人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇一
大家好！我是xxx學(xué)院xxx系xxx專業(yè)（或者不寫(xiě)直接寫(xiě)專業(yè)或班級(jí)就行。）的xxx。今天，我能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言，倍感榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生，向我院新欽佩與我們的老師們致以崇高的敬意和感謝。
經(jīng)歷了這三件的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲，也在收獲中漸漸成長(zhǎng)。此時(shí)此刻我的心情和在座的諸位同學(xué)一樣，為了順利完成學(xué)業(yè)而興奮，也為即將離開(kāi)校園而留戀。
進(jìn)入學(xué)院伊始，我們?cè)凇埃ㄐＳ?xùn)）”的校訓(xùn)引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了分析與思考、學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，更學(xué)會(huì)了不斷超越自我的極限而向前發(fā)展。從此，我們的大學(xué)生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)之余，我們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)（有的話就舉一兩個(gè)例子，沒(méi)有就直接把這句刪掉），何老師共同探討問(wèn)題，與同學(xué)和睦相處，共同進(jìn)步。
在學(xué)校的這三年來(lái)，我在老師和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)自身的努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。再次我想精心培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)及所有老師表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意！
感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致周到的關(guān)系我們的學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)有效的解決我們?cè)趯W(xué)校里遇到的各種困難，正是你們的'無(wú)微不至成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
感謝各位老師，是你們或循循善誘，或諄諄教導(dǎo)，為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ)。
最后我要感謝我身邊的每一位同學(xué)，謝謝你們這三年來(lái)的陪伴與
關(guān)心，鼓舞與合作，更要謝謝你們幾時(shí)的提醒和糾錯(cuò)。因?yàn)槟銈兊呐惆?，我學(xué)會(huì)了珍惜，合作和分享，也正是你們的陪伴，讓我的大學(xué)生活無(wú)比充實(shí)快樂(lè)。
有人說(shuō)，歲月是一本過(guò)于倉(cāng)促的旅行，沿途的風(fēng)景就這樣匆匆的翻過(guò)去了，這里有太多太多美好的會(huì)議。我們最美好的青春歲月，都深深地印在了這回憶里，無(wú)論是平坦還是坎坷，無(wú)論是酸甜苦辣，每一天都有意義。
最后請(qǐng)母校放心，我們會(huì)以飽滿的人情去迎接人生新的旅途。住院我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝愿我們的同學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、鵬程萬(wàn)里。
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx，是上一屆的文科生，也是一個(gè)能力一般水平有限的普通學(xué)生。因此，很幸運(yùn)能夠在此向大家分享我關(guān)于母校x未來(lái)的主題演講。
相信很對(duì)人都會(huì)對(duì)自己的學(xué)校抱有不滿，便恨屋及烏的認(rèn)為自己對(duì)母校的回憶是負(fù)面的。我想說(shuō)，小到幼兒園托管班，大到大學(xué)各社團(tuán)，你會(huì)對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)的任何一所學(xué)校都懷有感恩的心態(tài)。你對(duì)學(xué)校的任何不滿都會(huì)被相反的美好瞬間所覆蓋。飯?zhí)秒y吃，但被你和舍友們一同吐槽一同噎飯的瞬間覆蓋了。操場(chǎng)破舊，但被你和基友們共吸一口塵共罵一條街的瞬間籠蓋了。老師嚴(yán)厲苛刻，但他們耳提面命淳淳叮囑的場(chǎng)面揮之不去。級(jí)長(zhǎng)兇神惡煞，但他們的苦口婆心卻又是清清楚楚。領(lǐng)導(dǎo)們的`決策似乎令人抓狂，但這確實(shí)高屋建瓴下的一種陣痛。他們是組成我們中學(xué)生涯不可或缺的一部分，他們才是母?；貞浀闹髁姟Ｒ虼?，可以向我們可敬可愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們致敬!謝謝你們!
上了大學(xué)也并不意味著就可以輕松了，高三苦海還在延續(xù)。高中不過(guò)是苦海中的淺水區(qū)，大學(xué)便來(lái)到了苦海的海底了。來(lái)到大學(xué)，未來(lái)生活鋪天蓋地而來(lái)，專業(yè)，職業(yè)，出路，工資，那才是真正的苦海。高三并沒(méi)有結(jié)束，高三依然以它的方式繼續(xù)存在著。即將踏入大學(xué)生活的我，會(huì)把大學(xué)當(dāng)高三來(lái)看待。因此，大學(xué)目標(biāo)是什么成了我必須琢磨的一個(gè)問(wèn)題。在座的各位想必都有著自己的小目標(biāo)，或多或少的都涵蓋了好好學(xué)習(xí)天天向上這個(gè)目標(biāo)，頂尖一些的學(xué)生可能就是勇奪第一，誓不退位。我的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，努力考研，簡(jiǎn)單也宏觀，樸實(shí)又奢華。目標(biāo)只有實(shí)現(xiàn)了才能稱之為目標(biāo)，否則只是想法。做法只有成功了才有意義，否則只是設(shè)想。母校給予了你當(dāng)下，我們也應(yīng)該將美好的未來(lái)回贈(zèng)給母校。目標(biāo)定好了便去奮不顧身吧，總不能眼睜睜的看著它變回想法吧?但，大家，準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好!我是20xx屆的xx高三音樂(lè)班的畢業(yè)生，xxx。今天，很感謝母校給予我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，在開(kāi)學(xué)之際同大家分享我的心里話。
九月是農(nóng)民豐收之時(shí)，對(duì)于開(kāi)學(xué)的你們而言卻是播種之時(shí)。也許是躊躇滿志，也許是心懷迷茫，但這也一定是一個(gè)新階段。看見(jiàn)大家朝氣蓬勃的樣子，便會(huì)想起去年今日的我，和你們一樣期待著，奮斗著，轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)畢業(yè)。在實(shí)中生活的時(shí)光對(duì)于我而言是人生中難忘的階段。
我和實(shí)中的緣分很奇妙，既非順德本地人，父母也不在順德工作的我在機(jī)緣巧合在下高二轉(zhuǎn)學(xué)到實(shí)中，剛到實(shí)中我就被校園里耐人尋味的藝術(shù)氛圍感染，井蓋和圍墻上的涂鴉，琴房傳出的音樂(lè)聲，還有早操時(shí)播放的最炫民族風(fēng)，這些都成為我向之前學(xué)校里的同學(xué)們賣(mài)弄我的新校園生活時(shí)的小驕傲。我在實(shí)中生活的時(shí)間雖只有一年半，但和藹可親的.老師們，對(duì)我照顧有加的同學(xué)們，在實(shí)中校園里奮斗的每一秒經(jīng)歷，都是是我在這個(gè)階段收獲的無(wú)價(jià)財(cái)富。所以此刻，我心里最強(qiáng)烈的是對(duì)母校的感激。
感激母校里的日復(fù)一日的辛勤教學(xué)，總將滿堂的學(xué)生們視如己出，課后又如知心朋友的老師們。是你們帶我追逐我的大學(xué)夢(mèng)想，卻也讓我明白如何待人處事;感激舍監(jiān)們?cè)诘谝坏狸?yáng)光劃破清晨時(shí)開(kāi)始的操勞，是你們的堅(jiān)守為我們每一個(gè)美夢(mèng)保駕護(hù)航;感激門(mén)衛(wèi)叔叔每一次假裝嚴(yán)厲的關(guān)心;感激食堂阿姨在每一頓飯菜上傾注的心力;感激每一位實(shí)中學(xué)子對(duì)校風(fēng)校訓(xùn)的傳承;感激這里的一草一木，見(jiàn)證了我披荊斬棘追夢(mèng)的樣子。
再過(guò)幾天我也要像各位學(xué)妹們一樣，迎來(lái)我的新階段。不過(guò)，這次將會(huì)是站在大學(xué)的校園里。新的階段也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我也要開(kāi)始尋找新的方向，我依然會(huì)像無(wú)數(shù)次站在星期一的國(guó)旗下時(shí)那樣憧憬著，憧憬著不知何時(shí)會(huì)到來(lái)的挫折困難或是意外的收獲。無(wú)論前方路如何，努力一定是不變的目標(biāo)，前進(jìn)的路上我與你們同在，與所有實(shí)中學(xué)子同在!
