內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院招生辦電話 內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院新生服務網(wǎng)(八篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院招生辦電話內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院新生服務網(wǎng)篇一

1、原則上考生報考專業(yè)必須與自己畢業(yè)的專業(yè)相同或相近。

2、報考學術(shù)學位的要求：

（1）報考生物學各專業(yè)（包括植物學、生理學、生物化學與分子生物學、神經(jīng)生物學、微生物學）的考生必須是生物學專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、臨床檢驗、法醫(yī)學、衛(wèi)生檢驗、護理、藥學等醫(yī)學及醫(yī)學相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，不接受其他專業(yè)畢業(yè)的考生報考。

（2）報考人體解剖與組織胚胎學的考生僅限醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生；

（3）報考公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)的考生僅限公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)、臨床醫(yī)學各專業(yè)、衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)、護理專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）。

的畢業(yè)生報考；

（4）報考臨床醫(yī)學專業(yè)的考生必須是臨床醫(yī)學各專業(yè)。麻醉學專業(yè)限報麻醉學方向、影像醫(yī)學專業(yè)限報影像學方向，放射醫(yī)學專業(yè)限報放射腫瘤方向，臨床檢驗專業(yè)限報臨床檢驗診斷方向。

（5）思想政治教育專業(yè)允許跨專業(yè)報考，但跨專業(yè)報考者在復試時需要加試兩門專業(yè)基礎課。

（6）畢業(yè)專業(yè)為護理學、生物技術(shù)、中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)、預防醫(yī)學、衛(wèi)生檢驗、藥學、心理學等專業(yè)考生限制跨專業(yè)報考臨床醫(yī)學。

3、報考專業(yè)學位的要求：

（1）公共衛(wèi)生碩士：報考公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位的考生必須是普通高等醫(yī)學院校公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學專業(yè)（影像、麻醉除外）、預防醫(yī)學專業(yè)、臨床醫(yī)學檢驗專業(yè)、衛(wèi)生檢驗專業(yè)、公共事業(yè)管理（僅限衛(wèi)生事業(yè)管理方向）專業(yè)畢業(yè)。不接受其他非醫(yī)學類管理專業(yè)、護理專業(yè)畢業(yè)的考生報考。

（2）從2016年起報考我校臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學專業(yè)學位必須是符合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報考條件（參照當年執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報考相關(guān)文件規(guī)定）規(guī)定專業(yè)的全日制統(tǒng)招應屆或往屆本科畢業(yè)生。對于已經(jīng)獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書人員原則上不得報考臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生。

（3）報考口腔醫(yī)學專業(yè)的考生僅限口腔醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生。

四、

初試考試科目

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院招生辦電話內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院新生服務網(wǎng)篇二

?

為了保證招生工作的順利進行，規(guī)范招生行為，提高生源質(zhì)量，維護考生合法權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》以及教育部、自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學院的實際情況，特制定內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院招生章程。

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院???????????????????????

學校標準代碼：

19127

內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)建設路31號

碩士、本科、高職高專

辦學類型：

公辦普通高等學校

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院招生辦電話內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院新生服務網(wǎng)篇三

1、?錄取原則：我院招生錄取工作遵循“公開程序、公平競爭、公正選拔、擇優(yōu)錄取”的原則，在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格，統(tǒng)考成績達到同批次錄取控制分數(shù)線的，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

?2、錄取規(guī)則：

?⑴、錄取時，先采取“志愿清”的方式錄取，即所有第一志愿考生處理結(jié)束之后，開始處理第二志愿考生。第二志愿考生投檔之后，第一志愿考生的預錄取結(jié)果不再進行變更。

?⑵、進檔考生的專業(yè)安排方法：
???? ①采取“專業(yè)清”方式錄取。
?? ? ②已投檔的志愿考生，對于專業(yè)志愿不能滿足的，但服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將根據(jù)考生成績隨機調(diào)錄到計劃未滿的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑或未明確表示服從專業(yè)調(diào)劑者，不予錄取。

3、對加分或降分投檔考生的處理：

只接收志愿考生，并按加分或降分后成績排隊，與同批志愿投檔考生同等對待。

4、我院在區(qū)內(nèi)招收高水平運動員，依據(jù)教育部和自治區(qū)招生工作委員會及內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院招生辦電話內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院新生服務網(wǎng)篇四

