一個(gè)好的計(jì)劃可以使我們更有動(dòng)力和信心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可行的，并且需要考慮到可能遇到的不確定性和變動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范文，供大家參考和借鑒。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇一
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的。
寄語。
要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
2、建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3、抓好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)章活動(dòng)，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1、開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2、開展隊(duì)。
活動(dòng)方案。
評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
出自 www.mlvmservice.com
以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路：
堅(jiān)持“以童為本，實(shí)踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn)全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
201x年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。
1、要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。
2、深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長。
輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(新本領(lǐng))”的活動(dòng)。通過學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
四、工作要求：圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。
1、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。
2、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好。
黑板報(bào)。
每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神主題教育活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展尋找身邊的名人、中國真了不起、了不起的中國人等活動(dòng))，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí)，結(jié)合責(zé)任、禮讓、衛(wèi)生、寬容、誠信等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
比如禮儀示范，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到禮讓、寬容。在綜合實(shí)踐活動(dòng)開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以好習(xí)慣伴我快樂成長為主題，以三管六不,三別四帶為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話;。
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;。
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
三別：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;。
四帶：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門，以安全伴我行活動(dòng)為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)平安班級(jí)的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理，為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地，在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng)，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇二
工作計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。以下是由本站pq小編為大家推薦的大隊(duì)輔導(dǎo)員。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)實(shí)踐的陣地，少先隊(duì)組織有著共同的紀(jì)律、規(guī)范，有著一定的組織目標(biāo)，其根本使命是把兒童個(gè)人與社會(huì)通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神，讓隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)自己管理自己，成為少先隊(duì)真正的主人，通過自我體驗(yàn)、自我約束、自我實(shí)踐，積極主動(dòng)地促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
鑒于我校少先隊(duì)工作剛剛起步，我將著重從培養(yǎng)隊(duì)員良好文明的行為規(guī)范入手，健全和完善少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè)，結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，為隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，其具體措施如下：
1、利用周一升旗儀式，選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表揚(yáng);通過國旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。
2、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范，制定評(píng)比實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持每大周一評(píng)比，并通過。
黑板報(bào)。
廣播站等陣地，開辟專欄進(jìn)行宣傳，教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣，做個(gè)講文明有禮貌守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的教育。
通過出版報(bào)專欄，結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園，從身邊小事做起”的教育活動(dòng)，教育隊(duì)員愛護(hù)校園中的一草一木，愛護(hù)班級(jí)公物，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
4、開展“小慈善家”活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展此項(xiàng)活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金，然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里，組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問，既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì)。
1、進(jìn)行學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)，把競(jìng)爭(zhēng)上崗引入大隊(duì)部的建立中去，組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子，充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用，讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé)，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，做好少先隊(duì)工作。
2、建設(shè)學(xué)校少先隊(duì)的陣地。建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室，存放、展示少先隊(duì)活動(dòng)用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站，開設(shè)知識(shí)園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、編輯，每月定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，豐富校園文化生活，同時(shí)知心姐姐欄目的開設(shè)，可以幫助孩子們解決日常生活之中，生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。
活動(dòng)是少先隊(duì)生命所在，豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育。
1、開展各種專題周活動(dòng)，本學(xué)期開展“家訪周”即中隊(duì)輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪，互相溝通，互相配合，使學(xué)校、家庭教育協(xié)調(diào)一致，開展“朗讀比賽周”等其他主題活動(dòng)。
2、開展一次學(xué)校性主題隊(duì)會(huì)。
在建隊(duì)日前后，組織一次全校性的主題隊(duì)會(huì)。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊(duì)員登記表》，經(jīng)批準(zhǔn)后，加入中國少先隊(duì)組織。在建隊(duì)日前后，舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
3、開展好各種節(jié)日慶?；顒?dòng)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。
1、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見，與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況，制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃必須有針對(duì)性，實(shí)效性和可操作性。
2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)，安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況，聽取隊(duì)員心聲，促進(jìn)隊(duì)員健康成長。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用，全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求，在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。
5、積極培養(yǎng)小干部，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)，教給工作方法，配合小干部解決工作中的問題，要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6、通過多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長宣傳少先隊(duì)工作，爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
7、以活動(dòng)為載體，育人為目的，認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育，開展“新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，以“五自”教育為要求，“爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè)，注重日常管理和過程管理，做好每個(gè)隊(duì)員的成長記錄。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
10、配合學(xué)校中心工作，認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng)，并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。