我的講話完畢，謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇四
鮮花在悄悄的綻放，我們?cè)谀钠鸪獭?/p>
人生好比一個(gè)小小的瀑布，輕盈地落下，水花飛濺。晶瑩的水珠在巖石上奏出美妙的樂(lè)曲。每個(gè)人的瀑布，都有四折，至于還能不能闖過(guò)第五折，第六折，這還要看我們的能力。如今，我們已在第一折中匯成了一泓小小的湖。如玉般清亮……六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
沒(méi)有水越不過(guò)的巖石，也沒(méi)有人克服不了的困難。但每人的成長(zhǎng)歷程中都需要人來(lái)指導(dǎo)、關(guān)懷，使我們?cè)竭^(guò)人生中的巖石，在這六年里，引導(dǎo)我們克服困難，鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折，讓我們每個(gè)人融入這個(gè)生機(jī)勃勃的集體的是我們敬愛(ài)的老師。有人說(shuō)：教育者的愛(ài)一旦浸入到青少年的心靈，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量，不僅會(huì)使他們的心靈萌發(fā)出善良的`崇高的情感，而且能點(diǎn)燃起他們智慧的火花。
想想六年來(lái)教師們對(duì)我們的呵護(hù)，教導(dǎo)，以及課堂上瑯瑯的讀書(shū)聲，老師們親切的話語(yǔ)，下課時(shí)校園里迷漫著的溫馨氣息……我們便開(kāi)始覺(jué)悟：智慧，善良積極的心態(tài)已經(jīng)在我們的腦海中萌芽了……
記得剛來(lái)一小時(shí)，一切都是那么陌生，陌生的臉孔，陌生的學(xué)校，我們就像一只只貪吃的小牛，闖進(jìn)了一個(gè)菜園子里，什么都想吃，卻不知先吃哪一處才好，我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)了。老師便是為我們指點(diǎn)迷津的引路人……每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)，將我們從一年級(jí)什么也不懂的小孩，帶到六年級(jí)將進(jìn)初一的少年，是多么不容易呀……如今，我們將離去，離開(kāi)這相處六年的母校，可是，老師，我們不會(huì)忘，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)的……在這里，我代表全體畢業(yè)生衷心地謝謝為我們操勞了六年的老師，謝謝您們！
回想起六年的快樂(lè)時(shí)光，往日那一幕幕又重現(xiàn)在我的腦海中，有酸，有甜，有苦也有辣。學(xué)習(xí)的旅途中竟是如此艱難，卻又如此快樂(lè)，過(guò)了五年無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，到了最后一年，我才深切地感受到我們同學(xué)之間的友誼竟是如此深厚。面對(duì)即將走進(jìn)的初中大門(mén)，我即有樂(lè)，也有悲。同學(xué)們即將各奔東西，我們都能遇見(jiàn)許多新的朋友?？墒牵甑挠颜x就將這樣斷了嗎？不會(huì)的，也許在若干年后，我們又會(huì)相聚在一小，談笑風(fēng)生，說(shuō)起我們的小學(xué)時(shí)代。讓我們珍藏起這份友誼，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為母校，為老師再獻(xiàn)上一份合格的答卷。
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是南京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx級(jí)法學(xué)班的邱xx，今天能代表20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的師長(zhǎng)們表示最真摯的感謝。
此刻，我不想用"白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝"類(lèi)似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我的心里話。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮。想到了曾經(jīng)擁擠的香樟苑，如今變成了南林美食城；看到了現(xiàn)代化的圖書(shū)館正在拔地而起，盡管在座的多數(shù)已無(wú)緣在此學(xué)習(xí)！當(dāng)然如果未來(lái)我們的圖書(shū)館能以在座的某位同學(xué)的名字命名，想必也是極好的！
母校是一個(gè)我們抱怨過(guò)，卻又深?lèi)?ài)著的地方！我們抱怨過(guò)食堂的飯菜不可口，但食堂的叔叔阿姨卻給我們帶來(lái)了家人般的關(guān)懷；我們也抱怨過(guò)圖書(shū)館不夠氣派，但這里直到今天，仍是我們最?lèi)?ài)靜靜呆著，在知識(shí)的海洋中不斷遨游的不二之選；我們還抱怨過(guò)我們學(xué)院的.地理位置不佳，可我們?cè)旱膸熒谶@個(gè)"五角大樓"里各項(xiàng)工作卻成績(jī)斐然；我們當(dāng)然還抱怨過(guò)老師對(duì)我們要求苛刻，可當(dāng)升學(xué)壓力、就業(yè)壓力接踵而至?xí)r，老師卻成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們當(dāng)然也抱怨過(guò)操場(chǎng)沒(méi)有高高的看臺(tái)，以至于每每舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)都只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，但這四年大家都在操場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水，與四年前的自己相比，相信大家都健美了不少。當(dāng)這所有的一切即將成為過(guò)去，和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。
站在教五樓周年鼎邊，仿佛看到這四年大家行色匆匆掐點(diǎn)上課的身影，不禁思緒萬(wàn)千。大學(xué)四年，它意味著什么？它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。 我們感謝老師授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理。 我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；我們感謝所有同學(xué)四年來(lái)的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
"天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)！"這是梁?jiǎn)⒊壬?16年前，為喚醒中國(guó)青年所作的《少年中國(guó)說(shuō)》。它昭示了青年一輩應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起自己的責(zé)任，為未來(lái)不斷打拼。116年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)共勉。
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利；祝我們的父母永葆青春、萬(wàn)事如意；祝我們南京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院蒸蒸日上；祝我們20xx屆全體畢業(yè)生大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！"我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能有機(jī)會(huì)代表交通學(xué)院04屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，此時(shí)此刻我心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。今天是寧工院交通學(xué)院畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)，告別辛勤培養(yǎng)我們的老師，告別一直陪伴我們的校園，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表交通學(xué)院04屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
三年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們來(lái)到了寧波，選擇了這個(gè)充滿了自由，激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響?！跋嘁?jiàn)時(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲;進(jìn)入我校以來(lái)，我們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式，隨著學(xué)校層次的改變，我們更加注意把專業(yè)知識(shí)，技能與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用，知行合一”，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活，更學(xué)會(huì)了選擇。而今天，當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書(shū)，即將別離這方校園時(shí)，我們便翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。