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院的前身是創(chuàng)建于1958年的包頭醫(yī)學院，是新中國在少數(shù)民族地區(qū)較早建立的普通高等醫(yī)學院校，坐落在世界聞名的稀土之鄉(xiāng)、首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭市。

建校50年來，包醫(yī)人秉承“團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓，弘揚“艱苦奮斗、自強不息、勤儉奉獻”的精神，辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，辦學條件不斷改善。先后培養(yǎng)輸送2萬多名德才兼?zhèn)涞暮细襻t(yī)學人才，為自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)做出了重要貢獻。

目前，學校設有研究生學院、臨床學院、基礎學院、公共衛(wèi)生學院、護理學院、醫(yī)學技術(shù)學院、口腔學院、麻醉學院、藥學院、人文社會科學學院、繼續(xù)教育學院、外國語學系、計算機科學與技術(shù)系、體育部、職業(yè)技術(shù)學院等15個教學單位，有4所附屬醫(yī)院(其中直屬的第一附屬醫(yī)院為全國三級甲等醫(yī)院)、44所臨床教學實習醫(yī)院、15所自治區(qū)全科醫(yī)學臨床、社區(qū)培訓基地、31所公共衛(wèi)生教學基地、8所藥學、10所法醫(yī)學專業(yè)教學基地。

學?，F(xiàn)設有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、衛(wèi)生檢驗、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像學、護理學、麻醉學、口腔醫(yī)學、法醫(yī)學、藥學、運動康復與健康、放射醫(yī)學等12個本科專業(yè)和臨床醫(yī)學(骨科方向)、臨床醫(yī)學(腫瘤學方向)、臨床醫(yī)學(急救醫(yī)學方向)、臨床醫(yī)學(康復治療方向)、護理學(麻醉護理方向)、護理學(助產(chǎn)方向)、生物技術(shù)(醫(yī)學生物技術(shù)方向)、生物技術(shù)(醫(yī)學實驗技術(shù)方向)、法學(醫(yī)事法律方向)、應用心理學(醫(yī)學心理方向)、英語(醫(yī)學英語方向)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)學信息方向)、藥學(臨床藥學方向)、市場營銷(醫(yī)藥營銷方向)等15個專業(yè)方向；有護理、護理(助產(chǎn)方向)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、康復治療技術(shù)、醫(yī)藥營銷等8個?？茖I(yè)及方向。13個碩士學位授予學科，涵蓋了醫(yī)、理、管、法、文等學科門類。臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學檢驗等4個專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè)，其中預防醫(yī)學專業(yè)為教育部特色專業(yè)建設點；生物化學、人體解剖學為自治區(qū)教育系統(tǒng)重點學科，藥理學和生理學為自治區(qū)教育系統(tǒng)重點培育學科，附屬醫(yī)院的腎臟內(nèi)科學、消化內(nèi)科學等2門學科為自治區(qū)臨床醫(yī)學領先學科，神經(jīng)外科學、風濕病與自體免疫病學、急診急救醫(yī)學等3門為自治區(qū)臨床醫(yī)學重點學科；營養(yǎng)學實驗室、人體解剖學實驗室和醫(yī)學生物化學實驗室等3個實驗室為自治區(qū)重點實驗室；基礎醫(yī)學實驗教學中心、預防醫(yī)學實驗教學中心、臨床基本技能實驗教學中心和醫(yī)學技術(shù)實驗教學中心等4個教學中心為自治區(qū)級示范中心；生理學、環(huán)境衛(wèi)生學、人體解剖學、病理學、生物化學與分子生物學、藥理學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、內(nèi)科學、食品衛(wèi)生學、病理生理學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學等12門課程為自治區(qū)精品課程。內(nèi)蒙古基因診斷研究所、內(nèi)蒙古應用解剖研究所、內(nèi)蒙古消化病研究所、內(nèi)蒙古高血壓病研究所等設在我校。

學校目前有各類在校生12000多名，其中碩士研究生302名，本科生4977名，高職生645名。已形成集全日制研究生教育、本科教育、高等職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育為一體的多層次、多形式的辦學格局和教育體系。

