2023年開學工作報告主題(十六篇)

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2023年開學工作報告主題(十六篇)
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

開學工作報告主題篇一

(一)場地園舍和配置設備設施

根據我校的實際情況,我校暑期在現有教室三間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優(yōu)良環(huán)境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環(huán)境安全衛(wèi)生。這些設備、場所能很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時,更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設專業(yè)化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發(fā)展化。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況

現有教職工4人,目前在園幼兒84人,開設三個班級,學前班、大班、中班各一個,園車1臺,手續(xù)齊全。

為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期,我園將每年兩次家長會,加強與幼兒家長的溝通與交流,與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等第一文庫網工作確保幼兒及財產安全。

為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。另外,我園在日?;顒又幸沧⒅貙τ變哼M行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。

我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業(yè)訓練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平?;顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

開學工作報告主題篇二

按照教育局20xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署,我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?,F將主要情況匯報如下:

為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個學生充分享有法律規(guī)定的受教育的權利,我們做了大量工作。上學期結束時我們發(fā)放《至學生家長一封信》,向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀,確保本班學生的鞏固率;由于措施得力,學生返校齊,報名情況良好,于9月1正式上課。

學校領導班子8月25日就上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。8月29日晚上八點我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作,都作了細致的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師34名,教師全部按要求到校,正常上課。

在校長的組織安排下,8月30日下午學??倓仗帉淌?、寢室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境,確保了學校各項工作的正常進行。9月1日師生全部在校開餐。

教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月1日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學科課程,同時我們落實了地方課程的開設。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔,按教育局的要求,我們擬定了學校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在?;顒訒r間總量。

3、規(guī)范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校制訂了常規(guī)教學細則,進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。

安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、組織機構、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領導小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應急預案、并層層落實責任,職責明確。

2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規(guī)范運營,確保了學生上學的便捷快速。

3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發(fā)現不安全隱患,及時整改,并記錄在案。

4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式,對學生進行了交通安全、飲(食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學生的安全意識和自我保護能力。

加強教師職業(yè)道德建設,是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月1日,我校召開教師例會,校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設的重要議事日程,結合我校的實際情況,領導班子制定了《教師管理制度》,對教師崗位責任制的要求,將定期考核檢查。

總之在管理上。我們本著“一年之際在于春,一天之際在于晨”、“一學期的

工作在于開始”的思路,從開始就嚴格要求。對于老師方面,嚴格考勤制度,同時要求學校行政領導帶好頭,做好表率。在師德師風上,要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進教室、進辦公室,嚴禁穿拖鞋進教室,進入校園要衣冠整潔,美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā),顧全大局,以整體利益為重,服從工作安排。切忌自私自利,切忌鬧無原則糾紛,切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工,將在全體教師會議上批評,情節(jié)嚴重的上報主管部門處理,建議調離我們學校。對于學生方面,加強學籍管理,對學生流動情況進行監(jiān)控;在校學生未經班主任批準一日不到校,班主任和科任教師必須及時家訪,做好記錄;經班主任和科任教師督促后兩天不到校,學校書面報告當地政府和教育主管部門采取措施責成家長送其子女入學,如學生輟學屬班主任或科任教師的責任,學校將予以嚴肅處理。在衛(wèi)生方面,要求各班堅持每天三掃,早上、中午小掃,下午進行大掃;嚴禁學生在外面買東西到學校內吃,同時要求學生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時以上。

目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們進一步完善。今后,我們將在教育局的領導下,繼續(xù)扎扎實實的開展工作,齊心合力,構建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!

開學工作報告主題篇三

為了更好開展本學期幼兒園全面工作,確保各項工作落到實處,根據上級通知精神,我園進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

開園前,組織全園教職工對園內外進行拉網式安全排查和維修,分別對大門口、門衛(wèi)室、食堂、各班活動室內桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進行全面排查,保證幼兒園內安全。

開園后,結合實際情況制定詳實的安全制度和安全工作責任制,分別和教師、學生及家長簽訂了,《校園安全責任書》、《師生安全責任書》、《交通安全責任書》、《消防安全責任書》;落實安全監(jiān)管督辦工作,做到安全人人有責;制度安全衛(wèi)生日檢、周檢、月檢查制度,形成完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

不足之處:幼兒入園時,園外家長與幼兒安全監(jiān)管力度不足,不能做到家長監(jiān)管幼兒有秩序入園;離園時,部分家長沒有按班級順序接幼兒,容易造成擁擠。

為了確保后勤工作順利開展,我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責,胡桂蓮負責統(tǒng)管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責分工,每周及時更新食譜,確保幼兒膳食營養(yǎng)搭配合理。

開園初,我園及時召開家長會,積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點安排,截止目前,我園就餐幼兒35人,不少家長處于觀望狀態(tài),還需

要我們加強宣傳力度,為改善現狀,我園將在每月進行一次家長開放日活動,重點實地查看幼兒就餐情況,確保家長滿意、放心,從而不斷取得家長認可,爭取我園幼兒入餐率達到80%。

開園前,我鎮(zhèn)全體教師進行暑期教師集訓學習,加強教師師德師風建設,提高教師個人素養(yǎng);我園組織全園教師學習《中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴三實》、《中小學教師十不準》《教師師德師風典范》,通過學習文件精神和典型事例,提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師思想認識。

開園初,明確班主任及配班教師崗位職責,組織全體教師進行教學研討,制定本學期教育教學工作計劃及幼兒園一日活動安排,合理安排幼兒戶外活動時間,細化主班配班教師職責分工,確保教育教學工作有序開展,提高辦園水平。

開學工作報告主題篇四

一個新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我校結合本校的實際情況,扎實有效地抓好開學的各項工作,在新的學期里,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。我校今年開學具有的特點是:人心齊,思路清,干勁足,效率高,現將學校開學情況匯報如下:

1、抓好學期過渡工作。學校在上學期期末考試后,緊鑼密鼓做好質量分析工作;通過校信通通知家長做好寒假中學生的安全和學習管理工作;政教處在寒期三次以短信提醒的方式加強了對學生學習生活的監(jiān)查,班主任通過校信通平臺加強對網校學習的監(jiān)控和通報。

2、上學期結束時,學校就已經圍繞學期結束工作和下學期開學工作周密安排了工作日程,給師生分發(fā)了下學期開學安排和告家長書。學校在學期結束前組織召開了行政會,商議本學期開學工作,慰問走訪了部分困難學生、教師及教師遺屬,給他們帶去了學校的關懷。

3、2月22日、23日開學初召開了行政人員會議、班主任會議和全體教師會議,布置開學工作,會議上傳達了張局長在全區(qū)教育系統(tǒng)負責干部會議上的講話,并重點組織學習了《關于加強全區(qū)中小學教師教育教學質量考核實施意見》《南京市高淳區(qū)初中“以學定教”質量提升方案》等文件。

