通過制定計劃，我們可以更好地安排工作的先后順序，提高效率和質(zhì)量。在制定計劃時，需要充分考慮可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，制定解決方案。4.為了更好地實施計劃，以下是一些實用的執(zhí)行策略和建議。
高二新學期計劃作文指南篇一
說是“金色的九月”，其實還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當然，九月是個開始。
一年一度的校運會在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊隊員。我的個頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學比起來，有些“甘拜下風”。
遴選彩旗隊員的那節(jié)課終于到來了，體育老師在隊伍里走來走去，我的內(nèi)心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個不停。班里個子高的有，但又并不多，我心里還滿懷著期望。終于，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說：“算了，那暫時選你吧！”那份激動，就如憋屈了千年的火山突然爆發(fā)，差點激動的叫出聲來！為此，當晚至午夜未入眠！
然而，第二天早上剛到學校，就聽到了晴天霹靂般的消息：“總共43人，多了3個人，讓比較矮的回去吧。”都說造化弄人，還真是。環(huán)顧了一圈，全是大高個兒，沒有一個比我矮的`?！鞍?！走了吧！”哀嘆之余，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發(fā)過后的火山，百里寸草不生，眼里校園里的植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。
千萬縷惋惜與哀嘆的同時，已經(jīng)有兩名同學被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點胖，看起來矮了一點。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥幸，還有一點點希望。接著體育老師走到我旁邊的一個小胖身邊，小胖也被請出去了。耳畔傳來體育老師的聲音：“好了，就這些同學吧，你們這些同學好好訓練，運動會上一定要要拿出我們彩旗隊的風采！”當時的我，真想大喊一聲——我選上啦！那份激動、興奮，遠超初次被選上時的心情！
經(jīng)歷了一波三折，我終于成為彩旗隊的一名隊員。這新學期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！
高二新學期計劃作文指南篇二
炎熱的暑假，已偷偷溜走，迎來了絲絲涼爽的的9月初秋的新的學期。
新的學期，新的開始，新的老師……從此，我不能再像以前那樣懶懶散散的，不能再像以前那樣毫無壓力，不能再像以前一樣傻傻的過每一天……以為我不在是小孩了，已懂了很多事?！耙詈蹋鸵葟澭??！闭^“一分耕耘一分收獲”。沒有人能隨便的成功。
想起小學六年級的畢業(yè)班，大家都在努力學習了，就像在跟時間賽跑，誰也不愿輸現(xiàn)在我已升上了初三，壓力也隨著變大，大家都在拼搏，爭取考上重點高中，我也想著理想的道路前進。
初三，畢業(yè)班，這兩個詞對我來說的意義是什么呢?是，努力，考高中?選了讀讀書這條路，壓力是不可缺少的營養(yǎng)品。在壓力下成長。進了新的學期，老師訓了我做英語課代表，我感到很榮幸，同樣，也害怕自己做不來，不過我會努力的。我是鐵打的啊星，不會怕困難的。加油!加油!我一定會行的。
進入了初三，又增多了一個科目(物理)，老師說，這科目挺難的，心里有點害怕。我在想：我能學好這科嗎?老師還說，這一年的任務(wù)挺多的，我們會很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦，可是，我已把初一，初二的知識忘光光了。我一定要加油!
時間溜走了，我跪著叫喊：不要走，不要走，回頭看看我好嗎?不會的，它不會回頭看我的。我選了這條路，就要經(jīng)得起吃苦，正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂，其所為?！奔热簧咸煲褜⒋笕斡谖遥敲次揖蜁Φ?，完成自己的夢想。
加油!加油!加油!新學期，新開始!