學校不斷改善辦學條件。經(jīng)過兩年多建設，環(huán)境優(yōu)美、寬闊舒適的新校區(qū)已落成，2008年已實現(xiàn)整體搬遷。學?，F(xiàn)占地面積1000多畝，建筑面積18萬平方米。其中教學樓面積25100平方米，有83個教室，可容納9000余名學生同時上課；圖書館面積21400平方米，有18個閱覽室、自習室，同時可供2000人閱覽學習，館藏圖書64萬余冊(種)，電子圖書29萬余種(冊)；實驗室面積33660平方米，一次性可供4000名學生做實驗。公共服務體系日臻完善，建成了現(xiàn)代化的校園計算機網(wǎng)絡?，F(xiàn)有教職工(含附院、職院)2335名，其中正高職稱191名，副高職稱467名。有碩士研究生導師191人， 6人獲自治區(qū)有突出貢獻專家稱號，17人享受政府特殊津貼。主辦的《包頭醫(yī)學院學報》為省級公開發(fā)行刊物，2007年獲第二屆北方優(yōu)秀期刊獎。

學校注重發(fā)揮學科綜合優(yōu)勢，大力開展科學研究。近3年來，先后承擔各級各類科研項目184項，其中國家自然科學基金項目3項 ，省部級和包頭市科研成果獎勵29項，科技成果推廣項目16項。承擔省部級以上教學研究項目14項，獲各類教學成果獎勵7項。在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文1033篇，主編或參編出版教材54部，其中國家級規(guī)劃教材20部。

學校堅持開放辦學，先后與北京大學醫(yī)學部、首都醫(yī)科大學、天津醫(yī)科大學、山東大學醫(yī)學院、西安交通大學醫(yī)學院等國內(nèi)多所知名院校建立密切合作關(guān)系，與英國設菲爾德大學、韓國極東大學建立友好關(guān)系，與英國北方總院、巴恩思利醫(yī)院、設菲爾德大學兒童醫(yī)院建立友好協(xié)作醫(yī)院，并聘請部分國內(nèi)外知名人士為名譽教授。

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院招生辦電話內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院新生服務網(wǎng)篇五

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院的前身是創(chuàng)建于1958年的包頭醫(yī)學院，是新中國在少數(shù)民族地區(qū)較早建立的普通高等醫(yī)學院校，坐落在世界聞名的稀土之鄉(xiāng)、首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭市。

建校50年來，包醫(yī)人秉承“團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓，弘揚“艱苦奮斗、自強不息、勤儉奉獻”的精神，辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，辦學條件不斷改善。先后培養(yǎng)輸送2萬多名德才兼?zhèn)涞暮细襻t(yī)學人才，為自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)做出了重要貢獻。

目前，學校設有研究生學院、臨床學院、基礎學院、公共衛(wèi)生學院、護理學院、醫(yī)學技術(shù)學院、口腔學院、麻醉學院、藥學院、人文社會科學學院、繼續(xù)教育學院、外國語學系、計算機科學與技術(shù)系、體育部、職業(yè)技術(shù)學院等15個教學單位，有4所附屬醫(yī)院(其中直屬的第一附屬醫(yī)院為全國三級甲等醫(yī)院)、44所臨床教學實習醫(yī)院、15所自治區(qū)全科醫(yī)學臨床、社區(qū)培訓基地、31所公共衛(wèi)生教學基地、8所藥學、10所法醫(yī)學專業(yè)教學基地。