4、2月25日根據上級要求,上午9點組織學生報到,學校后勤保障工作到位,2月26按照區(qū)教育局要求準時正式上課。

5、2月25日召開教研組長會議,落實學?!敖虒W五認真”和加強教研組建設等相關工作。

良好的開頭更增強了校領導班子的凝聚力,使學校班子成員進一步明確了學校發(fā)展方向,堅持德育為首、堅持質量為要、堅持安全為基、堅持科研興校、堅持管理為魂。

1、開學前期準備充分,教師、班主任所需的工作用品一律提前準備到位。報名工作安排具體、科學,人員分工明確,安全及秩序維護的人員各司其職,有條不紊。

2、學校在開學初就要求教師提前一周備好5課時,認真組織上好第一節(jié)課,敦促教師各項工作走上正軌,政教處在班主任會議上督促班主任組織好學生參加第一次升旗儀式,出好第一期黑板報,上好第一次晨會、班會課,為新學期的教育教學開了一個好局。開學第一天,各班“三表”已上墻上網,校務公開都已經在學校醒目位置和網站公示。開學工作井然有序,學校教室、辦公室等環(huán)境整潔干凈,各項工作已經步入正軌,為學校下一步工作邁好了堅實的第一步。

學校對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則,確保了學校學生的到校率。對于不能到校的學生,班主任采取深入家庭,了解情況,摸清底子,想辦法解決的對策,確保不出現流生。部分班主任通過同學親戚多方聯系,將控輟工作落到實處。目前學生到校人數為432人。

1、學校進一步強化安全工作,要求各班利用開學第一天晨會、班會時間結合“安全教育周”集中組織一次安全教育,開學會議上就學生乘坐校車、校園周邊環(huán)境等工作作了布置。通過校信通平臺短信告知家長來校報到時的騎乘車安全,全方位、全過程強化學校安全工作,尤其針對學生乘坐校車、騎電瓶車、食堂就餐等問題作反復強調。

2、在寒假期間,特別是針對今年的特殊的天氣情況,校領導還對學校教學樓、實驗樓、食堂、校園設施進行了全面的檢查,并對有關自來水、電線線路、消防器材、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理,防止意外事故發(fā)生。

學校工作堅持圍繞“厚德,強基”的校訓,堅持“以德立身,以文化人”的辦學理念,進一步深化教育管理改革,強化教師的敬業(yè)精神,優(yōu)化教育、教學秩序,深入推進課程、教學改革;進一步強化學生的養(yǎng)成教育、行為習慣、前途理想教育,提高學生適應能力和競爭能力;進一步濃厚校園文化、專業(yè)文化氛圍,彰顯學校德育特色。在開學工作會議上卞校長向全體教職工分析了本學期面臨的形勢,深入分析學校發(fā)展規(guī)劃,確立了20xx年學校中考的目標,規(guī)范了學校管理的措施和制度,統(tǒng)一了全體教職工的思想,明確了工作努力的方向,完成20xx年學校中考完成上級下達的任務,力爭超額完成。

總之,我校開學工作和諧、快樂,緊張、有序,尤其在辦學思想、安全衛(wèi)生等方面,學校領導觀點明確,部署周密,組織嚴密、措施得力,我們堅信,依靠每一位教師的智慧,一定能創(chuàng)造xx中學美好的明天。

1、繼續(xù)加強校園文化建設、班級文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍,推進小班化教育的進一步發(fā)展。

2、抓好課程建設,優(yōu)化課程的實施,結合校園創(chuàng)建工作開發(fā)校本課程。

3、推進教學改革,在優(yōu)化學校作業(yè)管理,“周周清”檢測工作的基礎上,規(guī)范教師集體備課,落實《建議》《“以學定教”質量提升方案》,提高導學稿編制質量和使用效益。

4、做好20xx屆初三教育教學質量提升工作。本學期初要求中考科目教師根據行事歷認真制定好第一輪的復習計劃,切實抓好本學期、中考、一模、二模、體育加試、英語口語測試、理化試驗操作等幾次重點考試。

5、召開1—2次校務委員會成員會議。建立家長開放日、家長評教制度。

6、根據學校實際修改績效工資方案。

7、配合有關部門抓好鎮(zhèn)文體教大樓的開工建設。

開學工作報告主題篇五

新春開學,我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排,結合學校實際,統(tǒng)籌兼顧,強化管理,創(chuàng)新工作思路,各項工作較快步入正軌。

馮村小學現有教學班6個,截止目前,在校學生總數87人,學生入學率和在校學生鞏固率均為100%。

本學期,我校共有在編教職工人數為11人,正月十九,教師全部按時返崗,學校召開了全體教師大會。學校嚴格執(zhí)行收費政策,規(guī)范學校收費管理,做到宣傳到位、執(zhí)行到位,學生報名學校不收任何費用。

(一)給力十項常規(guī),確保學校高起點開局

今年春季開學,我們以規(guī)范開學十項常規(guī)管理、落實開學十項常規(guī)活動為著力點,結合實際,統(tǒng)籌兼顧,各項工作有條不紊,實現了高起點開局。

1、做到“四個到位”,規(guī)范十項管理。寒假前,我們就提前對學校開學工作進行了全面部署,利用假期及早籌備開學工作,確保學生進校之前,學校各項準備工作全面到位。具體為:工作計劃制定到位;學校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;學校后勤保障到位。由于謀劃早、準備充分,學校開學工作實現了“十個規(guī)范”:即計劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學管理規(guī)范、課程設置規(guī)范、教學常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費管理規(guī)范、后勤服務管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。

2、凸顯“三新”,創(chuàng)新“十個第一”活動。開學初,我們提出了在新學期“學校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開學工作目標。圍繞這個目標,我們以“十個第一”活動為載體,精心設計和組織,使得校園里生機勃勃,呈現出一個良好的開端。

教學這條線以第一次教學常規(guī)檢查和第一次教研活動為抓手,促進教學教研工作高質量落實。第一次教學常規(guī)檢查以制訂教學計劃和學習課標為重點,提前制定工作方案,成立了檢查組,進行認真檢查,組織全校教師進行了新課標的學習;第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題,以教研組為單位,結合上學期期末考試進行了全面的質量分析和總結,并確定了新學期的工作思路和目標。

德育線扎實抓好了開學工作“六個一”:開展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報;各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學典禮;上了第一節(jié)班會課;召開了第一次班主任工作會議,認真總結了寒假生活,這些活動都收到了較好的效果。

(二)強化精細管理,構建平安和諧校園

我們按照“嚴管、細管、共管”的工作思路,強化管理,確保新學期有一個安全、文明、健康的校園環(huán)境。

1、加強安全管理,實現安全管理精細化。明確校長是學校安全工作的第一責任人,明確了班主任、科任教師的工作職責;將安全工作細化分解,將責任具體到人,從校長、中層干部、教職工到學生、家長,層層簽訂《安全工作目標責任書》,形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。嚴格“三項管理”:一是教師值日管理。學生在校期間,學校1名教師帶班、2名教師值班,確保學生在校期間得到全程監(jiān)護。二是嚴格實行路隊分流放學管理。放學時,由班主任進班組織放學,有順序放學。三是嚴格安全常規(guī)檢查,及時整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度,定了隱患排查表,定時、定人對各個方面進行全方位、拉網式的排查,做到“排患務盡”,不留死角。

