，但是又保護(hù)我們不被其他人傷害。
那么，我就想問(wèn)同學(xué)們，法律離我們遠(yuǎn)嗎?
法律就在我們的身邊，從我們出生到死亡，都離不開(kāi)法律。
第二部分：法律就在我們身邊
【問(wèn)：同學(xué)們，我們身邊有什么法律?
在我們國(guó)家，還沒(méi)有人能統(tǒng)計(jì)到底有多少部法律法規(guī)，但至少是超過(guò)1萬(wàn)部的，現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學(xué)生活息息相關(guān)的。
《憲法》——這部法律保障我們作為公民，在法律面前一律平等，不管你是男同學(xué)，還是女同學(xué)，不管你是來(lái)自農(nóng)村，還是城市，我們相互之間都是平等的，任何人都不能欺負(fù)對(duì)方。
《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。如果有人把你弄傷了，把你的鉛筆盒摔壞了，根據(jù)這部法律，你都有權(quán)要求對(duì)方賠償。如果有人故意編造一些事來(lái)詆毀你，將你的隱私公之于眾，對(duì)你造成損失也可以要求他們賠禮道歉，賠償損失。
《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪，保護(hù)人民。比如拐賣(mài)兒童是要關(guān)到監(jiān)獄去的。因?yàn)橛小缎谭ā返拇嬖?，能有效地降低社?huì)的犯罪率。
《義務(wù)教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利，國(guó)家提供給我們受教育的條件，要設(shè)立學(xué)校，安排老師;小孩滿6周歲，家長(zhǎng)都必須將小朋友都送去小學(xué)念書(shū)，然后念初中，如果父母不將小朋友送去學(xué)校讀書(shū)，將會(huì)受到批評(píng)教育、限期改正。與此同時(shí)，同學(xué)們都必須要完成義務(wù)教育，不能逃課，更不能輟學(xué)。
《未成年人保*》——這部法律規(guī)定了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人。這部法律規(guī)定了，父母不能對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，不能*未成年人。父母要管教未成年人，禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據(jù)的。學(xué)校要保障好學(xué)生安全，發(fā)生事故，學(xué)校要及時(shí)處理。社會(huì)要向未成年人免費(fèi)開(kāi)放博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館，優(yōu)惠開(kāi)放動(dòng)物園、公園等。同時(shí)，社會(huì)又要禁止未成年人進(jìn)入歌舞廳、網(wǎng)吧，禁止商家向未成年人出售煙酒。
《道路交通安全法》及其《實(shí)施條例》——要求每個(gè)人遵守道路交通安全。未滿12周歲，不能在道路上騎自行車(chē)。
第三部分：潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)
在校園生活中，有各種潛伏的危險(xiǎn)。很多時(shí)候，我們沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的存在，但如果危險(xiǎn)一旦發(fā)生，將可能影響我們的一生。
今天孫律師主要講5種風(fēng)險(xiǎn)的情況。
(一)拐賣(mài)、綁架兒童
為什么要拐賣(mài)兒童?為什么要綁架兒童?
為了錢(qián)，有的是因?yàn)樽约罕緛?lái)沒(méi)有小孩，想要小孩養(yǎng)老。
被拐賣(mài)的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣(mài)兒童主要是將兒童賣(mài)到偏遠(yuǎn)地方，做別人的養(yǎng)子女，賣(mài)到工廠礦區(qū)里做苦力，有些還會(huì)被打殘廢，放在路邊當(dāng)乞丐，行乞賺錢(qián)。
有些同學(xué)可能覺(jué)得，人販子拐賣(mài)的只是年齡更小的小孩，實(shí)際上在拐賣(mài)的案件里頭，二、三十歲的大人也會(huì)成為被拐賣(mài)的對(duì)象。
綁架就是將小朋友綁起來(lái)，關(guān)起來(lái)，問(wèn)家長(zhǎng)拿錢(qián)，之后才能放人，有些犯人擔(dān)心小朋友會(huì)透露自己的信息，可能會(huì)撕票，撕票的意思是，不論收不收到錢(qián)，都將小孩殺死。
人販子有幾種拐騙的慣技，需要同學(xué)們注意：
1.陌生人向你問(wèn)路，你帶不帶?
不能帶，問(wèn)路的事情為什么不找大人去幫忙，而是要找一個(gè)小孩?在一些拐騙綁架案件中，小朋友帶路，在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來(lái)帶上車(chē)。
2.陌生人說(shuō)順路將你接送回家，你上不上車(chē)?
陌生人的車(chē)絕對(duì)不能上。
那么同學(xué)的爸爸或者有個(gè)自稱是你親戚的人說(shuō)接你回家呢?你上車(chē)嗎?不要上車(chē)，你要打電話跟你父母先確認(rèn)好是不是其他人來(lái)接你，父母同意才能上車(chē)。而且在路上，還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過(guò)往的路不一樣，就要提高警惕，盡快告知你父母，并且記清楚旁邊路過(guò)的建筑物。
3.陌生人拿餅干給你吃，你吃嗎?拿果汁給你喝，你喝嗎?
不能喝，因?yàn)槔镱^可能放了*、*，吃了你可能就暈過(guò)去了。
4.有人強(qiáng)行將你抓走，怎么辦?
大聲喊救命，告訴路人這人是人販子。
需要記得以下這些事：
1.記住家人的手機(jī)號(hào)碼、家庭住址
2.夜晚之前需回家
3.不貪小便宜，不吃陌生人食物
4.不走人少的路
5.不離家出走
6.不一個(gè)人坐滴滴、的士
7.不去網(wǎng)吧、ktv
8.出現(xiàn)危險(xiǎn)，往人多的地方去求助
9.打電話報(bào)警，要講清楚地點(diǎn)，附近的建筑
(二)校園欺凌
校園欺凌是怎樣的?同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)有初步的概念。一般表現(xiàn)為索要財(cái)物、拳打腳踢，摔跤，揪頭發(fā)，抓耳朵，掰手指，更嚴(yán)重的有拍*照、動(dòng)刀子。
我們先討論一下為什么會(huì)存在校園欺凌?原因很復(fù)雜，有的同學(xué)剛開(kāi)始只是想用惡作劇的方式，整蠱其他同學(xué)，但是久而久之就形成了欺負(fù)別人的習(xí)慣;有的同學(xué)是因?yàn)槟７掠螒颉㈦娨?、手機(jī)視頻，覺(jué)得這樣很酷;有的同學(xué)是跟同學(xué)發(fā)生矛盾后，不講道理，只用拳頭，認(rèn)為暴力可以解決問(wèn)題;有的同學(xué)覺(jué)得暴力可以引起別人的重視，由此獲得自豪感。
但這些都是扭曲的想法，是錯(cuò)的，使用暴力在文明社會(huì)中是低等的行為，是違法的。
這幾天，我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件，很多成年人說(shuō)自己在上小學(xué)和初中的時(shí)候，受過(guò)別人的欺負(fù)，而且不少人說(shuō)當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)處理好，導(dǎo)致事件的惡化。
為什么要及時(shí)處理呢?校園欺凌，往往是從抱著試一試的態(tài)度，看對(duì)方是不是可以欺負(fù)，好不好欺負(fù)，這種試一試的心理，剛開(kāi)始可能只是講*的語(yǔ)言暴力，可能是推搡行為，可能是扔書(shū)包。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)沒(méi)有反抗時(shí)，就覺(jué)得可以繼續(xù)實(shí)施暴力。有的同學(xué)會(huì)去反抗，雙方打斗起來(lái)，但這個(gè)時(shí)候，對(duì)方就找更多的人，拿武器打回去，后果也會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。
受到侵害怎么辦?
告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!
