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檢討學(xué)生的檢討書500字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇一
您好!
課我沒有來上,曠課也是讓老師批評(píng)了我,對(duì)于我的行為也是非常的不認(rèn)可,都已經(jīng)是大三了,更是專業(yè)的知識(shí)要去學(xué)好,而自己也是之前有過曠課的記錄,雖然沒有不及格的經(jīng)歷,但是如果這樣曠課,學(xué)分都是拿不到的,抱歉給老師添麻煩了,也是自己沒有認(rèn)真的來對(duì)待,要反省下。
的確對(duì)于課堂我也是不夠認(rèn)真,而自己也不是去實(shí)踐了,更多的是花時(shí)間在游戲上面去玩,這樣的結(jié)果自己是耗費(fèi)了時(shí)間,也是沒有學(xué)到什么,老師的話也是讓我警醒,但之前其實(shí)自己也是有想過,但終究沒有克制住自己的行為,沒有去考慮到學(xué)好知識(shí),抱歉此次曠課了。也是對(duì)于老師此次的講課不夠尊重,回想自己玩游戲的確是很爽,但卻是沒有收獲的也是讓老師操心,這次曠課也是自己不想來教室,剛好玩著游戲,而同學(xué)叫我,我也是讓他們先走,結(jié)果自己卻是忘記了上課這回事,老師點(diǎn)名,同學(xué)叫我過來上課,而我也是沒有接電話,只想著如何在游戲里面去通關(guān)。不去考慮自己的學(xué)習(xí),白費(fèi)的時(shí)間,對(duì)于自己其實(shí)就是很不負(fù)責(zé)。
來到大學(xué),其實(shí)我也是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一年多,到了大二下學(xué)期,剛好也是由于疫情,這一年其實(shí)我都是沉迷在游戲里面,之前在家也是如此,回到學(xué)校更是如此,雖然勉強(qiáng)拿到了大二的學(xué)分,但是這學(xué)期,其實(shí)也是曠課多次了,之前只是沒有被其他的老師發(fā)現(xiàn)而已,或者是老師沒有怎么點(diǎn)名,所以我也是僥幸的逃過了,但回想下,這樣的僥幸又有什么意義呢對(duì)自己根本是沒有半點(diǎn)的好處,反而還讓老師覺得我這個(gè)人太松懈了,對(duì)待學(xué)習(xí),其實(shí)必須認(rèn)真,如果都不來上課,怎么可能學(xué)得好,也是對(duì)自己沒有責(zé)任感,畢竟以后到社會(huì),看的不是你玩游戲多厲害,而是你能做多少事情,有哪些能力的。抱歉自己的行為也是讓老師您操心,今后不能再這樣,必須要認(rèn)真的來學(xué)好才行。
對(duì)于游戲,偶爾放松玩一下就好了,平時(shí)的時(shí)候更是應(yīng)該多用心在專業(yè)上,不能再耗費(fèi)時(shí)間了,畢竟大學(xué)的日子真的不多了,到了明年,進(jìn)入大四也是要為畢業(yè),為工作而準(zhǔn)備才行,也是沒有那么多的時(shí)間再專心在學(xué)習(xí)上了,抱歉,老師,我以后不會(huì)曠課了,也是會(huì)認(rèn)真的來學(xué)好,聽好課的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書500字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇二
尊敬的x老師:
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。x老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要達(dá)內(nèi)而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月
檢討學(xué)生的檢討書500字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇三
尊敬的老師:
作為學(xué)生家長,我們不算失敗,可以說不成功。
按照孩子的小學(xué)成績,完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中,其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中。僅此成績,只要努力,包括家長和孩子共同努力,可以使孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。然而,孩子放松了學(xué)習(xí),我們更放松了監(jiān)管,以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落,再也沒有打破中考名次的記錄。
教訓(xùn)有三:一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對(duì)孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識(shí)終身受益,否則,也許會(huì)影響孩子一生習(xí)慣。二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期,好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng),往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會(huì)視父母為敵,認(rèn)為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢(shì),做到鼓勵(lì)長處而不回避缺陷,發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí),批評(píng)錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn),保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。
由于兒子為人善良忠厚,思維發(fā)散,能言會(huì)道,認(rèn)識(shí)問題有深度,注重朋友感情,我們?cè)源藶闃s,過于信任兒子的能力和水平,而一度放松他的文化課程學(xué)習(xí),父母雙方也未達(dá)成一致意見,無形之中給孩子制造一個(gè)學(xué)習(xí)漏洞,久而久之,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣成自然的學(xué)習(xí)模式,是任其發(fā)展的模式,結(jié)果只能是興趣無果,成績無效,而去埋怨孩子沒有自控力,換言之,身為家長能有多強(qiáng)的自制力,而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?這不是對(duì)孩子的苛刻嗎?
