每個(gè)方案的實(shí)施都需要跟蹤和評(píng)估，以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。寫方案時(shí)，我們應(yīng)該注重方法的創(chuàng)新，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。請(qǐng)您參考以下的范文，它們可能對(duì)您制定方案時(shí)的思路和方法有所幫助。
教育工作者的工作方案要求篇一
一.字體要求。
出處 XUefen.COM.cN
1.題目：黑體小二號(hào)、不超過20個(gè)字。例：題目2.標(biāo)題部分：
仿宋小四號(hào)。例：主席團(tuán)。
總結(jié)。
時(shí)間活動(dòng)計(jì)劃。
(2)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：要求寫明具體準(zhǔn)備工作的具體負(fù)責(zé)部門和人員;包括學(xué)生會(huì)外部的組織或個(gè)人。(3)活動(dòng)中所有情況的記載和總結(jié)。
(4)活動(dòng)后工作的總結(jié)：包括對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人的肯定以及活動(dòng)存在的問題以及解決方案;好的方面和不足的方面均需要一一列出并給予說明。
1/。
5__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考(5)活動(dòng)感想。
2.各部門作日常工作總結(jié)(包括學(xué)期中和學(xué)期末)(1)工作總結(jié)的提綱。(2)分步對(duì)各活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
(3)每個(gè)活動(dòng)的總結(jié)需包含本部門在該項(xiàng)活動(dòng)中擔(dān)任的工作內(nèi)容、完成情況以及意見和想法。
(4)本段時(shí)間工作感想以及部門展望等。
注：此總結(jié)格式方案為初步方案。若有改動(dòng)，在以后調(diào)整?，F(xiàn)階段所有部門或個(gè)人的工作總結(jié)一律按照以上要求嚴(yán)格執(zhí)行。
主席團(tuán)。
2008年12月28日1、整理結(jié)論。
營(yíng)銷策劃書90%不是為自己寫的。因?yàn)槲覀冊(cè)谒伎紗栴}時(shí)，往往只根據(jù)自己的知識(shí)和掌握的資料得出最終的結(jié)論，而不是將整個(gè)整理出策劃書。
2/。
5__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考2、說服性材料。
(1)準(zhǔn)確、完整地表現(xiàn)營(yíng)銷策劃的內(nèi)容。
策劃書的內(nèi)容是否能準(zhǔn)確地傳達(dá)策劃者的真實(shí)意圖，顯得極為重要。
(2)充分、有效地說服決策者。
是為了實(shí)現(xiàn)具體的目的而設(shè)定的直接對(duì)象。
3/。
5__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考為了實(shí)現(xiàn)目的，必須設(shè)定若干個(gè)目標(biāo)。如果忘記這一點(diǎn)，一口氣沖向目的，便會(huì)遇到挫折。目的是超越時(shí)間的概念，但是很多策劃人往往把目的當(dāng)成目標(biāo)，這樣在目的不能很快實(shí)現(xiàn)的情況下，就會(huì)使策劃人產(chǎn)生挫折感。
如果沒有明確的目的，僅僅在當(dāng)前的目標(biāo)周圍打轉(zhuǎn)，就會(huì)為別人或別的企業(yè)創(chuàng)造向下一個(gè)目標(biāo)和目的前進(jìn)的機(jī)會(huì)。
因此，將目的與目標(biāo)混淆是非常危險(xiǎn)的。
營(yíng)銷策劃書的編制原則。
原則。
1、邏輯思維原則。2、簡(jiǎn)潔樸實(shí)原則。3、可操作原則。4、創(chuàng)意新穎原則。
標(biāo)題字體為宋體，大小一號(hào)，加粗副標(biāo)題宋體二號(hào)或小二字號(hào)，4/5。
__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考加粗正文部分，如有小標(biāo)題，宋體四號(hào)或小三，加粗，其余一律宋體四號(hào)字，1.5倍行距，拉贊助策劃書前言要一頁。
策劃書字體格式要求：
標(biāo)題字體為宋體，大小一號(hào)，加粗；副標(biāo)題宋體一號(hào)或小字二號(hào)，加粗；
正文部分如有小標(biāo)題，設(shè)為宋體四號(hào)或小三，加粗；其余一律四號(hào)字，1.5倍行距；
5/5。
__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考。
教育工作者的工作方案要求篇二
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。
特點(diǎn) ：
1. 廣泛性。
實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。
從適用的主體來看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。
從實(shí)施方案的內(nèi)容來說，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2. 具體性。
實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。
要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
3. 規(guī)定性。
實(shí)施方案的'制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。
實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來制定，而不能是隨意制定的。
另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
寫法
實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。
1. 標(biāo)題
第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。
第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。
第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
2. 主送機(jī)關(guān) 實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。
主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。
對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。
3. 正文 實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。
要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡(jiǎn)明扼要。
一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語“根據(jù)??，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。
如例文開頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來。
(2)主體。
主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。
這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。
同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。
如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。
結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫得簡(jiǎn)明扼要。
如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股
室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。
4.落款 在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。
如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫發(fā)文日期。
教育工作者的工作方案要求篇三
???為了確保我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步進(jìn)行，確保校園平安、和詣，社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)、縣人民政府的統(tǒng)一部署和縣教育局的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極組織領(lǐng)導(dǎo)和教職工加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹立“平安、和詣是我?！薄ⅰ胺€(wěn)定為我責(zé)”的思想，進(jìn)一步搞好我校安全和穩(wěn)定工作。為此，特制定如下工作方案：
為加強(qiáng)學(xué)校安全和維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，成立“鋪?zhàn)訛虫?zhèn)小學(xué)校校園安全和維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”：
組長(zhǎng)：xx（學(xué)校校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）。
成員：xxxx。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持清醒頭腦，與黨中央保持高度一致，與當(dāng)?shù)攸h委、政府保持高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作的統(tǒng)一部署，實(shí)行“安全第一，預(yù)防為主，全力以赴，確保穩(wěn)定”的原則，實(shí)行統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)，努力做好學(xué)校安全防范和維護(hù)校園穩(wěn)定的各項(xiàng)工作?？朔楸运枷?，一旦發(fā)生突發(fā)事件，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到機(jī)構(gòu)、人員、物資三落實(shí)，并積極爭(zhēng)取各職能部門的支持，保證對(duì)安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理，最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。
建立健全應(yīng)對(duì)校園安全事故和涉穩(wěn)事件、維護(hù)校園穩(wěn)定的運(yùn)行機(jī)制；加強(qiáng)學(xué)校安全和維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)控制各種突發(fā)事件，防止發(fā)生校舍安全、交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全等方面的事故及師生集體上訪、游-行示威、靜坐、罷教罷課等擾亂社會(huì)秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件發(fā)生，確保學(xué)校及廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園和社會(huì)的正常秩序。
法律政策的解釋工作，加強(qiáng)全體教職員工的思想政治教育，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的監(jiān)控，嚴(yán)防師生集體上訪、游-行示威、靜坐、罷教罷課等事件發(fā)生。在黨的重要會(huì)議與節(jié)假日期間，對(duì)我校重點(diǎn)幫教人員采取24小時(shí)不間斷的監(jiān)控，主要負(fù)責(zé)人：曾永剛，具體負(fù)責(zé)人：汪學(xué)英、劉新裕。
2、學(xué)生安全維穩(wěn)工作小組。由bb任組長(zhǎng)、xx副組長(zhǎng)，團(tuán)、隊(duì)和學(xué)生干部及各班班主、各任課教師為成員，負(fù)責(zé)做好學(xué)生的穩(wěn)定教育、安全教育和教育教學(xué)活動(dòng)安全的指導(dǎo)，督促落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全措施，杜絕各類學(xué)生傷害事故發(fā)生以及涉穩(wěn)事件發(fā)生。
1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)維穩(wěn)工作精神，部署學(xué)校的維穩(wěn)工作。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。按照“誰管轄誰負(fù)責(zé)”的要求，學(xué)校要站在“穩(wěn)定壓倒一切”的高度，切實(shí)承擔(dān)起確保一方平安的工作責(zé)任。學(xué)校要認(rèn)真搞好排查，針對(duì)排查出來的問題，重點(diǎn)對(duì)象要落實(shí)專人包保。要堅(jiān)決確保問題化解在學(xué)校，矛盾不出校門，重點(diǎn)對(duì)象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)兀瑖?yán)防安全事故和涉穩(wěn)事件發(fā)生。
3、密切配合我校維穩(wěn)工作責(zé)任區(qū)牽頭單位和協(xié)管單位，統(tǒng)一行動(dòng)，統(tǒng)一管理。
4、有針對(duì)性地做好思想政治工作和教育疏導(dǎo)工作。
5、學(xué)校黨支部、團(tuán)隊(duì)要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)組織內(nèi)部的教育和疏導(dǎo)工作，真正在維穩(wěn)工作中起是帶頭和中堅(jiān)作用。
6、各辦公室、教研組應(yīng)該加強(qiáng)本部門教職工的思想教育和組織管理，使其在維穩(wěn)工作成為全體學(xué)生的榜樣，言傳身教，重點(diǎn)幫扶，做好學(xué)生的思想政治工作。
7、認(rèn)真開展深入細(xì)致思想政治教育，在全體師生員工中牢固樹立“安全壓倒一切、穩(wěn)定壓倒一切”的思想。
8、密切配合鎮(zhèn)黨委、政府、派出所在全體師生員工中深入開展普法教育。各班長(zhǎng)期開展保安全、保穩(wěn)定的主題班會(huì)，主辦黑板報(bào)，開展全面廣泛的宣傳教育活動(dòng)。
9、加強(qiáng)信息情報(bào)。各維穩(wěn)專項(xiàng)工作小組要強(qiáng)化信息情報(bào)工作，隨時(shí)注意維穩(wěn)動(dòng)向。一是學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)通訊保持24小時(shí)暢通，外出需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。二是隨時(shí)掌握維穩(wěn)動(dòng)向，做到信息靈敏，掌控到位，遇到情況及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處置，決不允許因情報(bào)工作失誤釀成突出涉穩(wěn)問題。