回顧在寧工院的學(xué)習(xí)生涯，我們?cè)谀感５膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼，在學(xué)習(xí)與生活中，在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論是深造還是工作，我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之情都將永存。
在坐的學(xué)弟、學(xué)妹們，作為學(xué)長(zhǎng)的我此時(shí)此刻用心來(lái)提醒你們一句“在學(xué)習(xí)方面不要盲目的跟風(fēng)，不要認(rèn)為老的知識(shí)沒(méi)有用，一定要以客觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待知識(shí)，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)”。萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)是關(guān)鍵。最后，我代表交通學(xué)院04屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的老師們工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興興向上，再創(chuàng)輝煌!同時(shí)祝我們畢業(yè)生有更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請(qǐng)容許我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫xx，是xx級(jí)的畢業(yè)生，目前是xx農(nóng)林學(xué)院大一的學(xué)生，也是旅游管理學(xué)院酒本三班的班長(zhǎng)。那我今天站在這里，或許大家已經(jīng)猜到了我要說(shuō)的內(nèi)容，它是有關(guān)于高考，有關(guān)于高三，有關(guān)于你們的夢(mèng)想，當(dāng)然還有那個(gè)不得不提及的大學(xué)。
你們別看我很開(kāi)朗很健談的樣子，其實(shí)我從來(lái)都學(xué)不會(huì)好好地鼓勵(lì)別人，可是又覺(jué)得，如果不說(shuō)點(diǎn)什么的話，似乎是種遺憾，當(dāng)然這也是我對(duì)自己的一份交代。
我不希望你們?cè)谝荒曛?，在開(kāi)始收拾行李或是清理高中的物品時(shí)，想到你呆過(guò)三年的校園，想到高三這段所謂煉獄的時(shí)光，你卻什么也說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得心中有股積郁了太久的情緒，最終化作沉重的一聲嘆息。
我們總是習(xí)慣于事后再去假設(shè)，想著如果當(dāng)初可以克制自己的懶惰、多刷一些題，多背一些知識(shí)點(diǎn)。如果當(dāng)初可以少打一場(chǎng)籃球、多看一本教材，如果當(dāng)初可以靜得下心來(lái)認(rèn)真整理一套筆記，或許就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局。
可是，哪有那么多的如果當(dāng)初啊！
前段時(shí)間不是恰逢高考嗎？我其實(shí)一直都很好奇，普通高中的高考生在高考之后是怎么樣的？在大學(xué)里我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)姐，她是普本二班的班長(zhǎng)，她告訴我，去年的這個(gè)時(shí)候：
他們之中，有人在6月22號(hào)晚上看到成績(jī)之后用已經(jīng)哭得沙啞的聲音和她打電話。
他們之中，有人在6月28號(hào)深夜12點(diǎn)前幾分鐘，還在緊張地修改著自己的志愿表，害怕自己因?yàn)槟膫€(gè)不夠出色的成績(jī)與想去的學(xué)校失之交臂；
他們之中，有人在7月初，從網(wǎng)頁(yè)上刷出自己被某所學(xué)校提前批錄取的消息，欣喜若狂；
他們之中，有人在7月15號(hào)早上，小心翼翼地向之前聯(lián)系過(guò)的大學(xué)招生組老師發(fā)去短信，得到最后那個(gè)與調(diào)檔線相差一分的答復(fù)，失落不已；
他們之中，有人在匆匆結(jié)束了自己的畢業(yè)旅行之后四處借教材借筆記，下了很大的決心去另一個(gè)城市復(fù)讀；
他們之中，有人在大學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候坐上了開(kāi)往外省的火車(chē)，透過(guò)車(chē)廂那尚且還留有雨痕的車(chē)窗，看著窗外一成不變的景色，讓身在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)掩蓋內(nèi)心的落寞……
那么你們呢？我想問(wèn)，你們希望做其中的哪一個(gè)？又或者，都不是？之前我覺(jué)得我高三那年已經(jīng)很努力了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)——其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而我下面的一些話，我想要送給當(dāng)初的自己，也送給即將經(jīng)歷這些的你們。
你或許更喜歡看網(wǎng)上，關(guān)于某省高考狀元從來(lái)不上課外補(bǔ)習(xí)班的'報(bào)道，你或許還在抱著僥幸的心理，聽(tīng)老師講所謂教育部的內(nèi)部消息，還在默默安慰自己“沒(méi)事，高考還早”……
可是你有沒(méi)有想過(guò)，那些高考狀元，或許少了那兩三個(gè)小時(shí)的課外補(bǔ)習(xí)，但他們比你多的，是高效的學(xué)習(xí)策略、良好的思考習(xí)慣，和自己默默的用功努力？
你有沒(méi)有在意，老師透露完那些“內(nèi)部消息”之后，總結(jié)的那句“無(wú)論怎樣，我們要把自己的功課做到家，以不變應(yīng)萬(wàn)變”？
你有沒(méi)有擔(dān)心過(guò)，或許就是那句安慰性的“沒(méi)事，高考還早”，讓你略過(guò)你不想做的那道函數(shù)數(shù)學(xué)題，而你放棄的這道題，可能就是來(lái)年6月，你哭都哭不回來(lái)的十分……
如果你沒(méi)有試過(guò)，放棄你暑假的時(shí)候，看劇、打球、聊qq的時(shí)間來(lái)做一套卷子；
如果你沒(méi)有試過(guò)，要求自己在周日早上6：30起床，洗漱好后7：00到教室讀早讀、上自習(xí)；
如果你沒(méi)有試過(guò)，在算了5遍某道數(shù)學(xué)題，卻仍然算不出來(lái)的情況下，逼著自己在一張新的草稿紙上繼續(xù)工工整整地寫(xiě)上第6遍的演算步驟；
如果你沒(méi)有試過(guò)，那你就沒(méi)有資格說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”......
——因?yàn)槟氵B想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒(méi)有。
你的旅游心理學(xué)、旅游概論知識(shí)點(diǎn)次次背不完，卻沒(méi)有試過(guò)，把它們認(rèn)認(rèn)真真背一遍又一遍，默寫(xiě)一遍又一遍，把不懂的哪怕一丁點(diǎn)的問(wèn)題寫(xiě)在本子上，一個(gè)一個(gè)地找老師解決；
如果你的數(shù)學(xué)每每拖后腿，卻沒(méi)有試過(guò)，把自己不會(huì)的題型羅列出來(lái)，然后在基本的作業(yè)練習(xí)上給自己找10道類(lèi)似的題反復(fù)練習(xí)；
如果你的英語(yǔ)選擇題總是錯(cuò)上2道以上，卻沒(méi)有試過(guò)，罰自己每錯(cuò)一道就在操場(chǎng)上跑兩圈，或是看著錯(cuò)題老老實(shí)實(shí)翻書(shū)找到答案，并把錯(cuò)因?qū)懺诠P記本上，用紅筆標(biāo)注出最容易出錯(cuò)的地方。。。。。。如果你沒(méi)有試過(guò)，那就請(qǐng)你不要用“沒(méi)有天賦”當(dāng)作逃避的理由......
——因?yàn)閻?ài)迪生在說(shuō)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九還要重要”的時(shí)候，他并沒(méi)有說(shuō)“那百分之九十九可以不要”。那么，既然你都還沒(méi)有付出那百分之九十九，又有什么資格因?yàn)槟前俜种坏膮T乏而放棄呢？
如果你遇到問(wèn)題從來(lái)都聽(tīng)之任之，不找班主任或者任課老師詢問(wèn)解決方法；
如果你的假期作業(yè)、周末作業(yè)甚至平時(shí)的作業(yè)都只是在上交的最后關(guān)頭，以最快的速度借鑒同學(xué)的“標(biāo)準(zhǔn)答案”；
如果你每做一道數(shù)學(xué)或英語(yǔ)的選擇題都要翻到“標(biāo)準(zhǔn)答案”核對(duì)是否正確，然后順便就瞟到下一題的答案；
如果你只是在平時(shí)試卷、月考試卷甚至診斷性考試的試卷發(fā)下來(lái)過(guò)后，看到那些憤怒的紅叉、那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，然后哭喪著一張臉去找老師分析......