11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政，檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展，負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
一年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn)：兒童剛?cè)雽W(xué)不久，對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感，但又不習(xí)慣，因而一時(shí)難以適應(yīng);對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感，卻很難做到專心聽講，獨(dú)立完成作業(yè);很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌，有些還比較自私;特別信任老師，相信老師的話，尊重老師的行為和評(píng)價(jià);很多人生活不能自理，沒有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)其父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中，情緒變化無常，容易疲倦;行為動(dòng)搖不定，不善于控制，容易沖動(dòng)和特別敏感;對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望，只是不熟悉學(xué)校的生活，不了解學(xué)校常規(guī)，常會(huì)無意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織。他們好奇、好動(dòng)、喜歡模仿，并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。
二年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn)：二年級(jí)學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的。
規(guī)章制度。
懂得一些行為常規(guī)而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ)但從總體上說對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)不深刻動(dòng)作不到位行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活喜歡和小伙伴一起活動(dòng);開始有了自我控制的能力好表現(xiàn)自己競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心有所發(fā)展能樹立近期的奮斗目標(biāo)都想爭(zhēng)取成為好學(xué)生并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng)。好奇、好動(dòng)、好模仿思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。
針對(duì)低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開展的活動(dòng)。
就學(xué)校的各種活動(dòng)安排，開展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué)校活動(dòng)。
就自身而言該做的工作。
1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)教取經(jīng)，詢問具體工作的具體做法。
2、熟悉少先隊(duì)的具體工作。
3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)，學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容，為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。
4、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用，組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5、開展形式多樣的，適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動(dòng)。
6、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
7、不斷學(xué)習(xí)，努力提高政治覺悟和工作水平。
8、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，檢查活動(dòng)的開展，負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù)，做好資料的搜集和整理工作。
9、寫好總結(jié)，總結(jié)不足，積累經(jīng)驗(yàn)。
以上是我作為一名新老師對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，作為一名新老師，很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我，雖然我對(duì)這份工作還義務(wù)所知，但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，會(huì)不斷成長。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇三
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。
1、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見，與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況，制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃必須有針對(duì)性，實(shí)效性和可操作性。
2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)，安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況，聽取隊(duì)員心聲，促進(jìn)隊(duì)員健康成長。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用，全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求，在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。
5、積極培養(yǎng)小干部，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)，教給工作方法，配合小干部解決工作中的問題，要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6、通過多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長宣傳少先隊(duì)工作，爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
7、以活動(dòng)為載體，育人為目的，認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育，開展“新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，以“五自”教育為要求，“爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè)，注重日常管理和過程管理，做好每個(gè)隊(duì)員的成長記錄。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
10、配合學(xué)校中心工作，認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng)，并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。
11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政，檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展，負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
一、指導(dǎo)思想：
出自 www.mlvmservice.com
以致少先隊(duì)建隊(duì)xx周年賀信為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)省少工委五屆三次全委會(huì)和市第四次少代會(huì)精神，以辛亥革命xxx周年、少先隊(duì)建隊(duì)xx周年為契機(jī)，突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、輔導(dǎo)員分級(jí)培訓(xùn)和少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)探索三個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)少先隊(duì)的思想引領(lǐng)。
二、主要工作：
1.針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、陽光體育活動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動(dòng)，通過“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀(jì)念日和開封菊會(huì)，開展主題隊(duì)會(huì)、英雄中隊(duì)創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的熱愛之情。
3積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化教育學(xué)生。
4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好每一次主題隊(duì)會(huì)，積極撰寫論文、隨筆，為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
三、工作措施：
（一）重視未成年人思想道德教育。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、教務(wù)處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（二）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
（1）各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
（2）加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
（3）繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
（1）抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
做好值勤記錄為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
（2）進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
（3）加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。
（4）加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，各中隊(duì)必須按照大隊(duì)部要求組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。各中隊(duì)還要設(shè)有圖書角、文化角、中隊(duì)角等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
（5）加強(qiáng)金太陽廣播站的管理，有計(jì)劃、有記錄，有培訓(xùn)、有展示。
一、情況分析。
本班現(xiàn)有學(xué)生75人，不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績不好的學(xué)生相對(duì)來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊(duì)輔導(dǎo)員，我會(huì)給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊(duì)風(fēng)，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。
二、指導(dǎo)思想。
依據(jù)學(xué)校。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)堅(jiān)持以德育為核心以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法明理誠信友善團(tuán)結(jié)勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人德智并舉探究發(fā)展學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施。