學?，F(xiàn)設有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、衛(wèi)生檢驗、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像學、護理學、麻醉學、口腔醫(yī)學、法醫(yī)學、藥學、運動康復與健康、放射醫(yī)學等12個本科專業(yè)和臨床醫(yī)學(骨科方向)、臨床醫(yī)學(腫瘤學方向)、臨床醫(yī)學(急救醫(yī)學方向)、臨床醫(yī)學(康復治療方向)、護理學(麻醉護理方向)、護理學(助產(chǎn)方向)、生物技術(shù)(醫(yī)學生物技術(shù)方向)、生物技術(shù)(醫(yī)學實驗技術(shù)方向)、法學(醫(yī)事法律方向)、應用心理學(醫(yī)學心理方向)、英語(醫(yī)學英語方向)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)學信息方向)、藥學(臨床藥學方向)、市場營銷(醫(yī)藥營銷方向)等15個專業(yè)方向；有護理、護理(助產(chǎn)方向)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、康復治療技術(shù)、醫(yī)藥營銷等8個專科專業(yè)及方向。13個碩士學位授予學科，涵蓋了醫(yī)、理、管、法、文等學科門類。臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學檢驗等4個專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè)，其中預防醫(yī)學專業(yè)為教育部特色專業(yè)建設點；生物化學、人體解剖學為自治區(qū)教育系統(tǒng)重點學科，藥理學和生理學為自治區(qū)教育系統(tǒng)重點培育學科，附屬醫(yī)院的腎臟內(nèi)科學、消化內(nèi)科學等2門學科為自治區(qū)臨床醫(yī)學領先學科，神經(jīng)外科學、風濕病與自體免疫病學、急診急救醫(yī)學等3門為自治區(qū)臨床醫(yī)學重點學科；營養(yǎng)學實驗室、人體解剖學實驗室和醫(yī)學生物化學實驗室等3個實驗室為自治區(qū)重點實驗室；基礎醫(yī)學實驗教學中心、預防醫(yī)學實驗教學中心、臨床基本技能實驗教學中心和醫(yī)學技術(shù)實驗教學中心等4個教學中心為自治區(qū)級示范中心；生理學、環(huán)境衛(wèi)生學、人體解剖學、病理學、生物化學與分子生物學、藥理學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、內(nèi)科學、食品衛(wèi)生學、病理生理學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學等12門課程為自治區(qū)精品課程。內(nèi)蒙古基因診斷研究所、內(nèi)蒙古應用解剖研究所、內(nèi)蒙古消化病研究所、內(nèi)蒙古高血壓病研究所等設在我校。

學校目前有各類在校生12000多名，其中碩士研究生302名，本科生4977名，高職生645名。已形成集全日制研究生教育、本科教育、高等職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育為一體的多層次、多形式的辦學格局和教育體系。

學校不斷改善辦學條件。經(jīng)過兩年多建設，環(huán)境優(yōu)美、寬闊舒適的新校區(qū)已落成，2008年已實現(xiàn)整體搬遷。學?，F(xiàn)占地面積1000多畝，建筑面積18萬平方米。其中教學樓面積25100平方米，有83個教室，可容納9000余名學生同時上課；圖書館面積21400平方米，有18個閱覽室、自習室，同時可供2000人閱覽學習，館藏圖書64萬余冊(種)，電子圖書29萬余種(冊)；實驗室面積33660平方米，一次性可供4000名學生做實驗。公共服務體系日臻完善，建成了現(xiàn)代化的校園計算機網(wǎng)絡?，F(xiàn)有教職工(含附院、職院)2335名，其中正高職稱191名，副高職稱467名。有碩士研究生導師191人， 6人獲自治區(qū)有突出貢獻專家稱號，17人享受政府特殊津貼。主辦的《包頭醫(yī)學院學報》為省級公開發(fā)行刊物，2007年獲第二屆北方優(yōu)秀期刊獎。

學校注重發(fā)揮學科綜合優(yōu)勢，大力開展科學研究。近3年來，先后承擔各級各類科研項目184項，其中國家自然科學基金項目3項 ，省部級和包頭市科研成果獎勵29項，科技成果推廣項目16項。承擔省部級以上教學研究項目14項，獲各類教學成果獎勵7項。在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文1033篇，主編或參編出版教材54部，其中國家級規(guī)劃教材20部。

學校堅持開放辦學，先后與北京大學醫(yī)學部、首都醫(yī)科大學、天津醫(yī)科大學、山東大學醫(yī)學院、西安交通大學醫(yī)學院等國內(nèi)多所知名院校建立密切合作關(guān)系，與英國設菲爾德大學、韓國極東大學建立友好關(guān)系，與英國北方總院、巴恩思利醫(yī)院、設菲爾德大學兒童醫(yī)院建立友好協(xié)作醫(yī)院，并聘請部分國內(nèi)外知名人士為名譽教授。

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院的前身是創(chuàng)建于1958年的包頭醫(yī)學院，是新中國在少數(shù)民族地區(qū)較早建立的普通高等醫(yī)學院校，坐落在世界聞名的稀土之鄉(xiāng)、首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭市。