鑒于孩子的本身素質(zhì),身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵(lì)他!我們?cè)诤⒆拥慕逃龁栴}上,只有不成功的教訓(xùn),但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì),為時(shí)不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!
此致
敬禮
xxx
日期
檢討學(xué)生的檢討書500字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇四
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
正所謂“大學(xué)里最痛苦的事情是什么?上課去了,老師不點(diǎn)名;上課沒去,老師點(diǎn)名了;上課去了剛溜跑出來,老師點(diǎn)名了?!?/p>
現(xiàn)如今,大學(xué)曠課似乎成為了一門流行,同學(xué)們對(duì)于翹課的行為也司空見慣了??墒俏疑頌橐幻麑W(xué)生,上大學(xué)就是要學(xué)習(xí)這一專業(yè)的各種知識(shí),這樣肆意曠課明顯是違反了學(xué)校規(guī)章制度,是非常不好的行為。
總結(jié)原因,我對(duì)于專業(yè)課不太感興趣,因?yàn)槲移鸪踹M(jìn)入學(xué)校選擇專業(yè)的時(shí)候,也是迫于分?jǐn)?shù)不夠的原因選擇了目前這個(gè)專業(yè)。其次,我還是希望能夠曠課得來的更多時(shí)間用于自身的業(yè)務(wù)練習(xí),現(xiàn)在我自己湊資建立起來一個(gè)設(shè)計(jì)工作室,很多業(yè)務(wù)工作都需要自己完成。
可是無論如何,我曠課就是不對(duì)的,盡管曠課在目前比較普通,可是我曠課也暴露出自身存在的盲目跟風(fēng)、僥幸的心理。我這樣的心態(tài)是很危險(xiǎn)的,不加以阻止很可能釀成嚴(yán)重的后果。
寫下這篇檢討,我就是要向輔導(dǎo)員老師深深地檢討與認(rèn)錯(cuò),我一定要當(dāng)好一名大學(xué)生,不愧對(duì)老師對(duì)我的關(guān)系與厚待。
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
檢討學(xué)生的檢討書500字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇五
尊敬的老師:
針對(duì)這一次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這一次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。
前者,我是一個(gè)主動(dòng)者,對(duì)學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過程中,遇到困難也會(huì)有很大的熱情來解決。學(xué)習(xí)對(duì)我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這一次掛科的主要原因。
二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才可以學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。
三,自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)即使是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會(huì)的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的.就不僅僅是問題本身了。
交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提升的過程,經(jīng)過多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒有。經(jīng)過這一次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開始重視這個(gè)問題。
四,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響。快該考試的時(shí)候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假,即使很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。即使這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。
這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
以前,我總把這種類似的檢討看做一種形式,并不很重視,寫的是時(shí)候,也是草草了事。但是這一次,我的確經(jīng)過認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到了一些問題。這種認(rèn)識(shí),不是他人講過,批評(píng)過,就能領(lǐng)悟和接受的。這一次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理,一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:
一,改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭取,才有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,一定要有自己的計(jì)劃。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中,很重要。大二了,我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),就是英語四六級(jí)。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記。
下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語。早自習(xí)的時(shí)間,面對(duì)英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽力的力度,一定時(shí)期后,也會(huì)加大聽力難度??傊际菫樗牧?jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。對(duì)于正常的學(xué)習(xí),我有自己的期望,社團(tuán)里別的同學(xué)都在拿獎(jiǎng)學(xué)金,都在為這個(gè)大家愛著的集體爭榮譽(yù),我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,也想和大家一起共同進(jìn)步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力,證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。
二,把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時(shí)間再去做兼職了。但必須的認(rèn)清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實(shí)是錯(cuò)誤的。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識(shí),而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。
時(shí)間上,四年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識(shí)上來。兼職也許會(huì)有一定的鍛煉的作用,但于我以后的學(xué)習(xí)而言,是不能相比的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,以后出去才會(huì)有工作的機(jī)會(huì),也才會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì)??墒侨绻坏┮?yàn)樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí),應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,那時(shí)后悔就再也沒機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。所以,我想,以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,只有學(xué)習(xí)做好的情況下,才有資格干別的。
三,在社團(tuán)里要主動(dòng)和別的同學(xué)多溝通,養(yǎng)成健康樂觀的性格社團(tuán)是一個(gè)大家庭,有來自各個(gè)地方的人,大家即使有不同的方言,但卻都很熱心,每個(gè)人都樂于幫助他人,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團(tuán)里不曾見過的。還有,社團(tuán)里有來自各個(gè)學(xué)院的同學(xué),大家即使學(xué)著不同的專業(yè),但基礎(chǔ)課是相同的,學(xué)習(xí)上的問題,則完全可以請(qǐng)教他們,相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問題,我想大概是因?yàn)樾睦頋撘庾R(shí)的暗示,不愿和陌生人講話造成的。
我對(duì)自己很熟悉的人,還是能敞開心扉的。只是不太愿意和生人講話,因此就造成外表看起來孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象,從心里想改掉這種壞毛病。所以,我以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,爭取在和同學(xué)講話的過程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。不會(huì)的題目,我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績。
關(guān)于其他方面,我也想過,早上起來時(shí)候,可以到環(huán)校路上跑步,鍛煉身體,也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)放假時(shí)候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。
對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
此致
敬禮!
