無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
中低分數(shù)段的學(xué)生篇一
我度過了一個漫長的下午，終于等到了照顧班了。在照顧班上，沈老師宣布分數(shù)。這時我緊張起來，想到同學(xué)會因為我考得差而嘲笑我，那時，我多沒面子。老師拿起考卷報分了。同學(xué)們都懸著一顆心，教室里一片安靜，靜得連書本的翻動聲都聽得見。“鄭燕，100分！”“哇！鄭燕好棒！”同學(xué)們情不自禁地喊了起來。接著，老師又報了下去?！爸苎螅?3分。”什么，我才93分。比上一次要少6分，比95要少2分。而且都錯在不應(yīng)該錯的地方。只要我動作快一點，答案寫上去，那么就是99分，與上一次持平。如果選擇的不看錯那不就是100分了，就像鄭燕那樣讓人自豪了。唉，這一次回家一定會被媽媽罵一頓了。
中低分數(shù)段的學(xué)生篇二
教學(xué)要求：使學(xué)生進一步掌握分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題的解題思路和解題方法，能正確地解答稍復(fù)雜的分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題，以及工程問題，提高學(xué)生分析推理和解答應(yīng)用題的能力。
教學(xué)過程（）：
今天，我們繼續(xù)復(fù)習分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題。(板書課題)通過復(fù)習，進一步掌握它們的結(jié)構(gòu)特點和解題思路，能正確解答稍復(fù)雜的分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題，提高分析數(shù)量關(guān)系和解答應(yīng)用題的能力。
1．提問：解答分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題，可以按怎樣的順序分析思考?
(1)校園里有桂樹28棵，玉蘭樹棵數(shù)是桂樹的 ，玉蘭樹有多少棵?
(2)校園里有桂樹28棵，玉蘭樹棵數(shù)比桂樹少 ，玉蘭樹有多少棵？
3．分數(shù)除法應(yīng)用題。
(1)校園里有玉蘭樹21棵，正好是桂樹棵數(shù)的 ，桂樹有多少棵?
(2)校園里有玉蘭樹21棵，正好比桂樹棵數(shù)多 ，桂樹有多少棵?
4．小結(jié)。
從上面兩組題可以看出，在分數(shù)應(yīng)用題里，先確定單位“1”的量，如果已知單位“1”的量，用算術(shù)方法解答；當單位“1”的量未知時，用方程解答比較方便。分析數(shù)量關(guān)系時，還要注意數(shù)量之間的對應(yīng)關(guān)系，如果問題或已知數(shù)量與題里的“幾分之幾”不對應(yīng)，就是稍復(fù)雜的.分數(shù)應(yīng)用題，解答時先要根據(jù)題里數(shù)量之間的對應(yīng)關(guān)系，找出相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式，然后對照數(shù)量關(guān)系式列出算式或方程解答。
1．做練習十六第12題。
要求學(xué)生根據(jù)問題列出兩個算式。(指名一人板演，其余學(xué)生做在練習本上)集體訂正，讓學(xué)生說說各是怎樣想的，按怎樣的數(shù)量關(guān)系式列式的。
2．做練習十六第13題。
(1)指名三人板演，其余學(xué)生在練習本上列出算式或方程。集體訂正，說出每一步求的是什么。
(2)提問：第(2)題與第(1)題比，有什么相同和不同的地方?為什么都用算術(shù)方法解答?為什么兩題的算式不一樣?指出；當所求的數(shù)量與分數(shù)對應(yīng)時，就直接用一步計算求出結(jié)果；當所求數(shù)量與分數(shù)不對應(yīng)時，就要用單位“1”的數(shù)量加上或減去幾分之幾的對應(yīng)量，求出結(jié)果。
(3)提問：第(3)題與第(2)題比，有什么相同和不同的地方?為什么解題方法不一樣?解題時都是按怎樣的數(shù)量關(guān)系列式子的?指出：從這里的比較可以知道，根據(jù)單位“l(fā)”是已知的還是未知的，可以確定用算術(shù)方法做還是用方程解答。但不管用什么方法，都需要先分析，根據(jù)數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系找出數(shù)量關(guān)系式，再對照數(shù)量關(guān)系式列式子解答。
3．做練習十六第14題。
讓學(xué)生說一說這兩題的數(shù)量關(guān)系，強調(diào)根據(jù)題意，一桶油的重量減去第一次用去的，再減去第二次用去的，就等于剩下的重量。指名學(xué)生口答，老師板書。提問：解題過程中有哪些是相同的?哪里不同?為什么？指出：解答分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題，還要注意題里分數(shù)是表示的什么意義，弄清是表示兩個量的關(guān)系還是具體數(shù)量。
4．做練習十六第16題。
學(xué)生讀題。提問：第二次降低的是哪個價格的15％?想一想第一次降價后的價格可以看做原價的百分之幾?(1—20％)請同學(xué)們課后思考一下怎樣算，自己試一試。
1．完成練習十六第12～14題的計算。
2．練習十六第15題。
中低分數(shù)段的學(xué)生篇三
41．活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名，值得高興。你思維活躍，愛學(xué)習，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業(yè)，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛(wèi)生，做將人見人愛好學(xué)生。
42．羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學(xué)習，能團結(jié)同學(xué)，積極勞動?？墒菍W(xué)習上由于欠自覺，作業(yè)不認真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