高二新學期計劃作文指南篇三
星期一：首先你先做完作業(yè)，不知道你得用多長時間。下來對今天學的數(shù)學進行復(fù)習，(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有，要是還有不懂得，畫出來，問同學或者老師。然后，做一些關(guān)于今天學習的相關(guān)例題，加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧)，再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么樣的，一般高考的話，也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時，遇到一個生詞查一下，這很影響速度。做完后再對做的閱讀進行答案對照，一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對于完形填空找出那些詞語的固定搭配，記到你本上。以后復(fù)習看。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。
星期二：還是寫完成作業(yè)。下來復(fù)習下這兩天學的物理化學生物。對比你記的筆記看著書。進行知識點的復(fù)習?；?分鐘調(diào)節(jié)下、走走。喝口水，下來開始復(fù)習英語?；?0分鐘將你學的一些語法，看看，再找?guī)椎李}在那種場景下，去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀，和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。
星期三：先作業(yè)吧!!!下來進行數(shù)學，還是和星期一一樣，下來是英語還是和星期一樣。
星期四：作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史，進行復(fù)習。下來還是數(shù)學和周一的數(shù)學計劃一樣。
星期五：作業(yè)吧!下來用一小時時間玩玩吧，忙了一周了，休息一小時。用剩下的時間學習英語!星期六：作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學和英語)。
星期天：星期天下午你們不上課，就放松放松吧，累了一周了，晚上10:00開始，前一小時物理化學生物的總復(fù)習、后一小時還是英語，對本周學到的語法進行歸納總結(jié)。并對這周學到的一些用于搭配進行復(fù)習，最后看下單詞。晚上：(針對周六周日不上課的計劃安排)。
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做開學的計劃，如下：
一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識;。
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;。
3、找出這節(jié)的重點與難點;。
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學習目的;。
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;。
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;。
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;。
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;。
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習。
1、及時復(fù)習;。
2、計劃復(fù)習;。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;。
4、提高復(fù)習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
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我個人認為：人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學習，我想我對于初中的學習已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗，在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，也學會了不少，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——學習和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真，粗心)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定制了我自己的目標，已經(jīng)深埋在我心中，我會按著這個目標努力，發(fā)奮圖強，爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔，所以，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學習上，我認為，我應(yīng)當注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺。我覺得首先應(yīng)該做到的是認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——我行，一定行。
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段?？砂才艑φn的全面復(fù)習。
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
高二新學期計劃作文指南篇四
一個短暫的
暑假
已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的校園
，又開始了新學期的征途。在新學期里，我有一個目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動......
當然，在新的學期中，在
學習
要有新的成績
，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成劃是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見，就更應(yīng)該好好珍惜
這段寶貴的.時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?不知不覺，我已經(jīng)踏入新學期的門檻，開始了新學期的
生活
。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。轉(zhuǎn)眼，己是高二年了。經(jīng)過了半學期的辛勤耕耘，我們滿載著豐收的喜悅?！叭松苡袔讜r搏，此時不搏待何時？”
我們滿懷激情與期待，本學期要好好努力，積極進取，爭取做個更出色的自己。本學期，我們首先要學會習慣新老師，適應(yīng)她的教學模式，要用最好的心態(tài)去學習。
另外，我也要改進自己的學習方法。首先，要學會提前預(yù)習，不會不懂的要作上記號，上課著重聽聽。還要多接觸文言文，要做到字、詞、句、段，篇通通過關(guān)，同時，對于記憶的部分，我們應(yīng)該理解記憶，這樣，背誦的篇目才會長久，另外，老師告訴我們：學會正確發(fā)音，做到咬字，吐字清晰，多練習朗誦，為高中打下堅實的基礎(chǔ)。
還有，在作文方面，應(yīng)學會積累，多看些名著，充實自己的大腦，學以致用，讓自己的文章更生動，洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅，舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。
加油吧！
高二新學期計劃作文指南篇五
這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業(yè)要認真。
作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平時的難題，一定看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題一定要記好）遇到不會做的難題，別輕言放棄，多捉摸一會，實在不會再問（但不要死摳題，最多想20分鐘），這樣可以提高你做難題的能力，如果你非常愛好學習，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。
每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學得不好，重點看他，
數(shù)學。
物理。
不明白立刻問老師，否則你做不了題，然后再多看一些好題型，總結(jié)不同的方法。
化學。
你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西。
化方什么的，要找規(guī)律記，做題根物理數(shù)學一樣。
要不定期的復(fù)習鞏固，時不時地看一看，這樣才不會忘。
理科生用文科提分是一個很好的決策。
這就需要你持之以恒，英語每天根據(jù)自己的時間。
背一定的單詞（別太多），但一定要堅持。
語文。
跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識。
平時所有不會的，認為難得，重點的例題，都要標記下來。
這樣你考前就會很輕松，很有針對性。
最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難。
有一點，別讓自己太累，否則第二天聽不進去，其實你認真完成好作業(yè)，標記下不會的，就能考個不錯的成績，如果你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實!
高二新學期計劃作文指南篇六
開學的幾天，一切都是茫然的，同學，老師，課程一切的一切!可是以后就不一樣了，同學們之間互相熟悉了，沒有了間隔，便敞開心扉放手說笑了。
記得那是開學的第四天了，那天中午吃過飯回來，我們準備午睡了，開始，一切都是那么祥和，像一幅靜態(tài)的畫!可是好景不長——我們班出了名的淘氣娃——張曉彤!便馬上開動了，拿這個同學開開玩笑，跟那個同學說說話，玩兒的不亦樂乎!我實在是受不了了，便動了動筆，讓他上了光榮榜，這個榜，人人皆知——光榮榜!可想而知，他馬上閉了嘴，可是，就那么一會兒，他又開始不住的為自己求情，實在沒辦法，他只好拿出了自己的大招，拿出了他那招牌式微笑——甜死人不要命的笑!我經(jīng)過了幾次這么后，實在受不了了，只好妥協(xié)了!就這樣，我一次次的縱容了他，卻一次次被他都笑，笑得開心，笑的充實!
