音體美教研組工作目標(15篇)

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音體美教研組工作目標(15篇)
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音體美教研組工作目標篇一

狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案等資料進行檢查,并將結(jié)果上報,定期開展教研活動。

我們按照新課程標準要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點,建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課,各學(xué)科老師在聽講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點,各抒己見,針對自己認為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過程中,每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見,對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

4月底,我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕,本次活動中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實踐,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。

評課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長補短,有效促進了本組教研工作的開展,同時也暴露出許多問題和不足,有待在今后的工作中加以改進和提高,實現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。

1、組織學(xué)習(xí)二次

(1)、20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了《讓音體美走進高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學(xué),解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進音體美課堂,走進高效課程。大家在學(xué)習(xí)完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進高效課堂;

(2)、20xx年4月23日,大家對新課標網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學(xué)習(xí),大家感到素質(zhì)教育必須抓好音體美教學(xué),我們必須轉(zhuǎn)變觀念,認清形勢,提高認識,端正態(tài)度,加強音體美教育,以便促進學(xué)生全面發(fā)展;

2、認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次,積極填寫教師主題教研手冊,能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂,在教學(xué)實踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進行學(xué)習(xí),走進學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。

3、5月初,音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會,以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會到,在創(chuàng)新實踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經(jīng)常進行師生互動,教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽光大課間韻律操,在成功完成會操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強學(xué)生體質(zhì)。

2、開展四年級節(jié)約用水小報評比活動, 培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)水、護水意識,推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氛圍,并在活動結(jié)束后為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。

在今后的主題教研活動中,我們將以這次教學(xué)活動為基礎(chǔ),開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動,力爭把學(xué)校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。 2

當(dāng)然,無論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫孕?,只要我們能夠認識到自己的不足,在我們成長的道路上會有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!

音體美教研組

20xx年6月5日

音體美教研組工作目標篇二

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美信組成員教師的共同努力下,我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅持確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念,正確處理好傳授知識與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系。圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實了素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育。本學(xué)期,我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校工作計劃及上級部門安排嚴格完成的,現(xiàn)將本學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下:

本學(xué)期能以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以信息資源有效應(yīng)用為有利抓手,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到不同程度的發(fā)展。

本學(xué)期按照學(xué)校校歷安排及教務(wù)處教研工作要點安排的要求,較好地完成了各項工作。

1、音樂教學(xué)。在義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收工作的推動和實施下,我校音樂教學(xué)設(shè)備和設(shè)施更加完善,各位教師能夠充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學(xué)和第二課堂活動。使音樂教學(xué)有了更廣闊和自由的空間,學(xué)生活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術(shù)氛圍和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都有明顯的提升。

2、體育教學(xué)。各位體育教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著健康第一的指導(dǎo)思想,確立以人為本的體育教學(xué)目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,并認真做好教學(xué)反思。在各位教師的辛勤努力下,順利地完成了全國中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測及上報工作。

3、美術(shù)教學(xué)。本學(xué)期,我校美術(shù)學(xué)科再填新人,四位美術(shù)教師均兼有其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。他們都能夠認真鉆研教材、潛心進行教學(xué)設(shè)計、嚴格執(zhí)行教學(xué)進度計劃,上好每一節(jié)課。市級骨干馬文斌老師能夠在教學(xué)中積極使用電子白板進行教學(xué),在信息資源有效應(yīng)用的推動工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評選活動,在教學(xué)展示活動環(huán)節(jié)獲得聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

4、信息技術(shù)教學(xué)。各位信息技術(shù)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴,通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長,并充分運用于實踐中。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實踐探索能力的新方法。運用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。

劉全英老師負責(zé)的課題《初中信息技術(shù)教學(xué)中微課程的開發(fā)和應(yīng)用研究》被確立為全國教育信息技術(shù)研究十二五規(guī)劃20xx年度專項課題。

我組在積極開展新一輪課程標準學(xué)習(xí)的同時,組織教師認真參加各級培訓(xùn)、中青年教師優(yōu)質(zhì)課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評選活動觀摩以及信息資源有效應(yīng)用的推進等工作。

全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展音體美信學(xué)科的課外活動。鼓勵教師充分應(yīng)用電子白板、第三方軟件以及其他網(wǎng)絡(luò)資源等信息化教學(xué)手段進行教學(xué),加強信息化資源有效應(yīng)用教學(xué)交流研討,推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃、教學(xué)設(shè)計等,通過教研活動,教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強業(yè)務(wù)能力。

組內(nèi)教師定期進行教案互查互評活動,在互相交流、學(xué)習(xí)提高的同時,使我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法以及教研合作精神等個方面均有了很大的提高。

1、進一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動)、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標準化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序,效果顯著,大大提高了學(xué)生的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。

2、開展豐富多彩的活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,加強校園文化建設(shè)。美術(shù)教師積極組織全校學(xué)生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)生手抄報設(shè)計展,并在各級比賽中取得可喜成績。

3、民族團結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建活動。此項活動是我校本學(xué)期的亮點工作之一。我組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下勇挑重擔(dān),各司其職,積極配合充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神,向與會領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出一場別開生面的民族團結(jié)活動場景,收到各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評。