為什么不告訴家長(zhǎng)和老師呢?對(duì)方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負(fù)的事情，已經(jīng)不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會(huì)里，發(fā)生打斗的事件，也會(huì)報(bào)警，由警察去處理，校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴(yán)重的，大人都要找警察去處理了，我們作為小學(xué)生也應(yīng)該找其他力量介入去處理。
被人欺負(fù)不是什么羞恥的事，每個(gè)人的生活中都可能有那么一些不幸，你爸媽小時(shí)候可能也有這種經(jīng)歷。你的爸媽，你的老師都會(huì)協(xié)助你去解決問(wèn)題、調(diào)整情緒。
遇到欺凌行為，怎么辦?
重要的事情說(shuō)三遍：告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!
(三)性侵犯
有部分同齡人或者是比你年紀(jì)大的人，可能會(huì)侵犯同學(xué)們的身體。他們有可能是陌生人，有可能是我們身邊的人，可能是親戚，可能是鄰居，可能同學(xué)。
無(wú)論對(duì)方怎么哄騙你，都不要給別人觸碰這個(gè)圖上背心、褲衩的地方，不許碰!也不要在別人面前*服、換衣服。不跟陌生人單獨(dú)相處。
一旦發(fā)生這樣的事，告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!這也是重要的事情，得再說(shuō)兩次。告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!
(四)校園里打鬧引發(fā)的危險(xiǎn)
現(xiàn)在的校園傷害案中，發(fā)生的原因大多是因?yàn)榘l(fā)生打鬧。
校園打鬧到底有多危險(xiǎn)?
20xx年，河南省桐柏縣一間小學(xué)里，7名同學(xué)課間打鬧，其中一人撞到桌角，傷到內(nèi)臟，因?yàn)榫戎尾患皶r(shí)，8歲學(xué)生死亡。
20xx年，江蘇省姜堰區(qū)的一間小學(xué)里，一名學(xué)生將同桌的凳子抽掉，導(dǎo)致同學(xué)脊椎骨受傷，休學(xué)一年，醫(yī)療費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。
那么課間應(yīng)該怎樣做好，才能防范風(fēng)險(xiǎn)?
1.不在樓道踢球、追逐打鬧
2.不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)
3.下樓梯不擁擠
4.小心使用剪刀、筆等文具
5.不拿教室里的清潔用具打鬧
6.不沖撞教室門(mén)口、講臺(tái)、書(shū)桌
7.不從陽(yáng)臺(tái)往下扔?xùn)|西
8.上體育課按老師要求使用體育器材
9.乘坐校車(chē)時(shí)不隨意走動(dòng)，不打鬧
(五)毒品的魔抓伸向未成年人
相信學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們講過(guò)毒品的危害。吸食毒品后會(huì)上癮，也就是想繼續(xù)吸食，否則全身難受。當(dāng)前毒品中危害比較嚴(yán)重的是*和*。人在吸食*后，會(huì)出現(xiàn)嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺(jué)、妄想、定向障礙等，一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種痛苦，反過(guò)來(lái)又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。*和*在藥理作用上屬中樞*，毀壞人的神經(jīng)中樞。
當(dāng)前毒品在國(guó)內(nèi)大肆流通，毒品的魔抓已經(jīng)伸向未成年人。毒品，是千萬(wàn)不能試的東西，一試毀終身。試了之后，你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒(méi)了。民警常說(shuō)：“染毒只要1分鐘，戒毒卻需幾十年?！?/p>
今天一共給同學(xué)們講了三個(gè)內(nèi)容，我們回顧一下：
為什么要有法律、紀(jì)律?因?yàn)橛屑o(jì)律，我們才能安全地成長(zhǎng)。
法律就在我們身邊。從出生到死亡，我們都在跟法律打交道。
潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)，我們要記得及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、警察請(qǐng)求幫助。
今天的課程結(jié)束，下次再見(jiàn)!
法制安全教育講話稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我這天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種.種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更就應(yīng)與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
法制安全教育講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動(dòng)主題是“不忘初心，尊崇憲法，共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月，我們校園都會(huì)積極開(kāi)展“與法同行，告別陋習(xí)，走向文明”主題教育活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高，但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動(dòng)往往不成熟不理智，容易犯錯(cuò)誤，由于法律意識(shí)的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢(qián)，偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”，通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)、觀看法制電影等多種形式的活動(dòng)，自覺(jué)接受更多的法律法規(guī)教育，再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行，因?yàn)椤扒Ю镏惺加谧阆?，千里之堤毀于蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)：
1.在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故，據(jù)了解，全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國(guó)家的道路交通法，未滿16周歲，我們不能騎電動(dòng)車(chē)上路。騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要聽(tīng)音樂(lè)，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)等。
2.在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把保護(hù)傘，你觸發(fā)法，就必定受到它的懲罰。為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中，讓我們自覺(jué)增強(qiáng)法制觀念，學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不要受侵害，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
法制安全教育講話稿篇五
各位老師、同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的*人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
小學(xué)生法制教育講話稿青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保*》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)*。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。
法制安全教育講話稿篇六
我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò)，我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí)，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
一、 注意活動(dòng)安全。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，家里受到父母的關(guān)心 ， 校園受到老師愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。
l 、防磕碰。
目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2 、防滑、防摔。
居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚 ， 滑倒受傷很危險(xiǎn) ， 上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒 ， 后腦碰撞在地磚上 ， 而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故， 4 年前，有位四年級(jí)學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛，上學(xué)期， 1 號(hào)教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高，差點(diǎn)摔斷腿。
3 、防墜落。
住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出
陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí)，同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。