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以隊(duì)員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等，不斷開展熱愛勞動(dòng)，熱愛祖國.愛生重教，尊老愛老，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。
(1)各隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn)，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)，。
根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn)，我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì)，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)取好成績。提高自己的閱讀水平和。
作文。
水平。
(2)由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
(4)愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。
(8)六星評(píng)比活動(dòng)本學(xué)期照常進(jìn)行。
一、指導(dǎo)思想：
出自 www.mlvmservice.com
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“活力班級(jí)”的評(píng)選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對(duì)象參與的主動(dòng)性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動(dòng)，變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
（4）抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
3.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化星苑卡評(píng)比活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭(zhēng)創(chuàng)新目標(biāo)，鼓勵(lì)他們通過自己的努力爭(zhēng)得星苑卡。
5.班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
6.心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
9.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng)，，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇四
深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
(一)抓好隊(duì)員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾志愿者，檢查督促隊(duì)員的一言一行，不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3)、繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，每月評(píng)比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4)、繼續(xù)開展“主題隊(duì)會(huì)觀摩”活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。
(三)探索個(gè)體心理的完美化，培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。
未來社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì)，我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作。
三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。
1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、慶?！皨D女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽，真好!”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
3、植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
4、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊(duì)員。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。
2、“我的讀書故事”演講比賽：談個(gè)人讀書的心得體會(huì)，書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長進(jìn)步的關(guān)系。
3、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動(dòng)的好隊(duì)員。
1、熱愛勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動(dòng)籌備。
六月份：勤思考、樂探究，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)。
2、開展“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇五
又是一年收獲與展望時(shí)，辭舊迎新，心情很是輕松，因?yàn)樾睦镉辛说?。?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn)，反思自己不足之處。
少先隊(duì)工作已經(jīng)到了一個(gè)階段，我們必須出點(diǎn)成績來，來證明我們整個(gè)大隊(duì)部是努力付出的。所以我期待著，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下，少先隊(duì)工作可以大刀闊斧的運(yùn)作，我會(huì)毫不猶豫地沖到最前面，勢(shì)必將少先隊(duì)的工作作出效果來。
關(guān)于下學(xué)期少先隊(duì)的努力方向，我有以下一些想法：
本屆五年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時(shí)間，可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題，所以必須抓緊時(shí)間培養(yǎng)四年級(jí)的大隊(duì)委了。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì)，我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此，還要及時(shí)從三年級(jí)抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員，慢慢培養(yǎng)，做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。
關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想：
1、由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人。
2、經(jīng)過演講的面試后，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué)，
3、常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長、中隊(duì)長，提高他們的管理能力。并且在隊(duì)員方面讓高年級(jí)大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí)；有工作時(shí)，盡量讓三四年級(jí)大隊(duì)委上。
4、對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績計(jì)入考核，旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼。
5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，提升少先隊(duì)的能力。
學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的，關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)學(xué)生的健康成長起一定的督促作用。此項(xiàng)工作不但要做，關(guān)鍵要做好，做出效果。在安排學(xué)生檢查時(shí)，本年級(jí)的學(xué)生禁止檢查本年級(jí)，避開作弊、作假的嫌疑，多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學(xué)第一天，利用早讀時(shí)間開例會(huì)，提升思想教育。檢查人員不得對(duì)工作懈怠，不負(fù)責(zé)任。對(duì)不負(fù)責(zé)任的大隊(duì)委學(xué)生提出批評(píng)教育，不思悔改者，撤銷大隊(duì)委資格。其檢查內(nèi)容有：
1、班級(jí)的衛(wèi)生、物品的擺放。
2、餐廳違紀(jì)、課外活動(dòng)期間紀(jì)律。
3、升國旗期間，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
4、亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象。
本學(xué)期，加大與李主任配合力度，狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時(shí)檢查，及時(shí)在廣播中通報(bào)表揚(yáng)好的也批評(píng)壞的。每天利用廣播站，一天一通報(bào)，一周一評(píng)比。
嚴(yán)格按照要求，選取優(yōu)秀的人員，并進(jìn)行培訓(xùn)，以及提升思想教育。
制定管理要求，由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核。
1、負(fù)責(zé)專門挑選幾個(gè)音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生，讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站，不準(zhǔn)隨意廣播。
2、主要在兩個(gè)時(shí)間段播音，第一個(gè)時(shí)間段是在課間操做完后，主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞，第二個(gè)時(shí)間段是在下午放學(xué)后，這時(shí)主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng)，正能量的地方，使學(xué)生明白前進(jìn)的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)正大的輿論環(huán)境。
3、廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識(shí)，這些知識(shí)的普及，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障！
4、播放經(jīng)典歌曲，弘揚(yáng)中國紅歌。
豐富的校園生活，也會(huì)給孩子一個(gè)多姿多彩的世界，廣播站及時(shí)播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會(huì)唱又有一個(gè)新的認(rèn)知過程。讓他們?cè)诩t歌中成長，明白當(dāng)今的幸福生活來之不易！
1、下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動(dòng)，活躍少先隊(duì)氛圍，提升少先隊(duì)形象。
2、多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳。
3、少先隊(duì)大隊(duì)委嚴(yán)格要求自己的言行舉止，切實(shí)做好表率作用。
國旗班管理細(xì)則：
1、每位隊(duì)員有20分，扣完后經(jīng)班長與我商議，決定隊(duì)員去留。
2、由班長負(fù)責(zé)考核隊(duì)員，不能及時(shí)參與升旗扣一分。
3、升旗期間，不莊重嚴(yán)肅，動(dòng)作不規(guī)范扣一分。
4、國旗班衣帽自己整理規(guī)矩，做不到一次扣2分。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
出自 www.mlvmservice.com
繼續(xù)貫徹落實(shí)省少工委五屆三次全委會(huì)和市輔導(dǎo)員計(jì)劃第四次少代會(huì)精神，以辛亥革命--周年、少先隊(duì)建隊(duì)--周年為契機(jī)，突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、輔導(dǎo)員分級(jí)培訓(xùn)和少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)探索三個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)少先隊(duì)的思想引領(lǐng)。
二、主要工作：
