學(xué)生手抄報(bào)比賽(專業(yè)22篇)

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學(xué)生手抄報(bào)比賽(專業(yè)22篇)
時(shí)間:2024-03-05 02:05:02     小編:JQ文豪

人生就像一本書,每一個(gè)階段都需要總結(jié)和概括。寫總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問題的本質(zhì)。想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇一

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀,開闊視野,豐富知識,也為了讓學(xué)生正確、端正書寫作業(yè),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,特舉行大花嶺小學(xué)中、高年級組手抄報(bào)比賽。

二、比賽時(shí)間:20xx年10月10日-18日。

三、參賽對象:三、四、五、六年級全體同學(xué)。

四、比賽辦法:

1、參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一份手抄報(bào)(主題不限)。

2、各班語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)(班別、作者姓名書寫在作品背面右上角)。

3、各班于10月18日之前上交10份優(yōu)秀作品,學(xué)校將組織評委評定各年級獲獎(jiǎng)等次。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作評委。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、主題健康、鮮明、與時(shí)俱進(jìn)。

2、版面設(shè)計(jì)新穎、合理、插圖美觀。

3、書寫工整、字跡清析、美觀、規(guī)范。

4、內(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng)。

5、整體效果好。

6、圖文一律為學(xué)生手筆。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、各年級獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,分別給予表揚(yáng)及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

2、獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出。

大花嶺小學(xué)。

20xx.10.9。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇二

春節(jié),俗稱過年,是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。新年又來到,歡度春節(jié)必不可少,用。

手抄報(bào)。

記錄春節(jié)的喜悅,與小伙伴一起分享。小編整理了20xx春節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)圖片,歡迎閱讀!

歡度春節(jié)的詩句。

13.歲月已如此,寇戎猶未平。兒童不諳事,歌吹待天明?!_隱《歲除夜》。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇三

為了將依法治校與普法工作有機(jī)結(jié)合起來,12月4日全國普法教育日,提高全校學(xué)生的法律意識,特此舉辦這次活動(dòng)。

本次手抄報(bào)刊頭、收集的文章都要以“法制教育”為主題。

全校學(xué)生自愿報(bào)名參加。

以班級為單位進(jìn)行初賽,每班選拔三幅作品參加全校決賽,于12月9日交于德育處,過期以棄權(quán)對待。

1、各班級由班主任及語文教師負(fù)責(zé)。

2、8開紙張,其余材料學(xué)生自備。

1、主題鮮明、刊頭設(shè)計(jì)簡潔、醒目。(2分)。

2、版快設(shè)計(jì)活躍,分割合理。(1分)。

3、思想內(nèi)容健康向上,書寫工整流暢。(2分)。

4、手抄報(bào)內(nèi)容齊全。(刊頭、文字、編者等)(2分)。

5、色彩搭配協(xié)調(diào)。(1分)。

6、整體效果好。(2分)。

比賽評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇四

一、比賽目的:

“國慶節(jié)”是中國的重大節(jié)日,以國慶為契機(jī),以“慶國慶和弘揚(yáng)民族精神”為主題,我們希望通過此次手抄報(bào)比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力和愛國意識,同時(shí),民族精神得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。

二、比賽方法及要求:

1、用a4紙制作手抄報(bào);

2、以“慶國慶和弘揚(yáng)民族精神”為主題,標(biāo)題、版式及內(nèi)容自定;

3、以自己創(chuàng)作為主,內(nèi)容健康向上,文章體裁不限。

4、3--6年級每班選送3幅作品參加評比。其余優(yōu)秀作品張貼在班級學(xué)習(xí)園地。

5、每份作品背面要求注明班級和姓名。

三、準(zhǔn)備階段:

20xx年9月30日至10月7日。

四、作品上交時(shí)間:

20xx年10月8日。

五、評委組成員。

周燕王曉飛牛霞。

六、評分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)。

1、作品必須有標(biāo)題,內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律。(3分)。

2、圖文并茂,圖片必須是手繪,圖片類型不限(3分)。

3、分欄要清晰,排版整齊,美觀大方;倡導(dǎo)個(gè)性化設(shè)計(jì)、見解獨(dú)到、視角新穎;字跡工整,字體不限,字?jǐn)?shù)300字左右。(4分)。

七、設(shè)獎(jiǎng)。

中年級組一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名。

高年級組一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名。

其余為三等獎(jiǎng)。

高里街道朱馬小學(xué)。

20xx.09.29。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇五

1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的英語文化知識,通過收集資料,動(dòng)手設(shè)計(jì)制作手抄報(bào),培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,為廣大學(xué)生提供英語學(xué)習(xí)和展示的平臺。