——你憑什么要求“得到重視”？因?yàn)槠綍r(shí)的任何一次作業(yè)你向老師呈現(xiàn)的都是一個(gè)虛假的、好看的自己，平時(shí)任何一個(gè)可以讓你找到老師讓他幫你分析的問(wèn)題，你都覺(jué)得不是問(wèn)題，那么結(jié)果就是：老師覺(jué)得那個(gè)“平時(shí)的你”已經(jīng)足夠“優(yōu)秀”，不再需要多花時(shí)間來(lái)“重視”。
我高三那年有個(gè)同學(xué)，其實(shí)她真的特別努力，成績(jī)也不錯(cuò)，可就是缺乏自信，覺(jué)得自己考不上本科。可是我想說(shuō)：你不能奢望老師對(duì)你說(shuō)出“你肯定可以考到650分”“你一定可以考上二本”這樣或許連你自己都不確定的話，你不能奢望老師在每一次經(jīng)過(guò)你的課桌前的時(shí)候，都對(duì)你說(shuō)“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)努力”。
你的自信不是他人的一句鼓勵(lì)幫你建立起來(lái)的，你如果足夠倔強(qiáng)，你如果還相信自己，那你為什么不把老師對(duì)你的打擊當(dāng)作是對(duì)你的激勵(lì)？那你為什么不通過(guò)自己一步一步上升的成績(jī)證明給老師看你是可以的？你真的那么需要重視和鼓勵(lì)么？還是這些都只是包裹你那，想要放棄的念頭的華麗糖衣？
弟弟妹妹們，我有幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)你們，第一個(gè)，在長(zhǎng)達(dá)兩周的補(bǔ)課期間，你們有人想回家么？我想肯定有。或者也不是非得回家……只是受不了在學(xué)校、哪怕多呆一天。受不了每天走進(jìn)教室看到大家已經(jīng)拿著概論心理學(xué)或者餐飲課本狂背，受不了每個(gè)晚自習(xí)之前，走廊上的同學(xué)用可笑的聲音大聲朗讀英語(yǔ)——那你就受得了回家過(guò)后，看著爸媽為你忙這忙那，每每想問(wèn)些關(guān)于學(xué)校關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，卻又害怕攪壞你的心、增加你的壓力而沉默不語(yǔ)么？
第二個(gè)，你們覺(jué)得自己浮躁么？或者也不是浮躁……你只是想為自己找個(gè)理由，逃離考試逃離教室逃離那令人窒息的高三生活。你只是翻開(kāi)復(fù)習(xí)資料，看到因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成的作業(yè)而留下的大塊大塊的空白和一個(gè)軟弱無(wú)力的問(wèn)號(hào)，卻沒(méi)有勇氣熬一個(gè)通宵把空著的部分補(bǔ)上，所以你厭煩地關(guān)上復(fù)習(xí)資料，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你只是翻開(kāi)教材，看到因?yàn)楦咭桓叨险n的時(shí)候打瞌睡，而留下的干干凈凈的書(shū)頁(yè)，卻沒(méi)有膽量找到老師，讓他留你在辦公室補(bǔ)上你缺漏的筆記，所以你痛苦地合上教材，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你找到一個(gè)人跡罕至的校園角落，你望著什么都沒(méi)有的暗紅色夜空和操場(chǎng)亮著的燈，你安慰自己說(shuō)你這是在讓浮躁的心靜下來(lái)，可事實(shí)是，你什么都沒(méi)做，只是望著一片和你毫無(wú)關(guān)系的夜色發(fā)了半個(gè)小時(shí)的呆。
第三個(gè)，你們覺(jué)得自己迷茫么？或者也不是迷?！阒皇怯X(jué)得自己離當(dāng)初許下的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)？你把時(shí)間奉獻(xiàn)給校園八卦的閑聊、把精力留給對(duì)夢(mèng)想遙不可及的唉嘆，可你從沒(méi)想過(guò)奔跑，奔跑起來(lái)，縮小那個(gè)差距，追逐你的大學(xué)夢(mèng)想。
如今我已經(jīng)過(guò)完了我的大一生活，在這一年里，不管是當(dāng)上班長(zhǎng)，加入學(xué)生會(huì)，成為入黨積極分子，還是數(shù)次參加演講比賽獲得一二等獎(jiǎng)，多個(gè)晚會(huì)的主持人等。在上個(gè)星期期末考試前兩天的時(shí)候，我還在代表我們學(xué)校去新鄉(xiāng)參加河南省比賽。回來(lái)后就瘋狂的復(fù)習(xí)，因?yàn)槲也荒軖炜蒲剑?dǎo)致我高三那年留下的肩周炎都復(fù)發(fā)了。那無(wú)論過(guò)去怎么樣，都只是代表過(guò)去的成績(jī)，我告訴自己，人生沒(méi)有返回鍵，我走的每一步都必須努力。而坐在準(zhǔn)高三教室里的你們呢，一定要嚴(yán)格要求自己。有人會(huì)問(wèn)，怎么嚴(yán)格要求呢？比如：不要拿“以后還會(huì)見(jiàn)到類(lèi)似的題型”來(lái)麻痹自己，因?yàn)槟恪皶呵曳胚^(guò)”的那一道題，很有可能就是你考場(chǎng)上重要的5分；
不要拿“以后有的是時(shí)間”來(lái)安慰自己，因?yàn)槟恪胺潘尚菹ⅰ钡闹苣?，很有可能就?huì)累積成，你和對(duì)手之間永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的差距；
不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來(lái)滿足自己，因?yàn)槟悴戎碜粤?xí)的下課鈴聲奔回寢室洗漱的時(shí)候，還有人正好在十點(diǎn)半前刷完一張你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)卷子，正拿著紅筆在一道一道地訂正……
——記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美，你所做的努力，從來(lái)不夠。
不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情，高三需要的，從來(lái)不是熱情，而是毅力。
不要讓心態(tài)問(wèn)題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實(shí)力。
不要問(wèn)怎樣在作業(yè)多的時(shí)候選擇完成，在你真的怎么拼命也做不完作業(yè)的時(shí)候，你就知道如何選擇了。
不要在復(fù)習(xí)的時(shí)候擔(dān)心效率問(wèn)題，你專注去做了之后，效率總會(huì)在某次考試中體現(xiàn)。
不要習(xí)慣于假設(shè)“如果當(dāng)初”，要學(xué)會(huì)跟自己說(shuō)“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三，不要責(zé)備朋友沒(méi)有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵(lì)，你要習(xí)慣你只有自己。
不要忘記你的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)它的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強(qiáng)大的能量。
不要被困境所阻撓，不要被障礙所絆倒，不要因?yàn)橐淮问【头裾J(rèn)最后有可能的成功，不要絕望——當(dāng)你已經(jīng)滑倒碗底的時(shí)候，往哪里走都是向上。
不要去追問(wèn)現(xiàn)在所做的一切有什么意義，放棄追尋，就是最好的追尋。
最后，你一定要能問(wèn)心無(wú)愧地走進(jìn)考場(chǎng)，并對(duì)自己說(shuō)：“yes！i can。yes！we can”。
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇八
團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好，我叫xx，是咱們學(xué)校xx級(jí)的畢業(yè)生。今天能夠參加這次活動(dòng)深感榮幸！在學(xué)校時(shí)，老師們常常教導(dǎo)：“金錢(qián)不能衡量一個(gè)人的價(jià)值，只有多做對(duì)社會(huì)有益的事情，人生才更有價(jià)值！”xx年，帶著老師們孜孜不倦的教誨，我考入了濰坊教育學(xué)院。
xx年3月，23歲的我只身遠(yuǎn)赴青海玉樹(shù)，先后在那里的8所學(xué)校義務(wù)支教。
在支教的6年里，我沒(méi)要過(guò)一分錢(qián)的報(bào)酬和補(bǔ)助，盡我所能教藏族孩子學(xué)文化、唱國(guó)歌、誦詩(shī)詞，并利用家訪深入藏族群眾家中傳播知識(shí)，傳授技術(shù)、傳遞友誼，幫助藏族群眾提升科學(xué)文化素質(zhì)。在此期間，我克服了嚴(yán)寒、缺氧、想家等一個(gè)又一個(gè)困難，經(jīng)歷了地震、疾病、車(chē)禍等一次又一次生死離別，但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。
很多人不理解我為什么把青春奉獻(xiàn)給青藏高原。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我很難用簡(jiǎn)單的一兩句話回答清楚。但在我心里始終有一個(gè)信念，就是哪里艱苦去哪里，哪里需要去哪里。
20xx年9月，我從當(dāng)時(shí)的岱岳區(qū)第一職業(yè)中?？既霝H坊教育學(xué)院。在一次上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)網(wǎng)，從中得知祖國(guó)西部的好多地方不僅生活貧困，而且?guī)熧Y匱乏，許多孩子因?yàn)闆](méi)有老師不能上學(xué)。從那時(shí)起，我就產(chǎn)生了去青藏高原支教的念頭。
20xx年7月畢業(yè)后，我先后到濰坊、青島等地打工。20xx年3月，積攢了一定的費(fèi)用后，我瞞著父母，孤身一人坐上了去青海的列車(chē)。
青海玉樹(shù)平均海拔4300多米，交通不便，空氣稀薄，氣候沒(méi)有四季之分，只有冷暖之別，最低氣溫可達(dá)零下42℃，而且很多地方?jīng)]有自來(lái)水、沒(méi)有電、沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)、沒(méi)有手機(jī)信號(hào)……
