開學(xué)周記100字精選(3篇)

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開學(xué)周記100字精選(3篇)
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開學(xué)周記100字篇一

上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實現(xiàn)。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高二了,再有的感覺便使緊張,在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個輝煌的未來!

開學(xué)周記100字篇二

兩個月的暑假一眨眼就過去了,我又回到了校園。

我邁著高興地腳步走進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)校園還是很平凡,幾棟老舊的教學(xué)樓,幾顆呆在校園里十幾年的老樹??墒俏疫€是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。

走進(jìn)教室,我很驚奇。原來的兩個班合為了一個班,從此以后咱們就是一個整體,一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個,咱們又換了語文老師,因為從一年級到四年級,咱們普通班已經(jīng)換了三個語文老師,說實話,每換一個老師,我的心里就多了一份不適應(yīng)的感覺。

咱們班新來的老師姓王,咱們都稱呼她為“王老師”。王老師其實并不是新來個老師,而是在學(xué)校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學(xué)教書去了,所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又把她叫到學(xué)校里,教咱們這個年級。

我聽戴老師說,這位老師很嚴(yán)格??墒牵业谝淮我姷剿臅r候,還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應(yīng)該有五十多歲左右吧!

我覺得這位老師一點也不嚴(yán)厲。她說起話來就像咱們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛,雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了,但她的笑容時時刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

新的學(xué)期又來到了,咱們要學(xué)習(xí)新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰(zhàn);創(chuàng)造新的未來。讓咱們離新的目標(biāo)越來越近,奮勇向前!

開學(xué)周記100字篇三

轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假已過去。星期一是開學(xué)的第一天,這一天對我來說是一個不平凡的日子。老師和同學(xué)都是陌生的,我多多少少心里還是有一點恐懼。再一想馬上成為中學(xué)生了,心里又有一種喜悅感。

我被分到了六年級三班。班主任先做了一下自我介紹,就帶領(lǐng)我們來到操場上,開始軍訓(xùn)。我們排著整齊的隊伍,站在驕陽似火的烈日下,聽著教官那嚴(yán)肅的口令:“向左轉(zhuǎn)、向右看齊、立正、稍息……”千百遍地重復(fù)著那枯燥的幾個動作,真讓人心煩。盡管這樣一遍遍地做,但我們還是做得不夠標(biāo)準(zhǔn)??此坪唵蔚膭幼鬏喌轿覀儯趺淳瓦@么難?軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)又有什么關(guān)系?真是讓人搞不明白。

直到第二天,聽了老師的一番話,才讓我恍然大悟。軍訓(xùn)對我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的獨生子女來說,是一次很好的鍛煉,鍛煉我們吃苦耐勞的精神,磨練我們的意志,讓我們變得更堅強,使我們懂得苦中有樂。就像學(xué)習(xí)一樣,只要付出一定會有好的.成績。讓我懂得了先苦后甜的真正快樂。

在隨后的幾天,我們認(rèn)識了語文老師和數(shù)學(xué)老師,語文老師還給我們講了學(xué)習(xí)語文的重要方法。我覺得很有道理,決心以后就按老師說的去做。從數(shù)學(xué)老師那短短的幾句話語中,我看他是位很幽默,喜歡寓教于樂的老師。

最后值得一提的是我有幸成為這個班的班長,感覺肩上的擔(dān)子更重了。雖然我有些內(nèi)向,但老師這么信任我,我也不會辜負(fù)老師對我的期望。我會盡自己最大的努力把班級管好,讓六年級三班成為年級中最好的班級。

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