可是，著并不是十分完美的，這笑聲把班主任給引來了，把我們狠狠地批了一頓，并給我們扣了分!我們雖然當時很氣憤，可一想，為什么要生氣呢?畢竟我們違反了紀律，人要知錯就改，懂得包容嗎?扣就扣吧，沒什么大不了的，這是我們應(yīng)受的處罰，就這樣一個愉快的中午就過去了。
在這里，我收獲了許多：友情，快樂，真心!雖然有時很生氣，很納悶，為什么老是針對我，惹我生氣，可平靜一樣，也許是本性，也許是太過好動，愛玩兒的'原因!生氣的時候很討厭，開心的時候很融洽，每次被他們逗笑了，就會笑得發(fā)自內(nèi)心!
原諒我有時的嚴格，苛刻，可是，正是因為有了你們，有了這個班集體，有了你們的笑聲，我在這里感到高興!
高二新學期計劃作文指南篇七
一、每日保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一日到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每日有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
高二新學期計劃作文指南篇八
又是一個新學期了,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次
月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4.循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。
高二新學期學習計劃一：高二學生新學期學習計劃（651字）
新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡的回憶，回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年，而今天我們是離高三只有四個月的學子。
還有四個月，我們便攜手跨入高三，現(xiàn)在我們面臨的是一個坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備，讓自己有信心邁向高三。
在這最后時間段內(nèi)，我們要讓自己過的充實，要讓自己覺得這段時間過得有意義，這段時間，我們一定會很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信 梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。 每個人聽了上千遍上萬遍的話，每個人都能讀懂的一句話。但要做到，要實踐，卻好像摘星星，唯有堅定的信念，堅強的意志，方可完成，這也是我們的第一步。
萬事開頭難。
如果你扎扎實實的走好第一步，以后便會如履平地。就像你練武一樣，要學好武首先要有扎實的基本功，為以后打下堅實的基礎(chǔ)。
第二步，便是在學習中要扎扎實實，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習，對于公式的理解，要多練，利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。
第三步，也是最后的最主要的一步：總結(jié)要時時總結(jié)?？鬃诱f： 吾日三省吾身可以為師也。 李世民一代天驕也曾說： 以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。 他們都說出了總結(jié)的很重要性?？偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的計劃行動。
高二新學期學習計劃二：高二新學期學習計劃（562字）
又是一個新學期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話),沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
高二新學期學習計劃三：高二新學期學習計劃（350字）
轉(zhuǎn)眼，己是高二年了。經(jīng)過了半學期的辛勤耕耘，我們滿載著豐收的喜悅?！叭松苡袔讜r搏，此時不搏待何時？”
我們滿懷激情與期待，本學期要好好努力，積極進取，爭取做個更出色的自己。本學期，我們首先要學會習慣新老師，適應(yīng)她的教學模式，要用最好的心態(tài)去學習。
另外，我也要改進自己的學習方法。首先，要學會提前預(yù)習，不會不懂的要作上記號，上課著重聽聽。還要多接觸文言文，要做到字、詞、句、段，篇通通過關(guān)，同時，對于記憶的部分，我們應(yīng)該理解記憶，這樣，背誦的篇目才會長久，另外，老師告訴我們：學會正確發(fā)音，做到咬字，吐字清晰，多練習朗誦，為高中打下堅實的基礎(chǔ)。
還有，在作文方面，應(yīng)學會積累，多看些名著，充實自己的大腦，學以致用，讓自己的文章更生動，洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅，舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。
加油吧！
一個短暫的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的校園，又開始了新學期的征途。
在新學期里，我有一個目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動......
