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給學(xué)校的建議書300字篇一
那天看見經(jīng)視臺說到學(xué)校食堂的伙食問題，說很多家長都有意見，說學(xué)校強制學(xué)生必須在學(xué)校食堂吃飯等等！大有要政府取消學(xué)校食堂的建議。加上我每天都接外孫，天天都聽見一年級的年輕家長也在議論學(xué)校的伙食，我只是說說我個人對這事的一點看法。
現(xiàn)在的學(xué)生家庭大致分這四類：一類家庭請有幫俑料理家庭和自家孩子；二類家庭是母親離職在家專業(yè)相夫教子；三類家庭有老人專業(yè)接送孩子上、放學(xué)；四類家庭是夫妻二人自己接送孩子上、放學(xué)，料理孩子的生活。
先說這一類家庭，已經(jīng)非常好了！這是多少人都夢寐以求的好事，家有幫俑，別說一天接送兩次孩子，就是每節(jié)課東家要她把孩子接回家，幫俑也絕無意見。拿東家的錢，按東家的要求做事，天經(jīng)地義。當(dāng)然，前題是：該家庭必須有高額的收入！
再說二類家庭，也很好了！媽媽能在家專業(yè)料理，足見夫君收入可觀。有時間專業(yè)相夫教子，自然愿意一天四趟接送自家的孩子，和幫俑不同的是，她會考慮自己的娛樂時間。估計不大會每節(jié)課接送孩子。
第三類家庭也算不錯了，自己的兒女在拼搏工作，老人腿腳利索，能動的情況下?lián)?fù)起接送孫子或者外孫的上，放學(xué)的任務(wù)，已經(jīng)是對兒女的最大支持。一天一接一送老人還可以，一天兩送兩接，老人就很麻煩了！何況老人的身體是說不準(zhǔn)的，哪天有個不適，不能按后輩的要求接送孩子，后果嚴(yán)重！
最要緊的是第四類家庭，這類家庭是上無老人可依傍，下有孩子要教養(yǎng)，夫妻二人還要合力在外打拼賺錢。一大早就得把孩子從熱被窩里拉起來，簡單梳洗后就必須送到學(xué)校，哪怕學(xué)校沒有開門，也只能教孩子在門口等著。放學(xué)的時候家長沒有來，孩子也只能在學(xué)校門衛(wèi)處站著等家長！
四類不同的家庭對孩子學(xué)校的伙食要求絕對是不一樣的。
我們再來計算一下學(xué)校的伙食成本情況。
今年這學(xué)期交的伙食費是1285，按3月1號開學(xué)，7月15號放假計算，共有日歷天數(shù)136天，孩子共計在校時間是94天，1285元除以94天，每天的伙食費是13。67元。按10元的飯菜（包括油、氣鹽、佐料、按現(xiàn)在的物價和事業(yè)單位的收費標(biāo)準(zhǔn)，這還不知道夠不夠）成本，下余的3。67元還要扣除下午的午點成本，多余的才是學(xué)校的收益。這個收益就是要給付生活老師的工資等?。ㄟ@其中還應(yīng)該包括學(xué)校辦食堂上級管理部門的檢查、發(fā)證、年檢費用）以我看見的鋼花小學(xué)的伙食實際狀況，所交的這個伙食價位是武漢某些區(qū)學(xué)校家長所奢望不到的。
不同家庭的家長對自己孩子的伙食要求是不一樣的！這種不一樣的要求在孩子一年級的時候家長表現(xiàn)尤為突出。究其原因，是因為孩子放學(xué)回家總是找家長要吃的，這就給家長產(chǎn)生一種聯(lián)想：是不是學(xué)校的伙食不好，飯菜不夠？孩子每餐都沒有吃飽？但絕少有家長考慮自己的孩子會不會吃飯？吃飯是快是慢？是把玩放在第一還是把吃飯放在第一？對于上述一、二類的家庭肯定對孩子操心要多些，因為這類家庭的孩子在家享用的物質(zhì)不一樣，家長有時間、有條件精烹細繪，學(xué)?；锸吃俸?，總是大鍋飯菜，那學(xué)校的土豆燒牛肉不可能比餐館的鐵板牛肉細嫩可口。第三類家庭可就不一定了，那第四類家庭的家長要求簡單：孩子有吃的、能吃飽就行。這類家庭的孩子一般也都會吃會喝，家長沒有辦法操心，孩子也不用家長操心。
我是學(xué)校辦食堂的堅定擁護者；我堅決反對取消學(xué)校食堂！我的想法很簡單：
第一，我家孩子的家庭屬于三類家庭，我年紀(jì)只會越來越大，一天一接一送孩子，目前可以。但遇上冬天冰雪天，我就非常害怕出事，隔代帶孩子，責(zé)任如山啊。
第二，社會因素，這個不用多說，大家都清楚。
第三，交通因素，一天兩次一接一送，壓力小點，搞慢點，風(fēng)險也小點，如果一天四次，這個交通風(fēng)險不是我一方所能完全控制，過馬路時，那汽車如狼似虎，天知道哪天點子低，后果不堪設(shè)想。
我建議學(xué)校在未來的學(xué)年對不愿意在學(xué)校吃飯的孩子聽其自便，辦理相關(guān)手續(xù)。要吃飯的孩子繳費就是一學(xué)期，?；锸车囊煌Ｒ彩且粋€學(xué)期。
我請求教育局的有關(guān)官員切莫做一刀切的事情，多調(diào)查一下，對那些確實以學(xué)生食堂牟利的不法人士要堅決打擊，對那些腳踏實地為孩子、為家長服務(wù)的學(xué)生食堂要保留、要扶持、要鼓勵！
我建議學(xué)校定期組織家長代表參觀學(xué)校食堂和學(xué)生伙食，讓家長知道學(xué)校的伙食怎樣、親眼目睹自家孩子在學(xué)校會不會吃飯、是快是慢、是把吃飯放在第一位還是把玩放在第一位！相信家長親眼看過后，議論就少多多了。
建議人：xxx
給學(xué)校的建議書300字篇二
尊敬的校長：
您好：