2、讓學(xué)生進(jìn)行分工合作,共同完成手抄報(bào),在合作中培養(yǎng)友情,在合作中體驗(yàn)友情,在合作中升華友情。

二、參賽對象。

四、五、六年級全體學(xué)生。

三、活動(dòng)要求。

1、內(nèi)容以英語為主,圖片為輔,采用全英文書寫。

2、主題不限,選材新穎、健康,積極向上。

3、圖片與文字和主題相關(guān),體現(xiàn)英語文化意識。

4、設(shè)計(jì)美觀大方,色彩搭配合理,圖片與文字比例合適,報(bào)面整潔,書寫工整。

5、手抄報(bào)統(tǒng)一為a3紙,要求橫版設(shè)計(jì),版面布局合理,做到知識性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

6、學(xué)生可獨(dú)立完成,也可小組幾人共同完成。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月初至3月中旬。

五、評委:英語組教師。

六、評獎(jiǎng)方法:

按年級評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,在展示欄中展示優(yōu)秀作品。

備注:在背面右下角署班級及學(xué)生姓名。

麗景小學(xué)英語教研組。

20xx年2月25日。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇六

活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次抄報(bào)比賽。

活動(dòng)時(shí)間:送報(bào)截止時(shí)間:20xx年5月。

活動(dòng)對象:全體學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容:

一.比賽要求:

手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。每份報(bào)紙上下頁邊距2厘米,左右頁邊距1.5厘米,版面布局合理,知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

二.參賽形式:

以年級為單位,進(jìn)行參賽。各班數(shù)學(xué)老師對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)。

三.版面要求:

1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

2、手抄報(bào)上注明學(xué)校、班級、編者和指導(dǎo)老師。

3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,低年級版面制作允許粘貼。

4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外。

四.評比標(biāo)準(zhǔn):

1.內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律。

3.欄目豐富,色彩鮮艷,文章流暢字跡工整。

4.報(bào)紙的名稱貼切,版面設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。

五.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

各年級評一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

合肥市樂農(nóng)新村小學(xué)。

20xx年5月。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇七

為了預(yù)防青少年犯罪,為了預(yù)防小學(xué)生安全事故的發(fā)生,增強(qiáng)小學(xué)生的安全及法律意識,特舉辦本次“安全與法制”手抄報(bào)活動(dòng)。

評比對象:三----六年級所有參賽學(xué)生。

評比形式:以手抄報(bào)的形式。

評比細(xì)則:以積分制評比。以班級完成的手抄報(bào)數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行累計(jì)積。

具體方式為:

1、班級送評一份合格的手抄報(bào),加1分,送評數(shù)量,上不封頂。

2、所有送評的合格的手抄報(bào),將由評審小組成員進(jìn)行審評,對于送評的手抄報(bào)分別進(jìn)行獨(dú)立打分,綜合評價(jià)。最后評選出優(yōu)秀的10名,分別給予相應(yīng)班級每張5分獎(jiǎng)勵(lì);良好的15名,分別給予相應(yīng)班級每張3分獎(jiǎng)勵(lì);合格的15名,分別給予相應(yīng)班級每張2分獎(jiǎng)勵(lì);合格的若干,分別給予相應(yīng)班級每張1分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級累積積分為標(biāo)準(zhǔn),共設(shè)一等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)價(jià)值50元的紀(jì)念品于獲獎(jiǎng)班級班主任。二等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)價(jià)值30元的紀(jì)念品于獲獎(jiǎng)班級班主任。三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)價(jià)值20元的紀(jì)念品于獲獎(jiǎng)班級班主任。紀(jì)念獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)精美禮品一份。同時(shí)為獲獎(jiǎng)的班級和學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在學(xué)校的廣播中進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。

評審組組長:莊巧云。

成員:楊太師、皮東波、張恒、楊海軍、王小杰。

評審地點(diǎn):后四樓會(huì)議室。

時(shí)間:20xx年11月30日下午。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇八

為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解閩南風(fēng)俗人情、鄉(xiāng)趣,更好地繼承和發(fā)揚(yáng)閩南文化特色,學(xué)校決定舉辦閩南文化手抄報(bào)比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、征稿對象:四至六年級每班一至三份(可合作完成)。

二、作品要求:

1.作品要求內(nèi)容豐富,主題突出;圖文布局合理;標(biāo)題制作醒目、大方;

4.紙張規(guī)格:a3;

5.創(chuàng)作提示:版面制作以使用手抄文字和手繪插圖為主,因?yàn)楸敬沃黝}涉及的圖案有些難度,因此可適當(dāng)使用一二處圖案剪貼。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按年級設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將在校內(nèi)展出。

四、交稿要求:

1.截稿時(shí)間為20xx年11月28日;

2.各校統(tǒng)一收集后交至中心小學(xué)德育處。

xx縣zz中心小學(xué)。

二0**年十一月**日。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇九

一、活動(dòng)目的:

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀數(shù)學(xué)報(bào)等課外數(shù)學(xué)書籍及報(bào)刊雜志,開闊視野,豐富百科知識,培養(yǎng)學(xué)生排版、配圖等美術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)也為配合區(qū)教研室舉辦的首屆手抄報(bào)比賽挑選優(yōu)秀作品,特舉行本次學(xué)校的數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)對象:

1~6年級全體學(xué)生。

三、比賽規(guī)則:

1、手抄報(bào)內(nèi)容可選擇:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記等等。

2、學(xué)生可獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用a3紙張大小的紙,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。

3、數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)每班選出3件優(yōu)秀作品參加?!靶W(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評選出的.優(yōu)秀作品參加全校展覽。

4、手抄報(bào)上交截止日期:4月9前上交作品送到四o樓辦公室陳老師處。

5、手抄報(bào)作品的反面右下角用黑水筆寫上學(xué)校、班級、姓名和指導(dǎo)老師。

四、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、版面設(shè)計(jì)新穎、合理、插圖美觀;內(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng)。

2、書寫工整、字跡清晰、美觀、規(guī)范,整體視覺效果好。

3、圖文一律為學(xué)生手筆,不得電子稿打印的形式。

五、評獎(jiǎng)規(guī)則:

4月9日下午教研組活動(dòng)時(shí)間全體數(shù)學(xué)老師和兩位美術(shù)老師評審。

低段1——3年級評選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。

高段4——6年級評選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。

一等獎(jiǎng)作品選送區(qū)教研室,獲獎(jiǎng)作品大禮堂展覽供同學(xué)們參觀。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇十

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

唐王維。

空山不見人,但聞人語響。

返景入深林,復(fù)照青苔上。

宋蘇軾。

橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。

唐李白。

朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇十一

當(dāng)前,城鄉(xiāng)道路上是機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人混合交通,交通事頻繁發(fā)生。為了乘車時(shí)的安全,我們必須增強(qiáng)交通法制觀念。遵守乘車規(guī)定、講究公共道德、注意交通安全、文明乘車。做到“高高興興上學(xué),平平安安回家”,這是我們每個(gè)學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。

文明乘車,確保安全。我們在等乘公共汽車時(shí),應(yīng)在站臺上有秩序地候車。要做到等車停穩(wěn)后,讓車上的人先下來,然后依次上車。上車后要主動(dòng)買票。遇到老弱病殘?jiān)泻蛻驯雰旱娜藨?yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),并抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將身體的.任何部分伸出車外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,就做個(gè)文明的小乘客。下來后,要注意安全,不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路,以免發(fā)生傷亡事故。

安全過鐵路道口。

鐵路道口比較復(fù)雜,交通十分繁忙,行人、自行車、汽車、火車等都要從道口通過。為了保證行人和車輛的安全,在鐵路道口處都設(shè)置了柵欄?;疖噥砼R時(shí),紅色信號燈閃亮,柵欄關(guān)閉,行人和各種車輛停止前進(jìn),靜靜等候,讓火車通過。千萬不要跨越柵欄,冒險(xiǎn)搶道。通過無人看守的道口時(shí),須停車,左右仔細(xì)觀看,確認(rèn)安全后,方準(zhǔn)通過。

四季交通安全春天一年四季,氣候特點(diǎn)各不相同,它們跟交通安全關(guān)系十分密切。掌握好每個(gè)季節(jié)交通安全的規(guī)律,才能確保安全。

春天是多雨的季節(jié),細(xì)雨綿綿,道路上濕漉漉的。車輛在雨中行駛,車輪容易打滑。如果在車輛臨近時(shí)突然穿過馬路,將會(huì)使駕駛員措手不及,以致把你撞倒。行走時(shí),步子要小,走得慢一些,注意避讓來往車輛,如果你撐著傘,別讓傘遮住視線,看不見前進(jìn)的方向。