4、青銅峽市第一屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。在幾位音樂教師的通力協(xié)作和辛勤努力下,我校共72名學(xué)生參加了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項比賽。獲得中學(xué)組合唱第一名,個人項目聲樂組一等獎,朗誦二等獎的好成績。

這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。師生間增進了相互的信任和了解,學(xué)校的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。平時緊張的學(xué)習(xí)造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)提供了新的動力。每個同學(xué)的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

本學(xué)期,我組教師在教學(xué)活動中積極探索有效應(yīng)用信息化教育資源,促進信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,精心研究教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式變革的內(nèi)涵,試著改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標、方法和評價手段,優(yōu)化教學(xué)過程,創(chuàng)新教學(xué)模式,使信息化教學(xué)資源的應(yīng)用得到有效的推進。

1、音樂學(xué)科重在活

教師通過多媒體教學(xué)課件以及第三方音樂軟件的輔助作用,在充分發(fā)揮音樂本身的教育感染力的同時,以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí),充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。讓學(xué)生參與音樂實踐活動,使課堂不丟失音樂的審美性和實踐性。

代曉琴老師在教學(xué)中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板,充分調(diào)動了學(xué)生參與音樂實踐活動的積極性,體現(xiàn)了教師良好的信息技術(shù)操作能力和敢于創(chuàng)新的實踐精神。

丁鶴教師運用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂基礎(chǔ)知識和技能的訓(xùn)練直觀、生動地展現(xiàn)在學(xué)生面前,輕松地突破了教學(xué)中的重難點。音樂軟件已成為教師組織教學(xué)的有利助手,大大提高的音樂教學(xué)的課堂實效性。

2、美術(shù)學(xué)科貴在變

馬文斌老師利用電子白板技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效的演示助教。通過構(gòu)圖、配色、回放等功能的使用,不但讓教學(xué)內(nèi)容更形象、直觀和新穎,而且能夠促進師生的情感交流,教學(xué)效果還能得到及時的反饋與疏導(dǎo),從而有效地提高課堂教學(xué)的效率和效果。利用白板操作系統(tǒng)中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能,使知識的講解和演示顯得更加清晰明了。學(xué)生主動參與交互式演示和操作,并成為其表達思想、觀點的工具,讓課堂煥發(fā)出師生互動、生生互動、人機互動等良好的學(xué)習(xí)氛圍。

花蕾老師將美術(shù)課搬到到了微機教室,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行欣賞課的教學(xué)。提高學(xué)生審美能力的同時,培養(yǎng)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進行信息收集和整理的能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間,將美術(shù)課堂得到了有效的拓展和延伸。

3、信息技術(shù)學(xué)科做好保障措施

電教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的維護是順利推進信息化教學(xué)資源應(yīng)用的請有利保障。我組幾位信息技術(shù)教師,在工作中充當(dāng)了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術(shù)性的難題,解決了會議室、舞蹈排練室等多個專用教室以及功能室無網(wǎng)絡(luò)的問題,在我校推進信息化教學(xué)資源應(yīng)用成果觀摩活動中作出了應(yīng)有的貢獻。

1、課堂教學(xué)實際如何適應(yīng)新課程標準,體現(xiàn)新課程精神,在實際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個重點和難點。

2、由于我們教研組是一個綜合組,各個學(xué)科的教師辦公地點也相對分散,在集體備課方面無法有效開展工作。學(xué)科之間互相聽課學(xué)習(xí)的積極性還不夠高,今后將努力提高組內(nèi)教師團隊協(xié)作意識,積極調(diào)動同課頭及同學(xué)科教師間聽課交流學(xué)習(xí)的積極性。

3、學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變,對學(xué)生采用發(fā)展性的評價。如何既充分肯定學(xué)生的進步和成績,又要找出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題和不足及該機方法,以利于促進學(xué)生的發(fā)展,將是我們今后認真研究的問題。

1、俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長流水我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標準,不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平。

2、堅定不移地推進信息化教學(xué)資源的應(yīng)用。我組教師將繼續(xù)以解決教育教學(xué)過程中的實踐問題為內(nèi)容,以促進教師專業(yè)發(fā)展為內(nèi)涵,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標,積極開展基于信息化教育資源的教學(xué)設(shè)計、實踐研究活動,開展基于網(wǎng)絡(luò)資源、支持教與學(xué)方式改變的信息化教學(xué)資源推進工作。

展望20xx,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學(xué)工作在發(fā)展中不斷提升。

音體美教研組工作目標篇三

本學(xué)期在緊緊圍繞校工作計劃及德育處、教導(dǎo)處工作計劃,開展了各項工作,通過一學(xué)期的努力取得了一定的進步,現(xiàn)小結(jié)如下:

1、以教導(dǎo)處“提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,繼續(xù)強化以學(xué)生的發(fā)展為中心的意識”為導(dǎo)向,認真實施開展基礎(chǔ)性、拓展性、探究性課程的教學(xué),促進學(xué)科課程建設(shè)及教師的發(fā)展。各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特色積極開展拓展性、探究性課程的教學(xué)與相關(guān)的研究,組內(nèi)也組織好教師定期進行小結(jié)與下一階段的計劃討論活動,讓教師們通過交流互補互助,以便更出色的做好各階段的工作。

