在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
義工培訓(xùn)心得最新 義工培訓(xùn)內(nèi)容篇一
20__年x月x日―8月x日在鄭州師專班主任工作培訓(xùn)班順利開始和結(jié)束，我有幸參加了這個(gè)班的學(xué)習(xí)。首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)班中我有幸聆聽(tīng)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀班主任的精彩的報(bào)告，他們?yōu)槲覀儌鬟f著班主任工作的先進(jìn)理念與做法，報(bào)告者的理念超前、內(nèi)容深邃、語(yǔ)言幽默，打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。在這短短的歷時(shí)五天的培訓(xùn)中使我收獲甚多，感觸頗深。
在眾多優(yōu)秀的報(bào)告者中，給我留下深刻印象的一個(gè)是鄭州職業(yè)中專學(xué)校的班主任李迪，她剛一到主席臺(tái)前，就帶給眾人那古代才女的氣質(zhì)和優(yōu)雅。令人敬仰的`是，多少人報(bào)苦怨累的班主任工作在李老師卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對(duì)教育者責(zé)任感和使命感的深刻自覺(jué)感悟，對(duì)學(xué)生源自內(nèi)心的深沉博大的真愛(ài)。聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。她的講座對(duì)心靈的激蕩，引發(fā)的心靈共鳴不知道會(huì)對(duì)我及與我一起埋頭耕耘的老師們產(chǎn)生怎樣的影響。我們都知道，要愛(ài)孩子，知道愛(ài)是教育的靈魂，但是什么是愛(ài)，怎么愛(ài)，李老師給了我們答案：讓我們的幫助無(wú)聲無(wú)息，春風(fēng)化雨；讓我們的給予脈脈流淌，源自內(nèi)心，能夠付出一種不張揚(yáng)，不炫耀的真正的關(guān)愛(ài)既是品格，又是修養(yǎng)。
另一個(gè)給我留下深刻印象的是北京市廣渠門中學(xué)的物理老師高金英班主任，已經(jīng)六十二歲的她怎么看也不像是六十二歲的人，她報(bào)告的題目是《做有價(jià)值的老師》?！鞍褜W(xué)生看成魔鬼，你就生活在地獄里；把學(xué)生看成天使，你就生活在天堂里。”“認(rèn)真做事，只能把事做對(duì)；用心做事，才能把事做好。”等一系列的字字珠璣贏得聽(tīng)課老師一陣又一陣的掌聲。她還介紹了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的技巧和方法，是我們作為班主任的寶貴財(cái)富。 還有鄭州市十九中初中部班主任楊衛(wèi)平的精彩報(bào)告，深深打動(dòng)著每一位聽(tīng)課老師的心，她的樸實(shí)無(wú)華，她的奮發(fā)向上，她的愛(ài)生如子是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
河南教育學(xué)院的兩位專家也給我們做了精彩的報(bào)告，在報(bào)告中從各方面闡述了教師與自然的和諧，教師與社會(huì)的和諧，追求和諧教育，教師與學(xué)生的和諧，教師與同事的和諧，教師與自己的和諧及新課程理念下的班級(jí)管理。
總之，這次培訓(xùn)使我受益非淺，我非常渴望能夠多聽(tīng)這樣的講座，通過(guò)向別人學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，深刻反思以提高自身的素質(zhì)，做一名合格的人民教師，做一名合格的班主任。
義工培訓(xùn)心得最新 義工培訓(xùn)內(nèi)容篇二
暑假里登入志愿者網(wǎng)站投發(fā)了幾份簡(jiǎn)歷，意向有上海市兒童醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、第六人民醫(yī)院、第八人民醫(yī)院等。在接到徐匯區(qū)中心醫(yī)院電話預(yù)約面試的那一刻我欣喜若狂，腦中不斷揣摩著面試現(xiàn)場(chǎng)將出現(xiàn)的情景模擬測(cè)試及面試官的表情。經(jīng)過(guò)幾輪刪選，我有幸來(lái)到徐匯區(qū)中心醫(yī)院體驗(yàn)導(dǎo)醫(yī)生活。
