2023年中班期末家長會演講稿簡短 中班上學期末家長會稿(大全3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 10:24:06
2023年中班期末家長會演講稿簡短 中班上學期末家長會稿(大全3篇)
時間:2023-04-01 10:24:06     小編:admin

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

中班期末家長會演講稿簡短 中班上學期末家長會稿篇一

感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長在本學期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了本學期的各項保教工作。特別是在我班組織的家園互動活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與,在這里我代表本班的全體老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。

一、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎(chǔ)

幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎(chǔ)呢?

首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。

第二,整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子柜子、抽屜,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。

第三、閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。

第四,培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。

二、班級各項工作總結(jié):

(一)培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣

1.培養(yǎng)幼兒自我保護能力,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本號碼代表的意思。

2.培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫壁的行為習慣。

3.安全工作應(yīng)注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動著家長的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強老師的責任心,同時我們家長和老師同時教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。

4.家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險物品入園。

5.在安全事故中,由于個別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障!

(二)衛(wèi)生保健工作

幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個健康的身體,才能更好的學習知識。每天幼兒入園時,對于帶藥的幼兒,我們都有記錄藥品名稱,如何服用,劑量多少。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進行定時三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習慣、幼兒進餐或每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護意識逐漸增強。

午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。午休時,我們老師都是輪流值班的,隨時會檢查孩子是否踢被,我會要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。

我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強了,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當?shù)目臻g與時間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚一下我們班的孩子,自理方面進步特別大,疊的被子都很漂亮,平時還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。

(三)教學方面:

1.我們幼兒園的教學是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進全面的、系統(tǒng)的有計劃的安排課程:在教學這一塊,每個禮拜我們會制定周計劃,每周工作重點。每個禮拜我們老師都要書寫周計劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,在這次期末評估中,我們園長從多方面對孩子進行了評估,例如:孩子安全意識、教學效果、小朋友在課堂上的主動性和創(chuàng)造性、閱讀習慣(坐姿、翻閱書本姿勢、滑指方法、閱讀情感等)、對于一些幼兒自我保護意思的培養(yǎng)的問題。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護?如果你和家人走失了你會怎么做?我們還做了消防演習,如果你和家人走失了你會怎么做?我班的孩子回答的非常積極。

三、寒假需要家長配合的事項

1、注意控制看電視或玩電腦的時間,每天不能超過2小時。

2、合理安排自己的作息時間,每天早睡早起,不要做一只賴床的"小懶豬"呦!

3、要堅持鍛煉身體,每天堅持2個小時的體育鍛煉或戶外活動。

4、在玩的同時別忘了學些本領(lǐng),比如:畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學后把你學到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。

5、放假在家注意安全,嚴禁孩子玩火,要提醒孩子不要隨便觸摸電插銷,不要互相打鬧,不要到廚房玩;要有大人帶著一起放煙花爆竹,一定不要購買殺傷力大的煙花爆竹;要在空曠的地方,不要在有易燃物的地方放煙花爆竹。

6、春節(jié)你們一定會去做客或請客上門,老師希望你們注意禮貌待人,尊敬長輩,友好地對待同伴和比你們小的弟弟妹妹。

中班期末家長會演講稿簡短 中班上學期末家長會稿篇二

尊敬的老師和家長們:

大家晚上好!

我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長匯報一下我組在本學期所取得的成果。

期中考試之前,我們小組評比在八個小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。

下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:____________。

在尤為激烈的個人競爭中,王奕文同學脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學及家長也不必難過,畢竟下學期還是有機會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學也會獲得這樣的稱號。

接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評:

邵振棠同學在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責任心,為人善良熱情,熱愛勞動,學習刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。

王奕文同學為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學且不求回報,學習成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。

趙乾竹同學不惜個人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學習刻苦。

陶喆威同學為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學習積極性高,勇于為小組利益而奮斗。

孫禎同學為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學習積極性高。

王東華同學為人熱情善良,熱愛勞動,樂觀活潑,樂于幫助別人。

各組員點評完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。

同時我們也評出了組內(nèi)的各項優(yōu)秀成員:

最佳課代表:____

得分高手:____

紀律標兵:____

最佳進步獎:____

最勤勞的組員:____

衛(wèi)生標兵:____

最后請在座的各位家長能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!

中班期末家長會演講稿簡短 中班上學期末家長會稿篇三

各位家長:

下午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次活動表示深深的感謝!六月,是童年的夢鄉(xiāng);六是,是童年的搖籃;六月,是童年的太陽,在這洋溢著喜慶歡快的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一,我們精心策劃了六一活動方案,一改以往單純的文娛表演形式,結(jié)合幼兒感興趣的熱點以及各種形式的整合,根據(jù)幼兒不同的特點組織人人參與的親子活動。在親子活動前,我們還想跟你們交流一下如何培養(yǎng)孩子各種良好的習慣。

曾記得有位專家說過,好習慣讓人一生享受不完它的利息,而壞習慣一生都償不完它的債務(wù)。幼兒期是養(yǎng)成行為習慣的關(guān)鍵期,抓緊這個時期進行培養(yǎng),將收到事半功倍的效果,而且終身受益。

