讀書的心得及感悟 讀書的心得感悟100字(5篇)

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讀書的心得及感悟 讀書的心得感悟100字(5篇)
時(shí)間:2023-03-31 15:04:24     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來(lái)看一看吧。

讀書的心得及感悟 讀書的心得感悟100字篇一

沈石溪爺爺寫他在芭蕉寨,有一位打獵四十余年的召盤巴,他非常渴望能夠得到一只狩獵技術(shù)強(qiáng)的獵狗,于是前后共養(yǎng)了六條狗,可是沒(méi)有一條是讓他滿意的。在他六十大壽的時(shí)候,唐連長(zhǎng)送給他一條軍犬生出來(lái)的小狗,召盤巴十分開(kāi)心,他的孫子艾蘇蘇非常喜歡它。

在召盤巴的精心撫養(yǎng)下,小狗長(zhǎng)大了,變成了一條十分威武的獵犬,并取名“赤利”??墒窃跐娝?jié)那天,召盤巴竟然燒了一大鍋開(kāi)水,想將赤利給吃了!這是怎么一回事?原來(lái)在昨天傍晚,因?yàn)獒鳙C野豬時(shí)赤利不僅沒(méi)有幫忙,而且差點(diǎn)讓召盤巴丟失了性命,可那是一個(gè)誤會(huì),召盤巴不知道他的身后有一條眼鏡蛇,多虧赤利英勇奮戰(zhàn),將蛇的腦袋咬了下來(lái),不然他早已中毒身亡了。

通過(guò)他七歲的孫子艾蘇蘇將赤利給放跑了,他也就在家?guī)蜕a(chǎn)隊(duì)牧牛,決心再也不打獵了。

在召盤巴牧牛的時(shí)候,遇到了一群豺狗,就在召盤巴快要被豺群包圍的時(shí)候,赤利將豺群咬死,因?yàn)樯硎苤貍杳圆恍?……

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:“任何事情的對(duì)錯(cuò)不可以只從表面來(lái)判斷,有時(shí)候也必須要從內(nèi)在來(lái)思考!”

讀書的心得及感悟 讀書的心得感悟100字篇二

“有一顆愿意等待的心,說(shuō)明你對(duì)未來(lái)充滿期望,有一顆充滿期望的心,那么等待,又算的了什么?!边@是我很喜歡的一句話,選自《基督山伯爵》這部作品。

趁著假期的閑暇時(shí)間,讀一本有意義也有意思的小說(shuō),再好可是了。大仲馬在文藝復(fù)興時(shí)期的代表作之一——《基督山伯爵》是一部很有影響力的作品,被后世傳頌。《肖申克的救贖》就是根據(jù)此小說(shuō)改編成的電影,堪稱經(jīng)典。小說(shuō)講述了19世紀(jì)法國(guó)皇帝拿破侖時(shí)期,法老號(hào)大副唐泰斯受船長(zhǎng)委托,為拿破侖黨人送了一封信,遭到兩個(gè)卑鄙小人和法官的陷害,被打入監(jiān)獄。獄友法利亞神甫教給他各種知識(shí),并在臨終前把埋于基督山島上的一批寶藏的秘密告訴了他。唐泰斯越獄后找到了寶藏,成為巨富,從此化名基督山伯爵,之后,他經(jīng)過(guò)精密策劃,最終報(bào)答了恩人,也懲罰了仇人。我本以為情節(jié)會(huì)枯燥無(wú)味,但并不是,《基督山伯爵》,又名《基督山復(fù)仇記》,我認(rèn)為一部作品最大的吸引力,就在于讀者閱讀完后,能重新審視此刻的生活,這正是此部作品的魅力所在。

唐泰斯在監(jiān)獄中度過(guò)了14年的時(shí)光,漫長(zhǎng)的時(shí)間,常人難以想象的煎熬,讓他由一開(kāi)始堅(jiān)信自我的清白,到最終想要自殺的念頭。時(shí)間,是會(huì)磨滅人的意志的,而情節(jié)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或者說(shuō)是,拯救了唐泰斯的人,就是他的獄友——法利亞神甫。他教給唐泰斯的,不僅僅是知識(shí),還有讓他復(fù)仇的信念和勇氣。他走出這座墳?zāi)?,讓仇人得到了懲罰,也拯救了自我。他最終并沒(méi)有拿到寶藏,而是把寶藏的秘密告訴了船長(zhǎng)之子,而自我,遠(yuǎn)離了這個(gè)地方。