1.針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、陽光體育活動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動(dòng)，通過“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀(jì)念日和開封菊會(huì)，開展主題隊(duì)會(huì)、英雄中隊(duì)創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的熱愛之情。
3積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化教育學(xué)生。
4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好每一次主題隊(duì)會(huì)，積極撰寫論文、隨筆，為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
三、工作措施：
(一)重視未成年人思想道德教育。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、教務(wù)處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。
(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，各中隊(duì)必須按照大隊(duì)部要求組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。各中隊(duì)還要設(shè)有圖書角、文化角、中隊(duì)角等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
(5)加強(qiáng)金太陽廣播站的管理，有計(jì)劃、有記錄，有培訓(xùn)、有展示。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇七
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
1)加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2)加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動(dòng)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1)建好“綠化”校園文化宣傳欄。
2)及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
3、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1)抓好少先隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。
2)抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核，每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。
3)抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手“活動(dòng)、對(duì)護(hù)旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)。
2、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
3、組織好學(xué)生，“3月12日植樹節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實(shí)踐活動(dòng)。
4、評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)員升旗手訓(xùn)練。
5、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)。
1、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、小型體育活動(dòng)比賽。
3、“清明節(jié)”感恩教育活動(dòng)，主題隊(duì)會(huì)。
4、“校園環(huán)境、文明建設(shè)”活動(dòng)。
5、少先隊(duì)“捐小樹苗”種樹活動(dòng)。
1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2、“我是快樂少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)展示。
3、各班評(píng)選“我是優(yōu)秀少先隊(duì)”進(jìn)行表彰。
4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動(dòng)。
1、慶祝國際“六一”兒童節(jié)，一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動(dòng)。
3、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘?duì)活動(dòng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
出自 www.mlvmservice.com
以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊(duì)70周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路：
堅(jiān)持“以童為本，實(shí)踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn)全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
201x年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。
1、要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。
2、深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長。
輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(新本領(lǐng))”的活動(dòng)。通過學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
四、工作要求：圍繞局少先隊(duì)。
制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。
1、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。
2、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好。
黑板報(bào)。
每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神主題教育活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展尋找身邊的名人、中國真了不起、了不起的中國人等活動(dòng))，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí)，結(jié)合責(zé)任、禮讓、衛(wèi)生、寬容、誠信等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
比如禮儀示范，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到禮讓、寬容。在綜合實(shí)踐活動(dòng)開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以好習(xí)慣伴我快樂成長為主題，以三管六不,三別四帶為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話;。
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;。
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
三別：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;。
四帶：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門，以安全伴我行活動(dòng)為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)平安班級(jí)的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理，為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地，在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng)，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
一、指導(dǎo)思想。
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的。
寄語。
要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
2、建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3、抓好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)章活動(dòng)，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1、開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2、開展隊(duì)。
活動(dòng)方案。
評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇九
尊敬的中隊(duì)輔導(dǎo)員、可愛的少先隊(duì)員們：
大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。xx，一個(gè)孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請(qǐng)先允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂，工作順利！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我們滿懷著喜悅的心情，伴隨著春天的腳步，又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。在新學(xué)期開學(xué)之際，李老師給全體隊(duì)員、團(tuán)員們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。來學(xué)校之前要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴校牌和好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。課堂上專心聽好每一節(jié)課，積極開動(dòng)腦筋，多舉手發(fā)言。放學(xué)回家要一絲不茍完成老師布置的'作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。學(xué)習(xí)要學(xué)就學(xué)個(gè)認(rèn)真，做事要做就做得漂亮。
第二，學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)愛心。
感恩是做人的起碼修養(yǎng)。作為一名小學(xué)生，我們除了奉獻(xiàn)愛心外，就更要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的環(huán)境和條件，好好學(xué)習(xí)，感恩父母，感恩社會(huì)，回報(bào)祖國。在家我們要做一個(gè)孝順的孩子，努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母，感恩老師，需要我們聽老師的話，感恩學(xué)校，需要我們尊規(guī)守紀(jì)，做一名文明合格的小學(xué)生。
第三，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。
同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在紀(jì)律規(guī)范養(yǎng)成活動(dòng)中，班干部要起帶頭作用，在自覺遵守紀(jì)律的同時(shí)，積極配合學(xué)校大隊(duì)部，開展各項(xiàng)活動(dòng)。沒有紀(jì)律就沒有正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，紀(jì)律不是鎖鏈，相反，它應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們的保護(hù)傘，沒有紀(jì)律，走廊會(huì)擁擠得讓我們無法通過，沒有紀(jì)律，教室將喧鬧得讓我們無法學(xué)習(xí)。因此，我們要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。這樣既為自己爭(zhēng)氣，也不拖班級(jí)的后腿。
第四，要時(shí)刻把安全牢記心中，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。
時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。在學(xué)校里要做到課堂有紀(jì)律，課間集合講秩序，不做危險(xiǎn)的游戲不在教室或走廊奔跑，不大聲喊叫；在校外自覺遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，確保我們自身的生命安全。
