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舟中讀元九詩(shī)朗讀 舟中讀元九詩(shī)題目篇一
舟中讀元九詩(shī)
白居易
把君詩(shī)卷燈前讀，詩(shī)盡燈殘?zhí)煳疵鳌?/p>
眼痛滅燈猶暗坐，逆風(fēng)吹浪打船聲。
【注釋】 元九：即元稹，白居易的朋友。此詩(shī)寫于作者被貶江州途中，而元稹已于五個(gè)月前被貶通州。
16、這首詩(shī)前三句連用“燈”字，創(chuàng)設(shè)出“燈前讀書”，“詩(shī)盡燈殘”，“滅燈暗坐”，三個(gè)意象，這樣寫創(chuàng)造了一種什么樣的意境？（2分）
17、“詩(shī)中第四句寫“逆風(fēng)吹浪打船聲”有何用意？（4分）
1６，（1）（2分）創(chuàng)造了黑夜中凄清的環(huán)境，思念中凄苦的心情，貶謫中凄苦的人生。。
1７、（2）（4分）明寫江中狂風(fēng)大浪，暗指險(xiǎn)惡的政治風(fēng)浪。
舟中讀元九詩(shī)朗讀 舟中讀元九詩(shī)題目篇二
白居易
把君詩(shī)卷燈前讀，詩(shī)盡燈殘?zhí)煳疵鳌?/p>
眼痛滅燈猶暗坐，逆風(fēng)吹浪打船聲。
①元九，唐詩(shī)人元稹。元稹曾與白居易一同倡導(dǎo)“ 新樂(lè)府”運(yùn)動(dòng)。白居易寫這首詩(shī)的時(shí)候，元被貶通州（今四川達(dá)縣一帶），白被貶江州（今江西九江）。
（1）詩(shī)的前三句，詩(shī)人以“燈前”“燈殘”“滅燈”三個(gè)極富個(gè)性的景象照應(yīng)了怎樣的情節(jié)，表達(dá)了怎樣的思想感情？
（2）詩(shī)的末句描繪的景象可有哪些含義？
15. （1） .“燈前”“燈殘”“滅燈”，寫出了一個(gè)過(guò)程：由“ 讀詩(shī)”，到“ 詩(shī)盡”，直到“ 暗坐”，表達(dá)的情誼是真摯的，而環(huán)境是陰森的，詩(shī)人的心情是灰暗的———一面是對(duì)摯友的.深切懷念，一面是內(nèi)心的陰郁與蒼涼。
（2）.詩(shī)作者描繪了一幅富有象征意義的圖畫，悲中見憤，熔公義私憤于一爐，感情復(fù)雜，容量極大，充滿了悲憤不平的感情。一方面，“ 逆風(fēng)吹浪打船聲”，是詩(shī)人在舟中雨夜讀詩(shī)時(shí)的真實(shí)情境，一方面又是以驚風(fēng)駭浪喻指險(xiǎn)惡莫測(cè)的政治風(fēng)浪，隱喻著因與摯友同時(shí)橫遭不測(cè)的心靈呼號(hào)，也蘊(yùn)含著與志同道合的摯友在逆境中相互撫慰的心情。
舟中讀元九詩(shī)朗讀 舟中讀元九詩(shī)題目篇三
【原文】
舟中讀元九①詩(shī)
白居易
把君詩(shī)卷燈前讀，詩(shī)盡燈殘?zhí)煳疵鳌?/p>
眼痛滅燈猶暗坐，逆風(fēng)吹浪打船聲。
【注】①元九，是作者的好友元稹，當(dāng)時(shí)被貶通州。作此詩(shī)時(shí)，白居易也因得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬。
【問(wèn)題】
9.詩(shī)中的詞句富有象征意義，如“天未明”象征【 】，“逆風(fēng)吹浪”象征【 】。（2分）
10.詩(shī)卷已讀完，詩(shī)人“猶暗坐”。此時(shí)他的心情是怎樣的？（2分）
【參考答案】
9.（2分）“天未明”象征前途未卜，“逆風(fēng)吹浪”象征被貶遭遇（人生困厄）。（各1分，意思近即可）
10.（2分）自身（與好友一起）被貶的苦悶（痛苦、悲涼、凄傷等）心情；（1分）對(duì)權(quán)貴的義憤（悲憤）之情。（1分）
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