在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
申論備考技巧篇一
一、注重“顏值”
開頭的“顏值”是什么?是指我們文章寫作的亮點，有特色、有文采、有新意的開頭才能給閱卷者留下深刻的印象，那么如何去打造開頭的亮點呢?首先，不要照搬照抄原材料內容，而是學會通過轉換語言表達方式巧妙運用材料;其次，充分運用各類修辭手法，如：引用名人名言、排比主題詞或者與文章主題相關的案例等，但不宜過長，三行左右即可;最后，要注意所引用的名言或者案例等內容，要注重其經典性或者新穎性。
二、提升“品質”
所謂“品質”在這里想給大家強調的是開頭的語言表達的流暢程度。目前來看很多考生在備考過程中寫出來的文章存在語句不通順甚至語病連篇的現(xiàn)象，這種狀況會極大的拉低文章的整體檔次。在此，為了提升寫作流暢度，建議大家在日常學習過程中做到以下兩點：一是堅持每天讀人民日報、新華網等官方網站的文章;而是要勤動筆，針對自己寫出的開頭從初稿不斷完善，不斷修改，通過“自我療傷”的辦法提升語言表達能力。
三、真情“告白”
“告白”針對的是開頭的功能，即提出并亮明觀點。這里想給大家特別強調，一篇優(yōu)秀的文章開頭往往是在最后一句亮明文章的總論點，而不是機械的重復下文要交代的分論點內容，也不是含含糊糊，表意不明的草草結束，更不是以問句的形式給閱卷者留下懸念。我們要借用前面亮點的鋪陳，以及中間的適當分析巧妙過度到最終觀點的陳述，達到的效果無非是想要告訴閱卷者本篇文章你的寫作方向是什么，這也就是開篇而明意的道理所在。
申論備考技巧篇二
申論考試作為選拔公務員的一門科目，在命題過程中命題者往往會設置一些“陷阱”，以此增加題目難度，提高區(qū)分度，達到選拔出優(yōu)秀人才的目的。本文節(jié)選若干題目，剖析題目本身和材料涉及到的“陷阱”，以幫助教師在授課過程中深入把握命題意圖。
例：2016年國考《申論》副省級第1題：閱讀“給定資料2”，概括全國“兩會”代表委員們所關注的若干問題，及其所給出的具體建議。(15分)要求：全面、準確、簡明，不超過200字。
【題目陷阱1】題目本身是概括“兩會”委員代表們關注的若干問題，說明問題不止一個，可能涉及到分類整理。同時還要把建議也概括出來，作答任務為兩個。
【題目陷阱2】答案呈現(xiàn)形式如何寫?大部分的學員在做此題時一般都會將問題寫成一部分，建議寫成另外一部分。實際上此題需要將問題進行合并之后，然后對策緊跟在后面，即：問題1：………。建議：……。問題2：…….;建議：………。這是因為材料中的“兩會”委員數(shù)量較多，有些代表提出的問題實際上是一類問題，故需要合并，建議同樣也需要寫在一起，否則會超出字數(shù)要求。若考生將問題和建議單獨分段來寫則會掉入命題者設置的“坑”，從而失分。再或者寫成：y認為：……;建議：……..。k認為：……..;建議：…….這種形式的同樣也不得高分，因為沒有分類合并，沒有領會命題者意圖。
習近平總書記在會見全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位和未成年人思想道德建設工作先進代表時指出，要大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，營造全社會崇德向善的濃厚氛圍。
實際上，習近平總書記確實是“兩會”代表，而且是特殊的“兩會”代表，由于材料中領導人的講話一般來說都是比較高瞻遠矚，屬于奠定主基調的，所以一般不寫進答案，而且題干也明確要求概括“具體建議”，但習近平總書記說的話并非具體，而是宏觀性的說法。
全國人大代表w認為，今天到處都是低頭族，他們看手機、刷微博、看微信，真正讀書的人太少了。如果一個民族沒有文化知識做支撐，將來無論做什么都會有局限性，厚度不夠。
w說，她今年帶來一個關于制定圖書館法的議案。歐美一些國家規(guī)定，社區(qū)方圓十公里之內一定要有一個圖書館，創(chuàng)造條件引導人們閱讀。我們也應當營造這樣的環(huán)境。大學里面有非常好的圖書館，應該讓公眾共享。