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成劃是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
不知不覺，我已經(jīng)踏入新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。
1、激發(fā)學習斗志
斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè)典禮上，在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中，他只講了一句話，而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的，那就是：“永不放棄決不決不決不！”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了，在二戰(zhàn)最慘烈的時候，如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話，應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習斗志。一位學生找到語文教師，說：“老師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，怎么辦？”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，內(nèi)容大致是：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功?！彼麑⒁粋€學生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：“學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中，怎么能學不好呢？”
一位學生期中考試考了班里倒數(shù)第一，班主任找他談話，要求他寫出三句最能感動自己的話，這位同學寫出了這樣三句：“我不是懶漢，我不是孬種，我要成功！” 每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說：“每當我吶喊時，我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦，我就會熱血沸騰，全身有用不完的勁！”在這種情緒狀態(tài)下，他的潛能爆發(fā)出來了，期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任，他說：“我很好感激你，你給了我孩子的斗志，也給了我的斗志！你知道么，當孩子對著墻壁吶喊的時候，連我全身都有用不完的干勁！”所以，處于亞學習狀態(tài)的高中學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀，把將自己帶進良好的學習情境中。
2、實施計劃學習
到了高中，學習行為要進行科學的管理，這種管理換一個名詞就是計劃學習。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習，為此筆者提出計劃學習這個概念。
計劃學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理，從而實現(xiàn)對學習進行自主計劃的學習方式。計劃學習的實質(zhì)是在學習中計劃，在計劃中學習，從而實現(xiàn)對學習實施有效的管理。從學習過程來看，一個完整無缺的學習過程，首先是從對學習進行計劃開始的。所以，計劃學習由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成：學習計劃—學習目標—學習等待—課堂學習—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學習—學習調(diào)整—新的學習計劃—學習目標學生學會了計劃學習，就學會自己控制自己，自己安排學習生活，就能夠做到勞逸結(jié)合。
計劃學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃，從而對自己學習實施管理。從時段上來說，高中學生的計劃學習分為一天的計劃學習、一周的計劃學習、一個月的計劃學習和計劃復(fù)習迎考學習。對于一天的計劃學習，休息和休閑的計劃十分重要，高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散。所以，計劃學習就要學會計劃休息，計劃休閑活動。實踐表明，那些學得輕松，學得有效的高中學生，往往得益于自己的“會學”和“會玩”，也就是說，在計劃學習時，他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學習狀態(tài)的學生，在當初實施時，計劃往往被老師打亂，或者感到時間不夠，導(dǎo)致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上，實施計劃學習并不全都能做到十全十美，學習計劃不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意，這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情，但要記住，在一次計劃完成或者破壞之后，要立刻產(chǎn)生新的學習計劃。
3、學會積極等待
預(yù)設(shè)課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài)，就是時常所說的“我要學”的狀態(tài)；具備這種學習心理狀態(tài)，就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學平臺自然的銜接，當教師進行新內(nèi)容的講練時，學生自覺的進入學習情境，和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講，那些心還在課堂之外，遲遲的進不了教學情境，拿來不出書本用具，被動聽課的同學來說，學習心理意識要積極的多。