4 、防火災(zāi)。
居室和教室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書(shū)籍等等，因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?時(shí)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。
5 、防意外傷害。
錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害。
二、注意飲食安全。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會(huì)傳染疾病，危害健康， “ 病從口入 ” 這句話講的就是這個(gè)道理，所以我們要注意：
1 、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。
人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少 “ 病從口入 ” 的可能。
2 、生吃瓜果要洗凈。
瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3 、不吃腐爛變質(zhì)的食物。
食物腐爛變質(zhì)，味道就會(huì)變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。
4 、不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。
5 、不喝生水。
水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開(kāi)水最安全。
三、注意交通安全。
衣、食、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的 “ 行 ” ，要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節(jié)假日
出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車(chē)、乘公共汽車(chē)，交通安全問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1 、在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2 、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3 、我們沒(méi)有交通民警指揮路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4 、不要乘坐拖拉機(jī)，殘疾車(chē)，特別是殘疾車(chē)，車(chē)身不穩(wěn)，超載時(shí)容易翻車(chē)。
從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車(chē)年齡，準(zhǔn)備騎車(chē)時(shí)，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車(chē)的規(guī)定，要掌握騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。騎車(chē)至路口時(shí)，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行。騎車(chē)轉(zhuǎn)變，要伸手示意。騎自行車(chē)不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車(chē)。
交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注，昨天下午有位幼兒園孩子，與他媽同行，就是小孩先下車(chē)被人撞倒，結(jié)果被車(chē)軋住致死。
四、注意社會(huì)生活安全。
小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
1 、獨(dú)自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2 、如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔
門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門(mén)。
3 、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
4 、外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。
( 1 )報(bào)警電話的號(hào)碼是 110 。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
( 2 )撥打 110 電話，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
( 3 )打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕。
法制安全教育講話稿篇七
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天在此聚集一堂，參加"安全法制教育報(bào)告會(huì)"。特別值得高興的是，派出所警官對(duì)學(xué)校的安全法制教育工作常常記掛于心，關(guān)懷備至。今天羅教導(dǎo)員亦從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校的大會(huì)。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位警官的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天在這里舉行的"安全法制教育報(bào)告會(huì)"，就是要把我們所開(kāi)展的"注重安全、遵紀(jì)守法"的宣傳教育活動(dòng)推向新的高潮，讓安全意識(shí)入腦入心，讓法規(guī)校紀(jì)成為我們的行為準(zhǔn)則，讓我們每一個(gè)人都能夠?yàn)闃?gòu)建平安校園、和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。下面，我就學(xué)校的安全和法制教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、抓安全教育應(yīng)堅(jiān)持以人為本，著重能力培養(yǎng)。
根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī)的要求，我們?cè)陂_(kāi)展安全教育時(shí)，要明確以下幾個(gè)方面：第一，明確指導(dǎo)思想。就是抓安全教育，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處"的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。第二，明確教育目標(biāo)。即通過(guò)開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中小學(xué)生造成的傷害，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。第三，明確基本原則。即安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持專門(mén)課程與其它學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)能力與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。
即將于第五周開(kāi)始進(jìn)行的各年級(jí)春游活動(dòng)，就是我們開(kāi)展安全教育的最好時(shí)機(jī)。學(xué)校各個(gè)部門(mén)、各個(gè)班級(jí)以及各位老師和同學(xué)，要以高度責(zé)任感和使命感，切實(shí)制定好各項(xiàng)安全措施，共同策劃好各年級(jí)春游活動(dòng)中的景點(diǎn)、行車(chē)路線、停留時(shí)間、分頭活動(dòng)和收隊(duì)時(shí)間、飲水進(jìn)餐、具體活動(dòng)內(nèi)容等細(xì)節(jié)的安排，堅(jiān)決做到組織嚴(yán)密，措施得當(dāng)，責(zé)任到人，確保萬(wàn)無(wú)一失，讓同學(xué)們"高高興興出游，平平安安歸來(lái)"。
二、抓法制教育應(yīng)促進(jìn)依法治校，提高遵紀(jì)守法意識(shí)。
今年是全國(guó)實(shí)施"五五"普法的第四年，是普法教育進(jìn)入全面實(shí)施階段的關(guān)鍵一年。結(jié)合我校的實(shí)際，我們?cè)谧シㄖ菩麄鹘逃龝r(shí)要重視以下幾個(gè)方面：第一，認(rèn)真抓好青少年學(xué)生的法制宣傳教育，積極開(kāi)展"法制進(jìn)校園"活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī)，如《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等等，以及禁毒法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)青少年的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高同學(xué)們遵章守紀(jì)，學(xué)法守法的自學(xué)性。第二，把學(xué)生的思想道德建設(shè)與法制教育結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持法制教育與思想道德教育并重，注重道德養(yǎng)成的實(shí)踐。要完善學(xué)生德育工作體系，明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責(zé)，把社會(huì)主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結(jié)合，讓"八榮八恥"深入人心，成為大家為人的準(zhǔn)則。第三，利用開(kāi)展法制教育的有利時(shí)機(jī)全面推進(jìn)依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為廣大中小學(xué)生參與法治實(shí)踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。