我們可能會(huì)疑惑,14年的苦難過(guò)后,他為何不讓自我的生活過(guò)得更好些,他本能夠擁有一切。而他沒(méi)有,這也是我最欽佩他的一點(diǎn),唐泰斯,用我們現(xiàn)代人的角度看,就是現(xiàn)實(shí),他愛(ài)著愛(ài)他的人,恨著恨他的人,“別人如何對(duì)待我,我就如何對(duì)待他”。這話并非是要以其人之道還治其人之身,而是告訴我們,被人欺凌時(shí),我們要勇敢應(yīng)對(duì)。

在這個(gè)世界上無(wú)所謂幸福也無(wú)所謂不幸,僅有一種狀況和另一種狀況的比較,如此而已。僅有體驗(yàn)過(guò)極度不幸的人,才能品嘗到極度的幸福。確實(shí)是這樣的,就拿我們來(lái)說(shuō),我們與那些窮得吃不上飯的人相比,我們是幸福的,可是,如果和那些生活富足,無(wú)憂無(wú)慮,或者是能夠理解更高等教育的人相比,我們當(dāng)然欠缺。心態(tài)是很重要的,你把現(xiàn)狀想得那么糟,那么它就有多糟,甚至把你拖進(jìn)萬(wàn)丈深淵。當(dāng)然,我們的一生也很難會(huì)像基督山伯爵那樣曲折離奇,也很難做到像他那樣勇敢堅(jiān)韌,可是,日子一天天地過(guò),困難一天天地來(lái)臨,我們要有一顆樂(lè)觀的心,去應(yīng)對(duì)這一切的一切,這樣,我們也是勝利者。

人的一生可是是經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,對(duì)未來(lái)的路,我們一步步走,在布滿荊棘的路上,要學(xué)會(huì)忍耐和勇敢。

讀書的心得及感悟 讀書的心得感悟100字篇三

如果有一天,你失明了。你是否會(huì)和他一樣,觀賞自卑的大門,敞開(kāi)希望的窗戶?

—— 題記

她是一個(gè)盲聾人。他以自己頑強(qiáng)的毅力,在老師的幫助下,她觸摸到了語(yǔ)言,感受到了

文字,求知的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈,他在黑暗語(yǔ)無(wú)上的世界里找到了光明!

他是——海倫·凱勒

她失去了陽(yáng)光,但他看到了親人們給予他的愛(ài); 他失去了聽(tīng)覺(jué),但他聽(tīng)到了世界上最美的樂(lè)章;他沒(méi)有語(yǔ)言,想說(shuō)的話讓沾滿墨汁的'筆變成了文章篇篇。因此,他成就了一本文明遐邇 的自傳《假如給我三天光明》。這本從頭到尾都是劇情實(shí)感的發(fā)自內(nèi)心的流露,讓人感覺(jué)一顆火熱,真摯的心靈的跳動(dòng),讀后令人時(shí)而為他打抱不平,時(shí)而為他歡呼不已,時(shí)而他的命運(yùn)催人淚下。因?yàn)樯忱睦蠋煹某霈F(xiàn),改寫了他的人生。沙利文老師為幫助海倫走出逆

境,他付出了極大地心血,一步一步的教海倫讀書寫字算數(shù)

他的生命,是頑強(qiáng)的。

海倫的父母放棄自己的女兒,但那種無(wú)法表達(dá)語(yǔ)言的痛苦令海倫發(fā)脾氣。;這是海倫真實(shí)的寫照,表達(dá)出了她的無(wú)法言語(yǔ)的痛苦與對(duì)光明的急切渴望。然而。每一次治療的回來(lái)路上。海倫的父母總是愁腸滿腹,顧慮重重,小海倫卻樂(lè)在其中,對(duì)來(lái)來(lái)往往的到處旅客感到、 好玩極了。

他的生命,是苦澀中帶點(diǎn)甜味的,莎莉文小姐來(lái)了。他給海倫講地球上的火山,被埋在地下的城市,不斷移動(dòng)的冰川及其他許多奇聞異事。沙利文老師對(duì)小海倫的諄諄教育,讓小海倫學(xué)會(huì)了許多單詞,感受大自然的千變?nèi)f化,更讓小海倫學(xué)會(huì)了人與人感情上的互動(dòng)。 他的生命,是多彩的。

海倫在無(wú)數(shù)老師的幫助下,得到了知識(shí)。他雖然是盲聾人,但他在逆境中,勇敢地站起來(lái)啦!他對(duì)光明有無(wú)限的追求與渴望。他做到了。不是嗎?那光明,就是他的手指與光明接觸的那一瞬間,那文字讓他看到世間萬(wàn)物,看到社會(huì)人生的殘酷與真善美!

他的生命,是神奇的!