到青海西寧后，我轉(zhuǎn)乘長(zhǎng)途汽車(chē)來(lái)到玉樹(shù)藏族自治州囊謙縣。在縣教育局，工作人員提醒我說(shuō)，不少來(lái)支教的年輕人由于忍受不了劇烈的高原反應(yīng)等原因，堅(jiān)持不到一個(gè)月就離開(kāi)了，勸我到地勢(shì)較低，條件較好的學(xué)校支教。我對(duì)教育局的工作人員說(shuō)，我不怕艱苦，還是讓我去最艱苦、最需要的地方吧。
好心的才旺巴丁局長(zhǎng)還是擔(dān)心我吃不了苦，特意把我安排到了條件較好的吉尼賽鄉(xiāng)中心小學(xué)。那天正趕上格?；▍f(xié)會(huì)去麥曲小學(xué)發(fā)放物資，我決定第二天就搭乘他們的貨車(chē)前往吉尼賽鄉(xiāng)。
上車(chē)后不久，天就下起了雪，并且越下越大。雪霧彌漫、道路溜滑，司機(jī)一路謹(jǐn)慎駕駛，路過(guò)吉尼賽鄉(xiāng)時(shí)竟忘了停車(chē)，陰差陽(yáng)錯(cuò)地將摸不準(zhǔn)方位的我一路帶到了囊謙縣海拔最高、條件最差的麥曲小學(xué)。
麥曲小學(xué)是我支教的第一所學(xué)校。到了那里后，校長(zhǎng)帶我查看了學(xué)生們的教室和宿舍。眼前的場(chǎng)景完全出乎我的預(yù)料，在只有幾十米平米的教室里擠滿了50多個(gè)孩子，有的十五六歲，有的僅有七八歲。孩子們沒(méi)有年級(jí)之分，可以說(shuō)都是一年級(jí)。由于沒(méi)有足夠的桌椅，很多學(xué)生每天只能站著上課。
四個(gè)不大的宿舍，有的窗戶不完整，有的連窗扇也沒(méi)有。孩子們睡覺(jué)的地方幾乎沒(méi)有一張完整的床，大部分學(xué)生只能打地鋪，睡木板。孩子們蓋的被子還不足一人一床，男生女生夾雜在一起就那么擠著到天亮。老師就更艱苦了，由于沒(méi)有足夠的房間，只能在院子里搭帳篷。
麥曲小學(xué)在冊(cè)學(xué)生130人，老師和工作人員加起來(lái)才5人?？吹竭@里這么需要老師，我就向教育局提出了申請(qǐng)，留在了麥曲小學(xué)。
當(dāng)天晚上，我蜷縮在帳篷里，盡管穿著厚厚的羽絨服，蓋了兩床被子，但還是凍得難以入睡，第二天還是感冒了。本想去看醫(yī)生，一打聽(tīng)才知道附近幾十里地方連一家醫(yī)院都沒(méi)有。隨身帶來(lái)的藥，沒(méi)幾天就用完了，剩下的日子里只能靠自身去抗御疾病了。
抵達(dá)玉樹(shù)的第二天，我早上起床后開(kāi)始洗臉?biāo)⒀馈：⒆觽儏s投來(lái)了好奇的目光。原來(lái)，這里的師生因?yàn)橄词闷范倘?，一直沒(méi)有養(yǎng)成洗臉?biāo)⒀赖牧?xí)慣。教他們洗臉?biāo)⒀酪簿统闪宋抑Ы痰摹暗谝徽n”。
在我的積極申請(qǐng)下，格?；▍f(xié)會(huì)為孩子們捐助了洗漱用品，漸漸地孩子們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。呈現(xiàn)在眼前的不再是一個(gè)個(gè)臟兮兮的小臉蛋了，而是變成了一個(gè)個(gè)干凈活潑的小精靈了。
在麥曲小學(xué)，我擔(dān)任二三年級(jí)的漢語(yǔ)老師。當(dāng)正式上課后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們連課本都沒(méi)有，更別提練習(xí)本之類(lèi)的了，整個(gè)教室就只有我手里的那本教科書(shū)。這還不是最難的，最難得是語(yǔ)言不通，阻礙了我和學(xué)生的語(yǔ)言溝通。剛開(kāi)始上的兩節(jié)課都是由才旺老師幫我翻譯的，后來(lái)的日子里我就盡量用肢體語(yǔ)言與他們交流，也盡力在教課的同時(shí)跟著他們學(xué)藏語(yǔ)。慢慢的，我和學(xué)生們養(yǎng)成了一種默契，只要一個(gè)小小的手勢(shì)、一個(gè)小小的眼神，大家就知道我想說(shuō)什么。
由于學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)、交通不便，很多學(xué)生需要家長(zhǎng)騎摩托車(chē)走三、四個(gè)小時(shí)往返接送。步行上學(xué)的孩子就更辛苦了。這也導(dǎo)致學(xué)生到校率非常低。為了盡可能讓學(xué)生們按時(shí)到校，我堅(jiān)持利用周末去家訪。
20xx年4月份的一天，天下著大雪，在家訪的路上，我不小心滑入了30多米深的山谷，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是幾個(gè)小時(shí)以后了。
在我試圖爬上山谷的那一刻，再次面臨絕境。上面是大片脆弱的沙土，下面是二十多米深的山溝，當(dāng)時(shí)我正好處在那片沙土地上，左手抓著的那唯一一把草真正成了我的救命稻草。那時(shí)，我第一次意識(shí)到自己離死亡竟然只有一步之遙！如果放手，非死即殘，如果奮力一搏，或許還有生的希望。求生的本能讓我?jiàn)^力抓住那把救命稻草，當(dāng)我艱難地爬上山谷時(shí)，竟突然有了一種獲得重生的感覺(jué)。那一次，我學(xué)會(huì)了“身處絕境，絕不言棄?！?/p>
瓦作小學(xué)是我支教的第二所學(xué)校。這里的生活條件比麥曲更艱苦。因?yàn)槁愤h(yuǎn)難走，每次出門(mén)都要集中采購(gòu)幾個(gè)月的物資，半年都吃不上一次蔬菜。小土屋里除了最簡(jiǎn)單的生活和辦公用品以外，再就是成群結(jié)隊(duì)的老鼠。當(dāng)?shù)厝瞬粴⑸?，也就造成了老鼠泛濫，它們每天都肆無(wú)忌憚地出來(lái)?yè)v亂，白天會(huì)在房前屋后亂竄，夜里經(jīng)常會(huì)跳到床上、鉆進(jìn)被窩，甚至爬到臉上，衣服也經(jīng)常被它們撕得稀巴爛，就連肥皂、牙膏它們也不會(huì)放過(guò)。
那年5月份，學(xué)生們放蟲(chóng)草假，學(xué)校只剩下我一個(gè)人，不知怎么回事，身上一夜之間長(zhǎng)起了水痘，沒(méi)多久就遍及全身，癢的時(shí)候像螞蟻亂爬，痛的時(shí)候像針扎一樣。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)?shù)赜袔讉€(gè)人因?yàn)榈昧诉@種病去世了。我很害怕，又寂寞無(wú)助，于是做了最壞的打算，20多歲的我寫(xiě)下了平生第一封遺書(shū)。我在信中寫(xiě)道：“爸爸、媽媽，請(qǐng)不要因?yàn)槲业乃蓝肿锶魏稳?，尤其是格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)協(xié)會(huì)，我很感謝他們，是他們讓我這輩子沒(méi)有白活！如果上蒼再給我一次生命，我還要投入到高原的義務(wù)支教事業(yè)中”。
幸運(yùn)的是，學(xué)校的代課老師才旺及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，將我?guī)У綆资锿獾囊晃徊蒯t(yī)那里，醫(yī)生囑咐我除了吃糌粑，其它什么都不能吃。躺在床上四天，我滴水未進(jìn)，直到第五天才勉強(qiáng)吃進(jìn)一點(diǎn)難以下咽的糌粑，病情才慢慢地出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
先是囊謙縣的麥曲、瓦作、吉來(lái)，再是玉樹(shù)縣的查榮、上日瑪、加巧、土門(mén)達(dá)、仲達(dá)，六年八所學(xué)校，每所學(xué)校都有說(shuō)不完的'艱苦，但也給了我無(wú)限的幸福。我用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己的諾言：“哪里艱苦我去哪里，哪里需要我去哪里?！?/p>
六年里，我印象最深的是教孩子們升國(guó)旗唱國(guó)歌。在瓦作小學(xué)時(shí)，學(xué)校沒(méi)有旗桿，我就找來(lái)兩根木頭，用鐵絲擰到一塊，立在教室門(mén)前，趁學(xué)校放假，我又去格?；▍f(xié)會(huì)要來(lái)一面國(guó)旗，從此，瓦作小學(xué)的上空升起了五星紅旗。
2009年國(guó)慶節(jié)，本應(yīng)是舉國(guó)歡慶的日子，但由于地處偏遠(yuǎn)、信息不暢，這里仍然像往常一樣冷冷清清。學(xué)校有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)衛(wèi)星接收器，還有一臺(tái)壞了很久的太陽(yáng)能變電器。為了能讓孩子們?cè)趪?guó)慶節(jié)這天看到盛大的閱兵場(chǎng)面，我利用自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的機(jī)電知識(shí)，在課余時(shí)間，連續(xù)工作了三天，終于把太陽(yáng)能變電器修好。國(guó)慶節(jié)那天，我?guī)е⒆觽冊(cè)陔娨暀C(jī)前一起觀看了國(guó)慶閱兵，當(dāng)國(guó)歌奏響的那一刻，我激動(dòng)地隨著唱了起來(lái)。當(dāng)我問(wèn)孩子們，誰(shuí)唱的國(guó)歌最好時(shí)，他們?nèi)笺蹲×恕Ｔ瓉?lái)，他們別說(shuō)唱了，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)！從那之后，我一有時(shí)間便教他們學(xué)習(xí)國(guó)歌的歌詞，教他們唱國(guó)歌。為了能讓他們聽(tīng)到標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)歌，我一直盼著去縣城時(shí)，用mp3給他們下載一曲，直到半年后才得以實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在，我教過(guò)的每個(gè)學(xué)生都會(huì)唱國(guó)歌，我去過(guò)的每一所學(xué)校都飄揚(yáng)著五星紅旗。
藏族同胞是善良的。在支教的那段日子里，學(xué)校不管有什么事情，家長(zhǎng)們都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫忙，同樣他們有什么事情，我也會(huì)盡力去幫助他們。
我是學(xué)機(jī)電專業(yè)的，一般的家用電器都能修。自從學(xué)校的太陽(yáng)能變電器修好后，家長(zhǎng)和牧民們，都知道了我有這般手藝，只要家里的電器一有毛病，就會(huì)想到我、找到我，大部分是直接把電器搬到學(xué)校來(lái)，有時(shí)也會(huì)趁我有空閑，把我請(qǐng)到家里去修。為此，我還專門(mén)買(mǎi)了維修電器的工具。