43．尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習，學(xué)習上經(jīng)過努力，有了進步。如果你認真 書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。
44．一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊， 所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。
45．尊師守紀，團結(jié)同學(xué)的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學(xué)習上經(jīng)過自己的努力，有進步。可是你不愛動腦筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè)，按時上學(xué)，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
46．經(jīng)過一個學(xué)期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功，任何學(xué)習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關(guān)心同學(xué)，上課專心些，虛心向教師、同學(xué)、家長請教，爭取更上一層樓。
47．尊師守紀，學(xué)習自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學(xué)期的書寫進步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學(xué)的好榜樣，做老師的得力助手。，千萬不要做“放狼的小孩”呀。
48．天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學(xué)守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學(xué)習，多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力。
49．在校運會上，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀，熱愛勞動、愛學(xué)習，課堂上積極舉手發(fā)言?？墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復(fù)習，成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導(dǎo)，爭取進步。
50．你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西－－上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
51．你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
52．老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。
53．你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！
54．你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
56．知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！
57．你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
58．你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
59．活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
中低分數(shù)段的學(xué)生篇四
我們在準備英語考研的時候，應(yīng)該關(guān)注好分數(shù)線的動向。小編為大家精心準備了考研英語分數(shù)線給大家參考，歡迎大家前來閱讀。
分數(shù)線
分數(shù)線很大程度上反應(yīng)了備考難度，是擇校時必須考慮的因素。在英語筆譯專業(yè)研究生招生單位中，一部分高校是自主劃線，一部分是國家線。
注：表格中的分數(shù)線表示：總分分數(shù)線/單科滿分100分的科目分數(shù)線/單科滿分為150的科目分數(shù)線。
1、國家線
注：a類考生是指報考a類地區(qū)的考生，a區(qū)包括北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等21省(市);b類考生是指報考b類地區(qū)的考生，b區(qū)包括內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。
2、自劃線
研究生入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束，張愛志、彭飛、李擂、桑宏斌老師，以及文都考研湯家鳳、蔣中挺、老師做客新浪《微訪談》，為考生解析了真題，預(yù)測了分數(shù)，并且對復(fù)
習提出
了建議。試題總體難度變化不大，英語一分數(shù)線有可能上漲
公共課方面，考研名師們認為數(shù)學(xué)和政治與往年相比難度變化不大，英語一比往年略簡單，英語二的難度則有所增加。
蔣中挺老師給出了幾個根據(jù)政治選擇題分值估總分的例子：選擇題28分左右，估計總分在55至60分;選擇題35分左右，估計總分在65至70分;選擇題42分，估計總分在75分左右。
老師認為，英語一的分數(shù)線有可能上漲一分。一般英語一大、小作文的平均分大概為10分及5分(僅供參考)。
英語復(fù)習要重視真題，背單詞得下功夫
跨考教育彭飛老師認為，復(fù)習考研英語應(yīng)該分為三個階段：
第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習階段(現(xiàn)在至6月份)
