每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
學(xué)生周記50字篇一
媽媽原本計(jì)劃我們?nèi)乩霞疫^(guò)年，我可是期盼已久。回老家我可以和哥哥一起在田間燒野火、放鞭炮、趕豬崽……想想就樂(lè)不可支。可是天有不測(cè)風(fēng)云，半路殺出個(gè)程咬金----遠(yuǎn)在貴州的舅爺要帶著他們一家到奶奶家來(lái)過(guò)年。雖然和他們從沒(méi)謀面，但是我卻一點(diǎn)好奇心都沒(méi)有。(我的心飛老家了。)為了遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，回老家的計(jì)劃泡湯了。我一肚子怨氣，這個(gè)可恨的舅爺早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏趕在這個(gè)節(jié)骨眼上湊熱鬧。哎呀，讓我空歡喜一場(chǎng)，我獨(dú)自坐在屋里生悶氣。
三十除夕夜，一大家子坐了兩桌一起吃團(tuán)圓飯。大人們一桌，靜靜地吃，恣意地喝;我們小孩一桌邊吃美食，邊看電視。相比之下，今年的除夕夜要安靜的多。(由于病毒的入侵，全家一半都感冒了。不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)咳嗽和噴嚏聲，說(shuō)話交流的沙啞聲。一個(gè)個(gè)面容憔悴，無(wú)精打采。我呢?是唯一的幸存者。)吃完團(tuán)圓飯，我和哥哥在門前燃放煙花，大人們?cè)谝慌园察o地觀看著，外面的空氣都低到零攝氏度，無(wú)情地寒風(fēng)吹得樹(shù)葉動(dòng)搖西蕩，好像在說(shuō):“冷死了，新年快點(diǎn)來(lái)到!”再加上流感病毒的可怕性，我們沒(méi)有陪爺爺奶奶一起守歲，最后分道揚(yáng)鑣各回各家，各找各媽?；氐郊覌寢尯兔妹蒙眢w不適，早早地睡了。只剩下我和爸爸孤單地一邊看著電視，一邊吃著面條堅(jiān)持到凌晨。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠豬。一大早我歡呼雀躍，我盼星星盼月亮的《捉妖記2》全國(guó)上映。我揣著壓歲錢，叫上哥哥一路狂奔直殺電影院，一盆涼水澆上心頭--無(wú)票。今年可是我的本命年呀!應(yīng)該討個(gè)好彩頭。第一天就掉鏈子，真是欺人太甚。
哎呀，美夢(mèng)就像被屠豬般的宰殺呀!
學(xué)生周記50字篇二
說(shuō)起我和《小學(xué)生時(shí)代》的緣分，那是在一個(gè)特殊的下午，我們偶然相遇。并迅速與《小學(xué)生時(shí)代》結(jié)成了深不可滅的友誼
那時(shí)，我剛剛從學(xué)?；貋?lái)，手里捧著老師給我的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀，成績(jī)單下面小心翼翼地放著一本新一期的《小學(xué)生時(shí)代》，心里甭提有多高興了。但成績(jī)單很薄，雨水滲進(jìn)了書(shū)里。我把書(shū)塞進(jìn)衣服里，努力向前跑，絲毫不顧自己頭上已經(jīng)流淌著晶瑩雨水和汗水。
到家了，我瞬間沖進(jìn)家里，生怕雨水把我心愛(ài)的《小學(xué)生時(shí)代》弄濕。我放下書(shū)，剛向房間走去一兩步。突然，我猛地一回頭，拿起了已經(jīng)褶皺了的《小學(xué)生時(shí)代》心疼地?fù)崦艘幌?，把雨水拭去。就坐在冰冷的地板上，一?yè)又一頁(yè)的翻看著。在不知不覺(jué)中，書(shū)中的故事里包含的勵(lì)志精神就已深深扎根在我的心中了。
看到了書(shū)上的第一篇文章，我的眼淚就已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。那個(gè)《笑如夏花的女孩》——婧婧，躺在病床上，卻依然笑著面對(duì)，心中沒(méi)有一絲恐懼，還保留著她開(kāi)心的笑容。讓我對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。面對(duì)手術(shù)，我這個(gè)五年級(jí)的大塊頭都有可能嚇昏過(guò)去，可她竟然非常堅(jiān)強(qiáng)，被病痛折磨，她從不流一滴眼淚，也堅(jiān)持著不流露出痛苦的神情。
我有許多個(gè)榜樣，她是其中最小，但也是我最敬佩的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。我在生活中處處以她為例。
近些天來(lái)，我經(jīng)常因?yàn)槭虑槎喽卟蛔悖^異常的痛，是比皮肉之痛還要高幾倍的腦內(nèi)絞痛。我好幾次想告訴父母，我頭痛極了，請(qǐng)你們讓我休息一下?？僧?dāng)我好幾次看到母親急忙地走過(guò)來(lái)，又匆匆的走過(guò)去，我的話剛到嘴邊又咽了下去，好幾次這樣欲言又止，我終于明白我為什么說(shuō)不出這句話來(lái)了，這都得歸功于那個(gè)《笑如夏花的女孩》——婧婧，是她給了我忍耐的決心，讓我好幾次都忍過(guò)了疼痛。也許，比起她的惡性腫瘤，我的痛只是小病。她給我的不只是精神上的對(duì)病痛的忍耐，更深?yuàn)W的，還有人生的哲學(xué)……
我與小學(xué)生時(shí)代，那一篇篇充滿人生哲理的文章，就是《小學(xué)生時(shí)代》為我搭起的通往人生巔峰的橋梁。
學(xué)生周記50字篇三
那是一雙長(zhǎng)滿老繭的手，那是一雙粗糙的手。他握著我的小手，是那樣親切，溫暖，那就是爺爺?shù)氖帧?/p>