學(xué)校在這幾年的時間里，已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會有學(xué)生把水龍頭開了而忘記關(guān)，在各位老師的強調(diào)下，學(xué)生們再也不會開了水龍頭而忘記關(guān)了。在這個方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了，這方面我很高興。但是在這一個學(xué)期，在我認(rèn)真仔細觀察下，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉，然后到小賣部里買一些對自己有害的東西吃，這些人不但浪費糧食，還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。
還有不止浪費糧食現(xiàn)象，在一些班級到外邊去上課時，他們卻急忙跑到外面去，室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源，他們再這樣下去，我們的國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒于這種情況，我向?qū)W校提出以下建議。
一、打飯的時候要多少就打多少，剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
二、用過的紙要用桶回收起來，再重新利用。
三、在外面上課的時候，班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的.電器。
雖然學(xué)?，F(xiàn)在是個能源很充足的校園，但不節(jié)約就會慢慢地消耗完，我們要從節(jié)約開始，使我們的學(xué)校成為一個節(jié)約之園。
給學(xué)校的建議書300字篇三
親愛的校長：
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年時光就過去了。為了使學(xué)校更加受大家的歡迎，我想向您提出一些建議。
事情是這樣的：每當(dāng)我們?nèi)グ蓞^(qū)打掃衛(wèi)生的時候，總能發(fā)現(xiàn)有一些墻灰在地上，把地面都染成了白色，下雨時還和水混在了一起，把整片地面都弄臟了。于是，我們會趕緊清理掉它們?？墒钱?dāng)中午時，我們卻又發(fā)現(xiàn)這樣的墻灰。一開始，我還以為是因為我們沒有掃干凈，可這樣重復(fù)幾次之后，我就十分奇怪，心想：這墻灰怎么會有分身術(shù)呢？我一定要調(diào)查清楚！于是，我就抬頭一看，發(fā)現(xiàn)上面的墻上千瘡百孔，原來墻灰都是從上面掉下來的呀！據(jù)說，學(xué)校每年都花錢來修補上面的漏洞，特別是老教學(xué)樓，但是收效甚微，對此，我想出了以下一些辦法：
第一，可以在每年修補教學(xué)樓上的漏洞時多花一些費用，這樣會使新刷的涂料質(zhì)量提高，不易脫落，既比每年都修省錢，又可以保持環(huán)境衛(wèi)生。
第二，可以在修補教學(xué)樓上的漏洞時由學(xué)校相關(guān)部門人員進行監(jiān)督，以防工作人員偷工減料，對學(xué)校造成不必要的損失。
第三，可以讓工作人員在修補漏洞時更換涂料，以防劣質(zhì)涂料脫落，影響公共環(huán)境衛(wèi)生。
第四，可以請專業(yè)人士對涂料脫落的地方進行修補，防止涂料再次脫落。
這就是我的建議，希望校長采納。
建議人：六年級七班 周xx
5月13日
給學(xué)校的建議書300字篇四
通過我班同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié)，我班同學(xué)對學(xué)校的意議主要有以下幾點：
1、 加強公寓保衛(wèi)工作，我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦，這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象。
2、 公寓水房在刷卡打水的時候，水龍頭里面的水有大有小，有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活
3、 公寓洗澡房刷卡太貴。
4、 在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。
5、 校園內(nèi)有時可見貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了，會對學(xué)校的影響大打折扣的。
6、 學(xué)校食堂的菜口味單一，一直沒有變換過，讓同學(xué)們吃膩味了，建議食堂多換菜譜
7、 學(xué)校的面包房、超市里面賣東西太貴了，學(xué)生有點承受不起
8、 學(xué)校的運動場上的器材太少了，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施，影響學(xué)生的身心發(fā)展，應(yīng)該多配備一些運動設(shè)施，方便同學(xué)鍛煉身體。
9、 學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況，沒有改變。
10、 希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道
建議人：
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