計劃可以幫助我們更好地組織和安排任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。不斷監(jiān)控和評估計劃的執(zhí)行情況,及時調(diào)整和修正不符合預(yù)期的部分。請看下面的實例分析,能夠幫助你更好地理解計劃的重要性和實施方法。
教師的村務(wù)工作計劃篇一
緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了,在這一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)目標,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下:
一、堅持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認識的先進性。
一學(xué)期來,我認真學(xué)習(xí)并積極參加先進行教育活動,認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實地,埋頭苦干,發(fā)揮了自身的作用。
二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進取。
體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績,以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴密的教學(xué)計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質(zhì)量。
為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
2.活動課安排條理。
每周兩節(jié)活動課三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
3.特長生訓(xùn)練針對性強。
體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。
4課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記。
結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
5.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績。
在履行職責(zé)方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。
四、增強自蓄能力,對教育做長期投資。
教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓(xùn)練。
教師的村務(wù)工作計劃篇二
我加入教師隊伍已經(jīng)一年半的`時間,在這段時間,我不斷加強各方面的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)、教研研修和個人專業(yè)成長等方面都得到較大提升。但是,作為一名新教師,只有不斷地通過學(xué)習(xí),完善自己,提升自身素養(yǎng),才能逐步成長起來。非常感謝廈門市教育局,我有這樣的機會參加第二批"廈門市中小學(xué)青年教師成長工作坊".由特級教師、正高級教師或?qū)<倚徒處煋?dān)任指導(dǎo)教師,引領(lǐng)青年教師專業(yè)化成長,在此根據(jù)自己的特點制定個人專業(yè)成長三年發(fā)展規(guī)劃如下:
一、對教師專業(yè)發(fā)展的認識。
隨著新課改理念的不斷提升,對教師的教育教學(xué)理念、理論素養(yǎng)和個人素養(yǎng)都提出了更新更高的要求,我作為一名新教師,更是帶來巨大的挑戰(zhàn)。我是一名高中美術(shù)教師,高中美術(shù)課堂讓我感受到當(dāng)下的學(xué)生思維越來越活躍,涉及的知識面越來越廣,敢于表達自己的想法和觀點。我明顯感覺到自己駕馭課堂越來越難,這無形中要求自己有更多的知識含量,只有不斷地加強學(xué)習(xí),向?qū)<医處煂W(xué)習(xí),才能提升自己的教育教學(xué)能力。
二、自身狀況分析。
1、自身教學(xué)背景及學(xué)習(xí)態(tài)度分析。
我20xx年于華東師范大學(xué)藝術(shù)碩士畢業(yè),至今從事教學(xué)工作一年半時間,在這一年半來,我一直從事美術(shù)教學(xué)工作,把美術(shù)課堂作為教學(xué)的根本,努力上好每一堂美術(shù)課,認真?zhèn)湔n、總結(jié)和反思,努力培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。在課堂教學(xué)上,總體得到學(xué)生的一致好評。同時,自身根據(jù)個人專業(yè)特長加強美術(shù)技能訓(xùn)練,加強專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),一年半來各方面得到較大提升。學(xué)習(xí)的過程是不斷充實的過程,它為自己的教師專業(yè)成長奠定了基礎(chǔ)。
2、自身問題分析。
在教學(xué)方面,由于自己是新教師,教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)校沒有老教師指引,所以備課壓力很大,我所教學(xué)的對象是高中學(xué)生,高中生已基本形成自己的價值觀、人生觀和世界觀,善于發(fā)表自己的觀點和想法,這對新教師的我?guī)砹私虒W(xué)上的巨大壓力。在教科研方面,學(xué)校只有三位年輕美術(shù)教師,師資較缺乏,教科研較薄弱。在其他方面,我所在學(xué)校是寄宿制學(xué)校,也是新建校,校園還在建設(shè)當(dāng)中,各方面不夠完善,這給教學(xué)帶來一定困難。面對內(nèi)外因素的影響,要跨越目前的狀況需要更多的努力,"青年教師成長工作坊"師徒結(jié)對方式促進青年教師成長對我來說是促進個人成長的最好方式。
教師的村務(wù)工作計劃篇三
上周總結(jié):
1.教室讀書特色文化布置評比中一(1)等16個班級獲一等獎,個別班級存在圖書量少、裝飾貼圖多,學(xué)生作品少等問題,請做好彌補。
2.月測閱卷如期完成,各科老師針對情況查漏補缺,有計劃安排好教學(xué)與復(fù)習(xí)。
3.“讓課堂更高效”研討課中,高紅霞老師準備充分,課堂效果好。
4.備課簽閱情況正常,無不按時送簽現(xiàn)象。課堂未發(fā)現(xiàn)違規(guī)。
5.校園明星評比基本完成,本周按要求做好相應(yīng)展示布置。
6.“兩操”有明顯進步,尤其廣播操,本周繼續(xù)做好踏步及動作規(guī)范要求。
7.課間學(xué)生在硬質(zhì)水泥場地追跑踢球仍較多,各班做好管理要求,德育處繼續(xù)加強檢查通報。
8.開展了學(xué)生安全乘車上下學(xué)的教育,及發(fā)放告家長的一封信,各班做好督查。
9.完成了智慧校園創(chuàng)建工作方案。
10.校園衛(wèi)生保潔效果好,五(1)、五(3)、四(5)、三(3)、(5)課間學(xué)生到位早,清潔區(qū)能保持始終干凈。
11.尊師、文明禮貌教育到位,師生互相問好聲不斷,希做好鼓勵。
12.值周工作各老師能做好按時到崗,正常巡查,嚴晗、陳松梅表現(xiàn)最好。
1.開展師德考核(李井祥)。
2.讀書活動現(xiàn)場會準備(各班完成各教室門室外展示臺布置)(沈秀琴、張遠波)。
3.“讓課堂更高效”研討課之(四)(張遠波季洪波侯學(xué)金)。
4.各班完成校園明星展示(每班教室外,由學(xué)校統(tǒng)一格式發(fā)至各班)(陳勝靖張遠波魏運凱)。
5.特殊困境學(xué)生信息登記(李紅惠)。
6.迎接省控?zé)煶椴椋ㄈA海波)。
7.加強交通安全教育(重點乘車上下學(xué)教育)(付大勇)。
8.校園安全隱患排查(鄭明)9.統(tǒng)計并維修教室多媒體(余霖)。
教師的村務(wù)工作計劃篇四