2、加強安全教育,實現安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學校教學計劃,開學第一天就對學生進行了安全第一課教育,開學第一周,我們就進行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課,要求分年級對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育。

總體說來,新學期開始,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,師生精神面貌好,教學常規(guī)工作,從一開始就全面步入正?;壍?,學校教學秩序井然。為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎。

開學工作報告主題篇六

為了確保xx年秋季開學工作順利進展,破解幼兒、適齡兒童入園入學難,聚焦“三難”治理,營造熱烈、簡樸、健康、積極向上的開學工作環(huán)境。區(qū)教體局提早動手,在暑期教師集中整訓期間,組織機關包鎮(zhèn)干部督查各校學習整訓活動情況,檢查秋季開學準備工作。9月1日,全區(qū)秋季開學第一天,區(qū)教體局包片領導、包鎮(zhèn)干部第一時間出現在學校開學報到現場,“六查”開學工作。

一查領導重視是否到位。重點查校長謀劃新學期工作的情況,學校管理人員任課情況,學校工作計劃、教研計劃、作息時間表、課表、課程分配方案是否全部印發(fā);

二查教師是否到崗。9月1日8時前,全區(qū)各校教師到崗情況;

三查開學工作是否統(tǒng)籌安排到位。全區(qū)規(guī)模較大學校是否按照綜合協調組、開學報到組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組的要求做到分工明確,職責到崗責任到人。開學報到分工、課程分工、事務分工是否安排到位,教師第一節(jié)課、安全第一課、法制第一課教案是否“三到位”;

四查后勤保障是否到位。各校暑期修繕校舍、課桌凳添置,清除校園雜物的情況,開學師生食堂是否正常供應,校園環(huán)境衛(wèi)生,營養(yǎng)改善計劃發(fā)放工作是否準備到位。學生課本、教輔、教師教材、辦公用品9月1日是否全部發(fā)放到位;

五查安全管理是否到位。學校新學年安全檔案,開學安全檢查落實情況。查看學校保衛(wèi)機構執(zhí)勤情況,學校大門、通道、報到場地等重點部位是否專人值守,做到疏導及時、工作有序,是否制定突發(fā)事件預案,門禁管理落實情況;

六查學校收費是否到位。收費公示、收費操作是否規(guī)范,是否收取擇校費、自立項目收費、亂補課收費、亂訂教輔資料收費。

據統(tǒng)計全區(qū)中小學適齡兒童全部就近入學,農民工隨遷子女、農村留守兒童、貧困家庭子女全部按時報到,無因貧輟學學生。截至目前全區(qū)各校開學工作平穩(wěn)、順利,開學工作進展整體態(tài)勢良好

開學工作報告主題篇七

9月2日,開學后的第二天,由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開學工作調研小組來到了xx小學。四位領導聽取了教師的隨堂課,查看了校容校貌,特別檢查了學校的食堂,感受到了全校師生均已進入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學科計劃和備課,提出了修改的指導性意見。最后聽取了學校校長室成員的開學工作匯報。調研組就學校的開學工作給予肯定,并提出了切實可行的改進性建議。

1.學校班子的新組合

校長是一個學校的靈魂,引領者學校的發(fā)展。xx小學新換了來自xx小學的沈xx校長。他從報到到現在,僅僅只有一個月的時間。在短短的時間中,沈校長主動工作,用最短的時間基本度過了學校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學校,逐一找來行政人員,有選擇地找來教師代表,了解學校的過去,了解教師的現狀,共同在傳統(tǒng)的基礎上設計學校的發(fā)展方向。雖然目前學校尚缺少兩三個行政人員,但是在沈校長的安排下,每項工作都有具體的分工人員,特別是學科方面。每個行政人員都有自己直管的學科。一個集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學校行政班子正在形成。

2.學校文化的新設計

雖然學校面臨搬遷,但還拖欠著文化展示的重任。沈校長到校后迅速學習,深入思考學校的補天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎上確立了學校的文化內涵:“智慧補天!愛滿天補!”;統(tǒng)一了學校的辦學愿景:讓教師天天發(fā)展,讓學生天天成長;設計了來源于補天五彩石的“五彩”系列學校文化框架(學校工作計劃以五彩行動為框架,分為“五彩”學校積淀文化、“五彩”學生健康成長、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營造和諧、“五彩”教師爭先發(fā)展,給人以耳目一新的感覺);確定了以五彩石為原型,天天為名字的學校吉祥物。學校將在重構的文化框架下,積極籌備文化展示活動。

3.課程研發(fā)的新方略

今年是校本課程開發(fā)年,學校積極籌劃,做強原有特色課程:兒童哲學課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構創(chuàng)新課程:越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學校計劃聘請專業(yè)人士擔任指導任務,組成教師專業(yè)團隊共同開發(fā)校本課程。力爭新創(chuàng)意,新起點,新成果。

4.提升質量的新思路

由于外地生的占比已經超過60%,特別是中途轉進的外地生成績特別差,加上班額巨大,給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現狀不如人意,但是我們還是想方設法提升教學質量。一方面,我們將教師研修做到實處,分語、數、英、其他組排定教研活動,每組均有一個明確的大主題,每次活動均圍繞主題展開。設想通過主題式的教研提升研修力。另一方面,我們關注提升教學質量的主陣地——日常課,把不定時的隨堂課排到每個行政人員,確保每學期至少被聽一節(jié)。

5.食堂采購的新途徑

學校食堂有1400多人用餐,進貨量很大。我們本著“物美價廉”的出發(fā)點,重新確定采購的新途徑。對于米、油等必用品采取直購的途徑;對于肉類、蔬菜等采取比價招標的方法,一個月招標一次……逐步規(guī)范采購辦法,以確保質量,降低價格。

1.食堂過于簡陋,須重視進食安全

學校食堂雖然被評為b級,但是所處的地點是d級危房,食堂的面積很小,設備簡陋,工作環(huán)境很差,給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想,將就一下,導致了工作要求的放低。調研組建議學校分管領導帶領從業(yè)人員到xx小學參觀,找到工作中的不足之處,盡快改變工作作風。

學校食堂的從業(yè)人員不足,按照100:1,應該配備14個工作人員,但現在只有9人,因此,將搬飯菜的任務落在了學生身上,又要搬到樓上。學生自行搬飯菜上樓,巨大的安全隱患。檢查組要求學校盡快安排專門人員搬飯菜,確保學生安全。

2.搬遷過于遲緩,須加緊改造步伐

xx小學和初中一起搬遷到原天補高中,此舉已成定局,前期的校區(qū)改造工作已經開始,但是進度太慢。學校要指派專人負責此項工作,做好各方面的協調工作,督促施工方在規(guī)定時間內完成任務,確保下學期順利搬遷。