10、搞好值班護(hù)校。學(xué)校加強(qiáng)值班和安全巡查工作，要按照上級(jí)有關(guān)部門的要求嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師24小時(shí)值班制度，做好長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備，嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園，堅(jiān)持門衛(wèi)管理制度和夜巡值班制度。對(duì)重點(diǎn)部位要采取重點(diǎn)保護(hù)措施，特別是微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位，落實(shí)專人值班，嚴(yán)防失竊。
11、加大督查力度。組織力量對(duì)學(xué)校飲食食品衛(wèi)生安全及維穩(wěn)工作落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。督查重點(diǎn)是對(duì)安全、維穩(wěn)工作的重視，重點(diǎn)對(duì)象的包保、安全維穩(wěn)隱患的檢查、維穩(wěn)期間值班護(hù)校落實(shí)情況等主要方面，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)。
1、各年級(jí)、各辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)在維穩(wěn)期間原則上不得外出，確需外出，需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。
2、校級(jí)帶班領(lǐng)導(dǎo)維穩(wěn)期間通訊確保24小時(shí)暢通，校內(nèi)值班電話確保24小時(shí)暢通。
3、在發(fā)生重、特大涉穩(wěn)事件后，要按照《鋪?zhàn)訛虫?zhèn)小學(xué)校安全和維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人員必須在第一時(shí)間內(nèi)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，參與處置化解工作。
4、實(shí)行首問責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)在維穩(wěn)期間因工作失誤而造成涉穩(wěn)事件或重要事故的.，將追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任，年終評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決。構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任。
教育工作者的工作方案要求篇四
“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”
解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案。
為貫徹落實(shí)市縣關(guān)于開展“塑造聊城形象從我做起”主題活動(dòng)的指示精神，縣教育局“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大討論活動(dòng)的有關(guān)要求，為使主題活動(dòng)同教育。
教學(xué)。
工作相結(jié)合，根據(jù)冠教發(fā)[2012]12號(hào)文件精神，經(jīng)研究決定，在全鄉(xiāng)各學(xué)校開展“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大討論活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“冠縣精神”和“武訓(xùn)精神”，解放思想，查找不足，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，忠誠(chéng)履職，在推動(dòng)教育健康發(fā)展的同時(shí)，真正把活動(dòng)過程變成全體教職工自我教育、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)的過程，以教育工作者良好的精神風(fēng)貌，塑造辛集和冠縣的嶄新形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育”這一主題，準(zhǔn)確把握我鄉(xiāng)教育發(fā)展的階段性要求，著力解決制約教育發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)、發(fā)展理念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面的突出問題，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，全面開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的新局面。
1、思想認(rèn)識(shí)問題。要通過召開座談會(huì)、寫學(xué)習(xí)筆記、心得等方式展開大討論，讓廣大教育干部和教職工牢固樹立光榮的職業(yè)榮譽(yù)感和高度的職業(yè)責(zé)任感，真正做到樂教、善教，激發(fā)干好工作的內(nèi)動(dòng)力。
工作態(tài)度，樹立教師的良好形象。
3、體制機(jī)制問題。就影響教育發(fā)展的體制機(jī)制方面的因素，通過討論交流、調(diào)查走訪、征求意見等形式，找到解決問題的好辦法，作為下一步改革教育體制的參考依據(jù)。
三、活動(dòng)步驟。
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（3月20日-----4月1日）。
1、各學(xué)校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《實(shí)施方案》，召開動(dòng)員會(huì)。各學(xué)校要根據(jù)聯(lián)合校制訂的《弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起，解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，制定符合本校實(shí)際的實(shí)施方案，于3月低書面報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各學(xué)校以校為單位開展大討論活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)資料。各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、教育局相關(guān)文件精神，觀看電影《武訓(xùn)傳》、感動(dòng)中國(guó)教育人物事跡視頻。每人要有6000字的學(xué)習(xí)筆記、觀后感、反思等。
（二）問題查擺階段（4月1日-----4月10日）。
1、各學(xué)校和干部教師都要按照實(shí)施方案要求，認(rèn)真開展問題查擺。學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析；教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。
2、開展“千名教師訪萬家活動(dòng)”。
各學(xué)校要精心設(shè)計(jì)“征求意見表”，由教師開展家訪活動(dòng)時(shí)，讓家長(zhǎng)填寫。教師家訪活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。
3、每個(gè)學(xué)校、每位干部職工要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題，分條目列出問題臺(tái)賬。
個(gè)人的問題臺(tái)賬于4月3日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室。學(xué)校問題臺(tái)賬于4月8日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室。臺(tái)賬資料要保存待查。
（三）整改提高階段（4月10日-----4月20日）。
1、各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題，逐條整改，形成操作性強(qiáng)、有針對(duì)性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時(shí)限，確保能落實(shí)到位，有效果。
2、開展好兩項(xiàng)活動(dòng)。全體教職工必須人人參與，就如何管理好學(xué)校、如何推動(dòng)教育發(fā)展等，提出好的建議。
“假如我是校長(zhǎng)”
“我為辛集教育獻(xiàn)良策”
4月13日前，干部職工要把在兩項(xiàng)活動(dòng)中提出的意見建議連同個(gè)人整改方案，一并報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室；聯(lián)合校要對(duì)教職工的意見進(jìn)行梳理匯總，形成書面材料，于4月20日前，連同學(xué)校整改方案，一并報(bào)送至教育局大討論活動(dòng)辦公室。學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見建議原稿，學(xué)校要妥善保存，待查。
（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（4月20日-----4月30日）。
4月15日前，聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室制定大討論活動(dòng)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
和程序；4月20日—4月30日，聯(lián)合校成立檢查驗(yàn)收工作組，按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)各單位大討論活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，評(píng)出等次，最后寫出總結(jié)報(bào)告。
式，對(duì)單位和個(gè)人在活動(dòng)中的學(xué)習(xí)、查擺、走訪、整改等情況，通過查閱資料、訪問群眾等形式，進(jìn)行摸底調(diào)查。四要營(yíng)造氛圍。要充分利用板報(bào)欄、校園廣播等多種形式，大力宣傳大討論活動(dòng)的重要意義。全面展示大討論活動(dòng)帶來的新思路、新成效，為塑造辛集形象、冠縣形象、聊城形象做出積極的貢獻(xiàn)。
2012年3月。
附：
辛集聯(lián)校“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿。
意的教育，從我做起”解放思想大討論活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李立文。
副組長(zhǎng)：王子豐宋紀(jì)茂。
成員：邊清芝張道彬靳華明張玉玲。
趙子慶楊勇王學(xué)斌楊太華。
于華鋒張之勇王冠軍楊德虎。
王建華王成民邊云之。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
宋紀(jì)茂同志兼任辦公室主任。
辦公室電話：***。
“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大。
討論活動(dòng)工作具體要求。
一、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（3月20日-----4月1日）。
3、各校發(fā)放《至全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，匯總有關(guān)情況；
4、發(fā)放理論學(xué)習(xí)筆記本，教師開展理論學(xué)習(xí)；
6、各單位都要在階段末開展活動(dòng)自查并填寫自查表。并上交聯(lián)校一份。
7、二、問題查擺階段（4月1日-----4月10日）。
（一）各學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師都要按照實(shí)施方案要求，認(rèn)真開展問題查擺。
1、學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析；
2、教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。
3、各項(xiàng)材料要保存完整，留檔備查。
（二）開展“千名教師訪萬家活動(dòng)”。
教師開展家訪活動(dòng)時(shí)，讓家長(zhǎng)填寫征求意見表，樣表如下：
教師家訪活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。
（三）各學(xué)校要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題，分條目列出問題臺(tái)賬。
個(gè)人的問題臺(tái)賬4月4日前由本學(xué)校匯總留存。學(xué)校問題臺(tái)賬本校留存一份，4月8日前報(bào)聯(lián)校一份。解放思想大討論活動(dòng)問題查擺階段自查表一式兩份，留存一份，上交一份。
三、整改提高階段（4月10日-----4月20日）。
（一）各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題，逐條整改，形成操作性強(qiáng)、有針對(duì)性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時(shí)限，確保能落實(shí)到位，有效果。
（二）開展好兩項(xiàng)活動(dòng)。全體干部職工必須人人參與，就如何管理好學(xué)校、如何推動(dòng)辛集教育發(fā)展等，提出好的建議。
1.“假如我是校長(zhǎng)”
2.“我為辛集教育獻(xiàn)良策”
4月14日前，各校把在兩項(xiàng)活動(dòng)中提出的意見建議連同個(gè)人整改方案，一并報(bào)交到學(xué)校大討論活動(dòng)辦公室；學(xué)校要對(duì)教職工的意見進(jìn)行梳理匯總，形成書面材料，于4月16日前，連同學(xué)校整改方案，一并交到聯(lián)校大討論活動(dòng)辦公室。
學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見建議原稿，各學(xué)校要妥善保存，待查。解放思想大討論活動(dòng)整改提高階段自查表，學(xué)校整改方案一式兩份，留存一份，上交一份。
四、總結(jié)驗(yàn)收階段（4月2日-----4月30日）。
4月20日—4月30日，各學(xué)校要寫出本?？偨Y(jié)報(bào)告，上交一份，留存一份。聯(lián)校將根據(jù)教育局的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校大討論活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，評(píng)出等次，計(jì)入學(xué)期總評(píng)，最后寫出總結(jié)報(bào)告。
2012年3月。
教育工作者的工作方案要求篇五
導(dǎo)語：工作方案格式要求是什么?歡迎閱讀下面工作方案范文!