積極等待是一種學習態(tài)度，也是一種學習方法。它要比傳統(tǒng)的所謂預(yù)習內(nèi)容要豐富的多。它最突出的特點就是學習心理啟動快。一位優(yōu)秀學生說：“老師教學開始的前幾分鐘往往十分重要，它揭示的是不僅僅是教學內(nèi)容和教學重點，還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學習聯(lián)系，如果這時緊緊地跟隨著教師，就能愉快一節(jié)課，輕松一整天?！笔聦嵣?，課堂上學生不僅僅跟隨教師學習知識，打造能力，更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點難點的方法，課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學習質(zhì)量。而課結(jié)束前的兩分鐘，教師做的事情是對這一節(jié)課師生活動的濃縮和總結(jié)，特別是學習重點難點的強化提示應(yīng)該充分重視，而接下來的作業(yè)布置就是對這一節(jié)課的重點的鞏固。一位成功的學習者說：“很多同學一到下課時心就飛走了，不是操場就是商店，不是想玩就是想回家，其實一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘，只要你注意了這三五分鐘，你就能抓住一節(jié)課的重點和關(guān)鍵，你就知道這節(jié)知識在整個學段中的地位，你就理解老師的作業(yè)有多么重要?！?/p>
4、學會學習反思
高中生要學會學習反思。學習反思是高中學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好，方法對不對，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此，會不會學習，就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學習理論中，學習反思占相當重要的地位。學生費盡心力學了，成績不好，主要是因為不會及時反思，從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整?？梢赃@樣說，高中學習反思伴隨著整個高中學習過程，它既是學習內(nèi)容，也是學習策略。會學習的同學大家認為他們學得十分輕松，原因就是他們會通過計劃反思來加快學習進程，提高學習質(zhì)量。
包括學習動力和學習意志等。處于亞學習狀態(tài)的同學，也知道學習的重要性，就如同倒一杯水，他們也知道提起水壺往杯子里倒，但倒多少不曾想，倒的`是不是符合要求不反思，倒的不合要求應(yīng)該如何補救不思考。而高中學習要求學生有高度的自覺意識，不斷的對自己的學習進行反思，在求得更好的學習調(diào)整，但處于亞學習狀態(tài)的同學，幾乎沒有這種習慣。 現(xiàn)代學習心理學表明：及時反思是一種學習力，也是很重要的一個學習策略。高中學習講究高效快捷，及時反思是高中生提高學習力的關(guān)鍵。這就要求學生不僅僅要有快速進入學習狀態(tài)、敏捷的進行學習的學習力，同時，在學習過程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快速自主反思，持續(xù)一段時間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后，那么想追趕同學已經(jīng)有相當多的來不及。事實上，具備了及時快速的計劃反思心理意識，才能實現(xiàn)學習頻率上的“學習、學習、再學習”。面對眾多學科，大量的講義、筆記、上本作業(yè)，如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力，沒有快速高效的反思意識，怎么可以呢？因此，按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質(zhì)量。高中學生學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、跟成功者進行深入的學習會談
學習經(jīng)驗、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些學生之所以落后，就是在學習信息上，不如成功的學習者來得豐富。換一句話來說，我們要讓不同學習品質(zhì)和層次的學生實現(xiàn)學習上的深入交流，以實現(xiàn)學習力的同步提高。
新課程有一個很重要的學習理念就是合作學習。深入交流是實現(xiàn)學習合作的最高效的學習策略。通過課堂內(nèi)外學生的學習體驗的交流，可以實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化。一般的來說，跟學習相對成功的同學深入交流和交談，大部分的同學可以讓自己的學習更有效。
比較自由和開放，這樣，在一定程度上的有利于相互解疑，相互借鑒，有利于緩和同學之間的因?qū)W習競爭而產(chǎn)生的緊張焦慮。當然，這要求教師主動的促成同學之間的深入交流。我們認為，跟成功者在一起，學生感受到的永遠是拼搏的激情和向上的動力，學生得到的永遠是激勵和鼓舞；而處于亞學習狀態(tài)下的一些同學，缺少的就是這一份激情和鼓舞！
一位成績十分不理想的同學在和別人的交流中發(fā)現(xiàn)，自己學習質(zhì)量不高很重要的原因是學習速度的問題，學習成功的同學學習速度相當快，而自己則十分慢。于是，他從中悟到，快是一種學習力，也是很重要的一個學習策略。高中學習就要講究高效快捷，快是自己提高學習力的關(guān)鍵。他在一篇學習反思中說：“我學習不理想，主要原因是不能快速的進入學習狀態(tài)，沒有敏捷的學習力。面對眾多學科，大量的講義、筆記、上本作業(yè)，自己不能快速高效的解決問題，不具有快速處理作業(yè)的能力?！闭业絾栴}之后，他的學習速度提高很快。
轉(zhuǎn)眼，己是高二年了。經(jīng)過了半學期的辛勤耕耘，我們滿載著豐收的喜悅。“人生能有幾時搏，此時不搏待何時？”
我們滿懷激情與期待，本學期要好好努力，積極進取，爭取做個更出色的自己。本學期，我們首先要學會習慣新老師，適應(yīng)她的教學模式，要用最好的心態(tài)去學習。
另外，我也要改進自己的學習方法。首先，要學會提前預(yù)習，不會不懂的要作上記號，上課著重聽聽。還要多接觸文言文，要做到字、詞、句、段，篇通通過關(guān)，同時，對于記憶的部分，我們應(yīng)該理解記憶，這樣，背誦的篇目才會長久，另外，老師告訴我們：學會正確發(fā)音，做到咬字，吐字清晰，多練習朗誦，為高中打下堅實的基礎(chǔ)。
還有，在作文方面，應(yīng)學會積累，多看些名著，充實自己的大腦，學以致用，讓自己的文章更生動，洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅，舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。 加油吧！
高二新學期計劃作文指南篇九
高二(1)班有以下幾個特點：