在不影響第五中學(xué)正常教學(xué)研究活動的前提下,大家需要我倆做些什么,我倆力所能及可以做些什么,兩者結(jié)合我們共同做些什么。
我們的支教任務(wù)是:“深入一線教學(xué),傳幫帶,示范引領(lǐng),培訓(xùn)提升?!蔽覀冎g的合作是:“互促互進,共同提高?!?/p>
1、聽課調(diào)研。
(1)日程:9月、10月,深入課堂,依據(jù)課程表的安排,隨堂聽課;9月11日,開始隨堂聽課;聽常態(tài)課。
(2)期望:真實;不分課型,多種多樣更好;盡量多地了解教和學(xué)兩大方面。
(3)交流:主要采取一對一形式,根據(jù)需要輔助以備課組或同伴討論;聽課活動結(jié)束之后,進行整體的。
總結(jié)。
提煉,面對教研組全體教師;其他形式和多種內(nèi)容的交流探討,隨時隨地都可以進行。此外,積極參加第五中學(xué)校級或市級縣級的一切教學(xué)教研活動。
2、示范培訓(xùn)。
語文學(xué)科:11月中下旬,支教教師示范課(或觀摩課),課堂教學(xué)研究專題講座。
物理學(xué)科:12月上中旬,支教教師示范課,“優(yōu)化課堂教學(xué)”專題講座。
3、友好往來。
雙方學(xué)校之間教學(xué)教研交流互訪的活動,依據(jù)雙方學(xué)校商定的形式和時間而開展。
4、實踐研究。
在xx年12月至xx年1月期間,根據(jù)教學(xué)實踐的需要、老師們的要求,支教老師示范與第五中學(xué)老師自選自定相結(jié)合,進行切合教學(xué)實際、踐行新課程改革理念的微型課題研究。
教師的村務(wù)工作計劃篇五
教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己。教師是人類的工程師,培養(yǎng)著祖國未來的希望。教師是天底下最高尚的職業(yè),所以我希望我長大后能成為一名人民教師?,F(xiàn)在,我終于實現(xiàn)了兒時的夢想,成為一名培育祖國花朵的光榮教師。
一年就這么匆匆過去了?;仡欉^去一年的點點滴滴的工作,真的收獲很多,想說的太多了。也讓我認識到,做一個小學(xué)老師很難,做一個學(xué)生喜歡的老師更難,做一個學(xué)生喜歡的優(yōu)秀老師更難。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我在教學(xué)方面取得了很大的進步。回顧一年的工作,我收獲了很多。在這里,我將具體談?wù)勎疫@一年在教學(xué)和班主任工作中的收獲:。
當(dāng)我第一次走上講臺時,雖然我能在課堂上流利地講授這一課,但這似乎是我一個人在表演。我好像忽略了學(xué)生的存在,上課也無法面對所有的學(xué)生,組織班級的能力也不是很好。經(jīng)過一年的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富的老師的幫助下,我取得了很大的進步?,F(xiàn)在上課的時候,我可以以學(xué)生為主體,把自己放在一個組織者、參與者、引導(dǎo)者的位置上,這樣我就可以面對所有的學(xué)生。所以在這里感謝教育局領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校和有經(jīng)驗的老師們的幫助。使我在教學(xué)上取得進步。經(jīng)過這一年的工作,我覺得要想成為一名合格的教師,我覺得在教學(xué)中首先要做到以下幾點:。
1、認真學(xué)習(xí)教材,把教材的基本理論和基本概念,每一句、每一個字都講清楚,深入理解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)該補充哪些信息;了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
2.精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,并保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們感到快樂,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的問題。課堂提問是面向全體學(xué)生的,要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在課堂上,要把教學(xué)和實踐結(jié)合起來,布置作業(yè),讓學(xué)生的作業(yè)少而精。
3.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)。小學(xué)生愛動貪玩,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。一些學(xué)生抄襲他們的作業(yè)。要解決這個問題,就要做好學(xué)生的思想教育工作,并使這項工作用于指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助,特別是后進生的轉(zhuǎn)化,努力對后進生友好。從贊美開始,所有的人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生交談時,對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重。我們班有個女同學(xué)叫田爽,學(xué)習(xí)成績很不理想。一開始我還訓(xùn)了她一頓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本不管用。相反,她越講越壞,好像被人說“蠢”。后來我開始對她友好,從她愛勞動的優(yōu)點入手,重用她,和她說話,鼓勵她。現(xiàn)在她知道自己學(xué)習(xí)了,成績有了很大的提高。
4.積極參加講座和評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。
5.培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷拓寬自己的知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
6.人無完人,教學(xué)中難免存在缺陷。比如課堂語言平淡,語言不夠生動。所以,作為一名合格的教師,要嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,改正自己的短處,銳意進取,為美好的明天貢獻自己的力量。
它是學(xué)校德育的重中之重,而我認為德育的秘訣就是愛。師愛是偉大而神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,體現(xiàn)了教師無私奉獻的精神。師愛是非凡的愛。高爾基曾經(jīng)說過:誰不愛孩子,誰就不會愛孩子。只有愛孩子的人才能教育孩子。這種愛,沒有血源,沒有親情,沒有私利,沒有目的,卻有著巨大的力量。
1.愛是關(guān)心。
師愛是教育的潤滑劑,是教育的必要條件。當(dāng)教師全心全意地關(guān)心、愛護、幫助學(xué)生,成為學(xué)生的貼心人,師愛就成為一種巨大的教育力量。因為有師愛,老師才能贏得學(xué)生的信任,學(xué)生愿意接受教育,教育才能收到好的效果。師愛應(yīng)該是全面的,公平的。全面的愛意味著教師應(yīng)該充滿激情地愛每一個學(xué)生。愛學(xué)得好的,愛學(xué)得一般的,愛學(xué)得差的;活潑的去愛,安靜穩(wěn)重的去愛,內(nèi)向內(nèi)斂的去愛更多;要愛金鳳凰,丑小鴨也要愛。這就是我的工作。我們班兩個班108人。我非常喜歡他們。我喜歡他們,關(guān)心他們,不管他們是“金鳳凰”還是“丑小鴨”。每當(dāng)我走在校園里,只要我們班的同學(xué)看到我,都會禮貌地跟我打招呼;每當(dāng)我下課后坐在教室里,他們就會圍上來。
教師的村務(wù)工作計劃篇六