2、以教學(xué)為中心,積極開展教研活動,根據(jù)我校學(xué)生情況,對自己所在學(xué)科,不同的年級進行教學(xué)目標定位。使教研組全體教師對我校各年級的教學(xué)要求都十分清晰明了。本學(xué)期朱春華老師開了一節(jié)《愛在運動》的主題教育課,得到了觀摩老師的肯定與好評。

3、積極開展多層面的聽課活動。組內(nèi)教師基本能做到互相聽課,評課交流。

4、以學(xué)科特色為切入口,努力探索學(xué)科的育人內(nèi)涵與學(xué)科整合的基本規(guī)律,促進教學(xué)策略改進,提高課堂教學(xué)有效性。

5、抓好常規(guī),不松懈,積極配合德育處認真做好組織好“一日三唱”、“一日三操”。

6、認真指導(dǎo)各興趣組活動,積極組織學(xué)生參加各級各類的競賽及活動,本學(xué)期校合唱隊參加了區(qū)合唱比賽,雖然成績還沒出來,但是相信有了我們老師的認真指導(dǎo)與學(xué)生的突出表現(xiàn),一定會取得不錯的成績。?;@球隊、舞龍隊、武術(shù)隊、踢跳隊、田徑隊等積極參加市區(qū)的陽光體育大聯(lián)賽一系列比賽也取得了較滿意的成績:初中男子籃球邀請賽乙組第四名;跳踢比賽:初中組雙人跳短繩a第二名,初中單人跳短繩第三名,初中輪流踢第四名等七個獎項)

7、本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下成功舉辦了上音聯(lián)盟的跳繩比賽。

不足之處:

1、雖然由于學(xué)科的關(guān)系,我們組內(nèi)老師的課都安排的較集中,但是我們還是要克服困難,加強組內(nèi)的聽課、評課活動,取長補短,共同進步。

2、教研組活動要加強,組長要做好會前的充分準備工作,真正的抓到實處,讓教師們通過教研組活動理清思路、積極向上,做到每會有所得,提高業(yè)務(wù)能力。

3、加強科研水平,雖然音體美組的教師能積極的參與學(xué)校的各個課題的研究,但是我們還是要在專家的指引下,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做到不怕寫,切實提高科研水平。

音體美教研組工作目標篇四

一學(xué)期來,音體美教研組按照學(xué)校工作計劃,以政教處、教務(wù)處等部門的有關(guān)工作安排,以及上級有關(guān)文件精神為指導(dǎo)方針,依照音體美組工作計劃,切實有效開展全方位的教育教學(xué)和文體活動,圓滿完成了音體美組教育教學(xué)的任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。

本組認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),并加強教研組的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷提高政治覺悟,堅定政治方,向嚴格自律,不斷自省,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注學(xué)生成長,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認真干好本職工作,盡心盡力完成學(xué)校安排的各項任務(wù),堅持崗位坐班,在公共場合用實際行動維護學(xué)校形象,樹立自身形象,不說與學(xué)校不利的話,不做對學(xué)校有害的事,團結(jié)一致,攜手共進。

本學(xué)期,我們本著以人為主,育人為本,“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓課堂組織紀律,不斷改進教風(fēng),努力提高學(xué)生身體素質(zhì),園滿地完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù),收到了良好的效果,不論是備課、上課、聽課,都能認真對待,態(tài)度端正,實事求是,真抓實干,精益求精。在實際操作中,做到了愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,以身作則,紀律為主、技術(shù)為輔、育人為首,重視心理健康教育,充分利用《體育與健康》理論課,傳授有關(guān)心理、生理、營養(yǎng)健康和體育理論知識,加強學(xué)生的體育文化修養(yǎng),提高了學(xué)生的綜合體育素質(zhì),使學(xué)生以學(xué)校體育向終身體育過渡創(chuàng)造了先決條件。具體的講,我們做到了備課認真細心,及時規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問題及時解決教學(xué);上課時努力做到嚴格要求,態(tài)度嚴肅、作風(fēng)嚴謹,精心組織課堂教學(xué),把思想品德教育滲透到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在課堂中學(xué)有所長、學(xué)有所樂。同時,我們在課堂教學(xué)中還重視體育特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。

學(xué)校體育與校園精神文明建設(shè)息息相關(guān),文體活動頻繁,形式多樣,它時刻反映著學(xué)生的思想動態(tài),也是反映校風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個舞臺。本學(xué)期來,我組教師團結(jié)一致,相互協(xié)作,相互支持,成功舉辦、開展了一系列文體活動。

1、認真制定各項工作計劃(教研組工作計劃、教學(xué)計劃)以及陽光體育運動實施方案,大課間活動方案。

2、認真組織實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,完成全校學(xué)生素質(zhì)的測試、數(shù)據(jù)的采集以及上報工作。