一、遵守作息制作的習慣。

科學的作息制作,在幼兒園里比較容易執(zhí)行;而在家里往往就不那么容易執(zhí)行了。主要由于家長缺乏堅定性,對孩子違反制度的行為寬容、猶豫、動搖。有的家長注意培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習慣,到該睡覺的時候,孩子會自己安靜地躺在床上,很快入睡。第二天按時起床,精神飽滿,心情愉快。也有的家長,只是口頭上要求孩子按時作息,并不嚴格執(zhí)行。孩子晚上遲遲不睡,早上家長連喊帶拉好不容易才把孩子叫起床,還不斷地催促:“快穿衣服”,“快洗臉”,“快吃飯”……有的家長嫌孩子動作慢,干脆親自動手,幫孩子穿衣、洗臉,久而久之,良好的作息制度未建立,還影響孩子生活處理能力的培養(yǎng)。

怎樣培養(yǎng)孩子遵守作息制度呢?要依靠家長的耐心教育和機智靈活。當孩子正在做一件有趣的事情時,馬上讓他中斷活動去做另一件事,他總是很情愿的,有時甚至會反抗和不滿。因此,家長應(yīng)該提前幾分鐘提醒孩子準備結(jié)束活動,馬上要吃飯或睡覺了。如果有的孩子認識時鐘,家長可將一日作息時間表貼在墻上,讓孩子自己借助鬧鐘按時活動,這樣,更有利于孩子自制力的培養(yǎng)。

二、良好的飲食習慣

吃飯時是否有良好的食欲關(guān)系到食物的消化和吸收。首先要飯菜花樣多,味道好,用食物的色、香、味來吸引孩子。其次,吃鈑時要有安靜舒適的氣氛,積極愉快的情緒,家長不要在吃飯前或吃飯時處理孩子的糾紛或批評孩子。第三,堅持按時吃飯,不吃零食,使消化系統(tǒng)按規(guī)律、有節(jié)奏地活動,這樣一到吃飯時間,孩子自然應(yīng)會感到餓,想吃東西。如:有的父母寵愛孩子,家里雞蛋糕、巧克力、糖、水果等應(yīng)有盡有,他們認為孩子多吃東西容易身體強壯,所以就隨意讓孩子吃零食。結(jié)果零食吃得很多,三餐受到影響,甚至弄得積食生病,害了孩子。第四,給孩子的飯菜,分量要恰當。不要勉強孩子多吃。第五,要文明進餐,吃飯時不離開座位,不講閑話,不玩玩具,注意力集中。有的孩子喜歡端著飯碗或拿著包子到處亂串,邊吃邊玩,這既不衛(wèi)生又不文明,一定要注意糾正。

還有部分孩子有不良的飲食習慣的飲食習慣——挑食。家長要想幫助孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜樣,帶頭吃各種食物;即使不想吃某種食物,也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。第二,進食不過量,嘗試新食品時,先少給孩子一些,使他們學得這種食物新鮮難得,以后還想再吃。第三,對挑食的孩子要進行耐心的教育??梢岳霉适?、兒歌、謎語向他們講述挑食的害處,講某種食物對人體的益處,引導他們慢慢習慣吃各種食物。要避免強迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你的喉嚨割開,塞進去!”孩子在驚嚇之下,勉強把食物塞進嘴巴,但一會兒可能又吐出來。以后再見到這種食物時,總會聯(lián)想到家長可怕的面孔和兇狠的喊叫聲,于是更加厭食了。第四,不要過分嬌慣孩子。三餐飯菜由父母調(diào)配,用不著向孩子“請示”,讓孩子習慣于父母給什么就吃什么。第五,講究色、香、味的烹調(diào)技術(shù)。

三、看電視的良好習慣

看電視,尤其是看兒童節(jié)目,可以擴展兒童的視野,活躍思維,增進美感,學習模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。但給孩子看電視要注意:

1、要掌握看電視的時間。幼兒看電視的時間每天在1小時以內(nèi),以免影響視力,減少與同伴游戲和閱讀的時間。

2、要選擇合適的內(nèi)容。目前播放的動畫片多半是國外制作的,內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主,特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。

3、家長最好和兒童一道觀看。對其中某些情節(jié)作必要的評價和解釋。

4、要注意保護幼兒視力。孩子離電視機的距離一般在2~3米左右,視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊。

5、要注意廣告的影響。電視中廣告特別多,內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了這些廣告后,會變著法兒讓家長買那些糖果、玩具。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視,必須克服這種壞習慣。

四、良好的學習習慣

良好的學習習慣內(nèi)容繁多,包括認真傾聽的習慣、耐心做事的習慣和做事動作麻利的習慣等。我們在活動中發(fā)展,有些孩子聽課時往往心不在焉,注意力不集中,當提問他時,他或答非是問,或沉默不語。一節(jié)課下來,好像一點收獲也沒有,所以請家長在家中要創(chuàng)造條件利用機會,培養(yǎng)孩子認真傾聽的習慣,如準備一些錄音磁帶,讓孩子聽聽,聽完家長要及時提問,以促使孩子認真聽講,慢慢培養(yǎng)其認真傾聽的習慣。

還有的小朋友做事缺少耐心,特別是畫畫呀,做手工呀,粗枝大葉,幾下就急著要交起來了,家長在家中可準備一些拼圖,走迷宮等材料讓他操作,家長對他點滴進步要及時表揚、鼓勵,慢慢讓他學會耐心、細致地做事。

還有部分小朋友做事太拖拉,吃飯、穿脫衣服、畫畫、做數(shù)學練習,一般小朋友很快能完成,而他們總要老師不斷督促、催促,而且要花費別人幾倍的時間才能完成。家長一定加強教育、督促孩子麻利做事。希望我們家園攜起手來,共同促使每個孩子都能百尺竿頭,更進一步。

最后,我代表全園老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂,學習進步,身體健康!

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