為加強(qiáng)我省公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作，維護(hù)全省人民群眾的健康權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等衛(wèi)生法律法規(guī)的規(guī)定，根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)20xx年公共衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督檢查計(jì)劃的通知》(衛(wèi)辦監(jiān)督發(fā)〔20xx〕49號(hào))，特制定本方案。
一、檢查對(duì)象
重點(diǎn)檢查游泳場(chǎng)所。各地可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況增加重點(diǎn)工作場(chǎng)所。
二、檢查依據(jù)
《傳染病防治法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》及《實(shí)施細(xì)則》、《浙江省游泳場(chǎng)所管理辦法》、《游泳場(chǎng)所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《游泳場(chǎng)所衛(wèi)生規(guī)范》和《公共場(chǎng)所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法》等。
三、檢查范圍及內(nèi)容
依據(jù)：《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》及相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
依據(jù)：《游泳場(chǎng)所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(gb9667-xx)及《公共場(chǎng)所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法》(gb/t18204、9、10、29-20xx)、參照《生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法》(gb/t5750、4、11—20xx)。游泳池水樣監(jiān)測(cè)采樣要求按《公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范》(gb/t17220-xx)執(zhí)行。
四、時(shí)間安排：
1、20xx年5月，各地制定下達(dá)公共場(chǎng)所衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督檢查工作實(shí)施方案。
2、20xx年5-6月，各地進(jìn)行日常性監(jiān)督工作及抽檢準(zhǔn)備，游泳場(chǎng)所開放前對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行游泳場(chǎng)所衛(wèi)生管理與消毒知識(shí)培訓(xùn)。
3、20xx年8月10日前，各市完成游泳場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督檢查和水質(zhì)抽檢工作并將市直管及縣(市、區(qū))游泳場(chǎng)所監(jiān)督執(zhí)法檢查表、監(jiān)測(cè)結(jié)果數(shù)據(jù)匯總后及總結(jié)材料(含表1、表2、表3、表4、表5、表6)上報(bào)省衛(wèi)生廳衛(wèi)生監(jiān)督局(同時(shí)上報(bào)電子版)。
五、工作要求
1、各級(jí)衛(wèi)生行政部門應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況，制定重點(diǎn)公共場(chǎng)所檢查的具體實(shí)施方案，組織協(xié)調(diào)本轄區(qū)公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，并在監(jiān)督檢查基礎(chǔ)上，全面掌握轄區(qū)內(nèi)游泳場(chǎng)所等本底資料。
2、各級(jí)衛(wèi)生行政部門要依據(jù)相關(guān)衛(wèi)生法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，認(rèn)真組織實(shí)施公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督工作，特別要針對(duì)20xx年檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行重點(diǎn)檢查，并督促落實(shí)整改意見，對(duì)違反法律法規(guī)規(guī)定的'，應(yīng)依法嚴(yán)肅查處。
3、各級(jí)衛(wèi)生部門應(yīng)認(rèn)真做好工作質(zhì)量控制工作。樣品采集時(shí)要嚴(yán)格按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，保證樣品代表性。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查時(shí)應(yīng)制作現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄、采樣記錄等衛(wèi)生行政執(zhí)法文書會(huì)同檢驗(yàn)報(bào)告留存?zhèn)洳椤z查數(shù)據(jù)匯總時(shí)要注意數(shù)據(jù)的邏輯關(guān)系及合理性，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、合理、統(tǒng)一。各級(jí)疾病預(yù)防控制中心要認(rèn)真做好樣品檢測(cè)及質(zhì)量控制工作。
4、各級(jí)衛(wèi)生行政部門要強(qiáng)化新聞宣傳意識(shí)，積極開展新聞宣傳工作。檢查過程中，要充分利用各種新聞媒體，廣泛進(jìn)行法規(guī)宣傳，并及時(shí)向社會(huì)公布本地區(qū)公共場(chǎng)所衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督檢查情況。對(duì)執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的典型、重大案件，要及時(shí)上報(bào)省衛(wèi)生廳。
5、各級(jí)衛(wèi)生行政部門應(yīng)按照實(shí)施方案，按計(jì)劃要求按時(shí)完成監(jiān)督檢查工作。省衛(wèi)生廳將適時(shí)組織對(duì)各地開展工作情況進(jìn)行督查。
教育工作者的工作方案要求篇六
按照區(qū)衛(wèi)生局考核督導(dǎo)意見要求，針對(duì)我單位在工作中存在的問題，經(jīng)過討論提出以下整改方案：
一、管理方面：
1、我們及時(shí)成立了公共衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了符合本中心切合實(shí)際的績(jī)效考核辦法，把各項(xiàng)工作具體分解到人，并要求按期完成工作指標(biāo)（包括新建檔人數(shù)、規(guī)范管理人數(shù)、管理質(zhì)量、管理及時(shí)率、資料填寫是否規(guī)范等），每?jī)蓚€(gè)月根據(jù)工作完成的實(shí)際情況，兌現(xiàn)績(jī)效工資。
2、要求駕駛員學(xué)習(xí)安全法規(guī)，保證車輛安全；我們及時(shí)為每個(gè)業(yè)務(wù)用房配備了消防設(shè)施，并盡快申請(qǐng)為單位安裝監(jiān)控設(shè)備，做好防火防盜工作。
二、醫(yī)療方面：
1、我中心明確了由主管主任與科室負(fù)責(zé)人每天定期對(duì)醫(yī)療文書進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，督促各科室規(guī)范操作，并把以上兩點(diǎn)與每月業(yè)務(wù)收入、留觀輸液率、抗生素使用率一并納入績(jī)效考核。
2、及時(shí)理順就醫(yī)流程，規(guī)范科室設(shè)置；公示各類公共衛(wèi)生免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目，使居民充分享受各項(xiàng)惠民政策；想盡一切辦法提高門診就醫(yī)人次，提高信譽(yù)度。
三、公共衛(wèi)生服務(wù)方面：
導(dǎo)意見要求補(bǔ)建短缺的各類登記冊(cè)；做好65歲及以上老年人體檢工作，中心所覆蓋的范圍基本已完成體檢，今后一段時(shí)間我中心將體檢的重心放在各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，充分吸引老年人、慢性病患者接受我們的服務(wù)，提高社會(huì)滿意度。
2、傳染病報(bào)告，我們指定一人每天定期檢查漏報(bào)情況，并要求對(duì)所上報(bào)的`傳染病進(jìn)行詳細(xì)登記，認(rèn)真復(fù)核，避免誤報(bào)、漏報(bào)情況發(fā)生。
3、兒保婦保方面：我們要利用各接種門診、小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)篩查0—6歲兒童，并登記管理；充分與辦事處溝通，利用計(jì)生辦對(duì)轄區(qū)孕產(chǎn)婦登記建冊(cè)管理，我們將通過后半年的努力使管理率、管理質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。
總之，我們還存在很多不足之處，通過工作實(shí)踐、培訓(xùn)、向兄弟單位學(xué)習(xí)等手段，爭(zhēng)取在8月底前將存在的問題逐一進(jìn)行整改，力爭(zhēng)盡快改善改進(jìn)工作措施，確保在下次督導(dǎo)時(shí)工作有明顯改進(jìn)，取得較好的社會(huì)效益。
xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
2012年8月15日
教育工作者的工作方案要求篇七
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部 財(cái)政部關(guān)于調(diào)整機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)和增加機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員離休費(fèi)三個(gè)實(shí)施方案的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2016〕62號(hào))精神，制定本方案。
一、調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)的辦法
從2016年7月1日起，調(diào)整公務(wù)員基本工資標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)將部分規(guī)范津貼補(bǔ)貼納入基本工資。
調(diào)整后，職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)由現(xiàn)行的510元至5250元分別提高到585元至7835元;級(jí)別工資各級(jí)別起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)由現(xiàn)行每月810元至6135元分別提高到每月1020元至6496元，其他各級(jí)別工資檔次標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)提高(調(diào)整后的工資標(biāo)準(zhǔn)見附表1)。
將部分規(guī)范津貼補(bǔ)貼納入基本工資后，規(guī)范津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)降低(各職務(wù)層次、各職級(jí)納入額度見附表3)，嚴(yán)格按納入基本工資后剩余的額度執(zhí)行。
規(guī)范津貼補(bǔ)貼納入基本工資后，以國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的納入額度為基數(shù)，按現(xiàn)行生活性補(bǔ)貼和工作性津貼在規(guī)范津貼補(bǔ)貼中所占比重，確定各自的納入額度。
在調(diào)整公務(wù)員基本工資標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，適當(dāng)調(diào)整機(jī)關(guān)工人技術(shù)等級(jí)(崗位)工資標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)將部分規(guī)范津貼補(bǔ)貼納入技術(shù)等級(jí)(崗位)工資(調(diào)整后的工資標(biāo)準(zhǔn)見附表2)。
將部分規(guī)范津貼補(bǔ)貼納入技術(shù)等級(jí)(崗位)工資后，規(guī)范津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)降低(各技術(shù)等級(jí)納入額度見附表3)，嚴(yán)格按納入基本工資剩余的額度執(zhí)行。
二、其他有關(guān)政策問題
(一)適當(dāng)提高直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中錄用的公務(wù)員試用期工資標(biāo)準(zhǔn)。
提高后的試用期工資標(biāo)準(zhǔn)為，初中畢業(yè)生每月1285元，高中、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生每月1320元，大學(xué)?？飘厴I(yè)生每月1500元，大學(xué)本科畢業(yè)生每月1610元，獲得雙學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生(含學(xué)制為六年以上的大學(xué)本科畢業(yè)生)、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生每月1755元，獲得碩士學(xué)位的研究生每月1960元，獲得博士學(xué)位的研究生每月2165元。
上述人員相應(yīng)將部分規(guī)范津貼補(bǔ)貼納入基本工資，減少的額度按錄用后所任職務(wù)相應(yīng)減少。
(二)機(jī)關(guān)新參加工作的技術(shù)工人和普通工人，實(shí)行學(xué)徒期和熟練期制度。
取得初中及以下畢業(yè)學(xué)歷的技術(shù)工人實(shí)行兩年學(xué)徒期，學(xué)徒期工資標(biāo)準(zhǔn)為：第一年1410元，第二年1470元;取得高中、中專和技校及以上畢業(yè)學(xué)歷的技術(shù)工人，實(shí)行一年學(xué)徒期，學(xué)徒期工資標(biāo)準(zhǔn)為1470元;普通工人實(shí)行一年熟練期，熟練期工資標(biāo)準(zhǔn)為1410元。
上述人員相應(yīng)將部分規(guī)范津貼補(bǔ)貼納入基本工資，納入的額度按轉(zhuǎn)正定級(jí)后所聘崗位相應(yīng)減少。
三、經(jīng)費(fèi)來源
此次調(diào)整機(jī)關(guān)工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)所需資金，按行政隸屬關(guān)系和現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)保障渠道解決。
對(duì)盟市所需經(jīng)費(fèi)，自治區(qū)財(cái)政通過增加均衡性轉(zhuǎn)移支付給予適當(dāng)補(bǔ)助，具體辦法由自治區(qū)財(cái)政廳另行研究確定。
四、組織實(shí)施
此次調(diào)整機(jī)關(guān)工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)工作，在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門、財(cái)政部門會(huì)同有關(guān)部門具體組織實(shí)施。