三、抓安全法制教育必須抓落實(shí)，出成效。
每個(gè)學(xué)期，我校都要舉辦"安全法制教育活動(dòng)周"，開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。今天，幾位服刑人員來(lái)校"現(xiàn)身說(shuō)法"，更是給大家上了生動(dòng)的一課。他們過(guò)去所犯的錯(cuò)誤，已經(jīng)給我們敲響了警鐘。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，我希望大家都走好自己人生的每一步路，千萬(wàn)別去做違法、犯法的事情。但是，我們講安全、講法制，不能只是停留口頭上，流于形式，我們?nèi)w師生要把安全和法制教育的各項(xiàng)要求件件落到實(shí)處，無(wú)論是活動(dòng)安全、用電安全、消防安全、交通安全，還是食品衛(wèi)生安全、人身財(cái)產(chǎn)安全等等，都要繃緊"安全第一"這根弦，做到"警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈"。要建立健全遵章守紀(jì)、尊規(guī)守法的長(zhǎng)效機(jī)制，讓安全與法制的教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)抓，抓落實(shí)，切切實(shí)實(shí)地抓出成效來(lái)，讓我們的校園風(fēng)清氣正，讓我們的同學(xué)都文明守法，讓我們?nèi)A興學(xué)校更加和諧、更加輝煌。
謝謝大家!
法制安全教育講話稿篇八
同學(xué)們：
今天，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制的不良行為等各方面的知識(shí)，現(xiàn)在我就上述話題做以下分享。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)守法
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過(guò)馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具這些都是違法行為。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。
二、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“ 110” 報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。此外，學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。
三、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>
同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
法制安全教育講話稿篇九
同學(xué)們：
你們好!今天我和大家第一次見(jiàn)面，和同學(xué)們交流一下學(xué)法、懂法、用法方面的一些問(wèn)題和看法，感到非常高興，這些問(wèn)題學(xué)校老師和前任法制副校長(zhǎng)已給同學(xué)們講了許多，同學(xué)們也了解掌握了許多，同學(xué)們的法制觀念和自律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，這對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都是一件大好事。但是，法制教育這個(gè)話題不僅僅是對(duì)你們，而是對(duì)所有的人是一生都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的一門(mén)課程，大家都知道，象原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)成克杰、原北京市委書(shū)記陳希同等黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)重犯罪，從年齡上講，他們可以說(shuō)是你們的爺爺或是老爺爺，然而他們就是因?yàn)槊撾x了法的約束才走錯(cuò)了人生的最后一步，毀掉了自己輝煌的一生，他們本應(yīng)該受到人們的尊重和愛(ài)戴，卻由于犯了法被永遠(yuǎn)釘在了歷史的恥辱柱上。因此我在這里向同學(xué)們說(shuō)一句，我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里，學(xué)法便無(wú)止境，希望同學(xué)們千萬(wàn)走好人生的每一步。下面，我結(jié)合一些案例，對(duì)未成年人犯罪現(xiàn)狀和類型向同學(xué)們作一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，希望同學(xué)們能從中受到啟發(fā)，并引以為戒。
一、近年來(lái)未成年人犯罪的概況
少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。少年兒童時(shí)期也是一個(gè)人一生中最美好最值得留戀的時(shí)期。然而，我們未成年人的同學(xué)中卻有少數(shù)人因?yàn)楦鞣N各樣原因，在花季的年齡里，由于不健康因素的誘惑，過(guò)早地凋謝了，不但毀了自己的一生，還深深傷害了他人和自己的家人。近幾年來(lái)，在國(guó)際上，未成年人犯罪已被列為吸毒販毒、環(huán)境污染之后的第三大公害。在我國(guó)未成年人的犯罪人數(shù)也呈現(xiàn)出逐年增多，并且出現(xiàn)向低齡化、團(tuán)伙化、惡性化發(fā)展的走向，成為影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。隨著青島對(duì)外開(kāi)放規(guī)模的日益擴(kuò)大與沿海開(kāi)放城市的不斷繁榮，青少年違法犯罪現(xiàn)象也日漸突出，據(jù)檢察機(jī)關(guān)刑事檢察部門(mén)近3年來(lái)辦理刑事案件統(tǒng)計(jì)顯示，未成年人犯罪案件占刑事案件的總比率逐年成上升趨勢(shì)，并且出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的新情況和新特點(diǎn)，成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題，望同學(xué)們從思想上引起高度重視。
二、容易導(dǎo)致未成人犯罪的心理和生理因素
我國(guó)法律規(guī)定，未滿18周歲的公民都是未成年人。未成年人最顯著的特點(diǎn)是處于生理、心理發(fā)育成長(zhǎng)的重要時(shí)期，體力充沛、精力旺盛、思維活躍、對(duì)新鮮事物充滿好奇心，但此時(shí)的未成年人正是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)文化和社會(huì)知識(shí)的時(shí)期，對(duì)什么是真正的真善美與假丑惡的是非概念模糊、可塑性大，極容易受不良社會(huì)環(huán)境影響。這一特點(diǎn)決定了未成年時(shí)期是一個(gè)自我抑制能力相對(duì)薄弱時(shí)期，是一個(gè)需要塑造、教育、保護(hù)的時(shí)期。正因?yàn)槿绱耍嘘P(guān)專家把十幾歲稱作是危險(xiǎn)年齡期，還有專家把這一時(shí)期稱作是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的心理斷奶期。在這一階段，一方面，同學(xué)們的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐步加強(qiáng)，同時(shí)也存在一定的逆反心理。另一方面，同學(xué)們的生理和心理的發(fā)育還不成熟，但隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高，許多青少年在生理上出現(xiàn)早熟現(xiàn)象，一些1417歲未成年人生理機(jī)能已接近成年人，可是心理發(fā)育仍相對(duì)滯后，辨別是非的能力和自我控制能力還較差，容易出現(xiàn)違反紀(jì)律、道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下，如果同學(xué)們自己不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，放任自己，或者受家庭和社會(huì)的某些負(fù)面不良視覺(jué)刺激和影響，就很容易萌發(fā)不健康心理而誤入歧途。
三、未成年人犯罪的幾種主要類型
1、好奇模仿報(bào)復(fù)型。在辦案中我們發(fā)現(xiàn)，模仿暴力較普遍存在于的青少年之中，作案時(shí)往往是一時(shí)沖動(dòng)，不計(jì)后果。有這樣一個(gè)案例：一個(gè)15歲的少年，模仿電視劇中暴力犯罪情節(jié)，將鄰居家一個(gè)5歲兒童綁架。然后，學(xué)著電視中的情節(jié)給小孩的父母寫(xiě)恐嚇信要贖金。他被抓獲后，問(wèn)他：你為什么要綁架一個(gè)5歲兒童?他說(shuō)：我是想試試電視劇中的辦法好不好使。一名12歲姓李的少年在電子游戲室與一名同齡少年吵架，由于吃了虧，便學(xué)著電視武打片中黑社會(huì)里的這幫那幫，約了3名少年攜刀斧伺機(jī)報(bào)復(fù)，結(jié)果在尋找報(bào)復(fù)目標(biāo)時(shí)，竟將另一名素不相識(shí)的同學(xué)砍成重傷;一個(gè)16歲的趙姓少年，其父母涉嫌犯罪，他不但不歸勸父母悔過(guò)自新，而且只因鄰居在公安機(jī)關(guān)調(diào)查時(shí)作證，就怒而殘殺證人，小小年紀(jì)成為故意殺人犯等等，像這樣的例子還有很多。