陽春三月,鳥語花香,乘著和煦的春風(fēng),喜迎來了教育生涯的第25個春秋。在20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期,我服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,擔(dān)任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研員,承擔(dān)振太鎮(zhèn)中心完小六二班班語文、書法教學(xué)工作,擔(dān)任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮活動中學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)。為使工作有條不紊的順利開展,擬此計劃。
作為人民教師,我要遵紀守法,熱愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
教育教學(xué)及教研上,以學(xué)生為本,為每一個學(xué)生的健康發(fā)展著想;認真解讀和運用教育教學(xué)新理念及方法,系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級語文教學(xué)參考書和教材,構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。
教育二字年年同,教學(xué)對象時時新。無論接手的班級學(xué)生基礎(chǔ)如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。
人民教育出版社《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》,在力求全面落實學(xué)生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標基礎(chǔ)上,凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點,注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。
1。二月,對全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學(xué)會議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
2。三月,開展常規(guī)教育教學(xué);繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作,為??偟谖迤诳l(fā)作準備;負責(zé)全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。
3。四月,預(yù)計參加全縣六年級語文教研活動并交流《鎮(zhèn)沅縣20xx年小學(xué)階段語文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。執(zhí)行主編??缎『伞房偟?期。
4。五月,主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》,準備結(jié)題。
5。六月,全面組織班級學(xué)生總復(fù)習(xí)。
6。七月,學(xué)期收尾工作。
總之,有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。
教師的村務(wù)工作計劃篇七
新的學(xué)期應(yīng)該有一個新的面貌新的學(xué)期更應(yīng)該有一個明確的目標。為了更好的完成本學(xué)期的工作,特制定了如下工作計劃:
指導(dǎo)思想:堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,,力爭在各方面的工作有新的突破。
工作中嚴格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),擁護黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法執(zhí)教。遵守學(xué)校紀律,按時上班下班,按時到崗,堅守職責(zé)。嚴守師德規(guī)范,加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生放在第一位,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切圍繞學(xué)生展開工作。
作為科學(xué)教師應(yīng)自學(xué)主動學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,用科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動。認真學(xué)習(xí)《科學(xué)新課程標準》,及時做好筆記,同時寫好心得體會,領(lǐng)悟其中的精華,使理論在頭腦中形成影像,并將其實踐于課堂,促進新課程的發(fā)展。本學(xué)期至少摘錄5000字的讀書筆記。
積極參加科學(xué)教師教研培訓(xùn)活動及學(xué)校組織校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)交流過程中,重點對新課程教學(xué)情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究,互相學(xué)習(xí),彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。
加強集體備課,集體備課是實現(xiàn)經(jīng)驗共享,優(yōu)勢互補,開發(fā)潛能,生成智慧,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的有效措施。在集體備課前做好充分準備,備課時積極發(fā)言,集思廣益,以達到相互交流、取長補短,共同提高的目的。
在新課程教學(xué)中,教師最大的變化是要以研究者的眼光審視、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的實際問題,以問題推動教學(xué)。努力實踐“用智慧打造充滿活力的新課堂”。同時,每堂課下來都要進行教學(xué)反思。教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。通過對自己的教學(xué)方法,教學(xué)策略,教學(xué)行為,教學(xué)過程及其結(jié)果作深入的反思,反思該堂課的成功之處,巧妙之舉或失誤、疏漏的地方。通過反思去吸取精華,直面缺點,使之成為今后教學(xué)過程中改進、借鑒的資源。本學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研討課,在研討中是自己的工作水平不斷提高。
取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。及時進行借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
配合組織教師開展活動,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。
為培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的技能,在本學(xué)期加強第二課堂活動的開展,組織科技制作小組并按步驟進行活動,在活動中訓(xùn)練學(xué)生的操作技術(shù)和制作技術(shù),讓學(xué)生在活動中學(xué)有所得、學(xué)有所獲,爭取人人都會獨立設(shè)計制作自己的作品,期末進行作品的展示。
教師的村務(wù)工作計劃篇八
總結(jié)。
反思改進是相當(dāng)必要的。
學(xué)習(xí)是充實的當(dāng)今是科技高速發(fā)展的時代,如果不加學(xué)習(xí),那么就算你是好的,明天你就不再是,就會落后,就會被淘汰。所以,在教育。
教學(xué)。