建校50年來，包醫(yī)人秉承“團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓，弘揚“艱苦奮斗、自強不息、勤儉奉獻”的精神，辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，辦學條件不斷改善。先后培養(yǎng)輸送2萬多名德才兼?zhèn)涞暮细襻t(yī)學人才，為自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)做出了重要貢獻。

目前，學校設有研究生學院、臨床學院、基礎學院、公共衛(wèi)生學院、護理學院、醫(yī)學技術(shù)學院、口腔學院、麻醉學院、藥學院、人文社會科學學院、繼續(xù)教育學院、外國語學系、計算機科學與技術(shù)系、體育部、職業(yè)技術(shù)學院等15個教學單位，有4所附屬醫(yī)院(其中直屬的第一附屬醫(yī)院為全國三級甲等醫(yī)院)、44所臨床教學實習醫(yī)院、15所自治區(qū)全科醫(yī)學臨床、社區(qū)培訓基地、31所公共衛(wèi)生教學基地、8所藥學、10所法醫(yī)學專業(yè)教學基地。

學?，F(xiàn)設有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、衛(wèi)生檢驗、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像學、護理學、麻醉學、口腔醫(yī)學、法醫(yī)學、藥學、運動康復與健康、放射醫(yī)學等12個本科專業(yè)和臨床醫(yī)學(骨科方向)、臨床醫(yī)學(腫瘤學方向)、臨床醫(yī)學(急救醫(yī)學方向)、臨床醫(yī)學(康復治療方向)、護理學(麻醉護理方向)、護理學(助產(chǎn)方向)、生物技術(shù)(醫(yī)學生物技術(shù)方向)、生物技術(shù)(醫(yī)學實驗技術(shù)方向)、法學(醫(yī)事法律方向)、應用心理學(醫(yī)學心理方向)、英語(醫(yī)學英語方向)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)學信息方向)、藥學(臨床藥學方向)、市場營銷(醫(yī)藥營銷方向)等15個專業(yè)方向；有護理、護理(助產(chǎn)方向)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、康復治療技術(shù)、醫(yī)藥營銷等8個?？茖I(yè)及方向。13個碩士學位授予學科，涵蓋了醫(yī)、理、管、法、文等學科門類。臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學檢驗等4個專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè)，其中預防醫(yī)學專業(yè)為教育部特色專業(yè)建設點；生物化學、人體解剖學為自治區(qū)教育系統(tǒng)重點學科，藥理學和生理學為自治區(qū)教育系統(tǒng)重點培育學科，附屬醫(yī)院的腎臟內(nèi)科學、消化內(nèi)科學等2門學科為自治區(qū)臨床醫(yī)學領先學科，神經(jīng)外科學、風濕病與自體免疫病學、急診急救醫(yī)學等3門為自治區(qū)臨床醫(yī)學重點學科；營養(yǎng)學實驗室、人體解剖學實驗室和醫(yī)學生物化學實驗室等3個實驗室為自治區(qū)重點實驗室；基礎醫(yī)學實驗教學中心、預防醫(yī)學實驗教學中心、臨床基本技能實驗教學中心和醫(yī)學技術(shù)實驗教學中心等4個教學中心為自治區(qū)級示范中心；生理學、環(huán)境衛(wèi)生學、人體解剖學、病理學、生物化學與分子生物學、藥理學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、內(nèi)科學、食品衛(wèi)生學、病理生理學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學等12門課程為自治區(qū)精品課程。內(nèi)蒙古基因診斷研究所、內(nèi)蒙古應用解剖研究所、內(nèi)蒙古消化病研究所、內(nèi)蒙古高血壓病研究所等設在我校。

學校目前有各類在校生12000多名，其中碩士研究生302名，本科生4977名，高職生645名。已形成集全日制研究生教育、本科教育、高等職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育為一體的多層次、多形式的辦學格局和教育體系。