3、加強了體育骨干和體育委員的培養(yǎng)力度,并定期召開體育委員會議,為學(xué)校體育工作的順利進行夯實了基礎(chǔ)。

4、扎扎實實做好兩操,明確做操的基本要求。姿勢要正確,做操要認真;快慢要適當(dāng);用力要均勻。落實二操的責(zé)任,當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo)和文明檢督崗的學(xué)生要及時檢查、記錄。確保全校二操的質(zhì)量。

5、加強對體育、美術(shù)、音樂器材的管理和維護,制定有關(guān)制度,職責(zé)到人,提高器材使用壽命和效果。

本學(xué)期音體美教研組在有些工作中還存在不足,以后將在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,不斷努力,全面提高工作質(zhì)量和效率。

音體美教研組工作目標篇五

本教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,堅決認真地貫徹黨的教育方針,圓滿完成了學(xué)校的音樂、體育、美術(shù)的教育教學(xué)任務(wù)。

1、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

2、積極認真參加政治學(xué)習(xí),以及學(xué)校組織的各項集體活動。

3、我們組是一個團結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細地工作計劃,并能按工作計劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計劃,做到認真?zhèn)湔n、上課,不斷進行教學(xué)反思,在教育教學(xué)過程中遇到問題,找同組教師進行討論,研究,商量解決。

4、加強教研組人員的凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有一定的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。

我們按照新課標的要求,教育教學(xué)要求,各任課教師認真?zhèn)湔n,并進行討論,研究。各任課教師,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點,各抒己見,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認真地聽取,其他教師的意見和建議,虛心接受。

我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點,每一位教師都要自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅聽組內(nèi)課,也能積極聽其他學(xué)科教師的課,并認真做好聽課記錄。

聽課后大家都能進行認真評課,交流。對教師課堂的優(yōu)缺點進行評論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評課后,每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思,對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足,改進自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體備課、聽課、評課為基礎(chǔ),開展更多、更好的教研活動。

以我組教師為骨干,配合學(xué)校各職能部門,發(fā)揮自己的專業(yè)特長,積極參與各項活動中,豐富了校園文化,提高了學(xué)校的文化品味。

1、體育:我們體育教師和其他科任教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的課間體育活動發(fā)生了巨大的變化,兩操的質(zhì)量得到位明顯的提升。并且配合學(xué)校開展了學(xué)生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。

2、音樂方面:以音樂組為主,指導(dǎo)、策劃、訓(xùn)練,成功舉辦了歌詠比賽,并得到了好評。

3、美術(shù)方面:學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的手抄報評選和書法比賽,加強書法、繪畫特色教育,營造藝術(shù)氛圍。

在這一學(xué)期我們有付出,有收獲。添了幾分經(jīng)驗,教訓(xùn)。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們音體美教研組,本著求真務(wù)實,勇于開拓,不斷努力學(xué)習(xí)新課標,探索和實踐,把音體美教研組建設(shè)的更加完善。

音體美教研組工作目標篇六

本學(xué)期在教務(wù)處的安排下,我擔(dān)任七至九年級共14個班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余承擔(dān)學(xué)校的各項宣傳標語任務(wù)、負責(zé)學(xué)校校本課程剪紙?zhí)厣虒W(xué)工作。組織學(xué)生參加精河縣“中小學(xué)校外教育系列活動”書畫展,并獲得可喜成績,其中獲一等獎8名,二等獎11人名,三等獎9名,極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)畫的積極性,營造濃厚的校園文化氛圍。

本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)給自己在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個總結(jié):

一學(xué)期來,認真參加本校組織的各項活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。本人上學(xué)期論文《觀美術(shù)評優(yōu)課收獲》被精河縣教育協(xié)會評為二等獎。堅持不斷地充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作準備。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足課堂及教學(xué)切合實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻自己的那份力量。十一月中旬我講授了一節(jié)公開課課前認真作好充分準備(制作教具),精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,巧用靈活多樣的方法,在寬松愉悅的課堂課堂上師生有效交流互動,引導(dǎo)學(xué)生合作完成色彩鮮艷、造型各異裝飾性強的面具,最后以學(xué)生頭戴面具表演展示結(jié)束了本課。培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力、和創(chuàng)新精神。受到師生們的好評。在平日的教學(xué)中我認真落實新課程理念教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,陶冶學(xué)生情操,提高了學(xué)生的審美能力,使學(xué)生在廣泛的文化情境中認識美術(shù)。

在日常教學(xué)中,以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。總之,在實際教學(xué)中,以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨。在這個學(xué)期的文化布置和宣傳工作中,能按時完成,盡職盡責(zé),保質(zhì)保量,為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。

反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思改進。

2、教科研方面,雖然本學(xué)期加強了自身教學(xué)素養(yǎng)學(xué)習(xí),認真研讀了一些有關(guān)教學(xué)科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,教研做得不夠細和實,沒達到自己心中高效課堂的目標。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力挖掘一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻。

音體美教研組工作目標篇七

我們音體美研組嚴格遵照學(xué)校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規(guī)教研著手,做到以下幾點:

以理論指導(dǎo)教研,我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召,特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù),教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