檢討人:×××
時(shí)間:
檢討學(xué)生的檢討書500字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇六
尊敬的xx:
您好!
自從昨天下午您親自來找了我一趟后,我就一直心神不寧的,因?yàn)槲覜]想自己的曠課事情居然會(huì)被您給知道,也沒想到您會(huì)到我的寢室來找我談話,說實(shí)話我是好久都沒有因?yàn)闀缯n而被老師給教育,所以當(dāng)我聽完您的一番勸告后,我實(shí)在是羞愧的連覺都睡不安穩(wěn)了。此時(shí)此刻,我只想著如何能快速獲得老師您的諒解,可我又羞于當(dāng)面直接向您道歉,所以想來想去還是寫一封檢討書給您吧,以此來證明我的認(rèn)錯(cuò)決心。
在上了大學(xué)后,我這個(gè)人的的確確是在思想上和學(xué)習(xí)上都有所松懈了,畢竟大學(xué)生活和高中生活相差很大,以前還有家長和數(shù)位老師每天來管一管我,可現(xiàn)在不同了,離家遠(yuǎn)了而且老師基本上不會(huì)怎么來管理你日常的生活,所以這就導(dǎo)致了我在最近出現(xiàn)了曠課的情況。原本我是一點(diǎn)都不喜歡曠課的,從小到大我其實(shí)極少出現(xiàn)曠課的情況,可就是來到了大學(xué)后,我的操守就猶如潰堤了一般,開始隨意了起來,看著班上時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)人員缺課現(xiàn)象后,我的心里也癢癢的,畢竟我也想待著寢室里面舒舒服服的休息或者打打游戲,上一些自己不是很喜歡的課的確是有點(diǎn)小難受,于是,我開始?jí)阎懽訒缯n了。
這一次曠課被發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槲疫B續(xù)缺席了幾次xx課程,這一門科目由于和我的專業(yè)課程沒多少關(guān)聯(lián),而且老師點(diǎn)名的幾率也不高,所以我仗著老師好“欺負(fù)”,就經(jīng)常缺席這一門課程,沒想到的是,和我抱有相同想法的同學(xué)也不占少數(shù),這就導(dǎo)致了到課率比較低,老師在看到這種情況后不得不采取點(diǎn)名的手段,我就這樣被老師給登記了名字,這位任課老師還是比較負(fù)責(zé)任的,她專門把我們這些喜歡缺課的學(xué)生的信息發(fā)給了所在班級(jí)的輔導(dǎo)員,這也就有了后來您來找我的事情?,F(xiàn)在的我,也知道了曠課的確是一件十分不利于自身發(fā)展的事情,在校的時(shí)候我們應(yīng)該多多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)才對(duì),要是經(jīng)常曠課的話,那就等同于放棄了自己的學(xué)業(yè),走向一條只會(huì)越來越狹窄的路,多少墮落了的大學(xué)生就是從曠課開始的,我可不想自己成為那個(gè)樣子,所以在接下來的學(xué)習(xí)生活里,我一定不會(huì)再隨意的缺席課程了的,我爭取做到聽好每一節(jié)課,掌握好老師所教的專業(yè)知識(shí)和技巧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討學(xué)生的檢討書500字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇七
好!