在我給他們提供方便的同時(shí)，他們也給我留下了一個(gè)又一個(gè)的感動(dòng)。他們或者從家里背來(lái)一袋干牛糞讓我取暖，或者送來(lái)半袋土豆讓我充饑，或者打下一桶水讓我解渴，東西雖然不多，卻飽含著深深地情誼。
一位白瑪老師經(jīng)常帶我去采蘑菇，一次走得太遠(yuǎn)，又渴又餓，白瑪老師把我?guī)У礁浇囊粋€(gè)牧民家里，藏族阿媽熱情地款待了我們。第二次再去采蘑菇，白瑪老師臨時(shí)有事，我只好一個(gè)人去，不過(guò)這次帶足了水和吃的東西。準(zhǔn)備返回時(shí)，碰巧又遇見(jiàn)了那位老阿媽，她還是熱情地招呼我去家里喝茶，我不想給她添麻煩，執(zhí)意要趕路。老阿媽轉(zhuǎn)身回到家里，可等我已經(jīng)走出兩三里路時(shí)，卻聽(tīng)到后面有人喊，回頭一看，竟然是老阿媽追了上來(lái)。她氣喘吁吁地來(lái)到我跟前，從懷里掏出一瓶熱牛奶遞給我，一句話也沒(méi)多說(shuō)，就轉(zhuǎn)身回家了。接過(guò)熱騰騰的牛奶，我呆呆的站在那里，好長(zhǎng)時(shí)間才回過(guò)神來(lái)。
八所學(xué)校，八次離別，留在心里的都是一次次令人難忘的感動(dòng)。從麥曲去瓦作，麥曲小學(xué)的孩子們都一窩峰地跑到我跟前，大聲喊著：“馬老師，瓦作不去，瓦作妖怪有！”從瓦作到吉來(lái)，年齡最小的學(xué)生小更尕拉住我臨走時(shí)騎著的牦牛尾巴，瞪著眼、流著淚，不說(shuō)話，我知道他想說(shuō)：“馬老師，你別走！”我把他抱上牦牛背，一起走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從加巧到土門(mén)達(dá)，正值中秋節(jié)，我為加巧分校的孩子們分好月餅，就要走了，孩子們哭著不讓走，有個(gè)叫求吉卓瑪?shù)膶W(xué)生，竟然鬧著要跟著轉(zhuǎn)學(xué)。她對(duì)我說(shuō)：“老師，沒(méi)有您的時(shí)候，我就像孤兒一樣?。 蔽掖饝?yīng)說(shuō)：“我有時(shí)間，一定會(huì)回來(lái)看你們的！”現(xiàn)在，每次想起那里的學(xué)生們，我都偷偷地抹眼淚。
2009年，我義務(wù)支教的行動(dòng)，第一次被濟(jì)南市的志愿者“草原狼”發(fā)在了網(wǎng)上，之后，市、區(qū)組織部、宣傳部先后協(xié)調(diào)泰安日?qǐng)?bào)、泰安電視臺(tái)、新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等媒體，對(duì)我支教玉樹(shù)的行動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。家鄉(xiāng)的很多單位和愛(ài)心人士也給我支教的學(xué)校送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。6年來(lái)，在我的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的志愿者、公益人士、愛(ài)心企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)同志們都加入到愛(ài)心捐助行列中來(lái)，僅通過(guò)我個(gè)人到玉樹(shù)的捐助就已達(dá)100多萬(wàn)。
現(xiàn)在，隨著國(guó)家對(duì)西部扶持力度的加大，玉樹(shù)每個(gè)學(xué)校的條件都有了明顯的改善，有的有了充足的教具和學(xué)習(xí)用品，有的有了洗澡的澡堂，有的喝上了自來(lái)水，有的用上了電腦?，F(xiàn)在玉樹(shù)的師資力量也逐漸強(qiáng)大了，所以我回來(lái)了。
將來(lái)，雖然我不再去支教了，但我會(huì)用義務(wù)支教的精神，繼續(xù)走好自己的青春之路！
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)生活了6年的母校了，我們都很舍不得這里的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個(gè)港口……尚未離別，已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓，這里的每一棵植物，這里的每一個(gè)人，我都會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師;告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
再見(jiàn)了我的'母校，再見(jiàn)了我最熱愛(ài)的土地……
不知哪位名人說(shuō)過(guò)：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’也就沒(méi)有意義。”
看來(lái)健康是何等重要。我以前身體一直不太好，感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵(lì)下，我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手，一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。讓我們擁有一個(gè)健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全，我想起了暑假里播出一條新聞，兩個(gè)蘇州小朋友他們來(lái)到一條既寬又深，而且沒(méi)人看守的池塘游泳，由于他們的水性不太好，結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。
最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救，但是大火還是燒了近一夜的時(shí)間，把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重，令人痛心疾首。
我想人們對(duì)安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來(lái)，并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”，只要我們積極鍛煉，重視安全，幸福就會(huì)在身邊。
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
6月20日今天的畢業(yè)典禮在這里舉行。我謹(jǐn)代表所有的老師向?qū)W生們表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們記住，記住這激動(dòng)人心的一天，記住這難忘的一天。三年轉(zhuǎn)瞬即逝，青春匆匆，過(guò)年如歌。畢業(yè)是人生旅途中的一種境界。所有豐富多彩、燦爛輝煌的舊時(shí)光都被唱得生動(dòng)優(yōu)雅。你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想和激情正在召喚你站在一個(gè)新的起點(diǎn)，朝著既定的方向航行。畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的歌，一首生命的歌。那種揮之不去的節(jié)奏，回味無(wú)窮，詮釋著所有酸甜苦辣的故事?？坪樽x書(shū)而劃船，墨源讀書(shū)，讀書(shū)。晚上看燈，睡覺(jué)，打鈴，鎮(zhèn)上從來(lái)沒(méi)有閑著。學(xué)習(xí)的艱辛，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，收獲的喜悅，都將由你品嘗。
為了崇高的教育，我們的老師，比如春蠶，努力工作，來(lái)脫你外套的時(shí)候從不后悔，生下來(lái)安安靜靜的也沒(méi)關(guān)系。為了崇高的理想，你向精衛(wèi)學(xué)海，盡你最大的努力，為夸父追太陽(yáng)而努力，克服困難，克服困難，學(xué)習(xí)三年，努力多次，積累了幾章。你有超人的智慧，但更注重錘煉你不屈不撓的意志；你渴望優(yōu)秀的結(jié)果，但你知道你更注重培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力；你以腳踏實(shí)地的方式過(guò)著每一天，心中充滿了追求超越的信念。
你們孜孜不倦的精神，以勤學(xué)、尚德，健身、成才的校訓(xùn)，以“文明、向上、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤奮、多思、自立、爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)，積極進(jìn)取，為愛(ài)國(guó)榮校樹(shù)立一代豐碑，做出了自己的貢獻(xiàn)，定為后人稱道。也將成為開(kāi)原高中一道亮麗的風(fēng)景，那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。
不會(huì)忘記軍訓(xùn)場(chǎng)上那嘹亮的口號(hào)，不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿，不會(huì)忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚(yáng)的歌舞，也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光，更不會(huì)忘記奧賽中獲得的獎(jiǎng)狀。天道酬勤，厚德載物。播種希望，收獲人生的華章。雖然，有的同學(xué)有過(guò)迷茫，由于幼稚而犯了過(guò)錯(cuò)，但是，在今天我說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在，把握將來(lái)，你就仍然會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
同學(xué)們，是雄鷹就該翱翔藍(lán)天;是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開(kāi)溫馨的家園，去經(jīng)[)風(fēng)雨見(jiàn)世面。當(dāng)三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我們揮手告別的`情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中，成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn)，拼搏人生，努力吧，遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng)。遠(yuǎn)方的路走不出期待的月光。期待你們，期待你們的成功。祝愿你們?cè)诘谝淮蔚娜松^量的高考中金榜提名，創(chuàng)造輝煌。今后無(wú)論你走到哪里，電波都會(huì)傳來(lái)你的讓我們快樂(lè)的消息。我們的心靈永遠(yuǎn)在一起!最后我把一首“念奴嬌咀墨餐風(fēng)”送給大家。