中我不斷注意加強自身的修煉。一方面加強知識的修養(yǎng),刻苦地學(xué)習(xí)知識,充實自己。本學(xué)期我參加了自學(xué)考試,當(dāng)然,為了提高學(xué)歷也好,為了更好地做好教育工作也好,不管什么理由,我都在學(xué)習(xí)。在實踐著終身學(xué)習(xí)的理念,新課改給我們帶來了機遇,也給我們帶來了緊迫感。我時刻提醒自己,要抓住機會不斷地學(xué)習(xí)。半學(xué)期來,我仔細閱讀《沒有孩子是差生》、《賞識你的學(xué)生》、《伴孩子一起成長》等一些教育雜志。十月初,我有幸與教育局的領(lǐng)導(dǎo)一起去視導(dǎo),收獲很大,感觸頗深。一所村小,六個班,九位教師,平均年齡55.8歲。破舊的校舍、簡陋的教具,種種情形似乎只是在電視中才會看到。與我校的條件簡直是天壤之別,使我倍加珍惜雙語的生活。
作為一名教師,不僅要有廣博的知識、精湛的業(yè)務(wù),更要有良好的師德。教師是人類靈魂的工程師,教書育人,身教重于言教,正人必先正已。我認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡,以及同事們的長處,學(xué)一點做一點,努力使自己成為一名好教師。
工作是辛苦的收獲是甜蜜的這學(xué)期我擔(dān)任了四個高年級班級的英語教學(xué)工作,雖然是苦了點,但我想:要么不干,要干就要干好。每一學(xué)期有多少份英語計劃,每份計劃中又有多少個活動,而每個活動從方案制訂到實施都要考慮周詳。
自從四年級上學(xué)期加強“寫”的練習(xí)以后,學(xué)生的高低分差距變大了。部分學(xué)生自覺性差,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,表現(xiàn)在單詞、課文背不上等。針對這種“老大難”的問題,我絞盡腦汁想辦法,渴望能在實踐中總結(jié)出能治好這一小幫學(xué)生的“計謀”。為了查“讀課文”這項回家作業(yè),我讓學(xué)生自錄課文,在班級播放。這樣既能調(diào)動學(xué)生積極性,又便于我及時檢查,杜絕不做作業(yè)。設(shè)計“蘋果樹”來檢查背課文,班級的“一幫一”,很大程度上發(fā)揮了小組長的作用,又體現(xiàn)班級同學(xué)之間融洽的關(guān)系、互助的精神。四個班的“漏網(wǎng)之魚”還是有的,談話、與家長打電話、給家長寫信,種種切實可行的辦法都用上。
因為學(xué)生已養(yǎng)成每天聽錄音、讀課文的好習(xí)慣,英語期中素質(zhì)檢測試卷上的聽力部分完成情況很好,默寫單詞的正確率也很高。
在上半學(xué)期,我成功組織策劃了校第二屆英語口語競賽,我所任教的班級均取得了優(yōu)異的成績。另外,我還應(yīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)的邀請,在縣小學(xué)英語教師新課程標準培訓(xùn)會上作報告。
工作雖然是辛苦的,它讓我整天緊繃著弦,忙得不可開交;然而,工作著是美好的,它讓我覺得生活是充實的,感受到生活的意義,所以我覺得工作是幸福的。
教師的村務(wù)工作計劃篇九
為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2、加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績。
要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
教師的村務(wù)工作計劃篇十
本學(xué)期工作重點是:全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動;注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點共進。
本學(xué)期工作的主要任務(wù)是:改進和完善教學(xué)研究制度和工作方式,努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機制;認真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理,深入了解并及時解決教學(xué)中的`困難和問題;。
總結(jié)。
推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與管理能力。
本學(xué)期工作的策略是:“充分展開群眾性教學(xué)研究,加強指導(dǎo)、完善服務(wù)”??茖W(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念,充分調(diào)動廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實施中的基本問題,深入而全面、扎實而有效地展開,群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊伍打造成一個團結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。
二、工作重點。
(一)加強學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)理論水平。
1.精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容,講求針對性、有效性。
(1)認真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標準》、系統(tǒng)鉆研新教材,既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。
(2)認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗。
(3)認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。
(4)認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。
2.精心組織各種學(xué)習(xí)活動,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
(1)繼續(xù)邀請省知名課程與教學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。
(2)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。
(二)加強指導(dǎo)和管理,提升課程實施水平。
1.加強課程管理,引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實和執(zhí)行國家的課程計劃,杜絕違規(guī)行為。
2.加強新教材的培訓(xùn)力度。充分調(diào)動市(區(qū))專(兼)職教研員、各校學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的群體力量,在參加省新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在**市有序開展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。
3.整合全市教科研力量,由市教研室牽頭,針對課程改革中的重點和難點成立專題研究組,開展專項研究。本學(xué)期專項研究的重點是:中法合作“做中學(xué)”項目的深入研究與適度推廣共進;二是“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計以及個性化教學(xué)實施;加強對課堂教學(xué)動態(tài)生成資源問題的研究,在實踐中提高教師的教學(xué)智慧。
4.有序推進“春暉工程”,加強小學(xué)科學(xué)“精品課”建設(shè),共建優(yōu)質(zhì)教育資源,促進全市科學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.根據(jù)地方課程資源整合和開發(fā)一些較有特色的地方性課程,如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等,進一步拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育的內(nèi)涵。