2、江湖義氣哥們型。還有的同學(xué)受一些港臺(tái)及國(guó)外等影視作品的影響,平時(shí)在一起就大談特談什么江湖義氣、哥們義氣，為了義氣和面子，遇到發(fā)生矛盾時(shí)，一轟而上，結(jié)果是往往傷了別人，也害了自己。 平時(shí)交友不慎,講義氣,朋友提出來(lái)不好意思不幫忙,怕被別人說(shuō)不義氣,硬著頭皮上。有這樣一個(gè)例子,17歲的小明(化名)原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是學(xué)?；@球隊(duì)的主力,平時(shí)與籃球隊(duì)的哥們兒關(guān)系非常好。一天,為準(zhǔn)備一場(chǎng)球賽,隊(duì)員們放學(xué)后一直訓(xùn)練到晚上8點(diǎn)。訓(xùn)練接近結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)小濤(化名)叫過(guò)小明和另外兩名同學(xué)。小濤告訴他們倆,前幾天自己被鄰校的一幫學(xué)生打了一頓,還搶走了100元錢(qián),這幾天感覺(jué)太窩囊了,忍不下這口氣,讓小明他們幫他出這口氣。從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架的小明一聽(tīng)這話有點(diǎn)猶豫,但看到朋友懇求的目光,便只好答應(yīng)下來(lái)。當(dāng)天晚上,他們四人與鄰校三名中學(xué)生大打出手,其中一名學(xué)生被打成重傷,小明因此以故意傷害罪被判刑。在莊嚴(yán)的法庭上,小明哭了，面對(duì)法官說(shuō)出了自己的心里話：其實(shí)我一點(diǎn)也不想去打那些人,但是害怕不去被朋友笑話‘不義氣’,只好去了,到了那里一時(shí)沖動(dòng),下手太重了。少年法庭的法官介紹說(shuō),現(xiàn)在很多學(xué)生中的江湖義氣風(fēng)特別嚴(yán)重,許多孩子在不能明辨是非的情況下,盲目跟著哥們兒打人、偷竊、搶劫,給他人人身和公私財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重傷害和損失,由此葬送了自己美好的前途,實(shí)在令人痛心和惋惜。
3、僥幸心理和攀比型。未成年人中存在的僥幸和攀比心理也滋生著暴力犯罪的動(dòng)機(jī)。這部分人罪犯普遍抱有這事只有自己或我們幾個(gè)人知道，別人不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的心態(tài)，尤其是一次得手后沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，就剎不住車(chē)又多次作案，并相互鼓勵(lì)：不會(huì)有事的，以前我干過(guò)好幾次了。據(jù)報(bào)載，云南省開(kāi)遠(yuǎn)市5名青少年結(jié)伙搶劫多輛汽車(chē)、殺死無(wú)辜，手段殘忍，被警方拘捕后他們竟天真地說(shuō)：錄像上那些英雄殺了多少人都沒(méi)被抓到，我們?yōu)槭裁催@樣倒霉?,這樣的法盲實(shí)在叫人笑不出來(lái)，有的只是感到震驚和深深的思考。還有的同學(xué)聚在一起, 不比別的，就比吃喝，比誰(shuí)家有錢(qián)，比誰(shuí)的零花錢(qián)多，一味追求物質(zhì)享受。隨著欲望的膨脹，本來(lái)就缺乏自控能力的少部分同學(xué)開(kāi)始追求畸形消費(fèi)，甚至不惜采取違法犯罪行為來(lái)滿足物質(zhì)欲望。有兩名17歲的女學(xué)生就是因?yàn)殡y以抵御燈紅酒綠的誘惑，聯(lián)手盜竊了多家電子游戲室價(jià)值兩萬(wàn)多元的財(cái)物，銷贓后盡情揮霍。還有相當(dāng)數(shù)量的未成年人盜竊、敲詐、搶劫案件都與別人有我也一定要有的盲目攀比心理有著直接的關(guān)系。
4、沾有不良嗜好型。 未成年人走上違法犯罪道路，除了客觀外界環(huán)境的影響外，其自身主觀原因，也是導(dǎo)致違法犯罪比率在不斷上升的重要原因。據(jù)團(tuán)省委在全省中小學(xué)生中抽樣調(diào)查顯示，若追究每一位劣跡少年走上犯罪道路的歷史，都與他們起初不自覺(jué)地參與過(guò)不健康的活動(dòng)有關(guān)。如經(jīng)常出入電子游戲廳、練歌房、錄像廳、臺(tái)球廳、酒吧、網(wǎng)吧、撥打不健康的電話信息臺(tái)等。這其中有的同學(xué)要錢(qián)是為了滿足上網(wǎng)、抽煙、喝酒等嗜好;有的純粹是逞強(qiáng)爭(zhēng)霸,顯示威風(fēng),尋求不健康的精神刺激。在他們的腦海里偏偏就沒(méi)有違法犯罪的概念，有的根本不知道這是在犯罪，就稀里糊涂地走上了違法犯罪道路，輕者受到校規(guī)校紀(jì)處理和行政處罰，重者按照刑法被追究刑事責(zé)任。這是我們?nèi)ツ贽k理的一起案件，剛剛滿14歲正在上初中的李文,經(jīng)常到游戲室尋找刺激,成了游戲室的常客。因?yàn)榻?jīng)常泡游戲室,身上的零用錢(qián)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足其揮霍,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,手頭拮據(jù)，于是李文將歪心思動(dòng)在了搶自己外婆身上。因?yàn)槔钗牡耐馄砰_(kāi)了一家小百貨批發(fā)部,收入比較可觀，但自己不便動(dòng)手。有一天，李文便找到在游戲室認(rèn)識(shí)的兩名外來(lái)人員,告訴他們他外婆有錢(qián)，要能搶來(lái)，就能打游戲，并將他外婆每天走的路線、時(shí)間一一告訴來(lái)人,并給兩人手機(jī)用于聯(lián)絡(luò)。然后李文將兩人領(lǐng)到外婆家樓下藏起來(lái),自己則躲在批發(fā)部對(duì)面的樓內(nèi)觀察。當(dāng)天晚上8點(diǎn)左右,他外婆黃某忙碌完一天從批發(fā)部出來(lái),她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)不爭(zhēng)氣的外孫正準(zhǔn)備打劫她，李文此時(shí)立即將外婆的衣著特征告訴同伙。當(dāng)黃某走到自家樓下門(mén)洞時(shí),二人沖上前去,將黃某隨身攜帶的裝有8.5萬(wàn)元現(xiàn)金的手提包搶走,3人遂即在打工人員的暫住處分贓,李文僅分到了750元。案發(fā)后因其不滿16歲，且系初犯，結(jié)果被勞動(dòng)教養(yǎng)，全家人為有李文這么一個(gè)不學(xué)好的孩子痛心萬(wàn)分，他父母和外婆整天以淚洗面，當(dāng)他自己明白過(guò)來(lái)后更是百感交集、悔恨不已。還有個(gè)別人為了在同學(xué)們面前呈威風(fēng)，或者為了不受別人欺負(fù)，往往主動(dòng)與行為不端的人相勾結(jié)，拉幫結(jié)派，稱王稱霸，尋釁滋事嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;有的還甚至借助于團(tuán)伙的力量進(jìn)入校園或在學(xué)校周邊,以暴力、脅迫等手段向低年級(jí)同學(xué)索要錢(qián)財(cái),少則幾元、多則幾十元，從小打小鬧逐漸走上了違法犯罪的道路。
5、沉迷于進(jìn)吧上網(wǎng)型。讓我們?cè)賮?lái)談?wù)勍瑢W(xué)們上網(wǎng)的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)讓世界濃縮于一個(gè)小小的屏幕，又讓屏幕成為一個(gè)諾大的世界。它消除了時(shí)間與空間的限制，給人以充分的自由，看的自由、表達(dá)的自由、行動(dòng)的自由。正因如此，網(wǎng)絡(luò)不可避免地以其特有的誘惑力吸引著有極強(qiáng)好奇心的孩子。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)3000萬(wàn)人，其中青少年占到80%以上。有些網(wǎng)吧業(yè)主想方設(shè)法吸引未成年人進(jìn)吧上網(wǎng)，使眾多學(xué)生沉迷其中不能自拔。網(wǎng)絡(luò)里的電子游戲室、色情網(wǎng)站、各類缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的溫床。
據(jù)調(diào)查，在網(wǎng)吧中玩游戲的80%以上是中小學(xué)生。小學(xué)生涉足游戲室的五、六年級(jí)學(xué)生較多，中學(xué)初一、二年級(jí)學(xué)生較多，也有少數(shù)高中學(xué)生。有的學(xué)生甚至因?yàn)橥嬗螒虬咽种付记闷屏耍€樂(lè)此不疲;有的同學(xué)因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常只睡三四個(gè)小時(shí)，通宵達(dá)旦地玩，整天臉色慘白，精神恍惚，上課無(wú)精打采。某中學(xué)初中一年級(jí)學(xué)生林某，平時(shí)經(jīng)常光顧網(wǎng)吧玩游戲，有時(shí)甚至連續(xù)2天不回家食宿也不到校學(xué)習(xí)。餓了就吃個(gè)冷饅頭，困了就在椅子上打個(gè)盹，醒了繼續(xù)玩兒。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)瓉?lái)在班級(jí)屬中上等，但自從迷上網(wǎng)吧后成績(jī)直線下降。為了打游戲，開(kāi)始中午不吃飯省下錢(qián)來(lái)交上網(wǎng)費(fèi)，后來(lái)發(fā)展到偷下崗母親的錢(qián)，最多的一次偷了家中僅有的100多元。因貪戀上網(wǎng)玩游戲，多次偷盜他人財(cái)物，根本無(wú)心學(xué)習(xí)，最后被校方勒令退學(xué)。在我們看到的一家網(wǎng)吧去年的賒賬本中記載：晝夜上網(wǎng)打通宵游戲的中小學(xué)生，18日有10人;19日有6人;20日有4人;21日有5人;22日有9人。僅10月18日至10月22日，短短5天時(shí)間，在這里賒賬的在校學(xué)生就有34人，金額達(dá)500元之多。還有的同學(xué)迷戀上網(wǎng)，搞網(wǎng)戀，給自己在網(wǎng)上起了個(gè)浪漫時(shí)尚且頗具誘惑力的名字，小小年紀(jì)，在網(wǎng)上卿卿我我地談起了戀愛(ài)，這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)是難以搞好的。另外，一些淫穢色情制品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年造成視覺(jué)污染和精神污染，這些網(wǎng)絡(luò)色情文化嚴(yán)重摧殘著有相當(dāng)一部分未成年人的身心健康，將他們引入歧途。近幾年來(lái)青少年因有意無(wú)意訪問(wèn)色情網(wǎng)站，遭受黃毒侵害，甚至走上墮落和犯罪道路的案例也時(shí)有發(fā)生。 20xx年11月，國(guó)務(wù)院已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》，網(wǎng)吧不得容留未成年人夜間上網(wǎng)。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守國(guó)家的這些規(guī)定，這些都是國(guó)家對(duì)同學(xué)們的前途負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們的家庭負(fù)責(zé)，一定要牢記。
四、善待自己，珍惜青春年華，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。我們先從反面聽(tīng)一聽(tīng)有過(guò)失足未成年人他們的悔過(guò)。這是一個(gè)全部由在校學(xué)生組成的犯罪團(tuán)伙，下面是檢察官提審時(shí)他們的口供筆錄，比較典型，我摘錄了幾段，給大家讀一下：