(1)性別比列失調(diào)。雖然是理科實驗班，但全班__名學生中有男生__名(眼睛高度近視一名)、女生__名。
(2)?？h生、城郊結(jié)合部、農(nóng)村學生多，昆明城內(nèi)只有三名。有城鎮(zhèn)戶口的只有7名。
(3)家庭貧困學生多。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學生中沒有任何一家是特別富裕。這其中大部分學生成績不夠突出，但思想純樸，進取心強，但不排除少部分自控能力差(愛游戲、手機上網(wǎng)、聊天……)使得學習效率較低。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導(dǎo)個別學生有明顯的進步，大膽放手讓學生自主管理，并做好引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。本學期工作的重點是“積極營造良好的培育尖子生的班級氛圍，努力使班集體整體水平上一個新臺階”。
二、具體目標。
配合政教處和年級進一步培養(yǎng)本班學生良好的行為習慣和學習習慣。鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導(dǎo)，提高學習效率。與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施。
繼續(xù)抓好學生的思想工作針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。多了解關(guān)心學生，努力開導(dǎo)學生做好心理專家和引導(dǎo)者。利用時間進行家訪及時與家長交流情況統(tǒng)一思想。對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
四、常規(guī)工作。
積極開展各項評比活動形成比、學、趕、幫的風氣。適當調(diào)整班干部組織每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。
五、學風建設(shè)。
經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。做好優(yōu)生的成績穩(wěn)定工作和后進生轉(zhuǎn)化工作。加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動。加強學生早、晚自習等時段的自主管理。
六、活動安排(分階段)。
1、利用班會時間把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來對學生進行日常行為規(guī)范教育及時總結(jié)。
2、開展“團結(jié)友愛”活動形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣，同時做好紀律教育和安全教育工作，提升班級整體面貌。
3、進行前途理想教育。有效利用學校教育資源進行專題講座牢固樹立“今天我以學校為榮明天學校以我為榮”的意識。
4、同時做好復(fù)習工作迎接期中考試。對期中考試進行分析總結(jié)對有進步的同學表揚、鼓勵對成績不理想的同學指導(dǎo)他們調(diào)整學習方法提高學習興趣。
5、此外對學生進行集體主義教育，通過積極參與學校和年級開展的各種有益活動為班級爭光添彩。對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié)做好期末考試動員和結(jié)束工作。
高二新學期計劃作文指南篇十
長遠計劃和短期安排即使有長遠計劃，卻沒有短期安排，目標是很難達到的。所以長遠計劃和短期安排兩者缺一不可，長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排；而短期安排則是具體的行動計劃。一個具有靈活性的計劃計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針，以便于執(zhí)行和檢查驗收。
新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，我們開學了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學期！
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅?。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸?，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
高二新學期計劃作文指南篇十一
學科存在的優(yōu)勢與不足：語文：
優(yōu)勢：對語文有極大的興趣，尤其是在閱讀方面。
不足：
1、語文基礎(chǔ)知識很差，特別是在字音、字形方面。
2、文言知識欠缺，對于文言實詞與虛詞的用法不能很好的掌握與運用。
3、在古詩詞、詩歌鑒賞題，古代詩歌的一些藝術(shù)手法不甚了解，表達不清晰。
4、考場作文不新穎、敘事性弱、說服力差，字跡不規(guī)范。
措施：
1、字音、字形的積累是一個長期的過程，需要的是耐心，不是一早一夕就可以解決的。因此每天早早讀是記憶10個易讀錯、寫錯的字或詞。
2、保證每天至少liuxue8640分鐘的閱讀量，閱讀要做到廣，閱讀時要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，閱讀完一部小說要寫一篇不少于1000字的讀后感，閱讀不能局限于近現(xiàn)代小說。
3、將好的作文素材記于一個本子上，好的句子、文章、詩詞應(yīng)多記憶。
數(shù)學：
優(yōu)勢：基礎(chǔ)較好，一直都很喜歡數(shù)學。
不足：
1、高一階段數(shù)學的立體幾何、圓與直線的方程學的相當不好。
2、數(shù)學做題速度慢，做題少。
3、對于數(shù)學難題沒有耐心。
措施：
1、首先將老師當天的練習與《優(yōu)化設(shè)計》完成，每天做好預(yù)習。
2、每天堅持作30分鐘關(guān)于立體幾何的題。3、要對數(shù)學充滿信心，有腳踏實地學數(shù)學。
英語：
高一學得太差了!沒有優(yōu)勢可言!不足：
1、英語單詞發(fā)音不標準，信息聽取的分低。
2、英語語法差，對完形填空、語法填空及作文影響大。
3、由于詞匯量小，在閱讀、寫作方面都有一定的局限性。
4、作文句式單一，詞匯量小，固定短語搭配積累的少。
措施：
1、每天有認真做好預(yù)習工作，并把與之相應(yīng)的練習完成。每天要將現(xiàn)學的單詞、語法掌握，要時常翻看筆記。
2、mary.