6.結(jié)合科學(xué)學(xué)科基地的系統(tǒng)化建設(shè),定期開展各種形式的基地活動,向全市學(xué)科教師展示基地研究情況。
(三)改善教研方式,提高教研質(zhì)量。
充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程過程中的核心功能和原動力作用,引導(dǎo)教師充分、全面解讀《科學(xué)》課程標準,切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校課程建設(shè)能力。
1.改革傳統(tǒng)教研方式,調(diào)動教師參與教研的積極性,與教師共同協(xié)商、平等對話,指導(dǎo)教師自主開展教研活動,充分發(fā)揮教科研基地學(xué)校和各轄市(區(qū))科學(xué)學(xué)科中心組的研究與輻射作用,提高教研質(zhì)量。
2.以各種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科基地的引導(dǎo)功能,向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究氛圍與榜樣風(fēng)范。
3.開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,以期形成具有本地特色的科學(xué)課堂教學(xué)新模式。
4.切實加強具體實驗項目的實施,培植典型,提高課程實施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項目為抓手,在認真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上,進一步深入開展教學(xué)案例的模仿(大力倡導(dǎo))與創(chuàng)生(適度嘗試)。全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實踐創(chuàng)新的技能。
5.加強對學(xué)校教研組工作的指導(dǎo),根據(jù)“**市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”,定期檢查學(xué)校教研組的工作。
6.不定期舉辦各種專題性、主題性學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的科學(xué)教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。
7.繼續(xù)征集、優(yōu)化、整理“教學(xué)情境設(shè)計、課堂教學(xué)實錄及評析”,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。
(四)重視教育科研,深化課題研究。
1.探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實效性??茖W(xué)課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動研究、現(xiàn)場研究、微觀研究;應(yīng)重視質(zhì)的研究;應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點:強調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重,提倡“過程即成長”的行動理念。
2.系統(tǒng)展開省級重點課題“科學(xué)探究中,滲透元認知要素的實踐與研究”的結(jié)題工作。
(五)改革評價方式,完善評價體系。
1.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心,以學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體系。
2.幫助部分學(xué)校逐步建立并完善學(xué)生學(xué)業(yè)(學(xué)生成長)記錄袋,探索建立促進學(xué)生發(fā)展的過程性評價體系。
3.逐步成熟**市小學(xué)科學(xué)學(xué)科有效教學(xué)抽樣檢測調(diào)研工作,對符合科學(xué)教育規(guī)律的命題理論作出探討,將命題科學(xué)化的研究引向深入。
4.探求小學(xué)科學(xué)實驗操作考查的最佳模式,是小學(xué)科學(xué)評價體系重點需要加強的環(huán)節(jié)。
(六)組織各類研訓(xùn)活動,促進教師專業(yè)成長。
實施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊伍。課程改革對教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求,它的成敗在很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此,組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競賽活動,能夠推動教師隊伍的發(fā)展。
1.繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)科學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù),圍繞課程改革這一核心內(nèi)容充分展開,為新課程實施提供保障。認真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動,引導(dǎo)教師進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,提升課程意識和課程實施水平,為新課程實施提供有力保障。
2.組織《科學(xué)》課程標準、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向;組建學(xué)科性研究小組,攻克難關(guān),提高課程理解能力。
3.以省級實驗小學(xué)為龍頭,積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。
4.加強對青年科學(xué)教師的培養(yǎng),探索促進青年教師專業(yè)成長的新途徑、新方法:以青年科學(xué)教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度;通過雙向選擇,為青年教師確定教學(xué)指導(dǎo)(以教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師為主),有目的地開展“傳”“幫”“帶”和交流活動,促進青年教師健康成長;繼續(xù)抓好青年教師的課題研究工作,引導(dǎo)青年教師開展小型課題研究工作。
1.加強教研員自身的理論學(xué)習(xí),確立自身的研究方向和專題,提高專業(yè)研究水平。
2.進一步加強對轄市(區(qū))教研員的工作指導(dǎo),促進各地區(qū)教研水平的均衡發(fā)展。
3.教研員苦練內(nèi)功,不斷增強服務(wù)意識,提升服務(wù)能力,努力提高自身的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實踐能力、教研活動水準,確保在新課程推進過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。
教師的村務(wù)工作計劃篇十一
作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。
(2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標:
(1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
(2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