一大早我穿戴整齊，嘴里默默念著晚上準(zhǔn)備好的面試題。趕在七點(diǎn)出門，誰(shuí)料正值早高峰擠地鐵雖然地鐵上人山人海的場(chǎng)面不堪入目。但是一想到能夠換一個(gè)身份去醫(yī)院當(dāng)志愿者，內(nèi)心的愉悅是難以言喻的，有種淡淡的欣喜和莊重。初來(lái)門診大廳，我們都還是一張白紙，未經(jīng)任何培訓(xùn)啥都不會(huì)，心里必然有些緊張。
經(jīng)過(guò)了專業(yè)的崗前培訓(xùn)了解到徐中心通過(guò)命名“蔣舒文團(tuán)隊(duì)”，將優(yōu)秀志愿者蔣舒文作為年輕一代的代表表率，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，傳遞社會(huì)正能量。師長(zhǎng)帶我們新生熟悉了醫(yī)院的整個(gè)樓道的分布，才體會(huì)到這個(gè)職位的重要性以及難度。經(jīng)過(guò)半天的體驗(yàn)，慢慢開始熟悉具體流程，掛號(hào)，服務(wù)臺(tái)，交費(fèi)處，取藥處等都在一樓，二樓主要集中專家門診、體檢在三樓、拐彎處核磁共振...記熟了這些以后才能準(zhǔn)確的為病人解答。
在徐中心這個(gè)大家庭里志愿者不時(shí)地上演著感人的故事，志愿者在這里相識(shí)、相愛(ài)、相守，志愿者在這里以自己的親生經(jīng)歷鼓勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)的病友，被大家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)，也教會(huì)了我許多人生哲理。
第一天，在服務(wù)臺(tái)門診助醫(yī)，由于就診大廳是醫(yī)院的“門面”，我們還要注重細(xì)節(jié)，禮儀必不可少，投身志愿服務(wù)，我深刻體會(huì)到自己肩上的使命感和責(zé)任感。能主動(dòng)幫助那些需要援手的人，第一次幫助一對(duì)老夫婦，將她們一直送到病房，臨走前將他們硬塞來(lái)的蘋果偷偷地放回去，心中充滿了喜悅。經(jīng)過(guò)病房服務(wù)臺(tái)，無(wú)意中聽(tīng)到來(lái)往的病人說(shuō)：“這些孩子真的很好啊!”讓我感到特別親切，是一種肯定與鼓勵(lì)。社會(huì)需要這份純凈的愛(ài)。我逐漸有一種幸福感，因?yàn)橛腥诵枰?。我送給他們微笑和擁抱，他們凈化我的精神和靈魂。
我們的初衷是通過(guò)自己的努力給病人帶來(lái)更多的幫助，方便他人，收獲快樂(lè)。門診助醫(yī)的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們，給他們一個(gè)明確的方向引導(dǎo)，讓他們能更加及時(shí)的就醫(yī)，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們?cè)诤芘Φ貙W(xué)著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明地凈為他們提供一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境。
第二天，徐中心帶領(lǐng)著我們與腦卒中病友們?cè)诳祻?fù)科開展了“快樂(lè)隨心，康復(fù)同行”的小組活動(dòng)。活動(dòng)中，我們傾聽(tīng)了病友的心聲，排解病友苦悶，緩解他們的消極心理。和病友們聊得很開心，第一次這么敞開心扉的說(shuō)話，感覺(jué)真的很好，其實(shí)有的時(shí)候我們學(xué)習(xí)壓力很大，去和他們聊聊天后，覺(jué)得整個(gè)人都會(huì)開朗起來(lái)。這次的活動(dòng)讓我又認(rèn)識(shí)到了新朋友，也看到了病友由只能坐到站立行走的回復(fù)效果，讓我感到特別興奮。與病友互動(dòng)的過(guò)程，是愛(ài)的奉獻(xiàn)，更是一次生命教育，讓我懂得珍惜生活，享受助人的快樂(lè)。感恩在醫(yī)院里碰到的每一位患者，是他們用自己的經(jīng)歷讓我們見(jiàn)苦知福。做志愿者很開心，特別是看到患者對(duì)你展現(xiàn)出他們笑容的時(shí)候。社工和志愿者存在的目的之一就是拉著病友的手慢慢走，大家一起體會(huì)：“今天不錯(cuò)，明天更好?！?/p>