(一)自治區(qū)黨委、政府各部門和自治區(qū)人大、政協(xié)、高級(jí)人民法院、人民檢察院、各民主黨派、各人民團(tuán)體調(diào)整機(jī)關(guān)工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)工作，由自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門(單位)具體實(shí)施。
按現(xiàn)行工資審批權(quán)限，分別報(bào)自治區(qū)黨委組織部、人力資源社會(huì)保障廳審批，自治區(qū)駐盟市的機(jī)關(guān)單位(少數(shù)部門除外)調(diào)整工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)工作，由自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳審批。
盟市及盟市以下機(jī)關(guān)調(diào)整工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)審批問題，由盟市按干部管理權(quán)限自行研究確定。
中央駐自治區(qū)的機(jī)關(guān)單位，由其上級(jí)主管部門(即中央及國(guó)務(wù)院相關(guān)部委)授權(quán)自治區(qū)審批的，由自治區(qū)負(fù)責(zé)審批。
(二)各盟市要按照本方案規(guī)定，結(jié)合實(shí)際情況，擬定本地區(qū)調(diào)整機(jī)關(guān)工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)和將部分規(guī)范津貼補(bǔ)貼納入基本工資的具體辦法，按程序報(bào)自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳備案后組織實(shí)施。
盟市、旗縣(市、區(qū))機(jī)關(guān)納入基本工資前的規(guī)范津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與自治區(qū)人民政府批復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)保持一致，避免出現(xiàn)明納實(shí)不納或邊納邊漲的問題。
(三)各地區(qū)、各部門要嚴(yán)格執(zhí)行本方案規(guī)定，對(duì)違反規(guī)定的，按照《違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為處分規(guī)定》(監(jiān)察部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、審計(jì)署令第31號(hào))嚴(yán)肅處理。
(四)此次調(diào)整機(jī)關(guān)工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)工作，要求各盟市、各部門務(wù)于2016年11月底前完成。
各盟市在審批工作結(jié)束后(自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)在辦理工資審批時(shí))，必須將此次調(diào)整機(jī)關(guān)工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)增資《統(tǒng)計(jì)表》和具體工資兌現(xiàn)情況，于2016年12月31日前以書面形式(同時(shí)報(bào)光盤)報(bào)自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳。
屆時(shí)自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行督查落實(shí)。
本方案由自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。
(自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳 自治區(qū)財(cái)政廳)
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部 財(cái)政部關(guān)于調(diào)整機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)和增加機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員離休費(fèi)三個(gè)實(shí)施方案的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2016〕62號(hào))精神，制定本方案。
一、調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)的辦法
從2016年7月1日起，調(diào)整事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)將部分績(jī)效工資納入基本工資。
調(diào)整后的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)技術(shù)人員由現(xiàn)行的每月1150元至3810元分別提高到每月1390元至4850元，管理人員由現(xiàn)行的每月1150元至3770元分別提高到每月1390元至4770元，工人由現(xiàn)行的每月1130元至1640元分別提高到每月1360元至2010元;薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)技術(shù)人員、管理人員由現(xiàn)行的每月170元至5795元分別提高到每月215元至6355元，工人由現(xiàn)行的每月150元至1855元分別提高到每月185元至2047元(調(diào)整后的工資標(biāo)準(zhǔn)見附表1至3)。
將部分績(jī)效工資納入基本工資后，績(jī)效工資水平相應(yīng)降低(各崗位等級(jí)納入額度見附表4)。
二、其他有關(guān)政策問題
(一)適當(dāng)提高直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中錄用的事業(yè)單位工作人員見習(xí)期和初期工資標(biāo)準(zhǔn)。
提高后的標(biāo)準(zhǔn)為：初中畢業(yè)生每月1285元，高中、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生每月1320元，大學(xué)?？飘厴I(yè)生每月1500元，大學(xué)本科畢業(yè)生每月1610元，獲得雙學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生(含學(xué)制為六年以上的大學(xué)本科畢業(yè)生)、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生每月1755元，獲得碩士學(xué)位的研究生每月1960元，獲得博士學(xué)位的研究生每月2165元。
上述人員相應(yīng)將部分績(jī)效工資納入基本工資，納入的額度按轉(zhuǎn)正后所聘崗位相應(yīng)納入。
(二)事業(yè)單位新參加工作的.技術(shù)工人和普通工人，實(shí)行學(xué)徒期和熟練期制度。
取得初中及以下畢業(yè)學(xué)歷的技術(shù)工人實(shí)行兩年學(xué)徒期，學(xué)徒期工資標(biāo)準(zhǔn)為：第一年1410元，第二年1470元;取得高中、中專和技校及以上畢業(yè)學(xué)歷的技術(shù)工人，實(shí)行一年學(xué)徒期，學(xué)徒期工資標(biāo)準(zhǔn)為1470元;普通工人實(shí)行一年熟練期，熟練期工資標(biāo)準(zhǔn)為1410元。
上述人員相應(yīng)將部分績(jī)效工資納入基本工資，納入的額度按轉(zhuǎn)正后所聘崗位相應(yīng)納入。
(三)事業(yè)單位中既聘任在管理崗位，同時(shí)又聘任在專業(yè)技術(shù)崗位的人員，仍按現(xiàn)執(zhí)行崗位工資序列對(duì)應(yīng)的職務(wù)(崗位)調(diào)整其基本工資標(biāo)準(zhǔn)。
(四)中小學(xué)教師、護(hù)士的崗位工資和薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%。
三、經(jīng)費(fèi)來源
此次調(diào)整事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)所需經(jīng)費(fèi)，按單位類型不同，分別由財(cái)政和事業(yè)單位負(fù)擔(dān)。
由財(cái)政負(fù)擔(dān)的經(jīng)費(fèi)，按現(xiàn)行財(cái)政體制和單位隸屬關(guān)系，分別由自治區(qū)財(cái)政、盟市財(cái)政負(fù)擔(dān)。
對(duì)盟市所需財(cái)政負(fù)擔(dān)經(jīng)費(fèi)，自治區(qū)財(cái)政通過增加均衡性轉(zhuǎn)移支付給予適當(dāng)補(bǔ)助，具體辦法由自治區(qū)財(cái)政廳另行研究確定。
四、組織實(shí)施
此次調(diào)整事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)工作，在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門、財(cái)政部門會(huì)同有關(guān)部門具體組織實(shí)施。
(一)自治區(qū)直屬事業(yè)單位調(diào)整工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)工作，由自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門(單位)具體實(shí)施。
按現(xiàn)行工資審批權(quán)限，分別報(bào)自治區(qū)黨委組織部、人力資源社會(huì)保障廳審批，自治區(qū)駐盟市事業(yè)單位(少數(shù)部門除外)調(diào)整工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)工作，由自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳審批。
盟市及盟市以下事業(yè)單位調(diào)整工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)審批問題，由盟市按干部管理權(quán)限自行研究確定。
中央駐自治區(qū)的事業(yè)單位，由其上級(jí)主管部門(即中央及國(guó)務(wù)院相關(guān)部委)授權(quán)自治區(qū)審批的，由自治區(qū)負(fù)責(zé)審批。
(二)各地區(qū)要按照本方案規(guī)定，結(jié)合實(shí)際情況，擬定本地區(qū)調(diào)整事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)和將部分績(jī)效工資納入基本工資的具體辦法，按程序報(bào)自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳備案后組織實(shí)施。
盟市、旗縣(市、區(qū))事業(yè)單位納入基本工資前的績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與自治區(qū)人民政府授權(quán)的人力資源社會(huì)保障、財(cái)政部門批復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)保持一致，避免出現(xiàn)明納實(shí)不納或邊納邊漲的問題。
(三)部分績(jī)效工資納入基本工資后，各地人力資源社會(huì)保障、財(cái)政部門要重新核定事業(yè)單位績(jī)效工資總量，各單位嚴(yán)格按核定的績(jī)效工資總量執(zhí)行。
(四)各地區(qū)、各部門要嚴(yán)格執(zhí)行本方案規(guī)定，對(duì)違反規(guī)定的，按照《違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為處分規(guī)定》(監(jiān)察部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、審計(jì)署令第31號(hào))嚴(yán)肅處理。
(五)此次調(diào)整事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)工作，要求各盟市、各部門務(wù)于2016年11月底前完成。
各盟市在審批工作結(jié)束后(自治區(qū)直屬事業(yè)單位在辦理工資審批時(shí))，必須將此次調(diào)整事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)增資《統(tǒng)計(jì)表》和具體工資兌現(xiàn)情況，于2016年12月31日前以書面形式(同時(shí)報(bào)光盤)報(bào)自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳。
屆時(shí)自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行督查落實(shí)。
本方案由自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。
(自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳 自治區(qū)財(cái)政廳)
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部 財(cái)政部關(guān)于調(diào)整機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)和增加機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員離休費(fèi)三個(gè)實(shí)施方案的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2016〕62號(hào))精神，制定本方案。
一、增加離休費(fèi)的辦法
從2016年7月1日起，機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員每月按下列標(biāo)準(zhǔn)增加離休費(fèi)：行政管理人員，省部級(jí)正職及以上1450元，省部級(jí)副職1100元，廳局級(jí)正職900元，廳局級(jí)副職750元，縣處級(jí)正職600元，縣處級(jí)副職500元，鄉(xiāng)科級(jí)及以下400元;專業(yè)技術(shù)人員，教授及相當(dāng)職務(wù)820元，副教授及相當(dāng)職務(wù)580元，講師(含相當(dāng)職務(wù))及以下職務(wù)400元。
二、經(jīng)費(fèi)來源
此次增加機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員離休費(fèi)所需經(jīng)費(fèi)，按行政隸屬關(guān)系和現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)保障渠道解決。
對(duì)盟市所需經(jīng)費(fèi)，自治區(qū)財(cái)政通過增加均衡性轉(zhuǎn)移支付給予適當(dāng)補(bǔ)助，具體辦法由自治區(qū)財(cái)政廳另行研究確定。
三、組織實(shí)施
此次增加機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員離休費(fèi)工作，在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門、財(cái)政部門會(huì)同有關(guān)部門具體組織實(shí)施。
(一)自治區(qū)黨委、政府各部門和自治區(qū)人大、政協(xié)、高級(jí)人民法院、人民檢察院以及各民主黨派、人民團(tuán)體機(jī)關(guān)及其所屬事業(yè)單位增加離休人員離休費(fèi)工作，由自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門(單位)具體實(shí)施。
按現(xiàn)行工資管理權(quán)限，分別報(bào)自治區(qū)黨委組織部、人力資源社會(huì)保障廳審批，自治區(qū)駐盟市機(jī)關(guān)事業(yè)單位(少數(shù)部門除外)離休人員增加離休費(fèi)工作，委托所在盟市辦理有關(guān)審批手續(xù)。