3、要記憶一些聽力材料，經(jīng)典文章。
4、每個單元單詞也要復(fù)習。
政史地：政治。
優(yōu)勢：對課本知識記憶較牢固，理解能力很好。不足：
1、對政治材料題分析不透徹，往往不能抓住要點。2、政治多選題不能全面分析，正確率低。
3、辨析題回答的要點少，思維存在一定的局限性，無法開放式答題。
措施：開放閱讀，關(guān)注時事，將政治與生活聯(lián)系起來。要全面的理解教材，并運用教材。
歷史。
優(yōu)勢：對歷史有極大的興趣，初中的歷史學的很好。
不足：每當分析歷史的主、客觀原因時便犯糊涂，對歷史背景不了解，歷史主觀題回答不全面。
措施：要邊背，邊理解。大量閱讀有關(guān)歷史的書籍。
地理：由于初中未學過地理，地理無優(yōu)勢可談。
不足：地圖知識近乎空白，必修1知識不懂。有關(guān)地圖的題做的一塌糊涂。
措施：要經(jīng)常找老師請教地圖知識，復(fù)習必修1的知識，并于實際聯(lián)系起來。
高二新學期計劃作文指南篇十二
開學在即，高二是非常重要的一年，是對高三的打基礎(chǔ)，所以我做了自己的學習計劃。
高中語文和初中有很大區(qū)別，在基礎(chǔ)知識上要求更高。可能初中時不太注意字詞，但到現(xiàn)在一定要用心積累。要建立積累本，這是一筆不可多得的財富。從現(xiàn)在就訂閱《作文與考試》，這本書一定會讓我的語文成績更加出色。因為它不僅會教你寫作文更能拓寬你的知識面、加強你的基礎(chǔ)知識。
一定要上課仔細聽講，可能老師會強調(diào)做好課堂筆記。如果跟不上老師的步伐，筆記可以放到課下完成。高中的數(shù)學知識點更多，需要記憶的東西也多。所以學過的東西一定要多回顧。每節(jié)課前，先復(fù)習前面的知識再預(yù)習，相信效果會很好。一定要注意對概念的理解，它將會有助于日后的做題。
高中的英語知識點更加細碎，詞匯量加大，學習時間縮短，要注意及時消化。每天早讀時都要及時復(fù)習，千萬別小看詞匯。高中講的語法也細了，如果基礎(chǔ)不太好，可以買本語法書看，比如《魔法英語》，你將來高三也會用得到。英語千萬不能放棄，一旦放棄成績下滑的很快。一定要堅定信心。
除了聽好課外，一定要多做題。有些東西課本上講的很少，但落實到試卷上就會發(fā)現(xiàn)有很多東西無從下手。最好從一開始就建立錯題本，這對將來的復(fù)習很有幫助。
高中化學并不難，基礎(chǔ)很重要。每天及時的做好練習，針對自己不懂得問題要及時請教老師和同學。
上課除了認真聽課，做好筆記意外，課后還要復(fù)習。
我知道放假的時間一定要好好利用，千萬不能就此放松。
高二新學期計劃作文指南篇十三
又是一個新學期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話)，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習狀況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始明白什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
高二新學期計劃作文指南篇十四
在這高二的學期，我必須要找回自己的學習態(tài)度，好好的擺正自己的學習目標，要不然再拖下去，一切就太遲了！為此，我對自己這個高二學期的學習定下了這些目標：
現(xiàn)在的自己實在是走歪了路，不過好在我還有走回來的'機會。浪費了一學年的時間，現(xiàn)在的我必須抓緊每分每秒的時間去投入到學習當中，已經(jīng)沒有時間再給我休息，因為我早已經(jīng)把自己休息的時間給用光了。
雖然我很想做到上面說的這樣，但是這卻是后期改變后的最終目標，我知道要讓我從這樣的情況直接轉(zhuǎn)換成學習狂人是不太可能的，對自己也不是一個好選擇。但是我可以有節(jié)奏的去轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，讓自己一步步提升自己的學習進度。
因為上學期的放松，導(dǎo)致我有很多課程都已經(jīng)很難跟上老師們的進度?，F(xiàn)在老師在忙碌著課程的籌備，同學們都又在努力的趕進度，我能依靠他們指導(dǎo)的時間非常有限，我必須去花上更多的時間去跟上老師講課的進度。
還有在上個學期中落下的課程，這才是我在趕進度上最麻煩的工作，希望我能在那些熱心的同學的幫助下盡快趕上進度。
語文這種課程還好，但是像數(shù)學這類的課程本身對我就是個難題，而且還漏掉了這么多的知識點。在高二的第一個學期，我要先盡力將過去的重要知識彌補，再結(jié)合現(xiàn)在的知識去學習。這樣勢必會花去大量的時間，但是這也是我上學年過度放松的后果。
想要重新走上高中緊張的學習道路是非常艱難的，但是我會堅持下去，為了在高三最后的那一戰(zhàn)完成自己的夢想！
高二新學期計劃作文指南篇十五
回顧過去以往的學習生活，雖然還沒到高三，但也已經(jīng)充滿了競爭和壓力。如今，我們作為一名高二的學生，距離高考也越來越近了!為此無論是學習還是其他方面，我都應(yīng)該更加積極的準備起來，為將來的考驗做好萬全的準備。
在分析了上學期的個人成績，以及在暑假中的自我總結(jié)后，我計劃在以下幾個方面來改進自己學習上的問題：
學習是一件辛苦的事情，尤其是在高中階段后。要學好在高中的知識，我就需要在過去的思想態(tài)度上不斷的鞏固，并提升自我的專注性，加強自我對學習的重視。