1、我們的具體措施是:

(1)每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會交流,或者是實踐教學(xué)研究情況的交流。

(2)組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記,并寫一篇學(xué)習(xí)有感,加強對所學(xué)內(nèi)容的認識。

2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動

一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,如何確定教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)中,語言要精煉,怎樣正確應(yīng)用音體美述語,要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長制定出具體的教研活動計劃,每周一下午第三節(jié)為教研活動時間,如果因事沖突了,要盡量抽時間補起來,在教研活動中,盡量不走形勢,每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體,每人都當(dāng)主講,并要針對自己在教學(xué)上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課,課后,大家及時地進行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了很好的效果。此外,組長不定時的進行檢查教學(xué)計劃,將備課情況及時與組內(nèi)老師進行反饋,我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中,這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程度的提高與進步。

在我們學(xué)校,每個學(xué)生的手中基本都有一個屬于自己的排球,在學(xué)校辦公樓上也有“快樂排球、精彩人生”八個大字,可以說排球已經(jīng)是全校學(xué)生的體育運動項目。就在今年還組織了排球聯(lián)賽,舉行的非常精彩,并深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。

具體的工作做了,還不算太完整,而各項學(xué)校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美工作,這也正說明音體美工作的重要性,所以每一項的工作完后,我們都及時進行了總結(jié)及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。

1、課堂教學(xué)實際如何適應(yīng)新課程標準,體現(xiàn)新課程精神,在實際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個重點和難點。

2、各種競賽活動需進一步加強,特長生訓(xùn)練要加強。展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻出自己的智慧和力量。

音體美教研組工作目標篇八

1、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,用心推行素質(zhì)教育。

2、用心認真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)近平主席講的中國夢,以及學(xué)校組織的各項教研和群眾活動。

3、我們組是一個團結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細地工作計劃,并能按工作計劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計劃,做到認真?zhèn)湔n、上課,不斷進行教學(xué)反思,(反思教材、教學(xué)過程、教法、學(xué)生),在教育教學(xué)過程中遇到問題,找同學(xué)科教師進行討論,研究,商量解決。

4、加強教研組人員的凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有必須的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。

我們按照新課標的要求,結(jié)合我校要求,教研組要進行群眾研課和群眾備課。根據(jù)音體美組學(xué)科的特點,努力學(xué)平川區(qū)教育局推廣的“情境”教育教學(xué)模式。進行了大膽的嘗試和創(chuàng)新,高小中教師表我們組進行了“四控綁”群眾研課和群眾備課活動,備好以后向大家宣讀教學(xué)思路,特點,及教育教學(xué)要求,有各任課教師進行討論,研究、各任課教師,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點,各抒己見,針對自己認為不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認真地聽取,其他教師的意見和推薦,虛心理解,對自己不認同的地方表達出來,與教師交流,對做的好地大家鼓勵,相互支持。

我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的`特點,每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。做到了精講多練,學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,教師是協(xié)作者。

在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅僅聽組內(nèi)課,也能用心聽其他學(xué)科教師的課,并認真做好聽課記錄。學(xué)習(xí)他人之長,克服自己的不足。

聽課后大家都能進行認真評課,交流。對教師課堂的優(yōu)缺點進行評論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評課后,每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆,對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫忙下認識自己的不足,改善自己的不良講課習(xí)慣。我們將以群眾研課、群眾備課、聽課、評課為基礎(chǔ),開展更多、更好的教研活動。

我們體育教師和值周領(lǐng)導(dǎo),教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操,此刻由班級學(xué)生輪流進行帶操,是每一位學(xué)生都到鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。在跑的過程中,各班都有自己的班訓(xùn)和班級獨特口號,學(xué)生們口號響亮,步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,及早安排,實時比賽規(guī)程采。,各班主任及早訓(xùn)練,學(xué)生密切協(xié)作配合,班主任和學(xué)生們挖掘潛力,創(chuàng)作出了獨特、新穎的隊列隊形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學(xué)生們的創(chuàng)新的潛力,增強了學(xué)生的認真,體現(xiàn)了學(xué)生們熱愛班級,展示了學(xué)生們的風(fēng)彩。

音體美教研組工作目標篇九

本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室,結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點,以新課程理念建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點,以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實踐課相結(jié)合為形式,扎扎實實開展音體美學(xué)科教研工作。

一、新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心,通過課改實踐課、自學(xué)等形式進行培訓(xùn);在教學(xué)中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點,通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運動興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃。

二、教學(xué)常規(guī)工作

本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學(xué)習(xí)的同時,組織全組成員認真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課初評工作。認真鉆研教材、周前備課;嚴格執(zhí)行教學(xué)進度計劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強多媒體教學(xué)交流研討,推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實好各項評優(yōu)活動,我們積極做好評定前的準備工作,集思廣義,全體成員積極發(fā)言,共同表決使他們成為本組名副其實的優(yōu)秀,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