盟市及盟市以下機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員增加離休費(fèi)審批問題，由盟市按照干部管理權(quán)限自行研究確定。
中央駐自治區(qū)的機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員增加離休費(fèi)，由其上級(jí)主管部門(即中央及國(guó)務(wù)院相關(guān)部委)授權(quán)自治區(qū)審批的，由自治區(qū)負(fù)責(zé)審批。
(二)各地區(qū)、各部門要嚴(yán)格執(zhí)行本方案規(guī)定，對(duì)違反規(guī)定的，按照《違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為處分規(guī)定》(監(jiān)察部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、審計(jì)署令第31號(hào))嚴(yán)肅處理。
(三)此次機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員增加離休費(fèi)工作，要求各盟市、各部門務(wù)于2016年11月底前完成。
各盟市在審批工作結(jié)束后(自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)事業(yè)單位在辦理工資審批時(shí))，必須將此次機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員增加離休費(fèi)《統(tǒng)計(jì)表》和離休費(fèi)兌現(xiàn)情況，于2016年12月31日前以書面形式(同時(shí)報(bào)光盤)報(bào)自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳。
屆時(shí)自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行督查落實(shí)。
本方案由自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。
教育工作者的工作方案要求篇八
????根據(jù)上級(jí)文件精神，切實(shí)做好黨的重要敏感時(shí)期或國(guó)家重大會(huì)議、慶典期間維護(hù)我街的社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定工作；有效預(yù)防和處置重點(diǎn)人員引發(fā)的上訪事件。特制定本工作方案。
深入貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞中央、省、市、區(qū)關(guān)于20xx年維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的部署要求，做到“四個(gè)不發(fā)生”，即不發(fā)生進(jìn)京及大規(guī)模赴省到市上訪；不發(fā)生聚眾擾亂公共秩序活動(dòng)；不發(fā)生危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大政法事件，不發(fā)生重大個(gè)人極端事件和重大公共安全事件。
屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰主管、誰負(fù)責(zé)。
1、組織機(jī)構(gòu)成立下浦街道重點(diǎn)人員穩(wěn)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃蓉第一副組長(zhǎng)：林小明常務(wù)副組長(zhǎng)：陳衛(wèi)副組長(zhǎng)：易自文練繼圣易輝明蘇彬根鄒學(xué)平胡國(guó)文鐘蘭英唐思義劉衛(wèi)平余忠郭敏趙志平朱紅生成員：蘇永福彭磊易漢軍傅馳鐘會(huì)芳易學(xué)勇鐘國(guó)平彭軍聯(lián)朱麗生陳智勇韓海林各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于綜治辦，主任由傅馳擔(dān)任，負(fù)責(zé)日常工作的聯(lián)系協(xié)調(diào)。
2、加強(qiáng)聯(lián)系與溝通重點(diǎn)人員等穩(wěn)控對(duì)象是社會(huì)的特殊群體，各掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)干部與責(zé)任單位注重與重點(diǎn)人員等穩(wěn)控對(duì)象的聯(lián)系與溝通，便于及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)和生活上的需求，便于針對(duì)不同的對(duì)象采用不同的方式方法解決問題。同時(shí)也便于做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早處置和采取有效解決措施。
3、加強(qiáng)幫扶與宣傳在日常溝通交流中增進(jìn)感情。切實(shí)幫其解決生產(chǎn)生活中的困難，充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷和厚愛；體現(xiàn)基層干部工作熱情與其魚水關(guān)系；同時(shí)加強(qiáng)黨和政府的政策宣傳。
4、定期走訪慰問對(duì)于重點(diǎn)人員要多走訪、溝通，特別是參戰(zhàn)人員、傷殘人員、涉核人員，要多走訪多聯(lián)系。在“八一”與春節(jié)要安排走訪慰問，街道、社區(qū)組織掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、干部走訪慰問。
5、明確穩(wěn)控責(zé)任進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)“三包一”的聯(lián)系穩(wěn)控責(zé)任，一名重點(diǎn)穩(wěn)控對(duì)象落實(shí)一名科級(jí)干部，一名街道干部和一名社區(qū)干部，負(fù)責(zé)加強(qiáng)溝通，切實(shí)穩(wěn)控。
1、對(duì)年度內(nèi)容實(shí)現(xiàn)目標(biāo)按照20xx年信訪工作考核辦法兌現(xiàn)，同時(shí)對(duì)于因穩(wěn)控措施不到位而造成進(jìn)京、赴省、到市等各級(jí)上訪的事件發(fā)生的責(zé)任單位及其主要負(fù)責(zé)人給予一票否決處罰措施。
教育工作者的工作方案要求篇九
為鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)進(jìn)程，切實(shí)改進(jìn)黨員干部工作作風(fēng)，提高工作效率，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定工作方案如下：
一、總體要求。
扎實(shí)開展規(guī)章制度“清廢改立”工作，密切結(jié)合原有的各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)社區(qū)工作實(shí)際和發(fā)展變化，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善，“清廢改立”工作要體現(xiàn)科學(xué)性、規(guī)范性，進(jìn)一步提高規(guī)章制度的適用性、可操作性，從而達(dá)到提高規(guī)章制度約束性和有效性的目的，建立起規(guī)章制度的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)規(guī)章制度“清廢改立”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，經(jīng)社區(qū)支委會(huì)研究，決定成立插旗山社區(qū)規(guī)章制度“清廢改立”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長(zhǎng)：黃光友(社區(qū)黨支部書記)。
副組長(zhǎng)：張國(guó)全(社區(qū)黨支部紀(jì)檢委員)。
徐瑞(社區(qū)黨支部組織委員)。
謝蓮玉(社區(qū)黨支部宣傳委員)。
陳萬國(guó)(社區(qū)黨支部發(fā)展委員)。
成員：田靜(社區(qū)居委會(huì)委員、計(jì)生主任)。
張貴發(fā)(社區(qū)居委會(huì)委員、微機(jī)員)。
敖彥芬(社區(qū)綜合治理主任)。
譚娟(社區(qū)民政主任)。
黃勝(社區(qū)工作者)。
王志群(社區(qū)城管衛(wèi)生主任)。
徐建斌(社區(qū)人口信息員)。
周敏(社區(qū)遠(yuǎn)教管理員)。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室，由黃光友同志兼任辦公室主任，徐瑞、周敏為辦公室成員，負(fù)責(zé)具體工作的組織實(shí)施。
三、工作安排。
(一)動(dòng)員部署。
召開社區(qū)兩委工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)黨委“清廢改立”專項(xiàng)工作會(huì)議精神，部署工作任務(wù)，制定“清廢改立”工作實(shí)施方案。
結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)有關(guān)法律條款或上級(jí)文件精神制定和完善相關(guān)規(guī)章制度。要對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行研究梳理，清理不適用的規(guī)章制度，完善有欠缺的規(guī)章制度，增加符合社區(qū)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度。
四、具體要求。
(一)高度重視，精心組織。要本著嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度，扎實(shí)開展此項(xiàng)工作。按照要求設(shè)立工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
(二)認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺。要根據(jù)規(guī)章制度“清廢改立”工作會(huì)議精神，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真梳理，及時(shí)修訂。結(jié)合工作實(shí)際，在原有各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)行清理、廢止、完善、制定。
教育工作者的工作方案要求篇十
1，明確調(diào)查目的(可以簡(jiǎn)單的寫個(gè)提綱)。
2，確定調(diào)查范圍(被調(diào)查的人群，如年齡，性別，職業(yè)，工薪水。
平，工作領(lǐng)域等加以限定，以確保調(diào)查結(jié)果的可用性)。
3，編制調(diào)查問卷(問題緊扣調(diào)查主題，問題數(shù)目不求太多，以客觀題為主，以便節(jié)約被調(diào)查人時(shí)間?？陀^題備選答案數(shù)量最好保持一致，以便后期分析，)。
4，進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。
5，分析結(jié)果，得出結(jié)論，深入分析，總結(jié)評(píng)述。
范文：做好群眾工作情況調(diào)研方案。
群眾工作是黨的重要工作，群眾立場(chǎng)是決定黨的性質(zhì)的根本問題，群眾路線是黨的基礎(chǔ)路線。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得事業(yè)成功的根本保證，更是黨發(fā)展的必然要求，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。
一、當(dāng)前我鎮(zhèn)群眾工作的狀況。
(一)從群眾的角度來看。
1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式和分配方式發(fā)生了較大變化，群眾的利益需求和價(jià)值取向日趨多樣化，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、差異性、多變性特征也逐漸顯露，這些都深刻影響群眾工作開展。
2、群眾的民主意識(shí)、平等意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，政治參與要求也越來越迫切。部分群眾抱有“上訪才是解調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告格式調(diào)研報(bào)告寫作技巧市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告大學(xué)生調(diào)研報(bào)告決問題的辦法，集體上訪才有效，越級(jí)上訪是最好的辦法”的僥幸心理，采取過激的行為來反映利益訴求。這些都要求我們必須順應(yīng)群眾期待，廣泛凝聚群眾力量，悉心汲取群眾智慧，大力加強(qiáng)黨的群眾工作。
3、當(dāng)前群眾內(nèi)部矛盾、糾紛，一般與群眾切身利益有關(guān)。問題主要集中在水利資源利用，土地資源分配，房屋建設(shè)，交通運(yùn)輸。一般是多種矛盾交織，處臵難度大。一些群眾要求的合理性同反映形式的違法性交織在一起，總體上屬于改革發(fā)展和前進(jìn)中的問題，但又往往與歷史遺留問題相交織，處臵工作的.難度較大，稍有不慎，就可能會(huì)激化矛盾，擴(kuò)大事態(tài)。
4、群眾以少數(shù)民族為主，本地區(qū)宗教氛圍濃厚，群眾集體意識(shí)差，黨、政府管理觀念淡薄，法律意識(shí)差，處理問題易激化，總將個(gè)人利益放在首位，重視眼前利益，不顧后果，為做好群眾工作增添了難度。
(二)從干部的角度來看。
在黨的群眾工作中，一些干部宗旨觀念不牢，脫離群眾，不愿做群眾工作;思想理論水平不高，能力不強(qiáng)，不敢做群眾工作;工作方法欠缺，本領(lǐng)不大，不會(huì)做群眾工作。這些都導(dǎo)致基層黨組織和干部密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏代表性和凝聚力，在群眾工作中未能發(fā)揮強(qiáng)大的先鋒作用，不能在關(guān)鍵時(shí)候發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，甚至變成了“弱勢(shì)群體”。
二、當(dāng)前群眾反映最強(qiáng)烈、最關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
(一)水資源糾紛問題。近年來與水資源有關(guān)的矛盾糾紛明顯增多，這是群眾工作中的一大難點(diǎn)。人多地少，水資源缺乏，水利建設(shè)和維修資金得不到保證，財(cái)政專項(xiàng)水利資金不到位，導(dǎo)致現(xiàn)在很多農(nóng)田水利失修，嚴(yán)重影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，群眾對(duì)此怨氣很大，一到耕種季節(jié)，不是到政府上訪，就是因口角爭(zhēng)執(zhí)，激化矛盾，產(chǎn)生糾紛，嚴(yán)重者不顧法律約束，動(dòng)手打架。
(二)土地資源糾紛問題。本地人多地少，農(nóng)民種植技術(shù)差，年收益不高，目前物價(jià)較高，以此產(chǎn)生連鎖效應(yīng)，吃、穿、住、行、精神等生活質(zhì)量開始下降，教育得不到保障，無法獲得新的知識(shí)、資訊，惡性循環(huán)，這方面的上訪率也相應(yīng)增加。
(三)制度改革、生活改革問題。房屋改建，普修道路，貫徹黨的新方針，新政策，都是以群眾利益為基礎(chǔ)，利益受損，上訪率就增加。
當(dāng)前群眾工作中存在突出問題的原因。
(一)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，政府財(cái)政可投入公益、公共事業(yè)的力量相當(dāng)有限，群眾的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于政府的公益投入。
(二)是干部公信力下降，主觀上少數(shù)干部作風(fēng)不實(shí)、工作不在狀態(tài)，關(guān)系沒有很好地融合，村級(jí)干部關(guān)系復(fù)雜，工作能力不強(qiáng);客觀上我們的干部待遇低，工作任務(wù)重，激勵(lì)機(jī)制不健全等原因也影響了群眾工作的開展。