我們暫且叫他小a：我父母做生意,平時(shí)除了給我錢(qián),對(duì)我再也不管不問(wèn)。我拿錢(qián)請(qǐng)哥們吃吃喝喝,他們便奉我為老大,學(xué)電影里的樣子,我?guī)е麄兺的ν熊?chē),搶小學(xué)生錢(qián),為的只是顯示老大的派頭。
小b：在學(xué)校里,他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),上次硬搶我的錢(qián),還當(dāng)著幾名同學(xué)的面打我耳光。后來(lái)認(rèn)了老大，覺(jué)得腰桿硬了，那天,我看見(jiàn)他自己坐在路邊,便想報(bào)仇,我當(dāng)著老大的面故意上前狠狠地踢了他一腳，沒(méi)想到竟使對(duì)方脾破裂，造成了重傷的嚴(yán)重后果，我還參與盜竊、搶劫。我很后悔,希望自己能夠重新做人。
小c：爸爸媽媽離婚后,媽媽出國(guó)了,爸爸再婚,我便跟著爺爺生活。平時(shí)沒(méi)有人關(guān)心,我便很感激平時(shí)‘照顧’我的哥們。他們經(jīng)常帶我出去吃喝玩樂(lè),他們偷東西時(shí),便安排我給他們‘望風(fēng)’，現(xiàn)在我才知道‘望風(fēng)’也是犯罪，我對(duì)不起含辛茹苦拉扯我的爺爺。
小d：上中學(xué)后,跟著同學(xué)迷上了學(xué)校旁的網(wǎng)吧,每天上課都心神不寧, 就等著放學(xué)去那里玩游戲。爸爸媽媽給我的飯錢(qián)、書(shū)錢(qián),都被我花到了這上面,父母知道我總是到網(wǎng)吧,就不再給我錢(qián)。有一天,我在網(wǎng)吧被社會(huì)青年搶劫了,并被打了一頓。我因此加入幫派,用同樣的方法搶劫更小的學(xué)生。
檢察官在辦案手記中寫(xiě)到：這4名犯罪嫌疑人均為十五六歲的未成年人，走上犯罪道路既有共同點(diǎn)，又有各自的原因……他們結(jié)識(shí)以后，逐漸由打架斗毆、小偷小摸發(fā)展到有預(yù)謀地盜竊搶劫。其實(shí)他們都很單純，正值風(fēng)華正茂之時(shí)，走上犯罪道路，實(shí)在叫人痛惜…… 同學(xué)們，當(dāng)我念到這里不知你們有何感想，但是我想強(qiáng)調(diào)是，從某種意義上說(shuō)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)就是遵紀(jì)守法的最起碼的前提，如果視校規(guī)校紀(jì)為兒戲，那是非常危險(xiǎn)的，這決不是危言聳聽(tīng)。如果上面所提到的四位同學(xué)能夠聽(tīng)老師的話，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，就決不會(huì)走進(jìn)勞教所和監(jiān)獄的大門(mén)，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)肌?/p>
同學(xué)們，未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們能夠健康成長(zhǎng)，關(guān)系到整個(gè)民族的明天，也是你們父母、老師和家庭殷切的期望，希望同學(xué)們能好好珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),千萬(wàn)別做出后悔一輩子的事，千萬(wàn)別給你和你的家人在心理上和精神上造成難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。馬上就要放寒假了，希望同學(xué)們多和父母在一起，多幫父母做一些家務(wù)，多參加一些有益身心健康、積極向上的娛樂(lè)活動(dòng)，并利用假期有限的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓自己過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康的假期。一年一度的新春佳節(jié)即將來(lái)臨，預(yù)祝老師和同學(xué)們身體健康，春節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
法制安全教育講話稿篇十
各位同學(xué)，上午好!我是孫裕廣律師，今天來(lái)跟大家上法律課。對(duì)于“律師”這個(gè)職業(yè)，同學(xué)們可能還不知道是做什么的。我舉一個(gè)例子，比如說(shuō)有公司拖欠工人的工資，律師可以根據(jù)法律將應(yīng)得的報(bào)酬要回來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，律師就是用法律幫你說(shuō)話的人，在香港的電視劇里面，有一句經(jīng)典的話：“你有什么事就找我的律師?！?/p>
今天的法律課程有三個(gè)主題：
第一，為什么要有法律、紀(jì)律?
第二，法律就在我們身邊。
第三，潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)。
第一部分：為什么要有法律、紀(jì)律?
【問(wèn)：來(lái)，先讓我們大家討論一下，為什么需要法律?為什么需要講紀(jì)律?】
我提供一個(gè)思考的方向，就是如果沒(méi)有了法律，會(huì)發(fā)生什么事?比如說(shuō)，沒(méi)有了交通規(guī)則，馬路上是堵車(chē)還是暢通無(wú)阻?如果沒(méi)有紀(jì)律，你一句我一句，老師在課堂上還能不能講課?
動(dòng)物世界里奉行的是弱肉強(qiáng)食，豹子會(huì)吃羚羊，動(dòng)物之間沒(méi)有關(guān)于相互平等的“法律”，羚羊就當(dāng)然地被豹子殺死。人類社會(huì)也是一樣，如果沒(méi)有法律，或者有法律而不執(zhí)行，一個(gè)人可能會(huì)為了自己的利益加害其他人，成為豹子一樣的野獸。沒(méi)有法律，人人都不安全。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)亂國(guó)家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20~~年，這個(gè)生活在加沙的小女孩，她的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸身亡，她的妹妹受了重傷，自己也失去了一條腿。法律不被執(zhí)行的社會(huì)環(huán)境中，安全是得不到保障的。
所以，通過(guò)剛才舉例說(shuō)明，法律和紀(jì)律促使秩序的形成，只有在有秩序的環(huán)境中，我們才能獲得安全，才能發(fā)展!
這也告訴我們，法律限制了我們的自由，但法律保護(hù)了我們的安全!比如說(shuō)，馬路上加設(shè)紅綠燈，我們遇到紅燈的時(shí)候不能繼續(xù)前進(jìn)，耽誤了路上的時(shí)間，但是交通燈又保障了我們?cè)诰G燈的時(shí)候可以安全地通行。又比如，法律禁止我們動(dòng)手打人，限制了我們的自由，但是又保護(hù)我們不被其他人傷害。
那么，我就想問(wèn)同學(xué)們，法律離我們遠(yuǎn)嗎?
法律就在我們的身邊，從我們出生到死亡，都離不開(kāi)法律。
第二部分：法律就在我們身邊
【問(wèn)：同學(xué)們，我們身邊有什么法律?
在我們國(guó)家，還沒(méi)有人能統(tǒng)計(jì)到底有多少部法律法規(guī)，但至少是超過(guò)1萬(wàn)部的，現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學(xué)生活息息相關(guān)的。
《憲法》——這部法律保障我們作為公民，在法律面前一律平等，不管你是男同學(xué)，還是女同學(xué)，不管你是來(lái)自農(nóng)村，還是城市，我們相互之間都是平等的，任何人都不能欺負(fù)對(duì)方。
《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。如果有人把你弄傷了，把你的鉛筆盒摔壞了，根據(jù)這部法律，你都有權(quán)要求對(duì)方賠償。如果有人故意編造一些事來(lái)詆毀你，將你的隱私公之于眾，對(duì)你造成損失也可以要求他們賠禮道歉，賠償損失。
《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪，保護(hù)人民。比如拐賣(mài)兒童是要關(guān)到監(jiān)獄去的。因?yàn)橛小缎谭ā返拇嬖?，能有效地降低社?huì)的犯罪率。
《義務(wù)教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利，國(guó)家提供給我們受教育的條件，要設(shè)立學(xué)校，安排老師;小孩滿6周歲，家長(zhǎng)都必須將小朋友都送去小學(xué)念書(shū)，然后念初中，如果父母不將小朋友送去學(xué)校讀書(shū)，將會(huì)受到批評(píng)教育、限期改正。與此同時(shí)，同學(xué)們都必須要完成義務(wù)教育，不能逃課，更不能輟學(xué)。
《未成年人保~》——這部法律規(guī)定了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人。這部法律規(guī)定了，父母不能對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，不能~未成年人。父母要管教未成年人，禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據(jù)的。學(xué)校要保障好學(xué)生安全，發(fā)生事故，學(xué)校要及時(shí)處理。社會(huì)要向未成年人免費(fèi)開(kāi)放博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館，優(yōu)惠開(kāi)放動(dòng)物園、公園等。同時(shí)，社會(huì)又要禁止未成年人進(jìn)入歌舞廳、網(wǎng)吧，禁止商家向未成年人出售煙酒。
《道路交通安全法》及其《實(shí)施條例》——要求每個(gè)人遵守道路交通安全。未滿12周歲，不能在道路上騎自行車(chē)。
第三部分：潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)
在校園生活中，有各種潛伏的危險(xiǎn)。很多時(shí)候，我們沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的存在，但如果危險(xiǎn)一旦發(fā)生，將可能影響我們的一生。
今天孫律師主要講5種風(fēng)險(xiǎn)的情況。
(一)拐賣(mài)、綁架兒童
為什么要拐賣(mài)兒童?為什么要綁架兒童?