三、課余活動及興趣小組工作

為了全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據(jù)各課老師的專業(yè)特點,本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發(fā)揮他們的特長,學(xué)校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會,并發(fā)揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作,舉辦了籃球、拔河等活動,為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會;展示特長的平臺,營造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強。相信在我們的努力下,在不久的將來,音體美教育教學(xué)工作會開創(chuàng)更加美好的局面。

音體美教研組工作目標篇十

本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,開展了以下工作:

1、老師們團結(jié)協(xié)作,配合做好學(xué)校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學(xué)?;顒硬贾眉鞍婷嬲故镜?,在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們用心參與創(chuàng)設(shè)活動中的藝術(shù)環(huán)境,以美育人。

2、本學(xué)期重點圍繞“06年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“06年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動學(xué)生參與的用心性,合理策劃、認真評選,并精心布置展版,給學(xué)生美的享受,各項活動取得圓滿成功。

在陶藝教室設(shè)施落后,衛(wèi)生得自己搞,作品、材料搬運困難的前提下,我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料,有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“06年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎,參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團,四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動發(fā)展優(yōu)秀項目二等獎。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國陶藝夏令營活動,我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強勁的發(fā)展。

1、本學(xué)期透過輔導(dǎo)兩位實習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流,我們認識到要加強教師的自身學(xué)習(xí)潛力,課堂調(diào)控潛力、課堂美術(shù)語言、范畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術(shù)規(guī)律,營造藝術(shù)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識和潛力的同時,以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主,同時進行合作探究,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐動手潛力。

2、為了把學(xué)生、家長以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來,我們美術(shù)教師用心參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí),全面搜集相關(guān)資料,精心制作教師教學(xué)博客,利用教師博客、電教媒體,采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué),受到學(xué)生了的喜愛,提升了學(xué)生的興趣。

1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思,重視基本功訓(xùn)練,每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動,努力參加區(qū)、市各項競賽活動,副班主任工作認真負責(zé),工作態(tài)度、工作潛力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂》迷彩服教學(xué)設(shè)計與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報上。在6月1日兒童節(jié)被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多篇校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,在校園網(wǎng)上上傳過多篇報道,參與了學(xué)校申報的綜合實踐課題研究。

2、本學(xué)期教研組認真完成讀書活動及在各項學(xué)?;顒又斜憩F(xiàn)出色。

3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。

本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面:進一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果,計劃下學(xué)期要對教材進行有目的的篩選,對貼合學(xué)生興趣發(fā)展的重點教學(xué)單元進行深入擴展,讓學(xué)生學(xué)得扎實、搞笑、有味,并對每一個學(xué)生帶給更多的幫忙,使他們的興趣更濃,從中提升對美的認識、追求!我們的目標依然是以美育人!美術(shù)教育的路漫長而又充滿樂趣,我們會樂此不彼。

音體美教研組工作目標篇十一

本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,開展了以下工作:

1、老師們團結(jié)協(xié)作,配合做好學(xué)校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學(xué)?;顒硬贾眉鞍婷嬲故镜?,在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動中的藝術(shù)環(huán)境,以美育人。

2、本學(xué)期重點圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動學(xué)生參與的積極性,合理策劃、認真評選,并精心布置展版,給學(xué)生美的享受,各項活動取得圓滿成功。

在陶藝教室設(shè)施落后,衛(wèi)生得自己搞,作品、材料搬運困難的前提下,我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料,有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎,參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團,四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動發(fā)展優(yōu)秀項目二等獎。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國陶藝夏令營活動,我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強勁的發(fā)展。

1、本學(xué)期通過輔導(dǎo)兩位實習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流,我們認識到要加強教師的自身學(xué)習(xí)能力,課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語言、范畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術(shù)規(guī)律,營造藝術(shù)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識和能力的同時,以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主,同時進行合作探究,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐動手能力。

2、為了把學(xué)生、家長以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來,我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí),全面搜集相關(guān)資料,精心制作教師教學(xué)博客,利用教師博客、電教媒體,采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué),受到學(xué)生了的喜愛,提升了學(xué)生的興趣。

1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思,重視基本功訓(xùn)練,每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動,努力參加區(qū)、市各項競賽活動,副班主任工作認真負責(zé),工作態(tài)度、工作能力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂》迷彩服教學(xué)設(shè)計與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報上。在6月1日兒童節(jié)被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,在校園網(wǎng)上上傳過報道,參與了學(xué)校申報的綜合實踐課題研究。

2、本學(xué)期教研組認真完成讀書活動及在各項學(xué)?;顒又斜憩F(xiàn)出色。

3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。

本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面:進一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果,計劃下學(xué)期要對教材進行有目的的篩選,對符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點教學(xué)單元進行深入擴展,讓學(xué)生學(xué)得扎實、有趣、有味,并對每一個學(xué)生提供更多的幫助,使他們的興趣更濃,從中提升對美的認識、追求!我們的目標依然是以美育人!美術(shù)教育的路漫長而又充滿樂趣,我們會樂此不彼。

音體美教研組工作目標篇十二

結(jié)合教學(xué)工作教育教學(xué)進一步推進及我校具體實際,嚴格按照學(xué)校工作計劃和本組工作計劃大膽工作,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、認真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標準,領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結(jié)果上報教導(dǎo)處,定期教研活動。