鑒于學?!拔幕故尽钡墓δ苁峭七M學校的發(fā)展,因此最好將學校的文化展示活動延遲到下學期進行,這樣更利于學校硬件和軟件的“臺階式”升級。

3.生源過于暴漲,須改變質量標準

學校在本次的招生工作中,付出了大量的精力,力爭控制學額。但是外地生的大量涌入,現在各班級的學額已經大大超過市局的50人上限標準。學校方不敢多加退卻,怕引起社會問題。目前一二年級班額達到56,三四年級班額達到60。據不完全統(tǒng)計,學校的外地生占比已經超過60%,但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面,學校要切實提升教學質量,不放棄任何一個外地差生,另一方面,學校需要更為公平合理的評價標準,希望根據外地生的實際占比確定考核標準。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。

開學工作報告主題篇八

按照區(qū)教育局及中心校的要求,結合學校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況匯報如下:

一、 開學初準備有序,各項工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學的各項準備工作,我校與8月27日下午召開下午召開全體領導班子成員會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,并根據局及中心校的工作計劃制定了本學期學校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議,傳達區(qū)教育局開學工作會議精神、學習中心校、學校工作計劃,對開學前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務學習,制定計劃、編寫教案,確保9月1日正式上課。

總務處對校舍進行安全排查,修理損壞對門窗,所有對教室、辦公用房進行了維修、整理,創(chuàng)造良好對育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開學前的一切準備工作。

二、落實政策 ,規(guī)范辦學行為。

我校積極落實素質教育,切切實實規(guī)范辦學行為,發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。

堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設,繼續(xù)抓教師

中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

學校在開學報名時,嚴格執(zhí)行義務教育階段免收學雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓等教輔書本著自愿的原則讓學生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規(guī)章制度。如從本學期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結,每月一評比。在教學上繼續(xù)實行月考制度,完善了具體實施方案和相應的獎懲制度,切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規(guī)范了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學生提出

了有關安全應該注意的事項,使學生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學后學校加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設施進行了認真的檢查,發(fā)現問題及時整改。

開學以來,一個潔凈的、安全的校園展現在學生、教師、家長面前。

本學期在各級領導的關心和支持下,我們將堅決按照學校的工作指導思想,以科學發(fā)展觀為指導,積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構建和諧校園,強化學校管理,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力,以提高教育質量為要務,力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新臺階.

開學工作報告主題篇九

是回歸教育本質之所需;

是時代發(fā)展之所需;

(不看高考過不了今天,只看高考過不了明天)

是名校發(fā)展之所需;

是提高學校競爭軟實力之所需;

是達一中自身發(fā)展之所需。

教育真正做到“以人為本”。主要包括:

1、一切為了學生,高度尊重學生;

2、讓教育適應孩子,而不是讓孩子去適應教育;

3、努力發(fā)現孩子的長處,激發(fā)孩子的興趣和自信;

4、教育不僅教會孩子知識和技能,更重要的是教會孩子學會自主、學會探索、學會發(fā)現、學會合作。

教育的任務就是去發(fā)現每個學生的長處,并且最大限度地發(fā)展這個長處。

努力發(fā)現學生的長處,激發(fā)的是學生的自信;而專門注視學生的短處,激發(fā)的是學生的自卑。(老師給每個學生找?guī)讞l長處)

讓每個學生知道自己的潛能,讓每個學生建立起堅定的自信,讓每個學生從事屬于他們也屬于這個社會的富有個性的創(chuàng)造。

1、做事的權利。學生成長的基本形式是做事:根據學習的需要,確定要探究的問題,要設計的方案,要辦的事情,然后去實實在在地做這些事。

保障學生的做事權,是學校和家庭、教師和家長的基本職責。過多的講授、過量的作業(yè)都是在搶奪、侵占學生做事的時間和機會,是一種侵權行為;教師的基本能力、基本職責之一就是引導、指導學生學會做事。

2、展示進步的權利。展示是學生享有成就感的重要渠道,而享有成就感是人的基本需求和基本權利。人本能地渴求他人的關注、認同和欣賞。

教師要組織、指導、評價學生的展示:有責任搭建平臺,創(chuàng)造條件,滿足學生各種才能、各種進步的展示需求。

3、擔當責任、服務社會的權利。感恩、服務、付出、擔當,完全是一種精神的需求、精神的享受,它使人的心更陽光、更和諧、更坦然、更幸福。

4、個性化成長的權利。保護享受個性化成長的權利,是學校的重要職責。尊重個性、尊重創(chuàng)新,保護學生的好奇心,多些探究、少些訓練,保障學生的學習內容、學習時間、學習方式的選擇權就是保障學生個性化成長的權利。

教育發(fā)展的大趨勢,是確立做事情在學校教育中的主導地位。

學習的真諦是做事情,學習最基本、最重要、最有效的形式,是讓學生做事情,在做事情的過程中學習。

現狀:要么教師講學生聽,要么教師輔導學生做題。最該有變化的課堂,恰恰是千校一面,百年不變。

課程標準傳遞著一種思想:科學是做出來的,不是講出來的。

課程標準使用了大量、準確、具體的行為動詞來重新定義學習,收集、調查、設計、制作、討論、參觀、組裝、觀察、體驗、舉辦、查閱、測定、交流、繪制、模擬、閱讀、演講、評估、撰寫等動詞的行為主體都是學生而不是教師,這些動詞所要求的,不是聽課、理解、筆記、習題,而是實實在在的實踐活動。

做事性學習的要素:鎖定明確、具體的問題,形成解決問題的步驟、方案或計劃。采取措施實施計劃,解決問題。

學生還要繼續(xù)往前走:展示、交流、共享做事的收獲,把個案性的體驗、看法提升為基本的規(guī)則、原理,從做事中學知識、學能力、學觀念。

新課堂:課改的重心放在了學生學習方式的重建上。

課堂由以教師講授為主的講壇變?yōu)樯c生、生與師共同探究問題的論壇。滿堂灌不應存在,學生展示應成為課堂的主要內容;

課堂的`重心應由教師如何講走向學生如何學?

展示即探究:新課堂的生命力在展示,展示成了重要的學習方式。教師要引導學生逐步提升展示水平;展示應盡可能充實、豐富、多樣化;展示者要及時組織可能出現的爭論,保證課堂秩序的有序有效;教師應引導學生學會傾聽、欣賞和質疑;一次好的課堂展示,就是一次好的課堂研討;課堂展示的更高要求就是將展示探究化;認同、維護新課堂的開放性。

新課堂應該是自治課堂,其主導者也許是教師、也許是學生、也許是師生共同協商好的課堂程序,自治的核心是相信學生、尊重學生。

會說的是好學生,會聽的是好教師。面對學生的展示,教師是一個敏銳的傾聽者、準確的判斷者、睿智的提問者、高超的評價者。

生與生、師與生的有效合作,共享學習資源,有價值的質疑,精彩的討論,必要的課堂講授非常重要。

教師的講授因課而異:

1、有教師愿意為學生的學習提供相關的背景,通過講解幫助學生在較短的時間內了解知識的來龍去脈,幫助學生從全貌、整體上理解知識;

2、有教師愿意在必要的時候,讓學生停頓下來,引導學生深度感受知識的意義(如,某一公式的簡潔,某一觀點的意義);

3、有教師愿意梳理學生在交流、探究過程中暴露出的問題,分析問題的成因,提出改進的建議;

4、有教師愿意與學生共享自己在某個探究環(huán)節(jié)或某個話題上的獨到看法或探究成果;

5、有教師愿意把本節(jié)課的終點看成新的學習起點,引導學生在課后延續(xù)課堂上的話題,進行課后的再閱讀、再探究。

講與導的主要區(qū)別:

講,強調的是講解、教導、指示、傳授、傳承;

導,強調的是引導、指導、引發(fā)、引出、開發(fā)、培育。

在實際教學中,二者不能完全分開,導中有講,講中有導,關鍵在于以誰為主?