第五，做個(gè)校榮我榮、校衰我恥的巨嶼人。
同學(xué)們，我們選擇了巨嶼鎮(zhèn)校，巨嶼鎮(zhèn)校選擇了我們，無論在什么時(shí)候，無論在什么場(chǎng)合，請(qǐng)你千萬記?。何覀兪菍W(xué)校的主人，我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱！我們要把學(xué)校當(dāng)做自己的家，用自己全部的精力去打造學(xué)校良好的形象。作為學(xué)校大家庭中的一員，每個(gè)人必須遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等校紀(jì)校規(guī)，希望我們?cè)谌魏螘r(shí)候都用校紀(jì)校規(guī)來束縛自己，一言一行都要符合四好少年的標(biāo)準(zhǔn)。我堅(jiān)信：播種行為，將收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，將改變命運(yùn)。
此外，這學(xué)期大隊(duì)部將開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)谧龊梅e極準(zhǔn)備，培養(yǎng)健康的興趣愛好和特長，積極自主參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)的廣闊舞臺(tái)中增長才干、鍛煉能力，做一個(gè)關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心未來的優(yōu)秀少年。
老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)谶@百花盛開的季節(jié)、千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)，踏著春天的腳步，揚(yáng)起前行的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸！我相信，巨嶼鎮(zhèn)校的明天在全校師生的共同努力下一定會(huì)更加燦爛！
同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧。最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
出自 www.mlvmservice.com
以__致少先隊(duì)建隊(duì)__周年賀信為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)省少工委五屆三次全委會(huì)和市第四次少代會(huì)精神，以辛亥革命__x周年、少先隊(duì)建隊(duì)__周年為契機(jī)，突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育、輔導(dǎo)員分級(jí)培訓(xùn)和少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)探索三個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)少先隊(duì)的思想引領(lǐng)。
二、主要工作：
1.針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、陽光體育活動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動(dòng)，通過“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀(jì)念日和開封菊會(huì)，開展主題隊(duì)會(huì)、英雄中隊(duì)創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的熱愛之情。
3積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化教育學(xué)生。
4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好每一次主題隊(duì)會(huì)，積極撰寫論文、隨筆，為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
三、工作措施：
(一)重視未成年人思想道德教育。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、教務(wù)處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。
(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，各中隊(duì)必須按照大隊(duì)部要求組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。各中隊(duì)還要設(shè)有圖書角、文化角、中隊(duì)角等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
(5)加強(qiáng)金太陽廣播站的管理，有計(jì)劃、有記錄，有培訓(xùn)、有展示。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇十一
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以課內(nèi)滲透為主題，課外延伸為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)切實(shí)幫助隊(duì)員做到以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)德育以學(xué)生自主與責(zé)任為主題，不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以自主與責(zé)任教育，以隊(duì)員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。
3、結(jié)合三八婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等，不斷開展熱愛勞動(dòng)，熱愛祖國.愛生重教，尊老愛老，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊(duì)員學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)關(guān)心的指導(dǎo)思想，制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以五愛教育為基本內(nèi)容，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
以幫助隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向，以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。
(1)各隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn)，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)，
根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn)，我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì)，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇十二
工商管理學(xué)院的全體教職員工在新的學(xué)年中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)深化改革的精神，積極貫徹學(xué)校20xx年工作的總體思路和工作重點(diǎn)，同心協(xié)力、確保工作的順利完成，使分院教育教學(xué)工作，在教學(xué)上取得新進(jìn)展，管理工作上有新突破，教學(xué)質(zhì)量上有新成效，學(xué)生工作上邁上新臺(tái)階，為此，我院制定了20xx-20xx第二學(xué)期工作計(jì)劃，現(xiàn)匯報(bào)如下。
第一部份：教學(xué)工作。
一、完成教學(xué)任務(wù)提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)認(rèn)真抓獲好教學(xué)質(zhì)量的提高。
20xx年，我院按照人才培養(yǎng)方案對(duì)教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了部署和安排，安排好各專業(yè)教學(xué)任務(wù)。在教師配備上，兼顧專兼職、老中青教師，力求職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)的合理性，為20xx年的新辦本科合格評(píng)估做好教師隊(duì)伍準(zhǔn)備。
(二)進(jìn)一步落實(shí)月績效考核責(zé)任制。
為了保證教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，20xx年我院將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)學(xué)院目標(biāo)管理月績效考核責(zé)任制，在學(xué)生出勤率、課堂紀(jì)律、聽課制度、考試考風(fēng)等方面進(jìn)行嚴(yán)管。我們有信心在全體教師和輔導(dǎo)員的積極努力工作下，一定能使我院“三風(fēng)”建設(shè)取得了更大進(jìn)展，教學(xué)秩序明顯得到改觀。
(三)做好教學(xué)監(jiān)督檢查工作。
教學(xué)檢查與監(jiān)督工作，一方面做好常規(guī)管理;我們要繼續(xù)抓好“三個(gè)一”工作，即第一周，第一天，第一堂課的教學(xué)檢查工作。并要求專兼職教師對(duì)授課時(shí)間，作業(yè)，重點(diǎn)難點(diǎn)的確定，以及化解重點(diǎn)難點(diǎn)的手段等填寫完整。對(duì)授課情況、教學(xué)日歷收集、教學(xué)進(jìn)度的完成情況、教學(xué)質(zhì)量的提高手段和方法等進(jìn)行全面的檢查，在教學(xué)管理工作方面：要加強(qiáng)對(duì)教案的編寫、作業(yè)的布置、平時(shí)成績的記載、教學(xué)運(yùn)行管理等方面監(jiān)督檢查;特別是對(duì)教師串課現(xiàn)象較多問題，要強(qiáng)化管理，認(rèn)真克服。
另一方面是在期中教學(xué)檢查，每學(xué)期期中按學(xué)校的要求對(duì)專兼職教師的教案、授課進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容等授課資料的檢查，組織我院高級(jí)職稱的專家教師聽課、教師之間互相聽課、召開學(xué)生座談會(huì)、收集學(xué)生對(duì)任課教師的意見和建議，并對(duì)學(xué)生反應(yīng)的問題及時(shí)整改，對(duì)學(xué)生意見比較大的任課教師及時(shí)調(diào)換，以保證教學(xué)工作的順利完成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
(四)安排好畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯工作。
2010級(jí)的會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際經(jīng)貿(mào)和人力資源管理四個(gè)專業(yè)共計(jì)18個(gè)班級(jí)890多名學(xué)生開展畢業(yè)論文的答辯工作，在選題的過程中，每位老師都秉著和實(shí)踐相結(jié)合、避免“假、大、空”的精神幫助學(xué)生確定題目。在進(jìn)一步確定論文選題的基礎(chǔ)上，每位老師組織自己指導(dǎo)的學(xué)生開題。并要求學(xué)生在本學(xué)期結(jié)束前要上交論文的大綱，并在假期著手準(zhǔn)備撰寫論文。
我院在認(rèn)真總結(jié)前幾年畢業(yè)論文工作的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，規(guī)范論文撰寫程序，組織好論文開題、其中評(píng)閱檢查、答辯與成評(píng)定等到工作環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)在學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫質(zhì)量上，實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的飛躍。
(五)做好20xx年各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作。
在原有各專人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，做好篩選、排查工作，優(yōu)化各專業(yè)的課程系統(tǒng)，注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，做好20xx年各專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂與制定工作。
(六)完善分層教學(xué)的改革。
要進(jìn)一步關(guān)注分層教育的改革，要完善改革實(shí)驗(yàn)班的以培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)體系和課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系等為重點(diǎn)的人才培養(yǎng)方案制定與改革。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高整體教學(xué)和科研水平。