3、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進步。

在抓好音樂教學(xué)的同時開展了豐富多彩的文娛活動,五月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽,六月份月份舉行了.。

1、學(xué)期初,在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“七彩陽光”,在成功完成會操比賽后,狠抓“兩操”的常規(guī)落實,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強學(xué)生體質(zhì)。通過一學(xué)期的努力,我校的早操、課間操得到正常進行,為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。本學(xué)期十月份舉行了乒乓球比賽,十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽,十二月份舉行了拔河比賽,豐富了校園文化生活,取得了圓滿成功。

1.繼續(xù)開展美術(shù)繪畫的教學(xué)工作,發(fā)掘有潛力的新成員,充分利用學(xué)生的課余時間加強輔導(dǎo),使我校的學(xué)生具有較高的繪畫技能。

2.積極參加上級教育機構(gòu)組織的繪畫比賽。

3.配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳。

三月份1.暑假作品(書法、美術(shù)、小科技)評比

2.召開教研組長會議

3.一年級廣播操教學(xué)

四月份

1.“紅歌頌祖國”合唱比賽

五月份1.落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試與上報

2.各學(xué)科課堂教學(xué)專項調(diào)查

六月份1迎《.六,一》文藝匯演

2.迎《六,一》現(xiàn)場書畫比賽

3.考查科目完成學(xué)生成績評估工作。

4.各種資料的收集與整理,及時上交教導(dǎo)處。

過去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒有發(fā)揮其價值,這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理,體育組長進行登記,具規(guī)范了管理,又提高了利用率。

本學(xué)期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動,體育組開展了籃球情趣小組,美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組,音樂組開展舞蹈情趣小組,美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪,其作品精致新穎,受到廣大師生的好評。

由于體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

當(dāng)然,無論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫孕牛灰覀兡軌蛘J識到自己的不足,在我們成長的道路上會有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!

音體美教研組工作目標篇十三

本學(xué)期,音體美教研組堅持新課程為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動?,F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:

狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案等資料進行檢查,并將結(jié)果上報,定期開展教研活動。

我們按照新課程標準要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點,建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課,各學(xué)科老師在聽講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點,各抒己見,針對自己認為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過程中,每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見,對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

4月底,我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕,本次活動中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實踐,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。

評課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長補短,有效促進了本組教研工作的開展,同時也暴露出許多問題和不足,有待在今后的工作中加以改進和提高,實現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。

1、組織學(xué)習(xí)二次

(1)、20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了《讓音體美走進高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學(xué),解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進音體美課堂,走進高效課程。大家在學(xué)習(xí)完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進高效課堂;

(2)、20xx年4月23日,大家對新課標網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學(xué)習(xí),大家感到素質(zhì)教育必須抓好音體美教學(xué),我們必須轉(zhuǎn)變觀念,認清形勢,提高認識,端正態(tài)度,加強音體美教育,以便促進學(xué)生全面發(fā)展;

2、認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次,積極填寫教師主題教研手冊,能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂,在教學(xué)實踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進行學(xué)習(xí),走進學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。

3、5月初,音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受,以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會到,在創(chuàng)新實踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經(jīng)常進行師生互動,教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽光大課間韻律操,在成功完成會操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強學(xué)生體質(zhì)。

2、開展四年級節(jié)培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)水、護水意識,推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氛圍,并在活動結(jié)束后為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。

在今后的主題教研活動中,我們將以這次教學(xué)活動為基礎(chǔ),開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動,力爭把學(xué)校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

當(dāng)然,無論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫孕?,只要我們能夠認識到自己的不足,在我們成長的道路上會有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!

音體美教研組工作總結(jié)

我們音體美研組嚴格遵照學(xué)校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

音體美教研組工作目標篇十四

20xx學(xué)年第二學(xué)期音、體、美、信息教研組工作總結(jié)一學(xué)期即將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校實際教育教學(xué)工作,嚴格按照學(xué)校工作計劃和本組工作計劃大膽工作,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

音、體、美、信息組是一個多項聯(lián)合體,他們各有所長,那么如何發(fā)揮他們的特長,務(wù)必抓好每個人的思想動態(tài)。首先,認真組織全組教師參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),堅持黨的教育方針政策,認真學(xué)習(xí)沙灣縣教育局教研室20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教研工作思路,提高教師對音、體、美、信息教育的認識,加強對教師事業(yè)心、職責(zé)感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣,不斷提高業(yè)務(wù)潛力,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和潛力的培養(yǎng),全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。

1、認真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標準,領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查,并將結(jié)果上報教務(wù)處,定期開展教研活動。

3、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進步。

音、體、美、信息各項活動為學(xué)校帶來了生機,本學(xué)期為提高學(xué)生素質(zhì)、活躍校園文化生活,我們組舉辦了以下活動:

4月xx-20日舉辦了全校繪畫、書法、手工制作現(xiàn)場比賽活動;5月29日協(xié)助學(xué)校舉辦了六一兒童文體藝術(shù)節(jié);

6月10-14日組織開展了全校學(xué)生跳繩比賽;