導,體現了對學生的尊重(平等關系);講,意味著我來告訴你(居高臨下)。

導,應成為教師職業(yè)的主要任務。課堂有培養(yǎng)學生心智獨立、自由思考的使命,課堂所形成的結論應該是體驗、探究、質疑、叩問的產物。

新課程需要教師具備新能力:

1、意義領悟能力:領悟知識意義;

2、問題設計能力:設計探究活動、學習項目的能力,教師給學生些事情做,而不只是給學生些知識去記;

3、規(guī)則制定能力:制定學習規(guī)則,步驟、程序、標準,組織、分工、合作、撰寫學習報告、評價;

4、資源利用能力:引導學生利用教學資源;

5、喚醒、激活學生學習欲望的能力。

沒有班就沒有現代學校;沒有學習小組就沒有教育新模式。

學習小組的出現是以人為本思想在教育中的集中體現,社會發(fā)展的大趨勢之一是人的組織化。在組織,靠組織,為組織,是人基本的成長、發(fā)展、生成方式。

學習小組的任務:研制小組的學習方案;組織小組成員開展學習交流;組織小組成員合作做事。

學習小組的意義:

1、自治精神的培養(yǎng):自我負責、自我治理、自我擔當;

2、團隊精神的培養(yǎng):樹立一種意識,組織好管理好自己的小組,學會相互關心、相互幫扶、珍愛團隊榮譽,學會退讓、學會放棄、學會服從;

3、開放精神的培養(yǎng):競相參與、競相表達;思想觀點的碰撞、交流;相互間的傾聽,啟迪,欣賞,補充,完善;不經意間的幫扶,關照。

一、推進教育理念的提升;

二、推進教師專業(yè)成長;

三、推進班主任專業(yè)發(fā)展;

四、推進立德樹人根本任務的落實,促進學生全面發(fā)展 ;

五、推進陽光體育活動的蓬勃開展;

六、推進老校區(qū)辦學條件的盡快改善;

七、推進安全法制教育的全面落實;

八、推進群眾路線教育活動的扎實開展。

1、審批權限:1天由處室主任審批,2-3天由分管校領導審批,3天以上由校長審批。

2、凡請病假者,銷假時必須提供病歷、用藥清單、處方、醫(yī)囑等能反映治療過程的資料。凡弄虛作假者,交校紀委調查處理。

3、收入扣減:從本學期起嚴格按照上年月平獎勵性績效為基數以及國家有關規(guī)定執(zhí)行。

4、必須書面請假,其請假條存辦公室。

1、對加班的界定:做工作職責范圍內的事情原則上不算加班,確需在八小時以外、休息日、法定節(jié)假日等時間突擊完成的工作任務方可算加班;

2、加班堅持申報制(本人或處室申報)和審批制(處室主任、分管校領導);

3、加班歸口人事部門統(tǒng)籌與管理。

特別是試題、對外的資料(材料)一定要做到“零失誤”。

祝全校教職工及家人:馬年吉祥,幸福安康!

謝謝大家!

開學工作報告主題篇十

我局參與組織開學工作的工作人員與各縣(市、區(qū))教育部門和學校干部教師一起,認真學習了省教育廳8月27日召開的xx年秋季學期開學工作視頻會精神,倡導發(fā)揚xx教育精神,踐行xx教師誓詞和xx教師自律歌,抓好“4+2”,攻堅“9+3”,“趕、轉、改”并舉,奮力普“15”。努力實現“八個心愿”,即完成“八大任務”。一是讓所有適齡兒童少年都能入學,狠抓開學前后的“控輟保學”工作,提高九年義務教育鞏固率和完成率。二是讓學校建設得又快又漂亮。三是讓孩子們吃得更安全更營養(yǎng),確保食品安全、資金安全和干部安全。四是讓孩子們陽光快樂成長。五是讓職業(yè)教育“火”起來,完成教育“9+3”計劃中“3”的招生、招師、建校、專業(yè)調整、校企校政校校合作、學生控流等任務。六是讓每個學生在學校更安全。七是讓廣大教育工作者更有尊嚴。八是讓城鄉(xiāng)孩子共享教育均衡與公平,支持獎勵各縣突破義務教育均衡發(fā)展原定規(guī)劃提前迎檢迎評。通過學習使全州教育工作者奮斗目標明確,工作內容更加具體和詳實,改進工作態(tài)度、工作作風的意識得到進一步的提升。

為做好xx年秋季開學工作,州政府教育督導室、州教育局印發(fā)了《關于xx年秋季中小學開學檢查的通知》(xx教督發(fā)[xx]33號), 局機關組成7個工作組分赴13個縣(市、區(qū)) ,7個班子成員參加了巡視,全局有35人參與幫助各縣做好開學工作。開學檢查主要圍繞“12個到位”、教育“9+3”計劃實施、上好開學4節(jié)“課”等情況及在建項目監(jiān)督管理等方面進行檢查。在檢查過程中,采取看、查、訪的方式,進課堂、進食堂、訪師生等方式,全面了解學校師生返校、教育教學常規(guī)管理、校園文化建設、教育收費、安全教育等方面的工作。本次共檢查中小學、幼兒園共129所,其中高中13所、中職校11所、初中33所、小學44所、幼兒園24所(私立幼兒園13所)、教學點1個、九年制學校1所、大學2所。

(一)xx縣縣委、縣政府出臺了《關于推進教育綜合改革加快教育發(fā)展的實施方案(xx-xx年)》(甕委[xx]23號),《方案》中彰顯了縣委、縣政府辦教育主導地位,較為突出的有10個方面的亮點。

1.重點建立學前教育成本分擔和運行保障機制,設立民辦幼兒園發(fā)展獎補資金,用于扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。對辦學時間在三年以上,達到標準化辦學規(guī)模,并通過縣教育行政部門辦學水平評估合格的民辦學校,一次性獎勵縣城所在地辦學機構資金50萬元,一次性獎勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地辦學機構資金20萬元,以后每三年復評合格的每次獎勵10萬元(獎勵資金須用于教育發(fā)展)。