(3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
三、措施:
(1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
(2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
(3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當(dāng)自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
班級管理目標:
繼續(xù)加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,本期逐步養(yǎng)成端正坐、挺直站、安靜聽、大聲說、動腦想、仔細看的好習(xí)慣、培養(yǎng)一個具有凝聚力、互相幫助、懂得感恩、有著強烈的班級榮譽感,具有良好班風(fēng)班貌的班集體。完善學(xué)校與家長委員會的聯(lián)系模式,搜集整理班級家委會活動資料。
班級管理措施:
一、抓好班級的常規(guī)工作。
1、組織學(xué)生嚴格遵守學(xué)校一日常規(guī)。
2、加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
本期周一升旗及大型活動時,學(xué)生需穿校服。
著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:端正坐、挺直站、安靜聽、大聲說、動腦想、仔細看。
文明習(xí)慣:學(xué)會收拾自己的東西,不亂扔果皮紙屑。
3、創(chuàng)造性的、充分的使用好學(xué)生的自主管理手冊。并定期檢查孩子保管和完成情況。
4、定期召開家長會及部分孩子家長會。加強溝通,促進和諧。
5、結(jié)合學(xué)校德育部的計劃,組織學(xué)生參加三八節(jié)活動、春游活動、學(xué)校運動會、藝術(shù)節(jié)活動等。
二、培訓(xùn)小干部,讓孩子參與到班級管理中來。
1、小干部輪流制:通過孩子自主競選、民主選舉產(chǎn)生新的小干部,讓所有的孩子小學(xué)六年中都有一次服務(wù)于班級的機會。
2、通過培訓(xùn),讓每個干部都有明確的責(zé)任分工,并有記錄的習(xí)慣,還要對同學(xué)的執(zhí)行情況進行檢查,給與批評和表揚。
3、各個小干部的記載將匯總到期末成為每個孩子操行分的重要依據(jù)。
4、本期沒有成為新一輪班隊委的孩子將有機會參與班級及學(xué)校的各種循環(huán)管理工作。
三、充分利用班級網(wǎng)站的教育平臺對學(xué)生進行管理。
及時上傳教育教學(xué)活動情況,特別是孩子們?nèi)〉玫狞c滴進步,讓孩子樹立信心。
預(yù)期效果:
盡量讓每個孩子成為生活自理、學(xué)習(xí)自主,有良好行為習(xí)慣,較強集體觀念,自信、自律、快樂的孩子,讓孩子在校園充分享受美好童年的快樂。每個孩子經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,在原有的基礎(chǔ)上都有一定的進步。
一、預(yù)期目標。
作為校級骨干老師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,依據(jù)區(qū)進修學(xué)校教學(xué)會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項發(fā)展目標。
1、專業(yè)技術(shù)方面:
(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
(3)培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
(4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實踐中多摸索,總中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
(6)實驗中要加強安全觀念,學(xué)生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、具體措施:
(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2)研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。
(3)針對課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。
(4)本學(xué)期__周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
(6)嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進學(xué)生的主動發(fā)展。
(7)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相合;加強環(huán)境保護教育、促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
一、思想政治。
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、后進生轉(zhuǎn)化方面:
1、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。要用科學(xué)的方法教育后進生。
2、對后進生多寬容,少責(zé)備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。
3、老師的輔導(dǎo)要及時,當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學(xué)校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。
四、在考勤制度上要嚴格遵守。
特別是嚴格落實學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),嚴格落實未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。
五、關(guān)心和愛護學(xué)生。
小學(xué)生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。
我將從理論學(xué)習(xí)、做好各時期的計劃等幾個方面具體實施2022年高__數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作計劃,提高教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容如下:
一、理論學(xué)習(xí)。
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。
二、做好各時期的計劃。
為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情況進行詳細計劃。
三、備好每堂課。
認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學(xué)情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。
四、做好課學(xué)堂教。
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,__曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
五、批改作業(yè)。
精批細改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會。
六、做好課外輔導(dǎo)。