開展的以上活動都很成功,得到學(xué)校及師生們的好評。與此同時音、體、美、信息教師團結(jié)合作進行學(xué)校的各項活動的會場布置。尤其是,美術(shù)教師在完成自己正常教學(xué)的同時,進行各項活動的繪畫、書寫等各項工作;體育教師開展好“兩操”、陽光體育運動活動,認真對學(xué)生體育健康進行測試。經(jīng)過一學(xué)期的實踐,感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力,充分利用才能看到花香四溢,碩果滿枝的校園。

本學(xué)期音、體、美、信息基本上完成了各自的教學(xué)目標,而且3月底我們教研組開展了公開課活動,并在公開課中推選出一名教師參加了學(xué)校組織的教師技能大賽活動。在課前進行了群眾備課,課后也進行了群眾評課。透過公開課和教師技能大賽活動的開展,使各位教師在討論交流中互相學(xué)習(xí)、取長補短,進一步提高了自己的教學(xué)水平。

本學(xué)期本教研組結(jié)合教務(wù)處制定的興趣小組計劃,開展了豐富多彩的課外活動。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組;美術(shù)組開展了書法與繪畫興趣小組;音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動的開展,極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的潛力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一學(xué)期來,透過組內(nèi)全體教師的精誠合作,用心努力,我們組在各方面又有了不少的進步,工作上也取得了較好的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實踐中探索,在探索中提高,努力為我校的音、體、美、信息教育教學(xué)貢獻出自己的智慧和力量。

音體美教研組工作目標篇十五

本教研組能嚴格遵照市、校兩級教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

這學(xué)期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規(guī)教研著手,做到以下幾點:

1、 加強理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)教研

我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召,特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù),教研活動就不會具有盲目性和隨意性。我們的具體措施是:(1)每周,教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會交流,或者是實驗研究情況的交流。(2)組內(nèi)每位成員至少訂一份業(yè)務(wù)方面的雜志。 (3)人人要定期將教學(xué)反思上傳與學(xué)校網(wǎng)上,有了廣泛的學(xué)習(xí),才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。

2、 不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動

一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,如何確定教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)中,語言要精煉,怎樣正確應(yīng)用體育述語,要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。本學(xué)期由組長制定出具體的教研活動計劃,每周四下午第一節(jié)為教研活動時間,如果因事沖突了,要盡量抽時間補起來,在教研活動中,盡量不走形勢,每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體,每人都當(dāng)主講,并要針對自己在教學(xué)上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課,課后,大家及時地進行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了最大的效果。此外,每月由組長按時檢查教學(xué)計劃,將備課情況及時與組內(nèi)老師進行反饋,我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中,這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程次的提高與進步。

這學(xué)期我們組將興趣小組進行了合理的分工,張輝老師帶籃球隊,羅培俊老師帶田徑隊,徐雙全老師帶美術(shù)隊,劉金霞老師帶音樂興趣小組,在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量, 此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓(xùn)練,分階段進行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié), 老師們都能夠相互支持配合,例如: 這學(xué)期籃球隊首次要參加句容市籃球比賽,我們組老師都以籃球隊為主,全力支持, ,因為組隊的時間短, 都是初一、二年級的學(xué)生,所以我們是抱著鍛煉隊伍的目的去參加的,雖然沒有取得較好的成績,但是卻為下次的比賽打下了很好的基礎(chǔ) 。

體育組貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)會議精神,認真上課、備課,認真組織學(xué)生早鍛煉,充分利用課外活動時間,認真引導(dǎo)學(xué)生進行三項中考項目的選項練習(xí)。經(jīng)過全體教研組成員的共同努力,今年我校的初三體育加試成績位居全市前列。

本學(xué)期舉辦黃梅中學(xué)趣味體育活動,要將這次活動開的更有科學(xué)性、趣味性,要做到學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們在運動中學(xué)會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,收集器材,自制器材,進行宣傳,打印裝訂、布置場地,開展得非常成功,并且與往年的運動會相比,不論是從項目上,報名上,還是從組織上來看,都有了更科學(xué)、更合理、更實際的變化。此外,本學(xué)期我們進一步抓了廣播操及隊列的質(zhì)量,每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格打分,每周將打分的結(jié)果上交給教導(dǎo)處,參與學(xué)校流動紅旗的評比,促使了廣播操及隊列的質(zhì)量的保證。所以,這學(xué)期我校的廣播操接受了市里的檢查,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的非常好的評價。

具體的體育工作做了,還不算太完整,而各項學(xué)校工作的檢查都會聯(lián)系到體育工作,這也正說明體育工作的重要性,所以每一項的工作完后,我們都及時進行了總結(jié)及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。

通過全體教師的精誠合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進步,在這里我們體育組很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為體育教研組提供了許多良好的發(fā)展空間,讓我們有了展示自我的機會。同時,作為一個體、藝類的綜合教研組,我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任,我們還需要踏踏實實的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學(xué)任務(wù),使體育教研組的工作更具特色。展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。 努力為我校的體育教育教學(xué)貢獻出自己的智慧和力量。

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