我錯(cuò)了,我真的知道錯(cuò)了,你們不要生氣了,我再也不敢了,要是時(shí)間能回溯到以前,我絕對(duì)給自己一耳光讓自己清新點(diǎn),絕不犯這么的錯(cuò)誤,我絕對(duì)不會(huì)把你們給我買練習(xí)冊(cè)的錢,給花了。別提我現(xiàn)在有多么后悔了,我為什么總是在一件事情做完之后才后知后覺的開始悔過?為什么我總是被欲望牽著鼻子走,我的理性哪去了,我也不知道為什么盡是做這種不著調(diào),惹你們不開心的事,可能我真的要有一次慘重的教訓(xùn)我才能學(xué)乖吧。
昨天在下課前告訴給我們預(yù)定了一套練習(xí)冊(cè),語文數(shù)學(xué)兩本,都是很好的題型,非常有助我們提升學(xué)習(xí)成績,要我們每個(gè)人都要購買,我們需要向?qū)W校交68塊錢的書籍錢,我一回到家在飯桌上跟你們說了,你們二話沒說就把錢給了我,我雖然說你們?cè)诮o我買玩具方面特別的小氣,有時(shí)候非得我賴在別人店里不走了,你們才會(huì)考慮給不給我買,但是在我學(xué)習(xí)方面又特別的大方,我的學(xué)習(xí)用具應(yīng)有盡有,在這方面你們從來不會(huì)吝嗇,直尺、三角板、圓規(guī)、文具盒、書包以及各種各樣的筆,都是最好的,齁貴的那種,我有點(diǎn)難以理解大人是怎么想的。
我本來是想一到學(xué)校就把錢交到老師手里的,畢竟身懷巨資有點(diǎn)擔(dān)心被偷,我但是我又不想交上去,第一次擁有這么多錢,夠我買二十多瓶可樂了,夠我去游戲廳玩六七次了,我每天放學(xué)在學(xué)校門口買烤腸也夠我買上一個(gè)月的了……心里盤算著這些誘惑,我突然有了不買練習(xí)冊(cè)的想法了,我想把這筆錢自由分配,好好犒勞下自己。于是到了我交錢的時(shí)候,我騙老師說家里困難,爸爸媽媽沒有那么多錢給我買練習(xí)冊(cè),可以清楚的看到老師眼中對(duì)我的憐憫,我竟然有一絲得意的竊喜,然后我就開肆意的花這筆錢,一開始我只是在學(xué)校小賣部買吃的,然后放學(xué)去游戲廳玩了一會(huì),在放學(xué)的路上我們路過一個(gè)小賣部,那里有游戲卡賣,很多我們學(xué)校的學(xué)生都在那買,都想拆到稀有卡,我越看越起勁,我那時(shí)候就在想,我要是開出來了,他么一定會(huì)很崇拜我吧,于是我把腦子一熱,把今天花剩下的錢全用來買卡包了,然后當(dāng)著他們的面一個(gè)一個(gè)拆,看著他們向我投來羨慕的眼光,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心開心膨脹極了,我只知道他們?cè)诹w慕什么,羨慕我有這么多的零花錢。很可惜40多塊錢,我什么稀有卡都沒抽到,全是一堆我早就擁有的重復(fù)卡,最后心里也泛起了一絲后悔,我的錢就這么沒了,內(nèi)心開始動(dòng)搖了,一點(diǎn)安全感都沒有了,果不其然,回到家你們就對(duì)我一頓罵,沒想到老師在放學(xué)的時(shí)候就給你們打電話了,詢問家里到底能不能拿出錢給孩子買一套練習(xí)冊(cè),真的很重要,不能讓我一個(gè)人跟不上教學(xué)節(jié)奏,就這樣我的惡行就這樣被你們發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)你們從我口中得知已經(jīng)被我花的一分錢不剩的時(shí)候,揍我的手更用力了。
我真的知道錯(cuò)了,經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我那還敢這樣欺騙老師,亂花錢,就是再借我一個(gè)熊心豹子膽我也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書500字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇八
尊敬的學(xué)校老師:
我去網(wǎng)吧是不對(duì),我不遵守學(xué)校規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤,而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水平。
我這樣的行為一來嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定,近一段時(shí)間以來校長多次在國旗下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。此外,您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧,實(shí)在是過分之極。此外,我的行為也辜負(fù)了父母的信任,辜負(fù)了老師的希望,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我,給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了,我會(huì)選擇打籃球、長跑、看書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。
xxx
年月日
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