(三)是農(nóng)村民主法制建設(shè)滯后，農(nóng)民觀念陳舊，村級(jí)干部工作能力、政策水平、法制觀念，做群眾工作缺乏創(chuàng)新思維等，群眾信訪不信法。
教育工作者的工作方案要求篇十一
新的一個(gè)學(xué)期又開始了。這是我們相處的第四個(gè)學(xué)期了，我與學(xué)生的感情逐漸變得深厚，在班主任工作方面也開展得井井有條，雖然本班級(jí)的各科成績(jī)還是排在后面，在上個(gè)學(xué)期的“文明班”評(píng)比中，也處在中下的水平，但在安全、品德、衛(wèi)生等方面，學(xué)生得到了提高，尤其是在班干部的培養(yǎng)方面，成績(jī)比較突出，在以張亞麗同學(xué)為正班長(zhǎng)，何潤(rùn)香同學(xué)為副班長(zhǎng)，以及其他班委成員的協(xié)助下，我們的班務(wù)工作翻開了新的篇章。本學(xué)期，我們的班級(jí)計(jì)劃如下：
就本班的實(shí)際而言，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)差距很大，全班24名中，有14位是本班的學(xué)生，但由于本班的上營(yíng)下來的學(xué)生較多，還有甚者是個(gè)位數(shù)的成績(jī)。就上個(gè)學(xué)期來看，本班的精英學(xué)生不夠突出，反而多了一部分是中等生，在這個(gè)學(xué)期里，要切實(shí)提高我班的優(yōu)生率。
首先，把班里德、智、體、美與勞都出類拔萃的學(xué)生，選當(dāng)班干部。我現(xiàn)在的班干模式是3男3女，每周采取1男1女合作的方式進(jìn)行值日。值日班干的主要職責(zé)是：，主要記錄一些好人好事，以及一些做得不足的地方。比如，有同學(xué)打架了，讓值日班干去調(diào)查，把其中的來龍去脈了解清楚以后，再把肇事的學(xué)生一起，到班主任處匯報(bào)情況，然后，由班干用書面的形式記錄下來，再讓肇事的學(xué)生聽取教育后，寫出自己的反思，以及自己的奮斗方向。
再次，不管在我所任教的語文科目上，還是平常的班主任工作中，我都會(huì)有一些“可選”的任務(wù)供學(xué)生去完成。比如，作文展，我讓學(xué)生寫好以后，再在班里宣讀自己的作品，然后，我再對(duì)這些作品逐個(gè)面批，最后讓他們抄正后，在班里展示。這樣，對(duì)于一些想在習(xí)作方面下功夫的學(xué)生來說，他們就將會(huì)獲得更多的輔導(dǎo)機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì)。
最后，要成為一個(gè)精英班級(jí)，還應(yīng)該要學(xué)會(huì)“讓出舞臺(tái)”。我的課堂里，幾乎不少于10分鐘，讓學(xué)生上黑板去書寫。比如，一些字詞、寫句子、設(shè)計(jì)板書等。在每天的中午寫字課的時(shí)候，我先讓班長(zhǎng)張錦城把三個(gè)例字寫在黑板上，然后請(qǐng)三位同學(xué)到黑板上寫，其他同學(xué)在臺(tái)下用田字本寫，我主要以輔導(dǎo)黑板上的同學(xué)來指導(dǎo)，一般到黑板上寫的我都是優(yōu)、良、中各叫一個(gè)，這樣更容易起到帶頭的作用。
1、提高學(xué)生全面素質(zhì)。
2、形成健康文明行為。
作為班主任，更是應(yīng)該抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)班級(jí)里出現(xiàn)的小小的不規(guī)范的行為都不能掉以輕心，要對(duì)學(xué)生循循善誘，曉之以理，動(dòng)之以情，讓學(xué)生對(duì)日常文明行為形成一種習(xí)慣。同時(shí)，在班級(jí)里開展?fàn)幾觥拔拿魃?、“守紀(jì)生”、“愛學(xué)生”、“孝敬生”、“守信生”、“自律生”等系列活動(dòng)，讓學(xué)生在爭(zhēng)創(chuàng)過程中對(duì)自身的文明行為有一個(gè)再創(chuàng)過程，提高自己的道德修養(yǎng)。另外，少先隊(duì)中隊(duì)工作要有條不紊，經(jīng)常性地開展雛鷹爭(zhēng)章、雛鷹文明路、紅領(lǐng)巾小銀行、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)、主題班隊(duì)、“假日小隊(duì)”等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在社會(huì)大熔爐中經(jīng)受鍛煉，獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的真實(shí)感受，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、善于理財(cái)?shù)钠焚|(zhì)，學(xué)會(huì)適應(yīng)不同生活環(huán)境、用雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
一個(gè)良好班集體形成的標(biāo)志體現(xiàn)在：目標(biāo)是方向、領(lǐng)導(dǎo)是核心、活動(dòng)是命脈、輿論是靈魂、組織是功能保證。我打算從以下方面改進(jìn)：
(1)確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：
開學(xué)第一周，我就要求學(xué)生對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程都要定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且把這些計(jì)劃寫在一張大紙上，把它張貼在家里，每天都去對(duì)照看一看。并且，利用班里的宣傳欄進(jìn)行互相學(xué)習(xí)。然后，我打算利用班會(huì)課，讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行交流，我再根據(jù)學(xué)生的意愿，確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。
(2)組建班委會(huì)：
根據(jù)學(xué)生的意愿，對(duì)班里成績(jī)優(yōu)異、行為習(xí)慣表現(xiàn)好，樂于為班集體服務(wù)的學(xué)生提升做班干部。除了學(xué)校要求的班干部外，我還對(duì)班里的學(xué)生進(jìn)行分組，既有平時(shí)的六人學(xué)習(xí)小組，組長(zhǎng)采用流動(dòng)式。也有學(xué)習(xí)興趣小組的組長(zhǎng)，他們是自愿方式產(chǎn)生，并得按要求完成任務(wù)。
(3)組織開展班級(jí)活動(dòng)：
1、“法在我身邊”系列活動(dòng)。可以在班級(jí)里開展“七個(gè)一”活動(dòng)：記住一條法律小知識(shí)；進(jìn)行一次“法在我身邊”演講比賽；搞一次法制手抄報(bào)比賽；觀看一場(chǎng)少年犯罪的電影；進(jìn)行一次法律知識(shí)競(jìng)賽；請(qǐng)派出所同志作一次法制講座；刊出一期法制宣傳?？?。加強(qiáng)法制、交通安全、吃苦耐勞教育，增強(qiáng)孩子們的法制觀念，提高明辨是非能力，使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
2、開展“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)。如進(jìn)行收集廢電池，撿白色垃圾，寫“環(huán)保”作文，舉行“樹文明新風(fēng)，樹環(huán)保意識(shí)”大地繪畫比賽，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”，申請(qǐng)“生態(tài)環(huán)保監(jiān)護(hù)站”等，從施展個(gè)人的讀、寫、說、畫、行等水平的基礎(chǔ)上讓學(xué)生明白綠化、消除污染的重要性，從而也為孩子們將來走向社會(huì)具有自己獨(dú)特的思維角度播下了種子。
3、體驗(yàn)“感恩”系列活動(dòng)。通過登高、遠(yuǎn)游、燒菜、做飯、推銷、算賬、編劇、導(dǎo)演等親自體驗(yàn)，讓少年兒童在不斷的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)，把做人的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，更重要的是在親自實(shí)踐體驗(yàn)的過程中，孩子們?nèi)谌肓俗约赫鎸?shí)的情感，真正開動(dòng)了自己的大腦，眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與，個(gè)性的靈動(dòng)充分閃現(xiàn)。如我校每月舉行一次小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，項(xiàng)目有接力賽、仰臥起座比賽、籃球傳球比賽、排球墊球比賽、廣播體操比賽、扔壘球比賽、越野跑、跳繩比賽、踢毽子比賽等等，讓每一個(gè)學(xué)生都享受到成功的喜歡以及為班集體爭(zhēng)光的榮耀。
教育工作者的工作方案要求篇十二
本年度以來，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹中央和上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)精神，為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定落實(shí)以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的防火措施，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位，為做好森林防火工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：
成立了以了鎮(zhèn)長(zhǎng)為指揮長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)、政法委書記、派出所所長(zhǎng)為副指揮長(zhǎng)，林業(yè)站及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的森林防火指揮部，實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部管片、駐村干部管村、村干部管山、護(hù)林員管塢”，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
防火期間，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行全面的宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分利用會(huì)議、標(biāo)語、宣傳車等形式進(jìn)行宣傳。共召開防火專題會(huì)議1次，出動(dòng)宣傳車2次，張貼永久性標(biāo)語11幅，臨時(shí)性標(biāo)語83幅，組織人員進(jìn)村入戶開展宣傳5次，同時(shí)，不定期利用趕雞場(chǎng)天發(fā)放宣傳品、年畫及利用各種與老百姓接觸的機(jī)會(huì)口頭宣傳等，做到家喻戶曉，人人明白，在社會(huì)上營(yíng)造良好的氛圍。
火險(xiǎn)期間，共發(fā)生火警2次（晚間老百姓燒桔桿），出動(dòng)救火車輛2次，組織救火人員50余人次，全年無森林火災(zāi)發(fā)生。
1、繼續(xù)做好防火宣傳工作，提高思想認(rèn)識(shí)。
2、克服麻痹思想，提高警惕，把此項(xiàng)工作繼續(xù)作為當(dāng)前主要工作來抓。
3、做好撲救森林火災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，撲火隊(duì)員要保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，一旦發(fā)生火情做到迅速出擊，達(dá)到“打早、打小、打了”的目標(biāo)。
今后在防火工作，我鎮(zhèn)將以上級(jí)的森林防火會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真履行防火工作職責(zé)，建立健全森林防火應(yīng)急處理機(jī)制，提高撲救火災(zāi)的能力，全面落實(shí)森林防火措施，保障森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《2022年森林防火工作方案工作要求》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
教育工作者的工作方案要求篇十三
進(jìn)一步改善全鄉(xiāng)黨建工作，強(qiáng)化黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，按照縣委有關(guān)通知要求，根據(jù)《2016年縣黨建工作情景點(diǎn)評(píng)意見整改落實(shí)分工方案》的通知，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定粉壁鄉(xiāng)黨建工作整改落實(shí)方案，現(xiàn)將整改實(shí)施方案匯報(bào)如下。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞中央和省、市、縣委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、大抓基層黨建的部署要求，層層落實(shí)管黨治黨主體職責(zé)，以存在問題的整改落實(shí)促進(jìn)全鄉(xiāng)黨建工作再上新水平，為全鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定供給堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
二、整改資料、措施及職責(zé)分工、時(shí)限要求。
（一）管黨治黨政治職責(zé)落實(shí)還有差距。一是鄉(xiāng)村工作事務(wù)繁雜，專題研究組織建設(shè)少，必須程度上存在黨建與經(jīng)濟(jì)工作“兩張皮”現(xiàn)象；二是班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”效果不好，結(jié)合分管工作抓黨建的意識(shí)不強(qiáng)、辦法不多，對(duì)黨建工作督促指導(dǎo)不夠，推進(jìn)不平衡。
理。
（二）貫徹中央和省、市委黨建工作部署有差距。一是存在落實(shí)意識(shí)形態(tài)主體職責(zé)不到位，措施不力，宣傳思想文化隊(duì)伍薄弱；二是對(duì)部分基層黨支部的檢查指導(dǎo)力度不夠，對(duì)軟弱渙散的黨組織的整頓力度不夠，抓黨員日常教育管理力度不夠；三是對(duì)貧困村“第一書記”服務(wù)、管理存在必須的缺陷，沒有很好地引導(dǎo)他們。
訓(xùn)交流會(huì)，供給村情介紹、駐村工作培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)做法指導(dǎo)，使他們農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)得到豐富，工作信心進(jìn)一步增強(qiáng)。
（三）從嚴(yán)從實(shí)抓班子帶隊(duì)伍有差距。一是一些基層干部歷練和實(shí)踐鍛煉的力度不夠，疏于學(xué)習(xí)、安于現(xiàn)狀，提升自身本事素質(zhì)著力不夠；二是有些黨員干部不適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿作為，寧愿不干事，只求不出事，存在不敢做事、不原做事、不善做事的現(xiàn)象。