再看原材料2的最后一段：
w認為，文化藝術發(fā)展和創(chuàng)新的根本，是人才的培養(yǎng)。教育部頒布了新的文件，要求學生從中學開始，都要具有音樂和美術的基礎知識，這非常好。從孩子抓起，這對提升整個國民的文化素質是一個非常有力的舉措。他引用了歐洲一位哲學家的話：“孩子出生后，要給他鮮花，讓他視覺上看到美;給他音樂，讓他聽覺上建立音的概念?！眞認為，這就是在體現(xiàn)素質教育。
當年的命題者讓人物w出現(xiàn)了兩次，實際上兩個w并不是同一個人，第一個w是全國人大代表，而且是女性(從“w說，她今年帶來一個關于制定圖書館法的議案”這句話可以看出)，故應該寫進答案中。而第二個w并沒有明確是否是“兩會”委員，而且是男性(從“他引用了歐洲一位哲學家的話：‘孩子出生后，要給他鮮花，讓他視覺上看到美;給他音樂，讓他聽覺上建立音的概念。’”這句話可以看出。)所以不應該寫進答案中去。
最后的題目答案是這樣的：
1.問題：閱讀場所不足。 建議：倡導全民閱讀，廣建閱讀場所;
3.問題：文明缺失。 建議：加強素質教育，發(fā)揮榜樣典型作用;
4.問題：道德禮俗缺失。 建議：重新建構社會禮俗與價值體系;
5.問題：社會責任感缺失。 建議：開設專門的教育活動。
類似于以上的命題“陷阱”其實還有很多，有興趣的老師其實可以去結合歷年真題以及材料和答案進行研究，定會發(fā)現(xiàn)很多有意思的“命題坑”。
申論備考技巧篇三
作文在幾個關鍵位置必須出現(xiàn)觀點明確的表述：
1、標題一定要呈現(xiàn)出總論點;
2、開頭最后一句話必須是總論點;
3、分論點的第一句話，必須清晰的表達出整個一段的核心意思。
觀點明確會讓文章的思路更清晰。
技巧二：結構均勻要把握
結構勻稱會讓文章做到主次分明，層次清晰。
技巧三：開頭引用巧奪分
“引言式”的開頭方式，一般比較吸引閱卷者的眼球。往往是在開頭的第一句出現(xiàn)一句切合總論點的相關引言，以習近平總書記的重要講話、李克強總理的重要講話或其他領導講話、政府文件、古語諺語為主。
合理、適當?shù)囊每梢酝癸@文采，讓作文更有層次和色彩。
技巧四：分析論證有故事
在分論點的論證過程中要適當?shù)年U述材料中沒有的例子，對于例子的闡述不宜篇幅過過長，控制在一百字以里較好，一定要講清楚故事的“主體”、“做法”和“結果”。
申論備考技巧篇四
要想寫好一篇文章，首先要知道好文章是什么樣子的。所以，需要大量的閱讀，當然不是讀小說、讀散文。需要更多涉獵的是一些與申論寫作相關在內容，瀏覽相關網站，如人民網、新華網等，里面有些評論員文章就值得考生去學習和模仿，俗話說，天下文章一大抄。倒不是讓考生一直抄下去，而是抄寫的多了，自然一些用語、語法也就爛熟于心，習以為常，會學會用了。書籍，是人類進步的階梯。同時，書籍，同樣也是復習公考，取得好成績的階梯，考生們要學會借力打力，方可成就大氣。
二、堅持摘抄
文章不僅要看，也要寫。但是短時間內看過之后，可能還是無法寫出長篇大論，所以為了寫大作文，循序漸進地積累內容是重中之重，那么，從簡入難，就需要養(yǎng)成日常摘抄的好習慣，準備個摘抄本，將每天所看文章的好詞好句，寫在上面，反復地閱讀和使用。摘抄是為了積累，但是如果只積累，不使用，也沒有辦法記住。我一向不建議死記硬背，好詞好句要使用才會記住，所以接下來就要寫。
三、 堅持寫作
“萬事具備，只欠東風。”積累了閱讀量和詞句量，接下來就要開始落到實踐上來了。任選歷年申論真題，將摘抄本放在旁邊，開始寫作。剛開始不要想著寫出多高大上的文段，就是普普通通的來，大概寫到800字就好，寫完后開始修改，在恰當?shù)牡胤?，將摘抄本上語句合理的填充到里面，多用幾次，不需要硬背，自然也會記住。慢慢就會越用越合理，越用越恰當。
申論作文的復習是個長期過程，不可能一蹴而就?？忌鷤円苏膽B(tài)，做好備戰(zhàn)準備，精心制定計劃，按部就班地復習，提高申論分數(shù)，讓自己的面試成績能夠通過申論得到保證，最終一舉成“公”。
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