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)。
針對(duì)我院專職教師數(shù)量不夠，結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀，新學(xué)年要在學(xué)校的支持下，加大引進(jìn)力度，特別是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，要充實(shí)年輕教師，同時(shí)，還要組織新教師參加教研活動(dòng)，向老教師學(xué)習(xí)，提高教師參與培訓(xùn)的自覺性和積極性。還要對(duì)新教師進(jìn)行教案查評(píng)、教風(fēng)抽評(píng)、教法測(cè)評(píng)等工作。
(二)科研活動(dòng)。
20xx年我院繼續(xù)積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)之余的科研活動(dòng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文、參與課題研究等。組織教師繼續(xù)完成2012年獲批的五項(xiàng)課題，具體是大學(xué)生創(chuàng)新課題、養(yǎng)成教育課題、綠色食品課題，實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式和民辦高校教師國際化等科研課題并將繼續(xù)進(jìn)行黑龍江省科研項(xiàng)目的申報(bào)。繼續(xù)完成教材的再版撰寫工作，參與教材的編寫等工作。
(三)加大教研教改的力度。
利用每周二下午的時(shí)間，落實(shí)好各專業(yè)教研室的教學(xué)研究活動(dòng)，開展觀摩教學(xué)、專題討論、教學(xué)內(nèi)容講授、教學(xué)大綱撰寫研究等活動(dòng)。進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，拓展思路，開闊視野，使教學(xué)科研活動(dòng)豐富充實(shí)。從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的目的。
三、抓好重點(diǎn)學(xué)科和新建專業(yè)建設(shè)。
全面強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量工程，全神貫注的提高課堂教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)“兩碩兩業(yè)”的目標(biāo)，圍繞學(xué)院本年度重點(diǎn)工作安排教學(xué)與教育工作。
(一)校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)已被列為學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科與重點(diǎn)專業(yè)之一，我們要在專業(yè)特色、教師團(tuán)隊(duì)、科研水平、學(xué)歷層次、實(shí)踐教學(xué)等方面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。繼續(xù)完成會(huì)計(jì)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作，力爭(zhēng)使會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)成為校級(jí)品牌專業(yè)。
(二)新專業(yè)的發(fā)展。
工程造價(jià)、工程管理和物流管理的三個(gè)專業(yè)是近兩年新上專業(yè)，20xx年將進(jìn)一步加強(qiáng)工程造價(jià)等新專業(yè)教學(xué)大綱的制定、教師的配備、教研室的建設(shè)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)軟件的購置，在人才培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)踐教學(xué)方案等方面作好各項(xiàng)工作。
(三)新專業(yè)的申報(bào)工作。
做好新專業(yè)申報(bào)前期準(zhǔn)備與調(diào)查工作，繼續(xù)申報(bào)新專業(yè)。
四、開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。
(一)安排好實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作。
本學(xué)期要重點(diǎn)作好工程造價(jià)專業(yè)、工程管理專業(yè)和物流專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)軟件的配置采購工作。
(二)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
充分利用實(shí)驗(yàn)室，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升整體教學(xué)水平。并充分利用多媒體教室，要求任課教師制作各種教學(xué)課件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的先進(jìn)化、科學(xué)化，提高教學(xué)水平，提高學(xué)生的實(shí)際能力。
(三)積極開展和參加校內(nèi)外競(jìng)技競(jìng)賽活動(dòng)。
積極開展和參加校內(nèi)、校外各項(xiàng)競(jìng)技競(jìng)賽活動(dòng)，增加教師和學(xué)生的對(duì)外交流，力爭(zhēng)取得好成績，提高學(xué)校知名度。如參加erp沙盤大賽、會(huì)計(jì)信息技能大賽和信息工程師資格認(rèn)證工作等。
五、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。
我院各專業(yè)教研室的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)已出具規(guī)模，實(shí)驗(yàn)室在實(shí)踐教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。但從專業(yè)需求和發(fā)展的角度看，實(shí)驗(yàn)室的規(guī)模還需要擴(kuò)大、教學(xué)軟件還需要增加，各種規(guī)章制度還需要完善，距離省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)室的目標(biāo)還有一定的距離。所以，20xx年，我院的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室仍需進(jìn)一步完善與建設(shè)。
第二部分：學(xué)生工作。
工作思路：緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以育人為目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德教育和校紀(jì)校規(guī)教育;以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)成績和專業(yè)證書通過率;以學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐為平臺(tái)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;以合作單位為紐帶，積極邀請(qǐng)多家單位來院招聘，提高畢業(yè)生就業(yè)率;以日常工作為抓手，加強(qiáng)制度建設(shè)和基層組織建設(shè);不斷豐富第二課堂活動(dòng)，進(jìn)一步凝練和彰顯學(xué)生工作特色，為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生工作單位而努力奮斗。
一、堅(jiān)持思想育人，大力提高同學(xué)們的思想道德水平。
1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
2.舉辦優(yōu)秀黨員報(bào)告會(huì)和優(yōu)秀學(xué)生勵(lì)志報(bào)告會(huì)，用先進(jìn)事跡和勵(lì)志事跡，鼓舞和帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3.舉辦安全教育活動(dòng)月，簽訂安全承諾書，加強(qiáng)安全和校紀(jì)校規(guī)教育，提高安全意識(shí)。加強(qiáng)安全防范教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
二、堅(jiān)持文化育人，狠抓學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
1.繼續(xù)嚴(yán)抓課堂考勤，采取黨員監(jiān)督課堂考勤的措施，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.加強(qiáng)四六級(jí)考試的動(dòng)員，每年評(píng)選四級(jí)通過率最好的班級(jí)。
3.加強(qiáng)專業(yè)證書考試的動(dòng)員，鼓勵(lì)會(huì)計(jì)專業(yè)、人力資源等專業(yè)同學(xué)積極準(zhǔn)備并參加專業(yè)證書考試。
4.加強(qiáng)考研的動(dòng)員、培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5.對(duì)考試中有違紀(jì)、舞弊行為的學(xué)生將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、堅(jiān)持制度建設(shè)，以改革的精神推進(jìn)學(xué)院的自身建設(shè)。
1.抓好日常工作，規(guī)范日常行為，做好做細(xì)大學(xué)生思想政治教育和心理健康排查工作。
2.強(qiáng)化年級(jí)、班級(jí)和學(xué)院管理。多開展年級(jí)、班級(jí)、寢室活動(dòng)，在每年的11月份評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀年級(jí)輔導(dǎo)員。
3.狠抓制度建設(shè)、班集體和團(tuán)支部建設(shè)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
四、堅(jiān)持服務(wù)育人，積極做好就業(yè)服務(wù)工作。
1.分析和統(tǒng)計(jì)好畢業(yè)生的就業(yè)方向，及時(shí)地把就業(yè)信息有針對(duì)性的通知到相關(guān)學(xué)生。
2.每天做好就業(yè)信息的收集工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)和上傳劍橋?qū)W院的就業(yè)信息，并積極通知。
3.積極拓展就業(yè)資源，加強(qiáng)與合作單位的聯(lián)系，積極企事業(yè)單位來院招聘。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇十三
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的.指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。
1、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見，與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況，制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃必須有針對(duì)性，實(shí)效性和可操作性。
2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)，安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況，聽取隊(duì)員心聲，促進(jìn)隊(duì)員健康成長。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用，全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求，在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。
5、積極培養(yǎng)小干部，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)，教給工作方法，配合小干部解決工作中的問題，要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6、通過多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長宣傳少先隊(duì)工作，爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
7、以活動(dòng)為載體，育人為目的，認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育，開展“新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，以“五自”教育為要求，“爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè)，注重日常管理和過程管理，做好每個(gè)隊(duì)員的成長記錄。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