2.著力破解“農村弱”、“縣城擠”、“擇校熱”等突出問題。一是全面實施縣城初中、小學擴容改造,設立留守兒童少年學校,解決留守兒童少年和進城務工人員子女入學問題。二是探索九年一貫制、片區(qū)管理改革試點,針對辦學規(guī)模較小,有辦學潛力的學校,試行九年一貫制,將玉華中小學、xx中小學作為試點率先推進。建立以中心小學為龍頭的片區(qū)管理制度,實現資源共享。三是通過融資方式,一次性解決“班班通”、實驗室等教育裝備,促進均衡發(fā)展。

3.加快普通高中品牌化發(fā)展。完成xx二中申辦省級二類示范性高中工作。加強xx中學、xx二中校園文化建設,進一步做大做強做優(yōu),辦成全州品牌學校,滿足人民群眾對優(yōu)質普通高中教育的需求。xx中學、xx二中可探索與北大附中、清華附中、xx中學、xx一中等名校聯合辦學。

4.編制、教育部門在中等職業(yè)學校推行非實名制管理辦法,按不超過中等職業(yè)學校專任教師編制總額30% 的編制核定學校非實名編制數,用于自主聘用高層次及緊缺學科教師。聘請具有實踐經驗的專業(yè)技術人員、高技能人才擔任兼職教師。

5.將特殊教育經費納入財政預算,并使特殊教育學校生均財政預算內教育經費、生均公用經費逐年增長,達到每人每年x元的標準。

開學工作報告主題篇十一

按照市局統(tǒng)一工作安排,xx責任區(qū)責任督學組一行三人對xx7所幼兒園、7所小學、3所初中進行了開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查工作。督查組通過聽取匯報、查閱資料、隨堂聽課、訪談師生、問卷調查、電話訪談學生家長、深入校園每一個角落現場察看等形式對xx17所學校、幼兒園進行了全方位、多角度督查。督查內容涵蓋新學期開學保障、安全管理、規(guī)范辦學、校園環(huán)境、課堂教學等10多個方面?,F將xx各校(園)具體督查情況匯報如下:

主要成績與亮點:

一、開學準備工作有條不紊,校園面貌煥然一新。

xx各中小學、幼兒園積極組織開學工作,開學第一天“三表”及時上墻,櫥窗、板報及時更新。各校嚴格執(zhí)行三局收費文件政策,收費項目、收費標準及時在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時到崗,迅速投入教學、后勤工作。各校、園認真組織校本培訓、集體備課。三垛初中、司徒小學校本培訓計劃規(guī)范、內容詳實。各校學生按時返校,主動上交假期作業(yè),接受教師檢查、評價,按時領取免費教科書及作業(yè)簿本,迅速進入學習狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎勵政策措施落實到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學渠道,設立校友獎勵基金,扶持、獎勵品學兼優(yōu)困難學生,工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位,教學、生活設施運行質態(tài)良好。大部分學校食堂衛(wèi)生整潔,食品、消毒有留樣、有記錄。

經過開學前精心準備,xx絕大多數學校、幼兒園校園干凈、整潔,環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美,辦公用品、食堂物品保管干凈整潔,令人賞心悅目。甘垛小學校園改造后,學校布局科學、精致、合理,校園面貌煥然一新,令人舒心。該校各班《班級公約》根據學生年齡不同特點,各有特色。司徒實驗小學校園文化布置有特色,每層教學樓有不同的主題,一層主題習慣養(yǎng)成,二層主題詩詞文化,三層主題放飛理想。新建的學生宿舍環(huán)境整潔,設備齊全,管理規(guī)范。澄陽初中雅致的學校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”,一樓唐詩,二樓宋詞,三樓《三字經》、《弟子規(guī)》、名人書畫,讓文化滲透校園每個角落。

二、“護校安園”行動措施得力,學校安全工作實施到位。

xx各中小學、幼兒園高度重視安全教育工作,學校通過宣傳櫥窗,班級通過黑板報宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識,校園周邊設有交通標志標識等警示標牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗,保安器材8小件配備到位,門衛(wèi)臺帳齊全,各項記錄認真。三垛實驗小學“護校安園”行動措施得力,該校實行封閉式管理,警校聯合互動,人防、物防、技防措施落實到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位,校車專車接送制度健全,教師隨車護導,應急預案齊全。二溝小學學生接送車工作仔細,資料健全。學期初與接送車司機簽訂安全責任狀;學生在校門口上、下車,保安點名,值日教師與總值班領導監(jiān)督簽名;《學生乘車日記載》填寫及時、認真、詳細。

飲食與食品安全關乎學生健康和學校穩(wěn)定,xx絕大多數學校、園食堂服務部門嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生安全管理制度,《餐飲服務許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻,食堂飯菜留樣數量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位,留樣、儲物、生熟分開一目了然,該園食堂環(huán)境干凈整潔,物品擺放規(guī)范有序,操作流程清晰,各項記錄齊全。武寧小學食堂留樣規(guī)范、數量充足,有留樣記錄和消毒記錄,檔案全面。

三、狠抓學校常規(guī)管理,彰顯學校辦學特色。

學期初,xx各校通過召開校務會、教師會,認真學習市局《xx市教育局2016年工作要點》文件精神,積極謀劃新學期工作思路,認真制定新學期學校、幼兒園工作計劃,形成一種積極向上的新態(tài)勢。學期初,三垛小學以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫首發(fā)式暨愛國主義教育主題開學第一課的演出工作為契機,對全校學生進行愛國主義教育。該校利用第一周校務辦公會,早謀劃高效課堂攻堅年的工作思路,早落實高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實行“三三四八制”,教師工作強化六大意識,常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅持執(zhí)行中層干部值宿制度,落實班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊,不斷激活和深化體藝工作,逐步彰顯學校辦學特色。

存在問題與建議:

一、部分學校辦學條件急待改善。

甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場路面破爛不堪,走廊棱角損壞,有安全隱患;

該園食堂、活動室等重要部位缺少監(jiān)控設施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設操場,逐步添置監(jiān)控設備。甘垛小學用于辦公及功能室電腦缺少,現有電腦嚴重老化,絕大多數不能正常使用;電教設備偏少,全校僅六年級一個班有一臺舊式多媒體設備,嚴重制約正常的現代化教學工作。該校多數教室水泥黑板老化嚴重,粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設備,提高課堂教學效率;分批更新辦公電腦,提高教師工作效率。橫涇實驗小學學校建筑設施破損較多:學校電動拉門損壞,不能正常使用;樓梯欄桿銹剝,已近斷落;樓房東墻、北墻浸水,墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊,僅有2個探頭起作用。建議該校盡快整合現有資源,充分利用原橫涇初中教學樓現有資源。平勝實驗小學原有兩排d級危房未拆除,部分圍墻老舊,存在安全隱患;功能室嚴重缺少,有兩個教師辦公室為危房;學校多媒體教學設備偏少,不能滿足現代教育教學需求;教室課桌凳陳舊,桌面復合板材料,變形彎曲嚴重。