他是一個(gè)別具一格的人。

他用文字寫出了他的一生!

海倫,用它的行動(dòng)向全世界證明了戰(zhàn)勝困難的勇氣,詮釋了用汗水澆灌,用樂(lè)觀與毅力施肥必能開(kāi)花結(jié)果的真理,海倫,用他的行動(dòng)書寫了奇跡,震驚了全世界!

朋友們,請(qǐng)記住他的名字:海倫·凱勒!

讀書的心得及感悟 讀書的心得感悟100字篇四

學(xué)校作為一個(gè)既嚴(yán)肅又活潑,既莊嚴(yán)又親切,既緊張又文明的地方,與此相適應(yīng),就要求必須有合適的禮儀規(guī)范,這不但是教師為人師表的體現(xiàn),也是學(xué)生養(yǎng)成良好教養(yǎng)以便于融入社會(huì)的要求。

我們教師這個(gè)特殊的群體,舉手投足之間是否擁有禮儀,能否講文明、懂禮貌已成為衡量一個(gè)人文明修養(yǎng)的尺度。所以,當(dāng)我們想讓社會(huì)、家長(zhǎng)和孩子們知道我們的學(xué)校是一所好學(xué)校,我們的老師是一群好老師的時(shí)候,我們應(yīng)該首先向他們展示我們良好的學(xué)校教師形象,因?yàn)榻處熓菍W(xué)校工作的主體,他不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此,老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

通過(guò)學(xué)習(xí)《教師禮儀》我認(rèn)為:一個(gè)人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來(lái)。作為塑造人類靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、合群,則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而超時(shí)髦,超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。

其次教師要注重教學(xué)禮儀。教師的大部分時(shí)間是與學(xué)生在課堂上共同度過(guò)的,因此在教育教學(xué)中要注意尊重學(xué)生,與學(xué)生互動(dòng)時(shí)要使用文明語(yǔ)言。俗話說(shuō)良言一句三冬曖,惡語(yǔ)傷人六月寒,我們使用文明語(yǔ)言,不僅有助于思維、情緒的完善表達(dá),還能使學(xué)生產(chǎn)生美感、親切感,從而增師生之間的感情。

好的教師不僅通過(guò)在課堂上講課實(shí)施教育,而且在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對(duì)學(xué)生實(shí)施教育,通過(guò)自己的存在,自己的人格,對(duì)學(xué)生發(fā)揮影響。因?yàn)樯斫讨赜谘越?,榜樣的力量是無(wú)窮的。偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò):其身正不令而行,其身不正,雖令不從。身正是教書育人的先決條件,教師要求學(xué)生做到的自己必須身體力行,要求學(xué)生相信的,自己必須堅(jiān)信不移;不允許學(xué)生做的,自己堅(jiān)決不做;在學(xué)生面前做到的,在學(xué)生不在時(shí)也必須做到。因此教師要通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的道德修養(yǎng),以身作則,言傳身教。

總之,通過(guò)《教師禮儀》的學(xué)習(xí)讓我們懂得了學(xué)習(xí)禮儀是一門必修課,也是對(duì)民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作為教師,我們要用禮儀觀念滋潤(rùn)心靈,用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行,加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí),只有不斷進(jìn)取,才能使自己在這方面有所進(jìn)步和提高。

讀書的心得及感悟 讀書的心得感悟100字篇五

《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),都匯聚在這本書里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中一定會(huì)給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活,對(duì)你的幫助,就會(huì)像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。

一、書最可愛(ài)的一點(diǎn)就是:如欲取之,必先予之

要使別人對(duì)你感興趣嗎?那你先得對(duì)別人感興趣。如果我們總是讓別人對(duì)我們感興趣,我們將永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真誠(chéng)的友誼。所以社交中,我們應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)和欣賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話:對(duì)別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對(duì)別人的傷害也最大,所有人類的失敗,都出自于這種人。

一個(gè)人的名字,對(duì)他來(lái)說(shuō),是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應(yīng)該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡:我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過(guò)這樣一則故事:

一個(gè)名叫希得李維的推銷員曾遇到過(guò)一個(gè)名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”。可是李維卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說(shuō)這個(gè)名字,但尼古打開(kāi)門時(shí),李維微笑:“早安,:尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì),然后熱淚盈眶,他說(shuō):“李維先生,我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年,從沒(méi)有人試著用我真名稱呼我……”不用說(shuō),尼古成了李維的忠實(shí)顧客。

這就是記住別人名字的好處,同樣也說(shuō)明:如欲取之,必先予之。

二、真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。

三、要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋€(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。

四、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。

《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友?!霸谌祟惖奶煨灾?,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。

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