為此，考慮到自己上學期在學習中的一些放松行為，我認為自己首先得在思想上加強自我的要求，時刻反思自己的學習目標和對今后的目的，多多審視自己思想上的不足，并在自己對學習感到緊張和煩惱的時候掌握好調(diào)整和開導(dǎo)自己的方法。使自己能在學習中經(jīng)常保持積極樂觀的心態(tài)，減少因自身思想懈怠導(dǎo)致的時間的浪費。
提高學習要認真聽課，積極向老師請教。這是學習的基本。但想要在高中的競爭中取得更大的成績，我還需要掌握自我提升的方法。讓自己能充分的利用自己擅長的方法(閱讀、分析、記憶……)去的吸收更多的知識，在晚自習和課余時間做一些更有意義的事情。
在中午和傍晚的休息時間，以及下課后的一些零散時間。雖然時間都不算長，但卻可以用來做一些需要累積的事情如：記單詞、回顧復(fù)習、預(yù)習課程等等。
總的來說，經(jīng)過這次的計劃和考慮，我清楚的認識到我們擁有的時間比想象的要多，但我卻總是不愿意去努力爭取，而高二的學習也遠比我們過去認識的更加重要!為此我們能的更要抓緊!
在這個高二的新學期里，我會重塑自己的認識，嚴格提高自己的學習意識，并在生活和學習時間里，進一步的去優(yōu)化自己，虛心請教，積極進步!讓自己能充分利用好校園里的每一分資源，努力跨過高二的學習!
我相信，只要堅持下去，美好的未來一定會實現(xiàn)，我所期望的大學正在等待著我!
高二新學期計劃作文指南篇十六
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了，時間總是過得那么快，回首眺望，我還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能。如今，已經(jīng)進入高二了。
回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸；這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi)，透過不斷地學習，我收獲了很多：時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價。
在這一年里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結(jié)上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改善了學習方法。為了改善學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：（1）做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟。對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。（2）上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習。（4）要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書；每一天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績；參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為學習用心分子。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
高二新學期計劃作文指南篇十七
首先，要想學習好，必須有一個好的學習環(huán)境，然而在學習環(huán)境中最重要的就是紀律，紀律的好壞可以直接看出一個班的班紀、班規(guī)、班風，所以我在以后的學習期間在紀律方面就要做到上課不說話，不做小動作、不打鬧、不違反課堂紀律、課后不干擾同學，不破壞公物、不破壞校紀校規(guī)。
然后，就是學習方面，在本站學習上要講方法，要有計劃，并且只有找到適合自己的學習方法，這樣學習結(jié)果才會事半功倍、才會有效率，成績進步得才快，所以我在學習方面上粗略地擬了一個計劃：
1、首先，要把當天學習的內(nèi)容，當天就要理解消化。
2、在學習期間制定一個時間安排表，即每天每時看什么書，都要有一個計劃。
3、學習時，要多做些練習題，在數(shù)學、英語方面。
4、在需要記、讀時，要掌握大意，來記住它。
5、文科生要多讀課外書籍，多積累字、詞、句、文，來開拓自己的視野。
6、在學習時，有不懂的一定要及時問，不能讓問題越集越多。
這就是我簡要的學習綱領(lǐng)，在逐漸學習的課程中在加以改正，使它變得更好，學習效率更高。
在學習期間，要勞逸結(jié)合，不能一昧的關(guān)注重學習，也要經(jīng)常參加一些勞動或課外活動。勞動(打掃衛(wèi)生)對我們的學習環(huán)境有很大幫助，環(huán)境好了，學習效率才會好，經(jīng)常參加課外活動，可以鍛煉自己身心、膽量，也可以使自己在課外活動中獲取一些知識、道理，并且為我們將來出身社會時作下了鋪墊。
一個班集體是由多個個人組成的，個要積極維護集體的榮譽和利益，為班級體爭光，班集體也要保護個人的利益和安全、個人和班集體是侵害不開的，是相輔相成的，每個人都要愛護班集體，班集體是我們每個人的家。
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