復(fù)習核心：此階段主要學(xué)習內(nèi)容包括
1、單詞記憶，目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙。
2、考研語法學(xué)習，目標是考研基本語法融會貫通，能靈活運用?？佳杏⒄Z語法主要考查并列句，非謂語動詞、三大從句以及一些特殊句式。
3、基礎(chǔ)閱讀與寫作。可以在熟悉語法的基礎(chǔ)上開始做閱讀，熟悉不同主題和不同類型的文章，可以使用1986年到2002年考研閱讀真題，并且在閱讀的過程中，摘抄的好句子或者段落，為作文進行輸入的準備。背誦一些常用句型和詞匯。
第二階段：提高強化階段(7月份至10月份)
復(fù)習核心：此階段主要學(xué)習內(nèi)容包括
1、單詞記憶，目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等，在比較中進行記憶，對單詞深化記憶。
2、各個題型的集中練習首先，閱讀理解，閱讀專項訓(xùn)練一定要按時按質(zhì)完成。暑假時間比較充分，一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。第二，完形填空的集中練習，熟悉考研英語完形填空的命題特點，并進行強化訓(xùn)練，進一步鞏固單詞和語法。第三，翻譯的集中練習，熟悉考研英語翻譯的命題特點，并進行強化訓(xùn)練，進一步鞏固單詞和語法。第四，作文范文的學(xué)習及練習，考生必須在這階段開始作文練習。
第三階段：考前沖刺階段(大約時間為12月1日到考前)
復(fù)習核心：此階段主要學(xué)習內(nèi)容包括：
1、單詞記憶，目標是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。
2、考研真題研究，將10年考研英語真題再做一遍，繼續(xù)保持做真題的感覺，迎接最后的挑戰(zhàn)。在本階段，需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解，對復(fù)習做出準確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點，突出重點，提高復(fù)習的有效性，掌握答題技巧，融會貫通，確保取得理想成績。
老師認為，準備2015年考研的考生現(xiàn)階段先不要做2014年的真題，現(xiàn)在做是一種浪費。目前最首要的任務(wù)是背單詞，只有把單詞系統(tǒng)地過幾遍，才能對考研英語有比較立體的認識。針對有些考生提出背單詞太難的問題，譚老師說：背單詞不可能背不住，只有一個原因：沒有耐力。要耐得住寂寞，反復(fù)背。當然最后又方法的背。按詞根詞綴背單詞才是王道。背單詞就是一個升華人格的過程。
政治與往年相比變化不大，最重要的參考書是大綱
老師認為，考研政治考點五年內(nèi)都沒有很大變化，在新大綱出來前，2015的考生可以用幾年的大綱先復(fù)習。
老師認為，復(fù)習考研最重要的參考書是大綱，2015年的大綱大概在八到九月份出。
數(shù)學(xué)大綱每年變化不大，基礎(chǔ)知識要重視
老師在微訪談中談到，數(shù)學(xué)大綱每年變化不大，準備2015年考研的考生現(xiàn)在可以參考2014年的大綱開始復(fù)習。第一階段應(yīng)依照考試大綱用教材復(fù)習，到暑期時能把基礎(chǔ)知識地毯式地掃蕩一遍就能達到該階段的目的，當然，一定要認真細致地過基礎(chǔ)知識，不能浮光掠影。依照考試大綱開始用課本一個一個考點的過，這一階段重在基礎(chǔ)，做題可以選用教材上的例題，切忌基礎(chǔ)未打好就做真題。
在職研究生英語試卷分試卷一和試卷二。試卷一以客觀試題為主;試卷二為主觀試題。兩卷滿分為100分。試卷一占總分的65%，試卷二占總分的35%;達到總分的60%為及格。錄取分數(shù)根據(jù)報考學(xué)校不同，分數(shù)各不相同。
試卷一包括口語會話、詞匯、閱讀理解、完型填空，短文完成四個部分，考試時間為90分鐘。
試卷二包括翻譯(包括英譯漢)和英語寫作兩個部分，考試時間為60分鐘。試卷一和試卷二考試時間共計150分鐘。
閱讀
閱讀包含兩部分，總分50分，占據(jù)了整個考試的半壁江山。正所謂得閱讀者得天下。那么在短短的一個多月的時間里，如何快速提高閱讀呢。
第一，將10年至14年的真題閱讀理解的文章反復(fù)研讀，保持在三遍的范圍內(nèi)，將真題中的詞匯記下來，反復(fù)嚼碎，吞進肚子里。第二，堅持模塊練習，找一個整塊的時間，一口氣做四篇閱讀理解，考查自己的正確率，這樣做的時候，大家可以找模擬題來練習，不必糾結(jié)文章中不認識的`詞，主要是練做題技巧，在不停地做的過程中，提高正確率，建議一周至少進行一次。
寫作
對于基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，建議趕緊背模板，不光背熟，而且懂得靈活運用。同時建議每周寫一篇作文，可以找老師或者同學(xué)幫忙批改，在改錯的過程中才能不斷進步。死套模板存在幾個弊端，一是套錯，導(dǎo)致丟分較多，而是模板痕跡太明顯，令閱卷老師厭倦。
基礎(chǔ)較好的同學(xué)，建議自己多動筆寫，不局限于模板，發(fā)揮自己的語言特色，同時平時自己可以多積累一些名言名句，適當?shù)膽?yīng)用到寫作中。
翻譯
翻譯占的分數(shù)比值并不少，15分，相當于一篇大作文，對于這么部分而言，在短時間內(nèi)提分較難，但是同學(xué)們也不可不練習，建議同學(xué)將真題的翻譯練習再做做，注重分析句子的結(jié)構(gòu)，然后再組織漢語，翻譯完，務(wù)必記得多讀幾遍，進行校對，自己校對不出來的同學(xué)可以和老師同學(xué)多交流溝通。
基礎(chǔ)較弱的同學(xué)可以把基礎(chǔ)階段老師講長難句的知識再溫習一遍，分清三大類從句，尤為關(guān)注定語從句。除此之外，大家也可以把真題閱讀中的長難句拿過來進行練習。
完型填空
基礎(chǔ)弱的同學(xué)對這部分不必過于糾結(jié)，復(fù)習老師上課筆記，記住紅花綠葉詞。基礎(chǔ)較好的同學(xué)，可以將英語一的完型真題拿過來練習一下，練練自己的語感。往年完型填空能拿8,9分的同學(xué)也不在少數(shù)。
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