為了錢(qián)，有的是因?yàn)樽约罕緛?lái)沒(méi)有小孩，想要小孩養(yǎng)老。
被拐賣(mài)的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣(mài)兒童主要是將兒童賣(mài)到偏遠(yuǎn)地方，做別人的養(yǎng)子女，賣(mài)到工廠礦區(qū)里做苦力，有些還會(huì)被打殘廢，放在路邊當(dāng)乞丐，行乞賺錢(qián)。
有些同學(xué)可能覺(jué)得，人販子拐賣(mài)的只是年齡更小的小孩，實(shí)際上在拐賣(mài)的案件里頭，二、三十歲的大人也會(huì)成為被拐賣(mài)的對(duì)象。
綁架就是將小朋友綁起來(lái)，關(guān)起來(lái)，問(wèn)家長(zhǎng)拿錢(qián)，之后才能放人，有些犯人擔(dān)心小朋友會(huì)透露自己的信息，可能會(huì)撕票，撕票的意思是，不論收不收到錢(qián)，都將小孩殺死。
人販子有幾種拐騙的慣技，需要同學(xué)們注意：
1.陌生人向你問(wèn)路，你帶不帶?
不能帶，問(wèn)路的事情為什么不找大人去幫忙，而是要找一個(gè)小孩?在一些拐騙綁架案件中，小朋友帶路，在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來(lái)帶上車(chē)。
2.陌生人說(shuō)順路將你接送回家，你上不上車(chē)?
陌生人的車(chē)絕對(duì)不能上。
那么同學(xué)的爸爸或者有個(gè)自稱是你親戚的人說(shuō)接你回家呢?你上車(chē)嗎?不要上車(chē)，你要打電話跟你父母先確認(rèn)好是不是其他人來(lái)接你，父母同意才能上車(chē)。而且在路上，還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過(guò)往的路不一樣，就要提高警惕，盡快告知你父母，并且記清楚旁邊路過(guò)的建筑物。
3.陌生人拿餅干給你吃，你吃嗎?拿果汁給你喝，你喝嗎?
不能喝，因?yàn)槔镱^可能放了~、~，吃了你可能就暈過(guò)去了。
4.有人強(qiáng)行將你抓走，怎么辦?
大聲喊救命，告訴路人這人是人販子。
需要記得以下這些事：
1.記住家人的手機(jī)號(hào)碼、家庭住址
2.夜晚之前需回家
3.不貪小便宜，不吃陌生人食物
4.不走人少的路
5.不離家出走
6.不一個(gè)人坐滴滴、的士
7.不去網(wǎng)吧、ktv
8.出現(xiàn)危險(xiǎn)，往人多的地方去求助
9.打電話報(bào)警，要講清楚地點(diǎn)，附近的建筑
(二)校園欺凌
校園欺凌是怎樣的?同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)有初步的概念。一般表現(xiàn)為索要財(cái)物、拳打腳踢，摔跤，揪頭發(fā)，抓耳朵，掰手指，更嚴(yán)重的有拍~照、動(dòng)刀子。
我們先討論一下為什么會(huì)存在校園欺凌?原因很復(fù)雜，有的同學(xué)剛開(kāi)始只是想用惡作劇的方式，整蠱其他同學(xué)，但是久而久之就形成了欺負(fù)別人的習(xí)慣;有的同學(xué)是因?yàn)槟７掠螒?、電視~、手機(jī)視頻，覺(jué)得這樣很酷;有的同學(xué)是跟同學(xué)發(fā)生矛盾后，不講道理，只用拳頭，認(rèn)為暴力可以解決問(wèn)題;有的同學(xué)覺(jué)得暴力可以引起別人的重視，由此獲得自豪感。
但這些都是扭曲的想法，是錯(cuò)的，使用暴力在文明社會(huì)中是低等的行為，是違法的。
這幾天，我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件，很多成年人說(shuō)自己在上小學(xué)和初中的時(shí)候，受過(guò)別人的欺負(fù)，而且不少人說(shuō)當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)處理好，導(dǎo)致事件的惡化。
為什么要及時(shí)處理呢?校園欺凌，往往是從抱著試一試的態(tài)度，看對(duì)方是不是可以欺負(fù)，好不好欺負(fù)，這種試一試的心理，剛開(kāi)始可能只是講~的語(yǔ)言暴力，可能是推搡行為，可能是扔書(shū)包。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)沒(méi)有反抗時(shí)，就覺(jué)得可以繼續(xù)實(shí)施暴力。有的同學(xué)會(huì)去反抗，雙方打斗起來(lái)，但這個(gè)時(shí)候，對(duì)方就找更多的人，拿武器打回去，后果也會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。
受到侵害怎么辦?
告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!
為什么不告訴家長(zhǎng)和老師呢?對(duì)方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負(fù)的事情，已經(jīng)不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會(huì)里，發(fā)生打斗的事件，也會(huì)報(bào)警，由警察去處理，校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴(yán)重的，大人都要找警察去處理了，我們作為小學(xué)生也應(yīng)該找其他力量介入去處理。
被人欺負(fù)不是什么羞恥的事，每個(gè)人的生活中都可能有那么一些不幸，你爸媽小時(shí)候可能也有這種經(jīng)歷。你的爸媽，你的老師都會(huì)協(xié)助你去解決問(wèn)題、調(diào)整情緒。
遇到欺凌行為，怎么辦?
重要的事情說(shuō)三遍：告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!
(三)性侵犯
有部分同齡人或者是比你年紀(jì)大的人，可能會(huì)侵犯同學(xué)們的身體。他們有可能是陌生人，有可能是我們身邊的人，可能是親戚，可能是鄰居，可能同學(xué)。
無(wú)論對(duì)方怎么哄騙你，都不要給別人觸碰這個(gè)圖上背心、褲衩的地方，不許碰!也不要在別人面前~服、換衣服。不跟陌生人單獨(dú)相處。
一旦發(fā)生這樣的事，告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!這也是重要的事情，得再說(shuō)兩次。告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!
(四)校園里打鬧引發(fā)的危險(xiǎn)
現(xiàn)在的校園傷害案中，發(fā)生的原因大多是因?yàn)榘l(fā)生打鬧。
校園打鬧到底有多危險(xiǎn)?
20~~年，河南省桐柏縣一間小學(xué)里，7名同學(xué)課間打鬧，其中一人撞到桌角，傷到內(nèi)臟，因?yàn)榫戎尾患皶r(shí)，8歲學(xué)生死亡。
20~~年，江蘇省姜堰區(qū)的一間小學(xué)里，一名學(xué)生將同桌的凳子抽掉，導(dǎo)致同學(xué)脊椎骨受傷，休學(xué)一年，醫(yī)療費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。
那么課間應(yīng)該怎樣做好，才能防范風(fēng)險(xiǎn)?