全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)生進行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)習(xí)障礙,增強學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。
總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、加強學(xué)習(xí),提高認識。
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。本學(xué)期,學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下,安排我接任二年級兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然我的孩子很小,家庭負擔(dān)很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每天6:50到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)。
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的.知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解中學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。
一、指導(dǎo)思想。
以參加“__名師工作室”為契機,以課題組建設(shè)為紐帶,認真做好子課題《小學(xué)品德課程或動化教學(xué)設(shè)計的研究》,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作目標。
1、在__老師的引領(lǐng)下,通過工作室活動的開展,積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
2、通過活動化教學(xué)設(shè)計的研究,進一步提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
3、進一步加強學(xué)習(xí),在課題組中能起到示范作用,帶領(lǐng)全體課題組成員有所進步。
三、具體措施。
1、積極參與課題研究活動,確保每次活動都積極參加,不無故缺席。在活動中不斷反思,認真總結(jié)。
2、有這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”。進行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對書中的建議,想法,案例,方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好學(xué)習(xí)體會,每學(xué)期至少撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。
3、要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。積極完成每月至少一篇隨筆或反思,并及時上傳至工作室網(wǎng)站。
4、積極做好__市品德課題組研究計劃,圍繞子課題開展研究。
四、個人目標。
1、爭取完成個人職稱的評定。
2、確保課題組活動順利開展。
教師的村務(wù)工作計劃篇十二
堅持以德育工作為首,把學(xué)生的日常行為規(guī)范作為一常項來抓,密切配合學(xué)校的'要求和指導(dǎo),加強班務(wù)管理,創(chuàng)建良好班風(fēng),促進班集體的良好學(xué)風(fēng),同時要抓好學(xué)生品德的培養(yǎng),使之成為“四有”新人。
1、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)和思想工作,培養(yǎng)學(xué)生的遠大志向和崇高理想。
2、狠抓班風(fēng)建設(shè),使班風(fēng)躍上新臺階。
3、抓好學(xué)科帶頭人,以帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
該班學(xué)生共29人,女15人,男14人,男同學(xué)特別調(diào)皮,有十幾個無心上學(xué)的,紀律性差。相對來說女同學(xué)更有優(yōu)勢,出現(xiàn)“陰盛陽衰”的現(xiàn)象。集體觀念不夠強,自覺性和紀律性都有待提高,班干部工作認真、負責(zé),但欠自覺、不夠大膽。
1、繼續(xù)深化班風(fēng)建設(shè),保持良好班風(fēng),創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、充分發(fā)揮班干部的作用,積極調(diào)動同學(xué)的主動性,爭先為集體作貢獻。
3、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,從而使學(xué)習(xí)得到良性循環(huán)。
4、管理好班的衛(wèi)生工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、堅持每周召開班干部會議,及時掌握班里的情況,洞察學(xué)生的思想變化,對有不良思想變化的學(xué)生作及時引導(dǎo),減輕控流壓力。
6、面向全體,輔助差生。做學(xué)生工作要做到“五心”,積極幫助后進生,努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
7、要公正嚴明,一視同仁,做到言傳身教,誨人不倦。
8、積極開展文體活動,活躍學(xué)生的課余生活。
9、狠抓課堂常規(guī),杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象。
10、開展學(xué)習(xí)專題活動,讓學(xué)生進行學(xué)習(xí)交流。
九月:
1、安定學(xué)生情緒,嚴抓課堂紀律及衛(wèi)生工作。
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2、抓好班風(fēng)班紀工作,讓班干部各盡所能,協(xié)助管好整個班。
3、進行集體主義教育,增強集體榮譽感。
4、加強隊形、隊列廣播操鍛煉,加強環(huán)境教育。
5、培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,七個“學(xué)會”教育。
6、繼續(xù)加強隊形、隊列廣播操鍛煉,準備迎接比賽。
十月:組織好隊形、隊列廣播操比賽,加強團隊精神。
1、加強“吸煙危害健康”教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自律。
2、加強安全教育,教育學(xué)生熱愛生活、珍惜生命、牢記安全。
3、準備期中考試。
4、分析檢測成績,取長補短,組織好野外活動。
5、籌備好校運會。
十一月
1、進行法律專題教育。
2、調(diào)整學(xué)習(xí)方法,制定學(xué)習(xí)目標。
十二月
1、元旦主題教育“新的一年,新的希望,新的形象。”
2、做好期末控流工作。
3、期末復(fù)習(xí),考試。
4、準備組織好放假。
教師的村務(wù)工作計劃篇十三
作為一個中職的骨干教師,我已經(jīng)對本學(xué)期做出了工作計劃:
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此,我認識到必須提高自身知識技能,加強自身的責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,思想教育十分重要。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在xx上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進步,形成良好的習(xí)慣,也讓他們學(xué)有所獲。我認為,班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