夏天盛夏,酷暑難熬,我們的戶外活動(dòng)增多了。尤其在暑假里,經(jīng)常外出,更應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,好讓家長放心。

驕陽似火,路面滾燙,灑水車給路面降溫,同學(xué)們千萬不能在灑水車周圍玩耍。當(dāng)臺風(fēng)暴雨突然來臨時(shí),不能急奔跑;晚上納涼,不要占據(jù)道路,影響交通。

秋天秋高氣爽,是旅游觀光的好季節(jié),也是多風(fēng)沙的季節(jié)。外出活動(dòng)時(shí),要防止灰沙侵入眼睛。不要風(fēng)倒著走,要注意安全。

秋天也是放風(fēng)穩(wěn)的好時(shí)光,但不能在城鄉(xiāng)道路上奔來跑去放風(fēng)箏,以免發(fā)生交通事故。

冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮信了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不能放松。

學(xué)騎自行車。

自行車輕巧靈活,是外出理想的交通工具,不少小朋友都想學(xué)騎自行車。學(xué)騎自行車不僅要有大人指導(dǎo)和保護(hù),還要選擇在人車稀少的道路、廣場或操場等地方,禁止在交通繁忙的地段學(xué)騎自行車。當(dāng)你學(xué)會(huì)騎車、興沖沖地騎車上馬路時(shí),可千萬要注意騎車安全啊!

十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車。

城市道路復(fù)雜,車輛繁多。由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn),應(yīng)變能力差,同時(shí)《中華人民共和國道路交通法實(shí)施條例》也明確規(guī)定:“不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車”,小朋友們應(yīng)自學(xué)遵守。如果到了法定的騎車年齡,也必須先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,掌握好安全騎車的基本要領(lǐng)后再上道路。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇十二

制作。

手抄報(bào)。

對于小學(xué)生來說那是常有的事情為端午節(jié)制作手抄報(bào)他們會(huì)如何制作呢?下面是本站小編為大家收集的端午節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)相關(guān)資料希望對大家有所幫助。

端午食粽。

端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。

據(jù)記載,早在春秋時(shí)期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。

晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí),包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。時(shí)人周處《岳陽風(fēng)土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍?!蹦媳背瘯r(shí)期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。

到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí),已有“蜜餞粽”,即果品入粽。詩人蘇東坡有“時(shí)于粽里見楊梅”的詩句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告,說明宋代吃粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

佩香囊:

端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。

懸艾葉菖蒲:

民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形或虎形,稱為艾人、艾虎;制成花環(huán)、佩飾,美麗芬芳,婦人爭相佩戴,用以驅(qū)瘴。

艾,又名家艾、艾蒿。它的莖、葉都含有揮發(fā)性芳香油。它所產(chǎn)生的奇特芳香,可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。中醫(yī)學(xué)上以艾入藥,有理氣血、暖子宮、祛寒濕的功能。將艾葉加工成“艾絨”,是灸法治病的重要藥材。

菖蒲是多年生水生草本植物,它狹長的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。

可見,古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。端午節(jié)上山采藥,則是我國各國個(gè)民族共同的習(xí)俗。

據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇十三

1、尊重長輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。

2、關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),例如幫助父母整理家務(wù),打掃衛(wèi)生等,主動(dòng)為父母服務(wù),表達(dá)對父母的孝心,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。

3、對父母態(tài)度端正。不頂撞父母,不鬧脾氣,對父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說明。

4、離家或回家與父母打招呼,未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無故在外過夜。長輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。

5、進(jìn)父母房間要先敲門,經(jīng)允許后進(jìn)入。不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。

6、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。

7、生活節(jié)儉,不浪費(fèi),不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過分要求。

8、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動(dòng)問候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應(yīng)送到門外,并說“再見!”或“歡迎再來”。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇十四

聯(lián)合國從1975年國際婦女年開始慶祝國際婦女節(jié),確認(rèn)普通婦女爭取平等參與社會(huì)的傳統(tǒng)。1997年大會(huì)通過了一項(xiàng)決議,請每個(gè)國家按照自己的歷史跟民族傳統(tǒng)習(xí)俗,選定一年中的某一天宣布為聯(lián)合國婦女權(quán)利跟世界跟平日。聯(lián)合國的倡議導(dǎo)致為實(shí)現(xiàn)男女平等建立了國家法律框架,并且提高了公眾對于迫切需要在各個(gè)方面提高婦女地位的認(rèn)識。