10、配合學(xué)校中心工作，認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng)，并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。
11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政，檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展，負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
低段小學(xué)生心理特點(diǎn)。
一年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn)：兒童剛?cè)雽W(xué)不久，對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感，但又不習(xí)慣，因而一時(shí)難以適應(yīng)；對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感，卻很難做到專心聽講，獨(dú)立完成作業(yè)；很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌，有些還比較自私；特別信任老師，相信老師的話，尊重老師的行為和評(píng)價(jià)；很多人生活不能自理，沒有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)其父母的依賴性很強(qiáng)；注意力不集中，情緒變化無常，容易疲倦；行為動(dòng)搖不定，不善于控制，容易沖動(dòng)和特別敏感；對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈；有當(dāng)好學(xué)生的愿望，只是不熟悉學(xué)校的生活，不了解學(xué)校常規(guī)，常會(huì)無意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織。他們好奇、好動(dòng)、喜歡模仿，并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。
二年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn)：二年級(jí)學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度，懂得一些行為常規(guī)，而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序，尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ)，但從總體上說，對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)不深刻，動(dòng)作不到位，行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活，喜歡和小伙伴一起活動(dòng)；開始有了自我控制的能力，好表現(xiàn)自己，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心有所發(fā)展，能樹立近期的奮斗目標(biāo)，都想爭(zhēng)取成為好學(xué)生，并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng)。好奇、好動(dòng)、好模仿，思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。
針對(duì)低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開展的活動(dòng)。
就學(xué)校的各種活動(dòng)安排，開展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué)?；顒?dòng)。
就自身而言該做的工作。
1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)教。
教取經(jīng)，詢問具體工作的具體做法。
2、熟悉少先隊(duì)的具體工作。
3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)，學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容，為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。
4、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用，組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5、開展形式多樣的，適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動(dòng)。
6、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
7、不斷學(xué)習(xí)，努力提高政治覺悟和工作水平。
8、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，檢查活動(dòng)的開展，負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù)，做好資料的搜集和整理工作。
9、寫好總結(jié)，總結(jié)不足，積累經(jīng)驗(yàn)。
以上是我作為一名新老師對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，作為一名新老師，很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我，雖然我對(duì)這份工作還義務(wù)所知，但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，會(huì)不斷成長。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇十四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)《中共海口市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童和少先隊(duì)工作的實(shí)施意見》，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國情操、文明意識(shí)、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)年的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我們少先隊(duì)工作的新局面。
（一）常規(guī)教育
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
（二）班級(jí)紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律。利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。
（三）衛(wèi)生
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
（四）班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對(duì)孩子的教育，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
（六）其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇十五
今天是3月1日，一個(gè)平凡而又不平凡的日子，就在11天前，我迷惘與悵惘，我在想我是誰，從哪來，到哪里去，能做什么，做的了什么。一切的一切隨著今天的到來而煙消云散。今天的我，開始設(shè)想怎樣去做。去落實(shí)！在這11天中感受了活動(dòng)前的緊張和活動(dòng)后突然松弛下來的失落感，我想只有大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能在一天內(nèi)反復(fù)品嘗酸甜苦辣咸各種滋味。還好，我喜歡這種酸爽，每個(gè)階段都代表著成長與蛻變，包括今天我能站到這里與大家分享工作點(diǎn)滴，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、摯友。
前天在科學(xué)課堂上，我與學(xué)生在學(xué)習(xí)《人的一生》當(dāng)我講到童年時(shí)，我對(duì)學(xué)生說，你們要珍惜最后的童年時(shí)光，珍惜最后佩戴少先隊(duì)紅領(lǐng)巾的日子，此話一出，課堂內(nèi)頓時(shí)歡呼雀躍，哇，太好啦！終于不用戴紅領(lǐng)巾啦！他們的反應(yīng)令我唏噓不已，為什么會(huì)有這樣的反應(yīng)？我想是因?yàn)樯傧汝?duì)員的光榮感和組織歸屬感不強(qiáng)。少先隊(duì)活動(dòng)形式單調(diào)。升旗、手抄報(bào)、黑板報(bào)，亙古不變屢試不爽的工作機(jī)制，導(dǎo)致少先隊(duì)組織吸引力、凝聚力和影響力不夠。為什么只有升旗、手抄報(bào)、黑板報(bào)這些形式呢……輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化程度不夠。
所以力破同質(zhì)化圍城，怎樣去做，在這里談?wù)勛约旱淖疽姟?/p>
建立一份少先隊(duì)員個(gè)人成長組織檔案
以成長檔案袋+電子資源包形式規(guī)范記錄隊(duì)員在少先隊(duì)組織中成長歷程。內(nèi)容可包括：統(tǒng)一編號(hào)隊(duì)籍表、入隊(duì)申請(qǐng)表、隊(duì)活動(dòng)照片，隊(duì)職務(wù)、隊(duì)內(nèi)崗位輪換記錄、榮譽(yù)時(shí)刻、小志愿者行動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等。
開展一次規(guī)范少先隊(duì)基本組織文化用品排查
規(guī)范紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)、作風(fēng)、入隊(duì)誓詞、隊(duì)委標(biāo)志、鼓號(hào)、隊(duì)服等少先隊(duì)標(biāo)志、標(biāo)識(shí)及其使用，……在校內(nèi)外少先隊(duì)活動(dòng)中積極使用少先隊(duì)標(biāo)志和組織文化各種標(biāo)識(shí)。對(duì)破損、污染、褪色或不符合制作規(guī)定的隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志等組織標(biāo)識(shí)用品予以更換。建立學(xué)校少先隊(duì)禮儀崗制度，開展少先隊(duì)基本知識(shí)教育活動(dòng)提高少先隊(duì)員珍愛紅領(lǐng)巾、隊(duì)委標(biāo)志意識(shí)。
完善建立一系列少先隊(duì)校內(nèi)活動(dòng)陣地
加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)室、與社團(tuán)聯(lián)合鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)，建好用好紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、中隊(duì)角、中隊(duì)園地和少先隊(duì)新媒體等陣地。
建立學(xué)校少先隊(duì)微信公眾號(hào)陣地，及時(shí)更新活動(dòng)動(dòng)向，發(fā)揮更大范圍宣傳展示效應(yīng)。
成立一所校內(nèi)少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)學(xué)校，選拔少先隊(duì)小骨干。少先隊(duì)小干部、小骨干“持證上崗”、“試用考核”、“任務(wù)模塊化”的新措施，提升少先隊(duì)崗位鍛煉認(rèn)可度，提高少先隊(duì)小干部小骨干自主實(shí)踐的意識(shí)與能力。
開創(chuàng)一個(gè)“快樂成長”主題集體活動(dòng)新局面
依托周四社團(tuán)課程廣泛開展“紅領(lǐng)巾小健將”等籃球和體育游戲活動(dòng)（花式籃球）、“紅領(lǐng)巾小百靈”歌詠活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)等。
尋找一所少先隊(duì)“手拉手”活動(dòng)學(xué)校尋找一所便于長期開展“手拉手”活動(dòng)的學(xué)校。為每一位少先隊(duì)員尋找一位“手拉手”小伙伴?；ヂ?lián)互幫互學(xué)機(jī)制，把對(duì)口學(xué)校所在地作為研學(xué)旅行、假期營地活動(dòng)首選地。
本學(xué)期社團(tuán)課程新開設(shè)英語情景劇社團(tuán)，喜聞樂見的形式，寓教于樂。
籃球社團(tuán)花式籃球喜聞樂見
手工社團(tuán)衍紙課程精益求精
美術(shù)社團(tuán)素描、彩鉛畫
書法社團(tuán)從筆畫練習(xí)到框架結(jié)構(gòu)
舞蹈社團(tuán)與課間操結(jié)合，藝術(shù)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合
音樂社團(tuán)合唱隊(duì)、口風(fēng)琴更加規(guī)范、專業(yè)化發(fā)展。
益智社團(tuán)華容道七巧板素疊杯九連環(huán)漢諾塔魔方專人負(fù)責(zé)
林清玄66歲最后一條微博是這樣寫的——人雖在塵網(wǎng)中生活，但永遠(yuǎn)不要失去想飛的心，不要忘記飛翔的姿勢(shì)。你可以說我自風(fēng)情萬種，與世無爭(zhēng)。同時(shí)你也可以自帶光芒，活成一束光，我選擇這條路，我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇十六