教師的村務(wù)工作計劃篇十四
1、月目標(例如:斷碼率、缺貨、原料低庫存等……)。
2、上月未完成的工作計劃持續(xù)進行。
3、上級工作指示及交辦事項。
4、根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題制作培訓(xùn)課件,給下屬培訓(xùn)物料控制。
5、業(yè)務(wù)及日常管理(例如:促銷執(zhí)行及重點品項的追蹤、促銷達成反饋、呆滯管理、人員管理……)。
6、需重點檢核事項(例如:人員紀律、作業(yè)表單、工作流程……)。
7、檢查中發(fā)現(xiàn)問題的改善(包括自糾及上級檢查)。
一、總體目標。
扎實做好各項財務(wù)統(tǒng)計基礎(chǔ)工作,加強資金監(jiān)管力度,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷改進工作方法,以適應(yīng)財政改革的要求,確保國庫集中支付等重點工作順利進行,確保折子工程按時完成,確保計劃財務(wù)工作爭創(chuàng)全市一流。
二、主要內(nèi)容。
1.積極協(xié)調(diào),保證各項資金到位。在保證各項城鄉(xiāng)低保資金及時發(fā)放的同時,按照不斷提高救助力度,提高民生保障水平的工作要求,努力協(xié)調(diào)有關(guān)部門,保證資金按時到位。
2.高質(zhì)量完成年終決算及民政事業(yè)費年報工作。保證各項報表數(shù)字真實反映民政資金運轉(zhuǎn)情況,保證各項報表上報及時,保證在報表匯審中順利通過。
3.詳實做好xx年預(yù)算。根據(jù)xx年財政管理體制的要求,積極與業(yè)務(wù)科室、基層單位配合,找準文件依據(jù),周密、細致做好xx年部門預(yù)算。
4.進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政事業(yè)費的管理。出臺《民政局專項資金管理辦法》,以進一步加強專項資金的監(jiān)管力度。
5.按時、按質(zhì)完成折子工程。對全系統(tǒng)11個基層單位進行xx年度財務(wù)收支審計,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx年民政事業(yè)費使用情況進行審計,同時誠懇接受外部審計,確保各類民政資金??顚S?。
6.加大對統(tǒng)計臺帳的指導(dǎo)與服務(wù)力度,確保統(tǒng)計基礎(chǔ)數(shù)據(jù)精確。抓好原始記錄、統(tǒng)計臺賬、統(tǒng)計報表的數(shù)據(jù)統(tǒng)一;抓好統(tǒng)計、財務(wù)的數(shù)字統(tǒng)一;抓好對內(nèi)、對外報表口徑的'統(tǒng)一,防止“數(shù)出多門”現(xiàn)象的發(fā)生,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確。
7.加強對基層單位固定資產(chǎn)管理。xx年固定資產(chǎn)粘貼條形碼工作將延伸到二級單位,我們將派專人指導(dǎo)二級單位固定資產(chǎn)管理工作,確保國有資產(chǎn)不流失。
8.耐心、細致做好接收捐款工作。按照全局統(tǒng)一部署,及時接收各類捐款,保證捐款數(shù)字真實準確。
9.做好基層全額撥款單位納入國庫工作,確保此項任務(wù)順利完成。我系統(tǒng)xx年只有3個二級單位進行了國庫集中支付管理,xx年這項工作將進一步鋪開,涵蓋所有全額撥款二級單位,我們將積極配合和指導(dǎo),確保此項工作順利開展。
10.嚴抓教育培訓(xùn)。組織計財人員積極參加統(tǒng)計、會計、審計繼續(xù)教育,組織各種形式業(yè)務(wù)培訓(xùn),使計財人員素質(zhì)不斷提高。
三、保障措施。
1.嚴格執(zhí)行“十個必須六個不讓”。我們認為這是干好工作的基礎(chǔ),把這八個字真正落實到實處,用它指導(dǎo)工作順利完成。
2.強化責(zé)任意識。工作進一步細分,責(zé)任落實到人,以高度負責(zé)的態(tài)度對待每項工作,不能出現(xiàn)半點松懈,在工作上、思想上、組織上、紀律上嚴格要求,以高度負責(zé)的態(tài)度對待計財工作。
3.團結(jié)協(xié)作,相互配合、相互支持,樹立大局意識。沒有和諧的環(huán)境和互相幫助、配合,相互補臺的工作作風(fēng),就談不上順利完成工作,更談不上在工作中出成績出亮點。我們要高度樹立大局意識,團結(jié)各業(yè)務(wù)科室、基層單位,大家齊心協(xié)力做好工作。
4.加強宣傳意識。在積極宣傳各項計財政策法規(guī)和資金使用規(guī)定的同時,用征文、信息等形式,積極宣傳計財工作,突出亮點,努力爭創(chuàng)一流。
教師的村務(wù)工作計劃篇十五
(一)、加強理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。
1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、學(xué)習(xí)《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。
(二)、加強課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。
教師的村務(wù)工作計劃篇十六
1.本月將開展“動物,我們的朋友”的主題活動,了解某些動物的特征和共同屬性,知道動植物過冬的方法,尋找動物的一些特殊的防身本領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的探究能力及對動植物的興趣。本月還將開展“克隆專家”、“新年好”的主題,帶孩子們共同領(lǐng)略克隆世界的奧秘與神奇,共同迎接新年,體驗新年來臨前的快樂。
2.開展年級的系鞋帶比賽和講故事比賽,提高幼兒自我服務(wù)的能力以及語言表達和連貫講述的能力。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì):善良、有同情心、能和同伴團結(jié)友愛、互相幫助、互相謙讓、懂得不妨礙別人。
4.鼓勵幼兒不怕寒冷,堅持天天上幼兒園,積極參加冬季早鍛煉。
5.加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),認真練習(xí)寫數(shù)字,按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
6.做好冬季保育工作,加強進餐、午睡的巡視,保證幼兒吃得暖、睡得暖。
本月圍繞年級的講故事和系鞋帶比賽,孩子們積極參與到活動中來,能認真練習(xí)系鞋帶,許多原來不會系鞋帶的孩子學(xué)會了系鞋帶的本領(lǐng);還用老師提供的一些圖片材料自己創(chuàng)編故事,大膽地講給小朋友聽,評出幼兒園的故事大王,這些活動大大地促進孩子們。
本月還重點開展了“動物,我們的朋友的主題活動,師生共同收集了許多動物的圖片、繪畫了動物,裝飾了主題墻,擴大了幼兒的知識面,知道了世界上的許多珍稀動物,還了解不少動物的防身本領(lǐng),人類從中學(xué)到的發(fā)明等等,懂得了人類與動物之間密不可分的聯(lián)系。
在“新年好”的主題活動中,孩子們自己做新年娃娃,共同打扮教室。還動手裝飾福字,元旦前一天還進行了全園的迎新游藝活動,孩子們拿著游藝券,帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼兒園里,尋找自己喜歡玩的游藝項目,渡過了一個愉快的迎新活動。本月天氣很冷,為此我們認真做好了冬季的保育工作,采取各種措施,使幼兒能吃得暖,睡得暖,午睡時孩子們能將衣服整齊地疊好,起床后整齊地疊被子。
針對本班孩子的近況,一月份還要重點加強對個別幼兒的教育,常規(guī)教育,不能松懈,還要重視安全教育,使這個學(xué)期的工作能畫上一個圓滿的句號。
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