三垛鎮(zhèn)武寧小學部分功能室設備、課桌椅陳舊,墻面涂料脫落嚴重;學生缺少活動場地,每逢陰雨雪天氣,學生無法上操。司徒實驗小學食堂大廳屋頂為水泥梁結構,年久失修,存在嚴重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴重,急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞,留樣食品無法保存,儲藏室雜物多,未分類,食堂布局不合理。三垛初中所有教學樓外墻涂料脫落嚴重,急待重新粉刷。建議以上學校積極多方籌措資金,盡快改善辦學條件,為師生營造優(yōu)美、溫馨的工作、學習環(huán)境。

二、個別學校安全隱患急待排除。

橫涇實驗小學校園內無疏散標志和緊急照明;微機房墻面嚴重漏水,用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗,器材配備缺少4小件。二溝小學、武寧小學保安由臨近退休教師擔任,未參加培訓,無保安證;“八小件”不齊全。建議相關學校嚴把保安年齡關,強化保安培訓工作力度,配齊八小件,迅速持證上崗。甘垛小學教學區(qū)西面和南面臨河,水深坡陡,雖有安全警示牌,但仍存在嚴重安全隱患。建議盡快建護欄,防止學生落水,杜絕安全隱患。

三、學校師資隊伍建設需要加強。

教師結構性、年齡老化問題在xx小學普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大,資質達標率低下。二溝小學、司徒實驗小學、甘垛小學教師老齡化嚴重,其中二溝小學教師平均年齡達54.3歲。部分學校師資隊伍雖然年齡結構合理,學校有一定的教科研基礎,但因缺乏專家和理論的引領,尚停留在“自我摸索”的層面,教師的科研意識和動力不強。針對以上種種現象,建議相關學校、園對現有任課教師加強教學業(yè)務培訓,加大校本培訓力度,對青年教師進行結對幫扶,全面實施青藍工程。

四、校際之間教育教學質量發(fā)展不均衡,有待均衡發(fā)展。

xx現有幼兒園七所,其中公辦園6所,民辦園1所。各園之間存在辦學條件、幼師年齡結構、學歷、資質等方面嚴重不均衡,目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學和初中部分學科教學質量在xx市底谷徘徊,我們xx責任督學深感任重道遠。

我們決心與xx所有中小學、幼兒園一道乘高效課堂攻堅年之機,創(chuàng)新校本培訓模式,促進教師專業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮骨干教師示范引領作用,找準教育科研與課程改革有機結合點,在xx真正形成教研推進課改,課改促進教研,課改教研齊頭并進的良好局面,為xx教育實現跨越式新發(fā)展貢獻我們的力量!

開學工作報告主題篇十二

為確保20xx年秋季學期開好頭、起好步,xx區(qū)教科體局及早謀劃,統(tǒng)籌協調,開學工作平穩(wěn)有序。

精心部署,開好一次安排會。近期,召開20xx年秋季開學工作會,安排部署秋季開學工作。會議強調,開學工作關乎千家萬戶,各學校要高度重視,全面部署,細致安排,落實到位。開學前后安排專項檢查,基教一股督導檢查開學報到,后管中心督導檢查疫情防控和安全衛(wèi)生,教研室督導檢查開課上課,督導室進行隨機抽查。各個專項檢查組不拘于形式,輕車簡從,實地察看與電話隨訪、視頻監(jiān)控等手段有機結合,保證平穩(wěn)有序開學的同時,不給學校增加負擔。

突出重點,召開一次培訓會。常態(tài)化疫情防控是秋季開學一項重點工作。日前,區(qū)教科體局特別邀請區(qū)疾控中心副主任李月娥就當前疫情防控和傳染病預防,對全區(qū)中小學負責同志進行培訓和指導。重點學習國家衛(wèi)生健康委、教育部制定的《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》和《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》。

狠抓落實,搞好一次重點排查。校容校貌關乎一所學校的形象,食堂宿舍更是師生開展好教學活動的重要保障。各中小學后勤管理人員提前到校,全面做好校園安全排查和周邊隱患排查,確保順利開學,細化疫情防控措施,落實疫情防控物資,做好病媒生物防治,嚴把“入門關”和“入口關”。區(qū)教科體局隨機進行排查,定期通報結果。

把握原則,搞好職薪績效改革。8月15日前,耀州區(qū)各中小學幼兒園已上報各校職薪績效改革方案。8月底,各中小學幼兒園完成全員競聘上崗工作。

盤活師資,做好教師交流輪崗。耀州區(qū)堅持多年來形成的區(qū)內、鎮(zhèn)內教師雙線交流輪崗模式。暑期學習班上交流老師已交流到位。同時,做好事業(yè)單位招聘教師和特崗教師履新工作,對中央機關支教、東臺市來耀交流教師,切實解決好他們的生活和工作問題。

服務大局,確保創(chuàng)文沖刺成效。眼下,創(chuàng)建全國文明城市工作到了沖刺階段,耀州區(qū)教育系統(tǒng)開足火力,全力備戰(zhàn)。建成區(qū)各點位學校進一步完善20xx-20xx年創(chuàng)文資料,進一步對照標準打造好考察點位,對“創(chuàng)文保衛(wèi)”工作加大宣傳力度,確保師生知曉率和滿意度。

開學工作報告主題篇十三

為確保20xx年秋季學期開好頭、起好步,xx區(qū)教科體局及早謀劃,統(tǒng)籌協調,開學工作平穩(wěn)有序。

精心部署,開好一次安排會。近期,召開20xx年秋季開學工作會,安排部署秋季開學工作。會議強調,開學工作關乎千家萬戶,各學校要高度重視,全面部署,細致安排,落實到位。開學前后安排專項檢查,基教一股督導檢查開學報到,后管中心督導檢查疫情防控和安全衛(wèi)生,教研室督導檢查開課上課,督導室進行隨機抽查。各個專項檢查組不拘于形式,輕車簡從,實地察看與電話隨訪、視頻監(jiān)控等手段有機結合,保證平穩(wěn)有序開學的同時,不給學校增加負擔。

突出重點,召開一次培訓會。常態(tài)化疫情防控是秋季開學一項重點工作。日前,區(qū)教科體局特別邀請區(qū)疾控中心副主任李月娥就當前疫情防控和傳染病預防,對全區(qū)中小學負責同志進行培訓和指導。重點學習國家衛(wèi)生健康委、教育部制定的《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》和《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》。

狠抓落實,搞好一次重點排查。校容校貌關乎一所學校的形象,食堂宿舍更是師生開展好教學活動的重要保障。各中小學后勤管理人員提前到校,全面做好校園安全排查和周邊隱患排查,確保順利開學,細化疫情防控措施,落實疫情防控物資,做好病媒生物防治,嚴把“入門關”和“入口關”。區(qū)教科體局隨機進行排查,定期通報結果。