以致少先隊(duì)建隊(duì)xx周年賀信為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)省少工委五屆三次全委會(huì)和市第四次少代會(huì)精神，以辛亥革命x周年、少先隊(duì)建隊(duì)xx周年為契機(jī)，突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、輔導(dǎo)員分級(jí)培訓(xùn)和少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)探索三個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)少先隊(duì)的思想引領(lǐng)。
1.針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、陽光體育活動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動(dòng)，通過“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀(jì)念日和開封菊會(huì)，開展主題隊(duì)會(huì)、英雄中隊(duì)創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的熱愛之情。
3.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化教育學(xué)生。
4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好每一次主題隊(duì)會(huì)，積極撰寫論文、隨筆，為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
（一）重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1．組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2．繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
3．推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、教務(wù)處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（二）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
1．加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
（1）各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
（2）加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
（3）繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn)。
2．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
（1）抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
（2）進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
（3）加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。
（4）加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，各中隊(duì)必須按照大隊(duì)部要求組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。各中隊(duì)還要設(shè)有圖書角、文化角、中隊(duì)角等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
（5）加強(qiáng)金太陽廣播站的管理，有計(jì)劃、有記錄，有培訓(xùn)、有展示。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇十七
20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃又是一年收獲與展望時(shí)，辭舊迎新，心情很是輕松，因?yàn)樾睦镉辛说住＝?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn)，反思自己不足之處。
少先隊(duì)工作已經(jīng)到了一個(gè)階段，我們必須出點(diǎn)成績來，來證明我們整個(gè)大隊(duì)部是努力付出的。所以我期待著，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下，少先隊(duì)工作可以大刀闊斧的運(yùn)作，我會(huì)毫不猶豫地沖到最前面，勢(shì)必將少先隊(duì)的工作作出效果來。
關(guān)于下學(xué)期少先隊(duì)的努力方向，我有以下一些想法：
本屆五年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時(shí)間，可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題，所以必須抓緊時(shí)間培養(yǎng)四年級(jí)的大隊(duì)委了。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì)，我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此，還要及時(shí)從三年級(jí)抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員，慢慢培養(yǎng)，做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。
關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想：
1.由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的`候選人。
2.經(jīng)過演講的面試后，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué)，
3.常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長、中隊(duì)長，提高他們的管理能力。并且在隊(duì)員方面讓高年級(jí)大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí);有工作時(shí)，盡量讓三四年級(jí)大隊(duì)委上。
4.對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績計(jì)入考核，旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，提升少先隊(duì)的能力。
1.班級(jí)的衛(wèi)生、物品的擺放、
2.餐廳違紀(jì)、課外活動(dòng)期間紀(jì)律
3.升國旗期間，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期，加大與李主任配合力度，狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時(shí)檢查，及時(shí)在廣播中通報(bào)表揚(yáng)好的也批評(píng)壞的。每天利用廣播站，一天一通報(bào)，一周一評(píng)比。
嚴(yán)格按照要求，選取優(yōu)秀的人員，并進(jìn)行培訓(xùn)，以及提升思想教育。
制定管理要求，由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核。
1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個(gè)音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生，讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站，不準(zhǔn)隨意廣播。
2.主要在兩個(gè)時(shí)間段播音，第一個(gè)時(shí)間段是在課間操做完后，主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞，第二個(gè)時(shí)間段是在下午放學(xué)后，這時(shí)主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng)，正能量的地方，使學(xué)生明白前進(jìn)的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)正大的輿論環(huán)境。
3.廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識(shí)，這些知識(shí)的普及，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障!
4.播放經(jīng)典歌曲，弘揚(yáng)中國紅歌。
豐富的校園生活，也會(huì)給孩子一個(gè)多姿多彩的世界，廣播站及時(shí)播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會(huì)唱又有一個(gè)新的認(rèn)知過程。讓他們?cè)诩t歌中成長，明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!
1.下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動(dòng)，活躍少先隊(duì)氛圍，提升少先隊(duì)形象。
2.多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳，
3.少先隊(duì)大隊(duì)委嚴(yán)格要求自己的言行舉止，切實(shí)做好表率作用。
國旗班管理細(xì)則：
1.每位隊(duì)員有20分，扣完后經(jīng)班長與我商議，決定隊(duì)員去留。
2.由班長負(fù)責(zé)考核隊(duì)員，不能及時(shí)參與升旗扣一分
3.升旗期間，不莊重嚴(yán)肅，動(dòng)作不規(guī)范扣一分
4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩，做不到一次扣2分。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃篇十八
本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、認(rèn)真制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃。
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》，并于每月定期召開學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。
三、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查，落實(shí)常規(guī)工作。如：兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。
四、組織召開好雙周的中隊(duì)活動(dòng)課，并于每月定時(shí)召開中隊(duì)干部會(huì)議。
五、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
六、每月確定一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)主題，并安排好相應(yīng)的黑板報(bào)工作。
七、做好班級(jí)綠化帶的管理與維護(hù)工作。
八、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問題。
九、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。
一十、按時(shí)完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)。
九月份：
一、制定中隊(duì)計(jì)劃，中隊(duì)家務(wù)布置。
二、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報(bào)宣傳。
三、慶祝教師節(jié)，開展向老師送祝?；顒?dòng)。
四、開展“溫馨教室”布置活動(dòng)。
十月份：
一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報(bào)宣傳。
二、參加大隊(duì)部組織的“1013主題大隊(duì)會(huì)”活動(dòng)。
三、班級(jí)苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理。
十一月:
一、參加大隊(duì)部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。
二、交通消防安全教育，開展“我是安全宣傳員”活動(dòng)。
三、“交通消防安全教育”、“自救自護(hù)教育”黑板報(bào)宣傳。
十二月：
一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報(bào)宣傳。
二、開展冬季安全教育活動(dòng)。
二、開展慶祝元旦活動(dòng)。
元月份：
一、迎接期末考試，積極備考。
二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報(bào)宣傳。
三、寒假安全教育，過一個(gè)安全愉快的寒假。
四、少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19873658.html】