1857年3月8日,美國紐約的服裝跟紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制跟低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì)。

19xx年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號是"面包跟玫瑰",面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月,美國社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。

第一次世界大戰(zhàn)前,戰(zhàn)爭的陰影籠罩著世界,帝國主義企圖瓜分殖民地。19xx年8月,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了國際社會(huì)主義者第二次婦女代表大會(huì)。出席會(huì)議的有17個(gè)國家的代表,會(huì)議討論的主要問題是反對帝國主義擴(kuò)軍備戰(zhàn),保衛(wèi)世界跟平;同時(shí)還討論了保護(hù)婦女兒童的權(quán)利,爭取8小時(shí)工作制。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇十五

l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:

1.要注意選擇安全的場所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。

2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。

3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的`時(shí)間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。同學(xué)們在校內(nèi)受傷的原因:

1)在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;。

2)集體上下樓時(shí),不講秩序、互相擁擠;。

3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去;。

4)打掃衛(wèi)生時(shí)用勞動(dòng)工具打鬧;。

5)攀高并從高處往下跳;。

6)趴陽臺,從陽臺上往下扔?xùn)|西,高空拋物;。

7)進(jìn)食堂、電腦室擁擠;進(jìn)出校門擁擠;。

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8)爬墻、玩鐵門、教室門;。

9)上體育課時(shí)在教室里逗留。

體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

2.跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。

3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。

6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇十六

“好好學(xué)習(xí),天天向上”正成為校園文化的主流,但同時(shí)也存在著個(gè)別與這一主流相悖的暗流,校園暴力就是其中之一。這里所說的校園暴力,特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū),由同學(xué)或校外人員針對學(xué)生生理或心理實(shí)施的、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為。

義正辭嚴(yán),當(dāng)場制止免出險(xiǎn)境,緊急求援。

虛張聲勢,巧妙周旋主動(dòng)避開,脫離危險(xiǎn)。

訴諸法律,報(bào)告公安心明眼亮,記牢特點(diǎn)。

堂堂正正,不貪不占遵紀(jì)守法,消除隱患。

我們是民族的希望,祖國的棟梁。

讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。

在紛繁的大千世界里,

健康,快樂,平安的成長。

讓生命的航船繞過一道道暗礁和險(xiǎn)灘,

乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇十七

1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇十八

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

唐·王維。

山中相送罷,日暮掩柴扉。

春草明年綠,王孫歸不歸?

唐·王維。

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

唐·白居易。

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孫去,萋萋滿別情。

唐·王昌齡。

寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇十九

1、六十載風(fēng)雨路八方群星參北斗試看天地翻覆,三十雙春秋史十億神州映日月喜慶華夏中興。

2、愛祖國,億萬人民心心相印;慶華誕,和諧中國歲歲平安。

3、趵突為魁滋潤東荷西柳笑迎八方客,百脈加冠巧扮南山北水喜接四海賓。

4、母親六十余歲,兒女心相印,舉杯共同祝愿,祖國萬年春。

5、六十余年有風(fēng)有雨不滅強(qiáng)國之志,五千余載保國保家要走復(fù)興之路。

6、春華秋實(shí),改革大潮,匯就和諧章丘美景;風(fēng)和日麗,經(jīng)濟(jì)騰飛,盡綻富裕百姓笑顏。

7、六十載風(fēng)雨,苦難成追憶;一甲子華誕,幸??唇癯?。

8、一泓碧水魚邀月,兩岸春風(fēng)人逸情。

9、六十余載的輝煌今朝鑄就,祝福祖國母親永遠(yuǎn)昌盛繁榮。

10、大氣魄,創(chuàng)大業(yè),有為乃大;新機(jī)遇,譜新篇,無止則新。

11、五千載文化淵源龍山經(jīng)典耀四海,六十年經(jīng)濟(jì)發(fā)展章丘富裕譽(yù)九洲。

12、科學(xué)發(fā)展千帆競,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌萬民歡。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇二十

4、我們探索真理,在一切事件中,獲得真理是最高的快慰?!K{。

5、科學(xué)的界限就像地平線一樣:你越接近它,它挪得越遠(yuǎn)?!既R希特。

6、科學(xué)的敵人,不比朋友少。

7、科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M??!Z貝爾。

14、真理是嚴(yán)酷的,我喜愛這個(gè)嚴(yán)酷,它永不欺騙?!└?duì)枴?/p>

16、科學(xué)是使人變得勇敢的最好途徑。——布魯諾。

17、只要再多走一小步,即使是向同一方向邁的一小步,真理便會(huì)變成錯(cuò)誤。——列寧。

18、科學(xué)是人生中最重要的最美好的和最需要的東西?!踉X夫。

19、科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值。——巴斯德。

20、斗爭是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁?!璧隆?/p>

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇二十一

傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。屈平,字原,通常稱為屈原,又自云名正則,號靈均,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。