念奴嬌咀墨餐風(fēng)
怒光疾過(guò)，瞬三春、欣苦栽培人杰。
夜半讀書(shū)常入夢(mèng)，咀墨餐風(fēng)陪月。
淡定恒心，華章續(xù)寫(xiě)。此事誠(chéng)難別。
精衛(wèi)填海，鴻燕穿浪同閱。
謾道六月晴陰，莘莘子迫，戰(zhàn)地千人決。
不負(fù)雙親殷切望，敢叫鄉(xiāng)關(guān)華澈。
國(guó)盛民強(qiáng)，風(fēng)清靄淡，榜首皆囊括。
美輪標(biāo)的，這般娛悅誰(shuí)說(shuō)!
再見(jiàn)了，同學(xué)們，揮揮手帶走我們的祝福，帶走你的精彩!帶走我們?nèi)w教師的關(guān)懷!
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們歡聚在這里舉行昌平小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表我個(gè)人向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
歲月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活，彈指一揮間。我們即將告別天真爛漫的童年，邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季少年時(shí)代。六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，投入到昌平小學(xué)的懷抱。昌平小學(xué)里的一草一木，見(jiàn)證了我們的.成長(zhǎng)與歡樂(lè); 昌平小學(xué)里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著我們的求索與勤奮；一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的智慧和汗水；一塊塊榮譽(yù)牌匾，記載著我們的實(shí)力與魅力。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，六年的跋涉，六年的探索，使我們這些小幼苗們漸漸成熟。而這些正是因?yàn)橛辛瞬竭@個(gè)溫暖的搖籃，有了昌平老師的精心呵護(hù)。
不知你們是否記得，六年前我們天真地邁入了學(xué)校，在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，從無(wú)知變的懂事。老師教我們認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)拼音那陌生的臉，學(xué)寫(xiě)一個(gè)個(gè)數(shù)字。一天，我們整整齊齊地站在主席臺(tái)前，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地宣誓。從那一刻開(kāi)始，主席臺(tái)前那光輝的一刻，見(jiàn)證了我們成為了一名真正的少先隊(duì)員。這就是母校的育人成就，也是其中的冰山一角、滄海一粟。
今天，我站在這主席臺(tái)上，十分光榮，也十分激動(dòng)。主席臺(tái)見(jiàn)證了從小到大我們成長(zhǎng)的足跡，它給了我們歡樂(lè)，給了我們榮譽(yù)，給了我們信心，放飛了我們的夢(mèng)想。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，您讓我學(xué)會(huì)了“勤學(xué)好問(wèn)，善學(xué)求精，”在您的懷抱中，我知道了要勤奮努力，自強(qiáng)不息！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘?！蹦涛覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)，探索新世界中的奇趣樂(lè)園，還陪伴我們一起開(kāi)心、娛樂(lè)！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！校園里的一切，都珍藏了我們的友誼！那些在校園中的生活將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真！
最后送大家一句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做昌平小學(xué)忠誠(chéng)的、熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是我們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。母校會(huì)期待著我們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
20xx屆全體畢業(yè)生
20xx年xx月xx日
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好，我是17屆畢業(yè)生師佳琪。今天我很榮幸應(yīng)邀來(lái)給學(xué)弟學(xué)妹們講述一下大學(xué)生活。我現(xiàn)在就讀于北京工業(yè)大學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，是學(xué)子進(jìn)修的好地方。大家都說(shuō)大學(xué)的生活很美好，因?yàn)榇髮W(xué)是你一生中最激動(dòng)人心、最刺激的經(jīng)歷，是一段難以想象的自由時(shí)光。
一、真正的自由。
二、可以找到和你一樣癡迷某種愛(ài)好的志同道合者，也可能會(huì)找到人生的伴侶。
不論在什么地方，上大學(xué)都意味著你初次品嘗真正自由的滋味，初次品嘗深更半夜在宿舍或?qū)W生活動(dòng)室里討論人生意義的滋味。
當(dāng)然，最重要的就是，開(kāi)始尋找什么是真實(shí)的自己。也許，我們?nèi)瓿踔小⑷旮咧旭R不停蹄地跑，就是為了上大學(xué)，還要上好大學(xué)。覺(jué)得這樣就安穩(wěn)了，可是，我認(rèn)為，大學(xué)才是真正意義上人生的開(kāi)始。因?yàn)樵谀菚r(shí)，你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展你自己的特長(zhǎng)，你可以有更高的平臺(tái)去結(jié)交各具特色的朋友，他們可能一個(gè)比一個(gè)酷。也許你不僅熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還喜愛(ài)跳舞，音樂(lè)，說(shuō)相聲，演話劇，也許你不止?jié)M足于英語(yǔ)，還想業(yè)余了解一下日語(yǔ)，粵語(yǔ)，和神奇的各種方言。在大學(xué)，只有你想不到的社團(tuán)，沒(méi)有你找不到的社團(tuán)。在大學(xué)，沒(méi)有就業(yè)的壓力和生活的壓力，你可以真正的沉浸在你的愛(ài)好中，去研究它，發(fā)展它，越來(lái)越喜愛(ài)它。真正學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的專業(yè)，努力去尋找真實(shí)的自我，去追夢(mèng)，大膽的追，最美好的青春，無(wú)問(wèn)西東。
大學(xué)很自由，高中很充實(shí)。
大家可能認(rèn)為高中是目前人生中最艱難困苦的時(shí)刻，可是現(xiàn)在仔細(xì)想想，高中真的.不難熬，甚至真的要去珍惜剩下的時(shí)光，因?yàn)槿松校僖矝](méi)有這樣目標(biāo)明確、時(shí)間明確、對(duì)所謂"成功"的定義那么明確的時(shí)光了，也很難再有這樣的一群人，和你一起努力，團(tuán)結(jié)一致勇往無(wú)前的奔赴向同一個(gè)目標(biāo)。
關(guān)于文化
藝考之路很辛苦，現(xiàn)在我們能做的，也是學(xué)哥學(xué)姐們集訓(xùn)時(shí)最希望回到你們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)光做的更多的一件事，就是把文化學(xué)的多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，學(xué)的更牢固些。盡自己最大的努力，將自己的潛力發(fā)揮到極限，在有限的時(shí)間里將自己能學(xué)到都牢牢的記在心里。因?yàn)樵诩?xùn)的時(shí)候，最有底氣的一句話就是，我文化沒(méi)問(wèn)題，直接選專業(yè)能力強(qiáng)的、心儀的就好。
我在這里給大家分享一個(gè)我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。就是在有限的時(shí)間里，根據(jù)自身的情況，制定一個(gè)你能想得到的極限，再高一點(diǎn)的總目標(biāo)。然后將每次考試的總成績(jī)和各科成績(jī)記錄下來(lái)，畫(huà)成一個(gè)個(gè)折線圖，這樣每一科的起落的趨勢(shì)，就一目了然。每一次考完試后，我都會(huì)花一個(gè)多小時(shí)制定計(jì)劃，首先畫(huà)一個(gè)本次考試成績(jī)的折線圖，然后逐科分析起落的原因，給擅長(zhǎng)的科目制定更高的目標(biāo)，對(duì)于弱勢(shì)的科目，要反思自己弱的原因然后尋找提高的辦法，最后算一算下一次預(yù)計(jì)可以提高多少分，再加一點(diǎn)湊個(gè)整，算是給自己超常發(fā)揮留的余地。制定好下次的目標(biāo)后，就將逐步實(shí)施的辦法落實(shí)到實(shí)踐中去，真正的給自己"量身定制"下一步的計(jì)劃，然后一步步的達(dá)到總目標(biāo)。這樣雖然可能不是直線上升，但是有了期待，總的趨勢(shì)還是可以拭目以待的。
關(guān)于專業(yè)
集訓(xùn)半年，是專業(yè)能力飛速提高的半年。現(xiàn)在我們要做的，就是將基礎(chǔ)打好。將基礎(chǔ)打好，這樣在集訓(xùn)時(shí)提高的會(huì)更快。如果說(shuō)提高專業(yè)能力有什么好的方法的話，我覺(jué)得可以多畫(huà)，多看。多看好畫(huà)，提高眼力。眼高于手，這是最好的狀態(tài)，這樣你就會(huì)知道下一步，該怎樣改善自己的畫(huà)面了。