整改措施：（1）從嚴(yán)落實(shí)黨建工作第一職責(zé)人職責(zé)。鄉(xiāng)黨委及各支部書記要增強(qiáng)抓好黨建工作的政治自覺，堅(jiān)持黨建重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項(xiàng)親自督辦，構(gòu)成黨委抓、書記抓，一級(jí)抓一級(jí)的工作格局。異常要強(qiáng)化考責(zé)、問責(zé)、追責(zé)機(jī)制，把黨建工作作為考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要資料。（2）扎實(shí)抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。抓班子、帶隊(duì)伍、正風(fēng)氣是當(dāng)前鄉(xiāng)黨委的首要職責(zé)，黨委書記是第一職責(zé)人。要嚴(yán)格落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)，抓實(shí)思想教育、選人用人、本事建設(shè)、人才引進(jìn)以及“五個(gè)專項(xiàng)整治”，努力建設(shè)一支忠誠(chéng)、正派、干凈、干事的干部隊(duì)伍。異常是要從嚴(yán)加強(qiáng)干部教育管理監(jiān)督，注意抓早抓小抓苗頭，強(qiáng)化紀(jì)律約束和制度落實(shí)，堅(jiān)決克服失之于寬、失之于軟、失之于輕的問題。（3）著力構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”，以“釘釘子”精神抓好整改落實(shí)。抓好問題易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域的正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題予以曝光、嚴(yán)肅處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決“四風(fēng)”變異和死灰復(fù)燃、庸懶散浮拖回潮等問題。
（四）基層黨組織整體功能發(fā)揮還有差距。村干部補(bǔ)貼偏低，缺乏對(duì)優(yōu)秀青年人才的吸引力，村級(jí)組織出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象；有的村沒有辦公場(chǎng)地，有的有陣地?zé)o辦公設(shè)備；有的村干部對(duì)發(fā)展團(tuán)體經(jīng)濟(jì)思路不清、眼界不夠?qū)拸V、辦法不夠多，導(dǎo)致團(tuán)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，總量偏小，經(jīng)營(yíng)水平較低，團(tuán)體經(jīng)濟(jì)“空殼”村普遍存在。
整改措施：（1）強(qiáng)化基層黨組織整體功能，最根本的是要增強(qiáng)政治功能和服務(wù)功能，堅(jiān)持兩手抓、兩手硬。政治功能是基層黨組織之魂，服務(wù)功能是基層黨組織之根，政治功能重在把握方向、服務(wù)功能重在發(fā)揮作用，兩者相輔相成、相互促進(jìn)，不可割裂。（2）注重政治引領(lǐng)，強(qiáng)化政治功能，牢牢把握好政治方向，充分發(fā)揮基層黨組織政治核心作用。堅(jiān)持抓好思想理論建設(shè)，堅(jiān)持不懈用科學(xué)理論武裝基層黨員干部和廣大群眾的頭腦，確保在政治上不迷失方向。嚴(yán)肅組織生活、嚴(yán)明組織紀(jì)律，定期開展好黨內(nèi)政治生活，提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。根據(jù)黨員分布的新變化和黨員活動(dòng)的新特點(diǎn)，采取把黨組織建立在農(nóng)村合作社、產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、商鋪樓宇等方式，擴(kuò)大組織覆蓋和工作覆蓋，增強(qiáng)基層黨組織的政治影響力。
（五）人才工作服務(wù)脫貧攻堅(jiān)還有距離。粉壁鄉(xiāng)作為一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)，人才發(fā)展投入不足，人才工作層層遞減問題較為突出；創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制力度不大，政策含金量和落地率不高，引才留才措施不多，人才總量不足、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、流失嚴(yán)重的問題沒有得到有效的解決；沒有圍繞本地重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施特色人才工作和重大人才工程，人才對(duì)本地境地增長(zhǎng)的共享不高。
整改措施：（1）圍繞貧困村產(chǎn)業(yè)布局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，組織或配合貧困村，精準(zhǔn)引進(jìn)一批急需緊缺人才幫扶貧困村。進(jìn)取探索從發(fā)達(dá)地區(qū)、高等院校精準(zhǔn)招聘金融人才、科技人才、農(nóng)業(yè)技術(shù)人才工作。（2）認(rèn)真執(zhí)行《2016縣高層次人才和引進(jìn)暫行管理辦法》的指導(dǎo)，持續(xù)引進(jìn)選調(diào)生、公務(wù)員到粉壁工作，用他們的文化知識(shí)，到貧困村開展政策咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、信息發(fā)布和公益服務(wù)等幫扶工作，著力解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民發(fā)展難的問題。
（六）持續(xù)用力推進(jìn)反腐倡廉工作還有差距。部分村對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的“兩個(gè)職責(zé)”意識(shí)模糊、落實(shí)缺乏力度，對(duì)重點(diǎn)部位重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)對(duì)象監(jiān)督還存在盲區(qū)，黨員干部違紀(jì)違法問題現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
整改措施：（1）制定全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見，精細(xì)分解工作任務(wù)，逐一落實(shí)村工作職責(zé)；（2）嚴(yán)規(guī)定，筑牢制度防線。反腐倡廉根本上要靠制度規(guī)定、靠紀(jì)律規(guī)矩。經(jīng)過及時(shí)有針對(duì)性地制定各類制度規(guī)定，不斷強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)的具體舉措。切實(shí)筑牢制度防線，堅(jiān)持用制度管事管權(quán)管人，不斷健全和完善不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制，扎緊法治“籬笆”、遏制權(quán)力“越線”，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。（3）嚴(yán)自律，筑牢道德防線。時(shí)刻牢記權(quán)為民所有、權(quán)為民所賦，行使權(quán)力必須始終堅(jiān)持為人民服務(wù)、為人民謀利益。反思一些黨員干部違法違紀(jì)典型案例，不少就是緣于道德良知的泯滅和對(duì)法律的無畏無懼，最終得到了應(yīng)有的懲罰。前車之鑒警示我們，黨員干部要始終堅(jiān)持清醒的頭腦和堅(jiān)定的定力，牢固樹立紀(jì)律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、規(guī)定約束沒有例外的觀念，始終堅(jiān)持自律從嚴(yán)、潔身自好，切實(shí)筑牢堅(jiān)固的道德防線，做到拒腐蝕、永不沾。
（七）圍繞脫貧攻堅(jiān)抓班子帶隊(duì)伍有差距。部分鄉(xiāng)村干部對(duì)脫貧攻堅(jiān)政策學(xué)習(xí)不夠深入、缺乏推進(jìn)本事；個(gè)別基層干部工作動(dòng)力不足，缺乏干事創(chuàng)業(yè)活力；一些村班子結(jié)構(gòu)不優(yōu)、年齡偏大、文化較低，與崗位要求還有必須的差距。
整改措施：（1）嚴(yán)格黨建扶貧專項(xiàng)紀(jì)律，加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)班子隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)組織建設(shè)，舉辦鄉(xiāng)村干部脫貧攻堅(jiān)培訓(xùn)班5期以上，重點(diǎn)就產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策把握等方面的培訓(xùn)，有效增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)本事。（2）優(yōu)化村級(jí)班子結(jié)構(gòu)，有序退出60歲以上村干部，加大從致富帶頭人、退伍軍人、大學(xué)生村官中選拔一批人員，擔(dān)任村干部。
（八）農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)重視不夠。對(duì)農(nóng)村黨員隊(duì)伍教育管理力度不夠，一些支部組織生活不經(jīng)常、不規(guī)范，缺乏對(duì)流動(dòng)黨員的管理，個(gè)別支部長(zhǎng)年不發(fā)展黨員，黨員隊(duì)伍斷層現(xiàn)象突出。
整改措施：（1）對(duì)近3年發(fā)展黨員的情景，開展一次全面排查和整改；（2）對(duì)各支部黨員進(jìn)行逐一核查清理，完善“全國(guó)黨員信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)”;（3）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、嚴(yán)格審批，做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；按照三次預(yù)審和逐一討論程序嚴(yán)格把關(guān)黨員發(fā)展；規(guī)范黨員入黨材料，材料填寫不規(guī)范者，暫緩發(fā)展；（4）完善流動(dòng)黨員管理臺(tái)賬，定時(shí)不定時(shí)抽查各支部流動(dòng)黨員管理臺(tái)賬，并以電話、郵件、qq群等方式加強(qiáng)與流動(dòng)黨員的聯(lián)系。
（九）黨員教育不嚴(yán)。對(duì)黨員干部培訓(xùn)教育不夠，村級(jí)教育培訓(xùn)資源不足，教育培訓(xùn)制度執(zhí)行不嚴(yán)，對(duì)不合格黨員處置力度不夠。
整改措施：（1）進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育和管理。進(jìn)取開創(chuàng)黨課教育新陣地，推行“信息黨課”教育活動(dòng)。利用專業(yè)的信息平臺(tái)，將相關(guān)的黨課教育資料經(jīng)過信息的形式發(fā)送到農(nóng)村黨員的手機(jī)上，廣大黨員異常是農(nóng)村黨員，無論是在田間地頭干活還是外出打工掙錢，都能及時(shí)得到“信息黨課”的教育。（2）充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，大力開展黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使遠(yuǎn)程教育成為了“干部受教育、農(nóng)民得實(shí)惠”的有效載體，為廣大農(nóng)村黨員和群眾帶來了實(shí)惠，同時(shí)也加快了農(nóng)村信息化和新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。（3）農(nóng)村廣大黨員中，開展“五帶頭、比奉獻(xiàn)”活動(dòng)；在機(jī)關(guān)、企事業(yè)黨組織及黨員中開展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)黨組織”和爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀...員”活動(dòng)。經(jīng)過樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬新的空間。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和農(nóng)村黨員隊(duì)伍的實(shí)際，今后在黨員活動(dòng)方式中要大膽探索，增強(qiáng)黨組織活動(dòng)的吸引力。一是以黨員遠(yuǎn)程教育為主，發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于有條件上網(wǎng)的黨員，可經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣，提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平；二是從集中活動(dòng)向小組活動(dòng)轉(zhuǎn)變，按照黨員特點(diǎn)和行業(yè)分布，劃分若干個(gè)黨小組，平時(shí)以黨小組活動(dòng)為主，支部按季活動(dòng)一次，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
三是以黨性實(shí)踐活動(dòng)為主，引導(dǎo)黨員促其發(fā)揮作用，體現(xiàn)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。在中青年黨員中能夠開展以“雙培雙帶”為主要資料的黨性實(shí)踐活動(dòng)，以村黨支部或黨總支為單位，根據(jù)黨員從事的產(chǎn)業(yè)和特長(zhǎng)，劃分黨員職責(zé)區(qū)，劃分黨員幫帶小組；在老齡黨員中開展以“發(fā)揮余熱，再創(chuàng)輝煌”為主題的黨性實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮老齡黨員黨性觀念強(qiáng)，業(yè)務(wù)時(shí)間多的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)老黨員進(jìn)取發(fā)揮自我的作用。（4）健全黨建職責(zé)體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，嚴(yán)格落實(shí)鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委書記抓黨建工作職責(zé)制，并定期督促檢查，增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育綜合效果；建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善；加大黨員教育投入，采取進(jìn)取措施，經(jīng)過各種渠道盡力解決了黨員教育經(jīng)費(fèi)不足的問題，確保每年舉辦一批黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。
（十）人才工作。人才與產(chǎn)業(yè)結(jié)合不緊，人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。
精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)資助相結(jié)合，建立以政府資助為導(dǎo)向，用人單位和社會(huì)資助為主體的人才資助體系。大力宣傳人才工作的先進(jìn)典型。在人才宣傳月，大力宣傳在人才工作中作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和單位。宣傳用人單位重視人才，促進(jìn)發(fā)展的典型事例，宣傳發(fā)揮才智，服務(wù)社會(huì)的優(yōu)秀人才，在全社會(huì)構(gòu)成“四個(gè)尊重”的良好氛圍。
（十一）干部作風(fēng)不實(shí)。一是部分鄉(xiāng)村干部執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”思想認(rèn)識(shí)還不夠到位，以為只是作秀走過場(chǎng)，等這陣風(fēng)過了，一切都還會(huì)恢復(fù)原樣，因?yàn)椤鞍隧?xiàng)規(guī)定”所禁止的資料，以前也曾三令五申過，但最終常常陷入走過場(chǎng)、刮陣風(fēng)的怪圈。所以，個(gè)別地方、個(gè)別干部已經(jīng)構(gòu)成了習(xí)慣思維方式，在落實(shí)中抱著僥幸心理，等待觀望，我行我素，陽奉陰違，使八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)際效果打了折扣。二是黨風(fēng)廉建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)體系中，反映民生、干部作風(fēng)等方面問題比較突出。