此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和南朝宗懔《荊楚歲時(shí)記》。據(jù)說,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習(xí)俗??磥?,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀?,不能洗得直臣冤。”

端午節(jié)的第二個(gè)傳說,在江浙一帶流傳很廣,是紀(jì)念春秋時(shí)期(公元前770-前476年)的伍子胥。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。

子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊(duì)入城滅吳。”便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

戴香包,香包又叫香袋、香囊、荷包等,有用五色絲線纏成的,有用碎布縫成的,內(nèi)裝香料(用中草藥白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行制成),佩在胸前,香氣撲鼻。

陳示靚的《歲時(shí)廣記》引《歲時(shí)雜記》提及一種“端五以赤白彩造如囊,以彩線貫之,搐使如花形?!币约傲硪环N“蚌粉鈴”:“端五日以蚌粉納帛中,綴之以綿,若數(shù)珠。令小兒帶之以吸汗也”。這些隨身攜帶的袋囊,內(nèi)容物幾經(jīng)變化,從吸汗的蚌粉、驅(qū)邪的靈符、銅錢,辟蟲的雄黃粉,發(fā)展成裝有香料的香囊,制作也日趨精致,成為端午節(jié)特有的民間藝品。

戴香包頗有講究。老年人為了防病健身,一般喜歡戴梅花、菊花、桃子、蘋果、荷花、娃娃騎魚、娃娃抱公雞、雙蓮并蒂等形狀的,象征著鳥語花香,萬事如意,夫妻恩愛,家庭和睦。小孩喜歡的是飛禽走獸類的,如虎、豹子。猴子上竿、斗雞趕兔等。

青年人戴香包最講究,如果是熱戀中的情人,那多情的姑娘很早就要精心制作一二枚別致的香包,趕在節(jié)前送給自己的情郎。小伙子戴著心上人送給的香包,自然要引起周圍男女的評論,直夸小伙的對象心靈手巧。

學(xué)生手抄報(bào)比賽篇二十二

這一則傳說與吃元宵的習(xí)俗有關(guān):相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔,他善良又風(fēng)趣。有一天冬天,下了幾天大雪,東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)宮女淚流滿面準(zhǔn)備投井。東方朔慌忙上前搭救,并問明她要自殺的原因。原來,這個(gè)宮女名叫元宵,家里還有雙親及一個(gè)妹妹。自從她進(jìn)宮以后,就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時(shí)節(jié),就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝,不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇,深感同情,就向她保證,一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。

一天,東方朔出宮在長安街上擺了一個(gè)占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料,每個(gè)人所占所求,都是“正月十六火焚身”的簽語。一時(shí)之間,長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災(zāi)的辦法。東方朔就說:“正月十三日傍晚,火神君會(huì)派一位赤衣神女下凡查訪,她就是奉旨燒長安的使者,我把抄錄的偈語給你們,可讓當(dāng)今天子想想辦法?!闭f完,便扔下一張紅帖,揚(yáng)長而去。老百姓拿起紅帖,趕緊送到皇宮去稟報(bào)皇上。

漢武帝接過來一看,只見上面寫著:“長安在劫,火焚帝闕,十五天火,焰紅宵夜”,他心中大驚,連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想,就說:“聽說火神君最愛吃湯圓,宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供,傳令京都家家都做湯圓,一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈,滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火,好像滿城大火,這樣就可以瞞過玉帝了。此外,通知城外百姓,十五晚上進(jìn)城觀燈,雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽后,十分高興,就傳旨照東方朔的辦法去做。

到了正月十五日長安城里張燈結(jié)彩,游人熙來攘往,熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進(jìn)城觀燈。當(dāng)他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時(shí),驚喜的高喊:“元宵!元宵!”,元宵聽到喊聲,終于和家里的親人團(tuán)聚了。

如此熱鬧了一夜,長安城果然平安無事。漢武帝大喜,便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君,正月十五照樣全城掛燈放煙火。因?yàn)樵龅臏珗A最好,人們就把湯圓叫元宵,這天叫做元宵節(jié)。

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