學校不斷改善辦學條件。經(jīng)過兩年多建設，環(huán)境優(yōu)美、寬闊舒適的新校區(qū)已落成，2008年已實現(xiàn)整體搬遷。學?，F(xiàn)占地面積1000多畝，建筑面積18萬平方米。其中教學樓面積25100平方米，有83個教室，可容納9000余名學生同時上課；圖書館面積21400平方米，有18個閱覽室、自習室，同時可供2000人閱覽學習，館藏圖書64萬余冊(種)，電子圖書29萬余種(冊)；實驗室面積33660平方米，一次性可供4000名學生做實驗。公共服務體系日臻完善，建成了現(xiàn)代化的校園計算機網(wǎng)絡?，F(xiàn)有教職工(含附院、職院)2335名，其中正高職稱191名，副高職稱467名。有碩士研究生導師191人， 6人獲自治區(qū)有突出貢獻專家稱號，17人享受政府特殊津貼。主辦的《包頭醫(yī)學院學報》為省級公開發(fā)行刊物，2007年獲第二屆北方優(yōu)秀期刊獎。

學校注重發(fā)揮學科綜合優(yōu)勢，大力開展科學研究。近3年來，先后承擔各級各類科研項目184項，其中國家自然科學基金項目3項 ，省部級和包頭市科研成果獎勵29項，科技成果推廣項目16項。承擔省部級以上教學研究項目14項，獲各類教學成果獎勵7項。在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文1033篇，主編或參編出版教材54部，其中國家級規(guī)劃教材20部。

學校堅持開放辦學，先后與北京大學醫(yī)學部、首都醫(yī)科大學、天津醫(yī)科大學、山東大學醫(yī)學院、西安交通大學醫(yī)學院等國內(nèi)多所知名院校建立密切合作關(guān)系，與英國設菲爾德大學、韓國極東大學建立友好關(guān)系，與英國北方總院、巴恩思利醫(yī)院、設菲爾德大學兒童醫(yī)院建立友好協(xié)作醫(yī)院，并聘請部分國內(nèi)外知名人士為名譽教授。

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院招生辦電話內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院新生服務網(wǎng)篇七

國家助學金受助對象為家庭經(jīng)濟困難學生,受助比例為在校本?？茖W生的 28%，受助金額為平均每人每年2000元。

國家勵志獎學金每人每年5000元，用于獎勵資助品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生，受助比例占學?？?cè)藬?shù)的3%。

國家獎學金每人每年8000元，用于獎勵學習特別優(yōu)秀的學生,受助比例為在校生總?cè)藬?shù)的0.3%。

頒發(fā)學歷證書的學校名稱：

內(nèi)蒙古科技大學（包頭醫(yī)學院）

頒發(fā)學歷證書種類：

普通高等教育學歷證書

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院招生辦電話內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院新生服務網(wǎng)篇八

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院的前身是創(chuàng)建于1958年的包頭醫(yī)學院，是新中國在少數(shù)民族地區(qū)較早建立的普通高等醫(yī)學院校，坐落在世界聞名的稀土之鄉(xiāng)、首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭市。

建校50年來，包醫(yī)人秉承“團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓，弘揚“艱苦奮斗、自強不息、勤儉奉獻”的精神，辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，辦學條件不斷改善。先后培養(yǎng)輸送2萬多名德才兼?zhèn)涞暮细襻t(yī)學人才，為自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)做出了重要貢獻。

目前，學校設有研究生學院、臨床學院、基礎學院、公共衛(wèi)生學院、護理學院、醫(yī)學技術(shù)學院、口腔學院、麻醉學院、藥學院、人文社會科學學院、繼續(xù)教育學院、外國語學系、計算機科學與技術(shù)系、體育部、職業(yè)技術(shù)學院等15個教學單位，有4所附屬醫(yī)院(其中直屬的第一附屬醫(yī)院為全國三級甲等醫(yī)院)、44所臨床教學實習醫(yī)院、15所自治區(qū)全科醫(yī)學臨床、社區(qū)培訓基地、31所公共衛(wèi)生教學基地、8所藥學、10所法醫(yī)學專業(yè)教學基地。