把握原則,搞好職薪績效改革。8月15日前,耀州區(qū)各中小學幼兒園已上報各校職薪績效改革方案。8月底,各中小學幼兒園完成全員競聘上崗工作。

盤活師資,做好教師交流輪崗。耀州區(qū)堅持多年來形成的區(qū)內、鎮(zhèn)內教師雙線交流輪崗模式。暑期學習班上交流老師已交流到位。同時,做好事業(yè)單位招聘教師和特崗教師履新工作,對中央機關支教、東臺市來耀交流教師,切實解決好他們的生活和工作問題。

服務大局,確保創(chuàng)文沖刺成效。眼下,創(chuàng)建全國文明城市工作到了沖刺階段,耀州區(qū)教育系統(tǒng)開足火力,全力備戰(zhàn)。建成區(qū)各點位學校進一步完善20xx-20xx年創(chuàng)文資料,進一步對照標準打造好考察點位,對“創(chuàng)文保衛(wèi)”工作加大宣傳力度,確保師生知曉率和滿意度。

開學工作報告主題篇十四

根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將工作報告如下:

(一)場地園舍和配置設備設施

根據我校的實際情況,我校暑期在現有教室三間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優(yōu)良環(huán)境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環(huán)境安全衛(wèi)生。這些設備、場所能很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時,更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設專業(yè)化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發(fā)展化。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況

現有教職工4人,目前在園幼兒84人,開設三個班級,學前班、大班、中班各一個,園車1臺,手續(xù)齊全。

為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期,我園將每年兩次家長會,加強與幼兒家長的溝通與交流,與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等第一文庫網工作確保幼兒及財產安全。

為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。另外,我園在日?;顒又幸沧⒅貙τ變哼M行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。

我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業(yè)訓練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平?;顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

開學工作報告主題篇十五

為了保障新學期教育教學工作的順利開展,我校在8月11日召開了校領導班子開學前調度準備會議,會上姜校長就開學前的各項準備工作做了詳細安排,各部門在教師上班、學生報到前都做好各自的準備工作,確保如期開學。

1.師生返校情況。

教師返校情況:學?,F有教師x人,實有教師x人。

學校教師考勤制度系統(tǒng)、周密,教師實行每天2次簽到,由工會主席記負責并牽頭堅持每天查崗制度。教師們精神飽滿、思想穩(wěn)定,能夠馬上投入到工作中。

8月16日上午9點初一新生陽光分班,按照局里的招生計劃我校初一定為5個班,19日新初一入學,初二、初三學生20日返校,各項工作有條不紊的開展。

學?,F有15個教學班,學生總數758人。其中新初一學生243人,初二返校學生249人,初三返校學生266人。

2.教材發(fā)放情況。

學校在8月19日就把教材分發(fā)到每個班級,做到了開學每名學生都有書。嚴格按照“一教一輔”的要求,學校無亂訂資料現象。

3.后勤保障情況。

8月13日教師上班,召開全校教師大會,安排新學期工作。學校安全辦對學校的消防等方面進行了安全排查,對維修施工區(qū)域地段進行了圍攔,做了警示標志。

8月13日教師上班,后勤人員就對食堂衛(wèi)生進行清理、餐廚具進行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。

16日對設施設備檢修和維護,全部正常運轉。

18日進行食品準備,無過期、變質、禁用食材。

因住宿生增多,學校臨時在功能樓安置住宿生,并且提前安裝鐵架床,確保學生提前入住。

4.開學主題教育活動情況

開學第一節(jié)課,德育處對學生進行安全教育并組織全體學生學習《中小學生守則(2019年修訂)》,學生知曉率達到100%。

我校結合“三愛”主題以及加強良好行為習慣的養(yǎng)成,認真組織各班級上好《開學第一課》,將“三愛”教育融入學生的思想、學習、生活和社會實踐之中,讓學生人人明確“三愛”教育的內涵,努力按要求去做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。同時通過加強良好行為習慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的日常行為習慣,樹立良好的校風、班風、學風,營造濃郁的節(jié)約氛圍。

5.法制、網絡安全教育情況。

學校安全辦和德育處將在本學期計劃開展學生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并組織學生開展防火、防震、防踩踏等應急疏散演練。同時開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。

6.校園年檢工作落實情況。

學校建立了校園安全學期檢查管理制度。沒有出現因危險化學品保管或使用不當造成的事故,有毒有害實驗用品購買、儲存臺賬,有領用記錄。

校園全體部位安裝有75個視頻監(jiān)控,所有畫面都能在控制中心清晰顯示且存儲一定時間。

7.校舍安全隱患排查情況。

秋季開學保障工作自查報告

學校配有配有73個消防滅火器,其中教學樓配有24個。滅火器按時灌粉,消防栓能正常使用。安全指示標識、室外路燈、廁所照明燈、達到數量且能正常使用。

8.學生安全管理工作情況。

我校要求學生上下樓分開區(qū)域行走,秩序井然。開學初學校校醫(yī)按要求做好秋季傳染病預防準備工作。

9.期初教師備課準備情況。

8月13日全校教師上班,上午開會公布本學期的任課教師所任學科,及各班主任的安排。下午代校組織召開本學期第一次教研組長及備課組長工作會議,對教案等業(yè)務手續(xù)進行了嚴格要求,并對主題研修的開展進行了布置。教案的設計要求教師注重二次備課,也就是個性化修改;禁止隨意寫,更要杜絕千篇一律的現象的發(fā)生;還要注意要工整書寫。

8月14日和16日基礎年級教師和部分九年級教師到樺甸市參加進修學校組織的期初集體備課活動。所有參加的教師都能按時參加,積極參與。

學校在8月20日如期開學。

開學工作報告主題篇十六

在20xx年春開學工作中,我校做到了周密安排,精心組織,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實:組織教師集訓,按時開學,

現將我校開學情況匯報如下:

3月4號上午召開教師集訓會,籌劃開學工作,對教師做了開學動員,學習了有關文件,對開學各項工作都作了細致的安排,保證了開學工作的順利進行。

3月6號組織學生報到注冊,部份教師打掃校園衛(wèi)生、整理教室,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,保證了學校各項工作正常進行。3月7日正式上課。

本期到崗教工14人。(其中正編6人)全部按要求到校上崗工作。

1、收費情況

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校嚴格按上級規(guī)定,一、二年級不收取任何費用,幼兒園按物價局和教育局規(guī)定收取保教費,收費接受社會監(jiān)督,教輔書一科一輔,學生自愿購買。

2、辦學行為

嚴格按照上級要求辦班,嚴格按國家課程標準,開齊開足課程。

1、學生到校情況:全校學生到校情況良好,不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況,無流失、輟學等現象,確保了兒童正常入學。

2、嚴格按作息時間,保證學生在校活動的時間。

3、循環(huán)教材管理和使用井然有序。

4、規(guī)范教學行為,制訂各項計劃和制度。

5、教師認真?zhèn)湔n上課,工作扎實

開學前,學校對校舍、圍墻、水電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。

學校落實了安全衛(wèi)生檢查制度,并形成了較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。堅持安全無小事,事事系全局的原則,學校成立安全領導小組,制定了安全工作制度,消除一切安全隱患,上好一節(jié)安全教育課,確保安全工作萬無一失。

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