1.不在樓道踢球、追逐打鬧
2.不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)
3.下樓梯不擁擠
4.小心使用剪刀、筆等文具
5.不拿教室里的清潔用具打鬧
6.不沖撞教室門(mén)口、講臺(tái)、書(shū)桌
7.不從陽(yáng)臺(tái)往下扔?xùn)|西
8.上體育課按老師要求使用體育器材
9.乘坐校車(chē)時(shí)不隨意走動(dòng)，不打鬧
(五)毒品的魔抓伸向未成年人
相信學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們講過(guò)毒品的危害。吸食毒品后會(huì)上癮，也就是想繼續(xù)吸食，否則全身難受。當(dāng)前毒品中危害比較嚴(yán)重的是~和~。人在吸食~后，會(huì)出現(xiàn)嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺(jué)、妄想、定向障礙等，一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種痛苦，反過(guò)來(lái)又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。~和~在藥理作用上屬中樞~，毀壞人的神經(jīng)中樞。
當(dāng)前毒品在國(guó)內(nèi)大肆流通，毒品的魔抓已經(jīng)伸向未成年人。毒品，是千萬(wàn)不能試的東西，一試毀終身。試了之后，你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒(méi)了。民警常說(shuō)：“染毒只要1分鐘，戒毒卻需幾十年。”
今天一共給同學(xué)們講了三個(gè)內(nèi)容，我們回顧一下：
為什么要有法律、紀(jì)律?因?yàn)橛屑o(jì)律，我們才能安全地成長(zhǎng)。
法律就在我們身邊。從出生到死亡，我們都在跟法律打交道。
潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)，我們要記得及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、警察請(qǐng)求幫助。
今天的課程結(jié)束，下次再見(jiàn)!
法制安全教育講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們, 今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì)，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。我們聘請(qǐng)蓮花派出所黎警官進(jìn)行了法制教育講座，今天我們?cè)谶@里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。黎警官的報(bào)告結(jié)合小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)，同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對(duì)策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對(duì)此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶罹俦硎局孕牡母兄x。
近一年來(lái)，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們天健小學(xué)一年來(lái)的一貫作風(fēng)，新的起點(diǎn)，新的希望，今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇?tīng)?zhēng)先，永不服輸”的精神，進(jìn)一步樹(shù)立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。雜志網(wǎng)
同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國(guó)各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件： 3月23日，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車(chē)攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側(cè)門(mén)強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì)關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí)，請(qǐng)來(lái)了蓮花派出所黎警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告，唱響了天健小學(xué)安全教育的主旋律。
同學(xué)們，生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來(lái)越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我向大家提出一點(diǎn)希望和要求：
各班要利用下周一班會(huì)時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長(zhǎng)"的主題班會(huì)。
各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開(kāi)一次討論，認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)，喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法。
法制安全教育講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
今天是第六個(gè)全國(guó)法制宣傳日，我們榮幸地邀請(qǐng)到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校舉行法制教育報(bào)告會(huì)。剛才，我們聆聽(tīng)了校法制副校長(zhǎng)的報(bào)告，同學(xué)們從其生動(dòng)的講話中一定會(huì)學(xué)到很多東西，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì)，積極提高自身的法制水平。
依法治校、依法治教，是貫徹落實(shí)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的具體實(shí)踐。深入開(kāi)展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。
我們實(shí)驗(yàn)初中的發(fā)展，離不開(kāi)法制教育。現(xiàn)在，就我校今后如何開(kāi)展法制教育工作，我提三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和構(gòu)建和諧學(xué)校工作中的重要性和必要性。
有人說(shuō)，質(zhì)量是生命線，決定學(xué)校的存亡;法律是保障線，決定學(xué)校的聲望。這句話足以說(shuō)明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。
“推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)?！保恢笔俏覀儗W(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo)，也是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學(xué)校是民主管理、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，充分發(fā)揮法律在促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)、保障學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。
在全校師生的共同努力下，“四五”普法期間我們順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識(shí)在全校得到較為廣泛的普及，全校師生學(xué)法、守法、用法，法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，法律素質(zhì)不斷提高，法制宣傳教育在促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年，我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，認(rèn)真做好普法教育的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，開(kāi)展行之有效的法制教育活動(dòng)。
我們要結(jié)合教材中法律常識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，確立以《憲法》為核心，以《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《勞動(dòng)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《國(guó)旗、國(guó)徽法》和“交通法規(guī)”為重點(diǎn)，并結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，根據(jù)年級(jí)層次，采用靈活多樣的方法學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)。要大力指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，遵紀(jì)守法，宣傳和捍衛(wèi)法制，不斷推進(jìn)我校法制教育工作。
三、落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)，促進(jìn)法制教育工作規(guī)范化和陣地化。
法制教育，重在培養(yǎng)學(xué)生的法制文明觀和法制秩序觀，使學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法，用法紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，在社會(huì)大家庭中做一個(gè)文明有序的人。學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)?；榇?，我們要明確責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管學(xué)校的法制教育工作，各職能部門(mén)和全體老師都是法制教育工作的責(zé)任人。政教處要認(rèn)真制訂法制教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真指導(dǎo)、督促、檢查，使法制教育持之以恒，卓有成效地開(kāi)展下去。
法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要?jiǎng)?chuàng)新形式，講求實(shí)效，要充分發(fā)揮電視、廣播、校報(bào)?？?、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)等宣傳陣地。圍繞“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”這一主題，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們?cè)谑形⑹姓I(lǐng)導(dǎo)下，在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標(biāo)要求下，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，扎實(shí)搞好法制宣傳教育活動(dòng)。我們要堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷做出新的工作業(yè)績(jī)。我們要以此次“12·4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，在全校掀起一次學(xué)習(xí)法律、遵守法律的熱潮，努力提高全校師生的法律觀念和法律意識(shí)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制安全教育講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們大家好!
剛才--縣公安局黨委委員、城鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)--，--縣教文體局法制科科長(zhǎng)--，以豐富的法律知識(shí)結(jié)合活生生的案例給我們上一節(jié)法制安全教育課，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的精彩報(bào)告表示衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們法制安全教育課是中學(xué)必修課程，學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)的需要，學(xué)好法律才能做到知法、守法，學(xué)習(xí)法律知識(shí)才能增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，自覺(jué)地履行法律規(guī)定的義務(wù)，用法律約束自己的行為，用法律處理自己周?chē)募m紛，從而保護(hù)自己合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到懂法、知法、守法、護(hù)法。
通過(guò)這次法制安全教育課，同學(xué)們要增強(qiáng)法制觀念和安全意識(shí)，自覺(jué)抵制以下不良現(xiàn)象或違法行為：
1、 曠課、夜不歸宿。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)和老師私自外出、外宿，防止被綁架、拐騙或走失。
2、攜帶管制刀具、火種。不準(zhǔn)吸煙、喝酒，不準(zhǔn)玩火、不接觸易燃易爆物品、不隨便放煙花、爆竹，若燃放必須由家長(zhǎng)陪同。不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器。
3、打架斗毆、辱罵他人。 不以大欺小、不侮辱他人、不打架斗毆。
4、 強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;這是違法犯罪行為
5、偷竊、故意毀壞公物;愛(ài)護(hù)門(mén)窗、玻璃、桌凳、水龍頭。
6、 參與賭博或者變相賭博;
7、觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;
8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力，長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降，情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不要到營(yíng)業(yè)性電子游戲室、歌廳、錄象廳、歌舞廳，不登錄不健康的網(wǎng)站，不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
9、遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車(chē)要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在路上騎車(chē)追逐打鬧，不攀爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē);不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧，時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
10、 不準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)校外“三無(wú)”食品，不暴食暴飲，生活要有規(guī)律，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。
11、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，不準(zhǔn)拿彈弓、子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿;不翻越圍墻、機(jī)動(dòng)車(chē)隔離帶的圍欄，不上樓頂嬉鬧。
12、 不到池塘、河邊玩耍，防止溺水。
老師們、同學(xué)們，初中生正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，世界觀、人生觀尚未形成，學(xué)習(xí)好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，提高自己的文明自律水平,極為重要，希望同學(xué)們以這次大會(huì)為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)、安全意識(shí)，努力營(yíng)造一種“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍，做一個(gè)文明守紀(jì)，知法、守法的合格“小公民”。
法制安全教育講話稿篇十四
預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)要增強(qiáng)法律知識(shí)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2088886.html】