學校現(xiàn)設有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、衛(wèi)生檢驗、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像學、護理學、麻醉學、口腔醫(yī)學、法醫(yī)學、藥學、運動康復與健康、放射醫(yī)學等12個本科專業(yè)和臨床醫(yī)學(骨科方向)、臨床醫(yī)學(腫瘤學方向)、臨床醫(yī)學(急救醫(yī)學方向)、臨床醫(yī)學(康復治療方向)、護理學(麻醉護理方向)、護理學(助產(chǎn)方向)、生物技術(shù)(醫(yī)學生物技術(shù)方向)、生物技術(shù)(醫(yī)學實驗技術(shù)方向)、法學(醫(yī)事法律方向)、應用心理學(醫(yī)學心理方向)、英語(醫(yī)學英語方向)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)學信息方向)、藥學(臨床藥學方向)、市場營銷(醫(yī)藥營銷方向)等15個專業(yè)方向；有護理、護理(助產(chǎn)方向)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、康復治療技術(shù)、醫(yī)藥營銷等8個?？茖I(yè)及方向。13個碩士學位授予學科，涵蓋了醫(yī)、理、管、法、文等學科門類。臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學檢驗等4個專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè)，其中預防醫(yī)學專業(yè)為教育部特色專業(yè)建設點；生物化學、人體解剖學為自治區(qū)教育系統(tǒng)重點學科，藥理學和生理學為自治區(qū)教育系統(tǒng)重點培育學科，附屬醫(yī)院的腎臟內(nèi)科學、消化內(nèi)科學等2門學科為自治區(qū)臨床醫(yī)學領先學科，神經(jīng)外科學、風濕病與自體免疫病學、急診急救醫(yī)學等3門為自治區(qū)臨床醫(yī)學重點學科；營養(yǎng)學實驗室、人體解剖學實驗室和醫(yī)學生物化學實驗室等3個實驗室為自治區(qū)重點實驗室；基礎醫(yī)學實驗教學中心、預防醫(yī)學實驗教學中心、臨床基本技能實驗教學中心和醫(yī)學技術(shù)實驗教學中心等4個教學中心為自治區(qū)級示范中心；生理學、環(huán)境衛(wèi)生學、人體解剖學、病理學、生物化學與分子生物學、藥理學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、內(nèi)科學、食品衛(wèi)生學、病理生理學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學等12門課程為自治區(qū)精品課程。內(nèi)蒙古基因診斷研究所、內(nèi)蒙古應用解剖研究所、內(nèi)蒙古消化病研究所、內(nèi)蒙古高血壓病研究所等設在我校。

學校目前有各類在校生12000多名，其中碩士研究生302名，本科生4977名，高職生645名。已形成集全日制研究生教育、本科教育、高等職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育為一體的多層次、多形式的辦學格局和教育體系。

學校不斷改善辦學條件。經(jīng)過兩年多建設，環(huán)境優(yōu)美、寬闊舒適的新校區(qū)已落成，2008年已實現(xiàn)整體搬遷。學?，F(xiàn)占地面積1000多畝，建筑面積18萬平方米。其中教學樓面積25100平方米，有83個教室，可容納9000余名學生同時上課；圖書館面積21400平方米，有18個閱覽室、自習室，同時可供2000人閱覽學習，館藏圖書64萬余冊(種)，電子圖書29萬余種(冊)；實驗室面積33660平方米，一次性可供4000名學生做實驗。公共服務體系日臻完善，建成了現(xiàn)代化的校園計算機網(wǎng)絡?，F(xiàn)有教職工(含附院、職院)2335名，其中正高職稱191名，副高職稱467名。有碩士研究生導師191人， 6人獲自治區(qū)有突出貢獻專家稱號，17人享受政府特殊津貼。主辦的《包頭醫(yī)學院學報》為省級公開發(fā)行刊物，2007年獲第二屆北方優(yōu)秀期刊獎。

學校注重發(fā)揮學科綜合優(yōu)勢，大力開展科學研究。近3年來，先后承擔各級各類科研項目184項，其中國家自然科學基金項目3項 ，省部級和包頭市科研成果獎勵29項，科技成果推廣項目16項。承擔省部級以上教學研究項目14項，獲各類教學成果獎勵7項。在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文1033篇，主編或參編出版教材54部，其中國家級規(guī)劃教材20部。

學校堅持開放辦學，先后與北京大學醫(yī)學部、首都醫(yī)科大學、天津醫(yī)科大學、山東大學醫(yī)學院、西安交通大學醫(yī)學院等國內(nèi)多所知名院校建立密切合作關(guān)系，與英國設菲爾德大學、韓國極東大學建立友好關(guān)系，與英國北方總院、巴恩思利醫(yī)院、設菲爾德大學兒童醫(yī)院建立友好協(xié)作醫(yī)院，并聘請部分國內(nèi)外知名人士為名譽教授。

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