整改措施：（1）加強(qiáng)對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。實(shí)行個(gè)人學(xué)習(xí)和團(tuán)體學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度。團(tuán)體學(xué)習(xí)每周安排一次，每次不少于一個(gè)小時(shí)。要求充分認(rèn)識(shí)到“八項(xiàng)規(guī)定”的精神要旨，在工作中嚴(yán)格按照八項(xiàng)規(guī)定要求，從自身做起，從實(shí)際工作做起，身體力行，在改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，真心實(shí)意地為群眾服務(wù)。（2）健全完善規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)村干部工作行為。健全完善相關(guān)管理制度，如值班制度，考勤制度，請(qǐng)銷假制度，工作日志制度，職責(zé)追究制度，工作督查制度，干部考核制度，財(cái)務(wù)審批制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制度等，為鄉(xiāng)村干部工作行為規(guī)范做出明確的要求。（3）加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，深入開展黨風(fēng)廉政教育。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。整頓干部作風(fēng)，嚴(yán)肅查處上班遲到、早退現(xiàn)象，嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒。加強(qiáng)日常監(jiān)督，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。將日常檢查與季度考核一并納入績(jī)效考核予以獎(jiǎng)懲。認(rèn)真開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓落實(shí)，密切聯(lián)系群眾”活動(dòng)，用作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶動(dòng)群眾問題解決，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格按照“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的原則，引導(dǎo)干部真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
教育工作者的工作方案要求篇十四
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡述，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。引導(dǎo)我縣青少年理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，灌輸和培養(yǎng)其對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。我校開展了一系列關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)。
我校利用一次升國(guó)旗儀式想全校師生做活動(dòng)動(dòng)員。讓學(xué)生了解了“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵。利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式，宣傳“中國(guó)夢(mèng)”提出的背景及內(nèi)涵等，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，從而讓學(xué)生真正理解了“中國(guó)夢(mèng)”。
二、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。
1.開展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文大賽。各班通過組織學(xué)生認(rèn)真閱讀圖書資料，通過自己親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”，用文章記錄和表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想，寫出了一篇篇優(yōu)美的文章。
2.組織開展“美在我身邊”主題繪畫創(chuàng)作大賽。孩子們通過一幅幅幻想畫把自己的夢(mèng)淋漓盡致的表現(xiàn)出來了。
班主任結(jié)合學(xué)生關(guān)注的思想理論熱點(diǎn)話題，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，體會(huì)到要“為中華之崛起而讀書!”
各班積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡。使學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神，積極開展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過本次系列活動(dòng)，讓學(xué)生深刻了解了十八精神，闡述了“中國(guó)夢(mèng)”的重要意義，激發(fā)學(xué)生真摯的愛國(guó)主義情感和努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的迫切愿望。豐富的活動(dòng)引領(lǐng)著隊(duì)員找尋夢(mèng)想與方向，“為中華之崛起而讀書”，智慧、健康、快樂成長(zhǎng)。
教育工作者的工作方案要求篇十五
一、引發(fā)校園安全問題的因素：教育部2007年公布的《中小學(xué)安全報(bào)告》顯示，在全國(guó)各類校園安全事故中，溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故災(zāi)難占59%，斗毆、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)占31%，洪水、暴雨、冰雹等自然災(zāi)害點(diǎn)10%，從整體上看，校園安全事故中，主要以溺水和交通事故為主，兩類事故發(fā)生數(shù)量占全年各類總數(shù)的50.8%。引發(fā)校園安全問題的因素都有哪些呢？1.主要是部分學(xué)校師生的安全意識(shí)淡薄，安全教育不到位。安全教育存在著很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施。學(xué)生的自我防范，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。3.學(xué)校安全管理不到位。對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施檢查不及時(shí)，沒有及時(shí)排除安全隱患，特別是對(duì)學(xué)校食品與衛(wèi)生工作的監(jiān)督力度不夠。沒有設(shè)立專門的保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，校內(nèi)安全管理制度不健全等。4.辦學(xué)條件差，基礎(chǔ)設(shè)施不完善。目前，部分農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校食堂、飲用水，廁所，宿舍等生活與衛(wèi)生設(shè)施條件簡(jiǎn)陋，存在著很大的安全隱患。5.學(xué)生法制觀念淡薄。自覺守法的自覺性沒有形成。6.學(xué)校安全教育沒有與家庭、社會(huì)形成合力。中小學(xué)安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性，艱巨性、長(zhǎng)期性的工程，需要全社會(huì)共同努力。
二、安全教育的方法。其一，就是要常預(yù)測(cè)。要堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針，經(jīng)常查找不安全因素及各種事故隱患苗頭，及時(shí)采取針對(duì)性的整改措施，防患于未然，這是培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)的基本方法。告訴學(xué)生校園內(nèi)存在著哪些不安全因素，會(huì)造成什么樣的后果，如何預(yù)防。班級(jí)安全員與宿舍舍長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常檢查可能出現(xiàn)的隱患，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)報(bào)告老師，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。
其二，常教育。要認(rèn)真做好安全宣傳，營(yíng)造良好的氛圍，是增強(qiáng)安全意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。方法應(yīng)當(dāng)多樣化，充分利用宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片；也可以請(qǐng)公安、交通、司法等有關(guān)門診部的人員做專題講座；也可進(jìn)行安全教育展覽；隨時(shí)隨地胡針對(duì)性的進(jìn)行安全教育，進(jìn)行實(shí)地參觀，現(xiàn)場(chǎng)教育，介紹事故案例，特別是警示教育。一塊別開生面的交通事故圖片展，一定會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，開展安全周、安全月活動(dòng)，定會(huì)促進(jìn)學(xué)校的安全工作。
其三，常提醒。每開展一項(xiàng)活動(dòng)，都先說明安全注意的事項(xiàng)，每天利用晨會(huì)、午會(huì)時(shí)間，提醒學(xué)生應(yīng)注意的安全問題。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教訓(xùn)，有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全態(tài)度的教育最為重要。
其四，常檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患要常抓不放，小題大做。經(jīng)常檢查教學(xué)、生活設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。檢查學(xué)生是否攜帶違禁物品，嚴(yán)禁刀具，易燃易爆及危險(xiǎn)性物品進(jìn)入校園。
三、教給學(xué)生琢自救自護(hù)的知識(shí)學(xué)校要教給學(xué)生自救自護(hù)的安全知識(shí)，讓學(xué)生牢固樹立自護(hù)自救的觀念，形成自護(hù)自救的意識(shí)，掌握自救自護(hù)的佳能，鍛煉自救自護(hù)的能力。在面對(duì)各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)，能用學(xué)到的有關(guān)安全知識(shí)，地進(jìn)行自救自護(hù)，機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn)。其一，教給他們用電防火的知識(shí)。知道安全用電，不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|探試電源插座，不用濕布去擦拭電器，發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)判斷電源，不隨意拆缷安裝電源、線路、插座等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即拔打119報(bào)警，一旦身受火災(zāi)威脅時(shí)，要冷靜彩正確有效的方法，自救逃走。逃生時(shí)，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、身及眼睛。
其二，教給他們網(wǎng)絡(luò)安全、防盜、防騙的知識(shí)。不要把自己的有關(guān)信息告訴他人，外出時(shí)要注意安全，遭到脅迫時(shí)，不能硬拼，必須在保障自身安全的前提下，求得他人協(xié)助。力量懸殊時(shí)，應(yīng)記住歹徒相貌、特征、路線，尋找機(jī)會(huì)脫身，并拔打110報(bào)警。
其三，教給學(xué)生飲食衛(wèi)生常識(shí)。教育學(xué)生不購(gòu)買三無產(chǎn)品，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不隨意購(gòu)買劣質(zhì)食品和飲料。
其四，教給學(xué)生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的辦法。打雷時(shí)，要掌握避雷常識(shí)，不要站在大樹下。地震時(shí)，要迅速鉆到床下，桌下，用被子、枕頭等物護(hù)住頭部。如果是樓房，最安全有效的辦法是迅速躲到兩個(gè)承重幸墻之間最小的房間，如廁所。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避，不要跑到樓下。
其五，教給學(xué)生交通安全常識(shí)。我國(guó)每年因交通事故死亡10萬人，交通安全是繼溺水之后，中小學(xué)生第二大殺手，要教育學(xué)生行人靠右，不亂竄公路。
四、要加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理。學(xué)校要落實(shí)各種安全防范措施，尤其要落實(shí)校園保衛(wèi)和夜間巡查、值班制度，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的安全隱患，積極開展心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)，注意化解個(gè)別師生間和學(xué)生間的矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。學(xué)校應(yīng)遵守有關(guān)安全工作的法律和規(guī)章，建立和健全校內(nèi)安全管理制度和應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生。學(xué)校應(yīng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和專職保衛(wèi)人員，建立校外人員的登記和驗(yàn)證制度，設(shè)立安全檔案，記錄日常安全工作。實(shí)行分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰批準(zhǔn)，誰負(fù)責(zé)的制度。對(duì)特異體質(zhì)和特定疾病的學(xué)生，要進(jìn)行特殊保護(hù)。中小學(xué)安全工作，帶著千家萬戶的幸福，我們應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，在廣大中小學(xué)生中深入開展形式多樣，生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)，尤其要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育，提高他們的安全意識(shí)和安全防范能力，使他們盡早養(yǎng)成自覺遵守各種安全規(guī)范的良好行為習(xí)慣，以提高安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使安全教育真正落到實(shí)處，預(yù)防和徹底杜絕安全事故。
以上就是小編為大家?guī)淼年P(guān)于教育部要求全面加強(qiáng)校園安全工作的相關(guān)訊息，希望可以給大家?guī)韼椭嘟逃嵪⒄?qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)教育資訊網(wǎng)。
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