記得在小學(xué)生涯的四年中，每次媽媽有事都會(huì)讓爺爺來(lái)接我，放學(xué)后也是爺爺幫我拿書(shū)包，走在路上總會(huì)聽(tīng)到一些人指指點(diǎn)點(diǎn)“都這么大了還讓老人幫你拿書(shū)包，羞不羞?。俊蔽衣?tīng)了這些話覺(jué)得很羞愧，每一次都想自己背，可是爺爺那張慈祥的面孔總是說(shuō)沒(méi)事的，不重。
還有一次就是我上幼兒園的時(shí)候，我和爺爺剛從幼兒園回來(lái)，我就被一個(gè)小男孩給撞倒了，撞的很疼，我就坐在地上大哭，爺爺看見(jiàn)了就連忙用粗糙的大手把我的眼淚擦干，給我說(shuō)“勇敢點(diǎn)，不要哭，他不是故意的?！贝藭r(shí)，我的心此起彼伏，如寒冷的冬天那一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
別看爺爺?shù)氖执植冢珷敔數(shù)氖忠埠莒`巧的，爺爺會(huì)用竹條編籃子，還會(huì)用尼龍線織魚(yú)網(wǎng)。閑暇時(shí)，爺爺就在陽(yáng)臺(tái)上一層一層的織魚(yú)網(wǎng)。每到四五月份，天氣晴朗的時(shí)候，爺爺總會(huì)騎著小摩托車和王爺爺一起去白河撒魚(yú)。
雖然爺爺?shù)氖植幌駤寢尩氖忠粯訒?huì)玩電腦，不像奶奶的手一樣會(huì)繡十字繡，可我還是喜歡爺爺粗壯有力而有靈巧的大手，是爺爺用雙手撐起我們幸福美滿的大家庭。
學(xué)生周記50字篇四
六年的小學(xué)生活在我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走了，我們也不再是幼稚的孩童。告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，我懷揣著飽滿的熱情，踏入了盼望已久的中學(xué)校門。
我的中學(xué)生活是全新的。新的學(xué)校，新的班級(jí)，面對(duì)新的老師、新的同學(xué)，新的課堂……一切對(duì)我來(lái)講都是全新的，就連學(xué)習(xí)氣氛也與小學(xué)時(shí)代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的臺(tái)階，也意味著我將登上一個(gè)全新的高度！
我的中學(xué)生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個(gè)新的科目，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加不少。新科目代表著我的知識(shí)的增加，也代表著我將度過(guò)多姿多彩的中學(xué)生活！
我的中學(xué)生活更是奮斗的。面對(duì)班中一位位學(xué)習(xí)高手，我也不甘心落在后面，便奮起直追。班中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿互相較量的氣氛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭策著我盡自己全力做到最好！
這就是我的中學(xué)生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的，肯定還有許多，許多……無(wú)論中學(xué)生活是怎樣，我都會(huì)以樂(lè)觀，積極向上的態(tài)度來(lái)度過(guò)我的.初中生活的每一天！
學(xué)生周記50字篇五
今天，我們上一節(jié)生動(dòng)的作文課。
上課鈴響，向老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，向往常一樣起立行禮完畢后，便突然把黃晨同學(xué)推出教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時(shí)，教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯(cuò)誤，真可憐?！薄八綍r(shí)那么愛(ài)遲到，肯定是遲到才被老師罰站的。”大家猜測(cè)著。向老師微笑著示意我們停下來(lái)，問(wèn)：“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎？”“黃晨——”大家齊聲回答?！按蠹沂煜に麊?？”老師又問(wèn)。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來(lái)。嘿，黃晨不是犯什么大錯(cuò)誤，老師用他的事來(lái)教育我們吧，聽(tīng)那語(yǔ)氣又不像，那是怎么回事呢？這時(shí)，老師又發(fā)問(wèn)：“那么同學(xué)們有誰(shuí)知道他今天穿什么衣服？”大家松一口氣，一番思考后，大家都紛紛舉手發(fā)言。老師要鄒鑫回答，鄒鑫說(shuō)：“是教練服?！庇钟袔讉€(gè)人說(shuō)是棉襖?！澳敲创蠹抑浪惺裁刺卣鲉?？”老師接著問(wèn)。明冬冬站起來(lái)：“他還有一臉雀斑。”全班哄堂大笑。教室里熱鬧起來(lái)。
老師推開(kāi)門把黃晨請(qǐng)進(jìn)來(lái)，這是我第一次仔細(xì)觀察黃晨，臉上是有點(diǎn)點(diǎn)，深藍(lán)色配套運(yùn)動(dòng)服，白色運(yùn)動(dòng)鞋。黃晨走回座位，大家興奮不已，紛紛談?wù)撟约旱母惺?。向老師示意大家安靜下來(lái)：“這叫做仔細(xì)觀察，現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上，題目自擬?！?/p>
我興奮不已，忙拿起手中的筆記錄下今天別開(kāi)生面的一堂課。
這節(jié)作文課真有趣。
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