在你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打之后，也許會(huì)傷痕累累，但是當(dāng)雨后的第一縷陽(yáng)光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時(shí)，你應(yīng)該欣喜若狂，并不是因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，而是在苦了心智，勞了筋骨，餓了體膚之后，你毅力站在前進(jìn)的路上，做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己，其實(shí)你現(xiàn)在在哪里，并不是那么重要。只要你有一顆永遠(yuǎn)向上的心，你終究會(huì)找到那個(gè)屬于你的方向。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們走到需要幫助與關(guān)愛(ài)的朋友身邊。讓志愿服務(wù)攜手醫(yī)療服務(wù)，張開天使之翼、幸福公益，書寫新時(shí)代醫(yī)院文化的靚麗 篇章。
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20__年x月x日―8月x日在鄭州師專班主任工作培訓(xùn)班順利開始和結(jié)束，我有幸參加了這個(gè)班的學(xué)習(xí)。首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)班中我有幸聆聽(tīng)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀班主任的精彩的報(bào)告，他們?yōu)槲覀儌鬟f著班主任工作的先進(jìn)理念與做法，報(bào)告者的理念超前、內(nèi)容深邃、語(yǔ)言幽默，打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。在這短短的歷時(shí)五天的培訓(xùn)中使我收獲甚多，感觸頗深。
在眾多優(yōu)秀的報(bào)告者中，給我留下深刻印象的一個(gè)是鄭州職業(yè)中專學(xué)校的班主任李迪，她剛一到主席臺(tái)前，就帶給眾人那古代才女的氣質(zhì)和優(yōu)雅。令人敬仰的是，多少人報(bào)苦怨累的班主任工作在李老師卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對(duì)教育者責(zé)任感和使命感的深刻自覺(jué)感悟，對(duì)學(xué)生源自內(nèi)心的深沉博大的真愛(ài)。聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。她的講座對(duì)心靈的激蕩，引發(fā)的心靈共鳴不知道會(huì)對(duì)我及與我一起埋頭耕耘的老師們產(chǎn)生怎樣的影響。我們都知道，要愛(ài)孩子，知道愛(ài)是教育的靈魂，但是什么是愛(ài)，怎么愛(ài)，李老師給了我們答案：讓我們的幫助無(wú)聲無(wú)息，春風(fēng)化雨；讓我們的給予脈脈流淌，源自內(nèi)心，能夠付出一種不張揚(yáng)，不炫耀的真正的關(guān)愛(ài)既是品格，又是修養(yǎng)。
另一個(gè)給我留下深刻印象的是北京市廣渠門中學(xué)的物理老師高金英班主任，已經(jīng)六十二歲的她怎么看也不像是六十二歲的人，她報(bào)告的題目是《做有價(jià)值的老師》?！鞍褜W(xué)生看成魔鬼，你就生活在地獄里；把學(xué)生看成天使，你就生活在天堂里?！薄罢J(rèn)真做事，只能把事做對(duì)；用心做事，才能把事做好?！钡纫幌盗械淖肿种榄^贏得聽(tīng)課老師一陣又一陣的掌聲。她還介紹了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的技巧和方法，是我們作為班主任的寶貴財(cái)富。 還有鄭州市十九中初中部班主任楊衛(wèi)平的精彩報(bào)告，深深打動(dòng)著每一位聽(tīng)課老師的心，她的樸實(shí)無(wú)華，她的奮發(fā)向上，她的愛(ài)生如子是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
河南教育學(xué)院的兩位專家也給我們做了精彩的報(bào)告，在報(bào)告中從各方面闡述了教師與自然的和諧，教師與社會(huì)的和諧，追求和諧教育，教師與學(xué)生的和諧，教師與同事的和諧，教師與自己的和諧及新課程理念下的班級(jí)管理。
總之，這次培訓(xùn)使我受益非淺，我非?？释軌蚨嗦?tīng)這樣的講座，通過(guò)向別人學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，深刻反思以提高自身的素質(zhì)，做一名合格的人民教師，做一名合格的班主任。
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