我的經(jīng)驗(yàn)到這里快要說(shuō)完了，最后我想說(shuō)，厚積薄發(fā)，現(xiàn)在的每一步邁得越踏實(shí)，往后的路就越長(zhǎng)。無(wú)悔青春，當(dāng)你努力想要達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，全世界都會(huì)來(lái)幫你的。
相信"五中美術(shù)部，是創(chuàng)造奇跡的地方。"
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，很快，我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。
從升入五年級(jí)到現(xiàn)在，已有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草，還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽(tīng)別人說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的.，很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的，那一天是要和同學(xué)分別的一天。很快，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天，終于到來(lái)了。我還渴望著時(shí)間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了！我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，老師和同學(xué)！
永遠(yuǎn)記住，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光，忘不了我們深厚的友誼！那么長(zhǎng)時(shí)間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請(qǐng)教，互相解答。
永遠(yuǎn)記住，親愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨。俗話說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我會(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。
永遠(yuǎn)記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
對(duì)母校的懷念是溫馨的！對(duì)老師的懷念是感激的！對(duì)同學(xué)的懷念是美好的！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是07級(jí)草業(yè)科學(xué)2班的馬海東，很榮幸能夠站在這里，代表動(dòng)物科技學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)我們的母校道別，向孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
四年的時(shí)光，1400多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)，如今當(dāng)它匆匆翻過(guò)之時(shí)，這1400多夜卻承載著我們太多太多的回憶。忘不了剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的新鮮與迷茫，忘不了教學(xué)樓里你我俯身學(xué)習(xí)的身影；忘不了寢室里回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ)，更忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的你我…一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶；相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會(huì)成為我們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力；相信誠(chéng)、樸、勇、毅的精神將是我們一生的財(cái)富。
四年前，我們懷揣夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首西農(nóng)。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己的嶄新明天。西農(nóng)四年，我們經(jīng)歷了大一的純真年代，走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng)，告別了大三的緊張與忙碌，來(lái)到大四的.依依別離。我們見(jiàn)證了母校和學(xué)院的飛速發(fā)展，也見(jiàn)證了自我的不斷成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。這一天，我們終于穿上了神圣的學(xué)士服，順利的結(jié)束了我們四年的大學(xué)生活。過(guò)了這一天，我們的大學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上新的征程。但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)舍棄在西農(nóng)得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校，我想說(shuō)聲謝謝，感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
面對(duì)學(xué)院，我想說(shuō)聲謝謝，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的辛勞，讓我們能在動(dòng)科學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭中不斷努力，讓一代又一代的動(dòng)科人不斷創(chuàng)造驕人的成績(jī)。
面對(duì)老師，我想說(shuō)聲謝謝，感謝您用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)個(gè)日夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教會(huì)我們做人的道理。
面對(duì)同學(xué)，我想說(shuō)聲謝謝，感謝大家四年里的相互關(guān)心支持，我想大家也一定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。臨別之際，我想代表畢業(yè)生向母校和學(xué)院說(shuō)一聲珍重，我們不會(huì)忘記自己是一名自豪的西農(nóng)人，不會(huì)忘記自己是一名驕傲的動(dòng)科人！學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體20xx屆畢業(yè)生：
祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利；
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意；
祝我們西北農(nóng)林科技大學(xué)、祝我們動(dòng)物科技學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；
祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中午好！
我是xx屆xx班的xxx。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言，感到非常榮幸！
又到了畢業(yè)的季節(jié)，不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個(gè)季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
首先，要感謝學(xué)校與老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智，正是由于您們的嚴(yán)格要求，才使得我們?cè)诿鎸?duì)各種場(chǎng)面，各種困難時(shí)可以一臉從容！我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時(shí)光里，一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的'學(xué)習(xí)里生活中，也總會(huì)遇到難解的困惑，擾人的問(wèn)題。但我們面對(duì)這些困難時(shí)，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個(gè)個(gè)難題，理解更多的知識(shí)。在所學(xué)的繪畫(huà)專業(yè)上也要報(bào)以平時(shí)勤加練習(xí)，勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，多學(xué)多看，多問(wèn)多理解。在學(xué)習(xí)中使自己得到提高。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，課后把所學(xué)的再回顧融會(huì)貫通下，以鞏固所學(xué)。只有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法，通暢的思維方式，才能使我們更精通所學(xué)而達(dá)到學(xué)以致用。
請(qǐng)母校放心，我們會(huì)懷著一顆感恩之心，把所學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效母校。
最后，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上，祝福我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意。
謝謝！
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